正文

公共藝術(shù)手繪效果圖（公共藝術(shù)手繪效果圖大全）

發(fā)布時間：2023-04-25 09:26:51 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 634

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于公共藝術(shù)手繪效果圖的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、西南民族大學藝術(shù)類專業(yè)有哪些？
2、設(shè)計類專業(yè)有哪些？
3、學美術(shù)專業(yè)以后好就業(yè)嗎
4、廣州美術(shù)學院2010年招生簡章

公共藝術(shù)手繪效果圖（公共藝術(shù)手繪效果圖大全）

一、西南民族大學藝術(shù)類專業(yè)有哪些？

西南民族大學藝術(shù)類專業(yè)選擇的方向是很廣泛，就看你喜歡哪個專業(yè)，同時結(jié)合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯。下面是高職招生教務(wù)老師給大家整理的“西南民族大學藝術(shù)類專業(yè)有哪些？（藝術(shù)類專業(yè)）”的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。

西南民族大學藝術(shù)類專業(yè)有視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、動畫、繪畫等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。

一、西南民族大學藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置擬招專業(yè)

學院名稱

專業(yè)名稱

專業(yè)方向

層次

藝術(shù)學院

視覺傳達設(shè)計

本科

服裝與服飾設(shè)計

本科

動畫

本科

繪畫

本科

美術(shù)學

本科

攝影

本科

雕塑

本科

音樂學

本科

音樂表演（聲樂）

美聲、民族

本科

音樂表演（器樂）

鋼琴、手風琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶

本科

表演

本科

舞蹈表演

本科

舞蹈編導

本科

建筑學院

環(huán)境設(shè)計

本科

產(chǎn)品設(shè)計

本科

注：實際招生計劃及錄取批次以各?。▍^(qū)、市）招辦公布的計劃為準；學費標準以四川省發(fā)改委最終核定為準。

二、西南民族大學藝術(shù)類專業(yè)介紹視覺傳達設(shè)計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作等方面知識和能力，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、學校和科研單位從事專業(yè)設(shè)計及教學、科研、管理等工作的專業(yè)人才。

主干課程：圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、民間藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計、插圖設(shè)計、文字與版式、商業(yè)攝影、書籍設(shè)計、標志設(shè)計、品牌形象策劃、信息設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計與創(chuàng)作、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、展示與陳設(shè)設(shè)計等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

服裝與服飾設(shè)計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強設(shè)計能力和制作能力，有較強市場意識和市場競爭能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識，能夠把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法，在服裝藝術(shù)設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域、藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)從事服裝與服飾設(shè)計、教學、管理、科學研究等方面工作的專門人才。

主干課程：服裝設(shè)計方法，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計，服裝立體剪裁，服裝工藝與制作系列課程，服飾配件設(shè)計，西南少數(shù)民族服飾文化，服裝CAD，服飾攝影，服裝品牌與產(chǎn)品策劃，服裝畫技法，面料紋樣設(shè)計，面料塑形，中外服裝史等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

動畫

培養(yǎng)目標：圍繞人文、藝術(shù)與科學深度交叉融合，廣泛吸取動畫行業(yè)知識、理論和方法，以創(chuàng)作（設(shè)計）為核心，并結(jié)合本校特色文化，將學生的創(chuàng)作、設(shè)計能力和服務(wù)于創(chuàng)作的技術(shù)研發(fā)能力的培養(yǎng)作為首要目標。

主干課程：中外動畫史，中國傳統(tǒng)文化導論，藝術(shù)心理學，西南少數(shù)民族藝術(shù)與文化，新媒體藝術(shù)，動畫概論，繪畫基礎(chǔ)，角色造型設(shè)計，動畫視聽語言，動態(tài)速寫與默寫，劇作與分鏡，場景設(shè)計，原動畫創(chuàng)作，二維軟件基礎(chǔ)，三維動畫，定格動畫，后期合成，動畫創(chuàng)作，寫生（人物），動畫表演，寫生（場景），漫畫插畫創(chuàng)作，寫生（創(chuàng)作），攝影攝像基礎(chǔ)，動漫品牌開發(fā)與授權(quán)，動漫產(chǎn)品（皮影創(chuàng)作），聯(lián)合創(chuàng)作等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

繪畫

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以學院派傳統(tǒng)美術(shù)教學為主體，兼顧現(xiàn)當代美術(shù)關(guān)注熱點領(lǐng)域。培養(yǎng)勇于擔當，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神，繪畫技能扎實,視野寬廣,自覺吸收民族視覺資源并能創(chuàng)造性地運用，能在專業(yè)創(chuàng)作領(lǐng)域、各級院校、文化事業(yè)單位、出版單位、文創(chuàng)單位、教育培訓機構(gòu)從事繪畫創(chuàng)作、教學、美術(shù)衍生品策劃、民族民間美術(shù)研究工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：本專業(yè)在第一學年統(tǒng)一學習素描、色彩、解剖透視和構(gòu)圖等專業(yè)基礎(chǔ)課程，后三年分為國畫、油畫、版畫三個方向進行專業(yè)學習:

（1）國畫方向：水墨材料實驗、中國畫工筆花鳥寫生、中國畫山水寫生、中國畫工筆人物寫生、民族民間符號與水墨當代表達。

（2）油畫方向：西方油畫表現(xiàn)技法研究與實踐、素描人體寫生、油畫人體寫生、西南少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)考察與創(chuàng)作實踐、民族題材油畫創(chuàng)作等。

（3）版畫方向：黑白木刻、套色木刻、絲網(wǎng)版畫、銅版畫、多媒體版畫、版畫跨媒介應(yīng)用等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

美術(shù)學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的科學文化知識、多方位美術(shù)技能和藝術(shù)理論知識，具有美術(shù)史研究、美術(shù)評論、美術(shù)管理等方面能力，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會文化經(jīng)濟發(fā)展需求，具備藝術(shù)思維、藝術(shù)實踐和創(chuàng)新精神并蓄共融的綜合能力，德智體美勞全面發(fā)展的美術(shù)創(chuàng)作人才、藝術(shù)研究人員,以及能從事美術(shù)創(chuàng)作、研究、設(shè)計、管理等方面工作的一專多能的應(yīng)用型人才。

主干課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、教育學、心理學、透視與解剖、素描、速寫、色彩基礎(chǔ)、中國畫、油畫、版畫、雕塑與陶藝基礎(chǔ)、少數(shù)民族藝術(shù)賞析、民族民間工藝、服裝設(shè)計、攝影、設(shè)計基礎(chǔ)、視覺傳達藝術(shù)等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

