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會(huì)展策劃學(xué)什么(會(huì)展策劃學(xué)什么專業(yè))
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于會(huì)展策劃學(xué)什么的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、會(huì)展是什么專業(yè)
會(huì)展類在大學(xué)里屬于會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)。專業(yè)定義:會(huì)展策劃與管理主要研究會(huì)展策劃、管理等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行會(huì)展和商務(wù)策劃、管理、營(yíng)銷、服務(wù)等。例如:展覽場(chǎng)館、博覽會(huì)等會(huì)展方案設(shè)計(jì)、策劃,會(huì)展選址、規(guī)模策劃、文案撰寫,會(huì)展產(chǎn)品展示、產(chǎn)品營(yíng)銷等。
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)以德育為先,能力為重,素質(zhì)為本,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,具有深厚經(jīng)濟(jì)和管理理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握管理技能與方法,具備國(guó)際化視野、創(chuàng)新與思辨精神,能夠在政府部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)、會(huì)展專業(yè)組織及企事業(yè)單位從事管理、研究、策劃和教育工作的中高級(jí)會(huì)展管理和實(shí)際操作專業(yè)人才。
所學(xué)課程為《會(huì)展策劃實(shí)務(wù)》、《會(huì)展文案寫作》、《會(huì)務(wù)流程設(shè)計(jì)》、《節(jié)事活動(dòng)策劃與管理》、《會(huì)展項(xiàng)目管理》、《會(huì)展物流》、《會(huì)展客戶關(guān)系管理》、《會(huì)展?fàn)I銷》、《會(huì)場(chǎng)服務(wù)與現(xiàn)場(chǎng)管理》、《茶藝基礎(chǔ)》。
就業(yè)方向?yàn)楣芾眍惼笫聵I(yè)單位∶會(huì)議招展、大型節(jié)事活動(dòng)策劃與管理,會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及管理、會(huì)展銷售、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)、會(huì)展運(yùn)營(yíng)、慶典服務(wù)。
二、會(huì)展策劃與管理是做什么的
會(huì)展策劃與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):會(huì)展策劃與管理專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、有專長(zhǎng)、會(huì)操作,富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神的會(huì)展領(lǐng)域的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向:會(huì)展策劃與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,主要面向各類會(huì)展公司、會(huì)展中心、廣告公司、旅游公司、酒店賓館、外貿(mào)公司、經(jīng)貿(mào)行政管理部門等相關(guān)企事業(yè)單位,從事會(huì)會(huì)展服務(wù)、策劃和管理第一線工作。
擴(kuò)展資料:
該專業(yè)的主要課程
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè)、展覽實(shí)務(wù)、會(huì)議組織和管理、展示設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、場(chǎng)景制作、會(huì)展設(shè)備管理、會(huì)展禮儀、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、商務(wù)談判、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與實(shí)務(wù)、會(huì)展概述、會(huì)展文案、會(huì)展運(yùn)營(yíng)與管理、會(huì)展?fàn)I銷等。
參考資料:百度百科-會(huì)展策劃與管理
三、會(huì)展策劃
會(huì)展策劃范文五篇
會(huì)展策劃 篇1
一、會(huì)展策劃與管理專業(yè)核心課程設(shè)計(jì)思路
大量的實(shí)際工作往往比理論上簡(jiǎn)單,如果我們僅考慮實(shí)際工作中經(jīng)常發(fā)生的內(nèi)容,完全不考慮實(shí)際工作中偶然發(fā)生的內(nèi)容,培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)變能力就不夠,可持續(xù)發(fā)展能力就會(huì)受到影響。因此在制定專業(yè)核心課程目標(biāo)時(shí),既要考慮實(shí)際工作的基本要求,也要考慮學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的要求,課程目標(biāo)適當(dāng)高于企業(yè)的要求。
二、會(huì)展策劃與管理專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容選取的思路
1.針對(duì)性。
會(huì)展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)主要是為北京發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)的一線的會(huì)展人才。專業(yè)核心課程的教學(xué)內(nèi)容,主要是根據(jù)北京地區(qū)會(huì)展企業(yè)對(duì)從事展覽策劃工作的會(huì)展策劃與管理專業(yè)人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)需求來(lái)設(shè)計(jì)的。同時(shí),考慮到學(xué)生在校期間,不僅要掌握一定的專業(yè)技能還要提高相應(yīng)的方法能力和社會(huì)能力。
