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風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計原理（風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計原理智慧樹題目答案）

發(fā)布時間：2023-04-25 06:42:21 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1464

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計原理的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、私家庭院景觀設(shè)計的方式及設(shè)計理念
2、風(fēng)景園林學(xué)什么內(nèi)容有哪些課程
3、南京林業(yè)大學(xué)的園林專業(yè)介紹？
4、風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)什么

風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計原理（風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計原理智慧樹題目答案）

一、私家庭院景觀設(shè)計的方式及設(shè)計理念

私家庭院景觀設(shè)計的風(fēng)格包括美式、中式、英式等庭院景觀設(shè)計風(fēng)格。各種私家庭院景觀設(shè)計在中國特別受歡迎，許多業(yè)主一直在為愛家而裝修設(shè)計。

一、私家庭院景觀設(shè)計是什么

1.美國式

美國人自然而充滿活力的個性對風(fēng)景園林產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他們的人的整體思維更加開放，這在私人住宅的景觀設(shè)計中尤為突出。庭院設(shè)計更是一種自由、無拘無束，經(jīng)常出現(xiàn)高爾夫球場、貴族運動場等。

2.中式

中式庭院軟化了中國傳統(tǒng)文化，融入了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)。其中，江南園林藝術(shù)最為著名，是中國園林藝術(shù)的偉大杰作。中式庭院設(shè)計富含濃郁的中國元素。其中蘇州園林是整個園林中最著名的，包括四面大廳、復(fù)式走廊、轉(zhuǎn)湖、假山、和假山。這座新樓的構(gòu)成平衡和諧。尤其是花園里的“御墩”嵌在潺潺的太湖中，非常富有詩意。

3.英國庭院

英國庭院注重花園外植物的自然融合。他們喜歡將庭院與自然融為一體。英國庭院在設(shè)計上是獨一無二的。它代表了當(dāng)?shù)貒业莫毺仫L(fēng)格。當(dāng)?shù)鼐坝^和英國美學(xué)融為一體。它經(jīng)常給人一種新鮮的感覺。日晷、藤架、椅子等。

二、私人家庭庭院景觀設(shè)計方法

1.規(guī)劃空間非常重要

整個庭院的合理性是由空間規(guī)劃決定的，這樣庭院中的每一個空間都可以用在正確的地方，不會浪費空間或亂裝修。

2.風(fēng)格選擇

你看到的每一個私家庭院景觀設(shè)計都有自己的建筑風(fēng)格，而且相對來說很特別。無論是自然風(fēng)景中的綠色還是古典藝術(shù)中的白色，都可以被視為主題的表現(xiàn)。它能讓人一目了然地感受到你的庭院想要展現(xiàn)的味道。

以上是私人庭院景觀設(shè)計的概述，希望對您有所幫助。

二、風(fēng)景園林學(xué)什么內(nèi)容有哪些課程

風(fēng)景園林專業(yè)主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林保護、規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和管理的基本理論和基本知識，接受風(fēng)景園林的現(xiàn)場調(diào)查分析、空間規(guī)劃設(shè)計、植物等材料應(yīng)用、工程技術(shù)與建設(shè)管理、文字圖紙表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練。

風(fēng)景園林學(xué)什么

風(fēng)景園林主要研究風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、植物學(xué)等方面的基本知識和技能，進行風(fēng)景園林的規(guī)劃建設(shè)、傳統(tǒng)園林的保護修復(fù)等。例如：公園綠地的規(guī)劃，城市道路景觀的設(shè)計，旅游開發(fā)區(qū)園林的建設(shè)，花卉草木的培育養(yǎng)護，頤和園、拙政園等古典園林的保護和修復(fù)等。

