三年畢業(yè)的博士厲害不(3年畢業(yè)的博士)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于三年畢業(yè)的博士厲害不的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、是不是早畢業(yè)的博士比晚畢業(yè)的畢也的博士水平高
不是早畢業(yè)的博士比晚畢業(yè)的畢也的博士水平高,因為博士延期畢業(yè)絕不等同于九年義務教育的“留級”,也沒什么好難過的,平常對待就好。
延續(xù)你的思路,從某種細微的角度來說,可能延期容易讓人有點”一步錯、步步錯“的感覺。比如國內(nèi)的科研工作生涯各種卡年齡,如果一個博士生A讀了8年博士,另一個博士生B讀了4年博士,那等A畢業(yè)的時候,B連博士后都快做完了;在A做博后期間,B可能經(jīng)找教職走向晉升,二人身份正式拉開了距離(independent researcher vs. trainee)。同樣,B博士在科研職位后續(xù)的”年齡段卡點“中也有更大的flexibility,在每一步都有更充裕的準備時間,似乎看起來怎么都要比8年畢業(yè)的A同學要好一點點。
但是,在更多的情況,我不覺得博士畢業(yè)年限的差別能造成巨大的差異。
第一,很多時候,讀博士“省下來”的時間,做博后都要“還回去”。同領(lǐng)域的博士畢業(yè)年限差別通常不會太大,這是由領(lǐng)域的性質(zhì)決定的,比如實驗動物模型的生殖周期就是好幾個月,如果做遺傳學研究,注定了不會短期做完。再比如要做一long term的追蹤、監(jiān)測實驗,一個流程下來就是三年,再快也沒有辦法三年內(nèi)畢業(yè)。
在這種事實下,如果有一個實驗室的大部分博士畢業(yè)時間顯著、恒定、長期的低于同學校內(nèi)、同領(lǐng)域的其他實驗室的博士們,最大的可能,就是導師特別的energetic、productive以及managing。導師不僅有源源不斷的想法和靈感,更有超多的時間能夠事無巨細的幫學生design,troubleshoot,甚至親自上手做實驗,和學生一起產(chǎn)出data。這樣一來,學生在操作上的進步會非??欤⑶抑苯游諏W習一手經(jīng)驗,能夠以最快的時間完成需要的工作、發(fā)文章、達到畢業(yè)水平。換句話說,學生就是導師的手腳延伸,進跟導師的思路和步伐,幾乎沒有彎路、也不需要試錯,就算是新實驗摸索條件也都能比別人想得周全效率更高。
但是這樣的導師少之又少,百里無一。很大概率是畢業(yè)以后去了做博后的實驗室要花更多的努力去適應獨立。尤其是如果你從一個十分caring的導師過渡到一個不怎么管的導師手下,可能很長時間都會feel lost、不知所措、且沒有有效的organize、plan和歸納整理的能力與習慣。從博士生到博士后本來就是一個很大的變化,就算是讀博期間已經(jīng)比較獨立的學生,在新的環(huán)境也會花時間去適應;而對于之前被管理的很好的學生來說,無疑需要克服更大的差異感。有不少博士畢業(yè)早兩年的人,最后找到教職也并不真的早于晚兩年畢業(yè)的博士生。
第二,心態(tài)應該優(yōu)雅一點,這兩三年的差別,比起漫長的人生來說不算顯著。有很多人甚至工作了幾年又決定讀一個全職博士,放棄一切工作重新走進學術(shù)圈,憑借熱情和毅力依然成為自己領(lǐng)域的大牛。你看看施一公、柴繼杰這些人的簡歷,都有一段插在科研之前的工作經(jīng)歷,并沒有影響他們閃閃發(fā)光的人生。我們這邊有不少三四十歲開始讀博的人,只要自己真愛學術(shù)、有熱情有動力、也沒有太多生存的壓力,照樣是個成功的博士生。
第三,“追上別人的步伐”這個說法,也有點不太合適,除非你確定了你的努力方向和你的同學是一致的,你的同學真的是你的榜樣。否則,應該多從自己的角度出發(fā),去探索、追求自己想做的工作。延期雖然叫作延期,但延期的時候你的人生沒有停止,你還是在積累、成長,還是在完成自己的課題。人生有那么多事情需要做,不用因為延畢就把所有的一切都暫停。你甚至可能比別人更早找到真愛、更早探索到興趣愛好找到副業(yè),早就超過了別人的步伐。退一萬步說,就算是慢了又怎么樣呢,你自己喜歡自己的生活就好啊。