2.適用性
學(xué)生需要完成的課程的學(xué)習(xí)任務(wù),全部來(lái)自于會(huì)展企業(yè)真實(shí)的工作任務(wù),為學(xué)生從事展覽策劃工作,打下了專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí),考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)的轉(zhuǎn)化能力,課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也沒有完全照搬企業(yè)的工作內(nèi)容,而是把企業(yè)的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)中可實(shí)現(xiàn)、可操作、可執(zhí)行的學(xué)習(xí)任務(wù),使得學(xué)生在教學(xué)環(huán)境下,完成課程的項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
三、會(huì)展策劃與管理專業(yè)核心課程設(shè)計(jì)內(nèi)容組織與安排
內(nèi)容的組織安排上,我們按照工作過(guò)程系統(tǒng)化的方法,體現(xiàn)整體性的設(shè)計(jì)思路,按照會(huì)展策劃工作的不同階段,將企業(yè)的工作內(nèi)容進(jìn)行梳理,融入到教學(xué)可實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)中。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都體現(xiàn)了展覽策劃工作的邏輯性,符合高職學(xué)生的認(rèn)知水平,遵循職業(yè)能力培養(yǎng)的規(guī)律,使學(xué)生更好的掌握會(huì)展策劃的專業(yè)知識(shí)。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行任務(wù)要點(diǎn)分析--完成任務(wù)所需知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)--根據(jù)任務(wù)工作6步法教師指導(dǎo)學(xué)生完成項(xiàng)目?jī)?nèi)容--項(xiàng)目評(píng)價(jià)總結(jié)。這四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中每個(gè)環(huán)節(jié)都是由學(xué)生和教師共同完成。學(xué)生在項(xiàng)目中起主導(dǎo)作用,教師引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題·發(fā)現(xiàn)問(wèn)題·解決問(wèn)題,能夠體現(xiàn)教·學(xué)·做結(jié)合,理論與實(shí)踐一體化。學(xué)生按照項(xiàng)目小組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目小組由5~6名同學(xué)組成。由兩個(gè)主講老師共同完成授課任務(wù)。每名教師指導(dǎo)3~4個(gè)小組。在完成項(xiàng)目的過(guò)程中,小組成員之間需要充分的溝通,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,同時(shí)要把項(xiàng)目成果向指導(dǎo)老師匯報(bào),并回答指導(dǎo)老師提出的問(wèn)題。從學(xué)習(xí)任務(wù)的分析到學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,學(xué)生不僅能夠掌握專業(yè)技能,而且能夠鍛煉和培養(yǎng)方法能力和社會(huì)能力。學(xué)生按照實(shí)際的六個(gè)工作步驟,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都在一定的工作環(huán)境下完成,并由企業(yè)兼職老師根據(jù)學(xué)生正在進(jìn)行的項(xiàng)目任務(wù),將實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和總結(jié)的工作方法與學(xué)生一起分享,讓學(xué)生掌握實(shí)際工作中的核心方法,同時(shí)使學(xué)生感受學(xué)和用的聯(lián)系和區(qū)別,激勵(lì)他們明確目的,不斷努力。突出實(shí)踐性內(nèi)容,以使學(xué)生獲得更加寬泛和實(shí)用的知識(shí)與技能。同時(shí),補(bǔ)充和填補(bǔ)了教學(xué)中部分知識(shí)和實(shí)用技能的不足,為培養(yǎng)學(xué)生復(fù)合型素質(zhì)打下基礎(chǔ)。通過(guò)這樣的教學(xué)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)與展覽企業(yè)工作內(nèi)容的零對(duì)接。
四、會(huì)展策劃與管理專業(yè)
