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ui設(shè)計(jì)師職業(yè)生涯規(guī)劃范文(ui設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃怎么寫)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于ui設(shè)計(jì)師職業(yè)生涯規(guī)劃范文的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、大學(xué)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生把握社會發(fā)展脈搏,那你知道大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書該怎么寫嗎?下面是我整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,以供大家參考借鑒。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文一
前言
隨著高校不斷擴(kuò)招,近年來,高校畢業(yè)生的數(shù)量正逐年增加,大學(xué)生的就業(yè)形式十分嚴(yán)峻,就業(yè)壓力十分大。在這種背景下,我們應(yīng)如何規(guī)劃我們的職業(yè)生涯?如何做好就業(yè)的準(zhǔn)備?
xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢:
1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好,就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,很務(wù)實(shí),這是一種好現(xiàn)象。
2、大學(xué)生越來越多
3、高校有針對性的就業(yè)培訓(xùn)多,目的就是提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。特色簡歷受推崇,如今簡歷要突出自己的特點(diǎn)個(gè)性,才會受到用人單位的青睞
4、畢業(yè)生了解招聘資訊的渠道變多,在資訊時(shí)代下,各種就業(yè)資訊能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。
5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力,這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規(guī)劃自己的未來,自己的職業(yè)生涯。
一、自我評估與分析:
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)路工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強(qiáng),很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境
公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高階公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書,各科成績優(yōu)異。
2、二年級
為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、蒐集公司資訊上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解蒐集就業(yè)資訊的渠道,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)路,了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級
為分化期沖刺就業(yè):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)習(xí)從巨集觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)特別是收入目標(biāo)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)資訊的搜尋,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)資訊的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司型別有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然巨集大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文二
經(jīng)過高考的奮力拼搏,我終于實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)夢想。帶著美好的憧憬與希望,我來到了渭南師范學(xué)院,并被該校的傳媒工程系教育技術(shù)學(xué)專業(yè)所錄取。這個(gè)專業(yè)對于我來說是如此的陌生,我突然間感到前途一片迷茫,甚至不知所措,它到底是一門怎樣的專業(yè)?這個(gè)專業(yè)學(xué)什么?怎樣來學(xué)?如何才能學(xué)好?將來畢業(yè)后的就業(yè)方向是什么........一連串的問題縈繞在我腦際。后來我才發(fā)現(xiàn)之所以迷茫和不知所措正是因?yàn)樽约簺]有一個(gè)明確的目標(biāo),對自己將來的職業(yè)生涯沒有一個(gè)系統(tǒng)的全面的規(guī)劃。人生彈指間就過了,在這人生短短幾十年內(nèi)若沒有一個(gè)好的人生規(guī)劃,好的職業(yè)規(guī)劃,那么我們很難走上成功的道路。因此我們要在我們大學(xué)四年中為今后打下基礎(chǔ),做好揚(yáng)帆的準(zhǔn)備,才能在四年后昂首啟航。
轉(zhuǎn)眼間我就跨入20歲的大門了,駐足觀望,社會發(fā)展得如此迅速,經(jīng)濟(jì)騰飛,科學(xué)技術(shù)與網(wǎng)路鋪天蓋地地向我們鋪來,人才競爭也越來越激烈,不禁感嘆,在如此殘酷的優(yōu)勝劣汰的競爭中,自己充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)怎樣的角色呢?能充當(dāng)?shù)氖窃鯓拥慕巧?作為一名本科生,不由得考慮起自己的未來。
首先,作為一名大一新生,剛剛來到一個(gè)新的學(xué)校,面對新的老師和同學(xué),我要努力搞好人際關(guān)系,與同學(xué)朋友和睦相處,互幫互助,多交流。還要多參加學(xué)校及社團(tuán)組織的各種各樣豐富的活動,在活動中不斷增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼,擴(kuò)大人際交往范圍,增長見識,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力。
然后,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),既要學(xué)好文化課,也要學(xué)好專業(yè)課,在大學(xué),我們有很多屬于自己的時(shí)間,我們要培養(yǎng)自學(xué)的能力,珍惜大學(xué)里的自由時(shí)間和豐富的學(xué)習(xí)資源,逐漸增加自己的知識儲備。
大學(xué)也是一個(gè)不斷塑造健全人格的過程,我們要努力提高自己的思想文化修養(yǎng),培養(yǎng)社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,要在每一次的社會實(shí)踐中,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會。
最后,必須制定一個(gè)契合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。契合實(shí)際不僅要契合自身實(shí)際,還要符合社會的發(fā)展形勢.
