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    優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求(優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求高嗎)

    發(fā)布時間:2023-03-07 13:08:04     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 97        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求(優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求高嗎)

    一、室外景觀設(shè)計的原則及其發(fā)展趨勢

    室外景觀設(shè)計的原則及其發(fā)展趨勢

    室外景觀設(shè)計一般是指在某一個區(qū)域范圍內(nèi)創(chuàng)造一個具有形態(tài)和形式因素構(gòu)成的較為獨立的,而且具有一定的社會文化內(nèi)涵以及審美價值的景物。下面是我為大家搜索整理的關(guān)于室外景觀設(shè)計的原則及其發(fā)展趨勢,歡迎參考閱讀,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

    室外景觀設(shè)計的最終目的是為人們提供一個休閑、活動的空間,最終使人們能夠在一個舒適、宜人的環(huán)境中進行活動。

    一、室外景觀設(shè)計的原則

    室外景觀設(shè)計一般包括對基地自然情況的研究、利用,對空間關(guān)系的處理以及發(fā)揮,還有與居住區(qū)整體風(fēng)格的融合以及協(xié)調(diào)。室外景觀設(shè)計主要有道路的布置、水景的組織、路面的鋪砌、照明設(shè)計、小品設(shè)計以及公共設(shè)施的處理等等,這些方面既有功能意義,同時又涉及到視覺和心理感受。進行室外景觀設(shè)計,設(shè)計師要將整體性、實用性、藝術(shù)性、趣味性結(jié)合起來。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

    (一)充分了解室外景觀設(shè)計空間的組織立意

    室外景觀設(shè)計必須呼應(yīng)居住區(qū)的整體設(shè)計風(fēng)格主題,硬質(zhì)室外景觀需要同綠化等軟質(zhì)景觀相互協(xié)調(diào)。不同室外景觀設(shè)計風(fēng)格會產(chǎn)生不同的景觀配置效果,現(xiàn)代風(fēng)格的住宅適宜采用現(xiàn)代景觀的造園手法,地方風(fēng)格的景觀則適宜采用具有地方特色和歷史語言的造園思路和手法。同時,室外景觀設(shè)計要根據(jù)空間的開放度和私密性進行組織空間。

    (二)室外景觀設(shè)計要體現(xiàn)地方特征

    室外景觀設(shè)計要充分體現(xiàn)地方的獨特性和基地的自然特色。因為我國幅員遼闊,所以自然區(qū)域和文化地域的特征區(qū)別很大,在進行室外景觀設(shè)計時只有把握這些特點,才能營造出富有地方特色的室外景觀環(huán)境。同時,室外景觀設(shè)計還應(yīng)充分利用區(qū)域內(nèi)的地形和地貌特點,塑造出一種既富有創(chuàng)意、又自然而且極具個性的景觀空間。

    (三)室外景觀設(shè)計中要使用現(xiàn)代材料

    室外景觀設(shè)計的一個重要內(nèi)容,就是對于材料的選用。設(shè)計師應(yīng)盡量使用當(dāng)?shù)剌^為常見的建筑材料,在充分體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐淖匀惶厣耐瑫r,還可以大大降低成本。目前,在材料的選用上有以下幾種趨勢:① 非標(biāo)制成品材料;② 復(fù)合材料;③ 特殊材料,如玻璃、螢光漆、PVC材料;④ 注意發(fā)揮材料的特性和本色;⑤ 重視色彩的表現(xiàn);⑥ DIY(DoItYouself)材料,例如可以組合的兒童游戲材料等等。另外,特定地段的需要和業(yè)主的個性化需求也是設(shè)計師必須考慮的因素。室外景觀的設(shè)計必須方便運行和維護,一個景觀設(shè)計、施工完成后,就要投入使用,在使用過程中必然要面對維護問題,如果室外景觀很難維護,那么整個景觀設(shè)計就算不上十分成功。

