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會展策劃學(xué)什么(會展策劃學(xué)什么專業(yè))
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于會展策劃學(xué)什么的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、會展是什么專業(yè)
會展類在大學(xué)里屬于會展經(jīng)濟與管理專業(yè)。專業(yè)定義:會展策劃與管理主要研究會展策劃、管理等方面的基本知識和技能,進行會展和商務(wù)策劃、管理、營銷、服務(wù)等。例如:展覽場館、博覽會等會展方案設(shè)計、策劃,會展選址、規(guī)模策劃、文案撰寫,會展產(chǎn)品展示、產(chǎn)品營銷等。
會展經(jīng)濟與管理專業(yè)以德育為先,能力為重,素質(zhì)為本,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,具有深厚經(jīng)濟和管理理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握管理技能與方法,具備國際化視野、創(chuàng)新與思辨精神,能夠在政府部門、科研機構(gòu)、大專院校會展行業(yè)協(xié)會、會展專業(yè)組織及企事業(yè)單位從事管理、研究、策劃和教育工作的中高級會展管理和實際操作專業(yè)人才。
所學(xué)課程為《會展策劃實務(wù)》、《會展文案寫作》、《會務(wù)流程設(shè)計》、《節(jié)事活動策劃與管理》、《會展項目管理》、《會展物流》、《會展客戶關(guān)系管理》、《會展?fàn)I銷》、《會場服務(wù)與現(xiàn)場管理》、《茶藝基礎(chǔ)》。
就業(yè)方向為管理類企事業(yè)單位∶會議招展、大型節(jié)事活動策劃與管理,會展現(xiàn)場服務(wù)及管理、會展銷售、會展策劃與設(shè)計、會展運營、慶典服務(wù)。
二、會展策劃與管理是做什么的
會展策劃與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):會展策劃與管理專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)二十一世紀(jì)社會經(jīng)濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、有專長、會操作,富有時代特征和創(chuàng)新精神的會展領(lǐng)域的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向:會展策劃與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,主要面向各類會展公司、會展中心、廣告公司、旅游公司、酒店賓館、外貿(mào)公司、經(jīng)貿(mào)行政管理部門等相關(guān)企事業(yè)單位,從事會會展服務(wù)、策劃和管理第一線工作。
擴展資料:
該專業(yè)的主要課程
管理經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、國際貿(mào)易概論、市場營銷學(xué)、會計學(xué)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查和預(yù)測、展覽實務(wù)、會議組織和管理、展示設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、場景制作、會展設(shè)備管理、會展禮儀、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、商務(wù)談判、會展經(jīng)濟與實務(wù)、會展概述、會展文案、會展運營與管理、會展?fàn)I銷等。
參考資料:百度百科-會展策劃與管理
三、會展策劃
會展策劃范文五篇
會展策劃 篇1
一、會展策劃與管理專業(yè)核心課程設(shè)計思路
大量的實際工作往往比理論上簡單,如果我們僅考慮實際工作中經(jīng)常發(fā)生的內(nèi)容,完全不考慮實際工作中偶然發(fā)生的內(nèi)容,培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)變能力就不夠,可持續(xù)發(fā)展能力就會受到影響。因此在制定專業(yè)核心課程目標(biāo)時,既要考慮實際工作的基本要求,也要考慮學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展的要求,課程目標(biāo)適當(dāng)高于企業(yè)的要求。
二、會展策劃與管理專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容選取的思路