1.自身的實(shí)際能力。2.國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢和教育技術(shù)專業(yè)的發(fā)展方向.對于我,我可能會選擇努力向這幾個(gè)方面發(fā)展:
第一應(yīng)聘職業(yè)中學(xué)的資訊科技類教師
1職業(yè)類中學(xué)最關(guān)心你是否具有技能證書,所謂的雙師型教師。
2職業(yè)中學(xué)資訊科技類教師可以考慮分為以下六類:
a、專攻photoshop,本學(xué)期借50本書模仿書中例子,苦練制作出一張光碟。攻略:考證、參加數(shù)字媒體節(jié),多媒體軟體大賽,同時(shí)自學(xué)coreldraw。
b、專攻flash,本學(xué)期借50本書模仿書中例子,苦練作出一張光碟,攻略考證、參加數(shù)字媒體節(jié),多媒體軟體大賽,尤其注意結(jié)合flash指令碼+photoshop學(xué)習(xí)
c、專攻web程式設(shè)計(jì),深入學(xué)習(xí)dw+asp/asp+flash參加數(shù)字媒體節(jié),多媒體軟體大賽,結(jié)合flash指令碼學(xué)習(xí)
d、專攻網(wǎng)路工程方向,考ca并申請網(wǎng)路維護(hù)的企業(yè) ***
e、專攻影視制作方向,申請?jiān)趶V師視訊后期制作,通過1年時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)premiere和ae
f、專攻3d動畫方向,結(jié)合本學(xué)期3dmax和flash進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二.計(jì)算機(jī)方向
1軟體開發(fā)人員,班上部分同學(xué)可以考慮這個(gè)方向。
2軟體測試人員,比開發(fā)容易些,我本科時(shí)候全系最漂亮的女生目前就在北大方正電子做測試主管。
3多媒體制作人員,我們學(xué)院實(shí)力最強(qiáng)應(yīng)該是這多媒體制作了,包括ui設(shè)計(jì),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和動畫設(shè)計(jì)。
4網(wǎng)路工程師,不喜歡程式設(shè)計(jì),且性格外向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位,主要就是系統(tǒng)支援和軟體除錯。
5系統(tǒng)工程師,不喜歡程式設(shè)計(jì),且性格內(nèi)向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位,主要就是系統(tǒng)安裝和配置等。
以上就是我對于畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃,現(xiàn)在要做的是實(shí)現(xiàn)當(dāng)前的小目標(biāo),為未來走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
二、平面設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、2009-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
三、職業(yè)人生規(guī)劃范文800字范文
職業(yè)生涯規(guī)劃對于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展方向乃至職業(yè)人生的發(fā)展?fàn)顩r都有很大的影響。下面是由我分享的職業(yè)人生規(guī)劃范文,希望對你有用。
職業(yè)人生規(guī)劃范文一前 言
職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ),是人生中最重要的歷程,同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,對人生價(jià)值起著決定性作用。
——畢淑敏
花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發(fā)展的資訊世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會里,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,自己的未來又在哪里?在這個(gè)社會里,我扮演著什么樣的角色?