那些“在延畢過程中被抹去了棱角”的人,也許也不是真的被延畢抹去了棱角,人生本來就充滿往復循環(huán)----如何在其中找到新的樂趣、讓自己進步才是最大的意義。如果失去了這個意義,就算畢了業(yè)找到工作,恐怕也就是換個地方抹去棱角吧。
二、博士讀幾年畢業(yè)
博士要求是3年,一般都是延期1年,最長可以延期到6年,但是如果時間再延長就基本畢不了業(yè)了。在職博士研究生的在校最長學習年限為8年。
申請條件:
一、博士生在申請博士論文答辯前應完成以下工作:
1.培養(yǎng)計劃中規(guī)定的全部課程,且課程考試成績合格;
2.與博士學位論文有關(guān)的課題研究任務;
3.在博士學位論文工作期間按學校規(guī)定發(fā)表的學術(shù)論文;
4.博士學位論文。
二、延期或提前答辯
1.博士生學習期限超過三年者,均應辦理延期手續(xù)。延期至四年以內(nèi)的,其手續(xù)在所在系辦理,延期答辯者須持由導師簽署意見的書面申請,到所在系領(lǐng)取《博士生延期申請》四聯(lián)單,經(jīng)導師及系主任簽字同意后到系研究生秘書處辦理備案手續(xù)。系秘書應于每學期末將延期名單報研究生院備案;延期至四年以外的,其延期申請須經(jīng)研究生院審批。博士研究生的最長學習期限不能超過六年。
2.少數(shù)學業(yè)優(yōu)異、科研能力強,且學位論文質(zhì)量高的博士生,在滿足博士生應發(fā)表學術(shù)論文的要求后,可申請?zhí)崆斑M行學位論文答辯,提前期限不得超過一年。若提前時間在半年以內(nèi),須事先提出申請報告,經(jīng)導師和所在分評委員會同意,研究生院批準;若提前時間超過半年,則需在導師、分評委員會同意后,由研究生院安排兩位同行專家對申請者的博士學位論文進行評審,并根據(jù)評審結(jié)果決定是否批準其提前進行答辯。專家評閱費由學生或?qū)煶袚?
三、博士需要多久時間,畢業(yè)以后前景如何?
醫(yī)學博士讀3年。
五年制畢業(yè)的醫(yī)學學士,可以繼續(xù)攻讀醫(yī)學碩士及博士,兩者同樣需時三年。七年制畢業(yè)的醫(yī)學碩士,可以繼續(xù)攻讀醫(yī)學博士,如果攻讀本校的醫(yī)學博士,可以只參加轉(zhuǎn)博考試,通過考試及面試后,再讀3年,可以獲得醫(yī)學博士學位。
醫(yī)學博士的就業(yè)前景有:
1、社會對醫(yī)科類畢業(yè)生的需求有不同的傾向,臨床醫(yī)學類人才有走俏的趨勢,從事老人醫(yī)學、保健醫(yī)師、家庭護士等職業(yè)的人才也將逐漸成為熱門,而預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學專業(yè)從理論上是有前途的,但從近幾年就業(yè)狀況看,卻是比較困難,基礎(chǔ)醫(yī)學類與護理學類專業(yè)就業(yè)也不太理想。
2、不同的是,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景普遍看好,總體上是供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升,另外,醫(yī)藥界的貿(mào)易、經(jīng)銷、檢驗和醫(yī)藥信息管理等專業(yè)對技術(shù)人員的需求也將會增加。
四、讀博士,,有兩個選擇,一個讀大學的,,三年畢業(yè),一個中科院的四年以上畢業(yè),但是會有很大壓力哪個好?
中科院。大學三年是很輕松,可是又有什么意思?很難畢業(yè)又不是不能畢業(yè),怕什么!誰知道你輕松拿到大學博士學位時,會不會后悔當初的不能堅持?
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