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    產(chǎn)品設(shè)計招聘要求(產(chǎn)品設(shè)計招聘要求高嗎)

    發(fā)布時間:2023-03-07 15:44:52     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 124        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計招聘要求(產(chǎn)品設(shè)計招聘要求高嗎)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    產(chǎn)品設(shè)計招聘要求(產(chǎn)品設(shè)計招聘要求高嗎)

    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)屬于什么大類 就業(yè)方向有哪些

    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)屬于藝術(shù)學門類設(shè)計學類專業(yè),產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是一門集人文藝術(shù)和計算機技術(shù)于一體的綜合性學科。主干學科包括產(chǎn)品設(shè)計方法學、人機工程學、材料與工藝學等。

    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

    1、產(chǎn)品設(shè)計偏向藝術(shù)就業(yè)比較難

    產(chǎn)品設(shè)計是一個很不錯的專業(yè),但是在國內(nèi)就業(yè)卻不樂觀,這個專業(yè)大多偏向藝術(shù),很多人把產(chǎn)品設(shè)計都認為是藝術(shù)畫畫的專業(yè),在學校也學不到實用的東西,大多就業(yè)方向是產(chǎn)品設(shè)計公司。工廠數(shù)量遠遠多于產(chǎn)品設(shè)計公司。

    2、工廠招聘的產(chǎn)品設(shè)計與高校產(chǎn)品設(shè)計完全不同概念

    工廠設(shè)計部門招聘的產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計工程師和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計,產(chǎn)品造型設(shè)計等都是偏向機械方向。企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與高校的產(chǎn)品設(shè)計或者工業(yè)設(shè)計不是一個概念,企業(yè)中產(chǎn)品設(shè)計是偏向與機械的,懂的機械制圖、主流的三維設(shè)計軟件UG或者CATIA或PROE、主流二維設(shè)計軟件CAD、材料成型、模具、加工等等。而高校中開設(shè)的產(chǎn)品設(shè)計或者工業(yè)設(shè)計是偏向創(chuàng)意與手繪遠遠無法滿足企業(yè)要求。

    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

    產(chǎn)品設(shè)計是一門集人文藝術(shù)和計算機技術(shù)于一體的綜合性學科,隨著商業(yè)化進程的發(fā)展,市場對產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的技術(shù)人才十分緊缺。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)主要培養(yǎng)掌握創(chuàng)新設(shè)計基本知識,具有設(shè)計能力與計算機輔助設(shè)計技術(shù)的高級實用性人才。學生畢業(yè)可在工業(yè)設(shè)計公司、工程公司、IT產(chǎn)品設(shè)計與制造、工業(yè)產(chǎn)品制造、影視動畫公司、游戲后期產(chǎn)品設(shè)計等企業(yè)從事產(chǎn)品三維造型設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、視覺傳達設(shè)計等工作,前景看好。

    二、互聯(lián)網(wǎng)公司的產(chǎn)品運營崗位主要做什么工作?主要是招什么專業(yè)的應屆生?謝謝

    產(chǎn)品運營崗位職責:包含內(nèi)容建設(shè),用戶維護,活動策劃三個層面,來管理產(chǎn)品內(nèi)容和用戶的職業(yè)。產(chǎn)品運營主要包含三個級別職位:產(chǎn)品運營專員,產(chǎn)品運營經(jīng)理,產(chǎn)品運營總監(jiān)。

    產(chǎn)品運營崗位工作內(nèi)容:

    產(chǎn)品研發(fā)期——產(chǎn)品上線前:首先產(chǎn)品運營要搞清楚產(chǎn)品的定位以及目標用戶。

    產(chǎn)品種子期——產(chǎn)品內(nèi)測期:在這個階段,產(chǎn)品運營主要目的在于收集用戶行為數(shù)據(jù)和相關(guān)的問題反饋,和產(chǎn)品策劃一起分析討論進行產(chǎn)品優(yōu)化。