1.針對性。
會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)主要是為北京發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)高素質(zhì)的一線的會展人才。專業(yè)核心課程的教學(xué)內(nèi)容,主要是根據(jù)北京地區(qū)會展企業(yè)對從事展覽策劃工作的會展策劃與管理專業(yè)人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)需求來設(shè)計的。同時,考慮到學(xué)生在校期間,不僅要掌握一定的專業(yè)技能還要提高相應(yīng)的方法能力和社會能力。
2.適用性
學(xué)生需要完成的課程的學(xué)習(xí)任務(wù),全部來自于會展企業(yè)真實的工作任務(wù),為學(xué)生從事展覽策劃工作,打下了專業(yè)基礎(chǔ)。同時,考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)的轉(zhuǎn)化能力,課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也沒有完全照搬企業(yè)的工作內(nèi)容,而是把企業(yè)的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)中可實現(xiàn)、可操作、可執(zhí)行的學(xué)習(xí)任務(wù),使得學(xué)生在教學(xué)環(huán)境下,完成課程的項目內(nèi)容。
三、會展策劃與管理專業(yè)核心課程設(shè)計內(nèi)容組織與安排
內(nèi)容的組織安排上,我們按照工作過程系統(tǒng)化的方法,體現(xiàn)整體性的設(shè)計思路,按照會展策劃工作的不同階段,將企業(yè)的工作內(nèi)容進行梳理,融入到教學(xué)可實現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)中。每個學(xué)習(xí)任務(wù)都體現(xiàn)了展覽策劃工作的邏輯性,符合高職學(xué)生的認(rèn)知水平,遵循職業(yè)能力培養(yǎng)的規(guī)律,使學(xué)生更好的掌握會展策劃的專業(yè)知識。教師引導(dǎo)學(xué)生進行任務(wù)要點分析--完成任務(wù)所需知識點的學(xué)習(xí)--根據(jù)任務(wù)工作6步法教師指導(dǎo)學(xué)生完成項目內(nèi)容--項目評價總結(jié)。這四個教學(xué)環(huán)節(jié)中每個環(huán)節(jié)都是由學(xué)生和教師共同完成。學(xué)生在項目中起主導(dǎo)作用,教師引導(dǎo)學(xué)生分析問題·發(fā)現(xiàn)問題·解決問題,能夠體現(xiàn)教·學(xué)·做結(jié)合,理論與實踐一體化。學(xué)生按照項目小組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個項目小組由5~6名同學(xué)組成。由兩個主講老師共同完成授課任務(wù)。每名教師指導(dǎo)3~4個小組。在完成項目的過程中,小組成員之間需要充分的溝通,團隊協(xié)作,同時要把項目成果向指導(dǎo)老師匯報,并回答指導(dǎo)老師提出的問題。從學(xué)習(xí)任務(wù)的分析到學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,學(xué)生不僅能夠掌握專業(yè)技能,而且能夠鍛煉和培養(yǎng)方法能力和社會能力。學(xué)生按照實際的六個工作步驟,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個學(xué)習(xí)任務(wù)都在一定的工作環(huán)境下完成,并由企業(yè)兼職老師根據(jù)學(xué)生正在進行的項目任務(wù),將實際工作中出現(xiàn)的問題和總結(jié)的工作方法與學(xué)生一起分享,讓學(xué)生掌握實際工作中的核心方法,同時使學(xué)生感受學(xué)和用的聯(lián)系和區(qū)別,激勵他們明確目的,不斷努力。突出實踐性內(nèi)容,以使學(xué)生獲得更加寬泛和實用的知識與技能。同時,補充和填補了教學(xué)中部分知識和實用技能的不足,為培養(yǎng)學(xué)生復(fù)合型素質(zhì)打下基礎(chǔ)。通過這樣的教學(xué)內(nèi)容實現(xiàn)與展覽企業(yè)工作內(nèi)容的零對接。
四、會展策劃與管理專業(yè)
