上海景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)（上海景觀設(shè)計(jì)工資一般多少）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于上海景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣？

• 2、上海視覺藝術(shù)學(xué)院怎么樣？具體的

• 3、求助一篇“建筑工程”類的實(shí)習(xí)報(bào)告

• 4、環(huán)境設(shè)計(jì)的就業(yè)都有哪些方向？

一、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣？

1環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣

環(huán)境設(shè)計(jì)又稱“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”，是一種新興的藝術(shù)設(shè)計(jì)門類。包含的學(xué)科相當(dāng)廣泛，主要由:建筑設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等內(nèi)容組成。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)專門培養(yǎng)設(shè)計(jì)公共和私人空間，室內(nèi)和室外空間的設(shè)計(jì)人才。環(huán)境設(shè)計(jì)在一定程度上恢復(fù)，改造，保持建筑物和自然環(huán)境的關(guān)系。將來職業(yè)導(dǎo)向?yàn)榄h(huán)境設(shè)計(jì)師或者是建筑師。

從設(shè)計(jì)的角度來研究環(huán)境的各個(gè)方面，整體考慮人工和自然等空間要素。目標(biāo)是設(shè)計(jì)出使這些要素和諧統(tǒng)一的建筑和環(huán)境空間，即滿足功能需求，又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。

隨著改革開放形勢的發(fā)展，我國城市化的速度和規(guī)?？涨暗丶铀偌哟蟆３鞘薪ㄔO(shè)、仕考區(qū)的建設(shè)速度與規(guī)模也是空前的。城市廣場、街區(qū)、公共建筑、私人住宅開始加強(qiáng)環(huán)境

設(shè)計(jì)與裝修。環(huán)境設(shè)計(jì)與施工隊(duì)伍急劇膨脹，每年的產(chǎn)值高達(dá)數(shù)百億上千億之多。這些環(huán)境建設(shè)都存在著十分迫切的藝術(shù)文化要求。

環(huán)境藝術(shù)在我國還有相當(dāng)大的上升空間，中國對環(huán)境藝術(shù)人才的需求也是相當(dāng)大的，這就對環(huán)境藝術(shù)人才培養(yǎng)基地提出了更高的要求。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)好就業(yè)嗎

隨著生活水平的提高，人們對美感的追求也越來越強(qiáng)烈，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科，也越來越受到學(xué)子的青睞，相對來說還是很好找工作的。

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

2、現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

3、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，自改革開放以來，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)需求度逐年提升，由此帶來專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，社會(huì)需求量每年突破近百萬，原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場的需求，學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗(yàn)證過的，因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

環(huán)境設(shè)計(jì)屬藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類的設(shè)計(jì)學(xué)類。是指對于某一或一些主體的客觀環(huán)境，以設(shè)計(jì)的手法進(jìn)行整合創(chuàng)造的實(shí)用藝術(shù)。是一種新興的設(shè)計(jì)門類，包含的學(xué)科相當(dāng)廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

環(huán)境設(shè)計(jì)包括：室內(nèi)室外設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)、環(huán)境工程改造等。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢

目前，隨著時(shí)代發(fā)展，人們的審美和需求正在向上發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)人員的社會(huì)需求度逐年提升，進(jìn)而專業(yè)設(shè)計(jì)人才越來越缺乏。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)需求度逐年提升，由此帶來專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口，社會(huì)需求量每年突破近百萬，目前院校培養(yǎng)的環(huán)境設(shè)計(jì)人才已無法滿足設(shè)計(jì)市場的需求，所以想要從事這類行業(yè)通過市場需求來看，是非?？捎^的！

環(huán)境設(shè)計(jì)就業(yè)前景：

學(xué)生畢業(yè)后可在建筑公司、裝飾工程公司、園林工程公司、環(huán)境設(shè)計(jì)研究院所及相關(guān)管理部門和專業(yè)協(xié)會(huì)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、商品展示設(shè)計(jì)、環(huán)境綠化設(shè)計(jì)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、預(yù)算編制和管理等工作；可從事相應(yīng)的工程施工管理工作和專業(yè)培訓(xùn)。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在相關(guān)企業(yè)從事室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾工程業(yè)務(wù)洽談、接單及材料預(yù)算工作，也可自行創(chuàng)辦室內(nèi)裝飾公司、設(shè)計(jì)工作室等。 本專業(yè)可從事數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、繪圖員、 平面設(shè)計(jì)師 、櫥柜設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師、效果圖表現(xiàn)、預(yù)算員、工裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、施工監(jiān)理等行業(yè)。

二、上海視覺藝術(shù)學(xué)院怎么樣？具體的

上海視覺藝術(shù)學(xué)院，簡稱“上視”，是一所專門從事傳播研究和設(shè)計(jì)研究的高等藝術(shù)院校。學(xué)?；I建于2001年，2005年正式開學(xué)，前身為復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院，2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，脫離副部級復(fù)旦大學(xué)隸屬關(guān)系，從普通高校獨(dú)立學(xué)院改制為普通民辦高校，并更名為上海視覺藝術(shù)學(xué)院。

學(xué)校位于松江大學(xué)園區(qū)，占地面積近千畝。校園建設(shè)和固定資產(chǎn)投入逾6億元，校舍總建筑面積超過12萬平方米，學(xué)生公寓面積41840平方米?，F(xiàn)為上海市教育委員會(huì)重點(diǎn)民辦藝術(shù)類本科院校。

上海視覺藝術(shù)學(xué)院，原為復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院。2013年4月，經(jīng)教育部《關(guān)于同意復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為上海視覺藝術(shù)學(xué)院的函》（教發(fā)函[2013]81號(hào)）批準(zhǔn)， 同意復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為上海視覺藝術(shù)學(xué)院，為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校，學(xué)校代碼為13632；同時(shí)撤銷復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院的建制。[1]

