廣州林德景觀設(shè)計(jì)（廣州林德景觀設(shè)計(jì)代表項(xiàng)目有哪些）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于廣州林德景觀設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、方直瓏湖灣的項(xiàng)目介紹

• 2、兒童活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)新趨勢(shì)科教探索、沉浸IP，只放個(gè)滑梯已經(jīng)OUT了

• 3、德國(guó)留學(xué)藝術(shù)類院校有哪些？

• 4、慕尼黑工業(yè)大學(xué)的學(xué)校概況

一、方直瓏湖灣的項(xiàng)目介紹

方直瓏湖灣總建筑面積45萬平米，分兩期開發(fā)，其中一期總戶數(shù)為828戶。湖濱別墅為192-280平方米，江湖景洋房為113-195平方米，別墅借鑒了南加州建筑的風(fēng)格，洋房為Art-deco風(fēng)格。

方直瓏湖灣北臨江北CBD中央商務(wù)區(qū)，西側(cè)為麥地、演達(dá)路繁華商圈，南依集文化教育、體育、商務(wù)、居位為一體的南部新城，東接以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的生態(tài)型東江新城，以承接南北，貫穿東西之勢(shì)，形成“一環(huán)、三軸、多景觀組團(tuán)”格局，此所謂“四核之核”。

具備“半島、湖、江、公園、灣域、岸線”6重資源。項(xiàng)目擁有365萬㎡金山湖公園、5000米江濱休閑帶、60000㎡中心園林、生態(tài)濕地公園、都會(huì)休閑廣場(chǎng)六大園林景觀。270度環(huán)顧西枝江，近享金山湖湖光山色，三面環(huán)水，擁有3.6公里的私家湖岸線。

方直瓏湖灣配置英式管家、5000平米鉑金級(jí)會(huì)所、國(guó)際水岸風(fēng)情商業(yè)街、南中國(guó)首創(chuàng)保姆公寓、國(guó)際雙語幼兒園等高端配套，配匹高尚豪宅生活。

采用了德國(guó)林德設(shè)計(jì)公司的“完全的人車分流”、“北高南低”等規(guī)劃設(shè)計(jì)；由香港高文安負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)；香港嘉華國(guó)際酒店管理公司具有五星級(jí)的專業(yè)水準(zhǔn)，提供英式管家服務(wù)，全天候360°全方位待命。

方直瓏湖灣秉承方直集團(tuán)“專筑精品，成就夢(mèng)想”理念，三菱電梯、聯(lián)塑、厚重的墻身、粗獷天然的石材、高低錯(cuò)落的筒瓦屋頂、精美鐵藝、典雅拱門這些細(xì)節(jié)，建筑師匠心獨(dú)運(yùn)，反復(fù)研磨，專注精工豪宅開發(fā)。

二、兒童活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)新趨勢(shì)科教探索、沉浸IP，只放個(gè)滑梯已經(jīng)OUT了

導(dǎo)讀

1. 從主題中渲染故事 ：一個(gè)有完整故事線的兒童活動(dòng)空間，能讓兒童產(chǎn)生代入感。

2. 從設(shè)施上培養(yǎng) 探索 精神 ：攀爬網(wǎng)墻、墻面孔洞、緩坡地面的設(shè)置，引起兒童好奇心與趣味性，不斷激發(fā)自己的潛能，嘗試不同的挑戰(zhàn)。

3. 場(chǎng)景色彩激發(fā)想象力 ：以活潑明亮的橙色黃色或清爽的藍(lán)色為場(chǎng)地主色，激發(fā)兒童更多的活動(dòng)想象與延展，又避免色彩太飽和讓兒童過度興奮。

4. 從鋪裝上增添趣味 ：采用橡膠、沙地、木質(zhì)地板鋪裝地面，既劃分了兒童活動(dòng)區(qū)域，又為空間增添不少趣味。

生長(zhǎng)型夢(mèng)想社區(qū)、徐州旭輝和平云璟

徐州通銀旭輝和平云璟 示范區(qū)位于徐州市經(jīng)開區(qū)中天仕名路，附近四周中小學(xué)校云集，生活便利。項(xiàng)目致力于打造徐州生長(zhǎng)型夢(mèng)想社區(qū)新風(fēng)尚，以創(chuàng)立徐州第一個(gè)兒童自然科學(xué)科普教育基地為目標(biāo)，在良好的生態(tài)背景下引入 自然教育 、 科學(xué)教育 、 運(yùn)動(dòng) 探索 、 休閑活動(dòng) 等社區(qū)功能，給孩子們一個(gè)人造自然森林趣園。

百綠園林

場(chǎng)地分為 時(shí)空隧道 、 太空發(fā)射站 、 重力感應(yīng)場(chǎng) 、 物種培育基地 四個(gè)故事場(chǎng)景，四個(gè)故事場(chǎng)景中嵌入了不同功能的 游戲 器械，寓教于樂，促進(jìn)孩子全面成長(zhǎng)。

兒童活動(dòng)區(qū)廊架底平面圖

時(shí)空隧道

隧道的一側(cè)設(shè)計(jì)為太陽系八大行星的星球模型和灣區(qū)的星球軌道，兒童可以通過 觸摸旋轉(zhuǎn) 星球模型、閱讀旁邊的文字學(xué)習(xí)星球知識(shí)。另一側(cè)分布著大小不一致的洞口，可供兒童彎腰通行，培養(yǎng)兒童身體 協(xié)調(diào)性 ，滿足兒童 好奇心 。

星際空間站

星際空間站中心坐落著外形獨(dú)特的發(fā)射器，滿滿的未來 科技 感。機(jī)體采用獨(dú)特幾何造型，黃灰主色，材料使用不銹鋼金屬板和穿孔板以達(dá)到 虛實(shí)結(jié)合 的效果。

兒童通過發(fā)射器到達(dá)火山口為造型的沙坑，沙坑一側(cè)有座椅以便于家長(zhǎng)看護(hù)，另一側(cè)有晾衣架，方便外套與雜物的放置。

發(fā)射器平面示意圖

發(fā)射器背立面、側(cè)立面、側(cè)剖面示意圖

重力感應(yīng)場(chǎng)

重力感應(yīng)場(chǎng)通過 多功能模塊 組合，形成滿足 多年齡階層 運(yùn)動(dòng)需求的綜合場(chǎng)地。場(chǎng)地中間是模擬星球表面的蹦床組合，周圍全齡環(huán)上分布有沙袋，秋千，發(fā)泄球，攀爬架，吊環(huán)等全 齡健身器材 。