核心課程評(píng)價(jià)方案的思路考察一個(gè)學(xué)生是否達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),要體現(xiàn)出工學(xué)結(jié)合的思想。核心課程的評(píng)價(jià)應(yīng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際工作環(huán)境的要求進(jìn)行,評(píng)價(jià)指標(biāo)不能脫離專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格?;镜乃悸肥牵何{行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)與評(píng)價(jià),將就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo)。具體如下:課程項(xiàng)目評(píng)價(jià)主體由學(xué)生項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、校內(nèi)專任教師和企業(yè)兼職教師三方結(jié)合共同評(píng)價(jià)。課程項(xiàng)目評(píng)價(jià)的內(nèi)容需要緊密結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格進(jìn)行,評(píng)價(jià)要以檢驗(yàn)學(xué)生能力提升效果為主,驗(yàn)證學(xué)生知識(shí)領(lǐng)會(huì)程度為輔。課程項(xiàng)目評(píng)價(jià)對(duì)象需要針對(duì)學(xué)生完成的可視化成果(如學(xué)習(xí)工作頁(yè)中的條目、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中填制的表單、制定的計(jì)劃、編寫的總結(jié)、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中錄制的音像資料、軟件系統(tǒng)操作獲得的數(shù)據(jù)結(jié)果等)進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)適當(dāng)包含教師自身授課反思及學(xué)生課后對(duì)教師的教學(xué)效果的反饋評(píng)價(jià)。課程項(xiàng)目評(píng)價(jià)方式可以采用口試、筆試、實(shí)踐操作、集體陳述等多種形式相結(jié)合,運(yùn)用多種手段檢驗(yàn)考察學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
五、結(jié)語(yǔ)
會(huì)展行業(yè)對(duì)人才的需求與學(xué)校會(huì)展人才的培養(yǎng)的錯(cuò)位一直是會(huì)展教育迫切需要解決的問(wèn)題。會(huì)展策劃與管理專業(yè)核心課程的建設(shè)和改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要的任務(wù),需要學(xué)校和社會(huì)各層面的充分重視,需要管理者、教師、學(xué)生的通力配合,需要有正確的理念指引和堅(jiān)持不懈的實(shí)踐探索,同時(shí)也是一個(gè)“在做中學(xué)、在學(xué)中做、邊學(xué)邊做”的過(guò)程。
會(huì)展策劃 篇2
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
廈門大學(xué)
19xx年創(chuàng)辦的,是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的。依山傍海的美麗廈大大學(xué),是我國(guó)最早開展研究生教育的三所大學(xué)之一,被譽(yù)為“南方之強(qiáng)”,是我國(guó)唯一位于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的,“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平重點(diǎn)大學(xué)。廈門大學(xué)也是國(guó)家副部級(jí)建制的重點(diǎn)大學(xué),是加入國(guó)家珠峰計(jì)劃的17 所985 高校之一(即基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)學(xué)科開始),是學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。學(xué)校推行通識(shí)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,多次在中國(guó)大學(xué)生各類比賽中獲獎(jiǎng)。廈門大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園是福建省內(nèi)唯一經(jīng)科技部、教育部認(rèn)定的國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園。同時(shí),廈大還是全球工程教育研究聯(lián)盟、東盟國(guó)家大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)黃海地區(qū)大學(xué)聯(lián)盟等國(guó)際平臺(tái)組織的成員學(xué)校。目前,廈門大學(xué)正昂首闊步朝著“世界知名高水平研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
集美大學(xué)(JiMei University)是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校,位于舉世聞名的廈門集美學(xué)村。
19xx年創(chuàng)辦的集美師范學(xué)校和19xx年創(chuàng)辦的集美學(xué)校(水產(chǎn)科)。 集美大學(xué)是一所以教學(xué)為主、以本科教育為主、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才為主,努力服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的省屬多科性大學(xué)。學(xué)校辦學(xué)特色突出,社會(huì)聲譽(yù)良好。20xx年以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估?!凹胃窳⑿#\(chéng)毅品格育人”成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。集美大學(xué)在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中形成了航海、水產(chǎn)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色。在全國(guó)航海院校,集美大學(xué)排名第三。集美大學(xué)航海教育是中國(guó)培養(yǎng)高級(jí)航海人才的重要基地,在國(guó)內(nèi)和東南亞具有較大的影響,是國(guó)內(nèi)高水平航海院校之一;水產(chǎn)學(xué)科是福建省水平較高的學(xué)科之一,在國(guó)內(nèi)具有一定的優(yōu)勢(shì)和影響。