學(xué)校位于松江大學(xué)園區(qū)，占地面積近千畝。到目前為止，校園建設(shè)和固定資產(chǎn)投入逾6億元，校舍總建筑面積超過12萬平方米，學(xué)生公寓面積41840平方米。學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)計(jì)學(xué)院、新媒體藝術(shù)學(xué)院、時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院（演藝中心）、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院七個(gè)專業(yè)學(xué)院；院務(wù)部、教務(wù)部、科研部、產(chǎn)業(yè)發(fā)展部四個(gè)管理部門；實(shí)訓(xùn)管理中心、圖文信息中心和國家藝術(shù)交流中心三個(gè)業(yè)務(wù)中心；共有教職工284人（不含兼職教師），四屆在校學(xué)生3725余人。

為適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新型，應(yīng)用型藝術(shù)人才的需要，學(xué)校確立了“努力建設(shè)以創(chuàng)意為靈魂，以藝術(shù)教育與技術(shù)教育相融合為特色，面向文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求的應(yīng)用型視覺藝術(shù)學(xué)院”的辦學(xué)定位。

按照“人無我有、人有我新、人新我特、人特我精”的十六字方針，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，特別是上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，參照本市和國內(nèi)同類院校專業(yè)布局狀況，以“原創(chuàng)性、藝術(shù)性、實(shí)踐性、前瞻性”四性統(tǒng)一的辦學(xué)理念，對接城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)域，來確定學(xué)校的學(xué)科和專業(yè)設(shè)置，尤其是重點(diǎn)、特色學(xué)科和專業(yè)的設(shè)置。

現(xiàn)今學(xué)校已開設(shè)了“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“工業(yè)設(shè)計(jì)”、“數(shù)字媒體藝術(shù)”、“繪畫”、“文化產(chǎn)業(yè)管理”、“會(huì)展藝術(shù)與技術(shù)”、“廣告學(xué)”、“攝影”、“動(dòng)畫”、“雕塑”、“表演”、“播音與主持”、“廣播電視編導(dǎo)”等13個(gè)藝術(shù)類專業(yè)，共26個(gè)專業(yè)方向。在上述專業(yè)方向中，確立了“包裝傳播設(shè)計(jì)”、“室內(nèi)與景觀設(shè)計(jì)”、“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”、“數(shù)字媒體藝術(shù)”、“玻璃與陶瓷設(shè)計(jì)”、“文物修復(fù)”和“文化產(chǎn)業(yè)管理與策劃”等7個(gè)重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科專業(yè)方向，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)科布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，明確了辦學(xué)重點(diǎn)和辦學(xué)特色。

建校至今，學(xué)校的社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大，受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與好評。2007年12月，教育部下文同意學(xué)校從2008年開始參照國內(nèi)31所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校專業(yè)招生辦法執(zhí)行，在全國民辦高校中唯一一家。近幾年上海視覺藝術(shù)學(xué)院教師和學(xué)生積極參加國內(nèi)外多項(xiàng)專業(yè)賽事，并獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)今，學(xué)校已培養(yǎng)出三屆畢業(yè)生，2009年首屆畢業(yè)生就業(yè)率超過96%；2010年和2011年畢業(yè)生的就業(yè)率均超過97和99%。另外,此地還作為電視劇，《愛情是從告白開始的》拍攝地之一。

學(xué)校積極發(fā)揮校董事單位及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)、教學(xué)、研發(fā)相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造多渠道的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，也為畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供廣闊的選擇領(lǐng)域。

1、 新媒體藝術(shù)學(xué)院

上海視覺藝術(shù)學(xué)院

上海視覺藝術(shù)學(xué)院

2006年7月，上海視覺藝術(shù)學(xué)院將攝影、動(dòng)畫專業(yè)分別從原傳媒影視與傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院中劃分出來，與新媒體專業(yè)合并，創(chuàng)建了“新媒體藝術(shù)學(xué)院”。從市場的需求和整個(gè)學(xué)校的專業(yè)及學(xué)科布局的大局出發(fā)而進(jìn)行的一項(xiàng)重大調(diào)整，不但適應(yīng)了局勢，還更好的發(fā)揮了自己辦學(xué)的特色，這剛好符合了資源整合的原則。

新媒體藝術(shù)學(xué)院成立以來，對教學(xué)思想和辦學(xué)模式進(jìn)行反復(fù)的探索與改革,目的是使我們的人才培養(yǎng)更加符合市場需求，以及盡可能滿足未來發(fā)展對人才的要求。在實(shí)踐中，學(xué)院逐步建立了“著重藝術(shù)創(chuàng)新，具有一專多能的應(yīng)用型復(fù)合型中、高級人才培養(yǎng)體系”，旨在從藝術(shù)、技術(shù)、創(chuàng)意、策劃、制作以及學(xué)術(shù)研究多方面培養(yǎng)社會(huì)急需、市場覆蓋面大的影視娛樂、網(wǎng)絡(luò)媒體等業(yè)界，具有國際視野和開創(chuàng)精神的數(shù)字媒體技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。所有專業(yè)課程的開設(shè)重在計(jì)算機(jī)技術(shù)和視覺、聽覺等藝術(shù)的融合，在不同學(xué)科之間進(jìn)行交叉、復(fù)合，適應(yīng)數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)娛樂對文化娛樂產(chǎn)品和創(chuàng)作、制作人才的變化與要求。

學(xué)院根據(jù)人才市場的需求,改變過去關(guān)門教學(xué),與社會(huì)脫節(jié)的狀況，發(fā)揮上海人才高地優(yōu)勢，與業(yè)界共建學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地；同時(shí)基于學(xué)院下設(shè)的工作室的整體優(yōu)勢建立校內(nèi)學(xué)生實(shí)踐基地，以形成多樣化的學(xué)生實(shí)習(xí)模式。

2、 設(shè)計(jì)學(xué)院

設(shè)計(jì)學(xué)院

設(shè)計(jì)學(xué)院

設(shè)計(jì)學(xué)院于2009年8月根據(jù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展的需要，由原空間與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院和傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院新組建而成。 　學(xué)院的人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展充分發(fā)揮上海視覺藝術(shù)學(xué)院多學(xué)科的支撐作用，加強(qiáng)學(xué)科間的滲透、交叉、融合，體現(xiàn)綜合性大學(xué)多學(xué)科的特色和優(yōu)勢。充分利用合作單位的專業(yè)生產(chǎn)基地、設(shè)施設(shè)備及其專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，以產(chǎn)學(xué)研合作的新型辦學(xué)模式體現(xiàn)辦學(xué)特色。