物種培育基地

自然生態(tài)雨水花園由花境和樹皮鋪裝打造，中間嵌有人工的下凹礫石槽。雨水通過地表徑流匯入溝渠種，通過植物、沙土的綜合作用滲入土壤，涵養(yǎng)地下水，滋潤(rùn)花境。在這里，孩子們可以進(jìn)行 植物知識(shí) 的普及學(xué)習(xí)。在節(jié)慶期間，可以組織栽培，做干花，做書簽等活動(dòng)。

小王子樂園

柳州·融創(chuàng)·江南林語

團(tuán)隊(duì)沿用 《小王子》 的故事線，通過小王子“尋找四個(gè)星球”，對(duì)世界的不斷認(rèn)知以達(dá)到探尋生命“本真”意義。

小王子孩童般的無邪視角穿透淺易的生活表象，直達(dá)生命內(nèi)里，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。

被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的 情感 以及純真的美好，在小王子純凈的目光中鋪展開來，進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴，以達(dá)到“探尋未來理想生活”的目的。

瀾道設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)

團(tuán)隊(duì)在《小王子》中有選擇性的摘取了 四個(gè)場(chǎng)景 ，結(jié)合以與小王子一起探尋未來生活為主題的故事線,串聯(lián)起后場(chǎng)公園的主要功能。

玫瑰愛予樂園

場(chǎng)地作為 低齡兒童 游樂的互動(dòng)參與空間，添加了 攀爬墻 與 穿洞 的設(shè)計(jì)，激發(fā)孩子們的 好奇心 與 趣味性 。在游玩的過程中，孩子們不斷的激發(fā)起自己的潛能，嘗試不同的挑戰(zhàn)，從而發(fā)現(xiàn)自己。

帽子探險(xiǎn)樂園

樂于探險(xiǎn) 也是孩子們成長(zhǎng)的一部分，在這片 大齡兒童 的游樂空間，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)還原了帽子與大象的場(chǎng)景。空中棧橋在原有樹木的營(yíng)造下，成為了舒適的林蔭空間。

帽子與大象場(chǎng)景立面、側(cè)面平面圖

B612星球

穿越蛇形棧橋來抵達(dá)B612星球，大小、高低不同的洞口便于 各年齡層 兒童前往星球內(nèi)部 探索 神秘空間。

蛇形棧橋與星球平面圖

星空微笑劇場(chǎng)

云朵狀的場(chǎng)地空間，行云流水般的鋪裝線條，石墩散落分布，宛如一片浩瀚宇宙中的星云，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)星光。

全齡星球成長(zhǎng)花園

東莞旭輝江山墅

結(jié)合場(chǎng)地地形，堆土成坡，化身成為小小少年攀爬的星球土坡；地面上的星軌，是小小少年的 游戲 天地。

林德設(shè)計(jì)

孩子們?cè)?探索 砂石的海洋中學(xué)會(huì)了合作，在攀爬階梯時(shí)開啟了 探索 之旅。

折線語言的序曲中，蘊(yùn)含著曲線的童真，承載著小小少年歡快的夢(mèng)想。

“東東馬”形象IP植入

東原童夢(mèng)童享3.0系列項(xiàng)目

從2017年開始，歷經(jīng)2年多的時(shí)間團(tuán)隊(duì)的研發(fā)、磨合，項(xiàng)目得以集中綻放，東原“東東馬”形象IP在市場(chǎng)逐步確立。將場(chǎng)景化、多維化、輕量化、故事化等核心社交理念貫穿其中打造各種系列，包括 東東馬系列、爬網(wǎng)系列、盒子系列、地景系列、室內(nèi)樂園系列、水系列 。

東東馬系列——昆明東原·璞閱

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)將東東馬設(shè)計(jì)成高大的形態(tài)，馬頭是眺望及 游戲 思考空間，或眺望遠(yuǎn)方，或在設(shè)計(jì)的鏤空光點(diǎn)下映出一片星空。四肢為長(zhǎng)條形的滑梯空間，和主要交通空間，身軀則是網(wǎng)狀，在陽光下形成微弱光影，卻又能編織起孩子們微小卻茁壯成長(zhǎng)的的夢(mèng)想。

爬網(wǎng)系列——重慶·映閱

盒子系列——綿陽東原·華宇朗閱

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華宇集團(tuán)

盒子系列——貴陽·朗閱

以沙地、暖色橡膠、木板地面作為主材料，奔跑、攀爬、滑行、躲藏，豐富趣味的BOX空間，激發(fā)了孩子們更多的活動(dòng)想象與延展。

地景系列——重慶·嘉閱灣

水系列——成都東原&花樣年·香門第名家

水系列——重慶·閱璟山

通過下沉式設(shè)計(jì)，下沉平臺(tái)作為主要的濕區(qū)讓孩子們?cè)诖伺c水互動(dòng)，在干區(qū)同樣設(shè)計(jì)了一些玩樂元素，并利用排水確保在冬季這片樂園同樣可供玩樂。

地景式樂園

廣州中海學(xué)仕里

廣州中海學(xué)仕里打造了一個(gè)地景式樂園。它是一個(gè)全齡覆蓋的鄰里生活社交平臺(tái)，提供給小朋友瘋玩的游樂天地，以及鄰里交往的公共空間。此外，它還能成為一個(gè)商業(yè)地標(biāo)，與場(chǎng)地渾然一體，并提高場(chǎng)地辨識(shí)度。

中海打造了“B.E.E”社區(qū)景觀體系，以小機(jī)械蜂等IP形象，與女孩的 IP 故事線串起整個(gè)樂園。

從小蜜蜂的形象中，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)提取出六邊形蜂巢和蜜蜂條紋作為場(chǎng)地的設(shè)計(jì)語言，為場(chǎng)地賦形，打造了 蜂巢樂園 與 蜂樂水劇場(chǎng) 兩個(gè)功能區(qū)，營(yíng)造了松弛有度的活動(dòng)場(chǎng)所。

階梯狀的看臺(tái)延續(xù)了蜂巢的設(shè)計(jì)語言，留足了休息的空間，也如同一個(gè)劇場(chǎng)，等待著各種各樣的活動(dòng)上演在這處舒朗寬闊的廣場(chǎng)。