    產(chǎn)品成長期——產(chǎn)品爆發(fā)期:產(chǎn)品要爆發(fā),活動策劃是必不可少的一部分。

    產(chǎn)品成熟期:穩(wěn)定期對產(chǎn)品意義重大的就是小版本的迭代更新。產(chǎn)品運營就要做好產(chǎn)品策劃和用戶之間的橋梁作用。

    產(chǎn)品衰退期:這個階段,用戶的流失加劇,用戶活躍度也明顯下滑,營收貢獻也急劇下降。公司策略方面:技術(shù)的支持減少,新產(chǎn)品開始推出。

    產(chǎn)品運營崗位招聘專業(yè)要求:

    一般產(chǎn)品運營崗位招聘的崗位人員的專業(yè)有:市場營銷、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計類相關(guān)的專業(yè)從事。

    擴展資料:

    產(chǎn)品運營崗位描述:

    1、承擔著產(chǎn)品設(shè)計與運營的橋梁,負責收集和整理運營團隊對產(chǎn)品的需求,組織撰寫產(chǎn)品需求文檔。

    2、收集使用產(chǎn)品過程中的問題及反饋,對運營數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計與分析,形成對產(chǎn)品運營和設(shè)計有價值的文檔。

    3、基于對用戶和產(chǎn)品的了解,提出活動策劃及運營的方案,并與產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)工程師進行溝通確認需求,跟進執(zhí)行。

    4、定期收集和分析運營數(shù)據(jù),為產(chǎn)品和運營策略制定提供有效的數(shù)據(jù)支持,并根據(jù)數(shù)據(jù)提出有效的應對策略和產(chǎn)品需求分析。

    5、通過產(chǎn)品運營策略帶動產(chǎn)品核心指標的提升,挖掘幫助用戶成長與幫助用戶推廣的方案制定,提升用戶的成長空間。

    6、包裝產(chǎn)品功能,編寫包裝策劃方案和推廣渠道分析,制定有效的產(chǎn)品推廣計劃。

    參考資料來源:百度百科-產(chǎn)品運營專員

    參考資料來源:百度百科-產(chǎn)品運營

    三、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

    產(chǎn)品設(shè)計屬于設(shè)計學類專業(yè),主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)等行業(yè),從事產(chǎn)品經(jīng)理、機械工程師、電氣工程師等工作。

    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)簡介

    產(chǎn)品設(shè)計(Product Design)屬于設(shè)計學類專業(yè),是以當代工業(yè)化和信息化為背景,綜合運用科技成果結(jié)合美學、工學、心理學、經(jīng)濟學等知識,對產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩及包裝等進行整合優(yōu)化的創(chuàng)新設(shè)計活動。

    該專業(yè)主要是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的基本理論、基本知識、基本方法,具有產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、展示設(shè)計的基本能力和技能,了解本專業(yè)設(shè)計前沿,具備社會責任意識、創(chuàng)新意識、團隊意識的職業(yè)素質(zhì),能在產(chǎn)品設(shè)計、展示設(shè)計、交互設(shè)計、設(shè)施設(shè)計等領(lǐng)域服務的應用型高級專門人才。

    在大學期間,學習的課程主要有:產(chǎn)品設(shè)計方法學、市場調(diào)查與產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品色彩設(shè)計、設(shè)計程序與分析、創(chuàng)新快題設(shè)計等。

    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)就業(yè)分析

    1、產(chǎn)品設(shè)計偏向藝術(shù)就業(yè)比較難

    產(chǎn)品設(shè)計是一個很不錯的專業(yè),但是在國內(nèi)就業(yè)卻不樂觀,這個專業(yè)大多偏向藝術(shù),很多人把產(chǎn)品設(shè)計都認為是藝術(shù)畫畫的專業(yè),在學校也學不到實用的東西,大多就業(yè)方向是產(chǎn)品設(shè)計公司。工廠數(shù)量遠遠多于產(chǎn)品設(shè)計公司。