學(xué)院以現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念為先導(dǎo)，在二維和三維設(shè)計(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)具有國際視野、系統(tǒng)理論與專業(yè)技能的原創(chuàng)型高級設(shè)計(jì)人才。全面培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、操作技能過硬、創(chuàng)意思維敏銳、開拓能力深厚的專業(yè)設(shè)計(jì)師的素養(yǎng)。注重設(shè)計(jì)理論和方法、設(shè)計(jì)項(xiàng)目運(yùn)作和控制的實(shí)際把握，要求學(xué)生了解相關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和市場動(dòng)態(tài)、工藝設(shè)備與技術(shù)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及相關(guān)法規(guī)、國內(nèi)外同行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀等背景知識(shí)，為社會(huì)輸送適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)和景觀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)、演出空間藝術(shù)設(shè)計(jì)等方向的設(shè)計(jì)人才。

學(xué)院匯聚了國內(nèi)外設(shè)計(jì)界有學(xué)術(shù)影響力的教授、學(xué)者等，均以豐富的設(shè)計(jì)實(shí)踐、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和成熟的設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)任教，并邀請具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)知名人士擔(dān)任客座教師，以國際化的設(shè)計(jì)教育思想和培養(yǎng)體系施教，與國際著名的設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)事務(wù)所、大學(xué)等保持密切的聯(lián)系，注重以產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的模式深化課程內(nèi)容的教學(xué)改革。隨著學(xué)院的發(fā)展，還將繼續(xù)面向國際招聘頂級學(xué)術(shù)大師、著名設(shè)計(jì)師及管理專家，從而形成代表國內(nèi)較高藝術(shù)設(shè)計(jì)教育水平的、促進(jìn)國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)教育共同發(fā)展的專兼職教師隊(duì)伍。

3、 時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院

上海視覺藝術(shù)學(xué)院

上海視覺藝術(shù)學(xué)院

時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院是上海視覺藝術(shù)學(xué)院最早成立的學(xué)院之一。學(xué)院融匯了不斷發(fā)展變化的社會(huì)文化和時(shí)代生活方式，動(dòng)態(tài)的藝術(shù)源泉、靈敏的時(shí)尚觸角、完善的資源供給、先進(jìn)的工藝與技術(shù)，確立了一年預(yù)科與工作室、項(xiàng)目制相結(jié)合的先進(jìn)教學(xué)理念和新型教學(xué)模式。工作室和項(xiàng)目制之間的緊密聯(lián)結(jié)，能有效從多元角度挖掘?qū)W生的創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)潛能，完成從創(chuàng)作到成品的一體化進(jìn)程。

學(xué)院形成了服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)與傳播、珠寶與飾品設(shè)計(jì)等專業(yè)方向的教育培養(yǎng)體系和研發(fā)基地。

師資由國內(nèi)外有學(xué)術(shù)影響力的專家教授領(lǐng)銜，凝聚了一群富有才華的中青年骨干教師，邀請具有產(chǎn)業(yè)運(yùn)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)名人客座教學(xué)，以國際化的先進(jìn)教育思想和培育體系施教，緊密結(jié)合行業(yè)研究開發(fā)實(shí)踐，打造具有專業(yè)性、創(chuàng)造性、風(fēng)格化的適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的設(shè)計(jì)師和行業(yè)人才。

4、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院籌辦于2010年末，2011年3月正式成立。上海視覺藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)果斷決策，將原文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)升格為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院，既是調(diào)整和完善學(xué)校建制的需要，也是順應(yīng)國家發(fā)展經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)和公益性文化事業(yè)的需要，能夠定位更準(zhǔn)確地為國家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和公共文化服務(wù)體系建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用性人才。新學(xué)院的創(chuàng)辦和建設(shè)，依托上海市文廣集團(tuán)等多家實(shí)力雄厚的文化產(chǎn)業(yè)實(shí)體，并與上海社會(huì)科學(xué)院聯(lián)合共建，充分體現(xiàn)了“需學(xué)研產(chǎn)”一體化的特色，辦學(xué)模式先進(jìn)，獨(dú)具體制優(yōu)勢。

貫徹校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“盡快創(chuàng)建出上海視覺藝術(shù)學(xué)院文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理的學(xué)科及人才培養(yǎng)特色，從眾多同類高校中脫穎而出”的指示，學(xué)院按照基礎(chǔ)通識(shí)、現(xiàn)場見習(xí)、專業(yè)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐四個(gè)模塊建構(gòu)的新的課程框架，旨在改變單純理論灌輸?shù)钠H，融理論教學(xué)、案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)于一體，致力于創(chuàng)意與策劃、實(shí)施與管理、公關(guān)與推廣等能力的培養(yǎng)；密切同產(chǎn)業(yè)發(fā)展及市場需要的聯(lián)系，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入工作領(lǐng)域，掌握基本的職業(yè)技能，更好適應(yīng)今后從業(yè)的需要。

上海視覺藝術(shù)學(xué)院

上海視覺藝術(shù)學(xué)院

學(xué)院的師資團(tuán)隊(duì)具有多元組合、優(yōu)勢互補(bǔ)、各展其能、產(chǎn)學(xué)研一體化的特點(diǎn)：旅美傳播學(xué)博士俞璟璐教授長期從事國際文化交流、藝術(shù)品推廣及大型文化商務(wù)活動(dòng)，她最先受聘領(lǐng)銜，擔(dān)任“文化策劃與管理”專業(yè)的學(xué)科負(fù)責(zé)人，為專業(yè)的建設(shè)和拓展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)；吸引一批中青年教師加盟，把參與廣播影視制作、舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、文化產(chǎn)品行銷、企業(yè)品牌推廣、影視節(jié)慶活動(dòng)策劃、新媒體與流行文化研究以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn)融匯于專業(yè)教學(xué)和實(shí)務(wù)指導(dǎo)；學(xué)院兼職教師隊(duì)伍中還包括了許多業(yè)界精英，他們身處前沿、親歷產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的創(chuàng)新思維和實(shí)戰(zhàn)案例，給大學(xué)課堂帶來了鮮活氣息和富于實(shí)踐操作的示范效應(yīng)。學(xué)院采用與上海社會(huì)科學(xué)院共建模式，特聘在國家和區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)、公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面具有話語權(quán)的高級顧問以及在人文、社科領(lǐng)域術(shù)有專攻的諸多專家、學(xué)者擔(dān)任客座教授或兼職教授，充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色，這些都足以為青年學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)課程資源，有助于他們深造、修煉、成才。