三、德國(guó)留學(xué)藝術(shù)類院校有哪些？

德國(guó)純藝術(shù)（自由藝術(shù)、雕塑、繪畫、油畫）留學(xué)專業(yè)介紹攻略總結(jié)及申請(qǐng)?jiān)盒Ｍ扑]，德國(guó)藝術(shù)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一、繪畫（Drawing 或Painting）在技術(shù)層面上，是一個(gè)以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆，也可以通過刷子、海綿或是布條等，也可以運(yùn)用軟件進(jìn)行繪畫。

在藝術(shù)用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術(shù)行為再加上圖形、構(gòu)圖及其他美學(xué)方法去達(dá)到畫家希望表達(dá)的概念及意思。繪畫在美術(shù)中占大部分。

1）繪畫專業(yè)就業(yè)前景：

隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重“包裝”，社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。

l 就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。平面設(shè)計(jì)師，美工，ui設(shè)計(jì)師，美術(shù)教師，插畫師

2）繪畫專業(yè)院校推薦：

l 萊比錫視覺藝術(shù)學(xué)院（Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig）

1764年創(chuàng)立的萊比錫視覺藝術(shù)學(xué)院是最老的州立藝術(shù)學(xué)院之一。目前大約有530位學(xué)生分別專攻繪畫與造型、藝術(shù)與造型設(shè)計(jì)、攝影、以及媒體藝術(shù)。于2009年夏天設(shè)立了新碩士學(xué)程，是德國(guó)境內(nèi)獨(dú)特而結(jié)合應(yīng)用與學(xué)識(shí)取向的進(jìn)修學(xué)程，并邀約各不同專業(yè)領(lǐng)域人士授課。

l 埃森造型藝術(shù)學(xué)院（Hochschule der bildenden Künste (HBK) Essen）

德國(guó)埃森造型藝術(shù)學(xué)院位于德國(guó)埃森市內(nèi)。該校由Stephan Paul Schneider建立，工作重點(diǎn)是跨學(xué)科藝術(shù)工作，藝術(shù)科學(xué)輔助研究，設(shè)計(jì)工作。

l 哈勒藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院（Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle）

哈勒藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院是位于德國(guó)薩克森－安哈特州哈勒市的一所  想藝術(shù)高等院校，該校建于1879年。學(xué)院已擁有百年歷史，目前其想專業(yè)領(lǐng)域可以劃分為兩個(gè)方面：藝術(shù)和設(shè)計(jì)，并且開設(shè)了全德國(guó)唯想一的一個(gè)專門的書籍藝術(shù)專業(yè)。

l 卡爾斯魯厄國(guó)立造型藝術(shù)學(xué)院（Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe）

卡爾斯魯厄國(guó)立造型藝術(shù)學(xué)院是德國(guó)的一所藝術(shù)大學(xué)。卡爾斯魯厄國(guó)立造型藝術(shù)學(xué)院成立于1854年，設(shè)有卡爾斯魯厄和弗賴堡兩個(gè)校區(qū)，屬于德國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)大學(xué)之一，是由巴登-符騰堡州學(xué)術(shù)，研究與藝術(shù)部所有。

（二）雕塑，指為美化環(huán)境或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。

又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料（如石膏、樹脂、粘土等）或可雕、可刻的硬質(zhì)材料（如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等），創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。通過雕、刻減少可雕性物質(zhì)材料，塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。

1）雕塑專業(yè)就業(yè)前景：

雕塑專業(yè)可以說是純藝專業(yè)里面就業(yè)前景最好的一個(gè)專業(yè)了。以雕塑藝術(shù)品或裝飾品的需求量都是很大的，比如高級(jí)酒店、公園、市政對(duì)雕塑的需求量都是很大的。

就業(yè)方向：軟裝設(shè)計(jì)師，雕塑師，景觀設(shè)計(jì)師，美術(shù)教師，油泥模型師

2）雕塑專業(yè)院校推薦：

l 埃森造型藝術(shù)學(xué)院（Hochschule der bildenden Künste (HBK) Essen）

德國(guó)埃森造型藝術(shù)學(xué)院位于德國(guó)埃森市內(nèi)。該校由Stephan Paul Schneider建立，工作重點(diǎn)是跨學(xué)科藝術(shù)工作，藝術(shù)科學(xué)輔助研究，設(shè)計(jì)工作。

l 柏林白湖藝術(shù)學(xué)院（weißensee kunsthochschule berlin）

柏林白湖藝術(shù)學(xué)院是一所公立藝術(shù)大學(xué)，建校于1946年。該校主要專注于純藝術(shù)類和設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)。其純藝術(shù)專業(yè)包括：繪畫、雕塑，設(shè)計(jì)專業(yè)包括：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)，空間設(shè)計(jì)等等。白湖藝校設(shè)有不同領(lǐng)域的工作坊，便于學(xué)生自主設(shè)計(jì)。同時(shí)，學(xué)校和很多國(guó)際公司都有合作關(guān)系，因此學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

l 哈勒藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院 （Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle）

哈勒藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院是位于德國(guó)薩克森－安哈特州哈勒市的一所藝術(shù)高等院校，該校建于1879年。學(xué)院已擁有百年歷史，目前其專業(yè)領(lǐng)域可以劃分為兩個(gè)方面：藝術(shù)和設(shè)計(jì)，并且開設(shè)了全德國(guó)唯一的一個(gè)專門的書籍藝術(shù)專業(yè)。

l 斯圖加特國(guó)立造型藝術(shù)學(xué)院（Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart）

斯圖加特國(guó)立造型藝術(shù)學(xué)院是德國(guó)的一所公立藝術(shù)大學(xué)，是德國(guó)最古老和最大的藝術(shù)大學(xué)之一。學(xué)院成立于1761年。

（三）油畫（an oil painting；a painting in oils）是以用快干性的植物油（亞麻仁油、罌粟油、核桃油等）調(diào)和顏料，在畫布亞麻布，紙板或木板上進(jìn)行制作的一個(gè)畫種。作畫時(shí)使用的稀釋劑為揮發(fā)性的松節(jié)油和干性的亞麻仁油等。畫面所附著的顏料有較強(qiáng)的硬度，當(dāng)畫面干燥后，能長(zhǎng)期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對(duì)象，色彩豐富，立體質(zhì)感強(qiáng)。油畫是西洋畫的主要畫種之一。

