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    娛樂(lè)文章生成器(娛樂(lè)文章生成器下載)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-16 07:17:07     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 99        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于娛樂(lè)文章生成器的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    娛樂(lè)文章生成器(娛樂(lè)文章生成器下載)

    畢業(yè)論文排版。英文目錄自動(dòng)生成,但是生成的二級(jí)標(biāo)題字母全都是大寫(xiě),改不成小寫(xiě)怎么辦呀?

    可以用自動(dòng)生成的方法。

    1、首先,在寫(xiě)論文以前,先進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作,會(huì)讓你事半功倍。先熟悉閱讀學(xué)校的格式要求,比如標(biāo)題字體、大小、段前段后距等信息。打開(kāi)word后,在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡下選中“標(biāo)題1”(也就是論文的一級(jí)標(biāo)題)右鍵選擇“修改”

    2、彈出“修改樣式”對(duì)話框,選中“中文”并按學(xué)校的格式要求,設(shè)置一級(jí)標(biāo)題內(nèi)中文字體的樣式,選中“西文”設(shè)置一級(jí)標(biāo)題中西文字體的格式。

    3、選中左下角“格式”可以對(duì)一級(jí)標(biāo)題的字體和段落進(jìn)行詳細(xì)設(shè)置,這個(gè)與平時(shí)的設(shè)置相同,是最基礎(chǔ)的。

    4、同步驟1~3,對(duì)”標(biāo)題2“(論文的二級(jí)標(biāo)題)“標(biāo)題3”(論文的三級(jí)標(biāo)題)進(jìn)行同樣地設(shè)置(按照學(xué)校的格式要求)。當(dāng)然你的論文如果有四級(jí)標(biāo)題你可以新建樣式繼續(xù)設(shè)置。

    5、一切設(shè)置好以后,選中你的所有一級(jí)標(biāo)題,單后點(diǎn)擊“標(biāo)題1”,你的所有一級(jí)標(biāo)題均變?yōu)閯偛潘O(shè)置的樣式。

    6、同步驟5,將你的二級(jí)標(biāo)題全部選中,然后點(diǎn)擊”標(biāo)題2“,將你的三級(jí)標(biāo)題全部選中,然后點(diǎn)擊”標(biāo)題3“。

    7、設(shè)置完成以后,就可以自動(dòng)生成目錄了,在”引用“選項(xiàng)卡下,點(diǎn)擊”目錄“下的倒三角,選擇”自動(dòng)生成目錄“

    8、生成目錄后,你可以對(duì)目錄里面的字體和格式進(jìn)行相應(yīng)的修改。

    9、如果自動(dòng)生成的目錄格式不是你想要的格式,你也可以先進(jìn)行目錄格式設(shè)置,再自動(dòng)生成目錄,選擇”目錄“后,選擇”插入目錄“

    10、彈出”目錄“對(duì)話框,你可以對(duì)目錄進(jìn)行自定義,設(shè)置顯示級(jí)別,頁(yè)碼對(duì)齊方式等,以及點(diǎn)擊修改進(jìn)行樣式設(shè)置。