核心課程評價方案的思路考察一個學(xué)生是否達到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),要體現(xiàn)出工學(xué)結(jié)合的思想。核心課程的評價應(yīng)結(jié)合企業(yè)實際工作環(huán)境的要求進行,評價指標(biāo)不能脫離專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格?;镜乃悸肥牵何{行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)與評價,將就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo)。具體如下:課程項目評價主體由學(xué)生項目團隊成員、校內(nèi)專任教師和企業(yè)兼職教師三方結(jié)合共同評價。課程項目評價的內(nèi)容需要緊密結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格進行,評價要以檢驗學(xué)生能力提升效果為主,驗證學(xué)生知識領(lǐng)會程度為輔。課程項目評價對象需要針對學(xué)生完成的可視化成果(如學(xué)習(xí)工作頁中的條目、項目實施過程中填制的表單、制定的計劃、編寫的總結(jié)、項目實施過程中錄制的音像資料、軟件系統(tǒng)操作獲得的數(shù)據(jù)結(jié)果等)進行評價,同時適當(dāng)包含教師自身授課反思及學(xué)生課后對教師的教學(xué)效果的反饋評價。課程項目評價方式可以采用口試、筆試、實踐操作、集體陳述等多種形式相結(jié)合,運用多種手段檢驗考察學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
五、結(jié)語
會展行業(yè)對人才的需求與學(xué)校會展人才的培養(yǎng)的錯位一直是會展教育迫切需要解決的問題。會展策劃與管理專業(yè)核心課程的建設(shè)和改革是一項長期的重要的任務(wù),需要學(xué)校和社會各層面的充分重視,需要管理者、教師、學(xué)生的通力配合,需要有正確的理念指引和堅持不懈的實踐探索,同時也是一個“在做中學(xué)、在學(xué)中做、邊學(xué)邊做”的過程。
會展策劃 篇2
一、學(xué)校簡介
廈門大學(xué)
19xx年創(chuàng)辦的,是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的。依山傍海的美麗廈大大學(xué),是我國最早開展研究生教育的三所大學(xué)之一,被譽為“南方之強”,是我國唯一位于經(jīng)濟特區(qū)的,“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平重點大學(xué)。廈門大學(xué)也是國家副部級建制的重點大學(xué),是加入國家珠峰計劃的17 所985 高校之一(即基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實驗計劃,從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機學(xué)科開始),是學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。學(xué)校推行通識教育,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,多次在中國大學(xué)生各類比賽中獲獎。廈門大學(xué)國家大學(xué)科技園是福建省內(nèi)唯一經(jīng)科技部、教育部認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。同時,廈大還是全球工程教育研究聯(lián)盟、東盟國家大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)黃海地區(qū)大學(xué)聯(lián)盟等國際平臺組織的成員學(xué)校。目前,廈門大學(xué)正昂首闊步朝著“世界知名高水平研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)邁進。
集美大學(xué)(JiMei University)是福建省重點建設(shè)高校,位于舉世聞名的廈門集美學(xué)村。
19xx年創(chuàng)辦的集美師范學(xué)校和19xx年創(chuàng)辦的集美學(xué)校(水產(chǎn)科)。 集美大學(xué)是一所以教學(xué)為主、以本科教育為主、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才為主,努力服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的省屬多科性大學(xué)。學(xué)校辦學(xué)特色突出,社會聲譽良好。20xx年以“優(yōu)秀”成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估?!