集美大學(xué)是福建省具有招收留學(xué)生和港、澳、臺(tái)學(xué)生資格的院校之一。20xx年8月,教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室正式發(fā)文,同意我校設(shè)立集美大學(xué)港澳臺(tái)學(xué)生先修部,9月,又正式批準(zhǔn)我校連同福建省其他5所院校從20xx年起單獨(dú)對(duì)臺(tái)灣招生。海外教育學(xué)院和港澳臺(tái)學(xué)生先修部,依托集美大學(xué)現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,有良好的教學(xué)和生活設(shè)施、雄厚的師資力量、靈活的辦學(xué)方式。海外教育學(xué)院除了招收境外學(xué)生外,還為學(xué)生提供與境外高等教育機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)的課程,頒發(fā)境外學(xué)位。港澳臺(tái)學(xué)生先修部主要從事針對(duì)港澳臺(tái)學(xué)生報(bào)考祖國(guó)大陸的考前輔導(dǎo)和開辦大學(xué)預(yù)科班,也為這三地的專科生創(chuàng)造升入集美大學(xué)本科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
集美大學(xué)海外教育學(xué)院
四、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)兩校的溝通交流,促進(jìn)和諧,推動(dòng)廈門的學(xué)術(shù)發(fā)展,集美大學(xué)海外教育學(xué)院舉辦了本次兩校聯(lián)誼的活動(dòng),希望能夠提供一個(gè)交流的平臺(tái),使兩校的同學(xué)們能夠更好地了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活。一方面使兩校學(xué)生進(jìn)行溝通與交流,增長(zhǎng)見識(shí)、拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)兩校的聯(lián)系,使兩校合作更加密切。另一方面本次聯(lián)誼不僅僅是學(xué)術(shù)上的交流,更包括了文化藝術(shù)的交流以及各學(xué)院各專業(yè)的交流。促進(jìn)兩校學(xué)術(shù)上的進(jìn)步,以及文化藝術(shù)的相互欣賞,激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力,推動(dòng)各專業(yè)的進(jìn)步。本次活動(dòng)包括各種小型知識(shí)競(jìng)賽,并設(shè)置了豐富獎(jiǎng)品,吸引更多學(xué)術(shù)界的精英前來(lái)參與。以及聯(lián)誼晚會(huì),一展同學(xué)們的風(fēng)采,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。使同學(xué)們?cè)趭蕵分羞M(jìn)步,在歡快中交流,使兩校關(guān)系更加和睦。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng):價(jià)值300元的自行車一臺(tái)
二等獎(jiǎng):價(jià)值100元的MP3(三臺(tái))
三等獎(jiǎng):價(jià)值50元的洗漱套裝(6套)
四等獎(jiǎng):精美小臺(tái)燈(10臺(tái))
五等獎(jiǎng):精美筆記本(20本) 歡迎獎(jiǎng):每人一件小掛飾。
六、贊助方說(shuō)明
贊助商所贊助的禮品我們將一一標(biāo)明并特別鳴謝,使贊助商的產(chǎn)品得到宣傳。在聯(lián)誼的同時(shí),使贊助商的產(chǎn)品為同學(xué)們所熟知,同學(xué)們將成為潛在的客戶、購(gòu)買者。同時(shí)所有贊助商將獲得免費(fèi)海報(bào)一份,橫幅一條(可掛于學(xué)校內(nèi))。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
自行車300元
3臺(tái)MP3共300元
洗漱套裝6套共300元
小臺(tái)燈10臺(tái)共300元
筆記本20本共100元
小掛飾預(yù)計(jì)共200元
共1500元
會(huì)展策劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月26日晚6:00
二、活動(dòng)主題:
“趣味運(yùn)動(dòng),共享歡樂”
三、活動(dòng)地點(diǎn):
燈光籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)生通過(guò)豐富多彩的游園活動(dòng),體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過(guò)游園活動(dòng)充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
五、組織原則:
具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強(qiáng),并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
六、活動(dòng)內(nèi)容
總體說(shuō)明:
1.活動(dòng)將整個(gè)場(chǎng)地分為若干區(qū)域,每個(gè)區(qū)域進(jìn)行一項(xiàng)趣味活動(dòng),由校學(xué)生會(huì)各部門分別負(fù)責(zé)。游園會(huì)宣布開始,各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行
2.整個(gè)活動(dòng)采取積分制,每位參與者都會(huì)在參與一個(gè)游戲后獲得相應(yīng)成績(jī)的積分卡??梢赃B續(xù)參加多項(xiàng)活動(dòng),但各項(xiàng)活動(dòng)不得重復(fù)參加,且設(shè)置合理的積分制,最后交由出口處工作人員計(jì)算出總積分,兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品.