    我為打call作文怎么理解

    對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的《我為您打call作文》作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《我為您打call作文》作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看《我為您打call作文》吧
    【篇一:我為您打call,老班】
    宋良程
    我崇拜偉人,名人,可我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人,并為她打call。這個(gè)人,就是老班。
    印象中給我留下最濃重一筆的,就是全班同學(xué)剛見(jiàn)到老班時(shí),老班說(shuō):“我這個(gè)人,不看學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,看的是人品。決定一個(gè)人在我心目中的地位的,始終是這個(gè)人的人品。從現(xiàn)在開(kāi)始,之前學(xué)習(xí)稍差點(diǎn)的,都是千里馬,我就是你們的伯樂(lè);之前學(xué)習(xí)稍好點(diǎn)的,我一定會(huì)讓你們成績(jī)更優(yōu)秀?!币簿褪沁@一句話,重燃了我那已經(jīng)熄滅了一年的奮進(jìn)之心。
    我學(xué)習(xí)開(kāi)始專注起來(lái)——每一節(jié)下課,陪伴我留到最后的總是一本練習(xí)冊(cè),朋友都好奇的看著我,其次想讓我與他們說(shuō)話,我都一一拒絕了。漸漸的,朋友們都不來(lái)找我了……
    后來(lái),我的苦苦堅(jiān)持被老班發(fā)現(xiàn),她開(kāi)始注意我,開(kāi)始無(wú)限地挖掘我的潛力。我自認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的堅(jiān)持,成績(jī)到了第一次月考絕對(duì)能上來(lái),老班也是這么覺(jué)著的。于是,她找我打賭了。這是我們老班的特殊“嗜好”。后來(lái)第一次月考后,我還是311名,比上一次好像進(jìn)了一名,但我與老板賭的目標(biāo)是190名,差距十分大。愿賭服輸吧。再后來(lái)的第二、三次月考都不理想。期間,我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變:由奮發(fā)圖強(qiáng),轉(zhuǎn)為了不思進(jìn)取。老班找我談了不知幾次話,而我依舊不知悔改。
    又一次的期中考試,我已經(jīng)到了337名的位置。終于,老班發(fā)怒了:“每次考試都這樣,這都是第幾次了,你不知道嗎?!每次和你賭,你都輸,自己不好好想!下一次再這樣,我就不和你賭了!天天一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,自己好好反思反思!”我愣在了那里,一時(shí)不知說(shuō)什么好……這一下,我被敲響了警鐘,我連忙端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,猶如剛開(kāi)始的力氣一樣,向前奔跑……
    后來(lái),迎接我的第四次月考,是聯(lián)考。我頓時(shí)被激了一下。這一激,反而讓我不再畏懼,而是勇敢的面對(duì)它!考場(chǎng)上,我想起了那個(gè)平日靠刷題為“生”的小伙,那個(gè)晚上挑燈背書(shū),早上五點(diǎn)多就醒的小伙……我拍案而起,一頓寫(xiě)卷猛如虎。這次的我,不一樣了……
    到了成績(jī)出來(lái)的那天,我?guī)缀跖d奮到暈過(guò)去——班里排名第十,年級(jí)排名213名,進(jìn)步100多名!這還是當(dāng)初那個(gè)穩(wěn)定在300名的坑里蹲了一年的那個(gè)我嗎?對(duì)此,老班也是微微一笑,并無(wú)多言。我知道,這是老班在讓我不要太驕傲……
    千里馬終被伯樂(lè)所識(shí),得到重用,這一切,都離不開(kāi)那個(gè)長(zhǎng)著慧眼的伯樂(lè)。我若是千里馬,老班就是我的伯樂(lè)。為你打call,老班!
    【篇二:為你打call,老班】
    趙悅含
    早晨,天仍然是暗的,像幕布一般籠罩在天上,但您卻早已在寒風(fēng)中等候。
    ——題記
    “把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)??!都活動(dòng)開(kāi)??!”您的聲音在寒風(fēng)中傳播,傳播到我們的耳朵中,天變得有些蒙蒙亮了,發(fā)現(xiàn)您在我們周?chē)煌5卮晔?,不停地?lái)回跑,這時(shí),我猛然想起您不能跑步,無(wú)法用跑步的方式來(lái)使自己不再受凍,但在如此冷的天氣下您卻陪著我們。其實(shí)您完全可以在班里歇著,或者晚些時(shí)間到校。但,您沒(méi)有,就算是風(fēng)吹亂了您的發(fā)型,手早已凍得發(fā)紫。您仍然堅(jiān)持在我們身邊一遍遍地提醒我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我們,沒(méi)有絲毫的懈怠。老班,我為你打call。
    有一段時(shí)間,我的情緒似乎低到極點(diǎn),整個(gè)人都是處在最空洞的時(shí)候,沒(méi)有人可以真正幫助到我,但我自己想使自己痊愈,但未果。于是我在日志中告訴了您,您把我叫到一邊,細(xì)心地詢問(wèn)我情況,一次一次地安慰我,您拉住我的手,用自己掌心的溫暖與力量從我的手心穿過(guò),當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心震了一下,瞬間感受到了那來(lái)自母親的力量,那一種力量使我的傷口自動(dòng)痊愈,不再隱隱作痛,同時(shí)您也很好地保護(hù)了我的隱私。您也跟我分享了自己的故事,我知道您這么做是希望我的內(nèi)心可以平衡一些,您在我低落的那一段時(shí)間給予了我最大的關(guān)愛(ài),使我不再那樣一直萎靡下去。