攝影

培養(yǎng)目標：本專業(yè)針對網(wǎng)絡(luò)和新媒體時代的影像傳播特點，培養(yǎng)掌握具備攝影基本理論和基本應(yīng)用技能，具有商業(yè)圖片拍攝、新媒體采編、視頻拍攝及影視后期制作的綜合型專業(yè)人才。為現(xiàn)代新媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、電視臺、廣告公司、影視公司、數(shù)字藝術(shù)機構(gòu)、文博單位、出版單位、文旅部門、企事業(yè)單位等輸送從事內(nèi)容策劃與開發(fā)，影像前后期制作、市場開發(fā)以及教學的應(yīng)用型人才。

主干課程：攝影燈光基礎(chǔ)，產(chǎn)品攝影、人像攝影、傳統(tǒng)暗房工藝、視聽語言、短視頻拍攝、新媒體文案寫作、圖片編輯、紀錄片創(chuàng)作、新聞與紀實、攝影后期、影視后期、編劇與導演基礎(chǔ)等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

雕塑

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于學院教學體系，關(guān)注當下藝術(shù)創(chuàng)作新趨勢、新動向，培養(yǎng)具有扎實的美術(shù)理論學識和雕塑造型能力，掌握現(xiàn)代雕塑的創(chuàng)作和制作技能，能運用各種造型手段進行實用美術(shù)設(shè)計和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。為全國各地培養(yǎng)和輸送能在文化領(lǐng)域、城鄉(xiāng)建設(shè)、公共藝術(shù)和雕塑相關(guān)領(lǐng)域從事雕塑與公共藝術(shù)設(shè)計、研究、制作、教學、管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：素描人物寫生、雕塑基礎(chǔ)、泥塑人物頭像寫生、人物造型室外寫生、素描人體寫生、泥塑人體寫生、陶藝雕塑、立體構(gòu)成、傳統(tǒng)雕塑臨摹、裝飾雕塑、浮雕與建筑壁畫、城市景觀與雕塑、雕塑創(chuàng)作、雕塑材料與運用、雕塑工程制作、少數(shù)民族雕塑主題創(chuàng)作等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

音樂學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)有使命感、勇于擔當、有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣，具有音樂教育基礎(chǔ)理論和技能，具備音樂教育教學能力，能在各級各類學校、群藝館、文化宮從事音樂教學，能在群眾日常音樂文化場所或社區(qū)、社團等從事音樂表演或組織管理的應(yīng)用型人才。

主干課程：鋼琴演奏、聲樂演唱、歌曲配奏與彈唱、合唱與指揮、小型合奏樂編配法、中小學課堂樂器、中小學音樂教學設(shè)計與評價、音樂課程與教學論、微格實訓。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

音樂表演（聲樂）

含美聲、民族唱法

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人的根本任務(wù)，注重培養(yǎng)有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣、專業(yè)技能扎實的從事聲樂表演的應(yīng)用型人才。

主干課程：主科（聲樂）、少數(shù)民族特色合唱排練、視唱練耳、和聲、復調(diào)、合唱與指揮、曲式與作品分析、歌曲作法、歌曲配奏與彈唱、音樂制作、音樂欣賞、舞蹈形體、少數(shù)民族特色合唱排練。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

音樂表演（器樂）

含鋼琴、手風琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)有使命感、勇于擔當、有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣、專業(yè)技能扎實，能在各級專業(yè)或非專業(yè)表演領(lǐng)域、各級各類學校、群藝館、文化宮從事器樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂產(chǎn)業(yè)開發(fā)、民族民間音樂研究工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：主科（鋼琴、手風琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶）、合作課、視唱練耳、和聲、復調(diào)、合唱與指揮、歌曲作法、歌曲配奏與彈唱、音樂制作、音樂欣賞。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

表演

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持以立德樹人為根本任務(wù)，為藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團體、文化館、電視臺、藝術(shù)培訓機構(gòu)、企業(yè)宣傳部門等輸送具有表演、編導、教學及活動策劃能力的應(yīng)用型人才。

主干課程：戲劇影視表演基礎(chǔ)訓練、少數(shù)民族題材戲劇表演訓練、中國話劇名著表演片斷訓練、外國話劇表演片斷訓練、話劇多幕劇排練、排練與導演、表演與教學法、鏡頭前表演、氣聲訓練與正音、語言技巧訓練、臺詞訓練、聲樂與語言發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、影視劇與動漫配音藝術(shù)、形體技巧訓練、舞蹈訓練、舞臺美術(shù)與燈光、戲劇史。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

舞蹈表演

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握舞蹈表演的基本理論、知識、技能，具有從事舞蹈表演、教學、競賽和組織指導舞蹈活動的能力，具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力，集表演、教學于一體的適應(yīng)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型舞蹈表演人才。本專業(yè)為藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團體、群文系統(tǒng)等相關(guān)部門及機構(gòu)培養(yǎng)和輸送從事舞蹈表演及相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：中國民間舞、基本功訓練、古典舞身韻、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)理論、舞蹈表演理論、舞蹈教學法、劇目排練、舞蹈概論等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

舞蹈編導

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力，有較強審美感知和創(chuàng)造性思維，基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、適應(yīng)力強、能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品、舞蹈活動的排練與創(chuàng)作，并且具有一定開拓精神的從事舞蹈編導的專業(yè)人才。本專業(yè)為全國各藝術(shù)院團、群文系統(tǒng)及社會團體培養(yǎng)和輸送從事舞蹈編創(chuàng)、舞蹈編創(chuàng)教學及其他相關(guān)工作的專業(yè)人才。

主干課程：編舞技法、舞蹈編導基礎(chǔ)理論、編舞技法應(yīng)用理論、舞蹈結(jié)構(gòu)法、舞蹈編導創(chuàng)意實施、舞臺導演實施、芭蕾基訓、古典舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、中國民族民間舞、西南少數(shù)民族民間舞、古典舞身韻，曲式分析、舞美與燈光設(shè)計、服裝設(shè)計、舞蹈作品賞析。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

環(huán)境設(shè)計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識和研究能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和設(shè)計管理單位從事室內(nèi)設(shè)計、研究、教學、管理等方面工作的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計高素質(zhì)人才。