優(yōu)良的開端是成功的一半。有了目標(biāo)才會有動力。對于即將踏進(jìn)社會的我們來說,把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些知識和技巧為將來打下基礎(chǔ)。經(jīng)過深思熟慮,我決定規(guī)劃一下未來,好好的刻畫自己人生的巨集偉藍(lán)圖。
一自我剖析
優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解??偸潜苊饷?,更在意維護(hù)人際關(guān)系。 只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。
缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,不太善于表達(dá)自己,語言表達(dá)還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時(shí)偷懶,知識面不廣,經(jīng)驗(yàn)不足。但缺乏毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
興趣愛好:1.繪畫。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)原因。2.看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知識,而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。3.聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會很認(rèn)真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。
平時(shí)的空余時(shí)間,我會上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,看看新聞。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,所以我對設(shè)計(jì)類工作這方面的問題比較關(guān)注,特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,平時(shí)就喜歡看中央臺的【互換空間】欄目,所以我就對于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二環(huán)境分析
國家環(huán)境:隨著我國人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們越來越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國家必須有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來作為補(bǔ)充。
社會環(huán)境:近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大 *** 了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。
職業(yè)環(huán)境:近年來,室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,因此就業(yè)前景非??陀^,但長江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂觀。
分析小結(jié):前景是樂觀的,但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的到來必將導(dǎo)致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會,融入工作。
三未來人生職業(yè)規(guī)劃
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會有一定的差距,但我會竭盡全力來彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。這個(gè)階段也可以說是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程,很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會變通。通過這些調(diào)整適應(yīng),最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。
穩(wěn)定發(fā)展期:五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見習(xí)于社會,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西;同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè)感情的歸屬。
職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師
總 結(jié)
職業(yè)人生規(guī)劃范文二一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我評估
職業(yè)興趣:喜歡從事管理、銷售,金融、外貿(mào)、類工作。
個(gè)人特質(zhì):性格外向,交際能力強(qiáng),才思敏捷,熱誠友善,能夠隨機(jī)應(yīng)變。
職業(yè)能力: 缺乏經(jīng)驗(yàn)但擁有一顆積極學(xué)習(xí)上進(jìn)的心,能夠在學(xué)習(xí)中勝任工作。
職業(yè)價(jià)值觀:注重工作帶來的成就感,喜歡接受挑戰(zhàn),享受工作帶來的快樂和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,希望成為企業(yè)家做慈善。
三、職業(yè)分析
家庭條件分析:我生活在城市和農(nóng)村交界的地方,家里算不上富裕,只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人,但都不是什么重要崗位,所以工資不怎么高。但也因此我也去過武鋼,便從小對機(jī)械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高階知識分子,同時(shí)父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!
學(xué)校條件分析:對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬體設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強(qiáng),還怕找不到工作。學(xué)校就居于次要地位了,也就不在重要了,重要的是自己的信念!
社會環(huán)境分析:眾所周知,現(xiàn)代社會是一個(gè)理工科的社會,所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個(gè)明智的決定。科技是衡量一個(gè)國家強(qiáng)盛與否的關(guān)鍵,也是帶動生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素,而理工科的學(xué)生是和科技緊密聯(lián)絡(luò)在一起的,所以我們的發(fā)展空間還是比較大的,我必須通過大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識,尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識。
行業(yè)分析:首先,在經(jīng)歷了2007年下半年以來的震蕩之后,市場的牛市浮躁情緒開始趨于理性,至少對上市公司業(yè)績嚴(yán)重缺乏客觀性的預(yù)期,在2008年將會大幅度減少。 其次,機(jī)械行業(yè)本身就具有一定的對勞動力、原材料等生產(chǎn)要素成本增加的消化能力,同時(shí),由于需求拉動使得造船、中高階數(shù)控機(jī)床等存在較為明顯的產(chǎn)能緊張,存在一定程度上的賣方市場格局傾向,這就使得機(jī)械行業(yè)具備了一定的價(jià)格傳導(dǎo)能力。 后,機(jī)械行業(yè)出口占比不是很高,對行業(yè)影響不大,同時(shí),部分關(guān)鍵零部件的進(jìn)口也部分抵消了人民幣升值的影響。 總之,進(jìn)入2009年之后,將逐步不再影響行業(yè)上市公司。
