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字母組合創(chuàng)意設(shè)計(jì)（26個(gè)字母可愛創(chuàng)意圖片）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-17 19:57:28 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 133

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于字母組合創(chuàng)意設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、誰能為我設(shè)計(jì)一個(gè)超炫浪漫的“Q和H字母組合”的圖片
2、兔子的英文字母創(chuàng)意畫
3、幫我設(shè)計(jì)個(gè)LOGO ，由P和C 2個(gè)字母組成創(chuàng)意字體變形可追加分
4、哪位高手幫我設(shè)計(jì)一下W和H兩個(gè)字母組合的LOGO？

字母組合創(chuàng)意設(shè)計(jì)（26個(gè)字母可愛創(chuàng)意圖片）

一、誰能為我設(shè)計(jì)一個(gè)超炫浪漫的“Q和H字母組合”的圖片

Q和H字母組合.做好了，做的不好不好意思！意思是q去咯。

二、兔子的英文字母創(chuàng)意畫

兔子的英文字母創(chuàng)意畫如下：

a o ei uü.......一個(gè)個(gè)如精靈般的漢語拼音是小學(xué)生打開語文知識(shí)大門的金鑰匙。為了讓學(xué)生們的居家學(xué)習(xí)也能感受拼音的魅力，并樂意學(xué)拼音，小學(xué)一年級(jí)語文組開展了拼音字母創(chuàng)意制作的實(shí)踐活動(dòng)。

字母組合創(chuàng)意設(shè)計(jì)（26個(gè)字母可愛創(chuàng)意圖片）

本次老師們精心設(shè)計(jì)，一年級(jí)全體萌寶們大展身手，“擺一擺”、“畫一畫”、“捏一捏”、“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，在動(dòng)手中體會(huì)到了學(xué)拼音的樂趣。

字母組合創(chuàng)意設(shè)計(jì)（26個(gè)字母可愛創(chuàng)意圖片）

識(shí)記抽象的拼音字母，對(duì)于剛接觸拼音的一年級(jí)小學(xué)生來說是有些困難的。為了鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與拼音的學(xué)習(xí)，孩子們收到了特別的作業(yè)：利用生活中的物品，擺出字母。孩子們的想象力可豐富了，他們用繩子、木棍、樹枝、花生、黃豆等把聲母或者韻母給擺了出來，在玩的過程中準(zhǔn)確識(shí)記了拼音。

臨近嚴(yán)冬，樹葉漸漸脫離了樹枝的束縛，紛紛落在地上。為了抓住秋天的尾巴，感受大自然的奧秘，更為了鞏固拼音，孩子們制作出了一張張“樹葉拼音畫”。有的用葉子做出裙子，有的用葉子做出小兔子......每一個(gè)作品都充滿創(chuàng)意，給人驚喜。

三、幫我設(shè)計(jì)個(gè)LOGO ，由P和C 2個(gè)字母組成創(chuàng)意字體變形可追加分

望采納。

字母組合創(chuàng)意設(shè)計(jì)（26個(gè)字母可愛創(chuàng)意圖片）