在文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的基礎(chǔ)上，2011學(xué)年新開辟公共文化服務(wù)專業(yè)方向，一體兩翼，珠聯(lián)璧合，展現(xiàn)了專業(yè)創(chuàng)新、國內(nèi)領(lǐng)先的良好勢頭。學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)是：緊密圍繞國家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和公共文化服務(wù)體系的建設(shè)，充分發(fā)揮本校藝術(shù)教育的特色和優(yōu)勢，整合業(yè)界、學(xué)界各種優(yōu)質(zhì)資源，朝著“專業(yè)領(lǐng)先、師資優(yōu)秀、教學(xué)創(chuàng)新、科研推進(jìn)、院企聯(lián)手、開門辦學(xué)”的方向，謀發(fā)展，創(chuàng)一流，為社會(huì)輸送務(wù)實(shí)致用的文化產(chǎn)業(yè)管理人才和公共文化服務(wù)人才。經(jīng)過3—5年的努力，建成獨(dú)具特色的新型文化人才的培養(yǎng)基地，同時(shí)發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)和公共文化項(xiàng)目的集聚中心作用以及文化產(chǎn)業(yè)和公共文化理論創(chuàng)新平臺(tái)的作用,使職前教育、在職培訓(xùn)、咨詢研發(fā)一體化，在提升辦學(xué)綜合實(shí)力、增強(qiáng)核心競爭力方面爭取走在國內(nèi)同類高校的前列！

5、 美術(shù)學(xué)院

上海視覺藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院是一所以美術(shù)為主干學(xué)科的美術(shù)學(xué)府。學(xué)院設(shè)有：文物修復(fù)專業(yè)；繪畫專業(yè)。學(xué)院依托上海視覺藝術(shù)學(xué)院的綜合優(yōu)勢，注重專業(yè)教育與人文教育的平衡；做到精英與大眾、傳統(tǒng)與當(dāng)代、研究與應(yīng)用的良好結(jié)合。其教學(xué)平臺(tái)是以工作室為主體，以學(xué)分制為特征的教學(xué)模式。出人才，出精品，出理論，引領(lǐng)人文精神。培養(yǎng)具有造型藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作研究等時(shí)代特色的專門人才。并且以產(chǎn)、學(xué)、研一體化的教學(xué)體系，為上海區(qū)域經(jīng)濟(jì)及國家建設(shè)服務(wù)。

6、表演藝術(shù)學(xué)院

上海視覺藝術(shù)學(xué)院

上海視覺藝術(shù)學(xué)院

隨著中國融入經(jīng)濟(jì)全球化，中外影視合作更趨頻繁。近幾年中國文化演藝產(chǎn)業(yè)方興未艾，中國更成為文化演藝產(chǎn)業(yè)的重要市場，行業(yè)和市場的成熟對從業(yè)人員的素質(zhì)提出了更高的要求?！”硌菟囆g(shù)學(xué)院和演藝中心，這是一套班子，兩塊牌子。學(xué)院整合上海文化產(chǎn)業(yè)的豐厚資源和高端人才，依托上海視覺藝術(shù)學(xué)院的學(xué)科資源和百年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，廣泛利用董事單位上海文化廣播影視集團(tuán)公司下屬的電視臺(tái)、電影制片廠、劇院、演出機(jī)構(gòu)，文匯新民聯(lián)合報(bào)業(yè)集團(tuán)下屬的報(bào)刊、雜志等豐富資源，并與國內(nèi)外著名大學(xué)和媒體合作，突出學(xué)院國際視野的辦學(xué)理念。

學(xué)院適應(yīng)我國演藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，以培養(yǎng)高度專業(yè)化和創(chuàng)新意識(shí)兼具的高層次人才為己任，積極利用上海中外文化交流窗口的有利地形，立足高起點(diǎn)，風(fēng)云際會(huì)，吐納生息，以求拓寬學(xué)生視野，并為學(xué)生開拓展示創(chuàng)意和能力的廣闊舞臺(tái)。學(xué)院與市場完全接軌，力求為市場培養(yǎng)具備完全實(shí)踐能力的合格人才，打破高校培養(yǎng)半成品人才的現(xiàn)狀，加大專業(yè)與實(shí)踐結(jié)合的力度，進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目制教學(xué)。同時(shí)，演藝中心還將充分利用文廣系統(tǒng)演藝資源，吸引和召集社會(huì)上的演藝人才加盟，并開設(shè)演藝培訓(xùn)班，開展演藝人員培訓(xùn)活動(dòng)，打造一個(gè)充滿生機(jī)和活力的演藝中心。

學(xué)院現(xiàn)今開設(shè)有兩個(gè)專業(yè)：表演專業(yè)、時(shí)尚表演與推廣專業(yè)。學(xué)院由上海大型文藝活動(dòng)專家，上海文化廣播影視局藝術(shù)總監(jiān)，上海市文廣傳媒集團(tuán)副總裁，上海電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)副主席，國家一級導(dǎo)演，劉文國擔(dān)任院長。

三、求助一篇“建筑工程”類的實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

2009年12月26日—2010年3月3日

二、實(shí)習(xí)單位及地點(diǎn)

實(shí)習(xí)單位：********************************項(xiàng)目部

地點(diǎn)：********************

三、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

目的：為使我從實(shí)踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)不僅會(huì)讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還將使我們開闊視野，增長見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)會(huì)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了建筑工程技術(shù)的重要性，了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并完成實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題能力。

任務(wù)：配合*******************項(xiàng)目。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.工程概況

工程位置：********************

建設(shè)單位：********************

工程名稱：********************

建筑功能：住宅及商用

結(jié)構(gòu)形式：磚混結(jié)構(gòu)