3.各項(xiàng)趣味游戲項(xiàng)目分為個(gè)人賽和集體賽,游戲名稱及規(guī)則具體如下:
個(gè)人賽:
1、“百發(fā)百中”
場(chǎng)地:操場(chǎng)
道具:繩子,足球(毽球),規(guī)則講解海報(bào)等
規(guī)則:確定一個(gè)比賽用的足球門,用繩索把球門分為九個(gè)板塊(如圖),每個(gè)版塊根據(jù)角度難度設(shè)置相應(yīng)分?jǐn)?shù),選手在距離球門30m處射門,每人兩次機(jī)會(huì),踢中積分,若兩次一分都沒有踢中則積2分。(女生可用毽球代替)(見附表1)
負(fù)責(zé)部門:體育部
人員安排:劉濤當(dāng)裁判,歐陽(yáng)昆侖負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,梅魏麗負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)游戲道具,侯方森和張啟航負(fù)責(zé)撿球。
2、“推酒杯”
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
道具:大長(zhǎng)桌、啤酒杯、水桶、規(guī)則講解海報(bào)
規(guī)則:準(zhǔn)備一張光滑的大長(zhǎng)桌,參與者在長(zhǎng)桌一邊,將盛水酒杯推向另一端,距離越遠(yuǎn)積分越高(如圖),酒杯停在相應(yīng)積分位置積相應(yīng)分?jǐn)?shù),若沒過(guò)最低積分區(qū)域或超過(guò)最高積分區(qū)域積2分。(見附表2)
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部
人員安排:吳鵬當(dāng)裁判,龍嘉鳳負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,吳迪負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛水酒杯給參賽者,李源負(fù)責(zé)在桌子一端接住酒杯防止摔碎,胡夢(mèng)瑤和于曉偉負(fù)責(zé)擦拭桌子和隨時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)游戲道具。
3、“套圈圈”
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
道具:竹圈若干,擺設(shè)物若干,規(guī)則講解海報(bào)等規(guī)則:將所有擺設(shè)物品按遠(yuǎn)近規(guī)則擺放,并標(biāo)明等級(jí)積分,每名參與者手拿套圈套擺設(shè)物,套中積相應(yīng)分?jǐn)?shù),每人三次機(jī)會(huì),取最高積分,為套中積一分。
負(fù)責(zé)部門:文藝部人員安排:閆妍當(dāng)裁判,劉瑾和余昌龍負(fù)責(zé)組織參與人員,嚴(yán)熙棟負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,楊天九代現(xiàn)場(chǎng)套圈回收,夏丹蕾負(fù)責(zé)核對(duì)分?jǐn)?shù)。
集體賽:
1、“搶板凳”
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
道具:凳子*8,小音箱設(shè)備,規(guī)則講解海報(bào)等
規(guī)則:游戲每次進(jìn)行10人,五人一組,分搶四只凳子,兩組同時(shí)開始比賽。音樂開始集體繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止開始搶登。未坐到凳子的選手淘汰。最先淘汰的積2分,第二名淘汰的積3分,第三名淘汰的積4分,第四名淘汰的積6分,最后一名勝利者積8分。
負(fù)責(zé)部門:保障部
