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散文的評(píng)析模板

發(fā)布時(shí)間：2023-04-24 09:42:24 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 89

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于散文的評(píng)析模板的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

文章賞析怎么寫(xiě)
散文評(píng)析感謝遺憾
散文的文學(xué)評(píng)論怎么寫(xiě)

散文的評(píng)析模板

文章賞析怎么寫(xiě)

一、賞析內(nèi)容：
一賞析文學(xué)作品的主題思想
要點(diǎn)：
1、把握作品的主旨、思想情感，需要讀者完整把握作品、深入理解內(nèi)涵、注意含蓄或明確的提示，甚至聯(lián)系相關(guān)的作者資料、創(chuàng)作背景。
2、既可根據(jù)顯*信*把握主題，也可根據(jù)隱*信*把握主題。
3、思想主旨題的表達(dá)格式是：“文章通過(guò)（記述）（描寫(xiě)）（分析）某某對(duì)象，（揭示）（刻畫(huà)）（論證）了某某（現(xiàn)象）（形象）（道理），（反應(yīng)了）（形象揭示了）(闡述了)某某(本質(zhì))(特征)(道理)”。
二賞析文學(xué)作品的語(yǔ)言特*<*r />要點(diǎn)：
1、賞析文學(xué)作品的語(yǔ)言，要建立一個(gè)知識(shí)體系，包括：語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)、形象；
風(fēng)格的幽默、辛辣、自然、簡(jiǎn)明、含蓄、深沉；長(zhǎng)短句式的特點(diǎn)，各種修辭手法及其表達(dá)效果，音韻、構(gòu)圖和結(jié)構(gòu)之美，含蓄與直白，賦、比、興的運(yùn)用，多種表達(dá)方式等。
2、抓住作品最突出的語(yǔ)言特色進(jìn)行賞析。
3、從散文語(yǔ)言的煉字、
煉句、
煉意的角度來(lái)賞析。漢字本身的表意特征，決定漢語(yǔ)具有音韻美、結(jié)構(gòu)美、內(nèi)涵美、圖畫(huà)美。
三賞析文學(xué)作品的形象特點(diǎn)
要點(diǎn)：
1、文學(xué)作品的形象，主要包括人物形象和景物形象兩大類。景物形象在借景抒情的散文中經(jīng)?？吹?，人物形象在散文里也經(jīng)?？吹剑ㄈ?005年湖南卷的《貝多芬：一個(gè)巨人》），但更多的是在小說(shuō)中。
2、賞析人物形象特點(diǎn)，主要從人物描寫(xiě)的角度進(jìn)行：肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)（側(cè)面）描寫(xiě)等。
3、在答題時(shí)，注意答案里必有三個(gè)要素：⑴作品的形象是什么，有何特征。⑵作者是如何刻畫(huà)這個(gè)形象的，手法是什么。⑶用這個(gè)形象表達(dá)什么主旨，有何好處。
四賞析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法
要點(diǎn)：
1、文學(xué)作品的表現(xiàn)手法，包括表達(dá)方式、描寫(xiě)技法、修辭方法、抒情方式、表現(xiàn)方法、行文構(gòu)思、表達(dá)效果等。
2、要有針對(duì)性地訓(xùn)練一定數(shù)量的文章，重點(diǎn)是寫(xiě)景抒情的散文和議論性散文，因?yàn)?005年考過(guò)寫(xiě)人的散文。
二、寫(xiě)作的基本步驟
寫(xiě)作賞析文章大致有三個(gè)步驟：閱讀—鑒賞—寫(xiě)作。

1、閱讀

閱讀對(duì)于鑒賞來(lái)說(shuō)，是占有材料、分析研究的過(guò)程。只有通過(guò)閱讀，才能為寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

①閱讀范圍。從寫(xiě)作要求看，閱讀既要做到點(diǎn)面結(jié)合，又要做到深淺結(jié)合。

所謂點(diǎn)面結(jié)合的“點(diǎn)”，是指作品，所謂“面”是指作家生平、作家其他作品、其他作家的作品等，這就是知人論世。在這里，作品的閱讀是最重要的，這是獲得評(píng)論權(quán)的最重要的依據(jù)。只有閱讀作品，才能使自己對(duì)評(píng)論的對(duì)象了如指掌，評(píng)論時(shí)說(shuō)到點(diǎn)子上，切中要害，避免片面性。所謂深淺結(jié)合，是指作品的閱讀要深

散文評(píng)析感謝遺憾

感謝遺憾王文散文的評(píng)析《感謝遺憾》開(kāi)頭以一個(gè)故事開(kāi)頭，吸引讀者的注意，人生不可能十全十美，以為有了一些遺憾，生命反而會(huì)呈現(xiàn)不一樣的美好，所以作者以感謝遺憾為題，列舉了一些為我們可能會(huì)遺憾的生活瑣事，但是另一面也對(duì)比寫(xiě)出了另一種美好，不糾結(jié)于那些沒(méi)能顧慮全面的事，生活會(huì)過(guò)得更輕松，抓住美好，感謝遺憾，這也是一種積極的生活態(tài)度。

散文的評(píng)析模板

散文的文學(xué)評(píng)論怎么寫(xiě)

