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    浙江大學規(guī)劃院人員名單(浙江大學規(guī)劃院人員名單照片)

    發(fā)布時間:2023-04-24 19:03:19     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 559        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于浙江大學規(guī)劃院人員名單的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    浙江大學規(guī)劃院人員名單(浙江大學規(guī)劃院人員名單照片)

    一、浙大名人有哪些人?

    1.魯迅

    魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才,“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。

    著名文學家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學的奠基人。毛澤東曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!?/p>

    2.朱自清

    朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦。中國近代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。

    原籍浙江紹興,出生于江蘇省東??h(今連云港市東??h平明鎮(zhèn)),后隨祖父、父親定居揚州,自稱“我是揚州人”。1916年中學畢業(yè)并成功考入北京大學預科。1919年開始發(fā)表詩歌。1928年第一本散文集《背影》出版。

    1932年7月,任清華大學中國文學系主任。1934年,出版《歐游雜記》和《倫敦雜記》。1935年,出版散文集《你我》。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平,年僅50歲。

    3.茅盾

    茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日),原名沈德鴻,筆名茅盾、郎損、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等,字雁冰,浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市人。中國現(xiàn)代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家。

    茅盾出生在一個思想觀念頗為新穎的家庭里,從小接受新式的教育。后考入北京大學預科,畢業(yè)后入商務印書館工作,從此走上了改革中國文藝的道路,他是新文化運動的先驅(qū)者、中國革命文藝的奠基人之一。

    他的代表作有小說《子夜》、《春蠶》和文學評論《夜讀偶記》。

    4.巴金

    巴金(1904年11月25日—2005年10月17日),男,漢族,四川成都人,祖籍浙江嘉興。巴金原名李堯棠,另有筆名佩竿、極樂、黑浪、春風等,字芾甘,中國作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士。

    巴金1904年11月生在四川成都一個封建官僚家庭里,五四運動后,巴金深受新潮思想的影響,并在這種思想的影響下開始了他個人的反封建斗爭。1923年巴金離家赴上海、南京等地求學,從此開始了他長達半個世紀的文學創(chuàng)作生涯。

    5.徐志摩

    徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日),浙江嘉興海寧硤石人,現(xiàn)代詩人、散文家。原名章垿,字槱森,留學英國時改名志摩。曾經(jīng)用過的筆名:南湖、詩哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。徐志摩是新月派代表詩人,新月詩社成員 。

    1915年畢業(yè)于杭州一中,先后就讀于上海滬江大學、天津北洋大學和北京大學。 1918年赴美國克拉克大學學習銀行學。十個月即告畢業(yè),獲學士學位,得一等榮譽獎。同年,轉(zhuǎn)入紐約的哥倫比亞大學的研究院,進經(jīng)濟系。

    1921年赴英國留學,入劍橋大學當特別生,研究政治經(jīng)濟學。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響。奠定其浪漫主義詩風。

    擴展資料:

    浙江大學人才培養(yǎng):

    浙江大學竺可楨學院成立于2000年5月,是以竺可楨老校長之名命名,為浙江大學優(yōu)秀本科學生實施“特別培養(yǎng)”的榮譽學院,其前身為創(chuàng)辦于1984年的原浙江大學(工科)混合班。

    學生進入竺可楨學院后,不分專業(yè),先在文、理、工三大類平臺上進行通識課程和基礎課程的前期培養(yǎng)。在第二學年,根據(jù)自己的興趣、特長確認主修專業(yè),并進入后期培養(yǎng)階段,同時實行本科生專業(yè)導師制。

    2006年起,為優(yōu)秀本科學生專門制定了“本科生教育特別培養(yǎng)基本框架”,學生既可以按各專業(yè)普通通道進行后期培養(yǎng),亦可以按照長學制及雙專業(yè)、雙學位等多通道多規(guī)格發(fā)展途徑進行后期培養(yǎng);學院在后期培養(yǎng)階段,重點構建了多通道、多規(guī)格、模塊化專業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式;專門制定了“本科生教育特別培養(yǎng)基本框架”,為優(yōu)秀本科學生提供多樣化的學習和發(fā)展途徑。