    2、工廠招聘的產(chǎn)品設(shè)計與高校產(chǎn)品設(shè)計完全不同概念

    工廠設(shè)計部門招聘的產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計工程師和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計,產(chǎn)品造型設(shè)計等都是偏向機械方向。企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與高校的產(chǎn)品設(shè)計或者工業(yè)設(shè)計不是一個概念,企業(yè)中產(chǎn)品設(shè)計是偏向與機械的,懂的機械制圖、主流的三維設(shè)計軟件UG或者CATIA或PROE、主流二維設(shè)計軟件CAD、材料成型、模具、加工等等。而高校中開設(shè)的產(chǎn)品設(shè)計或者工業(yè)設(shè)計是偏向創(chuàng)意與手繪遠遠無法滿足企業(yè)要求。

    高校的產(chǎn)品設(shè)計或者工業(yè)設(shè)計就業(yè)很難,雖然高校知道學校課程開設(shè)離企業(yè)要求相差很遠,但是學校也在完善課程,有的高校也增加了機械專業(yè)部分內(nèi)容,畢竟都是皮毛,無法滿足企業(yè)需求,有的大學把產(chǎn)品設(shè)計放在機械系,是的產(chǎn)品設(shè)計一定要懂機械和結(jié)構(gòu)部分,不然你設(shè)計的東西都無法在現(xiàn)實中實現(xiàn)。因為很多企業(yè)的造型設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計都是精通UG/CATIA/PROE的設(shè)計人員,尤其是國內(nèi)的汽車行業(yè),很多造型方案的產(chǎn)生就是在大型車展上拍一些照片,或者逆向市場熱銷車而產(chǎn)生,都是偏向機械。

    學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平面設(shè)計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設(shè)計師等。

    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

    1.從事行業(yè):畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)等行業(yè)工作,大致如下:

    新能源

    互聯(lián)網(wǎng)/電子商務

    電子技術(shù)/半導體/集成電路

    其他行業(yè)

    計算機軟件

    2.從事崗位:畢業(yè)后主要從事產(chǎn)品經(jīng)理、機械工程師、電氣工程師等工作,大致如下:

    產(chǎn)品經(jīng)理

    機械工程師

    ui設(shè)計師

    電氣工程師

    電子工程師

    四、產(chǎn)品設(shè)計就業(yè)怎么樣?

    產(chǎn)品設(shè)計就業(yè)前景好,就業(yè)面廣。

    對于這一行業(yè)涉獵范圍很廣,它不拘泥于某一個單獨的領(lǐng)域,而且囊括了多個方面。今天的文化、藝術(shù)、食品、汽車、手機、電腦市場中都需要產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的人才。所以說對于產(chǎn)品設(shè)計的畢業(yè)生在就業(yè)的時候有很多的選擇。

    如可以在互聯(lián)網(wǎng)、手機、電子、紡織、機械、儀器儀表、交通、家居、家用電器、奢侈品、裝飾品、手工藝品、生活用品、食品、旅游產(chǎn)品等行業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、展示設(shè)計、交互設(shè)計、設(shè)施設(shè)計等工作。

    也可從事產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的媒體、印刷、包裝、廣告、營銷等研究與管理工作;還可在高校從事教學、科研、產(chǎn)品研究以及顧問等工作。

    產(chǎn)品設(shè)計招聘要求(產(chǎn)品設(shè)計招聘要求高嗎)

    產(chǎn)品設(shè)計:

    產(chǎn)品設(shè)計是一個將某種目的或需要轉(zhuǎn)換為一個具體的物理形式或工具的過程,是把一種計劃、規(guī)劃設(shè)想、問題解決的方法,通過具體的載體表達出來的一種創(chuàng)造性活動過程。在這個過程中,通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來。

    以上就是小編對于產(chǎn)品設(shè)計招聘要求(產(chǎn)品設(shè)計招聘要求高嗎)問題和相關(guān)問題的解答了,產(chǎn)品設(shè)計招聘要求(產(chǎn)品設(shè)計招聘要求高嗎)的問題希望對你有用!


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