建筑層數(shù)：地下一層，主體六層（局部儲(chǔ)藏室為一層）

建筑面積：建筑面積17000㎡

本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分儲(chǔ)藏室，由*********承建，*******************設(shè)計(jì)。采用磚混剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱（高規(guī)中規(guī)定寬長比在4-6內(nèi)為短肢剪力墻，小于的為異型柱，大于6的為普通剪力墻）。面積為17000平方米，由3棟樓組成的商住樓，以及3棟樓組成的住宅樓，磚混剪力墻結(jié)構(gòu)。

2．工程簡介

建設(shè)單位：****************公司

施工單位：****************公司

監(jiān)理單位：****************公司

建筑設(shè)計(jì)：****************設(shè)計(jì)院

景觀設(shè)計(jì)：****************公司

3．實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1.測量放線

在工程開工前，建筑物位置的確定很重要，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量，確定它的位置。

3.1.1測量放線注意事項(xiàng)

1.以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

2.建筑物的垂直測量。

1）建立輔助軸線控制網(wǎng)。

2）建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

3.建筑物水平標(biāo)高測量。

建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

1）根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線控制點(diǎn)間的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。

2）依據(jù)線控制點(diǎn)，確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。

3）依據(jù)施工控制網(wǎng)，測設(shè)建筑物的主軸線。

4）最后進(jìn)行建筑物的細(xì)部放樣。

5）上樓層后的軸線投測方法：經(jīng)緯儀投測法（建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點(diǎn)來測設(shè)的，平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數(shù)愈多，對距離測設(shè)精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20〃），采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測。其工藝流程是：延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上→按正倒鏡分中，投測軸線。重復(fù)上述過程即可向上逐層投測。

6）建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據(jù)，采用網(wǎng)點(diǎn)控制。

7）根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標(biāo)，利用經(jīng)緯儀將坐標(biāo)網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi)，作四個(gè)坐標(biāo)控制樁，并妥善保護(hù)。

8）將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護(hù)。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線用紅色標(biāo)志，縱向軸線用藍(lán)色標(biāo)志，四角必須設(shè)有不會(huì)移動(dòng)的后視點(diǎn)。

3.1.2測量放線處理問題

施工測量的準(zhǔn)確與否，不僅影響質(zhì)量和工期，而且直接關(guān)系國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，故在施工中我們謹(jǐn)慎的處理以下問題：

1.根據(jù)該工程是采用經(jīng)檢驗(yàn)合格的拓普康全站儀、50m鋼卷尺等測量器具。使用測量器具必須檢驗(yàn)合格，器具應(yīng)固定使用、妥善保管。組織固定的不少于三人的測量小組，確保各測量標(biāo)志（控制樁等）的完好。隨時(shí)檢查校正，作好原始記錄。

2.工程的測量放線以建設(shè)單位提供的場區(qū)方格網(wǎng)、總平面圖、基礎(chǔ)平面布置圖等資料為依據(jù)，測定出該建筑物的平面控制網(wǎng)（即軸線控制樁）。在基礎(chǔ)施工中以此為基準(zhǔn)，臨時(shí)加密各軸線的控制樁，以便施工。

3.基礎(chǔ)施工前，一定要將整個(gè)建筑物外形輪廓放出來，對照放線總平面圖中標(biāo)明與相鄰建筑物的相互關(guān)系，找出測量誤差，誤差超過允許范圍的點(diǎn)應(yīng)該返工重測，并找出出錯(cuò)的原因認(rèn)真總結(jié)。每層混凝土澆筑前，對樓面標(biāo)高，房屋及部位垂直度、梁的位置、尺寸及各軸線位置進(jìn)行復(fù)檢，滿足規(guī)范要求后，方進(jìn)行下一道工序?；A(chǔ)施工以控制場區(qū)方格網(wǎng)為基準(zhǔn)進(jìn)行定位，由各軸線控制樁測定出各基礎(chǔ)的縱橫軸線，并用細(xì)線交叉，再以交叉線為準(zhǔn)用鋼尺測定出各基礎(chǔ)的位置，并做好各施工測量的軸線標(biāo)記。

4.施工放線前，測量人員認(rèn)真熟悉施工圖，掌握各個(gè)房間的細(xì)部尺寸，放線前檢查測量工具，保證測量工具的精確性，放線時(shí)作好測量記錄，放線工作結(jié)束后，重新復(fù)核一遍，使測量成果準(zhǔn)確可靠。

5.施工測量放線后，后續(xù)工作施工時(shí)，以所放線為依據(jù)，同時(shí)依據(jù)施工圖進(jìn)行復(fù)核，進(jìn)行工程施工，如：鋼筋綁扎時(shí)，鋼筋尺寸與模板支設(shè)后構(gòu)件成型尺寸進(jìn)行比較，從而進(jìn)一步驗(yàn)證測量放線的正確性。

6.該工程標(biāo)高、垂直度的控制用J2級光學(xué)經(jīng)緯儀、S3水準(zhǔn)儀、30m鋼卷尺、鉛垂線等測量器具進(jìn)行。施工必要時(shí)用紅油漆作好標(biāo)記，以備后續(xù)工作使用。

7.工程磚墻砌好后，彈出各個(gè)房間的水平控制線，并作好標(biāo)記，以便在抹灰后重新彈出控制線。水平控制線作為水電安裝預(yù)留預(yù)埋、室內(nèi)抹灰、門窗安裝、吊頂安裝的依據(jù)。

8.測量前應(yīng)認(rèn)真熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計(jì)各部位的標(biāo)高。含夾角的柱、梁軸線放線前，必須先繪制放線圖，經(jīng)檢查無誤后，才進(jìn)行正式放線，并由專人認(rèn)真復(fù)核。

9.本次項(xiàng)目的測量放線采用專人負(fù)責(zé)，專人復(fù)核的控制辦法，并由監(jiān)理再次復(fù)核，以確保測量放線準(zhǔn)確。