主要學(xué)習(xí)課程有《風(fēng)景園林建筑設(shè)計》、《園林生態(tài)學(xué)》、《風(fēng)景園林設(shè)計》、《園林綜合studio》、《建筑初步》、《城市景觀規(guī)劃設(shè)計》、《園林植物基礎(chǔ)》、《風(fēng)景園林工程》、《中外城市建設(shè)史》、《城市規(guī)劃與設(shè)計原理》等。

風(fēng)景園林專業(yè)主要就業(yè)方向

風(fēng)景園林專業(yè)想要就業(yè)本行業(yè)的話，首先就是要考研。選擇大型景觀園林公司上班、國內(nèi)做的比較好的，有土人啊、東方園林啊、上海的日清啊等等都是比較牛的存在?；蛘呤侨ソㄖ嚓P(guān)的行業(yè)、中建中鐵旗下的子單位和子項目遍布全國乃至全世界，風(fēng)景園林也都是可以考相關(guān)單位的，不用愁工作。當(dāng)然他們的用人條件也是比較苛刻。

還可以考規(guī)劃院。運氣好的話跟著項目領(lǐng)導(dǎo)可以學(xué)到很多東西，包括組織能力、策劃方案、統(tǒng)籌各政府類部門的銜接工作，這些都是比專業(yè)還要可貴的東西。如果你只是技術(shù)強的話，不太愛參與組織的話。也有可能分配到非常細(xì)分的工作。

還有就是從事相關(guān)專業(yè)，進入高校做教師，走學(xué)術(shù)方向。這個的話，也是比較難的。國內(nèi)的高校雖然很多，但是相關(guān)專業(yè)的老師并不是很空缺，要考的話也是比較難。要是本校老師認(rèn)可你的能力，學(xué)校缺相關(guān)專業(yè)老師，從講師開始做也是不錯的選擇。

三、南京林業(yè)大學(xué)的園林專業(yè)介紹？

Ⅰ 南京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)的就業(yè)前景

國內(nèi)許多大學(xué)都開設(shè)了園林專業(yè)，其中北京林業(yè)大學(xué)與同濟大學(xué)的園林專業(yè)堪稱權(quán)威，南京林業(yè)大學(xué)也有趕超北林的勢頭。另外，沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，東北林業(yè)大學(xué)，沈陽建筑工業(yè)學(xué)院都開設(shè)了園林專業(yè)，魯迅美術(shù)學(xué)院也開設(shè)了類似的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)?？梢院敛豢鋸埖卣f，園林專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè)之一，就業(yè)前景十分樂觀，這是其成為熱門專業(yè)的主要原因。畢業(yè)生就業(yè)可以到國有的園林設(shè)計、綠化、管理部門，也可以到私有的園林設(shè)計公司施展才華，開辦自己的園林公司也不是癡人說夢。在如今本科畢業(yè)生就業(yè)難的時期，園林專業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)常被用人單位掄要一空，甚至出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

具體講，園林專業(yè)分3個方向：設(shè)計方向、植物方向和工程管理方向。

設(shè)計方向偏重于設(shè)計，主要課程有：園林設(shè)計、中國古典園林史、西方園林史、園林藝術(shù)生態(tài)學(xué)、素描、色彩、以及cad，3d，photoshop等計算機輔助設(shè)計課程。喜歡繪畫并在美術(shù)設(shè)計上有一定造詣和天分的學(xué)生可以選擇這個方向。設(shè)計方向畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是園林規(guī)劃設(shè)計所、建委等國有設(shè)計管理單位，私有的園林設(shè)計公司也是就業(yè)方向之一。

植物方向偏重于植物識別、植物運用、植物養(yǎng)護等。主要課程有：園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林苗圃學(xué)。草坪學(xué)、植物生理學(xué)。病蟲害防治等學(xué)科。植物方向畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是苗木公司、公園、植物園、花卉公司、現(xiàn)代企業(yè)等，主要是進行植物的栽培、養(yǎng)護工作，也可以到研究所進行研究工作。