主干課程：藝術(shù)與視知覺、室內(nèi)設(shè)計原理、藝術(shù)美學、形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)、空間構(gòu)成基礎(chǔ)、手繪效果圖表現(xiàn)、CAD輔助設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)造工藝、居住空間設(shè)計、SketchUp輔助設(shè)計、照明設(shè)計基礎(chǔ)、餐飲空間設(shè)計、酒店空間設(shè)計基礎(chǔ)、家具設(shè)計初步與實踐、精細木工創(chuàng)作與實踐等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

產(chǎn)品設(shè)計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)具有當代視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的“精方法、懂技術(shù)、擅實戰(zhàn)”應(yīng)用型、“寬口徑、寬視野、高素質(zhì)”復合型、“厚基礎(chǔ)、強能力、會創(chuàng)造”創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展，具有科學理性精神、系統(tǒng)專業(yè)知識，具備設(shè)計思維、表達溝通、管理能力，具備自主創(chuàng)業(yè)、適合現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次人才。

主干課程：平面面與色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成與造型基礎(chǔ)、計算機輔助平面設(shè)計（AI/PS/CAD）、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)、計算機輔助造型設(shè)計、產(chǎn)品包裝與結(jié)構(gòu)設(shè)計、導視及公共設(shè)施設(shè)計、非遺研究與創(chuàng)新設(shè)計、CMF材料與加工工藝、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、裝飾畫工藝與技法、產(chǎn)品模型制作與工藝、版式設(shè)計、家居產(chǎn)品設(shè)計、展示設(shè)計與產(chǎn)品推廣等。

學制學位：基本學制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學學士學位。

自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當?shù)卣?，點擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領(lǐng)取復習資料：https://www.87dh.com/xl/

二、設(shè)計類專業(yè)有哪些？

1、視覺傳達設(shè)計是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬設(shè)計學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學學士學位。2012年，該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》之中。

該專業(yè)要求學生具備扎實的視覺傳達設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識和較強的專業(yè)技能，還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟、懂市場、懂管理、能創(chuàng)造、會設(shè)計，能在事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事視覺傳達設(shè)計工作。

2、服裝與服飾設(shè)計主要研究服裝的立體構(gòu)成、造型設(shè)計、圖案設(shè)計、配飾設(shè)計等方面的基本知識和技能，進行服裝和配飾的設(shè)計、繪圖等。常見的服裝種類有：罩衫、開襟衫、連衣裙、牛仔褲等，常見的配飾有：帽子、絲巾、披肩、皮帶、襪子等。

3、公共藝術(shù)主要研究設(shè)計學、公共藝術(shù)等方面的基本知識和技能，涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等多個方面，進行公共空間的規(guī)劃設(shè)計。例如：城市公園、廣場、路燈等公共設(shè)施的設(shè)計，綠地、雕塑等公共景觀的設(shè)計等。

4、藝術(shù)與科技主要研究設(shè)計學、藝術(shù)學、計算機技術(shù)等方面的基本知識和技能，將藝術(shù)設(shè)計與科學技術(shù)相結(jié)合，進行設(shè)計和技術(shù)研發(fā)等。例如：VR體感游戲的設(shè)計研發(fā)，數(shù)字影像的合成，軟件界面的設(shè)計，未來建筑的虛擬呈現(xiàn)等。

5、數(shù)字媒體藝術(shù)是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬于設(shè)計類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學學士學位；2012年9月，教育部將新的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)取代舊的數(shù)字媒體藝術(shù)和數(shù)字游戲設(shè)計兩個專業(yè)。

三、學美術(shù)專業(yè)以后好就業(yè)嗎

美術(shù)生的就業(yè)前景十分廣闊，收入也很客觀，無論是兼職還是全職。

研究領(lǐng)域：可成為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域教育人才，教學和科研美術(shù)評論和編輯、文物修復與鑒定、實驗藝術(shù)、公共藝術(shù)管理和文化博物館管理等方面的高級專門人才；

視覺傳達領(lǐng)域：可從事平面廣告設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、裝飾設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、染織設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、影視攝影美術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品包裝、新聞出版印刷、商業(yè)攝影、VI、產(chǎn)品包裝等工作；可成為插畫師、漫畫師、各級院校專業(yè)教育工作者、攝影設(shè)計從業(yè)者、媒體后期從業(yè)者、影視動畫從業(yè)者等；可進入文化傳播公司、各省市級報社、各省市級出版社、設(shè)計院、科研院所等從事設(shè)計、管理、策劃、組織等工作。

四、廣州美術(shù)學院2010年招生簡章

廣州美術(shù)學院2010年普通本科招生簡章

進入網(wǎng)上預報名系統(tǒng)

一、學院簡介：

廣州美術(shù)學院是華南地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學府，為廣東省省屬高校，其前身是中南美術(shù)?？茖W校，創(chuàng)建于1953年，由華南文藝學院、中南文藝學院和廣西藝專的美術(shù)專業(yè)調(diào)整合并而成，原址在湖北武昌。1958年，中南美術(shù)專科學校遷校廣州，更名為廣州美術(shù)學院并開始招收本科生。1981年獲得碩士學位授予權(quán)，是全國首批取得碩士學位授予權(quán)的單位之一，1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學生，2005年被國務(wù)院學位委員會批準為藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)試點單位。

學院現(xiàn)有造型藝術(shù)學院、設(shè)計學院、藝術(shù)與人文學院、美術(shù)教育系和繼續(xù)教育學院五大教學版塊。本科教育設(shè)有繪畫、雕塑、美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學、工業(yè)設(shè)計、建筑學、攝影、動畫、服裝設(shè)計與工程、博物館學等11個專業(yè)，32個專業(yè)方向。研究生教育有美術(shù)學、設(shè)計藝術(shù)學、藝術(shù)學3個二級學科碩士點和1個專業(yè)學位點（藝術(shù)碩士）。學院的“美術(shù)學”為省級重點學科，“設(shè)計藝術(shù)學”為省級重點扶持學科。“藝術(shù)設(shè)計”和“繪畫”是廣東省名牌專業(yè)，也是教育部第二和第三批確定的高等學校特色專業(yè)。水彩畫、雕塑創(chuàng)作、創(chuàng)作（油畫）等3門課程被評為省級精品課程。學院是“廣東省高校美術(shù)與設(shè)計教育專業(yè)委員會”歷屆會長單位、“廣東省學校藝術(shù)教育活動（美術(shù)）培訓基地”、“廣東省美術(shù)與設(shè)計教育培訓中心”和第十六屆廣州亞運會整體視覺設(shè)計研究中心。

