公司草坪景觀設(shè)計案例（公司草坪景觀設(shè)計案例分享）

我了解的就是上海御江灣這個實景案例吧。整個環(huán)境中的綠化做的不錯，一方面使環(huán)境不再單調(diào)，另一方面也留有一定的“白”。這是傳統(tǒng)中華文化的特色所在。另外，一些木質(zhì)家裝的加入也讓建筑增加了一份質(zhì)感和層次感。對我個人而言，我比較喜歡的是一張桌子和幾個椅子組成的休閑區(qū)域，平日里跟朋友在這里聊聊天，甚至只是曬曬太陽都挺舒服的。如果我的回答能夠?qū)δ袔椭脑?，求給大大的贊。

二、圓明園,皇家園林,長春園,園林.按順序排列

按從大到小的順序依次為：園林、皇家園林、圓明園、長春園。

1、園林：園林，指特定培養(yǎng)的自然環(huán)境和游憩境域。在一定的地域運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地形（或進一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，就稱為園林。

皇家園林、圓明園和長春園都包括在園林里面。

2、皇家園林：皇家園林在古籍里面稱之為“苑”、“囿”、“宮苑”、“園囿”、“御苑”，為中國園林的三種基本類型之一。園林作為皇家生活環(huán)境的一個重要組成部分，形成了有別于其他園林類型的皇家園林。

圓明園位于皇家園林之列。

3、圓明園：圓明園又稱圓明三園，是清代大型皇家園林，它坐落在北京西北郊，與頤和園毗鄰，由圓明園、長春園和綺春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞周圍。

4、長春園：長春園在圓明園東側(cè)，是圓明三園之一。占地70余公頃，有園中園和建筑景群約20處，包括仿蘇州的獅子林、南京瞻園的如園和杭州的西湖的小有天園等園林勝景。

擴展資料：

園林、皇家園林、圓明園和長春園構(gòu)成包含關(guān)系，皇家園林是園林的子集，同理圓明園是皇家園林的子集，長春園是圓明園的子集。

包含是集合與集合之間的關(guān)系，也叫子集關(guān)系。如果集合A的任意一個元素都是集合B的元素，那么集合A叫做集合B的子集，記作A包含于B或B包含A。

空集被任一一個集合所包含，就是任何集合的子集。如果集合A的元素是集合B的子集，并且B中至少有一個元素不屬于A，那么集合A叫做集合B的真子集，記作A真包含于B或B真包含A。

三、園林制圖草坪和草地都有哪些表示方法?并以圖示

一、植物的表現(xiàn) 綠籬的平面圖表示法 一、植物的表現(xiàn) 植物的平面畫法 草坪和草地的表示方法 一、植物的表現(xiàn) 草坪和草地的表示方法 （a）打點法 （b）小短線法 （c）線段排列法 其他 樹木立面畫法 表 苗木統(tǒng)計表 編 號 樹種 單 位 數(shù) 量 規(guī)格 出圊 年齡 備注 干徑cm 高度m 1 垂　柳 Salix babylonica 株 4 5 3 2 白皮松 Pinus bungeana 株 8 8 8 3 油　松 Pinus tabulaeformis 株 14 8 8 4 五角楓 Acer mono 株 9 4 4 5 黃　櫨 Cotinus coggygria 株 9 4 4 6 懸鈴木 Platanus orienfalis 株 4 4 4 7 紅皮云杉 P.koraiensis 株 4 8 8 8 冷　杉 Abies hclophylla 株 4 10 10 圖6－6　自然式種植設(shè)計圖 二、水體 三、園路和建筑的畫法 一、園林制圖的規(guī)定 園林制圖基本知識 一、國家制圖標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定 1.圖紙幅面和格式 A0 ~ A3橫式圖幅 1.圖紙幅面和格式 A0 ~ A3 立式圖幅 A4立式圖幅 1.圖紙幅面和格式 標(biāo)題欄格式和尺寸 會簽欄格式和尺寸 2.字體 圖紙上的各種字體必須書寫端正、排列整齊、筆畫清晰、間隔均勻、標(biāo)點符號要清楚正確。 漢字 : 字體：長仿宋字 高寬比：3：2； 最小字高：3.5mm 圖名：9mm， 圖注：5mm 數(shù)字： 字體：正體、斜體 最小字高：2 .5mm 圖名：7mm 尺寸、圖注：3mm 3.比例：圖形與實物相對應(yīng)的線性尺寸之比。 園林設(shè)計圖紙常用比例表 圖紙類型 適用的比例 各種詳圖、花壇設(shè)計圖等 1:10 , 1:20, 1:30, 1:40 , 1:50 道路綠化圖 1:50 , 1:100 , 1:150 , 1:200, 1

四、土人景觀公司 做過哪些校園的景觀設(shè)計？要實際案例

推薦你到土人景觀的官網(wǎng)看看，最近的和獲獎的案例都會在他們的網(wǎng)站做展示，ASLA獲獎案例：

沈陽建筑大學(xué)稻田校園

景觀設(shè)計特點：

（1）大量使用水稻和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物作，和鄉(xiāng)土野生植物（如蓼，楊樹）為景觀的基底，顯現(xiàn)場地特色。不但投資少，易于管理，而且形成獨特的、經(jīng)濟而高產(chǎn)的校園田園景觀。收獲的稻米——“建大金米”目前以被作為學(xué)校的禮品，贈送給到訪者。

（2）便捷的路網(wǎng)體系。遵從兩點一線的最近距離法則，用直線道路，連接宿舍、食堂、教室和實驗室，形成穿越于稻田和綠地及庭院中的便捷的路網(wǎng)。

（3）空間定位：重復(fù)的九個院落式建筑群，容易造成空間的迷失，景觀設(shè)計需要解決這一問題。為此，應(yīng)用自相似的分形原理，進行九個庭院的設(shè)計，使每個庭院成為空間定位的參照，使用者可以通過庭院的平面和內(nèi)容，感知所在的位置。

（4）通過舊物再利用，建立新舊校園之間的聯(lián)系。把舊校園的門柱、石攆、地磚和樹木結(jié)合到新校園景觀之中。

以上就是小編對于公司草坪景觀設(shè)計案例問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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