10.施工測設(shè)記錄應(yīng)真實(shí)可靠，隨測隨記。認(rèn)真做好對各班組的交底工作，班組人員要切實(shí)掌握各測設(shè)標(biāo)志的具體數(shù)據(jù)，進(jìn)行施工操作。按規(guī)范要求，做好測量結(jié)果永久標(biāo)志、臨時(shí)標(biāo)志和測量記錄，以便前后續(xù)測量工作的檢驗(yàn)與驗(yàn)證，同時(shí)為施工提供可靠的標(biāo)高點(diǎn)。

11.測量員必須經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，持證上崗，并具有豐富的施工測設(shè)經(jīng)驗(yàn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3.2.基礎(chǔ)工程

基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)（筏型基礎(chǔ)又叫笩板型基礎(chǔ)，是把柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來，下面再整體澆注底板）施工、底板混凝土。

3.3.砌體工程（包括材料準(zhǔn)備、運(yùn)輸,腳手架搭設(shè),砌筑和勾縫等）

3.3.1砌筑材料準(zhǔn)備

砌筑砂漿應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)定,有良好的保水性能,拌合均勻。

生石灰熟化要用網(wǎng)過濾,熟化時(shí)間不少于5d,嚴(yán)禁使用脫水硬化的石灰膏。

常溫下砌筑磚砌體時(shí),對黏土磚要提前澆水濕潤,含水率宜為10%一15%,但過多澆水會(huì)產(chǎn)生墮灰而使磚砌體走樣或滑動(dòng)?；疑按u,粉煤灰磚的自然含水率已滿足要求,砌筑前一般不澆水濕潤。

3.3.2腳手架

腳手架是為建筑施工而搭設(shè)的上料，堆料與施工作業(yè)用的臨時(shí)結(jié)構(gòu)架，是為建筑施工提供工作平臺(tái)或作業(yè)通道的重要設(shè)施。對腳手架的基本要求是：寬度滿足工人操作，材料堆置和運(yùn)輸?shù)男枰?，?jiān)固穩(wěn)定，裝拆簡便和能多次周轉(zhuǎn)使用。

腳手架的種類很多，按其搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架；按其所用材料分為木腳手架，竹腳手架和金屬腳手架；按其構(gòu)造形式分為多立桿式、框式、橋式、吊式、掛式、升降式和用于層間操作的工具式腳手架；按搭設(shè)高度分為高層腳手架和普通腳手架等。

金屬制作的腳手架，具有多功能的組合方式應(yīng)用較為廣泛，如鋼外腳手架常用的扣件式腳手架（由標(biāo)準(zhǔn)的立桿、橫桿、斜桿和特制扣件組成的腳手架骨架與腳手板，防護(hù)構(gòu)件,連墻件等組成的，是目前最常用的一種腳手架），碗扣式腳手架（由鋼管立桿、橫桿、碗扣接頭等組成），門式鋼管腳手架（由門架、交叉支撐，連接棒、掛扣式腳手板或水平架、鎖臂等基本構(gòu)、配件組成）等。本工程采用的是扣件式腳手架。

建筑施工的外腳手架有單排式和雙排式。單排式只有一排立柱，橫桿的另一端支承在墻上，墻面上的腳手架洞需要修補(bǔ)。外腳手架需與外墻拉結(jié)，增加穩(wěn)定性。拉結(jié)件可每隔3步3跨設(shè)置1根，拉結(jié)件有剛性和柔性的。里腳手架搭設(shè)于建筑物內(nèi)部，用于墻體砌筑或室內(nèi)裝飾施工。里腳手架通常為工具式的，包括折疊式，支柱式，門架式等結(jié)構(gòu)形式，具備輕便靈活，裝拆方便等特點(diǎn)。本工程采用外腳手架雙排式和里腳手架相結(jié)合的方法。

3.3.3砌體材料運(yùn)輸

主要利用塔式起重機(jī)、龍門吊和施工電梯。施工電梯是高層施工不可缺少的設(shè)備,可人貨兩用。

3.3.4磚砌體施工

砌筑磚墻通常包括抄平，放線，立皮數(shù)桿掛準(zhǔn)線，鋪灰砌磚，勾縫等工序。

實(shí)心磚砌體的砌筑形式有：一順一丁，三順一丁，梅花丁，采用“三一”砌磚法砌筑。 本工程采用的是梅花丁砌筑形式，“三一”砌磚法砌筑。

清水外墻面勾縫應(yīng)加漿勾縫，用1∶1.5水泥漿勾縫。內(nèi)墻面可原漿勾縫，隨砌隨勾，使灰縫光滑密實(shí)。

3.3.5砌筑要求及保證質(zhì)量措施

磚墻砌筑應(yīng)橫平豎直，砂漿飽滿，上下錯(cuò)縫，內(nèi)外搭砌，接槎牢固。

水平灰縫不飽滿易使磚塊折斷，所以實(shí)心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%，以滿足抗壓強(qiáng)度的要求。豎向灰縫的飽滿程度可明顯地提高砌體抗剪強(qiáng)度。磚砌體的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般規(guī)定為l0mm，不應(yīng)小于8mm，也不應(yīng)大于12mm過厚的水平灰縫容易使磚塊浮滑，墻身側(cè)傾，過薄的水平灰縫會(huì)影響砌體之間的黏結(jié)能力。

上下錯(cuò)縫，是指磚砌體上下兩皮磚的豎縫應(yīng)當(dāng)錯(cuò)開，以避免“通天縫”。在垂直荷載作用下，砌體會(huì)由于“通天縫”喪失整體性而影響砌體強(qiáng)度，同時(shí)內(nèi)外搭砌，使同皮的里外砌體通過相鄰上下皮的磚塊搭砌而組砌得牢固。

“接槎”是指相鄰砌體不能同時(shí)砌筑而又必須設(shè)置的臨時(shí)間斷，便于先砌砌體與后砌砌體之間的接合。為使接槎牢固，須保證接槎部分的砌體砂漿飽滿，實(shí)心磚砌體應(yīng)砌成斜槎，斜槎長度不應(yīng)小于高度的2/3。臨時(shí)間斷處的每一個(gè)高度差不得超過每步腳手架的高度。當(dāng)留斜槎確有困難時(shí)，除轉(zhuǎn)角處外，可從墻面引出不小于120mm的直槎，并加設(shè)拉結(jié)筋。