    (四)室外設(shè)計要遵循點線面相結(jié)合原則

    室外景觀中的點,是整個環(huán)境設(shè)計中的精彩所在。點元素經(jīng)過相互交織的道路、河道等線性元素貫穿起來,二者的有機結(jié)合使得景觀區(qū)的空間變得有序。在居住區(qū)的入口或中心等地區(qū),線與線的交織、碰撞又會形成面的概念,面是整個設(shè)計景觀匯集的最高潮。點線面結(jié)合的景觀系列是室外景觀設(shè)計的一個重要的基本原則。在現(xiàn)代居住區(qū)規(guī)劃中,必須將人與室外景觀有機融合,從而構(gòu)筑全新的空間系統(tǒng):① 親地空間,增加居民與地面接觸的機會,從而創(chuàng)造出適合各類人群活動的室外場地和各種形式的屋頂花園等等。② 親水空間,居住區(qū)硬質(zhì)景觀要充分挖掘出水的內(nèi)涵,體現(xiàn)出東方的理水文化,從而營造出人們親水、觀水、聽水、戲水的公共場所。③ 親綠空間,硬軟景觀要進行有機結(jié)合,充分利用車庫、臺地、坡地、宅前屋后構(gòu)造出充滿活力、自然情調(diào)很強的綠色環(huán)境。④ 親子空間,室外景觀設(shè)計中需要充分考慮到兒童活動的場地和設(shè)施,達到培養(yǎng)兒童友好、合作、和冒險的精神的目的。

    二、室外設(shè)計的發(fā)展趨勢

    (一)室外景觀設(shè)計將實現(xiàn)智能化

    隨著城市化進程和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推進及提高,人們對于智能化設(shè)施的要求越來越多,室外景觀設(shè)計也正在向智能化方向發(fā)展。室外景觀設(shè)計的智能化體系一般有電視監(jiān)控系統(tǒng)、可視對講系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、和有線電視系統(tǒng)、停車系統(tǒng)等。

    (二)室外景觀設(shè)計將實現(xiàn)生態(tài)化

    在經(jīng)濟發(fā)展的'同時,人們的居住環(huán)境日益惡化。所以人們在追求舒適的同時,更加注重生態(tài)環(huán)保。這就要求室外景觀設(shè)計師在進行設(shè)計的時候,要以人為本,追求良好的生態(tài)平衡,從而將建筑、人、環(huán)境和諧的統(tǒng)一起來,創(chuàng)造一個自然、環(huán)保的環(huán)境。

    (三)室外景觀設(shè)計將走主體化路線

    當(dāng)今的社會是一個多元化的社會,人們的思想更是具有多元性特點,不同的社會群體對于室外景觀有著不同的需求,所以設(shè)計師需要通過一定的途徑了解到景觀針對人群的特定需求,設(shè)計出具有當(dāng)?shù)靥厣蛘吣撤N意境的主題景觀,這樣才能使設(shè)計更加人性化。

    (四)室外景觀設(shè)計將實現(xiàn)藝術(shù)化

    隨著我國居民文化水平的不斷提高,人們的審美需求也在不斷增加。室外景觀設(shè)計在關(guān)注舒適性的同時還要關(guān)注它的藝術(shù)性,這樣室外景觀在為人所用的同時還具有很高的觀賞價值,從而在精神方面使人們產(chǎn)生愉悅感。

    (五)室外景觀設(shè)計將走實用化道路

    室外景觀必須實用,讓用戶真實地體驗到景觀的可用性。優(yōu)雅舒適的室外環(huán)境,不一定要十分華麗、甚至奢侈,而是要符合使用者的審美水平和使用功能。設(shè)計師綜合使用者的生活需求,合理地設(shè)計室外景觀,從而達到整體和諧的效果。

    (六)室外景觀設(shè)計將走多樣化道路

    隨著“混合社區(qū)”理念的傳入,我國的室外景觀設(shè)計已不單單追求滿足某一特定群體的需求而設(shè)計了,而是要在同一景觀設(shè)計中滿足不同人的不同需求。室外景觀設(shè)計不僅要滿足高收入者對藝術(shù)性的要求,也要滿足中低收入者對功能性的需求。所以設(shè)計師必須綜合考慮方方面面?zhèn)€的需求和渴望,以盡最大的可能滿足所有消費者的需求。

    綜上所述,在城市化進程和我國經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的情況下,人們對于生活品質(zhì)的要求不單單局限在房子的大小和質(zhì)量上,還體現(xiàn)在對室外景觀設(shè)計的要求上。所以設(shè)計師必須遵循相應(yīng)的室外景觀設(shè)計原則,順應(yīng)室外景觀設(shè)計的發(fā)展趨勢,設(shè)計出符合多類群體需求的室外景觀,從而為人們提供一個舒適、美觀、實用的室外活動場所。

