控制媽媽無(wú)條件聽從自己戒指（控制老師戒指修改老師游戲）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于控制媽媽無(wú)條件聽從自己戒指的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 我覺得我就是過(guò)分聽從媽媽的話，無(wú)法堅(jiān)持我自己怎么辦呢？
• 家長(zhǎng)怎樣與孩子建立良好的關(guān)系呢？
• 固執(zhí)的孩子不聽媽媽的話，總是反著媽媽來(lái)，這時(shí)候該怎么辦？
• 有一個(gè)凡事喜歡控制你的媽媽是怎樣的體驗(yàn)？

我覺得我就是過(guò)分聽從媽媽的話，無(wú)法堅(jiān)持我自己怎么辦呢？

我們來(lái)看看你為什么愿意順從媽媽，即使知道媽媽的意見并不合適。最主要的原因，是你在用這種方式向媽媽表示認(rèn)同。所謂的長(zhǎng)大后我就成了你，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，還有比養(yǎng)出一個(gè)跟自己一樣的孩子更大的成就感嗎？所以，她愿意用自己的人生經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)自己的兒女，甚至是不惜用各種方式來(lái)讓孩子屈從。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，向媽媽認(rèn)同是一種本能，天生的血緣關(guān)系讓孩子愿意聽從媽媽的話，來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛，對(duì)媽媽的認(rèn)同。

當(dāng)然，并不是每一個(gè)孩子長(zhǎng)大后，一直用這種方式向媽媽表示認(rèn)同，青少年的叛逆，更多程度是另一種認(rèn)同方式，是對(duì)自主性的要求。如果一個(gè)孩子，小時(shí)候父母管的比較多，或者是控制性父母。一直把孩子壓制到青春期都沒有叛逆，那這個(gè)孩子基本上就不會(huì)叛逆了，當(dāng)然也許中年之后才會(huì)叛逆。

第一個(gè)原因呢，你害怕讓媽媽傷心，你愿意犧牲自己想要的來(lái)讓媽媽開心。不知道你有沒有讓媽媽知道，其實(shí)你并不想那么聽話呢？如果沒有，她大概都不知道你其實(shí)是有不同意見的。但你所以選擇順從，有部分原因是害怕你順從媽媽會(huì)傷心，你在用犧牲自己的快樂(lè)，讓媽媽開心。這種情況，我覺得大概要從你們的家庭關(guān)系中去找。也就是你和你爸爸媽媽，你們的核心家庭的關(guān)系中去找。通常一個(gè)孩子犧牲自己來(lái)滿足媽媽，多半是因?yàn)橛袀€(gè)缺席的爸爸，或者是父母的夫妻關(guān)系不好。當(dāng)然，在這里，我只說(shuō)可能性。

第，你害怕背上不孝順的名聲。你沒有說(shuō)自己的性別，對(duì)于中年男性來(lái)說(shuō)，孝順這個(gè)標(biāo)簽非常重要，重要到他們承擔(dān)不起任何關(guān)于自己不孝順的評(píng)價(jià)。一個(gè)人男人可以不成功，可以妻管嚴(yán)，但往往不能是不孝子孫。這跟穿傳統(tǒng)文化有關(guān)，傳統(tǒng)的中國(guó)式家族，是聚在一起的，是父慈子孝的。一個(gè)男人如果不孝順，差不多就在自己的家族或者村莊社死了。

到了現(xiàn)在，雖然移風(fēng)易俗，人們也越來(lái)越注重個(gè)人空間，但傳統(tǒng)文化的威力依然在。看看有多少因?yàn)槠畔泵茈x婚的人就知道了。所以，男人很害怕被評(píng)價(jià)為不孝順，而不聽媽媽的話往往被認(rèn)為是不孝順的一種表現(xiàn)。你還沒有結(jié)婚，不知道身邊有沒有人說(shuō)過(guò)類似的言論呢。

至于你要怎么做，大概首先需要坦誠(chéng)的跟媽媽交流，說(shuō)明自己長(zhǎng)大了，可以自己做主了。自己依然愛她，依然愿意聽她的意見，當(dāng)更多的時(shí)候需要聽自己的內(nèi)心想法。或者你也可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的獨(dú)立，從小事不聽媽媽的話開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的建立自己的邊界。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許媽媽會(huì)不習(xí)慣，也許你也會(huì)不習(xí)慣，但慢慢的，你們都會(huì)習(xí)慣新的模式。

家長(zhǎng)怎樣與孩子建立良好的關(guān)系呢？

家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系是雙方的事情，要認(rèn)識(shí)到是兩個(gè)不同性格獨(dú)立個(gè)體的碰撞；要想與父母建立良好的關(guān)系，重要的是需要雙方建立起溝通交流的橋梁。