凹胃窳⑿?,誠毅品格育人”成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。集美大學(xué)在長期辦學(xué)實踐中形成了航海、水產(chǎn)專業(yè)優(yōu)勢和特色。在全國航海院校,集美大學(xué)排名第三。集美大學(xué)航海教育是中國培養(yǎng)高級航海人才的重要基地,在國內(nèi)和東南亞具有較大的影響,是國內(nèi)高水平航海院校之一;水產(chǎn)學(xué)科是福建省水平較高的學(xué)科之一,在國內(nèi)具有一定的優(yōu)勢和影響。集美大學(xué)是福建省具有招收留學(xué)生和港、澳、臺學(xué)生資格的院校之一。20xx年8月,教育部港澳臺事務(wù)辦公室正式發(fā)文,同意我校設(shè)立集美大學(xué)港澳臺學(xué)生先修部,9月,又正式批準(zhǔn)我校連同福建省其他5所院校從20xx年起單獨對臺灣招生。海外教育學(xué)院和港澳臺學(xué)生先修部,依托集美大學(xué)現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,有良好的教學(xué)和生活設(shè)施、雄厚的師資力量、靈活的辦學(xué)方式。海外教育學(xué)院除了招收境外學(xué)生外,還為學(xué)生提供與境外高等教育機構(gòu)合作辦學(xué)的課程,頒發(fā)境外學(xué)位。港澳臺學(xué)生先修部主要從事針對港澳臺學(xué)生報考祖國大陸的考前輔導(dǎo)和開辦大學(xué)預(yù)科班,也為這三地的專科生創(chuàng)造升入集美大學(xué)本科學(xué)習(xí)的機會。
二、活動時間
20xx年11月12日
三、活動地點
集美大學(xué)海外教育學(xué)院
四、活動目的
為了增進兩校的溝通交流,促進和諧,推動廈門的學(xué)術(shù)發(fā)展,集美大學(xué)海外教育學(xué)院舉辦了本次兩校聯(lián)誼的活動,希望能夠提供一個交流的平臺,使兩校的同學(xué)們能夠更好地了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活。一方面使兩校學(xué)生進行溝通與交流,增長見識、拓寬知識面,加強兩校的聯(lián)系,使兩校合作更加密切。另一方面本次聯(lián)誼不僅僅是學(xué)術(shù)上的交流,更包括了文化藝術(shù)的交流以及各學(xué)院各專業(yè)的交流。促進兩校學(xué)術(shù)上的進步,以及文化藝術(shù)的相互欣賞,激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力,推動各專業(yè)的進步。本次活動包括各種小型知識競賽,并設(shè)置了豐富獎品,吸引更多學(xué)術(shù)界的精英前來參與。以及聯(lián)誼晚會,一展同學(xué)們的風(fēng)采,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。使同學(xué)們在娛樂中進步,在歡快中交流,使兩校關(guān)系更加和睦。
五、獎品設(shè)置
一等獎:價值300元的自行車一臺
二等獎:價值100元的MP3(三臺)
三等獎:價值50元的洗漱套裝(6套)
四等獎:精美小臺燈(10臺)
五等獎:精美筆記本(20本) 歡迎獎:每人一件小掛飾。
六、贊助方說明
贊助商所贊助的禮品我們將一一標(biāo)明并特別鳴謝,使贊助商的產(chǎn)品得到宣傳。在聯(lián)誼的同時,使贊助商的產(chǎn)品為同學(xué)們所熟知,同學(xué)們將成為潛在的客戶、購買者。同時所有贊助商將獲得免費海報一份,橫幅一條(可掛于學(xué)校內(nèi))。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
自行車300元
3臺MP3共300元
洗漱套裝6套共300元
小臺燈10臺共300元
筆記本20本共100元
小掛飾預(yù)計共200元
共1500元
會展策劃 篇3
一、活動時間:
20xx年5月26日晚6:00
二、活動主題:
“趣味運動,共享歡樂”
三、活動地點:
燈光籃球場
四、活動目標(biāo):
學(xué)生通過豐富多彩的游園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
五、組織原則:
具有較強的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
六、活動內(nèi)容
總體說明:
1.活動將整個場地分為若干區(qū)域,每個區(qū)域進行一項趣味活動,由校學(xué)生會各部門分別負(fù)責(zé)。游園會宣布開始,各項活動同時進行
2.整個活動采取積分制,每位參與者都會在參與一個游戲后獲得相應(yīng)成績的積分卡??梢赃B續(xù)參加多項活動,但各項活動不得重復(fù)參加,且設(shè)置合理的積分制,最后交由出口處工作人員計算出總積分,兌換相應(yīng)獎品.