    學生既可以按各專業(yè)普通通道進行后期培養(yǎng),亦可以按照長學制(如巴德年醫(yī)學八年本碩博連讀、教育學本碩(博)連讀、法學本碩(博)連讀、管理學本碩(博)連讀)直接進入研究生培養(yǎng),以及雙專業(yè)、雙學位(如計算機+X、生物+X、外語+X、X+信息、X+管理、X+法學、X+經(jīng)貿(mào))等多通道多規(guī)格發(fā)展途徑進行后期培養(yǎng)。

    參考資料百度百科-浙江大學

    二、浙大規(guī)劃院創(chuàng)新分院怎么樣

    浙大規(guī)劃院創(chuàng)新分院很好。

    浙江大學城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院成立于1994年,是浙江大學的全資國有企業(yè)。

    擁有城鄉(xiāng)規(guī)劃編制甲級資質(zhì)、風景園林工程設計甲級資質(zhì)以及建筑工程設計、旅游規(guī)劃設計、文物保護規(guī)劃工程設計等相關資質(zhì),提供規(guī)劃、

    設計、科研、國際交流、教育培訓等綜合性服務,業(yè)務專長涵蓋區(qū)域發(fā)展、總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、城市設計、交通與市政基礎設施、旅游、區(qū)域用海、建筑設計、風景園林等。

    三、浙江大學地球科學系

    學校隸屬關系:國家教育部電話:0571-87951336

    學校所在地:浙江省杭州市浙大路20號 傳真:0571-87951336

    郵政編碼:310027 網(wǎng)址:http://www.css.zju.edu.cn

    一、專業(yè)設置

    (1)地球科學(理學)本科專業(yè)設置

    地質(zhì)學類:地質(zhì)學、地球信息科學與技術。

    地理科學類:資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)。

    大氣科學類:大氣科學。

    (2)地礦學科(工學)本科專業(yè)設置

    地球探測與信息技術專業(yè)方向。

    (3)地學類相關學科本科專業(yè)設置

    環(huán)境科學專業(yè)方向。

    (4)培養(yǎng)地學研究生學科、專業(yè)設置

    地質(zhì)學學科:構造地質(zhì)學(碩士、博士 學位授權專業(yè)),地球探測與信息技術(碩士學位授權專業(yè)),礦物學、巖石學、礦慶學(碩士學位授權專業(yè)),地球化學(碩士學位授權專業(yè)),地質(zhì)工程(工程碩士學位授權專業(yè))。

    地理學學科:自然地理學(碩士學位授權專業(yè)),人文地理學(碩士學位授權專業(yè)),地圖學與地理信息系統(tǒng)(碩士學位授權專業(yè)),歷史地理學(碩士學位授權專業(yè))。