磚砌體工程的冬期施工應(yīng)該以采用摻鹽砂漿法為主。摻入鹽類的水泥砂漿，水泥混合砂漿或微沫砂漿稱為摻鹽砂漿，它的作用主要是降低砂漿冰點(diǎn)，使在一定低溫度條件下能起抗凍作用，防止水泥砂漿結(jié)冰。砂漿使用時(shí)的溫度不應(yīng)低于5℃。

3.4.混凝土工程

3.4.1模板設(shè)計(jì)

3.4.1.1模板制作設(shè)計(jì)原則

1.要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

2.要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

3.力求結(jié)構(gòu)簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時(shí)不漏漿

4.支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性

3.4.1.2施工準(zhǔn)備

1.組合鋼模板安裝前應(yīng)向施工班組進(jìn)行技術(shù)交底。有關(guān)施工及操作人員應(yīng)熟悉施工圖及模板工程的施工設(shè)計(jì)。

2.施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)。

3.現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查，未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

4.采用預(yù)組裝模板施工時(shí)，模板的預(yù)組裝應(yīng)在組裝平臺(tái)或經(jīng)平整處理過的場地上進(jìn)行。組裝完畢后應(yīng)予編號(hào)，并應(yīng)按組裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐塊檢驗(yàn)后進(jìn)行試吊，試吊完畢后應(yīng)進(jìn)行復(fù)查，并再檢查配件的數(shù)量、位置和緊固情況。

5.經(jīng)檢查合格的組裝模板，應(yīng)按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng)，避免碰撞，每層之間應(yīng)加墊木，模板與墊木均應(yīng)上下對齊，底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí)，必須采取措施，防止傾倒并保證穩(wěn)定，平裝運(yùn)輸時(shí)，應(yīng)捆緊，防止搖晃摩擦。

6.鋼模板安裝前，應(yīng)涂刷脫模劑，表面需作處理的工程，嚴(yán)禁在模板上涂刷廢機(jī)油。

3.4.1.3模板的拆除

1.模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù)，待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來后，混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可拆除。

2.模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌，拆除時(shí)派專人看守。

3.側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除，底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.模板拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時(shí)，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運(yùn)，嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

5.拆模時(shí)，操作人員應(yīng)站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運(yùn)出。

6.拆下的模板、配件等嚴(yán)禁拋扔，要有人接應(yīng)傳遞，也可用帶鉤的繩子往下吊運(yùn)，以防止模板變形和損壞。

7.模板拆除扣，要運(yùn)至指定地點(diǎn)，并做到及時(shí)清理、維修和涂刷好隔離劑，修整后的模板要按編碼放整齊，以備待用。模板堆放高度不得超過1.50m。

8.拆除模板作業(yè)比較危險(xiǎn)，防止落物傷人，應(yīng)設(shè)置警戒線，有時(shí)顯標(biāo)志，并設(shè)專門監(jiān)護(hù)人員。

3.4.2.混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

3.4.2.1作業(yè)準(zhǔn)備

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤，若果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

3.4.2.2混凝土現(xiàn)場攪拌

自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。

1.根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。

2.裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（防凍劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi)，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

3.攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。

4.混凝土開始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

3.4.2.3混凝土養(yǎng)護(hù)

1.一般規(guī)定

1）除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外，混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長，且不得少于7天。

2）養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護(hù)期間拆除模板，則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù)：

A.養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。

B.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動(dòng)。

3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時(shí)，所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

2.水及覆蓋物

除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外，可使用下列養(yǎng)護(hù)方法：

1）水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法，使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。

2)養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時(shí)內(nèi)，使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧，應(yīng)使水呈霧狀，不可形成水流，亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?；炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象，以免造成剝損。

3）混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上，并隨時(shí)保持濕潤。

4）依上述規(guī)定，混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時(shí)以上之后，應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面，并予以固定妥當(dāng)。

5）養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土表面。

3.液膜養(yǎng)護(hù)劑

1）液膜養(yǎng)護(hù)劑應(yīng)在不影響混凝土表面外觀及不適用濕治法之情況下經(jīng)許可后方得使用。

2）混凝土表面若須接合新澆置之混凝土或涂裝其它面層，如油漆、瓷磚、防潮層、不透水層或屋頂隔熱層者，不得使用蠟、脂類或其它有害混凝土表面及強(qiáng)度之養(yǎng)護(hù)劑。預(yù)定使用化學(xué)封面劑之地板，不得使用養(yǎng)護(hù)劑。施工縫處亦不得使用養(yǎng)護(hù)劑。

3）必要時(shí)養(yǎng)護(hù)劑可依制造廠商之建議加熱使用。

4）如在養(yǎng)護(hù)期結(jié)束前養(yǎng)護(hù)膜發(fā)生破損，應(yīng)立即以養(yǎng)護(hù)劑修補(bǔ)。

5）涂敷厚度應(yīng)依照制造廠商之產(chǎn)品說明書規(guī)定施作。

6）養(yǎng)護(hù)劑使用前應(yīng)徹底攪拌，并于混合后1小時(shí)內(nèi)涂敷使用。

7）使用養(yǎng)護(hù)劑前混凝土表面應(yīng)先修飾。

8）養(yǎng)護(hù)劑應(yīng)涂敷兩層。模板拆除及混凝土修飾工作經(jīng)認(rèn)可時(shí)立即涂敷第一層。

9）若混凝土面干燥，應(yīng)先以水予以全面濕潤，并于水漬剛消失時(shí)立即涂敷養(yǎng)護(hù)劑。第一層養(yǎng)護(hù)劑凝固后即涂敷第二層。

10）養(yǎng)護(hù)劑涂敷完成后，應(yīng)保護(hù)其不致受損至少10天。若有受損則應(yīng)補(bǔ)行涂敷養(yǎng)護(hù)劑。

11）若因使用養(yǎng)護(hù)劑而造成混凝土表面斑紋或斑點(diǎn)之現(xiàn)象，即應(yīng)停止使用并改采其它養(yǎng)護(hù)方法，直到造成瑕疵之原因消失為止。