3.各項趣味游戲項目分為個人賽和集體賽,游戲名稱及規(guī)則具體如下:
個人賽:
1、“百發(fā)百中”
場地:操場
道具:繩子,足球(毽球),規(guī)則講解海報等
規(guī)則:確定一個比賽用的足球門,用繩索把球門分為九個板塊(如圖),每個版塊根據(jù)角度難度設(shè)置相應(yīng)分?jǐn)?shù),選手在距離球門30m處射門,每人兩次機會,踢中積分,若兩次一分都沒有踢中則積2分。(女生可用毽球代替)(見附表1)
負(fù)責(zé)部門:體育部
人員安排:劉濤當(dāng)裁判,歐陽昆侖負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,梅魏麗負(fù)責(zé)隨時調(diào)整現(xiàn)場游戲道具,侯方森和張啟航負(fù)責(zé)撿球。
2、“推酒杯”
場地:籃球場
道具:大長桌、啤酒杯、水桶、規(guī)則講解海報
規(guī)則:準(zhǔn)備一張光滑的大長桌,參與者在長桌一邊,將盛水酒杯推向另一端,距離越遠積分越高(如圖),酒杯停在相應(yīng)積分位置積相應(yīng)分?jǐn)?shù),若沒過最低積分區(qū)域或超過最高積分區(qū)域積2分。(見附表2)
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部
人員安排:吳鵬當(dāng)裁判,龍嘉鳳負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,吳迪負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛水酒杯給參賽者,李源負(fù)責(zé)在桌子一端接住酒杯防止摔碎,胡夢瑤和于曉偉負(fù)責(zé)擦拭桌子和隨時清理現(xiàn)場游戲道具。
3、“套圈圈”
場地:籃球場
道具:竹圈若干,擺設(shè)物若干,規(guī)則講解海報等規(guī)則:將所有擺設(shè)物品按遠近規(guī)則擺放,并標(biāo)明等級積分,每名參與者手拿套圈套擺設(shè)物,套中積相應(yīng)分?jǐn)?shù),每人三次機會,取最高積分,為套中積一分。
負(fù)責(zé)部門:文藝部人員安排:閆妍當(dāng)裁判,劉瑾和余昌龍負(fù)責(zé)組織參與人員,嚴(yán)熙棟負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,楊天九代現(xiàn)場套圈回收,夏丹蕾負(fù)責(zé)核對分?jǐn)?shù)。
集體賽:
1、“搶板凳”
場地:籃球場
道具:凳子*8,小音箱設(shè)備,規(guī)則講解海報等
規(guī)則:游戲每次進行10人,五人一組,分搶四只凳子,兩組同時開始比賽。音樂開始集體繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止開始搶登。未坐到凳子的選手淘汰。最先淘汰的積2分,第二名淘汰的積3分,第三名淘汰的積4分,第四名淘汰的積6分,最后一名勝利者積8分。
負(fù)責(zé)部門:保障部
人員安排:張濟同當(dāng)裁判,黃理婷負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,譚東紅負(fù)責(zé)游戲現(xiàn)場音響設(shè)備,干萬誠和劉家負(fù)責(zé)隨時調(diào)整現(xiàn)場板凳個數(shù)。
2、“豬八戒背媳婦”、場地:操場跑道道具:口哨兩個、氣球若干、打氣筒、蒙眼帶3條,規(guī)則講解海報等規(guī)則:所有參加比賽的選手必須兩人組成組合,每輪比賽選擇3對參加,由一人背著另一人走向終點。背者必須蒙住雙眼,并且每組踩爆途中地上的.三個氣球,一個氣球2分,踩完后并在規(guī)定時間內(nèi)到達終點者積8分,計時一分鐘。若最后時間到了沒有踩爆一個氣球并且沒有到達終點者積2分。
負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部人員安排:李歡當(dāng)裁判,顧澤霖負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,陸曄負(fù)責(zé)在起點處吹口哨宣布游戲開始,雷西文負(fù)責(zé)在終點處計時并吹口哨宣布游戲結(jié)束,楊新怡、李偲負(fù)責(zé)補充游戲所需氣球,劉夢曉負(fù)責(zé)擺好游戲途中地上氣球的位置。
3、“推手比賽”
場地:籃球場
道具:圓狀臺階一個(或用其他類似物品代替)、坐墊若干、規(guī)則講解海報等