一、改變固有思維，大膽嘗試了解對(duì)方的世界

1.改變固有思維是第一步

由于我同學(xué)A在外地工作生活，不在家人身邊，記得我同學(xué)A的父母經(jīng)常在我面前談?wù)撍业暮⒆?，總?dān)心他家的孩子不會(huì)照顧自己，不會(huì)吃飯，不會(huì)生活，說(shuō)像我一樣獨(dú)立會(huì)生活就好了。

到這里我總會(huì)說(shuō)：“叔叔阿姨，你們這么不放心那就過(guò)去看看呀?！彼麄兛偦卮穑骸安挥每次叶贾溃男【褪敲置_，在家天天就知道玩的，天冷也不知道穿衣的。”我說(shuō)：“你們不能老這么想啊，去了解一下才知道，在家有你們作為港灣，在外面他肯定照顧好自己的?！?/p>

終于有一次機(jī)會(huì)我同學(xué)A的父母去他工作生活的地方玩了幾天，回來(lái)后就笑著跟我說(shuō)：“還是你說(shuō)得對(duì)呀，我們?nèi)ブ罂吹剿煌囊幻?，他真的長(zhǎng)大了啊，以前和在家都是我們照顧他，去找他那后，發(fā)現(xiàn)他都能照顧安排我們咯?！?/p>

所以在建立良好關(guān)系的時(shí)候，保持固有的思維，是不可取的，例如“我就是沒辦法和他溝通”“我說(shuō)什么他都是不會(huì)聽的、不會(huì)理解的。”大膽嘗試是勇敢開始的第一步，當(dāng)父母和子女的任意一方發(fā)現(xiàn)相互的關(guān)系存在問(wèn)題時(shí)，都可以開始嘗試去解決它，而不是什么都不做。

2.嘗試更多了解孩子是第二步

由于我同學(xué)B的姐姐結(jié)婚比較早，很早就領(lǐng)悟到了帶孩子痛并快樂(lè)著，有一次和我們閑聊的時(shí)候說(shuō)道：“我平常工作很忙，基本上只有到晚上下班了才有空陪陪孩子，但我又想有點(diǎn)自己私人時(shí)間想自己休息會(huì)聽會(huì)歌，所以我就經(jīng)常在他寫作業(yè)的時(shí)候自己戴耳機(jī)聽歌，一天我耳機(jī)突然沒電了，歌聲外放了出去。”

“后來(lái)他寫完作業(yè)后找我，說(shuō)‘媽你也聽這歌嘛，我也很喜歡聽額’，我感到很詫異，因?yàn)槲衣牭母瓒际呛镁们暗?，我以為現(xiàn)在的年輕人不會(huì)聽這種，沒想到他也喜歡，從那以后我兩休息有空的時(shí)候都會(huì)一起聽歌、還會(huì)互相分享一下歌單?！?/p>

所以說(shuō)想和孩子建立良好的關(guān)系，首先我們要改變固有的認(rèn)知，找到一些共同愛好，試著去嘗試更一步深層次理解自己的孩子。

雙方想要保持良好的關(guān)系，想要融入對(duì)方的世界，不去相互探索、相互了解、相互學(xué)習(xí)雙方的世界怎么會(huì)一下子就心有靈犀、無(wú)話不談呢？

二、堅(jiān)持，不要?dú)怵H，多交流談心

1.建立良好關(guān)系是長(zhǎng)久的過(guò)程

當(dāng)我們偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)持續(xù)很久了，那么同樣解決它不也要花至少同樣多的時(shí)間嗎？

比如體重增加了想減肥一樣，增加的體重也不是一天兩天能夠堆積起來(lái)的，那么在不損傷、透支身體的情況下減重也需要花同樣的時(shí)間去消耗掉脂肪一樣，因此我們總在感嘆減肥好難，解決問(wèn)題好難，而忽視了增重的時(shí)間同樣長(zhǎng)，問(wèn)題出現(xiàn)之前持續(xù)的時(shí)間也同樣長(zhǎng)。

所以，在與父母保持良好關(guān)系的道路上，同樣會(huì)花很多時(shí)間，同樣會(huì)碰壁，會(huì)沮喪，這些都是必不可少的經(jīng)歷，妄想一蹴而就、一天就改變的事情不可能發(fā)生。

2.商量個(gè)好時(shí)間一起交流、談心

一天我表哥帶著他家的孩子來(lái)我家做客，我發(fā)現(xiàn)他家的孩子一點(diǎn)不認(rèn)生，同時(shí)和我交流非常自然、放松，還發(fā)現(xiàn)他和表哥兩人的互動(dòng)很多，看起來(lái)關(guān)系非常好。