自古文無(wú)定法，其實(shí)文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)法可以有很多種，如果拋開(kāi)學(xué)院派的教條不論，從應(yīng)試的角度，簡(jiǎn)單地來(lái)講，可以這樣理解：
文學(xué)評(píng)論的終極目標(biāo)是對(duì)一部文學(xué)作品的價(jià)值作出評(píng)判，簡(jiǎn)單地講就是這部作品有什么好處（或壞處），好在哪里（或壞在哪里），為什么好（或壞）。
什么是文學(xué)價(jià)值呢？總的來(lái)說(shuō)基本表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是認(rèn)識(shí)價(jià)值（如思想意義、社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義等），二是審美價(jià)值（如藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)手法上的創(chuàng)新性意義）。
通常一部文學(xué)作品，我們對(duì)他的評(píng)論，不必追求面面俱到，既評(píng)認(rèn)識(shí)價(jià)值，又講審美價(jià)值，浮光掠影，缺乏重點(diǎn)，這是應(yīng)考大忌。應(yīng)該從一個(gè)角度切入進(jìn)行重點(diǎn)深入評(píng)析。
我主張的原則是：小處落筆，大處著眼。怎么把握這個(gè)原則，一兩句話說(shuō)不清楚，在乎意會(huì)。
通常而言，寫(xiě)文學(xué)評(píng)論要求借助一定的理論方法，也就是借助某種文學(xué)理論對(duì)文學(xué)作品的價(jià)值進(jìn)行分析，這也是文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作會(huì)在文學(xué)理論考試中出現(xiàn)的原因。
但這一點(diǎn)看起來(lái)非常高深，往往讓考生感到非常害怕，因?yàn)楸究粕ǔ?huì)覺(jué)得自己在這方面的修養(yǎng)幾乎是一片空白（中文專業(yè)的本科生也是如此，在這一點(diǎn)上，跨專業(yè)的與本專業(yè)的本科生幾乎沒(méi)什么區(qū)別）。
其實(shí)借助理論方法并沒(méi)有那么高深。借助任何理論方法的終極目的都是為了讓自己的文字有說(shuō)服力，所以，只要能讓你的文字有說(shuō)服力的方法，就是有效的方法，而不必管它屬于哪家哪派的理論或方法。
因?yàn)閷?duì)于本科生而言，各種常見(jiàn)的分析方法，比如社會(huì)分析法，心理分析法，文化分析法，文本細(xì)讀法、歷史主義批評(píng)、新歷史主義批評(píng)、解構(gòu)主義批評(píng)……等等，都是高深玄虛不可企及的，根本不可能正確運(yùn)用，即使勉強(qiáng)套用，結(jié)果也是貽笑大方，還不如不用。
那么怎么辦呢？其實(shí)對(duì)于本科生應(yīng)考而言，尊重常識(shí)、回到常識(shí)，用普通人通常都有的生命感悟和生活常理去講道理、去分析作品是最有效的方式。
所謂人同此心，心同此理，通常的生命感悟和生活常理其實(shí)是最具有說(shuō)服力的，寫(xiě)好了，也是文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作的一種很高的境界，歷史上的很多批評(píng)大家也正是用這種方式去寫(xiě)評(píng)論的，寫(xiě)出來(lái)的評(píng)論，深入淺出，普通人都能讀懂。
但前些年，評(píng)論界流行套用西方各種尖新奇怪的理論方法去分析中國(guó)文學(xué)作品和文學(xué)現(xiàn)象，喜歡把簡(jiǎn)單的道理復(fù)雜化，炮制出了一大批半通不通的洋八股，不僅普通讀者讀不懂，專業(yè)讀者看了也不知所云，這種文風(fēng)幾乎成為一種流毒，近幾年已經(jīng)引起學(xué)術(shù)界的深刻反思。
所以，現(xiàn)在即使是在非常專業(yè)的批評(píng)家那里，尊重常識(shí)、回到常識(shí)也已經(jīng)成為一種共識(shí)。既然如此，作為專業(yè)修養(yǎng)基本還未成形的普通本科考生，就更沒(méi)有必要去強(qiáng)求所謂的“理論方法”了。
因此，一篇文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作應(yīng)該講清楚這幾個(gè)問(wèn)題：一是有什么好處（提出觀點(diǎn)），二是好在哪里（分析作品），三是為什么好（講清道理）。
還有三點(diǎn)必須要注意：
一是要善于把一部作品放到整個(gè)文學(xué)史或文學(xué)發(fā)展的傳統(tǒng)中來(lái)衡量其價(jià)值。比如說(shuō)散文，從現(xiàn)代以來(lái)，散文的發(fā)展就有好多流派和傳統(tǒng)，如魯迅式的散文（雜文），如匕首投槍，以思想性、批判性和戰(zhàn)斗性著稱，周作人式的學(xué)者散文，閑適沖淡，以知識(shí)*、*味性著稱……等等。那你評(píng)論一篇散文的時(shí)候，就應(yīng)該善于把這篇散文放在這樣的大背景、大傳統(tǒng)中去，從一種比較的視野里，去評(píng)價(jià)其同異和優(yōu)劣得失。這就要求寫(xiě)作者具備一定的文學(xué)史修養(yǎng)。
二是應(yīng)試的評(píng)論寫(xiě)作，語(yǔ)言上一定要有一些亮點(diǎn)，這是高分的重要保證。因?yàn)槔碚撔摒B(yǎng)大家其實(shí)都差不多，閱卷人評(píng)價(jià)優(yōu)劣的時(shí)候，最直接的依據(jù)其實(shí)就是你的語(yǔ)言表達(dá)能力。
準(zhǔn)確暢達(dá)是最基本的要求，在這個(gè)基礎(chǔ)，如果再能有點(diǎn)靈性和文采，那就更好了。所以，這就要求寫(xiě)作者有比較好的語(yǔ)言修養(yǎng)。
三是卷面的字跡一定要工整清晰，格式正確。這個(gè)道理，在任何科目中都很重要，但評(píng)論寫(xiě)作尤其重要。因?yàn)橐黄u(píng)論至少是一千字以上的，這么多的字，如果卷面潦草，格式錯(cuò)亂，閱卷老師讀不下去，結(jié)果可想而知。

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