1）油畫專業(yè)就業(yè)前景：

油畫的就業(yè)面來說相對(duì)比較廣闊，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，一些項(xiàng)目大量需要平面設(shè)計(jì)師，像是美工、插畫師、美術(shù)老師、設(shè)計(jì)助理等等都需要大量的人才。

l 就業(yè)方向：職業(yè)藝術(shù)家，報(bào)社、自媒體，藝術(shù)總監(jiān)，教學(xué)老師

l 薪資待遇：油畫老師一般月薪在6000-8000元之間。平均薪資在7200元，收入相對(duì)比較可觀

2）油畫專業(yè)院校推薦：

l 斯圖加特國(guó)立造型藝術(shù)學(xué)院（Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart）

斯圖加特國(guó)立造型藝術(shù)學(xué)院是德國(guó)的一所公立藝術(shù)大學(xué)，是德國(guó)最古老和最大的藝術(shù)大學(xué)之一。學(xué)院成立于1761年。

l 柏林藝術(shù)大學(xué)（Universität der Künste Berlin）

柏林藝術(shù)大學(xué)（Universität der Künste Berlin, UdK，Berlin University of the Arts）是一所位于德國(guó)柏林的藝術(shù)學(xué)校，也是歐洲最大的藝術(shù)學(xué)校。它是公立學(xué)校，也是柏林市內(nèi)最小的四所學(xué)校之一，但其師資、學(xué)校傳統(tǒng)聞名于歐洲。柏林藝術(shù)大學(xué)是德國(guó)的三大藝術(shù)學(xué)校之一（其他兩所是德國(guó)不來梅藝術(shù)學(xué)院和埃森富克旺根音樂學(xué)院），能提供博士和博士后的教學(xué)資格。學(xué)校設(shè)有四個(gè)學(xué)院，分別是藝術(shù)、建筑、媒體與設(shè)計(jì)、音樂和表演，有3600名學(xué)生。

l 漢堡美術(shù)學(xué)院 (Hochschule für bildende Künste Hamburg)

漢堡美術(shù)學(xué)院有超過200年歷史，專業(yè)設(shè)置廣泛，現(xiàn)設(shè)有建筑、雕塑、舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、印刷、電影、攝影、繪畫、視覺藝術(shù)、藝術(shù)教育等專業(yè)。

（四）自由藝術(shù)，公元5世紀(jì)，羅馬人就有“自由藝術(shù)”Artesliberales或bonae的學(xué)術(shù)用詞。當(dāng)時(shí)“自由藝術(shù)”指的是：語法、演說、辯論、數(shù)學(xué)、音樂、幾何和天文學(xué)。直至歐洲進(jìn)入中世紀(jì)時(shí)，“自由藝術(shù)”所包括的這七項(xiàng)內(nèi)容被視為“七藝”。凡通曉此“七藝”者，皆備受社會(huì)尊重。因此，這“七藝”的“自由藝術(shù)”在中世紀(jì)時(shí),作為技能的學(xué)習(xí)已被納入高等學(xué)府的藝術(shù)主要學(xué)科?，F(xiàn)在自由藝術(shù)專業(yè)傾向于純藝術(shù)，在這個(gè)專業(yè)里所有表達(dá)方式是自由的，不局限于任何一種藝術(shù)形式，可以用插畫，也可以用繪畫藝術(shù)表達(dá)形式表達(dá)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的蓬勃發(fā)展，自由藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景也是一片大好。可以就職于專業(yè)相關(guān)工作，也可以成為自由藝術(shù)家、自媒體人等。比如選擇動(dòng)畫，插畫，純藝術(shù)，游戲等專業(yè)方向就業(yè)均可。

l 就業(yè)方向：藝術(shù)家、藝術(shù)導(dǎo)師、插畫師、游戲設(shè)計(jì)師等。

l 薪資待遇：現(xiàn)在是一個(gè)媒體、創(chuàng)新與自由藝術(shù)的和諧發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，與其他藝術(shù)專業(yè)相比，自由藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生不多，雖然就業(yè)機(jī)會(huì)比熱門專業(yè)少，但就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小。自由藝術(shù)專業(yè)的平均薪資在5-6萬美元/年。

2）自由藝術(shù)專業(yè)校園推薦：

l 魏瑪包豪斯大學(xué) （Bauhaus-Universität Weimar）

魏瑪包豪斯大學(xué)（Bauhaus-Universitaet Weimar）是位于德國(guó)魏瑪?shù)囊凰囆g(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)。該校是世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)源地，對(duì)世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)的推動(dòng)有著巨大的貢獻(xiàn)，它也是世界上第一所完全為發(fā)展設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院。

l 布倫瑞克造型藝術(shù)學(xué)院（Hochschule für Bildende Künste Braunschweig）

布倫瑞克造型藝術(shù)學(xué)院，是一所歐洲的著名藝術(shù)學(xué)院。布倫瑞克造型藝術(shù)學(xué)院Braunschweig University of Art，又名布倫瑞克美術(shù)學(xué)院。是一所具有博士授予權(quán)，以國(guó)際為導(dǎo)向的藝術(shù)大學(xué)。1200名學(xué)生來自世界上39個(gè)國(guó)家。

布倫瑞克造型藝術(shù)學(xué)院作為歐洲最大的藝術(shù)院校之一，學(xué)校具有世界一流的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備。學(xué)校設(shè)有自由藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體、藝術(shù)教育和表演藝術(shù)專業(yè)等專業(yè)，是具有本科、碩士、博士培養(yǎng)資格的藝術(shù)設(shè)計(jì)國(guó)際院校。

l 基爾藝術(shù)學(xué)院（Muthesius Kunsthochschule）

位于基爾的基爾藝術(shù)學(xué)院是石勒蘇益格-荷爾斯泰因州唯一的藝術(shù)學(xué)院。它以建筑師赫爾曼•穆赫修斯的名字命名。它作為工藝美術(shù)學(xué)院成立于1907年，1994年成為藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)院，是自2005年以來成為德國(guó)最年輕的藝術(shù)學(xué)院，擁有大約600名學(xué)生和100名在職人員。基爾藝術(shù)學(xué)院主要設(shè)有藝術(shù)、設(shè)計(jì)、空間結(jié)構(gòu)三個(gè)專業(yè)領(lǐng)域

l 不來梅藝術(shù)學(xué)院 （Hochschule für Künste Bremen）

不來梅藝術(shù)學(xué)院是德國(guó)的一所著名的音樂與藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)。不來梅藝術(shù)學(xué)院成立于1873年。不來梅藝術(shù)學(xué)院設(shè)有藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂學(xué)院，此外還開設(shè)有培訓(xùn)中心。大學(xué)是全德國(guó)三大藝術(shù)院校之一，提供音樂、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等綜合藝術(shù)教學(xué)。