工程管理方向則側(cè)重于園林工程的預(yù)算。施工、管理等工作。

雖然園林專業(yè)分為3個方向，但這3個方向不是彼此獨立的，而是相輔相成的。沒有植物的基礎(chǔ)知識，設(shè)計中的植物配置就不可能合理；沒有園林工程管理，再好的設(shè)計也不能實施。21世紀(jì)將是個綠色的世紀(jì)，各國都把綠色作為發(fā)展的主題，我們的2008奧運也將是綠色奧運。

從現(xiàn)在的國內(nèi)形勢來看，我國的社會主義建設(shè)事業(yè)正在蓬蓬勃勃地發(fā)展，人們的環(huán)境意識不斷地增強；隨著物質(zhì)水平的不斷提高，人們對改造環(huán)境、美化自已生活的要求逐漸強烈。各個城市對綠化的重視程度與日俱增，建設(shè)國外那樣的森林城市已經(jīng)成為我國很多城市的目標(biāo)。園林作為“彌補人與大自然相對隔離而入工創(chuàng)設(shè)的第二自然”，必將成為人們關(guān)注的焦點，眾多的園林人將會擁有更加廣闊的發(fā)展空間和前程。

學(xué)習(xí)園林專業(yè)是件很快樂的事情，不僅因為她的錦繡前程，還因為所學(xué)的課程都很有趣：美術(shù)學(xué)陶冶你的情操，設(shè)計課程開發(fā)你的創(chuàng)造力，樹木花卉學(xué)教你認(rèn)識花木，更重要的是學(xué)園林專業(yè)有很多的實習(xí)機會，可以到處看漂亮的園林，借鑒別人的成功設(shè)計，還可以到野外認(rèn)識各種樹木花卉。當(dāng)別人用“游山玩水，賞花弄草”來形容我們的學(xué)習(xí)時，身在其中的我，哪里還有不愛她的理由？

Ⅱ 南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣

風(fēng)景園林專業(yè)可以說是南京林業(yè)大學(xué)的頂尖學(xué)科之一啦，該專業(yè)排名全國第五名（并列，教育部官方學(xué)科評估結(jié)果）：

主要學(xué)習(xí)的課程有風(fēng)景園林設(shè)計、種植設(shè)計、園藝設(shè)計、園林樹木栽植養(yǎng)護、景觀設(shè)計、花卉學(xué)等

Ⅲ 南京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)學(xué)什么

園林史,病蟲害防治,苗圃學(xué),景區(qū)規(guī)劃

Ⅳ 南京林業(yè)大學(xué)里面的園林專業(yè)和風(fēng)景園林專業(yè)有什么區(qū)別，女生學(xué)哪個比較好

女生的話，報風(fēng)景園林報的人應(yīng)該更多一些。風(fēng)景園林和園林基本上差不多，很多課回程都是相通的，就答業(yè)單位也都重疊。風(fēng)景園林更宏觀一些，偏向設(shè)計方面。園林就務(wù)實一些，偏向施工專業(yè)。其實就業(yè)時并不這么絕對，完全看你的興趣和用人單位的崗位安排。女生的話一般都是做設(shè)計，南林很不錯。

Ⅳ 南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院的介紹

風(fēng)景園林抄學(xué)院1999年4月正式成立，是我國南方地區(qū)第一所風(fēng)景園林學(xué)院，與森林資源與環(huán)境學(xué)院合署辦公。2006年9月獨立設(shè)置。學(xué)院設(shè)有風(fēng)景園林系、城市規(guī)劃系、景觀建筑學(xué)系以及園林研究所和繼續(xù)教育部。學(xué)院現(xiàn)有園林、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林3個專業(yè)和方向，三個專業(yè)均為江蘇省特色專業(yè)。，其中園林專業(yè)為國家級特色專業(yè)。學(xué)院擁有園林植物與觀賞園藝博士點，城市規(guī)劃與設(shè)計（含風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計）、園林植物與觀賞園藝、藝術(shù)設(shè)計學(xué)3個碩士點，風(fēng)景園林專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)?？墒谟韫W(xué)、農(nóng)學(xué)、文學(xué)碩士學(xué)位和農(nóng)學(xué)博士學(xué)位。