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    二、如何做一個完整的景觀設(shè)計

    最近有不少同學(xué)都在咨詢景觀設(shè)計作品集怎么做的相關(guān)內(nèi)容,我們今天就看看景觀設(shè)計那些事,講講如何制作一本干練又有內(nèi)涵的景觀設(shè)計作品集。。。

    景觀設(shè)計是一個新興的行業(yè),景觀設(shè)計師(Landscape Architect)是運用專業(yè)知識及技能,以景觀的規(guī)劃設(shè)計為職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員,他們的目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。

    景觀設(shè)計作品集怎么做?下面我們從項目理解開始,經(jīng)過詳盡的場地調(diào)研,概念設(shè)計,設(shè)計推敲,最終設(shè)計,直到排版來一一講述。

    優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求(優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求高嗎)

    tep1項目理解

    在項目的初期準(zhǔn)備階段,首先要了解項目的具體內(nèi)容及設(shè)計要求,結(jié)合自身對專業(yè)的理解,對項目方案做出初期定位,大致確定該項目中會涉及到的專業(yè)概念和設(shè)計要點。

    tep2場地調(diào)研

    場地調(diào)研包括實地考查、信息收集以及后期信息整理和分析,現(xiàn)場考察要求學(xué)生能夠通過親身觀察和體驗感受場地的獨特環(huán)境特點,并且收集必要信息(周邊環(huán)境狀況、地形特征、植被綠化、鋪裝細節(jié)特征等)作為后期分析資料。

    結(jié)合實地考察經(jīng)歷,對資料進行整理和分析,通過類舉和對比,獲得現(xiàn)象層面的信息背后的內(nèi)在邏輯關(guān)系,并且對設(shè)計限制和主題進行細化。

    tep3概念設(shè)計

    根據(jù)項目基本信息初步確定的設(shè)計概念主題和要點,結(jié)合場地分析獲得的要點設(shè)計條件,整理和完善設(shè)計主題,并對設(shè)計問題和目標(biāo)進一步細化,同時需要對相關(guān)設(shè)計案例的邏輯推導(dǎo)方式和設(shè)計手法進行研究和學(xué)習(xí),然后逐步確定方案設(shè)計大概邏輯。

    tep4設(shè)計推敲

    根據(jù)已知主題、設(shè)計目標(biāo)、以及概念推倒邏輯,并運用相關(guān)設(shè)計手法結(jié)合場地條件進行設(shè)計測試,由宏觀布局出發(fā),利用草圖和模型對設(shè)計概念進行視覺化,并且對該初步方案進行辯證的評估以獲得修改建議,將這個制作、表達和反饋的過程反復(fù)進行使方案設(shè)計逐步深入。

    tep5最終設(shè)計

    進過反復(fù)設(shè)計推敲和評估反饋,方案逐漸細化成型,此時需要有適合的媒介(圖紙、模型或是多媒體媒介)對方案概念和方案效果進行描述和表現(xiàn)。最終方案的表現(xiàn)和方案概念應(yīng)當(dāng)相互對應(yīng),圖示語言和方案概念特征應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生共鳴。

    tep6最終排版

    排版是表現(xiàn)設(shè)計思路和效果的有力語言,方案的設(shè)計過程就像講故事一樣,排版便是將故事順序呈現(xiàn)的方式,合理利用排版版式設(shè)計,突出圖面語言的優(yōu)勢,清晰闡述設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計流程。

    景觀設(shè)計與其他涉及專業(yè)相通,講究清晰的方案概念思維邏輯過程,從場地條件的分析和項目定位、設(shè)計推敲以及設(shè)計問題解決到最后方案的展示和設(shè)計思想的表達,由多方設(shè)計條件推導(dǎo)出綜合解決方案的過程力求邏輯的嚴謹性以及方案設(shè)計的合理性。

    景觀設(shè)計作品集怎么做?景觀設(shè)計留學(xué)的同學(xué)們以上內(nèi)容你就不要錯過哦!更多有關(guān)藝術(shù)留學(xué)作品集怎么做的問題,可咨詢美行思遠藝術(shù)留學(xué)專家。美行思遠國際藝術(shù)教育-專注藝術(shù)留學(xué)及作品集培訓(xùn),隨時隨地為您的藝術(shù)留學(xué)申請答疑解難!

