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vi畢業(yè)設(shè)計中期完成部分（畢業(yè)設(shè)計中期完成情況）

發(fā)布時間：2023-04-25 08:41:19 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 64

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本文目錄:

畢設(shè)中期報告怎么寫
畢業(yè)論文中期報告怎么寫
畢業(yè)設(shè)計中期報告怎么寫

vi畢業(yè)設(shè)計中期完成部分（畢業(yè)設(shè)計中期完成情況）

畢設(shè)中期報告怎么寫

　　畢業(yè)設(shè)計設(shè)計的寫作一般分為開題報告，中期報告，畢業(yè)設(shè)計，畢業(yè)論文，答辯演示。中期報告是畢業(yè)設(shè)計寫作過程中的一個必要環(huán)節(jié)，主要是向老師匯報畢業(yè)設(shè)計的進度和已經(jīng)完成的內(nèi)容。起到抽查的作用。
　　1、功能科研進度報告是科研課題的執(zhí)行人在科研過程中向科研主管部門匯報課題研究工作進度的情況及階段性成果的書面材料。如年度報告（定期），進展匯報（不定期）。
　　科研進度報告的主要功能有：
　?、僬n題執(zhí)行人總結(jié)前一段研究工作的成績和經(jīng)驗；
　?、谙蛑鞴懿亢蛥f(xié)作單位通報信息，以便檢查研究進度，安排進一步的研究工作。
　　接下來談?wù)勚衅趫蟾娴慕Y(jié)構(gòu)和格式
　　2、結(jié)構(gòu) 科研進度報告由課題名稱；課題概述（課題來源，起止時間，支持的經(jīng)費等）；本階段研究工作的內(nèi)容、情況和存在問題；對本階段研究進度的評價；下階段研究工作的計劃；參加這段工作的人員名單和報告時間等六部分構(gòu)成。
　　然后就是中期報告的寫作方法，我們怎么樣才能把中期報告寫好。
　　1、課題概述一般第一次進度報告中寫，后續(xù)的進度報告可以不寫。主要寫明課題來源，起止時間，支持經(jīng)費以課題要求等。
　　2、本階段研究工作的內(nèi)容，情況和存在問題寫法上應(yīng)按工作計劃上規(guī)定本階段任務(wù)條款或按上一次進度報“下一階段工作的計劃”的內(nèi)容，逐條檢查落實，注意寫明完成情況，也同時寫明存在問題，分析存問題的原因，如果不具備研究條件而未完成任務(wù)應(yīng)作出說明。這部分寫得如何，是衡量進度報告的質(zhì)量關(guān)鍵所在。
　　3、下階段研究工作計劃這部分寫作既要參照課題工作計劃寫出下一階段將進行的研究，又要針對上階段工作的經(jīng)驗和存在的問題，將未完成的任務(wù)移至下一階段去完成。如果研究工作計劃有變動，應(yīng)寫明變動原因并作出新的安排。
　　4、科研進度報告的編寫方法對單一課題，可采用時序式編寫，按任務(wù)完成時間的先后寫。但重點放在本階段研究工作的進展和結(jié)果上，避免寫流水賬。對項目比較多的課題，如分有多個子課題，可采用任務(wù)分項式編寫，一項一項地寫。也可把時序或任務(wù)分項式結(jié)合起來編寫。
　　5、內(nèi)容真實，把握分寸科研進度報告寫作的重點應(yīng)放在"研究計劃完成情況"和"未能按計劃完成的工作"兩部分上。寫作中應(yīng)如實反映研究的客觀實際，正確估價取得的成果；寫成績不要過分夸大，同時要寫明存在困難和問題。

畢業(yè)論文中期報告怎么寫

畢業(yè)論文中期報告范文如下：

范文一：

一、畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情景：

1.完成開題報告,并經(jīng)過指導(dǎo)教師和論文開題答辯小組審查。

⒉收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認識。

3.尋找實習(xí)單位，進行為期一個月的實習(xí)，實習(xí)資料涉及社會實踐和與論文相關(guān)的實地研究。

4.查找與閱讀論文相關(guān)的適宜的英文文獻,對其進行翻譯并完成。

5.實習(xí)期間寫下實習(xí)周記。

6.經(jīng)過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結(jié)合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。

二、存在的問題、擬采取的措施：

1.對論文所涉及的知識認識得不夠深刻，所以對命題的探討可是深入。

2.研究中引入的數(shù)據(jù)不夠，對相關(guān)問題的支撐程度不足。

3.論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。

三、導(dǎo)致上述問題主要有兩個原因：

一是撰寫不夠嚴密。

二是是研究不夠深入，針對這兩個原因，解決方法有：

1.對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。

⒉需要對已完成的資料進行多次審閱，從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。3.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)教師請求援助。

下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果。

結(jié)合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括會計環(huán)境研究時遇到的問題的解決對策的問題。針對此問題，需要更加具體的探索。另外，論文的進度方面，在初稿基礎(chǔ)上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿。

范文二：

本畢業(yè)設(shè)計的主要資料是在實驗測量的基礎(chǔ)上透過ABAQUS軟件選取適合欃膠類超彈性材料的本構(gòu)模型，在這段時里已完成工作及進展、存在的問題及解決措施、后期工作安排如下:

一、已完成工作及進展：

1、學(xué)會透過學(xué)校網(wǎng)站檢索課題相關(guān)的文章，查找并閱讀欃膠類超彈性材料本構(gòu)模型的相關(guān)文獻，了解課題的研究背景與好處。

2、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)有限元軟件ABAQUS，完成基礎(chǔ)算例，然后根據(jù)已有的欃膠單軸壓縮實驗建立有限元模型，將實驗數(shù)據(jù)導(dǎo)入ABAQUS模型中進行擬合評估，從而最終確定適宜的本構(gòu)模型并計算出相應(yīng)參數(shù)。

3、完成與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的英文文獻翻譯。透過對文獻的翻譯，對數(shù)字影像分析法有了初步的認識。

二、存在的問題與解決措施：

透過對ABAQUS軟件的學(xué)習(xí)，使自我對超彈性材料的本構(gòu)有了更加深入的學(xué)習(xí)，但此刻還存在對軟件使用不熟練、獨立處理問題不強等問題。在以后的畢設(shè)進程中必須加強學(xué)習(xí)，并獨立自主并熟練使用ABAQUS軟件。

三、下一步工作安排：

第八、九周：對論文格式，注意事項進行學(xué)習(xí)，然后編寫并生成論文初稿，讓指導(dǎo)教師審閱。第十、十一周：根據(jù)導(dǎo)師指點修改論文，并透過導(dǎo)師審核通，最終生成答辯前的最終畢業(yè)論文。

范文三：

1.收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認識。

2.完成開題報告,并透過指導(dǎo)教師和論文開題答辯小組審查。

3.查找與閱讀論文相關(guān)的適宜的英文文獻，對其進行翻譯并完成。

4.尋找實習(xí)單位，進行為期一個月的實習(xí)，實習(xí)資料涉及社會實踐和與論文相關(guān)的實地研究。

5.實習(xí)期間寫下實習(xí)周記，在實習(xí)結(jié)束后完成實習(xí)報告。

6.透過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結(jié)合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。