學院現(xiàn)為“一校兩區(qū)”的辦學格局，總占地面積564畝，總建筑面積36.24萬平方米。昌崗校區(qū)為研究生培養(yǎng)及繼續(xù)教育基地；大學城校區(qū)為本科生教育基地。學院圖書館藏有大量珍貴的畫冊、畫片和大量藝術(shù)類圖書，現(xiàn)有藏書總量32萬余冊，電子圖書13萬余冊。學院擁有展線總長約2000米的3座美術(shù)館和1個面積1050平方米的雕塑展場，展示條件位居國內(nèi)同類院校前列。學院圖書館和三個美術(shù)館藏有唐代以來各個朝代的藝術(shù)珍品和現(xiàn)當代佳作共1萬余件。

我院有雄厚的師資力量，胡一川、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅、陳少豐、潘鶴、楊之光、遲軻、陳金章、梁明誠、尹定邦、王受之等一批當代中國藝術(shù)史上的大師名家，都曾長期在我院執(zhí)教，為我院的學科發(fā)展和人才培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。學院現(xiàn)有專任教師419人，其中，教授52人，副教授103人，形成了一支以享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、中國美術(shù)家協(xié)會各藝術(shù)委員會委員、中國各美術(shù)與設(shè)計專業(yè)學會理事、全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、廣州亞運會視覺形象設(shè)計專家顧問、第十一屆全國美展評委、國家科研和創(chuàng)作課題承擔者、廣東省高?！扒О偈こ獭迸囵B(yǎng)對象等一批優(yōu)秀人才為核心的教師隊伍。

學院現(xiàn)有各類在校生7511人，其中，全日制本科生5141人，全日制研究生355人，藝術(shù)碩士60人，成人高等教育生1908人。

我院注重學生創(chuàng)意能力和實踐能力的培養(yǎng)。學院現(xiàn)有校辦企業(yè)（集美設(shè)計工程公司）1個，省級研發(fā)中心1個，戰(zhàn)略合作城市2個，校外實踐基地23個，實驗教學中心3個（含29個專業(yè)實驗室），其中省級產(chǎn)學研示范基地1個，省級建設(shè)實驗教學示范中心1個。形成了以校辦企業(yè)、戰(zhàn)略合作城市和校外實習基地、省級創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、省級產(chǎn)學研示范基地、省級設(shè)計技能教學示范中心、校企合作創(chuàng)意中心、專業(yè)實驗室和專業(yè)工作室為特色的實訓基地群，為我院的實踐教學提供了良好的條件。

學院重視科研創(chuàng)作，近五年來，我院師生的學術(shù)成果獲得了包括全國體育美展金獎、中國美術(shù)獎·終身成就獎、中國美術(shù)獎·理論評論獎、中國美術(shù)獎·創(chuàng)作獎銀獎、紅點（國際）設(shè)計獎、教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）二等獎在內(nèi)的300多項省級以上科研創(chuàng)作獎。

學院積極參與和融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟文化建設(shè)，近年來，承接了廣州琶洲國際會展中心（室內(nèi)設(shè)計）、廣東科學中心（室內(nèi)設(shè)計）、中國科學技術(shù)館新館公共空間及展館設(shè)計工程、2005年日本世博會中國館、2010年上海世博會主題館、中國館、中國改革開放史展陳、長沙巨型毛澤東青年藝術(shù)雕塑等多項重大創(chuàng)作設(shè)計工程。2009年5月，第十六屆廣州亞運會整體視覺設(shè)計研究中心在我院掛牌，至今已成功完成亞運會吉祥物、徽章、體育圖標、火炬?zhèn)鬟f標志、亞運會獎牌、殘運會會徽等十多項設(shè)計工作。

學院積極開展對外教育和學術(shù)交流，迄今為止，我院已與英國、意大利、美國、法國、德國、奧地利、俄羅斯、泰國、韓國、日本及港澳臺等10多個國家和地區(qū)的20多所藝術(shù)院校建立了交流與合作關(guān)系。學院有計劃地選派優(yōu)秀學生到國外交流和學習，選派優(yōu)秀教師出國進修、交流或從事學術(shù)研究，同時也聘請來自以上國家及港澳臺地區(qū)專家來我院執(zhí)教、講學和開展項目合作。

經(jīng)過56年的發(fā)展，我院形成了“把握時代脈搏，關(guān)注社會需求，以產(chǎn)學研相結(jié)合的藝術(shù)設(shè)計教育主動為區(qū)域經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學特色，目前正朝著“建設(shè)國內(nèi)一流、海外有重要影響、具有高水平教學、創(chuàng)作、研究實力的美術(shù)院?！钡哪繕碎煵角斑M。

二、2010年招生專業(yè)簡介

繪畫（中國畫）專業(yè)：培養(yǎng)具有社會主義的理想和目標，德、智、體、美全面發(fā)展，具有中國畫專業(yè)特長、綜合素質(zhì)強、適應(yīng)新世紀社會發(fā)展需要，能勝任有關(guān)企事業(yè)單位的繪畫、教學、科研、創(chuàng)作、設(shè)計等工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：人物畫、山水畫、花鳥畫等科目的工筆和意筆、古典繪畫臨摹、技法練習、寫生、校外實習、創(chuàng)作練習、書法、篆刻、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作。

繪畫（壁畫）專業(yè)：培養(yǎng)具有社會主義的理想和目標，德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計知識及理論基礎(chǔ)知識，在文化、宣傳、教育、企業(yè)及建筑、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等單位從事壁畫創(chuàng)作、教學研究等工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：線描、寫生、壁畫臨摹、現(xiàn)代繪畫色彩練習、現(xiàn)代造型訓練、壁畫材料技法練習、壁畫創(chuàng)作練習、古代壁畫考察、環(huán)藝設(shè)計基礎(chǔ)、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作。

繪畫（油畫）專業(yè)：培養(yǎng)在文化藝術(shù)部門、學校、科研以及美術(shù)設(shè)計等單位從事油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究、美術(shù)設(shè)計等工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：必修課程包括素描、油畫、技法材料、油畫創(chuàng)作、下鄉(xiāng)創(chuàng)作、畢業(yè)論文畢業(yè)創(chuàng)作等；選修課有新素描、油畫風景藝術(shù)、電影藝術(shù)的視覺美學、油畫肖像寫生技法研究、當代人體寫生的表現(xiàn)技法、當代藝術(shù)實驗等。