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    標(biāo)簽:

    優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求(優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求高嗎)

    三、澳洲堪培拉大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)怎么樣

    堪培拉大學(xué)景觀園林給那些熱愛建筑學(xué)的學(xué)生提供了具有自由藝術(shù)和科技性的課程;學(xué)生順利的完成所學(xué)課程為直接進入建筑學(xué)碩士專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ);在這三年里,學(xué)生將學(xué)習(xí)設(shè)計,歷史,技術(shù)和表象;學(xué)生將學(xué)習(xí)建筑學(xué),位置,設(shè)計和景觀之間關(guān)系的分析方法;學(xué)生將對材料和構(gòu)造進行調(diào)查研究;學(xué)生將在一個多樣化的設(shè)置環(huán)境中進行形式和空間的探索;本專業(yè)課程使學(xué)生更深入的了解建筑和城市。本專業(yè)課程的核心就是互動式設(shè)計課題;而建筑必須成為設(shè)計的基本元素,每一個最終設(shè)計都要以建筑學(xué)的角度來進行嚴格的評判;根據(jù)和諧自然的各方面,課題應(yīng)該致力于自然和文化領(lǐng)域;重點應(yīng)該放在城市建筑美化和市民工作體系結(jié)構(gòu);有歷史和理論知識支持的課題設(shè)計是設(shè)計轉(zhuǎn)換成構(gòu)造,材料轉(zhuǎn)換成實物和構(gòu)造的主要環(huán)節(jié);多樣式的建筑體系和相關(guān)的可持續(xù)發(fā)展環(huán)境問題讓課題設(shè)計范圍大大增加。

    堪培拉大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)課程

    必修課程

    第一年第一學(xué)期

    Design Studio 1.1

    Visual Representation

    Technology Laboratory

    Foundations of Professional Planning 必修課程

    第一年第一學(xué)期

    設(shè)計工作室1.1

    可視化表示

    技術(shù)實驗室

    職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)

    第一年第二學(xué)期

    Digital Environment

    Design Studio 1.2 (Architecture)

    History & Theory 1: Introduction to Architecture History 第一年第二學(xué)期

    數(shù)字環(huán)境

    設(shè)計實驗室 1.2(體系結(jié)構(gòu))

    歷史和理論1:介紹建筑歷史

    第二年第一期

    Architecture Technology 1

    Design Communications

    Design Studio 2.1 (Architecture) 第二年第一期

    建筑技術(shù)1

    通信設(shè)計。

    設(shè)計工作室2.1(農(nóng)業(yè))

    第二年第二學(xué)期

    History & Theory 2: Modernity & 20th Century Architecture

    Design Studio 2.2 (Architecture)

    Sustainable Environmental Techniques 第二年第二學(xué)期

    歷史和理論2:現(xiàn)代性與20世紀的架構(gòu)

    設(shè)計實驗室2.2(體系結(jié)構(gòu))

    可持續(xù)的環(huán)境技術(shù)

    第三年第一學(xué)期

    Design Studio 3.1 (Architecture)

    Architecture Technology 2 第三年第一學(xué)期

    設(shè)計工作室3.1(農(nóng)業(yè))

    建筑技術(shù)2

    第三年第二學(xué)期

    Design Studio 3.2 (Architecture) Graduation Studio

    History & Theory 3: Architecture and the City 第三年第二學(xué)期

    畢業(yè)設(shè)計工作室3.2(架構(gòu))工作室

    城市歷史與理論架構(gòu)3

    堪培拉大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)入學(xué)要求

    1、學(xué)術(shù)要求:

    背景專業(yè)要求:無

    工作經(jīng)驗要求:無

    2、語言要求:

    雅思:總分6.0,單項:5.5

    3、課程描述文件要求:

    4、PS要求:

    5、推薦信要求:

    堪培拉大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)移民相關(guān)

    移民專業(yè):是

    認證協(xié)會:澳洲留學(xué)VETASSESS職業(yè)評估協(xié)會(VET)

    堪培拉大學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

    可從事的工作:

    景觀設(shè)計師環(huán)境顧問城市設(shè)計師景觀建筑繪圖員環(huán)境經(jīng)理政府的政策顧問景觀建筑教育家/學(xué)術(shù)

    職業(yè)發(fā)展通道:

    景觀建筑或城市設(shè)計實踐城市和區(qū)域規(guī)劃土地開發(fā)公司保護機構(gòu)高等教育

    薪資待遇:76800澳幣/每年

    薪資待遇(中國):8000~20000人民幣/每月

    如何申請

    申請費:0澳幣

    申請周期:4-6周

    堪培拉大學(xué)2016年QS綜合排名551-600

    四、成為一個優(yōu)秀景觀設(shè)計師需具備哪些條件

    成為一個優(yōu)秀景觀設(shè)計師需具備哪些條件

    職業(yè)名稱:景觀設(shè)計師

    優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求(優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求高嗎)

    職業(yè)定義:景觀設(shè)計師是運用專業(yè)知識及技能,從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員.

    從事的主要工作包括:(1)景觀規(guī)劃設(shè)計;(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;(4)景觀資源保護。

    景觀設(shè)計師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,能參與景觀建設(shè)的全過程,具體崗位有:

    (1) 設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。

    (2) 專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

    (3) 景觀設(shè)計員(師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

    (4) 國家政府主管部門的公務(wù)人員。

    (5) 企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

    (6) 城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

    (7) 施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

    詮釋園林景觀定位

    北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院院長俞孔堅教授認為,中國園林是我國一個非常優(yōu)秀的傳統(tǒng),我們要珍視它,善待它。但是,園林不等同于景觀設(shè)計,景觀設(shè)計是在一個大空間城市化背景下的概念,是為了解決現(xiàn)代問題。

    馬曉偉說,景觀設(shè)計是對大地、對生態(tài)、對歷史的一種把握和控制,不能把中國古典園林往景觀設(shè)計去約束、去套,應(yīng)以專業(yè)整合的觀點來看待二者。景觀設(shè)計師需具備設(shè)計、規(guī)劃、環(huán)境等多方面的知識。在把握規(guī)劃、建筑布局、景觀之間的關(guān)系時,做的就是現(xiàn)代中國園林。園林是巨大的寶庫。

    EDSA(亞洲)執(zhí)行總裁兼首席設(shè)計師李建偉稱,在國外,景觀設(shè)計是一種職業(yè)教育,而不是泛泛的理論研究,不像其他行業(yè)那樣有很多研究人員;但在國內(nèi),卻是研究的多,實踐的少。李建偉認為,我們培養(yǎng)出來的大多數(shù)應(yīng)該是做設(shè)計的,而不是做研究的。

    同濟大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院景觀學(xué)系系主任劉濱誼教授認為,中國景觀建設(shè)有三大需求:資源、城市化、游憩與旅游化。

    西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院劉暉的看法是,謀生、興趣、責(zé)任一樣重要。景觀設(shè)計師要能把這三者結(jié)合起來。

    南京大學(xué)城市與資源學(xué)系教授姚亦鋒說,自然保護意識比規(guī)劃設(shè)計更重要,這一提法在中國尤其具有重要意義,我們資源浪費程度遠遠超出人口增長的程度??沙掷m(xù)發(fā)展的方向是需要設(shè)計師在設(shè)計里去追求的。

    廣州土人景觀顧問有限公司龐偉對于現(xiàn)在景觀設(shè)計千篇一律、抄襲嚴重的現(xiàn)象很不解,他倡導(dǎo)一種多元化、方言式的設(shè)計。景觀設(shè)計師建立的是一個舞臺,不同的舞臺適合演不同的戲,他們的設(shè)計對人們來說是一個開始,人們的活動在他們設(shè)計的場所展開,設(shè)計應(yīng)該是多元性的。

    易蘭(亞洲)規(guī)劃設(shè)計事物所總裁兼首席設(shè)計師陳躍中說,北京是一個缺水的城市,但在大雨來臨時卻在盡快把水排走而不想到儲存。缺水的城市為什么不把水留住?這與景觀設(shè)計師有關(guān),這涉及到大地景觀的雨水管理。

