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自學(xué)景觀設(shè)計學(xué)校排名(景觀設(shè)計 學(xué)校)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于自學(xué)景觀設(shè)計學(xué)校排名的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
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一、如何自學(xué)景觀設(shè)計
景觀設(shè)計在國內(nèi)原本也是新興學(xué)科,未免在學(xué)科教育上也些不足的地方,在很多院校景觀設(shè)計學(xué)科還沒有形成教學(xué)系統(tǒng)和體系,從而也導(dǎo)致了學(xué)生們的學(xué)習(xí)不知道如何著手和深入,在學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識上有些茫然。
很多的同學(xué)都是癡迷于電腦效果圖的制作學(xué)習(xí)中,覺得那就是他們在本科最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的“一技之長”。而很多的同學(xué)大學(xué)生活都已過半了,也還沒有了解到什么是景觀設(shè)計,以為就是廣場的設(shè)計、小區(qū)的綠化就是景觀設(shè)計;更不知道該如何真正去設(shè)計、根據(jù)的是什么?理論,對他們來說那只是書本的東西——不實用?!耙院缶蜆I(yè)的時候公司要的是實踐的東西”
筆者通過自己的學(xué)習(xí)實踐對這些現(xiàn)象有些個人的看法:
景觀設(shè)計是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強調(diào)土地的設(shè)計,即通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進(jìn)行理性的分析,設(shè)計問題的解決方案和解決途徑,并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設(shè)計以后以后工作的范圍,小到庭院,甚至室內(nèi)綠化空間設(shè)計,大到國土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計;從純自然的生態(tài)保護和恢復(fù),到城市中心地段的空間設(shè)計。特別是現(xiàn)代景觀設(shè)計更注重生態(tài)性和地域性,對我們的要求更為苛刻了,綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質(zhì)修養(yǎng)的儲備直接影響我們將來的設(shè)計作品。
筆者認(rèn)為,在學(xué)習(xí)的過程中首先我們端莊自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度,米盧曾說過的“態(tài)度決定一切”,只有態(tài)度端正了,對景觀設(shè)計學(xué)科富有了情懷而感興趣了,才有可能靜心去認(rèn)識和研究它。
明白了這神圣的學(xué)科,利用一切資源去學(xué)習(xí)。圖書館的專業(yè)書籍和網(wǎng)絡(luò)資料是最好的學(xué)習(xí)資源,但在認(rèn)識專業(yè)知識的時候一定要去補充其他學(xué)科的知識,因為景觀設(shè)計是最為綜合的一門藝術(shù),相關(guān)知識的選修課是不錯的選擇。景觀設(shè)計是一個綜合性的學(xué)科,它匯集設(shè)計學(xué)、規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)、地理學(xué),生態(tài)學(xué),美學(xué)等學(xué)科知識于一體,要學(xué)好景觀設(shè)計、學(xué)懂景觀設(shè)計,必須具備上述學(xué)科的扎實的基礎(chǔ)知識,綜合和專業(yè)理論知識是基礎(chǔ),任何一個學(xué)科的發(fā)展都是有理論支撐的,只有對這些有了一定的了解,你才有“法”可依,才明白為什么大師要這樣設(shè)計,怎么才可以設(shè)計好。要多讀書,如《景觀設(shè)計:專業(yè)、學(xué)科和教育》、《“反規(guī)劃”途徑》、《景觀設(shè)計學(xué)》、《景觀:文化生態(tài)與感知》、《生存的藝術(shù)》、《生命的景觀》等,同時要廣泛的涉獵各有關(guān)內(nèi)容的書籍和各類雜志。并養(yǎng)成寫總結(jié)的習(xí)慣。有意的擴展自己的知識廣度是十分必要的,設(shè)計不能光考慮美學(xué)上的東西,應(yīng)該對場地規(guī)劃、土地資源、環(huán)境保護等綜合因素全面關(guān)注。要了解規(guī)劃、設(shè)計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。學(xué)習(xí)不要只局限于某個方面,要多角度地學(xué)習(xí)和思考,努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式就會越縝密。