APS審核：

APS審核是前往德國(guó)留學(xué)的必經(jīng)之路，其審核的目的在于證明該留學(xué)申請(qǐng)人所提交的申請(qǐng)材料是真實(shí)的，并且在中國(guó)大學(xué)取得了足夠用以申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)申請(qǐng)人通過了材料審核，并參加審核面談或者TestAS測(cè)試后便可以獲得審核證書，該證書是德國(guó)高校錄取中國(guó)學(xué)生的前提條件之一。目前，中國(guó)香港、澳門及臺(tái)灣的學(xué)歷無需進(jìn)行審核。

留德審核程序分類主要分為：一般國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人程序、短期交流審核程序、交流合作團(tuán)組審核程序、材料審核程序、純藝術(shù)類審核程序幾種。純藝術(shù)類審核程序顧名思義就是適用于純藝術(shù)類專業(yè)（如：鋼琴、舞蹈、繪畫等）的在讀或畢業(yè)生申請(qǐng)者，而藝術(shù)設(shè)計(jì)及藝術(shù)相關(guān)教育專業(yè)的學(xué)生只能走“一般國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人程序”，這也是最常見的審核程序類型。它主要有兩種方式：TestAS德適考試及APS審核面談。

l Test AS德適考試

是用來審查學(xué)生是否擁有在德國(guó)留學(xué)所必備的認(rèn)知能力，考試是由三部分組成的筆試：語言測(cè)試，核心測(cè)試和專業(yè)思維能力測(cè)試。該考試可以用德語或英語進(jìn)行。全球范圍內(nèi)一年舉行兩次，中國(guó)有三個(gè)考試中心：北京、上海、青島。

Test AS考試只適用于不具備六個(gè)學(xué)期（四年制）或八個(gè)學(xué)期（五年制）成績(jī)的中國(guó)本科在讀生。

Ø Test AS可申請(qǐng)人群：

a. 國(guó)內(nèi)211大學(xué)：已讀完第1學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生；

b. 國(guó)內(nèi)非211大學(xué)：已讀完3學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生。

l APS審核面談：

不具備參加Test AS德適考試資格的，一般都將進(jìn)行APS審核部面談。需要注意的是，無法參加德適考試的申請(qǐng)人可轉(zhuǎn)入一般國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人面談程序，但一般國(guó)內(nèi)面談程序的申請(qǐng)人不允許轉(zhuǎn)入德適考試。

它主要檢查申請(qǐng)人是否真的具有專業(yè)知識(shí)，是否真的學(xué)過成績(jī)單上標(biāo)明的課程。從這個(gè)角度來講，審核面談既不是專業(yè)考核，也不是語言考試。面談涉及申請(qǐng)人所學(xué)的專業(yè)和具體課程。申請(qǐng)人不必將學(xué)過的知識(shí)全部憶述出來，但仍需要證明學(xué)習(xí)過成績(jī)單上的課程，能具體描述所學(xué)專業(yè)課內(nèi)容，會(huì)運(yùn)用或展示所學(xué)內(nèi)容。

Ø APS審核面談可申請(qǐng)人群：

a. 中國(guó)內(nèi)地大學(xué)已完成第6學(xué)期的本科在讀生；

b. 中國(guó)內(nèi)地大學(xué)已畢業(yè)的本科生；

c. 中國(guó)內(nèi)地高校三年制大專畢業(yè)生；

d. 成人教育、自學(xué)考試、軍隊(duì)院校已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生。

溫馨提示：申請(qǐng)人需根據(jù)自己所在轄區(qū)選擇相應(yīng)的審核部遞交材料并采集指紋。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請(qǐng)人必須在各自轄區(qū)領(lǐng)館采集指紋，錄取指紋的具體時(shí)間在遞簽當(dāng)日告知申請(qǐng)人。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請(qǐng)人也可以在各自領(lǐng)館直接預(yù)約遞簽日期并當(dāng)場(chǎng)采集指紋。

除了國(guó)內(nèi)的APS審核德國(guó)大學(xué)非常注重學(xué)生的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)能力，錄取要求也就很高，申請(qǐng)的難度很大，在作品集階段就會(huì)刷下很多人，不僅需要通過材料和作品集審核，還要通過隨后的能力測(cè)試或者面試。分享一些比較好的作品給大家，作為參考。

雕塑專業(yè)：

繪畫專業(yè)：

油畫專業(yè)

四、慕尼黑工業(yè)大學(xué)的學(xué)校概況

主校區(qū)：

建筑學(xué)

土木工程與測(cè)量學(xué)

企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

地球科學(xué)

電子與信息工程

醫(yī)學(xué)（臨床教學(xué)中心）

體育科學(xué)（奧林匹亞公園）

加興校區(qū)：（有一座20兆瓦特的中子反應(yīng)堆）

化學(xué)

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)

機(jī)械

物理

魏恩校區(qū)：

營(yíng)養(yǎng)學(xué)，土地規(guī)劃與環(huán)境科學(xué)：

農(nóng)業(yè)與園藝生物科學(xué)

林學(xué)（以前設(shè)在慕尼黑大學(xué)）；

景觀設(shè)計(jì)與景觀規(guī)劃；營(yíng)養(yǎng)學(xué)；食品工程（含牛奶科學(xué)）

新加坡校區(qū)：（慕尼黑工業(yè)大學(xué)與新加坡國(guó)立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué) 聯(lián)合雙學(xué)位碩士）

交通與物流工程

微電子

工業(yè)化學(xué)