    蔡秀瓊明確的把園林設(shè)計分為兩端,一端是生態(tài)區(qū)規(guī)劃設(shè)計,目的是對自然環(huán)境進行有效保護。一端是都市里的人造景觀設(shè)計,可塑性較強,要講求風(fēng)格和韻味。還有部分項目介于兩者之間。 “無論哪種項目,環(huán)境保護都應(yīng)該是第一位的,然后才是文化風(fēng)格的塑造。 ”蔡秀瓊說。蔡秀瓊表示,目前業(yè)內(nèi)多在強調(diào)傳統(tǒng)園林風(fēng)格的繼承和發(fā)揚,但傳統(tǒng)的講究天人合一的園林大多是為少數(shù)人服務(wù)的,現(xiàn)代景觀設(shè)計更多的是大家共享的空間,國際化趨勢也越來越強,因此風(fēng)格和韻味的追求應(yīng)該建立在設(shè)計科學(xué)性的基礎(chǔ)上。設(shè)計的科學(xué)性和簡約性在某種程度上具有共性。以居住區(qū)景觀設(shè)計為例,最強調(diào)的就是人居的舒適性,注重交通的便捷性等各種功能的全面到位最重要, 繁雜的設(shè)計往往會給舒適性制造障礙。 同時材料的使用也是體現(xiàn)科學(xué)性的重要部分,充分利用現(xiàn)代的施工材料,盡量使用當(dāng)?shù)氐闹参锊牧虾唾Y材,既能保證設(shè)計的合理舒適,也是對環(huán)境的保護。對于祖國大陸景觀設(shè)計行業(yè)目前所處的現(xiàn)狀,蔡秀瓊則表現(xiàn)出一種更為豁達的態(tài)度,他認為目前園林行業(yè)處于快速發(fā)展期,無論是技術(shù)還是觀念都尚不到位,在進入成熟期前存在問題不可避免,也是發(fā)展過程中的必然,要進入成熟期起碼需要 20年左右的時間。

    臺灣造園景觀學(xué)會理事長王小璘教授這樣定義景觀設(shè)計學(xué)與傳統(tǒng)園林之間的關(guān)系:中國園林的思維包括天人合一的想法、陰陽虛實的宇宙觀,這在景觀設(shè)計里面也是存在的。中國園林倡導(dǎo)自然與人文的結(jié)合,對于景觀定位而言,這種結(jié)合也是很有必要的。至少在我的作品里面,經(jīng)常出現(xiàn)中國園林的處理手法,比如說空間的處理、元素的處理。景觀也要分析、解決風(fēng)的問題、水的問題、日照的問題等自然問題、生態(tài)的問題所以如果我們把老祖宗的東西和現(xiàn)代的景觀做一個結(jié)合的話, “古學(xué)今用”是很合適的,應(yīng)該用中國園林的內(nèi)涵,來強化我們對景觀的理解。

    什么是好的景觀?

    因地制宜!和項目配套就好!社區(qū)的景觀只要滿足居民活動這一需求就成,而花哨的,甚至主題公園性質(zhì)的社區(qū)景觀應(yīng)該叫停。

    景觀設(shè)計師需有什么素質(zhì)?

    那么,景觀設(shè)計師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)?一位學(xué)生向在場的設(shè)計師們發(fā)問: “招聘時,您最看中我們什么素質(zhì),我們身上有什么東西能打動你們?”

    陳躍中答,勤奮好學(xué)。他說,學(xué)生的專業(yè)背景、畢業(yè)學(xué)校都是其次,他最看重勤奮精神。

    龐偉則回答,合作意識,“只要你愿意學(xué),愿意合作,就可以到我們公司。”

    李建偉說,一名合格的景觀設(shè)計師,首先,要有自己的想法;其次,要有豐富合理的知識結(jié)構(gòu),景觀生態(tài)在全世界越來越受到重視,景觀生態(tài)教育非常重要,每個人都應(yīng)花時間看一些景觀生態(tài)方面的書;再次,要有工作激情,這個工作很辛苦,卻令人激動,設(shè)計師要積極地面對困難;第四,要有溝通的能力,能夠把思想表達出來,走出去才可能成為一名獨立的、有思想的景觀設(shè)計師。