    大氣科學學科:氣象學(碩士學位授權專業(yè))。

    (5)培養(yǎng)地學相關學科研究生學科、專業(yè)設置

    環(huán)境科學(碩士、博士學位授權專業(yè))。

    二、地質(zhì)類教師隊伍現(xiàn)狀及隊伍建設

    1.教師隊伍

    表1 教師隊伍狀況一覽表

    2.教授及研究方向

    徐世浙,中國科學院院士,博導,從事地球物理學研究。1936年10月出生。1952年10月至1956年4月在長春地質(zhì)學院地球物理專業(yè)學習。1956年4月至1974年8月任長春地質(zhì)學院物探系助教;1974年8月至1983年11月任中國科技大學地質(zhì)系助教、講師、副教授;1983年11月至1998年12月任青島海洋大學地質(zhì)系系主任、校學術委員會副主任、研究生部主任、山東省第七和八屆人大常委,1985年晉升教授,期間于1988年9月至1989年10月在美國夏威夷大學地球物理研究所做訪問研究;1999年1月至今任浙江大學地球科學系教授、博士生導師。2001年12月當選為中國科學院院士。徐世浙教授在計算地球物理領域,進行了系統(tǒng)、創(chuàng)造性的工作。20世紀60年代中期,根據(jù)復變函數(shù)理論,用保角變換坐標網(wǎng)的方法,首次解決了任意地形二維位場的曲線延拓和電阻率法的地形改正問題,1978年獲中國科學院重大科技成果獎;他是國際上最早將力學中的邊界單元法應用于地球物理勘探的學者之一,他的研究成果使得我國在這一領域的成就居國際領先地位;曾多次獲得省部級科技進步獎;他的三部計算地球物理系列專著受到國內(nèi)外專家的高度評價,其中2001年在美國Tulsa,Sociaty of Exploration Geopbysicist出版的《The boundary element method in geophysics》是該領域國際上的首部著作,被評價為“是對地球物理學的一個重要貢獻”(摘自英文版序);他還編著了我國第一部古地磁學專著《古地磁學概論》,對我國開展古地磁工作起到了重要的推動作用。

    楊樹鋒教授,博導,從事構造地質(zhì)與板塊構造研究。

    陳漢林教授,博導,從事板塊構造、造山帶與盆地構造研究。

    陳橋驛教授,博導,從事歷史地理學研究。

    方大鈞教授,博導,從事構造地質(zhì)、古地磁學研究。

    汪新教授,博導,從事地球物理、盆地構造研究。

    劉南教授,博導,從事地理信息科學研究與軟件開發(fā)。

    高坤教授,博導,從事大氣物理、天氣預報研究。

    葉瑛教授,博導,從事巖石礦物、海洋地質(zhì)研究。

    翁煥新教授,博導,從事環(huán)境地球化學、生物地球化學研究。

    郭德方教授,博導,從事遙感地質(zhì)研究。

    沈忠悅教授,博導,從事巖石礦物、古地磁學研究。

    瞿國慶教授,從事大氣物理、大氣預報研究。

    鄒樂君教授,從事遙感、地理信息系統(tǒng)研究、3S軟件平臺開發(fā)。

    肖安成教授,從事盆地構造、石油地質(zhì)研究。

    沈曉華教授,從事遙感、地質(zhì)災害、構造數(shù)值分析研究。

    劉仁義教授,從地理信息科學研究與軟件開發(fā)。

    3.教師隊伍建設的重要舉措

    引進雙聘院士金翔龍院士、湯中立院士、蘇紀蘭院士,增強了教師隊伍,擴大了對外交流與合作。此外,引進高級人才、選派青年教師出國進修,提高教師隊伍素質(zhì),建立和完善學術梯隊。近年來,引入雙聘院士3人,聘任院士作兼職教授十余人。

    三、人才培養(yǎng)

    本科地質(zhì)類招生每年30人。畢業(yè)生有75%進入研究生階段深造,其他進入與地學相關領域的科研院所、政府機關、企事業(yè)單位從事科研、管理等工作。

    地質(zhì)類研究生每年招收碩士生50~60人,博士生10~15人,工程碩士生30人。部分研究生為企業(yè)定向委培,畢后回原單位工作。其余畢業(yè)生進入相關領域的科研院所、政府機關、企事業(yè)單位從事科研、管理等工作。

    歷屆畢業(yè)生中,有3人獲侯德封獎,1人獲得美國礦物學家大獎;現(xiàn)有3人任中科院研究所所長,6人任石油企業(yè)的總地質(zhì)師。

    四、辦學優(yōu)勢與特色

    1.辦學特色

    浙江大學重視基礎教學,以多學科交叉寬知識面教育為基礎,體現(xiàn)新技術與傳統(tǒng)學科的結(jié)合。

    2.教育教學改革的重大舉措和成效

    針對學科發(fā)展和人才需求現(xiàn)狀,本系創(chuàng)建了地理信息系統(tǒng)和地球信息科學與技術2個本科教育新專業(yè),新增了工程碩士專業(yè)學位授予點,為企事業(yè)單位在職培養(yǎng)了技術人才。