規(guī)則:兩人面對面蹲在圓形道具上,四掌相對,不許觸碰身體其他部位,每對搭檔的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準(zhǔn),離開臺階者為輸。本項活動勝者積6分,敗者積2分。
負(fù)責(zé)部門:宣傳部人員安排:李依函當(dāng)裁判,龔娜負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,閔韜負(fù)責(zé)隨時調(diào)整坐墊位置,注意參賽者安全。
4、“兩人三足”
場地:籃球場
道具:繩索若干,口哨兩個,障礙物5件,規(guī)則講解海報等
規(guī)則:3人一組參加比賽,綁住相互臨近的腳,每組需徑直走完后繞過障礙物回到起點。犯規(guī)一次扣一分,第一名每人積8分,第二名每人積6分,第三名每人積4分。
負(fù)責(zé)部門:安檢部
人員安排:肖珂(體育部)當(dāng)裁判,宋寧楠負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,孫杰負(fù)責(zé)隨時調(diào)整現(xiàn)場障礙物,黃海和劉賢雙負(fù)責(zé)綁參賽者的腳,姚遠負(fù)責(zé)隨時注意參賽者安全,防止摔倒受傷
5、“袋鼠運球”
場地:操場
道具:布袋3個,籃球3個
規(guī)則:每輪共三組,每兩人一組,每組其中一人套一個布袋,從A點跳向B點拿籃球,另一個人在B點處等待隊友跳過來,返回時去掉布袋兩人背靠背夾住籃球,不能用除背部以外的其他部位接觸球。若球掉落則撿起繼續(xù)進行游戲,比賽中犯規(guī)一次扣一分,先到的第一組每人積8分,第二組每人積6分,最后一組每人積4分。
負(fù)責(zé)部門:生活部
人員安排:杜開嘯當(dāng)裁判,賀宇峰負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,陳虹宇在A點處分發(fā)布袋,呂巖在B點處準(zhǔn)備好籃球,劉雍濤和趙丹丹負(fù)責(zé)隨時注意參賽者安全,防止摔倒受傷。
6、“親密無間”
場地:操場
道具:氣球30個(根據(jù)具體人數(shù)而定),座墊3個,零食若干,吊桿三根長的。
規(guī)則:每輪游戲三組人員參加,每組兩人(一男一女搭配)。各組的人員自由隨機組合,選定好男女搭檔,首先,女生在A地點轉(zhuǎn)10個圈,然后奔向B地點去拿氣球給自己的搭檔;接著男生拿到球之后在座墊上翻滾2周,用屁股擠破氣球,托起自己的女搭檔位于C地點掛有食物的長吊桿處,直到女生吃到位于長吊桿的零食,就算獲勝。第一名每人積8分,第二名每人積6分,第三名每人積5分。
負(fù)責(zé)部門:女生部
人員安排:盧禎當(dāng)裁判,陳博雯負(fù)責(zé)記分和發(fā)放積分卡,劉美琪負(fù)責(zé)數(shù)參賽者轉(zhuǎn)的圈數(shù),賀穎負(fù)責(zé)在B點準(zhǔn)備好氣球,程賽負(fù)責(zé)補充游戲所需氣球,袁譯負(fù)責(zé)清理和調(diào)整坐墊,何思雨、張露和尚白蕓在C點每人負(fù)責(zé)一個吊桿以及掛好上面的零食,湯涯負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲所需零食并遞與C點工作人員。
七、入口出口以及會場人員安排
兌換處:秘書處全體負(fù)責(zé)
入口:黨思琦、梁爽爽、田園負(fù)責(zé)宣傳“游園會”相關(guān)活動
出口:蘇揚、李依函、陳虹宇和楊新怡負(fù)責(zé)算總積分,鄧瑞金、劉夢曉、章樂和姚濤負(fù)責(zé)根據(jù)積分?jǐn)?shù)給參賽者兌換相應(yīng)獎品
八、活動工作安排
各部門除把握好各自負(fù)責(zé)的活動外,還需要進行以下工作:
1.外聯(lián)部在前期積極拉動校外廠商贊助;
2.生活部前一周關(guān)注天氣動態(tài);
3.宣傳部進行前期大力度的宣傳工作及各項活動的講解海報準(zhǔn)備;整體場地分配及布置;
4.保障部完善活動所需音響設(shè)備;
5.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作積分卡,出臺積分制度細則。
6.安檢部負(fù)責(zé)維持好現(xiàn)場秩序,處理突發(fā)事件。
7.體育部負(fù)責(zé)場地、工體道具申請。
8.秘書處負(fù)責(zé)積分兌換點的總體控制。
會展策劃 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門!