Ⅵ 南京林業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)

你好，我是南京林業(yè)大學(xué)大一的學(xué)生，你的問題回答如下：

1，對視力沒有什么要求

2，不是藝術(shù)類專業(yè)，相反是一本里的特色專業(yè)

3，去年大概365分左右收，不過今年數(shù)學(xué)難一些，可能分?jǐn)?shù)有所降低，你可以把它的錄取分?jǐn)?shù)線定位為比一本分?jǐn)?shù)線大15分

4，是一本的學(xué)校特色專業(yè)，比較好

Ⅶ 南京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)怎么樣

1、還可以，本身這個專業(yè)就業(yè)面比較廣，并且南京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)排名全國前五

2、后期繼續(xù)深造的話南京林業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林碩士專業(yè)層次和水平更高，就業(yè)就更不用煩了

3、就專業(yè)而言園林專業(yè)依舊是需求性專業(yè)，前景依然無限。畢業(yè)后可根據(jù)自身條件和興趣選擇園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育等相關(guān)部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護管理和種植設(shè)計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計、施工管理、教育、科學(xué)研究等方面的工作

Ⅷ 南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林本科有什么專業(yè)課

大一：素描來 A (必)、園源林學(xué)概論 (必、植物學(xué) E (必)、測量學(xué) (必)、植物學(xué)實驗 E (必、色彩A (必)、土壤學(xué) A (必)、園林設(shè)計初步 (必、園林制圖 (必)

大二：造園史 (必)、園林規(guī)劃設(shè)計原理 (必)、園林樹木學(xué)（1）、植物生理學(xué) (選)、構(gòu)成設(shè)計A 、(選)、園林建筑設(shè)計B (選)、園林建筑構(gòu)造 (選)、城市生態(tài)學(xué) D (必)、園林苗圃學(xué) (選)

大三：建筑結(jié)構(gòu) (選)、風(fēng)景園林法規(guī) (選)、園林規(guī)劃設(shè)計A(2)、城市規(guī)劃與設(shè)計 (選)、園林樹木學(xué)（2）、盆景與插花藝術(shù) (選)、室內(nèi)綠化裝飾 (選)、草坪學(xué) (選、園林工程A (必)、植物病蟲害防治 (選)、景觀生態(tài)學(xué) (必)、專業(yè)英語(園林) (必)、園林樹木學(xué)（1） (必)、城市生態(tài)學(xué) D (必)

大四：花卉學(xué)B (選、園林工程預(yù)決算 (選)、園林樹木栽培學(xué)B (選、生態(tài)景觀規(guī)劃B (選)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃 (選)、標(biāo)識設(shè)計 (選)、園林施工與管理 (必)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃 (選)、園林施工與管理 (必）

以上是在南林教務(wù)處查的，希望能幫助你~

四、風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)什么

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：五年，四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：082803