人員安排:張濟(jì)同當(dāng)裁判,黃理婷負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,譚東紅負(fù)責(zé)游戲現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備,干萬(wàn)誠(chéng)和劉家負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)板凳個(gè)數(shù)。
2、“豬八戒背媳婦”、場(chǎng)地:操場(chǎng)跑道道具:口哨兩個(gè)、氣球若干、打氣筒、蒙眼帶3條,規(guī)則講解海報(bào)等規(guī)則:所有參加比賽的選手必須兩人組成組合,每輪比賽選擇3對(duì)參加,由一人背著另一人走向終點(diǎn)。背者必須蒙住雙眼,并且每組踩爆途中地上的.三個(gè)氣球,一個(gè)氣球2分,踩完后并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)者積8分,計(jì)時(shí)一分鐘。若最后時(shí)間到了沒有踩爆一個(gè)氣球并且沒有到達(dá)終點(diǎn)者積2分。
負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部人員安排:李歡當(dāng)裁判,顧澤霖負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,陸曄負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處吹口哨宣布游戲開始,雷西文負(fù)責(zé)在終點(diǎn)處計(jì)時(shí)并吹口哨宣布游戲結(jié)束,楊新怡、李偲負(fù)責(zé)補(bǔ)充游戲所需氣球,劉夢(mèng)曉負(fù)責(zé)擺好游戲途中地上氣球的位置。
3、“推手比賽”
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
道具:圓狀臺(tái)階一個(gè)(或用其他類似物品代替)、坐墊若干、規(guī)則講解海報(bào)等
規(guī)則:兩人面對(duì)面蹲在圓形道具上,四掌相對(duì),不許觸碰身體其他部位,每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn),離開臺(tái)階者為輸。本項(xiàng)活動(dòng)勝者積6分,敗者積2分。
負(fù)責(zé)部門:宣傳部人員安排:李依函當(dāng)裁判,龔娜負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,閔韜負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整坐墊位置,注意參賽者安全。
4、“兩人三足”
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
道具:繩索若干,口哨兩個(gè),障礙物5件,規(guī)則講解海報(bào)等
規(guī)則:3人一組參加比賽,綁住相互臨近的腳,每組需徑直走完后繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)。犯規(guī)一次扣一分,第一名每人積8分,第二名每人積6分,第三名每人積4分。
負(fù)責(zé)部門:安檢部
人員安排:肖珂(體育部)當(dāng)裁判,宋寧楠負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,孫杰負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)障礙物,黃海和劉賢雙負(fù)責(zé)綁參賽者的腳,姚遠(yuǎn)負(fù)責(zé)隨時(shí)注意參賽者安全,防止摔倒受傷
5、“袋鼠運(yùn)球”
場(chǎng)地:操場(chǎng)
道具:布袋3個(gè),籃球3個(gè)
