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學生裝服裝設計效果圖

發(fā)布時間：2023-04-26 19:14:24 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1402

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本文目錄:

1、女中學生怎樣搭配服裝
2、阿依蓮的學生裝好好看，高中生還適合穿嗎？我喜歡穿帶花邊的衣服。
3、兒童服裝風格分類什么風格的童裝比較流行
4、學生裝設計的三要素是什么

學生裝服裝設計效果圖

一、女中學生怎樣搭配服裝

腿粗不要穿太緊的牛仔褲，哈倫褲也不適合，108斤沒有多胖，可以穿卡其色短褲搭配亮色上衣，初二學生還是穿休閑點，穿的太時尚以后大了就沒有適合的衣服穿了。衣服還是要適合自己的年紀，青春靚麗的學生裝，學生裝都是很好的選擇，再則休閑服裝幾乎沒有什么搭配問題，對于還在學習的你來說會節(jié)省不少時間，好看的衣服最好搭配漂亮的發(fā)型哦

服飾色彩的搭配方法

(1) 上深下淺：端莊、大方、恬靜、嚴肅

(2) 上淺下深：明快、活潑、開朗、自信

(3) 突出上衣時：褲裝顏色要比上衣稍深

(4) 突出褲裝時：上衣顏色要比褲裝稍深

(5) 綠色顏色難搭配，在服裝搭配中可與咖啡色搭配在一起

(6) 上衣有橫向花紋時，褲裝不能穿豎條紋的或格子

(7) 上衣有豎紋花型，褲裝應避開橫條紋或格子的

(8) 上衣有雜色，褲裝應穿純色

(9) 褲裝是雜色時，上衣應避開雜色

(10) 上衣花型較大或復雜時，應穿純色褲裝

(11) 中間色的純色與純色搭配時，應輔以小飾物進行搭配

二、阿依蓮的學生裝好好看，高中生還適合穿嗎？我喜歡穿帶花邊的衣服。

阿依蓮的服裝以其獨特的設計風格，簡潔流暢的線條，亮麗素雅的色彩，配以精致的剪裁、優(yōu)雅及時尚的款式，深受全國各地年輕消費者所喜愛。阿依蓮適合于廣大初中，高中生以及30歲以下的女性朋友。

阿依蓮的學生裝不管是款式上還是顏色上都是適合高中生的，其實個人覺得高中生穿校服是最適合的，像阿依蓮的衣服屬于休閑服裝可以在平時生活中穿，好看又大方。

三、兒童服裝風格分類什么風格的童裝比較流行

(一) 運動休閑風格

運動是孩子們最喜愛的活動，或打球踢球，或嬉水游泳，或溜冰滑雪，或徒步旅行……在陽光充足的大自然中，兒童的心靈和體魄會得到很好的呵護。

根據(jù)蝶訊網(wǎng)童裝流行趨勢看，運動休閑風格的服裝滿足了孩子們的運動欲望，適應了孩子們的這種生活需要。眼下已經(jīng)有活動自如的游泳裝、潛水服式的嬰兒裝、簡潔大方的運動校服、活潑可愛的舞蹈服……它們往往有拉鏈、緝明線、嵌邊，還用夸張的口袋和多層式、封閉式、防護型等款式特點來表現(xiàn)休閑風格。

運動休閑風格的服裝最大的特點是樣式寬松，便于運動，其次是它舒適的面料和色彩的自然運用，表達了一種輕松、自由的休閑著裝效果。

(二) 都市時尚風格

現(xiàn)代在都市里生活的孩子們在服裝的選擇上容易受流行色、時尚和明星們的影響，這些孩子在穿著中很注意時尚的感覺。成人的流行風格在他們身上也得到了體現(xiàn)。

現(xiàn)代的生活節(jié)奏也促使兒童較早地步人了時尚行列。在成人時尚的牛仔裝、民族裝、田園裝和嬉皮士裝等服裝的影響下，都市孩子的服裝以時尚休閑為主流，結合抽象藝術、寫真藝術、傳統(tǒng)藝術和卡通藝術，形成了一些粗獷豪放與細膩精致并存的、都市時尚風格的兒童服裝樣式，或以變幻的直線條紋，或以夸張的卡通圖案，或以簡約的幾何圖形，或以傳統(tǒng)的小小碎花，在針織套頭衫、喇叭長褲、時髦短裙和休閑斜肩挎包等服飾中盡顯現(xiàn)代都市的時尚風貌。

(三) 前衛(wèi)酷逼風格

現(xiàn)代兒童服裝受國際藝術的影響，把高科技的成果運用到服裝中，與正統(tǒng)的觀念相對立。

從上世紀60年代的坎納比市街頭文化、70后代的幻覺藝術、80年代的乞丐裝等風格的服飾中演變成為現(xiàn)代的具有刺激、開放、離奇效果的兒童服裝樣式。這些前衛(wèi)的童裝設計師們?nèi)诤狭爽F(xiàn)代各種前衛(wèi)藝術風格、畢加索晚期的藝術風格和后現(xiàn)代解構主義的風格，構成了現(xiàn)代超前意識的兒童服飾意象。