我就問(wèn)表哥是怎么教孩子的，表哥說(shuō)：“這個(gè)與人交流方面，我平常并沒有刻意去教他什么，就是在家我們會(huì)一起商量一個(gè)時(shí)間，大家在一起聊聊天，談?wù)勑?、?wèn)問(wèn)題都可以，大家想說(shuō)什么都可以，我們還會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題，輪流發(fā)言回答?！?/p>

所以說(shuō)選擇一個(gè)父母和子女都悠閑的時(shí)間、在一個(gè)舒適的環(huán)境下，去與父母或者去與子女進(jìn)行友好深入交流，堅(jiān)持長(zhǎng)期保持這樣一件愉悅的事情，那么慢慢的何愁與父母或子女不能保持良好關(guān)系呢？

三、父母或孩子都可以做主導(dǎo)

看到上一段的一些朋友可能會(huì)說(shuō)，“不是我不想那么做啊，與別人比沒有條件啊，孩子留守，我一天到晚為生存、為工作奔波，沒有辦法等等?！?/p>

在這里我想說(shuō)，與其為自己找這么多借口，不如去努力試一次，你是和現(xiàn)在狀態(tài)比較的，不是和別人，有條件的周期可以頻繁一些，一周一次一月一次，沒有條件的一年一次，一生一次總有機(jī)會(huì)的，只是看你想不想。

1.孩子年幼時(shí)，父母主導(dǎo)

如果孩子未成年，在保持良好關(guān)系的事情上，我認(rèn)為父母應(yīng)該起主導(dǎo)作用，成年人的經(jīng)歷更豐富和世界觀更完善，應(yīng)該能借鑒到許多經(jīng)驗(yàn)，能夠想到一些辦法，只是沒有堅(jiān)持或者找到合適的時(shí)間和場(chǎng)合去嘗試。

雖然每一次嘗試可能不盡人意，沒有達(dá)到期盼的效果，但在一次次努力中已經(jīng)在朝著目標(biāo)悄然前進(jìn)，也會(huì)或多或少留下一些溫馨暖人的畫面。

2.孩子已成長(zhǎng)，孩子做主導(dǎo)

在上大學(xué)時(shí)，我還記得同學(xué)C經(jīng)常和我說(shuō)為什么他爸媽總是不能理解他，經(jīng)常聊不到一塊去，覺得和父母的關(guān)系一點(diǎn)不親近，我說(shuō)：“你總抱怨是解決不了問(wèn)題的啊，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力比父母更強(qiáng)了，你可以去找找方法啊，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步也是好的，你說(shuō)是不？”

后來(lái)，我同學(xué)C就開始去查找一些心理學(xué)的書籍，研究父母與子女方面的問(wèn)題，開始知道了一些抱怨的原因，去嘗試主動(dòng)找父母溝通，后來(lái)聽他說(shuō)和父母關(guān)系變得好了起來(lái)。

如果孩子已經(jīng)成年且比父母經(jīng)歷的更多，知識(shí)的積累更豐富，那么孩子同樣也可以作為主導(dǎo)去修復(fù)改善和父母的關(guān)系。

四、一些個(gè)人小建議

父母與子女是血緣最親近的人，但卻很可能不是關(guān)系最親近的人，血緣只是鏈接紐帶，關(guān)系是需要溝通交流和維護(hù)的，下面一些建議可以促進(jìn)保持良好關(guān)系：

1.抽時(shí)間多聊天、多談心，多試著理解對(duì)方的世界是什么樣，保持學(xué)習(xí)變化的思維，不要保持固有不變想法。

2.一起去旅行、唱歌、吃飯、游戲，去一起嘗試想做還沒有做過(guò)的事情，加深了解彼此。

3.彼此多一點(diǎn)耐心和關(guān)懷，減少一些不切實(shí)際的期待和幻想，明白讓對(duì)方開心活在當(dāng)下才最重要。

“開心是一天，不開心是一天，不如開心過(guò)好每一天?！彼徒o正處于在低谷的人，以上是我對(duì)問(wèn)題的解答，希望對(duì)大家有所幫助。

固執(zhí)的孩子不聽媽媽的話，總是反著媽媽來(lái)，這時(shí)候該怎么辦？

這種情況下，爸爸就應(yīng)該“閃亮登場(chǎng)”了——用爸爸的威嚴(yán)和氣勢(shì)把“固執(zhí)”的孩子收服。

首先，我們要知道：固執(zhí)的孩子或者說(shuō)孩子固執(zhí)，也是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)特征哦！因?yàn)楹⒆庸虉?zhí)，說(shuō)明了TA心里開始有了自己的想法，才會(huì)不聽話，才會(huì)產(chǎn)生逆反心理。所以，對(duì)這個(gè)現(xiàn)象呢，要正確的看待，不要認(rèn)為孩子固執(zhí)就是是一個(gè)壞事情。