4.加速養(yǎng)護(hù)

1）由承包商提出經(jīng)工程司核可后可使用高壓蒸氣、常壓蒸氣、加熱與濕治及其它加速達(dá)到至強(qiáng)度之養(yǎng)護(hù)方法。

2）若采用連續(xù)或分段加熱法進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，應(yīng)俟混凝土澆置完成初凝后方得開始加熱。采用連續(xù)加熱法時(shí)，溫度升高速率不得超過20℃／h，采用分段加熱法時(shí)，連續(xù)兩段間之溫度差不得超過20℃且每段之加熱時(shí)間不得少于一小時(shí)，且最高溫度不得大于70℃。加熱養(yǎng)護(hù)完成后混凝土之冷卻速率不得超過其加熱速率。

3.4.2.4施工注意事項(xiàng)

避免工程質(zhì)量通病：

1）蜂窩。產(chǎn)生原因：振搗不實(shí)、漏振、漏漿。

預(yù)防措施：按規(guī)定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí)，新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿，才能使接縫嚴(yán)密，防止側(cè)板吊腳。

2）露筋。產(chǎn)生原因：主筋保護(hù)層墊塊不足或墊塊脫落。

預(yù)防措施：在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前，混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛，清除水泥薄膜和松動(dòng)石子，并用水沖洗干凈。

3）麻面。產(chǎn)生原因：模板表面不光滑；模板濕潤不夠；漏涂隔離劑。

預(yù)防措施：模板應(yīng)平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑，澆搗前對模板要澆水潤濕。

4）孔洞。產(chǎn)生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。

預(yù)防措施：對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料，縮小分層振搗的厚度；按照規(guī)程使用振動(dòng)器。

5）縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因：施工縫未按規(guī)定進(jìn)行清理和澆漿，特別是柱頭和梯板腳。

預(yù)防措施：澆注前對柱頭，施工縫，梯板腳等部位重新檢查，清理雜物，泥砂，木屑。

6）鋼筋混凝土柱底部缺陷(爛腳)。產(chǎn)生原因：模板下?？p隙不嚴(yán)密，導(dǎo)致漏水泥漿；或建筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥漿。

預(yù)防措施：模板縫隙寬度超過2．5mm應(yīng)予以填塞嚴(yán)密。特別防止側(cè)板吊腳。

7）粱柱結(jié)點(diǎn)處(接頭)斷面尺寸偏差過大。產(chǎn)生原因：柱頭模板剛度差，或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段，缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督。

預(yù)防措施：安裝粱板模板前,先安裝柔柱接頭模板，并檢查其斷面尺寸。垂直度。剛度，符合要求才允許接駁粱模板。

8）混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因：一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí)濕潤不足，水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

9）缺棱掉角。產(chǎn)生的原因：投料不準(zhǔn)確，攪拌不均勻，出現(xiàn)局部強(qiáng)度低；或拆模板方法不當(dāng)。

預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料，投料計(jì)準(zhǔn)確；攪拌時(shí)間要足夠；拆模板應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。

10）鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因：墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度；沉置鋼筋籠時(shí)沖力過大。

預(yù)防措施：墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度，并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力；當(dāng)承托較大的粱鋼筋時(shí)，墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng)；墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。

11）混凝土缺陷的處理

麻面：先用清水對表面沖刷干凈后用1：2或1：2．5水泥砂漿平。

蜂窩、露筋：先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土，然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí)，對大的蜂窩露筋孔洞處理。

孔洞：鑿去松軟的混凝土，用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，支模后，先涂純水泥漿，再用比厚混凝土高一級的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深，可用壓力灌漿法。

裂縫：視裂縫寬度，深度不同，一般將表面鑿成V型縫較嚴(yán)重時(shí)，可用埋管壓力灌漿。

所以在施工時(shí)我們謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中，不但讓我對建筑工程技術(shù)專業(yè)有了實(shí)際性和操作性的了解，也有了不少新的認(rèn)識(shí)。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里，特別是讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的。

通過這次實(shí)習(xí), 增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，通過這次實(shí)習(xí),才知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己的交際能力。通過這次實(shí)習(xí)，提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個(gè)復(fù)雜的交際圈, 同時(shí)也有可以接觸很多不同的對象，增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)！

四、環(huán)境設(shè)計(jì)的就業(yè)都有哪些方向？

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是一門涉及范圍比較廣的專業(yè)，之前同學(xué)大部分從事的工作主要有景觀設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)等。

首先說景觀設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)的工作分做施工還是做設(shè)計(jì)，選擇做施工，意味著主要是在工地上工作，在工地工作，也不意味著要搬磚，壘墻，相對來說工資比做設(shè)計(jì)的高一些，但是太辛苦，比較適合男生。做設(shè)計(jì)工作，大部分時(shí)間主要是在辦公室了，也不排除要出差，做設(shè)計(jì)主要分兩個(gè)方向，前期和后期，前期的工作主要包括場地的方案設(shè)計(jì)，建模，出效果圖。后期的工作主要是施工圖的繪制，施工圖包括土建施工圖、種植施工圖、水電施工圖等。

從事建筑設(shè)計(jì)的同學(xué)也是分兩個(gè)方向，設(shè)計(jì)和施工，從事建筑設(shè)計(jì)工作主要都在一些建筑設(shè)計(jì)院工作。施工的就可以去一些工程公司，相對來說比較累。

最后說一下室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，室內(nèi)設(shè)計(jì)工作相對景觀和建筑工作來說，更容易上手，工作一兩年就可以自己獨(dú)立接項(xiàng)目了，但是現(xiàn)在市場上室內(nèi)設(shè)計(jì)存在很大的弊端，做得一般的項(xiàng)目很多，能出精品的很少，這就需要自己努力提高自己水平了。

還有一些同學(xué)從事平面設(shè)計(jì)，有的同學(xué)工作了一段時(shí)間索性轉(zhuǎn)行了，無論做哪一行工作，只要找到自己喜歡的，開心的工作就是最讓人感到幸福的一件事情了。

希望我的回答能夠幫助到你！

以上就是小編對于上海景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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