設(shè)計是一種創(chuàng)造性的活動,要想設(shè)計出好的作品,就一定要平時多積累?!扒蓩D難為無米之炊”——沒有積累,就一定沒有設(shè)計。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”——設(shè)計就像是寫文章,你只有積累的詞匯、語句、段落等足夠多,才能出口成章。這就要求大家平時要多看一些國內(nèi)外優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計作品,分析它們,理解它們,分類進(jìn)行記憶。平時的案例積累就是詞匯語句的積累,有了一定量的積累,才可能將它們加工之后再利用,從量變到質(zhì)變,創(chuàng)造出優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計作品來。比較自己的作品,分析感受,并且從中學(xué)習(xí)借鑒及運用。
制圖,只是我們設(shè)計的一個表現(xiàn)手段,我們也得要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設(shè)計軟件。而不是去沉溺于學(xué)習(xí)制作效果圖作為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。平時加強自己的手繪能力訓(xùn)練,多練習(xí)畫鋼筆畫,熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些還是很必要的。
多關(guān)心了解國內(nèi)外的行業(yè)和學(xué)科動態(tài),如最新的設(shè)計理念、北大每年的景觀大會、各學(xué)校的景觀類專業(yè)的教育培養(yǎng)情況等等?;蛟S很多同學(xué)連IFLA是什么都不知道,也不知道我國景觀設(shè)計界的重要奠基人物和他們的理念,對于景觀設(shè)計的學(xué)生來說,這是可悲的。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、雜志,通過與老師同學(xué)的交流等方式了解這些信息。
有意培養(yǎng)自己的大視野含量。有機會的話可以去參加些關(guān)于專業(yè)的會議、比賽展覽或者去一些好的景觀設(shè)計作品地實地考察體驗,景觀設(shè)計對場所感是有一定的理解的。出去走走看看,這些也是很重要的。
以上是筆者對學(xué)習(xí)認(rèn)識的一些看法,由于也處在學(xué)習(xí)的階段以上看法也屬一家之談,如能給大家一些提示,筆者倍感有幸。也希望可以和大家一起探討與交流,更好的促進(jìn)專業(yè)的學(xué)習(xí)。
二、景觀設(shè)計學(xué)和景觀設(shè)計這兩本雜志有什么區(qū)別嗎?哪個比較好?
近年來景觀設(shè)計專業(yè)也越來越受藝術(shù)生的青睞,美國景觀設(shè)計留學(xué)也成為熱門,那么美國景觀設(shè)計大學(xué)排名怎么樣,接下來小編就為大家詳解美國景觀設(shè)計專業(yè)。希望對大家有所幫助。
1.哈佛大學(xué)Harvard University
在哈佛,景觀規(guī)劃設(shè)計被作為一個非常廣的專業(yè)領(lǐng)域來對待,從花園和其它小尺度的工程到大地的生態(tài)規(guī)劃,包括流域規(guī)劃和管理。景觀規(guī)劃設(shè)計師應(yīng)兼有工程技術(shù)和設(shè)計學(xué)的創(chuàng)造能力,同時必須具有對生態(tài)環(huán)境和社會的責(zé)任心。由于人類活動的不斷增強,城市的不斷擴展,景觀規(guī)劃設(shè)計師的任務(wù)不僅是設(shè)計和創(chuàng)造新的景觀,同時在于景觀保護和拯救。為此,他們往往是造就多種文化和生態(tài)背景下的人居環(huán)境的不可替代的專家。
景觀規(guī)劃設(shè)計的教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和利用各種知識進(jìn)行決策的能力,鼓勵學(xué)生從先哲的作品中,從藝術(shù)、設(shè)計理論、民用工程中,以及從場地分析中獲取營養(yǎng),同時強調(diào)影響設(shè)計過程的土地規(guī)劃和生態(tài)分析,研究社會、經(jīng)濟、法律、環(huán)境和政策等。
哈佛大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計課程分3類:設(shè)計課(studio)、講課和研討會(lectures and seminars)、獨立研究(individal study)。
2.賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania
賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania ),簡稱為賓大,位于賓夕法尼亞州的費城,是美國一所著名的私立研究型大學(xué),八所常青藤盟校之一。2014年,大學(xué)評定中心把賓大評為研究實力一級研究型大學(xué)(并列一級另有哥大、哈佛、麻省理工和斯坦福四所高校)。
賓大作為常春藤大學(xué),景觀建筑專業(yè)擁有悠久的歷史和傲人的名望,縱觀美國建筑授課史,賓大是景觀建筑學(xué)位認(rèn)證的鼻祖和開始,也是全球最負(fù)盛名的景觀建筑學(xué)院之一,和哈佛GSD齊名。
3.加州大學(xué)伯克利分校University of California at Berkeley
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國最負(fù)盛名, 最頂尖的一所公立研究型大學(xué),位于舊金山東灣伯克利市的山丘上。1868年由加利福尼亞學(xué)院以及農(nóng)業(yè)、礦業(yè)和機械學(xué)院合并而成. 加大伯克利是加利福尼亞州第一所全課程的公立研究型大學(xué),也是加利福尼亞州最老的一所大學(xué)。
加州大學(xué)伯克利分校不但開設(shè)科目眾多全面,更能保持眾多科目皆有出色表現(xiàn)。作為美國的第一所,把建筑,園林景觀和規(guī)劃集合到一個學(xué)院的學(xué)校。環(huán)境設(shè)計學(xué)院認(rèn)為,環(huán)境設(shè)計,與社會、政治、經(jīng)濟和文化密不可分。 該學(xué)院培養(yǎng)富有創(chuàng)新性和技巧性的專業(yè)人士,擁有共同的可持續(xù)性、卓越設(shè)計、社會公平、環(huán)境正義、經(jīng)濟活力和社會參與的價值觀。環(huán)境設(shè)計學(xué)院下開設(shè)建筑、城市與區(qū)域規(guī)劃以及景觀建筑與城市規(guī)劃三個系。
4.康奈爾大學(xué)Cornell University
康奈爾大學(xué)園林景觀設(shè)計專業(yè)研究生課程設(shè)置注重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力,開設(shè)了歐洲景觀設(shè)計史、美國景觀設(shè)計史、城市考古學(xué)、景觀構(gòu)成原理與景觀設(shè)計理論、設(shè)計實踐等課程。所開設(shè)的設(shè)計課強調(diào)設(shè)計過程以及組織原則,包括戶外空間的結(jié)構(gòu)利用,機動車與步行道系統(tǒng),地形,水系,植被等的組織原則。
景觀建筑學(xué)碩士專業(yè)是一個為期三年的項目,是為來自各種不同的教育背景,想進(jìn)入該領(lǐng)域行業(yè)的學(xué)生設(shè)計的。本專業(yè)的學(xué)習(xí)包括景觀和社區(qū)設(shè)計和景觀歷史和理論課程,以及專業(yè)實踐等方面的90個學(xué)分。關(guān)注方向一般分為兩類:(1)社區(qū)設(shè)計與規(guī)劃,(2)文化景觀研究,但是也有其他的選擇,這取決于學(xué)生的興趣和教師的支持。
5.俄亥俄州立大學(xué) Ohio State University
建筑院在俄亥俄州立大學(xué)系統(tǒng)中屬于工程院的分支,建筑學(xué)院開設(shè)三個專業(yè):建筑設(shè)計Architecture,景觀設(shè)計Landscape Architecture,和城市及區(qū)域規(guī)劃City and Region Planning. 俄亥俄州立大學(xué)建筑學(xué)院共有近900名學(xué)生,我們由每天的專業(yè)課的訓(xùn)練,使我們更好的運用建筑學(xué)院的有效資源進(jìn)行適合項目所在地的創(chuàng)造和設(shè)計.
建筑學(xué)院也是俄亥俄州立大學(xué)中擁有最多國際交流學(xué)習(xí)項目最多的專業(yè)之一,全年開設(shè)有英國,意大利,西班牙,日本,中國等國的學(xué)習(xí)交流項目. 交流學(xué)習(xí)中學(xué)分能夠轉(zhuǎn)回本校. 學(xué)習(xí)交流項目是個讓學(xué)生深入國際市場,開拓眼界,鍛煉自己的好機會.
關(guān)于美國景觀設(shè)計大學(xué)排名小編就簡要介紹到這里,大家在選擇院校的時候不要盲目于院校的排名,要綜合考慮,適合自己的才是最重要的。有任何藝術(shù)留學(xué)問題,可以資訊美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)老師。
三、景觀設(shè)計專業(yè)主要學(xué)什么
近幾年,景觀設(shè)計專業(yè)做為熱門專業(yè),成為了很多留學(xué)藝術(shù)生的專業(yè)選擇。但是,選擇出國院校卻成為了大多數(shù)景觀設(shè)計留學(xué)藝術(shù)生的難題,下面我們就一起來看一下,國外景觀設(shè)計專業(yè)院校有哪些?