大道理不多說(shuō)，我分享我一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)你有啟發(fā)。

我家哥哥現(xiàn)在二年級(jí)，在期中考試得了雙滿分，所以媽媽允諾了一個(gè)玩具。有一天，本來(lái)是玩具到了的時(shí)間，但是因?yàn)楦绺缭趯W(xué)校表現(xiàn)不佳被扣分了，所以他媽媽沒有給他，扣押了下來(lái)。媽媽也給哥哥解釋了一番，讓他繼續(xù)改進(jìn)錯(cuò)誤才拿給他，這個(gè)也是之前雙方說(shuō)好了的事情。但是哥哥就借題發(fā)揮，說(shuō)媽媽說(shuō)話不算話（其實(shí)媽媽沒有說(shuō)話不算話，也是說(shuō)好了一個(gè)星期沒有扣分才給，現(xiàn)在扣分了所以才先暫時(shí)扣押，過(guò)后再給），兩人一來(lái)一往就吵了起來(lái)。

然后接下來(lái)哥哥越鬧越厲害，不管媽媽如何教育就是不聽。后面還剁腳、摔東西等，吵得樓上樓下都有影響了。后來(lái)，我想起了和老師的一次溝通，面對(duì)固執(zhí)的男孩子，爸爸一定要比他更“固執(zhí)”，就是跟著孩子做，甚至把他給壓下去。所以，我采取了這個(gè)方法，結(jié)果他也被我收服了。

至于過(guò)程，我分享幾個(gè)細(xì)節(jié)：他大聲說(shuō)媽媽說(shuō)話不算話，我也比他更大聲說(shuō)是他沒有做到和媽媽的約定不扣分；他摔東西，我也摔東西（然后大聲告訴他，摔壞了我也沒有錢買，你的手會(huì)痛，也沒有得用，甚至我買了就沒有交你讀書的費(fèi)用了）；他說(shuō)那你殺了我啊，我說(shuō)我才不犯法的事情，不會(huì)像你一樣做搞破壞的事情；他說(shuō)他要拿鑰匙出走，我說(shuō)通緝犯就在小區(qū)外面，拿著麻包袋，你有膽量你就出去（他立馬放下鑰匙，生氣的說(shuō)我就不出，然后跑回房間關(guān)門）.......

通過(guò)爸爸天生的優(yōu)勢(shì)，這些高氣勢(shì)的環(huán)境下順帶教育的方法，讓孩子知道不聽媽媽（大人）的話，搞破壞，是對(duì)自己身體、對(duì)自己生活、對(duì)我們這個(gè)家是沒有一點(diǎn)好處的。固執(zhí)的孩子他即使再不聽話，理智還是在的，所以固執(zhí)的孩子也有聰明的地方。

總結(jié)一下，面對(duì)固執(zhí)的孩子，建議按照這個(gè)步驟來(lái)處理親子關(guān)系：

一是先禮后兵。固執(zhí)的孩子建議先跟他解釋，說(shuō)道理。尤其是讓爸爸去說(shuō)，因?yàn)榘职衷谔幚砗⒆訂?wèn)題有天然的優(yōu)勢(shì)，聲音、身體、氣勢(shì)等。

二是如果孩子還是不聽，繼續(xù)鬧，那么爸爸來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)暴，跟著鬧。因?yàn)楹⒆硬宦犜捀闫茐?，如果不制止他的話，那么大人?huì)被他拿捏住的，有了一次，就會(huì)有后面的第二次，甚至是無(wú)數(shù)次，后果或許很嚴(yán)重。

三是爸爸不要怕費(fèi)錢。前面說(shuō)了，大人要跟著鬧，哪怕是摔東西，讓孩子知道后果和嚴(yán)重性。這樣做就是比較費(fèi)爹、費(fèi)錢。當(dāng)然，相信我們家長(zhǎng)還是有分寸的。在教育孩子的問(wèn)題上，不能畏畏縮縮。

當(dāng)然，最后的教育方法就是因材施教吧，因?yàn)槊總€(gè)孩子的固執(zhí)點(diǎn)都不同。我的經(jīng)驗(yàn)和建議也只是一個(gè)參考。最后祝愿爸爸們都可以順利“順?lè)弊约骸肮虉?zhí)”的孩子，讓他健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

有一個(gè)凡事喜歡控制你的媽媽是怎樣的體驗(yàn)？

以上就是關(guān)于控制媽媽無(wú)條件聽從自己戒指相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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