他們用新型質地的面料，或用電腦印刷，或用高科技制作工藝，或用手繪涂染，在漏斗式體恤上、各種低腰褲低腰裙上，各種外套服裝上，在服裝的口袋上、腰帶上、佩戴的墨鏡上、無指手套上盡情地表現(xiàn)前衛(wèi)酷逼的藝術思想，形成了酷勁十足的和富有前衛(wèi)感的戶外裝，包括自行車手街頭裝，走在流行尖端的明星裝，過去歲月的舊痕裝，銀光閃亮的宇宙裝等等。

(四) 傳統(tǒng)洋娃娃風格

這種服裝是一種很古老的傳統(tǒng)樣式，是一種女性味十足的少女裝，有的人把它稱為“公主裙”，這種風格是一種永遠的流行。

它最先源于西方的唯美主義，以束腰的x造型為樣式，配上燈籠袖和燈籠式蓬松的裙式，加上裝飾的荷葉邊、皺褶、鏤空花紋以及繡花圖案。在冬裝里選擇紅白或藍白的花格呢面料做成這樣的款式，再配上白色的短襪，而女孩的頭發(fā)最好是長發(fā)，用扎成蝴蝶結的發(fā)帶把頭發(fā)束在腦后，前額光滑有少許蓬松而卷曲的發(fā)絲，整個裝扮好像一個漂亮的洋娃娃。這種風格的少女裝突出了小女孩的溫柔、清純、可愛和美麗。

(五) 現(xiàn)代野小子風格

這種風格是專門為那些打打鬧鬧、“七嫌八不愛”的小男生而設計的款式，由乞丐裝、休閑裝、運動裝發(fā)展而來。這種服裝往往過分肥大，寬松而隨意，往往是用針織絨線、牛仔布以及那些耐臟、耐磨的勞動布制作而成。

小男孩穿上那些卷起褲腳邊的牛仔褲、多功能口袋的小軍裝、五星帽、跑步鞋，再配帶上他的小手槍、望遠鏡，整個裝束帶有幾分野氣、稚氣和活潑勁。

有的小女生也喜歡這種裝束。她們把頭發(fā)剪成男式的發(fā)型，散亂自由，跟男孩子一樣又蹦又跳，儼然一副“假小子” 樣。這種野小子風格的服裝有益于孩子的身心健康，使孩子的心靈特別放松，身體特別自由。

這種野小子風格的服裝特別適合兒童日常休閑的時候穿。

(六) 學府紳士風格

這種風格的服裝完全是為當代城鄉(xiāng)廣大少年兒童設計的、平時在校園里穿的學生服。它既端莊又純樸，既嚴肅義簡潔。它的款式造型簡練，線條流暢而有一定的力度，服裝的外廓成直線形。

男生的為小西裝或是夾克配長褲。

女生的為A形連衣裙或是A形背心裙。它們都強調(diào)合身的裁剪和線條的利落；色彩多以深色為主。它融合了成人的職業(yè)裝、學生裝、便裝的多種元素，并以這些服裝的概念為設計的主流。穿著這種風格的服裝，女生顯得清純、莊重，男生顯得矜持、有紳士風度。這種服裝融合校園文化，具有重要的審美教育價值，為塑造好學生形象起到了積極的作用。

(七) 民間民族風格

這種風格的服裝具有鄉(xiāng)村泥土氣息和民族文化的風味。它運用民間的、民族的、傳統(tǒng)的裝飾紋樣以及十足的鄉(xiāng)土味的面料或傳統(tǒng)手工刺繡來設計服裝。

它的款式造型多是中式樣子，色彩多是運用對比色和濃艷的色彩組合。常常以民族的、民間的、傳統(tǒng)的吉祥物為裝飾圖案，或是以民間的成語、寓言的主題為內(nèi)容來進行裝飾，用刺繡、十字繡、電腦繡、中國結、中式紐扣、鄉(xiāng)土的手寸：扎染、滾邊、花邊鑲嵌等手法來進行設計和制作。民間民族風格的兒童服裝作為孩子的節(jié)日盛裝或禮服最好。

四、學生裝設計的三要素是什么

款式，顏色，面料。這三點正是學生裝設計的三要素。

一、款式：色彩亮麗，款式端莊大方，充滿青春氣息的。

1、運動式學生裝以T恤、針織運動套裝為主針織背心使服裝富有層次。

2、制式裝。美觀又保暖制服類學生裝一般為西服、襯衫、百褶裙，雅致的帽子和包可提升整體形象。

3、校內(nèi)正式場合著裝。白色的明快純凈與藏藍的內(nèi)斂沉穩(wěn)互補，是當代中學生氣質的良好詮釋。

二、顏色：不同色彩搭配，產(chǎn)生的不同的視覺感受。

1、紅色：在所有的色彩中最刺激、最鮮艷。紅色熱情奔放喜慶，使人感到精神振奮，是十分喜氣的顏色，在結婚和慶典上常常使用。最容易搭配的顏色是白色、黑色和灰色。

2、橙色：表現(xiàn)華貴、活潑、任性，給人愉悅感，在眾多色彩中十分醒目，只要稍加利用，就能取得最佳效果，一般用于點綴。

3、藍色：使人聯(lián)想到天空和深沉的大海，它兼有活潑和沉穩(wěn)的雙重性格，給人以沉靜、深遠、活潑的感覺，是學校和機關的常用色。

4、紫色：是高貴的顏色，呈現(xiàn)出威嚴，有神秘冷艷、幽雅夢幻的感覺。

三、面料：不僅可以詮釋服裝的風格和特性，而且直接左右著服裝的色彩、造型的表現(xiàn)效果。