    他領(lǐng)悟到景觀設(shè)計有兩樣?xùn)|西最重要:一是交流和溝通,二是如何發(fā)展想法。李建偉說,中國的傳統(tǒng)教育告訴我們,人要含而不露,人要有內(nèi)秀,不要過于張揚。但這些并不適合景觀設(shè)計師的工作。美國的教育告訴他,景觀專業(yè)本質(zhì)上是一個與人交流的專業(yè),你有一個什么樣的想法,要做一個怎樣的設(shè)計,都要通過你的語言和圖紙把它表達出來,使別人相信你的東西是最好的。“你有多少就要拿出來多少,因為人是屬于社會的,這些東西要拿出來奉獻給社會,你才能實現(xiàn)你的價值。不是說你這個人肚子里有多少東西就說明你有多少本事,一定要把東西拿出來,用上了,才能真正證實你的本事與實力。作景觀設(shè)計這個行業(yè),如果你沒有良好的溝通能力,很多東西窩在肚子里是實現(xiàn)不了的。”

    李建偉在美國學(xué)到的另外一點就是如何發(fā)展自己的想法。景觀設(shè)計師必須要有自己的想法,否則就永遠是照搬別人的東西。做景觀設(shè)計最重要的就是如何把自己的想法變得有價值,有了一個想法,就要實現(xiàn)它的價值,把價值變得越大越好。在美國讀書和在公司里做景觀設(shè)計時別人總是會問你為什么要這么做?因為景觀設(shè)計的每一個步驟,每一項處理都要有它的目的性,都必須能強化你的想法,使你的理解得到升華。

    景觀設(shè)計師需要多少知識

    景觀學(xué)是在眾多學(xué)科基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的邊緣性、交叉性、綜合性學(xué)科。因而到底需要掌握多少學(xué)科的知識,才能成為一名合格的景觀設(shè)計師?歐洲著名景觀規(guī)劃教育家伊凡·瑪盧斯科教授認 為,景觀規(guī)劃師要掌握的是關(guān)于學(xué)科發(fā)展的知識,關(guān)于學(xué)科的信息,也就是說他不需要掌握這個學(xué)科最豐富的知識,但是他必須知道這個學(xué)科發(fā)展到什么階段?比如說景觀規(guī)劃師就必須知道生態(tài)學(xué)發(fā)展到什么階段,必須知道土壤學(xué)發(fā)展到什么階段,但他不一定知道土壤學(xué)的具體知識。景觀規(guī)劃師也必須有兩個別人不可代替的專業(yè)知識,一個是視覺的分析,什么是美的?什么是漂亮的?這是景觀規(guī)劃師被公眾認為最強的一個必然因素;第二個是對地域的景觀文化價值的研究,這兩個知識應(yīng)該是景觀規(guī)劃師不可替代的,必須掌握的。其他領(lǐng)域的知識,景觀師完全可以找別的領(lǐng)域的專家來完成規(guī)劃。當(dāng)然,當(dāng)他把別的知識拿過來,把別的專家請過來時,并不是簡單地放在一起,而是把這些知識重新進行整合、評價,使之能夠為自己的景觀規(guī)劃所用,這就是景觀規(guī)劃師的工作。

    要求知識多元化

    由于景觀設(shè)計對于整體的環(huán)境審美有很高的要求,所以從業(yè)者要擅長植物造景,對南北方植物有較深入的研究,對植物配置有較高的造詣;景觀設(shè)計師的工作非常具體,每一棵樹對整個環(huán)境有什么樣的作用都要親自去把握, 還要掌握手繪或軟件繪圖能力, 包括熟練使用 CAD、 PHOTOSHOP、 3DMAX等輔助軟件;要具備創(chuàng)新能力,景觀設(shè)計師需要思維活躍,視野開闊,富有想像力和創(chuàng)新精神,富有情趣和審美意識,能夠?qū)G化工作提出合理化建議;還要有協(xié)調(diào)溝通能力,由于景觀設(shè)計需要一個團隊來共同完成,這就要求設(shè)計師在工作的.過程中善于學(xué)習(xí)和積累,并富有責(zé)任心和團隊合作精神,具有溝通及協(xié)調(diào)能力,能及時制定園林綠化工作目標(biāo),編制施工組織計劃。