繪畫（版畫）專業(yè)：培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的造型能力和藝術(shù)創(chuàng)作水平、具有當代審美意識與創(chuàng)新能力，能在文化、出版部門和學校、科研單位從事版畫創(chuàng)作、教學、研究及美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、印刷設(shè)計、版畫史、圖像傳媒、質(zhì)材藝術(shù)、各版種技法理論、木版、銅版、石版、絲網(wǎng)版、綜合版、版畫創(chuàng)作、畢業(yè)論文和畢業(yè)創(chuàng)作等。

繪畫（書籍裝幀藝術(shù)）專業(yè)：培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強的藝術(shù)創(chuàng)作能力及設(shè)計能力、具有當代審美意識與創(chuàng)新能力，能在出版、新聞及文化藝術(shù)部門、學校、科研等單位從事印刷、裝幀設(shè)計、教學、研究工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、裝幀設(shè)計、字體設(shè)計、商業(yè)插圖、文學插圖、印刷設(shè)計、電腦設(shè)計、版畫藝術(shù)、質(zhì)材藝術(shù)、技法理論、畢業(yè)論文與畢業(yè)創(chuàng)作等。

繪畫（插畫）專業(yè)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的繪畫造型基礎(chǔ)、插畫藝術(shù)專業(yè)特長和專業(yè)設(shè)計能力的，適應(yīng)社會發(fā)展需要的藝術(shù)與設(shè)計的專門人才，學生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位和學校從事美術(shù)及設(shè)計的教學、科研、插畫動漫創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計策劃管理與制作的工作。主要課程設(shè)置：素描、色彩、插圖基礎(chǔ)、版畫、專業(yè)實習、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、印刷、插圖與平面設(shè)計、商業(yè)插畫、寫實手繪與CG、插圖角色設(shè)計、手工繪本、環(huán)境插畫、插畫創(chuàng)意、材質(zhì)與風格研究、動漫專題、多媒體插畫、畢業(yè)論文與畢業(yè)創(chuàng)作等。

繪畫（水彩）專業(yè)：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學校、科研機構(gòu)、美術(shù)設(shè)計、傳媒機構(gòu)、新聞出版部門等企事業(yè)單位從事水彩畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學與研究的美術(shù)專門人才。主要課程：素描、水彩肖像、水彩人體、水彩技法、水彩風景寫生、水彩畫創(chuàng)作、攝影、設(shè)計基礎(chǔ)、書法等。

繪畫（綜合美術(shù)）專業(yè)：本專業(yè)的學習主要著眼于當代藝術(shù)，這種藝術(shù)的追求可說是“社會的鏡子”，培養(yǎng)與時俱進的時代藝術(shù)觀察力。以二十世紀以來的藝術(shù)為主題，通過對其理論的研究和實踐制作，學習和了解當代藝術(shù)與社會的關(guān)系。主要是培養(yǎng)有當代造型基礎(chǔ)、有廣闊視野的、具備實驗藝術(shù)教養(yǎng)的造型藝術(shù)家、媒體藝術(shù)家、教師、藝術(shù)評論員、視頻編輯、博物館、美術(shù)館策展人、商業(yè)系統(tǒng)藝術(shù)策劃、影像制作者等人才。主要課程：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、照明與藝術(shù)創(chuàng)作、民間藝術(shù)造型、靜物造型、生物造型、空間藝術(shù)創(chuàng)作、展示藝術(shù)、影像基礎(chǔ)、動畫、情報學基礎(chǔ)、壁畫、綜合藝術(shù)造型等。

雕塑（雕塑）專業(yè)：以繼承傳統(tǒng)、拓展未來、服務(wù)社會為原則，設(shè)具象雕塑、實驗雕塑兩個工作室，以此構(gòu)成一個集學術(shù)研究、技巧訓練和創(chuàng)作實踐為一身的專業(yè)雕塑教學實體。旨在培養(yǎng)能在文化、藝術(shù)、城建、園林、教學和科研等部門從事雕塑藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計、教學和科研的復合型專門人才。主要課程：泥塑、素描、雕塑創(chuàng)作基礎(chǔ)、雕塑材料、雕塑史論、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文等。2004年始實行五年制教育。

雕塑（公共藝術(shù)）專業(yè)：公共藝術(shù)專業(yè)方向在具象雕塑和實驗雕塑的基礎(chǔ)上進一步拓展雕塑藝術(shù)的外延，主要對藝術(shù)與社會、藝術(shù)與城市空間的關(guān)系等進行探索，實現(xiàn)雕塑的藝術(shù)性與社會需求的合理組合。旨在培養(yǎng)從事城市設(shè)計及公共藝術(shù)創(chuàng)作、教學和科研的復合型專門人才。主要課程：泥塑、素描、綜合材料、設(shè)計思維與表達、空間設(shè)計、數(shù)碼雕塑、雕塑史論、設(shè)計理論、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文等。實行五年制教育。

美術(shù)學（美術(shù)史）專業(yè)：培養(yǎng)具有美術(shù)史、美術(shù)評論、書畫鑒賞等專業(yè)知識的高素質(zhì)人才?？梢詮氖赂叩?、中等學校美術(shù)欣賞與美育教學，或從事博物館、美術(shù)館、新聞出版機構(gòu)的研究、鑒定、編輯工作。主要課程：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、中國藝術(shù)史學史、中華文史、西方當代藝術(shù)與文化、書畫鑒賞、古代漢語、專業(yè)外語、美術(shù)館理論與實踐、美術(shù)編輯學、視覺文化傳播理論、影視文化策劃與寫作、藝術(shù)市場、繪畫實踐等。

美術(shù)學（美術(shù)教育）專業(yè)：培養(yǎng)能在各級各類學校從事美術(shù)與設(shè)計教育的教學人才以及與美術(shù)設(shè)計教育相關(guān)的高素質(zhì)專門人才。本專業(yè)按照“多能一?！钡娜瞬排囵B(yǎng)模式，分為國畫、水彩、工藝與設(shè)計、信息設(shè)計四個不同的專業(yè)主攻方向。主要課程：

水彩方向：素描、水彩肖像、水彩人體、水彩風景寫生、水彩畫創(chuàng)作、設(shè)計基礎(chǔ)、書法、廣告設(shè)計、攝影、國畫花鳥、教育學、心理學、教學法、教育實習等。