航天工程

慕尼黑工業(yè)大學(xué) 坐落于德國(guó)南部巴伐利亞（拜仁）州首府慕尼黑，是該州唯一的工業(yè)大學(xué)也是德

國(guó)最古老的工業(yè)大學(xué)。慕尼黑工業(yè)大學(xué)是國(guó)際享有盛譽(yù)的德國(guó)頂尖大學(xué)和穩(wěn)定的“諾貝爾獎(jiǎng)制造工廠”，也是“柴油機(jī)之父”狄塞爾，“制冷機(jī)之父”林德，“流體力學(xué)之父”普朗特，文豪托馬斯·曼等世界著名科學(xué)家及社會(huì)名人的母校，包括偉大的科學(xué)家愛因斯坦也曾就讀于該校，后受納粹迫害才轉(zhuǎn)學(xué)去瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院。近現(xiàn)代以來，慕尼黑工業(yè)大學(xué)被認(rèn)為是德國(guó)最好的大學(xué)和德國(guó)大學(xué)在當(dāng)今世界上的標(biāo)志。在世界著名機(jī)構(gòu)以及雜志的各類排名中，慕尼黑工業(yè)大學(xué)常年排名德國(guó)第一，世界前列。在德國(guó)教育部的大學(xué)科研排行榜（CHE）上，慕尼黑工業(yè)大學(xué)已經(jīng)連續(xù)多年排名第一。因其卓越的創(chuàng)新精神和優(yōu)異的科教質(zhì)量，慕尼黑工業(yè)大學(xué)于2006年被德國(guó)科研聯(lián)合會(huì)(DFG）評(píng)為首批三所德國(guó)精英大學(xué)（Elite-Uni）之一，被德國(guó)政府列為“未來計(jì)劃”中重點(diǎn)資助和扶植的對(duì)象。德國(guó)洪堡基金會(huì)更將慕尼黑工大評(píng)選為“最具國(guó)際科研吸引力的大學(xué)”（Most Attractive University for Top International Research）。學(xué)校擁有3個(gè)校區(qū)，下設(shè)13個(gè)學(xué)院，133個(gè)專業(yè)。職員工9000余人，其中包括400余名教授，4800名科研人員。在校注冊(cè)學(xué)生超過24000人次。

2014年4月21日，華南理工大學(xué)與中新廣州知識(shí)城管理委員會(huì)、中新廣州知識(shí)城投資開發(fā)有限公司、南洋理工大學(xué)以及慕尼黑工業(yè)大學(xué)簽署五方協(xié)議，擬在中新廣州知識(shí)城合作建立“華南理工大學(xué)-南洋理工大學(xué)-慕尼黑工業(yè)大學(xué)聯(lián)合研究院。

慕尼黑工業(yè)大學(xué)擁有12個(gè)院系，241個(gè)專業(yè)。在校教職員工9869人，其中包括501名教授。在校注冊(cè)學(xué)生37343人，其中約18%為留學(xué)生。學(xué)校本部位于慕尼黑中心。 高分子材料科學(xué)，農(nóng)學(xué)，建筑學(xué)，土木工程學(xué)，土木材料及維修學(xué)，生物化學(xué)，生物信息學(xué)，生物學(xué)，釀造與飲料技術(shù)，工商管理學(xué)（MBA），化學(xué)，化學(xué)工程學(xué)，優(yōu)化設(shè)計(jì)學(xué)，交流與決策學(xué)（MBA）,計(jì)算機(jī)機(jī)械學(xué)，計(jì)算科學(xué)與工程，計(jì)算力學(xué)，消費(fèi)研究學(xué)，電子與信息科學(xué)，能源與過程科學(xué)，工程物理學(xué)，發(fā)展與設(shè)計(jì)學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，地球空間科學(xué)，汽車與發(fā)動(dòng)機(jī)科學(xué)，金融與信息管理學(xué)，林木科學(xué)，林業(yè)資源管理，園藝學(xué)，土地測(cè)量與地理信息學(xué)，地理科學(xué)，工業(yè)化學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，通訊技術(shù)學(xué)，工程水利學(xué)，綜合元件設(shè)計(jì)，科學(xué)運(yùn)輸系統(tǒng)，核技術(shù)，土地管理學(xué)，土地利用學(xué)，景觀設(shè)計(jì)與景觀規(guī)劃學(xué)，食品化學(xué)，航空航天科學(xué)，機(jī)械制造與管理，機(jī)械工程學(xué)，生物技術(shù)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，機(jī)械電子與信息技術(shù)，醫(yī)學(xué)，醫(yī)藥技術(shù)學(xué)，微波工程學(xué)，分子生物技術(shù)，原子技術(shù)，生態(tài)學(xué)，物理學(xué)，生產(chǎn)與物流學(xué)，修葺與保存技術(shù)，體育教育，體育科學(xué)，可續(xù)資源管理學(xué)，食品工程學(xué)，企業(yè)管理學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，交通系統(tǒng)學(xué)，環(huán)境工程學(xué)，環(huán)境規(guī)劃與生態(tài)工程學(xué)，經(jīng)濟(jì)計(jì)算機(jī)學(xué)。（按音序排列，出自慕尼黑工大專業(yè)設(shè)置網(wǎng)頁，2007年8月）

其精英專業(yè)有：

Advanced Materials Science (Elite graduate program) (Master)

Computational Mechanics (with Elite graduate program) (Master)

Computational Science and Engineering (with Elite graduate program) (Master)

Finance & Information Management - FIM (Elite Graduate Program) (Master)

Software Engineering (Elite graduate program) (Master)

Technology Management (Elite graduate program) (Honours Degree)

TopMath: Applied Mathematics with Integrated Doctorate Program (Elite graduate program) (Promotion) 巴伐利亞州（英語Bavaria），又稱拜仁（德語Bayern），位于德國(guó)南部，東接奧地利，南鄰意大利和瑞士。作為德國(guó)面積最大和最富裕的州，她向西和巴登符騰堡州組成了德國(guó)乃至歐洲大陸經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的區(qū)域。州府慕尼黑不僅是德國(guó)三大城市之一（都會(huì)區(qū)人口達(dá)270萬），更是公認(rèn)的德國(guó)最繁榮城市和歐洲經(jīng)濟(jì)文化名城之一。因?yàn)楦皇瑲v史上巴伐利亞一直是兵家必爭(zhēng)之地。所以在慕尼黑的市區(qū)人們往往可以看見不同歷史時(shí)期，不同文化背景的建筑遙相呼應(yīng)。也正因此巴伐利亞州的大學(xué)以視野的國(guó)際化和多元化名冠全德國(guó)。慕尼黑作為南德及西歐中部經(jīng)濟(jì)文化中心，有眾多世界著名公司在此落戶，豐富的企業(yè)資源使得慕尼黑工業(yè)大學(xué)享有德國(guó)最高的科研經(jīng)費(fèi)，也使學(xué)生在實(shí)習(xí)和就業(yè)方面取得很大優(yōu)勢(shì)。每年的十月是慕尼黑最盛大的啤酒節(jié)，巴伐利亞人也借由這個(gè)窗口向全世界展示自己的熱情和好客。