行業(yè)現(xiàn)狀及前景:目前國內(nèi)工程機(jī)械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀(jì)90年代初期為滿足市場需求,單純引進(jìn)模擬國外技術(shù),一味擴(kuò)大產(chǎn)能規(guī)模的發(fā)展模式,他們開始把越來越多的精力投入到技術(shù)的研發(fā)上。徐工集團(tuán)近十年來共獲得國家專利127項(xiàng),獲得國家、省、部級以上科技進(jìn)步獎47項(xiàng)。非凡是通過承擔(dān)國家“九五”863計(jì)劃“機(jī)器人化工程機(jī)械現(xiàn)代整合制造應(yīng)用工程”,攻克了一大批制約工程機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)的要害技術(shù)。中聯(lián)重科自1992年成立以來先后完成1300多項(xiàng)科研成果、200多項(xiàng)專利,新產(chǎn)品對產(chǎn)值的年平均貢獻(xiàn)率達(dá)60%,是我國獲得國際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO正式成員資格的工程機(jī)械企業(yè),且專利申請量每年以20%的速度遞增,承擔(dān)了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題25項(xiàng)、專題55項(xiàng),主持、參與了167項(xiàng)次國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂,負(fù)責(zé)起草的國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中有178項(xiàng)為現(xiàn)行的有效標(biāo)準(zhǔn),在全國建設(shè)機(jī)械行業(yè)的技術(shù)覆蓋率曾一度超過75%。三一集團(tuán)近8年來擁有有效專利334項(xiàng),榮獲國家科技進(jìn)步二等獎。山河智慧在短短的8年時(shí)間里,獲國家科技進(jìn)步二等獎、40項(xiàng)發(fā)明專利和3項(xiàng)軟體版權(quán),承擔(dān)完成了國家自然科學(xué)基金、國家“863”計(jì)劃等16項(xiàng)省部級以上科研專案。
不斷地創(chuàng)新還需要機(jī)制上的保障,科研投入和人才建設(shè)是其中的重點(diǎn)。國家發(fā)改委對外經(jīng)濟(jì)研究所所長張燕生認(rèn)為,中國企業(yè)自主創(chuàng)新難,主要的就是在干中學(xué)的過程,需要一個(gè)很貴的沉淀成本,而絕大多數(shù)企業(yè)過不了這一關(guān)。據(jù)對外經(jīng)濟(jì)研究所近期一份有關(guān)國內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力的調(diào)查報(bào)告顯示,目前有30%以上的中國企業(yè)沒有研發(fā)能力,而除科研院所外,規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)占銷售收入4%以上的,全國共有3536家企業(yè),其中2930家是內(nèi)資企業(yè),606家為外資企業(yè)。
強(qiáng)大的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ)。徐工集團(tuán)、三一集團(tuán)、山河智慧等企業(yè)近年來的研發(fā)投入都占到銷售收入5%左右,中聯(lián)重科、山河智慧2007年的研發(fā)投入更是達(dá)到7%。而國際同業(yè)的大型企業(yè),如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。
重視人才是創(chuàng)新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導(dǎo)科研人員技術(shù)創(chuàng)新的制度,把利潤指標(biāo)引入技術(shù)人員的考核和職稱評定,專業(yè)技術(shù)人員占全體員工40%以上,其中享受 *** 非凡津貼21人,國家和省部級中青年專家9人。而三一集團(tuán)技術(shù)人員的收入是各類員工中的,一個(gè)剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團(tuán)為激發(fā)科研人員的創(chuàng)新動力,技術(shù)人員的技術(shù)職稱完全享受行政級別的待遇,5級高工相當(dāng)于部長,3級高工相當(dāng)于總裁助理等,技術(shù)職稱每年評兩次。三一重工股份有限公司執(zhí)行總裁易小剛認(rèn)為,這樣就給技術(shù)人員找了一個(gè)通道,行政位置是有限的,但是高技術(shù)人員越多越好,技術(shù)人員比治理人員升得更快。
四、職業(yè)定位
環(huán)境評估—SWOT分析法
SWOT,又稱為“態(tài)勢分析法”也叫做“自我分析法”,它是一種企業(yè)內(nèi)部的分析方法,是根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。近來,SWOT分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上,這里我想用在對就業(yè)環(huán)境的評估上。
SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素s
1、勤奮刻苦。
2、意志堅(jiān)強(qiáng)。
3、責(zé)任感強(qiáng)。
4、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
5、邏輯分析能力強(qiáng)。
6、文字功底較好。
7、有強(qiáng)烈的求勝欲。
8、目標(biāo)明確。
9、遇事沉著冷靜,心理素質(zhì)好。
弱勢因素w
1、有時(shí)過于敏感;2、易受他人或環(huán)境影響;3、有點(diǎn)急躁;4、領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng);5、交際能力一般;6、冒險(xiǎn)精神不夠。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素o
1、專業(yè)好,就業(yè)面廣,工作機(jī)會多。
2、畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)已過,就業(yè)壓力相對較小。
3、中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人才需求量大。
威脅因素t
1、就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
2、學(xué)歷較低。
3、競爭激烈。
4、我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng),同清華`北大、北理、北科等相比,競爭力小。
5、全球人才的同臺競爭。
通過SWOT分析,我對自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識,對自己的未來也有了明確的認(rèn)識。
1、職業(yè)型別:技術(shù)性到管理型。
2、職業(yè)特征:從事更多時(shí)間與人進(jìn)行技術(shù)交流進(jìn)行新技術(shù)的開發(fā),后領(lǐng)導(dǎo)后被繼續(xù)開發(fā)新技術(shù),終自我實(shí)現(xiàn)取向的工作。
3、主要職業(yè)領(lǐng)域:糧油機(jī)械制造方面。
4、職業(yè)定位:符合中高階職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。
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四、職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃范文5篇
職業(yè)生涯規(guī)劃范文1
作為一名工作時(shí)間不長的教師,我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn),在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:
一、勤于學(xué)習(xí),自我成長
教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。”當(dāng)今知識“爆炸”的時(shí)代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐,不斷自我反思。
3、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達(dá)到從全方位的提高。
二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):
1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進(jìn)行教學(xué)研究。
四、具體規(guī)劃
第一年
通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。
第二年
通過不斷的學(xué)習(xí),做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材。
第三年
1、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。
2、在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步”的德育互動的模式。
職業(yè)生涯規(guī)劃范文2
也許你正忙著制定部門發(fā)展規(guī)劃或所在職位的工作計(jì)劃。但你是否想過,為自己的職業(yè)生涯做一份計(jì)劃呢?