國畫方向：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、書法篆刻、工筆意筆花鳥畫、人物畫、山水畫、教育學、心理學、教學法、教育實習等。

工藝與設(shè)計方向：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、圖形設(shè)計、材料工藝設(shè)計、電腦軟件、現(xiàn)代設(shè)計史、品牌設(shè)計、編排設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍裝幀、動畫設(shè)計、教育學、心理學、教學法、教育實習等。

信息設(shè)計方向：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、圖形設(shè)計、材料工藝設(shè)計、電腦軟件、創(chuàng)意設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計史、傳媒信息設(shè)計、公共導示設(shè)計、商業(yè)信息設(shè)計、編輯設(shè)計、動畫設(shè)計、教育學、心理學、教學法、教育實習等。

藝術(shù)設(shè)計學(藝術(shù)設(shè)計學)專業(yè)：培養(yǎng)具有綜合設(shè)計策劃能力，并能勝任企業(yè)設(shè)計實務(wù)的新型藝術(shù)設(shè)計研究人才。主要課程： 1.基礎(chǔ)課：觀察記錄、設(shè)計社會學、圖形語言、設(shè)計初步、審美心理學、思維表述、信息方法學、空間形態(tài)、創(chuàng)意表達、設(shè)計史等；2.專業(yè)課：設(shè)計初步、產(chǎn)品設(shè)計、整合設(shè)計、項目設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：以美術(shù)學院的設(shè)計藝術(shù)氛圍和藝術(shù)教學綜合資源為依托，培養(yǎng)具有人文精神、藝術(shù)與技術(shù)創(chuàng)新能力，能在設(shè)計、科研機構(gòu)、專業(yè)院校從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的設(shè)計與教學專業(yè)人才。注重跨專業(yè)設(shè)計思維的訓練與整體空間設(shè)計能力的表達。主要課程：1.專業(yè)基礎(chǔ)課: 設(shè)計初步及建筑圖學、建筑技術(shù)、形態(tài)與空間、界面與行為、空間與材料建造、案例研究、情景與建構(gòu) 2.專業(yè)課: 設(shè)計策劃、建筑及其外部空間設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計、場地測繪與規(guī)劃、建筑結(jié)構(gòu)深化、畢業(yè)設(shè)計專題、建筑光環(huán)境設(shè)計、專業(yè)考察等。

藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達設(shè)計）專業(yè)：著力培養(yǎng)以視覺傳達設(shè)計為主體,能從事廣告、平面、網(wǎng)頁、展示、導向及空間視覺等設(shè)計的專門人才。教學由三個板塊組成：1.一年級由設(shè)計學院基礎(chǔ)部負責設(shè)計基礎(chǔ)課教學。2.二年級起視覺傳達設(shè)計系負責專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學，主要課程：圖形與符號創(chuàng)作、編排基礎(chǔ)、蘋果電腦軟件、視覺傳達基礎(chǔ)、卡通與角色設(shè)計、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁設(shè)計、可持續(xù)設(shè)計概念、包裝設(shè)計、標志與文字設(shè)計、出版設(shè)計、商業(yè)插畫、廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)、影視廣告、文案撰寫、導向及空間視覺設(shè)計、營銷傳播、媒體創(chuàng)新與創(chuàng)新媒體設(shè)計、畢業(yè)論文選題計劃、設(shè)計管理；3.四年級課程結(jié)束后，學生可根據(jù)自己的興趣與能力自選進入廣告、平面或空間視覺等設(shè)計的專業(yè)方向課題研究。

藝術(shù)設(shè)計（家具藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：家具設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)設(shè)計水準、懂制造、通市場、會管理的綜合性家具原創(chuàng)設(shè)計人才。主要課程有：1.專業(yè)基礎(chǔ)課：設(shè)計表現(xiàn)、圖學、三維效果圖、模型基礎(chǔ)、家具史、材料與工藝、概念設(shè)計、設(shè)計程序、設(shè)計方法等。2.專業(yè)課：設(shè)計概論、設(shè)計史、室內(nèi)設(shè)計概論、市場學、系統(tǒng)論、設(shè)計策劃學、辦公空間家具設(shè)計、人機工程學、坐具設(shè)計、家居用品設(shè)計、居住空間家具設(shè)計、公共空間家具設(shè)計、商用空間家具設(shè)計、新概念家具設(shè)計、另類家具設(shè)計和畢業(yè)專題設(shè)計與論文等。

藝術(shù)設(shè)計（新媒介藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)能熟練運用數(shù)碼技術(shù)、聲光電等多種媒介手段，從事信息網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字影像等平面、立體、空間、動態(tài)造型的藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作與研究的專門人才。主要課程：1.專業(yè)基礎(chǔ)課：新媒介藝術(shù)概論、二維三維動畫基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、影像基礎(chǔ)、影像視覺構(gòu)成、影視后期編輯軟件基礎(chǔ)、數(shù)字音樂基礎(chǔ)、后期視效設(shè)計、視頻包裝、網(wǎng)站設(shè)計；互動技術(shù)、空間構(gòu)成、動態(tài)機能造形、光構(gòu)成、新媒介文化概論。2.專業(yè)課：設(shè)計策劃、形式風格專題、光電子機能造形、光動空間專題、虛幻空間專題、新媒介互動藝術(shù)專題、新媒介公共藝術(shù)專題；畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設(shè)計（服裝藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)能在服裝及服裝相關(guān)的行業(yè)中從事設(shè)計及策劃管理工作；能在各級院校及科研單位從事專業(yè)教學和研究工作的高素質(zhì)人才。主要課程： 1.專業(yè)基礎(chǔ)課：服裝人體基礎(chǔ)、服裝設(shè)計效果圖技法、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、市場學原理、服裝材料與設(shè)計等；2.專業(yè)課：男裝專題設(shè)計、快題練習、中國服裝史、中國風格時裝專題設(shè)計、服裝面料專題設(shè)計、西方服裝史、西方風格時裝專題設(shè)計、服裝設(shè)計與營銷綜合專題、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設(shè)計（裝飾藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)在公共藝術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域中具備綜合材料工藝創(chuàng)作、設(shè)計及策劃能力及實踐能力的復合型專業(yè)人才。主要課程：1.專業(yè)理論基礎(chǔ)：裝飾概論、中國裝飾風格、外國裝飾風格等。2.專業(yè)造型基礎(chǔ)；形態(tài)造型、色彩造型、立體造型等。3.專業(yè)材料工藝：重彩、巖彩、漆藝、纖維、陶藝、金工及綜合材料等工作室實踐課程。4.專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計：公共藝術(shù)總體策劃、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設(shè)計（染織藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)能在企業(yè)設(shè)計部門、科研機構(gòu)和專業(yè)院校從事紡織品藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)軟裝設(shè)計、設(shè)計管理及教研工作的高素質(zhì)的專門人才。主要課程：1.專業(yè)基礎(chǔ)課：專業(yè)概論、經(jīng)典紋樣、紋樣造型、印花基礎(chǔ)、染化基礎(chǔ)、織繡基礎(chǔ)、紡織材料、創(chuàng)意織物設(shè)計、計算機輔助設(shè)計。2.專業(yè)理論課：染織概論、中外紋樣、市場學、設(shè)計策劃。3.專業(yè)設(shè)計課： ⑴ 織物設(shè)計工作室：織造原理、織物設(shè)計基礎(chǔ)、色織物設(shè)計專題、小提花織物設(shè)計專題、大提花織物設(shè)計專題、畢業(yè)設(shè)計與論文。 ⑵ 室內(nèi)紡織品設(shè)計工作室：印花設(shè)計專題、家紡產(chǎn)品形態(tài)與結(jié)構(gòu)設(shè)計專題、室內(nèi)紡織品配套設(shè)計專題、紡織品展示設(shè)計專題、畢業(yè)設(shè)計與論文。 ⑶ 纖維造型設(shè)計工作室：纖維材料、印染設(shè)計專題、絎繡設(shè)計專題、編織設(shè)計專題、纖維產(chǎn)品及空間纖維藝術(shù)設(shè)計專題、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文。