此外，在就學(xué)角度，根據(jù)QS Best Student Cities 2015世界排名，從所包含知名學(xué)府、生活質(zhì)量、職業(yè)前景、學(xué)生社團(tuán)活力及就學(xué)費(fèi)用等角度考慮選拔出的50座城市中，慕尼黑在德國(guó)高居榜首，位居世界第14名。在其前列的分別是巴黎、墨爾本、倫敦、悉尼、香港、波士頓、東京、蒙特利爾、多倫多、首爾、蘇黎世、溫哥華和圣弗朗西斯科。在德國(guó)境內(nèi)共有兩座城市，排名依次為慕尼黑、柏林。 其他研究領(lǐng)域還有人工智能、系統(tǒng)工程學(xué)、工程學(xué)、神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)、導(dǎo)體工程、自動(dòng)化、生物工程學(xué)、食品加工工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、制造業(yè)、建筑學(xué)等高端項(xiàng)目。慕尼黑工業(yè)大學(xué)和歐洲乃至世界很多大學(xué)，研究所都有廣泛合作。

慕尼黑工業(yè)大學(xué)同樣非常重視扎實(shí)的基礎(chǔ)教育，其科研人員以最高水準(zhǔn)從事研究工作，并將科研成果直接融入教學(xué)。由于卓越的科研，高質(zhì)量的教學(xué)，以及與企業(yè)緊密聯(lián)系的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，慕尼黑工業(yè)大學(xué)于2009年獲得了德國(guó)基金會(huì)頒發(fā)的德國(guó)“優(yōu)秀教學(xué)”最高獎(jiǎng)。慕尼黑工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生也獲得了德國(guó)人力資源界的廣泛贊譽(yù)。 慕尼黑工業(yè)大學(xué)和眾多歐洲著名核心企業(yè)有著緊密的科研，生產(chǎn)，教育，經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，為科研知識(shí)盡快流入實(shí)踐領(lǐng)域提供了保障，同時(shí)也為企業(yè)輸送了大量?jī)?yōu)秀的人才。自2006年起，慕尼黑工業(yè)大學(xué)得到來自企業(yè)合作項(xiàng)目的資助（第三方經(jīng)費(fèi)）一直名列德國(guó)第一，其中很大一部分來自于社會(huì)各界慕尼黑工大校友的回饋。

該校的部分重要合作伙伴如下：寶馬汽車（BMW），大眾汽車（VW），奧迪汽車（Audi），歐洲宇航(EADS），巴斯夫化學(xué)（BASF），阿爾塔納生物醫(yī)藥（Altana），西門子電氣（SIEMENS），安聯(lián)保險(xiǎn)（Allianz），德意志博物館(Deutsche Museum），德固賽化工（Degussa），德國(guó)電力（E.ON），巴伐利亞銀行(Bayern LB），O2通訊（O2），英飛凌半導(dǎo)體（Infineon），豪赫蒂夫建筑（HochTief），穆勒日用(Müller），曼牌重卡（MAN），瓦克化學(xué)(Wacker），南德化學(xué)（Süd-Chemie），羅蘭貝格咨詢（Roland Berger），SAP軟件（SAP），Kuka機(jī)器人(Kuka)，慕尼黑再保險(xiǎn)(München Re Group），魏恩施蒂芬啤酒(Weihenstephan），巴伐利亞抵押銀行(HypoVereinsbank）。 TUM Institute for Advanced Study

Research Neutron Source Heinz Maier-Leibnitz (FRM II)

Walter Schottky Institute for Semiconductor Research (WSI)

Leonardo da Vinci-Zentrum für Bionik

TUM Institute for Nanoscience and Nanotechnology (nanoTUM)

Straubing Center of Science

Corporate Research Center of Food and Nutrition Science (ZIEL)

Corporate Research Center of Biomedical Engineering (IMETUM)

Catalysis Research Center

Munich Center of Molecular Life Sciences 慕尼黑工大作為一個(gè)倡導(dǎo)教育國(guó)際化，人才輸出全球化的大學(xué)，和世界上近百所大學(xué)有著良好的科教合作關(guān)系，其中包括：

麻省理工學(xué)院（美國(guó)）

斯坦福大學(xué)（美國(guó)）

康奈爾大學(xué)（美國(guó)）

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（美國(guó)）

德州大學(xué)奧斯汀分校（美國(guó)）

喬治亞理工學(xué)院（美國(guó)）

劍橋大學(xué)（英國(guó)）

倫敦帝國(guó)理工學(xué)院（英國(guó)）

蘇黎世理工學(xué)院（瑞士）

洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院（瑞士）

維也納大學(xué)（奧地利）

圣彼得堡大學(xué)（俄羅斯）

悉尼大學(xué)（澳大利亞）

東京大學(xué)（日本）

南洋理工大學(xué)（新加坡）

同濟(jì)大學(xué)（中國(guó)）

清華大學(xué)（中國(guó)）

香港科技大學(xué)（中國(guó)）

大連理工大學(xué)（中國(guó)） 魯?shù)婪颉さ胰麪?Rudolf Diesel，1858–1913），機(jī)械工程師，發(fā)明家，中學(xué)畢業(yè)時(shí)以最高分?jǐn)?shù)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入慕尼黑工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。1875-1880就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)獲工學(xué)碩士，1890年發(fā)明了人類歷史上第一臺(tái)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)。

卡爾·馮·林德(Carl von Linde，1842–1934），機(jī)械工程師，發(fā)明家，慕尼黑工業(yè)大學(xué)教授，制冷技術(shù)先驅(qū)，1872年發(fā)明了人類歷史上第一臺(tái)制冷機(jī)，并創(chuàng)建林德集團(tuán)。

迪歐道爾·甘岑穆勒（Theodor Ganzenmüller，1864–1937） ，機(jī)械工程師，釀造學(xué)家，1883年就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)，后任能源與釀酒設(shè)備學(xué)教授，20世紀(jì)啤酒釀造技術(shù)奠基人，蒸汽釀酒技術(shù)發(fā)明者。