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握風(fēng)景園林學(xué)科的基本原理和基本知識，能勝任風(fēng)景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護、旅游發(fā)展、建筑設(shè)計等各類風(fēng)景園林工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野，能面向未來的高級專門人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林保護、規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和管理的基本理論和基本知識，接受風(fēng)景園林的現(xiàn)場調(diào)查分析、空間規(guī)劃設(shè)計、植物等材料應(yīng)用、工程技術(shù)與建設(shè)管理、文字圖紙表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練，具備能在風(fēng)景園林保護、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育、科研、投資和開發(fā)等相關(guān)部門從事技術(shù)和管理工作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 1．具備較高的職業(yè)道德與人文素質(zhì)、具備良好的專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)，具有自然科學(xué)、人文科學(xué)和文化藝術(shù)基本素養(yǎng)，并掌握一門外國語； 2．了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；了解與本專業(yè)相關(guān)的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)、園藝、地質(zhì)、土壤、水文、地理、計算機應(yīng)用、社會、藝術(shù)、管理等學(xué)科專業(yè)知識，具備融會貫通多學(xué)科專業(yè)知識的能力； 3．掌握風(fēng)景園林現(xiàn)場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析與圖文表達(dá)的方法技術(shù)，具備識別分析風(fēng)景園林現(xiàn)狀問題的能力； 4．掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的基本原理和分析方法，具有風(fēng)景園林規(guī)劃、園林與景觀設(shè)計的基本實踐能力； 5．了解風(fēng)景園林工程材料的基本性能和選用原則，掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和方法； 6．掌握風(fēng)景園林植物的基本知識，具有植物應(yīng)用的基本能力； 7．了解自然和文化遺產(chǎn)保護的基本知識，具有從事風(fēng)景園林遺產(chǎn)及各類自然與人文風(fēng)景園林資源保護的基本能力； 8．了解與風(fēng)景園林相關(guān)的法律法規(guī)、公共政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)； 9．具有較強的溝通協(xié)調(diào)、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作能力。主干學(xué)科：風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)。核心知識領(lǐng)域：風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計知識，包括風(fēng)景園林保護、規(guī)劃、設(shè)計等構(gòu)成風(fēng)景園林專業(yè)知識領(lǐng)域的主干；園林歷史與理論，包括古今中外風(fēng)景園林歷史與理論知識成為風(fēng)景園林專業(yè)的理論平臺；風(fēng)景園林技術(shù)，包括風(fēng)景資源學(xué)、園林植物、園林結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用等知識成為風(fēng)景園林專業(yè)的技術(shù)支撐；建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃知識，包括建筑設(shè)計、城市設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、資源與環(huán)境保護、生態(tài)、園藝、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識構(gòu)成風(fēng)景園林專業(yè)的拓展知識。核心課程示例：示例一：景觀學(xué)概論（34學(xué)時）、中外園林史（51學(xué)時）、建筑史（34學(xué)時）、風(fēng)景園林文化與美學(xué)（34學(xué)時）、風(fēng)景資源與遺產(chǎn)保護（34學(xué)時）、景觀游憩學(xué)（34學(xué)時）、設(shè)計基礎(chǔ)（102學(xué)時）、建筑設(shè)計基礎(chǔ)（204學(xué)時）、建筑設(shè)計（102學(xué)時）、景觀規(guī)劃設(shè)計原理（34學(xué)時）、城市規(guī)劃原理（34學(xué)時）、建筑設(shè)計原理（34學(xué)時）、景觀設(shè)計（136學(xué)時）、景觀詳細(xì)規(guī)劃（136學(xué)時）、景觀總體規(guī)劃（136學(xué)時）、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃原理（34學(xué)時）、城市綠地規(guī)劃設(shè)計原理（34學(xué)時）、景觀生態(tài)學(xué)(34 學(xué)時)、園林植物與應(yīng)用（68學(xué)時）、種植與生態(tài)專項設(shè)計（68學(xué)時）、建筑力學(xué)（51學(xué)時）、建筑結(jié) 構(gòu)與構(gòu)造（68學(xué)時）、景觀工程與技術(shù)（68學(xué)時）。示例二：素描基礎(chǔ)（56學(xué)時）、制圖基礎(chǔ)（64學(xué)時）、造型基礎(chǔ)（120學(xué)時）、風(fēng)景園林藝術(shù)原理（48學(xué)時）、中國園林史（24學(xué)時）、西方園林史（24學(xué)時）、生態(tài)景觀規(guī)劃（40學(xué)時）、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃（24學(xué)時）園林樹木學(xué)（48學(xué)時）、園林花卉學(xué)（32學(xué)時）、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃（56學(xué)時）、園林植物景觀設(shè)計（80學(xué)時）、風(fēng)景園林建筑設(shè)計（160學(xué)時）、風(fēng)景園林設(shè)計（176學(xué)時）、風(fēng)景園林工程 (136學(xué)時)。示例三：風(fēng)景園林概論（16學(xué)時）、風(fēng)景園林設(shè)計原理（32學(xué)時）、設(shè)計基礎(chǔ)（156學(xué)時）、中國園林史（32學(xué)時）、外國園林史（32學(xué)時）、園林植物基礎(chǔ)（48學(xué)時）、繪畫（72學(xué)時）、風(fēng)景園林規(guī) 劃與設(shè)計1-8（包含：場地設(shè)計、公園設(shè)計、城市公共空間設(shè)計、城市設(shè)計、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等）（共512 學(xué)時）、環(huán)境行為學(xué)（32學(xué)時）、形式認(rèn)知與材料試驗（16學(xué)時）、景觀工程（48學(xué)時）、植物配置（32學(xué)時）、城市設(shè)計理論與方法（32學(xué)時）、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計（32學(xué)時）、景觀生態(tài)學(xué) （32學(xué)時）、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計理論與方法（32學(xué)時）、風(fēng)景園林規(guī)劃實務(wù)（16學(xué)時）、風(fēng)景園林管理與法規(guī)（16學(xué)時）。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗、實習(xí)、設(shè)計和社會實踐以及科研訓(xùn)練等形式。實習(xí)包括認(rèn)識實習(xí)、課程實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)4個環(huán)節(jié)；設(shè)計包括課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計（論文）2個環(huán)節(jié)。主要專業(yè)實驗：戶外建成與自然環(huán)境模擬、模型制作、GIS等。修業(yè)年限：五年/四年。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士或藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《風(fēng)景園林建筑設(shè)計》、《園林生態(tài)學(xué)》、《風(fēng)景園林設(shè)計》、《園林綜合studio》、《建筑初步》、《城市景觀規(guī)劃設(shè)計》、《園林植物基礎(chǔ)》、《風(fēng)景園林工程》、《中外城市建設(shè)史》、《城市規(guī)劃與設(shè)計原理》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：規(guī)劃設(shè)計、景觀建筑設(shè)計、園林工程技術(shù)、景觀規(guī)劃與綠地設(shè)計。