    過程

    北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計研究院的金小姐向記者表示: “我覺得景觀設(shè)計是一個創(chuàng)造美的過程,在一個項目中發(fā)現(xiàn)問題,并最終解決問題是最大的樂趣。通過我們的設(shè)計使得整個環(huán)境看起來很和諧、舒暢,這樣我的工作就沒有白費。從事設(shè)計工作時間越長,就越感到需要進行各方面的能力補充。再有就是多從甲方的需求出發(fā),隨之發(fā)掘出設(shè)計靈感。這個工作還是很有成就感的。 ”

    北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計研究院的賈先生則從另外一個角度分析了景觀設(shè)計這個職業(yè): “景觀設(shè)計對我來說就是給一片土地賦予新的生命。分析土地自身的特色能給人們帶來什么感知,把每個項目最自然的表情展現(xiàn)給人們。通過設(shè)計把內(nèi)心的想法和對環(huán)境的理解融入到項目中去,在追求開發(fā)商和消費者雙方利益平衡的同時實現(xiàn)自己的設(shè)計理念,這是非常令人興奮的。 ”

    方向

    設(shè)計方向的重要性一直是陳巍強調(diào)的:方向一定要建立在理性分析的基礎(chǔ)上,不是一拍腦袋瓜就能想到。方向不對,錯誤就大了,它決定項目的成敗。 “我們的景觀設(shè)計和歐美、日本的有一定的差距,這和整體的工業(yè)水平以及人的素質(zhì)有關(guān)系,這個時候尤其需要設(shè)計的方向要正確。施工可以粗糙一些,材料可以不好一些,但方向錯了,就是個大問題。 ”當(dāng)方向不能逆轉(zhuǎn)的時候,失誤就太大了。對于不同尺度的景觀設(shè)計需要不同的思路,陳巍多年來經(jīng)過實踐對景觀設(shè)計形成的認識是:小尺度的景觀設(shè)計,個人的東西多一些;但大尺度的景觀設(shè)計,更多地需要理性的思維方式。這還是方向問題,“方向正確,細部可以再調(diào)整,只要不影響大格局。”

    建議

    馬曉偉以詩意的語言給出了建議:“不要奢望找到一個關(guān)于景觀設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)定義、標(biāo)準(zhǔn)答案、或一本圣經(jīng)。 ”要問問自己,興趣在哪里?想想過去的哪一年哪一天哪一刻,被哪幾個場景或風(fēng)景深深打動,想想自己的愛在哪里,然后義無返顧地走下去。

    身兼教育工作者與著名景觀設(shè)計師身份的俞教授曾以“喜憂參半”評判我國景觀設(shè)計現(xiàn)狀,景觀設(shè)計人才同樣出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象:高端人才供不應(yīng)求、同質(zhì)人員數(shù)不勝數(shù)。一個優(yōu)秀的景觀設(shè)計師不僅需要掌握城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué),更需對人文心理學(xué)、社會科學(xué)方面等綜合知識廣加涉獵。

    景觀設(shè)計行業(yè)風(fēng)光無限,景觀設(shè)計人員能否前“景”可“觀”?至少一點可以肯定:景觀設(shè)計人才建設(shè)如果缺乏了先進的資源、雄厚的底蘊,即使一時多少名目概念風(fēng)起云涌,始終難逃大浪淘盡的命運。

    展望

    50 年以后的景觀設(shè)計會是什么樣的呢?美國景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA)新一任主席佩里·霍華德教授在題為“以全球角度創(chuàng)造未來的景觀設(shè)計學(xué)科”的主旨報告這樣描繪:在科學(xué)家以及其他的相關(guān)學(xué)科的幫助下,景觀設(shè)計師能夠解決土地和水的問題,老城區(qū)與新城區(qū)的綠地系統(tǒng)和水系統(tǒng)等生態(tài)系統(tǒng)得以實現(xiàn)。我們會找到駕馭多樣性的途徑,并使之成為千年生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)的主體,這樣,到了那時,將會出現(xiàn)前所未有的景觀藝術(shù)。

    自己的定位

    在園林行業(yè)里,我比較適合的方向是,園林繪圖員、效果圖表現(xiàn)師、園林綠化設(shè)計員、種植設(shè)計師、方案設(shè)計師,不適合做施工圖設(shè)計師,心不夠細,細節(jié)方面把握不好,但大局把握較好。

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    以上就是小編對于優(yōu)化景觀設(shè)計語言要求問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008


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