    每一次考試完后,您都會(huì)像一個(gè)馬不停蹄的陀螺一般,給我們每個(gè)人分析一下卷子,發(fā)現(xiàn)我們自己的不足,一次次考試中您都讓我們重新審視了自己,并且,給我們提出一次比一次高的要求,促使我們一次一次的往上攀登。
    老班,我為你打call。
    在一次次的黑暗中,總可以找到您的身影,總可以通過(guò)風(fēng)進(jìn)入我的耳朵中,在最冷的時(shí)候,您在;最傷心的時(shí)候,您在;最迷茫的時(shí)候,您仍在。每一次,都是您讓我可以繼續(xù)努力下去,為你打call,老班。
    【篇三:我為您打call,老班】
    李鑫
    無(wú)數(shù)光鮮亮麗的背后都是老師辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的,為您打call,老班!——題記
    人們都說(shuō)老師是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,不錯(cuò)。還有一點(diǎn)我想再加上去,那便是:刀子嘴,豆腐心。
    數(shù)月前,那一次月考中,我沒(méi)有考好。心情十分低落,拿著卷子手都是沉重的,天空沒(méi)有一絲絲的晴朗,自然也是免不了老班的批評(píng)?!斑@下子又飄了?……”聽(tīng)著心里很疼??墒蔷o接著而來(lái)的是一大波一大波耐心地分析。比如:對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,哪些方面比較薄弱,還有下次考試需要注意什么?這些她都想到了。想的周全,動(dòng)人心弦。最后來(lái)了一句,“下次考試你肯定沒(méi)問(wèn)題?!薄M管對(duì)我說(shuō)的話再怎么嚴(yán)厲,她都會(huì)說(shuō)到一點(diǎn)——不要飄,不要浮躁。因?yàn)樗宄刂牢沂悄欠N飄并且浮躁的人,所以一定要用一些嚴(yán)厲的話來(lái)打擊一下。但是刀子嘴內(nèi)心是豆腐做的吶!有這樣的一個(gè)老師在你身邊伴你成長(zhǎng),你還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
    在一個(gè)月前,我因一件事情而遭到老班的批評(píng)。當(dāng)時(shí)的日子過(guò)的真叫一個(gè)困難。因?yàn)楣钾?fù)了老班的期望,認(rèn)為自己沒(méi)有臉去直視自己的老班,每次上歷史課臉都是垂下的。面紅耳赤,不敢抬頭兩天后,王老師早已發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,上課調(diào)侃我說(shuō):“李鑫,你低著個(gè)頭干啥呀?來(lái),看我看我?!边@番話使我沉重的心情,瞬間釋?xiě)?。我沒(méi)有想到,我“演”的是那么深,王老師是那么細(xì)心。一番話使我小小的心靈獲得了滿血!這也就是為什么我喜歡王敏老師!
    步入九年級(jí)之后,我的年級(jí)排名一直在年級(jí)前面,而這一切榮耀的背后,是王敏老師嚴(yán)厲指責(zé),細(xì)心教導(dǎo)的成果,如果沒(méi)有他的呵護(hù)關(guān)心,我是不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)模樣的!
    老班,謝謝您一百多天對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、與照顧。沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在的我!為您打call,老班。
    【篇四:我為您打call,老班】
    宋嘉
    九年義務(wù)教育已然接近尾聲,在前六年很感謝遇見(jiàn)張老師;在初中的兩年中,很感謝遇見(jiàn)趙老師;在初三的這一年,很感謝上天,讓我遇見(jiàn)了一個(gè)可以改變我的人——王敏老師。
    她是我眼中的“大哥”。
    記得那時(shí)剛見(jiàn)面不久還不熟悉,不敢近身搭話,只在一旁靜靜地看著她。她有著很精神的黑色短發(fā),有一雙卡姿蘭大眼睛,有一顆可愛(ài)的虎牙…一米六五不到的她卻有著一米八的氣勢(shì),她走路很霸氣,頭發(fā)隨著步伐飄動(dòng),腳步還有點(diǎn)外八,她與社會(huì)大哥似乎就差了一副墨鏡和一件皮衣了。
    雖然不能當(dāng)她身后的小弟,但我依然在一旁注視著,為你打call,大哥!
    她,是我眼中的故事王。
    記得她講課時(shí)的情景很熱鬧,很有氣氛,從一排到后排都積極響應(yīng)。當(dāng)她講完了課,總會(huì)感覺(jué)到我們的緊張點(diǎn)。她會(huì)給我們偶爾地小放松一下,比如說(shuō),她講她年輕時(shí)的故事……故事呢,來(lái)源于她的大學(xué)生活,有學(xué)習(xí),有娛樂(lè);來(lái)自于她的兒子,被我們叫做哥哥,講哥哥暗戀囧事實(shí),可是把我們給笑趴了;來(lái)自于她的狗狗,她很喜歡狗狗,她總會(huì)講一些關(guān)于狗狗干下的讓主人哭笑不得的事,她自己也跟著大笑……
    故事都是經(jīng)歷,感謝她與我們分享。為你打call,故事王。
    她,是我眼中的歌手。
    偶然聽(tīng)說(shuō),她是音樂(lè)專業(yè),我很好奇他唱歌的樣子,總想讓她唱上兩句,但也總逮不著機(jī)會(huì)。終于,上天不負(fù)有心人。一次輕松時(shí)刻,我的歌手終于要開(kāi)嗓了。我放大我全身的每一個(gè)毛孔,想要最大力度的接收到她的歌聲,她剛一開(kāi)嗓,那聲音,真好聽(tīng)!糖入口即化,她的歌聲入耳即繞,繞什么?余音繞梁三日啊。她在講臺(tái)上用心投入唱歌時(shí),像極了一個(gè)用心唱歌的歌手明星,雖然臺(tái)下沒(méi)有萬(wàn)人應(yīng)援,但她依然是我眼中最閃亮的明星。
    歌聲那么溫柔,人也溫柔,為你打call,我的歌手。
    她很霸氣,很細(xì)心,很溫柔……這么美好的人,配得上一切的夸獎(jiǎng)與愛(ài)。
    愿世間美好皆奔向于你,你為你打call,老班!
    全文共計(jì)3182個(gè)字
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