    改革了傳統(tǒng)課程結(jié)構,增設了信息科學與技術類的課程,強調(diào)了信息科學與傳統(tǒng)地質(zhì)科學的結(jié)合,充分發(fā)揮了浙江大學綜合性的學科優(yōu)勢。

    五、學科建設

    浙江省重點學科:構造地質(zhì)學。

    六、實驗室建設

    1)省部級重點實驗室:浙江省資源與環(huán)境信息系統(tǒng)重點實驗室

    2)本系擁有下列大型儀器:①淺層地震儀(35萬);②工程掃描儀,A0CONTEXFSS8300,(38萬,丹麥CONTEXF);③SUN工作站,SUN-Blade l000,2000(40萬,美SUN);④高精度GPS,Tribmle,(15萬,美國)。上述儀器設備全部對學生開放,同時承接相應研究項目。

    七、“九五”以來科學研究簡況

    1.“九五”以來科學研究(包括教育科學研究)情況

    “九五”以來承擔各類國家縱向項目35項,省部級項目56項;橫向項目200余項。獲科研經(jīng)費4000余萬元。已完成國家縱向項目16項,省部級項目30項,橫向項目150項;在研項目經(jīng)費1800萬元。獲得省部級一等獎1項,二等獎8項,三等獎15項。地礦部優(yōu)秀教材一等獎1項,地礦部優(yōu)秀教材二等獎1項。

    塔里木盆地顯生宙古地磁項目獲浙江省科技進步一等獎。

    塔里木盆地古生代火山作用與地質(zhì)熱事件研究項目獲浙江省科技進步二等獎。

    《地球化學》全國統(tǒng)編教材獲地礦部優(yōu)秀教材一等獎;《構造地質(zhì)學CAI》獲浙江省教學成果一等獎。

    2.目前承擔的重大科研項目9項

    1)古生代洋陸格局演變與大陸側(cè)向增生(2001CB409801),國家重大基礎973,212.0萬元。

    2)高效氣藏形成的能量場耦合關系,國家重大基礎973,50.0萬元。

    3)中國西部前陸盆地的構造特征,國家“十五”科技攻關項目,85.0萬元。

    4)酒泉盆地構造特征與控油作用,中國石油,102.0萬元。

    5)油氣勘探風險評價與經(jīng)濟戰(zhàn)略,中國石油,75.0萬元。

    6)柴達木盆地北緣構造特征,中國石油,70.0萬元。

    7)洋底圈層相互作用及其對大洋成礦作用的影響,國家“十五”大洋專項,69.0萬元。

    8)大洋鐵錳礦物的復合改性與功能性材料開發(fā),國家“十五”大洋專項,60.0萬元。

    9)浙江沿海海岸帶的變遷的遙感調(diào)查,國土資源部,65.0萬元。

    八、國際交流與合作

    1)與德國DAAD,美國Princeton University、Harvard University、Carnegie Institution of Washington,英國Macaulay Land Use Research Institute建立了長期的學術交流與合作,雙方互派學者、研究生。

    2)合作辦學與合作科研情況:與大慶油田、勝利油田合作培養(yǎng)博士生、碩士生和工程碩士生;與中國石油總公司、塔里木石油分公司等合作開展資源開發(fā)、地球物理勘探等領域的合作研究。

    (撰稿人:鄭愛平、沈曉華、沈忠悅)

    四、想知道浙江大學城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院怎么樣的單位?求指教

    甲級規(guī)劃院

    以上就是關于浙江大學規(guī)劃院人員名單相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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