我是一名即將畢業(yè)于桂林旅游高等??茖W(xué)校----會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生,了解到貴公司的用人信息后,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
在校期間我通過刻苦學(xué)習(xí),不僅按學(xué)校要求完成了所有公共課與專業(yè)課的學(xué)習(xí),而且取得優(yōu)益成績,同時,正通過自學(xué)考試即將獲得廣西大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)證書。另外,利用課余時間不斷充實完善自我,學(xué)習(xí)掌握了計算機基礎(chǔ)知識與運用,能夠熟練運用microsoftword excel powerpoint等office應(yīng)用軟件,并能較好的應(yīng)用photosphotoshop7.0以及coreidraw進行圖形的處理,對delphi7,3dmax也有基本的了解.具備較好的英語聽說讀寫能力,同時對廣東,四川方言有一定了解和掌握,能運用其作日常交流。
作為一名會展策劃管理專業(yè)的學(xué)生,我深知專業(yè)知識是基本,實踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質(zhì),積極參加校內(nèi)外各類文體和社會實踐活動,并獲得XX年百事可樂新星大賽廣西賽區(qū)季軍,桂林賽區(qū)季軍,十三屆校園歌手大賽亞軍,首屆校英文歌手大賽亞軍等;XX年加入校棒球隊、系籃球隊;XX年參與中國旅游交易會志愿者工作,擔(dān)任小組長,帶領(lǐng)組員出色完成大會期間的一系列志愿工作。
多次作為主要負(fù)責(zé)人參于學(xué)校各項大型晚會等活動的策劃實施工作,如:XX年6月負(fù)責(zé)全程組織策劃“中國電信靈通地帶桂林高校巡演晚會——旅專之聲”。同時,經(jīng)常應(yīng)邀協(xié)助其他高?;顒硬邉澟c籌備工作,如:XX桂林電子科技大學(xué)首屆大型愛心助學(xué)晚會,獲得了圓滿成功,并得到了各方肯定。
與此同時,在“桂林賽爾廣告公司”“桂林市廣告公司”擔(dān)任兼職策劃、演員,多次成功完成了商業(yè)外場宣傳活動,活動客戶包括:蒙牛乳業(yè),中國移動,中國聯(lián)通,諾基亞等多家大型企業(yè)。另外在南寧華捷咨詢公司的擔(dān)任兼職訪問員,與桂林電子科技大學(xué)勤工助學(xué)中心合作圓滿完成了——XX全國高校教材使用情況調(diào)查(桂林電子科技大學(xué)站)、XX中興手機品牌認(rèn)知度調(diào)查、哈飛及長安面包車售后服務(wù)問卷調(diào)查工作。
經(jīng)過這些錘煉,自己具備了一定的會展、企業(yè)宣傳、營銷策劃、晚會慶典等活動的策劃組織經(jīng)驗。在漫長的學(xué)習(xí)與實踐過程中,我學(xué)會了運用團隊協(xié)作的力量;學(xué)會了從一次次失敗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗;更深刻體會到唯有勤奮才是真實的內(nèi)涵!過去并不代表未來!對于實際工作我深信,自己能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己,出色的完成每一次工作任務(wù)。
基于對本工作濃厚的興趣和為貴公司效力的意愿,在此十分渴望得到貴公司的一次面試機會!個人簡歷一并附上,如能盡快收到面試通知,將不甚感激!最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!全體員工身體健康!
此致
敬禮
自薦人:
日期
會展策劃 篇5
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景 :
三、活動目的、意義和目標(biāo):
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為會展項目策劃書范文的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求 詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入 統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員 的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分 加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、 校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、 技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待 、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注意:
1、以上會展項目策劃書范文僅提供基本參考,小型策劃書可以按照格式直接填充;大型策劃書可 以不拘泥于格式,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳勁頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉 ,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大型會展項目策劃書,可以有若干子策劃書。
四、自考會展策劃與管理是學(xué)什么的
自考會展策劃與管理專業(yè)是新興應(yīng)用型專業(yè),主要學(xué)習(xí)會展的基礎(chǔ)理論與基本技能,注重外語應(yīng)用能力特別是口語能力的培養(yǎng),強化計算機應(yīng)用能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生從事各類會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作能力以及展臺設(shè)計能力。該專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握會展實際運作,能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設(shè)計的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門、公共關(guān)系部門與發(fā)展開拓部門,從事會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作工作。
免費領(lǐng)取自考學(xué)習(xí)資料、知識地圖:https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html
以上就是小編對于會展策劃學(xué)什么問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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