職業(yè)生涯(cAREER)即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
步驟一:了解你自己
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。因?yàn)槁殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不只是協(xié)助你達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的也是幫助你真正了解自己。
你需要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己、并做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等內(nèi)容。
詳細(xì)估量內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢與限制設(shè)計(jì)出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,通過對自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析,找出自己的專業(yè)特長與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
值得注意的是,很多人往往認(rèn)為選擇最熱門的職業(yè)就意味著對自己最有前途,專家提醒:選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己,找到自己最適合做的專業(yè),然后努力成為本行業(yè)的佼佼者。
步驟二:清楚目標(biāo),明確夢想
如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。
每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)至少在你本人看來是偉大的。沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動力,人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。蓋爾·希伊在《開拓者們》中,通過一份內(nèi)容十分廣泛的“人生歷程調(diào)查問卷”,訪問了6萬多個(gè)各行各業(yè)的人士,發(fā)現(xiàn)那些最成功和對自己生活最滿意的人有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都致力于實(shí)現(xiàn)一個(gè)其實(shí)際能力所難于達(dá)到的目標(biāo)。他們的生活有意義,而且比那些沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)驅(qū)使其向前的人更會享受生活。
制定自己的職業(yè)目標(biāo)并沒有想象的那么難,只要考慮一下你希望在多少年之內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo),然后一步一步往回算就可以了。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
步驟三:制訂行動方案
你的職業(yè)正在幫助你實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎?你是否有一種途徑可以讓你現(xiàn)有的職業(yè)與你的人生基本目標(biāo)相一致?
正如一場戰(zhàn)役、一場足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣,有效的生涯設(shè)計(jì)也需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問題:
●我想往哪方面發(fā)展?
●我能往哪方面發(fā)展?
●我可以往哪方面發(fā)展?
如果你現(xiàn)在是一個(gè)財(cái)務(wù)人員,但你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。那么,你應(yīng)該問自己下列幾個(gè)問題:
●我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財(cái)規(guī)劃師?
●為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?
●我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨??我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨幔?span style="display:none">xmu創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
●目前的公司對我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大?是否比在其他公司機(jī)會更大?
●作為理財(cái)規(guī)劃師這個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)水平和年齡層次是怎樣的?我是否符合這個(gè)范圍?
步驟四:停止夢想
開始行動
行動。這是所有生涯設(shè)計(jì)中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)樾袆泳鸵馕吨阋V箟粝攵袑?shí)地開始行動。如果動機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動,動機(jī)終歸是動機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢想階段。
職業(yè)規(guī)劃成功的`案例都是在有明確的職業(yè)目標(biāo)后,在求職過程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊。當(dāng)然,并不是每一個(gè)人都具有遠(yuǎn)見,定下自己的目標(biāo),并有計(jì)劃地不斷朝這個(gè)方向努力的,但這一點(diǎn)對職業(yè)發(fā)展起著致關(guān)重要的作用。
立即行動,無論你是處于大學(xué)畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現(xiàn)在都是你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時(shí)候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。
計(jì)劃不如變化快
計(jì)劃不如變化快。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估、修正生涯目標(biāo)、生涯策略、方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。
成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指示一個(gè)方向。而你是它的創(chuàng)造者,你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合你的理想。
在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學(xué)習(xí)新的技能知識外,還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方,不斷修正自己的目標(biāo),才能立于不敗之地。
帶上職業(yè)導(dǎo)航圖
不論你的夢想是建立一家自己的咨詢公司還是管理一家跨國企業(yè),期望未來的職業(yè)生涯不是夢。
喬治·肖伯納說過,征服世界的將是這樣一些人:開始的時(shí)候,他們試圖找到夢想中的樂園,當(dāng)他們無法找到的時(shí)候,他們親手創(chuàng)造了它。就像在出外旅游之前你會很自然地帶上地圖一樣,在職業(yè)生涯的開始,為什么不也帶上一個(gè)“職業(yè)導(dǎo)航圖”呢?