專業(yè)（技能）方向

園林、旅游類企業(yè)：園林規(guī)劃、園林建設(shè)、景區(qū)建設(shè)、景觀設(shè)計；政府、事業(yè)單位：園林保護，城市景觀設(shè)計。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

在現(xiàn)代，由于高度工業(yè)化，現(xiàn)代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴(yán)峻的問題：那就是城市爆炸，自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠(yuǎn)健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處，和明智地利用自然資源；人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴(yán)重威脅，在此嚴(yán)峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識，新技術(shù)和新經(jīng)驗，這正是風(fēng)景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此，風(fēng)景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。

隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求，不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”，一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計，使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào)，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計和花卉苗木養(yǎng)護，又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起，更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高，特別是中國加入WTO以后，社會對此類人才的需求越來越多，要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計等基本訓(xùn)練，掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計和風(fēng)景園林規(guī)劃管理的基本能力。風(fēng)景園林專業(yè)需要學(xué)習(xí)掌握的基礎(chǔ)知識包括城市規(guī)劃、建筑學(xué)等工程類學(xué)科，地質(zhì)學(xué)、自然地理、土壤學(xué)、氣象等自然科學(xué)，生物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等生物科學(xué)；園藝學(xué)、林學(xué)等農(nóng)業(yè)應(yīng)用科學(xué)；以及文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科相綜合的新的工程學(xué)科。它包括從古典園林、小尺度庭園、花園、公園等地形地貌設(shè)計，道路、建筑、疊石堆山及種植設(shè)計，一直到城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃，風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃等。

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