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
University of Edinburgh
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(ECA)是歐洲最大、建校歷史最長的藝術(shù)學(xué)院之一,學(xué)院建于1760年,現(xiàn)用校名和校址更定于1907年。愛丁堡藝術(shù)學(xué)院在愛丁堡有三個校區(qū)。Lauriston校區(qū)和Grassmarket校區(qū)位于愛丁堡市中心。
愛丁堡大學(xué)的景觀設(shè)計重點著眼于利用設(shè)計、規(guī)劃和管理介入景觀美化工作。對未來的設(shè)想,構(gòu)建是基于對其文化和科學(xué)的理解而形成。重點關(guān)注于我們居住環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
景觀設(shè)計專業(yè)一年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)景觀史、空間使用、藝術(shù)和設(shè)計等知識;二年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)城市設(shè)計、公園設(shè)計等知識;三年級會學(xué)習(xí)到有關(guān)城市重建、景觀管理的課程。在三年級,學(xué)校會組學(xué)生對外交換。
哈佛大學(xué)
Harvard University
哈佛大學(xué)(Harvard University),簡稱哈佛,坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市,是一所享譽世界的私立研究型大學(xué),是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng),上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí),其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力,被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機構(gòu)之一。
哈佛大學(xué)的建筑教育始于19世紀(jì)末期,其設(shè)計學(xué)院融建筑、規(guī)劃、景觀于一體,是世界上最負(fù)盛名的設(shè)計院所之一。其中,景觀設(shè)計專業(yè)是哈佛大學(xué)設(shè)計學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)。
喬治亞大學(xué)
University of Georgia
喬治亞大學(xué)一般指佐治亞大學(xué)(University of Georgia),創(chuàng)建于1785年,歷史十分久遠(yuǎn),是全美第一所公立大學(xué)。
喬治亞大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)是五年制的本科專業(yè),學(xué)生必須完成專業(yè)的核心課程、暑期實習(xí)、高級項目的作業(yè)以及深入的理論研究和對風(fēng)景園林的實踐。課程主要涵蓋了工作室設(shè)計、工程實施、植物種類研究、社會案例研究、組合建設(shè)等主題。
謝菲爾德大學(xué)
The University of Sheffield
謝菲爾德大學(xué)(The University of Sheffield)位于英國謝菲爾德市,是英國最著名的“紅磚大學(xué)”之一,也是有著英國常春藤之稱的英國名校聯(lián)盟“羅素大學(xué)集團”成員。
謝菲爾德大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè),英國謝菲爾德大學(xué)景觀系是英國最大的經(jīng)管系,其景觀碩士課程于1968年設(shè)立,是目前英國景觀教育的先驅(qū),景觀設(shè)計專業(yè)的本科階段實行“4+1”模式,其中一年在企業(yè)實習(xí)工作。
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院
UT Austin College of Architecture
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院的愿景是成為世界上最有影響力的建筑學(xué)院,即競爭、設(shè)計未來,建筑學(xué)院下設(shè)建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護及室內(nèi)設(shè)計及景觀建筑、可持續(xù)設(shè)計、城市設(shè)計專業(yè)。
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校景觀設(shè)計專業(yè)研究生項目成立于2002年。 2003年5月首次接收學(xué)生, 次年的9月開始景觀建筑專業(yè)學(xué)位授予計劃的申請。2006年1月我們的項目通過了景觀建筑認(rèn)證委員會的認(rèn)證。認(rèn)證過程,其中包括一個獨立的LAAB評估, 以求確保項目的研究及專業(yè)學(xué)位符合行業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)。
以上幾所院校就是今天小編為大家介紹的國外景觀設(shè)計專業(yè)院校, 是不是有你喜歡的學(xué)校?
四、自學(xué)景觀設(shè)計
景觀目前歸于建筑門下,自學(xué)真的不太可能,室內(nèi)自學(xué)還可以搞搞,景觀設(shè)計不大可能,好累,而且~~好~~~~~·難~~~~~
不過我具體的告訴你吧,我是景觀專業(yè)的,首先要會素描和色彩,學(xué)景觀的是需要有一點點美術(shù)功底的,因為學(xué)了專業(yè)以后是要用馬克筆畫手繪效果的,所以當(dāng)娘高考我們考的就是素描和色彩,
還有要看植物書,你要會基本運用你們地區(qū)的基本植物,了解植物形態(tài),要會如何進(jìn)行植物配置。
景觀專業(yè)的書記一點也沒有什么藝術(shù)性,枯燥死了,有《城市意象》《街道美學(xué)》《交往與空間》《外部空間設(shè)計》...還有什么生態(tài)學(xué)之類的書,還有人文方面的書,現(xiàn)在強調(diào)可持續(xù)發(fā)展,景觀著門專業(yè)是結(jié)合人文,環(huán)境生態(tài),物理,有是還設(shè)計人的心理,看的書太廣,我看的吃力,本來我高中就是以學(xué)藝術(shù)為主,結(jié)果現(xiàn)在藝術(shù)性遇到了實際性,不能天馬行空了,要多看看大師的全文字著作。
關(guān)于軟件,初期要以手繪為主,因為真正只有手繪才會有靈感,擺闊平面圖手繪,畢竟美學(xué)要與功能性相結(jié)合,不過軟件后期也是必須的,photoshop,3D,CAD是必須的。
最后,景觀不關(guān)是私家別墅的小庭院布置,還有整個小區(qū)景觀,城市廣場,公園,這些設(shè)計都屬于景觀.所以只是要全面,下學(xué)期我們還要學(xué)習(xí)施工圖測繪以及園林史,所以你加油吧~~
以上就是小編對于自學(xué)景觀設(shè)計學(xué)校排名問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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