路德維希·普朗特(Ludwig Prandtl，1875–1953），物理學(xué)家，1894年起就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)，近代流體力學(xué)奠基人，“流體力學(xué)之父”。

魯?shù)婪颉ぐ轄?Rudolf Bayer,1939-）計(jì)算機(jī)學(xué)家，慕尼黑工業(yè)大學(xué)教授，因發(fā)明兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)而出名: 紅黑樹（與Edward M. McCreight合作）和UB-樹（與Volker Markl合作）。

沃爾特·格羅佩斯(Walter Gropius,1883– 1969），建筑學(xué)家和建筑教育家，1903年起就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)建筑專業(yè)，鮑豪斯創(chuàng)始人之一。

海因里?！じ褙悹枺℉einrich Gottfried Gerber,1832–1912），著名建筑師，曾就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)并任教，1867年發(fā)明了橋梁建筑史上跨時(shí)代意義的靜定懸臂桁架梁橋（格貝爾桁架）。

威利·麥瑟施密特（Willy Messerschmitt,1898–1978），飛機(jī)設(shè)計(jì)師，飛行器設(shè)計(jì)先驅(qū)。1918-1923年于慕尼黑工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)工學(xué)，1930年起任教，第二次世界大戰(zhàn)M109，M209，M262等戰(zhàn)斗機(jī)的設(shè)計(jì)者。

路德維?！ぜ{茨斯（Ludwig Narziss,1925–），啤酒釀造學(xué)家，釀造工程權(quán)威著作的作者，是這個(gè)專業(yè)國(guó)際著名的導(dǎo)師。曾就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)食品與釀造專業(yè)。畢業(yè)后多年從事專業(yè)研究并擔(dān)任企業(yè)顧問。1956年獲得博士學(xué)位，1958-1964年成為德國(guó)著名啤酒品牌Loewenbrau首席釀造師。

海爾姆特·簡(jiǎn)（Helmut Jahn,1940–）， 美籍德裔建筑學(xué)家，1965年畢業(yè)于慕尼黑工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)，1966年前往芝加哥。法蘭克福博覽中心，索尼中心，波恩郵政大廈等著名建筑的設(shè)計(jì)者。 羅曼·赫爾佐克(Roman Herzog，1934–），政治家，慕尼黑工業(yè)大學(xué)顧問，1987年11月-1994年7月任德國(guó)聯(lián)邦憲法法院院長(zhǎng)。1994年7月1日宣誓就職德意志聯(lián)邦共和國(guó)第7任德國(guó)聯(lián)邦總統(tǒng)，于1999年6月30日卸任。

托馬斯·曼(Thomas Mann,1875–1955） ，德國(guó)近代著名作家，1894-1896年間，他參加了慕尼黑工業(yè)大學(xué)的歷史、藝術(shù)和文學(xué)課程。由于他那在當(dāng)代文學(xué)中具有日益鞏固的經(jīng)典地位的偉大小說《布登勃洛克一家》和《魔山》，獲1929年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

海因里?！ど车虏瘢‵riedrich Schadeberg,1920–），企業(yè)家，1947年起就讀于慕尼黑工業(yè)大學(xué)食品與釀造專業(yè)并獲碩士學(xué)位，Krombacher啤酒廠創(chuàng)始人。

羅蘭·貝格(Roland Berger 1937–），慕尼黑工業(yè)大學(xué)企業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)碩士，羅蘭貝格國(guó)際咨詢集團(tuán)創(chuàng)始人。

海因里?！ゑT·皮埃爾（Heinrich von Pierer,1941–），企業(yè)家，慕尼黑工業(yè)大學(xué)管理顧問，1992-1995年任西門子集團(tuán)董事長(zhǎng)，2005-2007年任監(jiān)事會(huì)主席。

諾伯特﹒雷瑟夫，畢業(yè)于慕尼黑工業(yè)大學(xué)，獲得博士學(xué)位，主修機(jī)械工程專業(yè)，后轉(zhuǎn)系攻讀市場(chǎng)營(yíng)銷管理，長(zhǎng)期在寶馬公司工作，2006年9月1日，雷瑟夫正式成為寶馬公司董事長(zhǎng)兼CEO。

王小慧(Xiaohui Wang,1957–)，中國(guó)著名攝影藝術(shù)家，1987-1991年在慕尼黑工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)系攻讀博士學(xué)位。1991年起先后在世界多家著名出版社出版過20余種個(gè)人攝影集和書籍，其中影響最廣泛的為2001年在英、美、德國(guó)出版的肖像攝影專集《從眼睛到眼睛》和中文版《我的視覺日記—旅德生活十五年》（此書獲上海市優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)），以及觀念攝影系列作品集《花之靈》、《本質(zhì)之光》。曾在多國(guó)的博物館、美術(shù)館和畫廊舉辦過20余次個(gè)人攝影展。作品數(shù)次獲國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，并為許多機(jī)構(gòu)及私人收藏。1998年入選由英、美、德跨國(guó)出版公司編撰的《150年大師攝影作品集》。2001年入選《中華人民共和國(guó)二十世紀(jì)文藝圖志·攝影卷》。2002年編入《世界10位女?dāng)z影家作品合集》。2001年被上海同濟(jì)大學(xué)藝術(shù)中心及傳媒藝術(shù)學(xué)院、北京中央民族大學(xué)現(xiàn)代圖像藝術(shù)學(xué)院聘為客座教授。2003年在同濟(jì)大學(xué)建立藝術(shù)工作室，并任上海汽車城安亭新鎮(zhèn)（德國(guó)城）藝術(shù)總監(jiān)。

孟立秋(Liqiu Meng），德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)航空攝影測(cè)量和地圖學(xué)研究所所長(zhǎng)，孟立秋教授當(dāng)選該校第一副校長(zhǎng)，從而成為躋身德國(guó)高校管理層的首位華人。孟立秋1988年至1994年就讀和工作于德國(guó)漢諾威大學(xué)，獲博士學(xué)位；1994年到1998年在瑞典從事科研教學(xué)工作；1998年至今在德國(guó)慕尼黑理工大學(xué)任航空攝影測(cè)量和地圖學(xué)研究所所長(zhǎng)，2006年起兼任土木工程及測(cè)量學(xué)院副院長(zhǎng)。

以上就是小編對(duì)于廣州林德景觀設(shè)計(jì)問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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《景觀設(shè)計(jì)》雜志（《景觀設(shè)計(jì)》雜志編輯部）