藝術(shù)設(shè)計（數(shù)碼娛樂衍生設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)面向數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)從事數(shù)字游戲、數(shù)字玩具、動漫衍生產(chǎn)品等娛樂產(chǎn)品的策劃與藝術(shù)設(shè)計的專門人才。主要課程：1．專業(yè)基礎(chǔ)課：數(shù)字娛樂設(shè)計概論、數(shù)字玩具設(shè)計基礎(chǔ)、卡通角色設(shè)計、泥塑基礎(chǔ)、設(shè)計表達強化訓練、游戲交互技術(shù)、三維游戲模型、三維動畫設(shè)計、數(shù)字音樂基礎(chǔ)等；2．專業(yè)課：游戲心理學、游戲策劃、游戲概念設(shè)計、交互界面設(shè)計、游戲關(guān)卡設(shè)計、動漫衍生產(chǎn)品系統(tǒng)化設(shè)計、用戶研究、玩具材料與形態(tài)、光電玩具設(shè)計、娛樂空間設(shè)計、互動藝術(shù)設(shè)計、專題設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設(shè)計（陶瓷藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)高品位、高質(zhì)量、動手能力強，具有創(chuàng)業(yè)精神及實操能力的陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作及陶瓷設(shè)計領(lǐng)域的高端設(shè)計人才。主要課程：1、專業(yè)基礎(chǔ)課：陶瓷成型技法（泥條、泥板、拉坯、手捏、綜合成型），陶瓷工藝材料學（模具工藝、泥料工藝、釉料工藝、燒成工藝），陶瓷造型設(shè)計；2、專業(yè)理論課：陶瓷藝術(shù)設(shè)計概論、中國陶瓷簡史、世界陶瓷簡史；3、專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計課：陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作、生活陶瓷藝術(shù)設(shè)計、裝飾陶瓷藝術(shù)設(shè)計、建筑陶瓷藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境陶瓷藝術(shù)設(shè)計、設(shè)計策劃學、建立陶瓷藝術(shù)設(shè)計工作室、畢業(yè)創(chuàng)作設(shè)計與畢業(yè)論文等。

藝術(shù)設(shè)計（展示藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)能夠進行商業(yè)展示和文化展示設(shè)計，具備創(chuàng)新意識，將平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與傳播學相結(jié)合的展示設(shè)計專門人才。主要課程：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計理論、版式文編設(shè)計、網(wǎng)頁編排、材料與構(gòu)造、多媒體應(yīng)用、攝影、展示道具模型、展示照明設(shè)計、櫥窗品牌展示設(shè)計、建筑空間設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、博物館、展覽館及大型會展設(shè)計等。

藝術(shù)設(shè)計（會展藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)具有將造型藝術(shù)與現(xiàn)代信息傳達技術(shù)結(jié)合的能力，具備創(chuàng)新意識，把平面設(shè)計、空間設(shè)計與會展營銷學、會展傳播學、會展策劃學相結(jié)合，掌握會展設(shè)計的基本理論和技能，對于新材料、新工藝、新媒體在會展空間中的運用進行研究和實踐，能夠進行大型會展策劃及設(shè)計的實踐性設(shè)計人才。主要課程：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、會展理論、材料與構(gòu)造、攝影、展示道具模型、展示照明設(shè)計、櫥窗品牌展示設(shè)計、建筑空間設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、會展經(jīng)濟、大型會展策劃與設(shè)計、會展設(shè)計實踐與會展管理等。

攝影（攝影與數(shù)碼藝術(shù)）專業(yè)：培養(yǎng)能從事圖片攝影、數(shù)字化影像、傳媒處理與制作，熟知平面廣告、藝術(shù)設(shè)計基本規(guī)律，并能以此手段進行藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：綜合造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、場景設(shè)計、黑白影像、數(shù)碼攝影、大畫幅攝影、影視基礎(chǔ)、影視剪輯、動畫基礎(chǔ)、影視藝術(shù)短片創(chuàng)作、專題攝影、數(shù)字影像平面表達、視頻包裝、廣告攝影等。

動畫（影視藝術(shù)）專業(yè)：培養(yǎng)從事數(shù)碼動畫、影像設(shè)計創(chuàng)作與研究的專門人才。主要課程：1.專業(yè)基礎(chǔ)課：動畫概論、二維動畫、三維動畫、導演基礎(chǔ)、角色與場景設(shè)計基礎(chǔ)、影視后期編輯與特效、影像基礎(chǔ)、影像視覺構(gòu)成、動畫表現(xiàn)基礎(chǔ)、動畫形式與風格等。2.專業(yè)課：設(shè)計策劃、動畫衍生產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、動畫心理學、角色動態(tài)研究專題、動態(tài)節(jié)奏專題、虛幻空間專題、專題設(shè)計、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等。