規(guī)則:每輪共三組,每?jī)扇艘唤M,每組其中一人套一個(gè)布袋,從A點(diǎn)跳向B點(diǎn)拿籃球,另一個(gè)人在B點(diǎn)處等待隊(duì)友跳過(guò)來(lái),返回時(shí)去掉布袋兩人背靠背夾住籃球,不能用除背部以外的其他部位接觸球。若球掉落則撿起繼續(xù)進(jìn)行游戲,比賽中犯規(guī)一次扣一分,先到的第一組每人積8分,第二組每人積6分,最后一組每人積4分。
負(fù)責(zé)部門:生活部
人員安排:杜開嘯當(dāng)裁判,賀宇峰負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,陳虹宇在A點(diǎn)處分發(fā)布袋,呂巖在B點(diǎn)處準(zhǔn)備好籃球,劉雍濤和趙丹丹負(fù)責(zé)隨時(shí)注意參賽者安全,防止摔倒受傷。
6、“親密無(wú)間”
場(chǎng)地:操場(chǎng)
道具:氣球30個(gè)(根據(jù)具體人數(shù)而定),座墊3個(gè),零食若干,吊桿三根長(zhǎng)的。
規(guī)則:每輪游戲三組人員參加,每組兩人(一男一女搭配)。各組的人員自由隨機(jī)組合,選定好男女搭檔,首先,女生在A地點(diǎn)轉(zhuǎn)10個(gè)圈,然后奔向B地點(diǎn)去拿氣球給自己的搭檔;接著男生拿到球之后在座墊上翻滾2周,用屁股擠破氣球,托起自己的女搭檔位于C地點(diǎn)掛有食物的長(zhǎng)吊桿處,直到女生吃到位于長(zhǎng)吊桿的零食,就算獲勝。第一名每人積8分,第二名每人積6分,第三名每人積5分。
負(fù)責(zé)部門:女生部
人員安排:盧禎當(dāng)裁判,陳博雯負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,劉美琪負(fù)責(zé)數(shù)參賽者轉(zhuǎn)的圈數(shù),賀穎負(fù)責(zé)在B點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,程賽負(fù)責(zé)補(bǔ)充游戲所需氣球,袁譯負(fù)責(zé)清理和調(diào)整坐墊,何思雨、張露和尚白蕓在C點(diǎn)每人負(fù)責(zé)一個(gè)吊桿以及掛好上面的零食,湯涯負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲所需零食并遞與C點(diǎn)工作人員。
七、入口出口以及會(huì)場(chǎng)人員安排
兌換處:秘書處全體負(fù)責(zé)
入口:黨思琦、梁爽爽、田園負(fù)責(zé)宣傳“游園會(huì)”相關(guān)活動(dòng)
出口:蘇揚(yáng)、李依函、陳虹宇和楊新怡負(fù)責(zé)算總積分,鄧瑞金、劉夢(mèng)曉、章樂和姚濤負(fù)責(zé)根據(jù)積分?jǐn)?shù)給參賽者兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品
八、活動(dòng)工作安排
各部門除把握好各自負(fù)責(zé)的活動(dòng)外,還需要進(jìn)行以下工作:
1.外聯(lián)部在前期積極拉動(dòng)校外廠商贊助;
2.生活部前一周關(guān)注天氣動(dòng)態(tài);
3.宣傳部進(jìn)行前期大力度的宣傳工作及各項(xiàng)活動(dòng)的講解海報(bào)準(zhǔn)備;整體場(chǎng)地分配及布置;
4.保障部完善活動(dòng)所需音響設(shè)備;
5.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作積分卡,出臺(tái)積分制度細(xì)則。
6.安檢部負(fù)責(zé)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,處理突發(fā)事件。
7.體育部負(fù)責(zé)場(chǎng)地、工體道具申請(qǐng)。
8.秘書處負(fù)責(zé)積分兌換點(diǎn)的總體控制。
會(huì)展策劃 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門!