工業(yè)設(shè)計（工業(yè)設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)通基礎(chǔ)、強能力、寬適應(yīng)，能從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、研究以及設(shè)計教育工作的專業(yè)人才。主要課程：1.基礎(chǔ)：觀察記錄、設(shè)計社會學、圖形語言、設(shè)計初步、審美心理學、思維表述、信息方法學、空間形態(tài)、創(chuàng)意表達、設(shè)計史，2.專業(yè)基礎(chǔ)：1D、2D、3D、4D、Show、計算機輔助設(shè)計工程軟件、產(chǎn)品設(shè)計表達、制造工藝與材料、機械結(jié)構(gòu)原理與模型制作、用戶研究、優(yōu)化設(shè)計、色彩與材料計劃等；3.專業(yè)課：產(chǎn)品設(shè)計概論、設(shè)計方法與程序、人類工程學、設(shè)計策劃學、市場學、經(jīng)濟法規(guī)、娛樂玩具設(shè)計、生活用品設(shè)計、家具產(chǎn)品設(shè)計、家電產(chǎn)品設(shè)計、照明燈具設(shè)計、電子產(chǎn)品設(shè)計、交通工具設(shè)計等專題，畢業(yè)設(shè)計與論文。

建筑學（建筑設(shè)計）專業(yè)：培養(yǎng)能在設(shè)計機構(gòu)、科研單位與專業(yè)院校從事建筑設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域的工程實踐與設(shè)計研究，具有人文精神、藝術(shù)自覺的創(chuàng)新型建筑專業(yè)人才，以美術(shù)學院的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)學科的綜合教學資源為依托，強調(diào)以實踐的精神展開對建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計創(chuàng)新實踐。主要課程:1．專業(yè)基礎(chǔ)課：設(shè)計初步、建筑制圖與模型基礎(chǔ)、形態(tài)與空間、建筑典例分析與解讀、建筑技術(shù)基礎(chǔ)，2．專業(yè)課：當代建筑歷史與理論、設(shè)計策劃、營建與構(gòu)造、經(jīng)驗與空間、地域性建筑研究、建筑經(jīng)濟與法規(guī)、概念設(shè)計、城市（景觀）設(shè)計、建筑與室內(nèi)設(shè)計、建筑更新與改造、設(shè)計實踐、畢業(yè)設(shè)計與論文。

服裝設(shè)計與工程（服裝設(shè)計與工程）專業(yè)：培養(yǎng)能在服裝行業(yè)或與服裝相關(guān)的行業(yè)中從事經(jīng)營、管理工作；能在各級院校及科研單位從事專業(yè)教學及研究工作的高素質(zhì)人才。主要課程： 1.專業(yè)基礎(chǔ)課：服裝效果圖、服裝工藝基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、市場學原理、服裝材料學、服裝CAD等；2.專業(yè)課：服裝貿(mào)易概論、成衣工業(yè)學、服裝專題設(shè)計、服裝史綱、服裝風格與流行研究、服裝營銷管理、服裝材料專題設(shè)計、服裝品牌策劃、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等。

三、2010年招生專業(yè)、人數(shù)、考試科目

1、我院藝術(shù)類專業(yè)錄取在第一批本科錄取前進行，美術(shù)學（美術(shù)史，文科類）在第二批本科錄取時進行。

2、2010年我院在廣東省外計劃招生300名（最終以廣東省招生委員會審定為準），各專業(yè)具體招生人數(shù)不分配到省，但在每個省份錄取的人數(shù)最多不超過省外招生總計劃的20%，同時，適當兼顧邊遠省份和地區(qū)的考生。外省考生須按教育部和考生所在省的相關(guān)考試規(guī)定報名及考試。

3、就讀我院各專業(yè)的學生，按規(guī)定修完全部課程，成績合格者，發(fā)給我院畢業(yè)證書，達到我院學位授予條件的授予學士學位。

專業(yè)名稱

專業(yè)方向

招生人數(shù)

年制

所屬院系

考試科目

備注

繪畫050404

中國畫

國畫系

1、色彩 2、素描 3、速寫

壁畫

油畫

油畫系

版畫

版畫系

書籍裝幀藝術(shù)

插畫

水彩

美術(shù)教育系

綜合美術(shù)

雕塑050405

雕塑

雕塑系

公共藝術(shù)

美術(shù)學050406

美術(shù)史(藝術(shù)類)

美術(shù)史系

美術(shù)史(文科類)

不需參加專業(yè)考試

僅招廣東省考生

美術(shù)教育

140

美術(shù)教育系

按廣東省聯(lián)考

藝術(shù)設(shè)計學050407

藝術(shù)設(shè)計學

設(shè)計學院

1、色彩 2、素描 3、速寫

藝術(shù)設(shè)計050408

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

視覺傳達設(shè)計

家具藝術(shù)設(shè)計

新媒介藝術(shù)設(shè)計

服裝藝術(shù)設(shè)計

裝飾藝術(shù)設(shè)計

染織藝術(shù)設(shè)計

數(shù)碼娛樂衍生設(shè)計

陶瓷藝術(shù)設(shè)計

展示藝術(shù)設(shè)計

美術(shù)教育系

會展藝術(shù)設(shè)計

攝影050416

攝影與數(shù)碼藝術(shù)

動畫050418

影視藝術(shù)

設(shè)計學院

工業(yè)設(shè)計080303

工業(yè)設(shè)計

建筑學080701

建筑設(shè)計

服裝設(shè)計與工程081406

服裝設(shè)計與工程

合計

1225

四、招生對象及報考條件

1、熱愛祖國，遵紀守法。

2、普通高中、職業(yè)高中、中等職業(yè)技術(shù)學校藝術(shù)類專業(yè)及高等藝術(shù)院校附中的畢業(yè)生（含應(yīng)屆生）。

3、現(xiàn)役軍人憑大軍區(qū)政治部出具的證明報考。

4、具有一定美術(shù)基礎(chǔ)，身體健康，無色盲或色弱者。

5、下列人員不能報考：（1）具有高等教育學歷教育資格的高等學校的在校生；（2）高級中等教育學校的在校生（應(yīng)屆畢業(yè)生除外）；（3）被高等學校開除學籍、勒令退學不滿兩年者；（4）因在招生考試中舞弊被取消報考、錄取或入學資格，并規(guī)定本年不得報考者；（5）因觸犯刑律而被追訴者。

以上就是關(guān)于公共藝術(shù)手繪效果圖相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。