我是一名即將畢業(yè)于桂林旅游高等??茖W(xué)校----會(huì)展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生,了解到貴公司的用人信息后,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。
在校期間我通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),不僅按學(xué)校要求完成了所有公共課與專業(yè)課的學(xué)習(xí),而且取得優(yōu)益成績(jī),同時(shí),正通過(guò)自學(xué)考試即將獲得廣西大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)證書。另外,利用課余時(shí)間不斷充實(shí)完善自我,學(xué)習(xí)掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用,能夠熟練運(yùn)用microsoftword excel powerpoint等office應(yīng)用軟件,并能較好的應(yīng)用photosphotoshop7.0以及coreidraw進(jìn)行圖形的處理,對(duì)delphi7,3dmax也有基本的了解.具備較好的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力,同時(shí)對(duì)廣東,四川方言有一定了解和掌握,能運(yùn)用其作日常交流。
作為一名會(huì)展策劃管理專業(yè)的學(xué)生,我深知專業(yè)知識(shí)是基本,實(shí)踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質(zhì),積極參加校內(nèi)外各類文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并獲得XX年百事可樂新星大賽廣西賽區(qū)季軍,桂林賽區(qū)季軍,十三屆校園歌手大賽亞軍,首屆校英文歌手大賽亞軍等;XX年加入校棒球隊(duì)、系籃球隊(duì);XX年參與中國(guó)旅游交易會(huì)志愿者工作,擔(dān)任小組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員出色完成大會(huì)期間的一系列志愿工作。
多次作為主要負(fù)責(zé)人參于學(xué)校各項(xiàng)大型晚會(huì)等活動(dòng)的策劃實(shí)施工作,如:XX年6月負(fù)責(zé)全程組織策劃“中國(guó)電信靈通地帶桂林高校巡演晚會(huì)——旅專之聲”。同時(shí),經(jīng)常應(yīng)邀協(xié)助其他高?;顒?dòng)策劃與籌備工作,如:XX桂林電子科技大學(xué)首屆大型愛心助學(xué)晚會(huì),獲得了圓滿成功,并得到了各方肯定。
與此同時(shí),在“桂林賽爾廣告公司”“桂林市廣告公司”擔(dān)任兼職策劃、演員,多次成功完成了商業(yè)外場(chǎng)宣傳活動(dòng),活動(dòng)客戶包括:蒙牛乳業(yè),中國(guó)移動(dòng),中國(guó)聯(lián)通,諾基亞等多家大型企業(yè)。另外在南寧華捷咨詢公司的擔(dān)任兼職訪問(wèn)員,與桂林電子科技大學(xué)勤工助學(xué)中心合作圓滿完成了——XX全國(guó)高校教材使用情況調(diào)查(桂林電子科技大學(xué)站)、XX中興手機(jī)品牌認(rèn)知度調(diào)查、哈飛及長(zhǎng)安面包車售后服務(wù)問(wèn)卷調(diào)查工作。
經(jīng)過(guò)這些錘煉,自己具備了一定的會(huì)展、企業(yè)宣傳、營(yíng)銷策劃、晚會(huì)慶典等活動(dòng)的策劃組織經(jīng)驗(yàn)。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量;學(xué)會(huì)了從一次次失敗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);更深刻體會(huì)到唯有勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵!過(guò)去并不代表未來(lái)!對(duì)于實(shí)際工作我深信,自己能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己,出色的完成每一次工作任務(wù)。
基于對(duì)本工作濃厚的興趣和為貴公司效力的意愿,在此十分渴望得到貴公司的一次面試機(jī)會(huì)!個(gè)人簡(jiǎn)歷一并附上,如能盡快收到面試通知,將不甚感激!最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!全體員工身體健康!
此致
敬禮
自薦人:
日期
會(huì)展策劃 篇5
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景 :
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為會(huì)展項(xiàng)目策劃書范文的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求 詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入 統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員 的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分 加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、 校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、 技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待 、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注意:
1、以上會(huì)展項(xiàng)目策劃書范文僅提供基本參考,小型策劃書可以按照格式直接填充;大型策劃書可 以不拘泥于格式,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳勁頁(yè)面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉 ,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大型會(huì)展項(xiàng)目策劃書,可以有若干子策劃書。
四、自考會(huì)展策劃與管理是學(xué)什么的
自考會(huì)展策劃與管理專業(yè)是新興應(yīng)用型專業(yè),主要學(xué)習(xí)會(huì)展的基礎(chǔ)理論與基本技能,注重外語(yǔ)應(yīng)用能力特別是口語(yǔ)能力的培養(yǎng),強(qiáng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生從事各類會(huì)展的市場(chǎng)調(diào)研、策劃、組織管理和運(yùn)作能力以及展臺(tái)設(shè)計(jì)能力。該專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和會(huì)展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握?huì)展實(shí)際運(yùn)作,能夠在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會(huì)展策劃和管理以及展覽設(shè)計(jì)的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門、公共關(guān)系部門與發(fā)展開拓部門,從事會(huì)展的市場(chǎng)調(diào)研、策劃、組織管理和運(yùn)作工作。
免費(fèi)領(lǐng)取自考學(xué)習(xí)資料、知識(shí)地圖:https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html
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