職業(yè)生涯規(guī)劃范文3
身在大二的我漸漸認(rèn)識到:一個(gè)人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,這僅有的一次機(jī)會,我應(yīng)該好好珍惜!與其無目的的亂學(xué),不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo),才能激發(fā)動力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的電子信息專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好
業(yè)余愛好:喜歡聽音樂、逛街購物,散步,看書等;
我最欣賞的人:李開復(fù),比爾蓋茨,耐基,拿破侖,麥克阿瑟。
2、優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班級群眾基礎(chǔ)好。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
3、劣勢與缺點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大,學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠,沒有完成預(yù)期目標(biāo)。
4、生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)
成功競選成為學(xué)習(xí)委員,通過湖南省計(jì)算機(jī)二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎學(xué)金。普通話不標(biāo)準(zhǔn),和陌生人交談時(shí)總有些緊張。
充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò),多看些交際禮儀和增強(qiáng)自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的毅力,向努力學(xué)習(xí)的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法,參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,與彌補(bǔ)體質(zhì)過弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各種活動,增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后實(shí)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務(wù)師,網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。
6、職業(yè)取向分析
我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(jī)(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、usb、pci)的開發(fā),更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應(yīng)用程序。
單片機(jī)主要用c語言和匯編語言開發(fā),復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux,vxworks,uc-os,windowsce等等)的開發(fā)、移植。
電子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機(jī)技術(shù),eda技術(shù),dsp技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)這四樣中,專攻單片機(jī)技術(shù),其次eda技術(shù)。
短期目標(biāo)規(guī)劃
大二目標(biāo):
1。(1)學(xué)習(xí)模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識(2)頁設(shè)計(jì),以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。(3)通過全國英語六級考試。
2。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。
3。開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,在課余時(shí)間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
大三、大四的規(guī)劃
1、獲得普通話等級證,爭取通過全國計(jì)算機(jī)二級考試。
2、必修單片機(jī),pcb電路板設(shè)計(jì),選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設(shè)計(jì)等。
3、學(xué)習(xí)寫好簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;
4、預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
結(jié)語
將計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!
職業(yè)生涯規(guī)劃范文4
人貴在自我認(rèn)知,來新環(huán)境之前,我們就要有自己的職業(yè)規(guī)劃;來新環(huán)境之后,我們就要明確自己的位置,找到自己的新方向。不妄自尊大,也不妄自菲薄,只有這樣我們才能在新公司有一個(gè)新的開始。
來到新公司,首先要以一個(gè)新人的姿態(tài)來要求自己。對于新的工作,新的開始,要滿懷熱情,從新開始,不要總是盯著過去,更不要終日幻想遙遠(yuǎn)的未來。否則,我們就會停滯不前,不如從此刻開始腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地向前走。只有這樣,我們才能在適應(yīng)新環(huán)境的基礎(chǔ)上,不斷實(shí)現(xiàn)突破。 很多剛剛畢業(yè)的大學(xué)生都有虛榮心,他們認(rèn)為自己學(xué)校不錯,如果找工作,就一定能找到一份好的,殊不知,人才比比皆是,想要找到一份適合自己的工作談何容易。還有些人目標(biāo)遠(yuǎn)大,總認(rèn)為目前的職位不能盡其才,于是總在頻繁地更換工作,結(jié)果換來換去,也不知道自己究竟能做什么。 名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的康玉輝,沒有像多數(shù)畢業(yè)生一樣,四處尋找工作??涤褫x是個(gè)有目標(biāo)有計(jì)劃的人,在還沒有畢業(yè)的時(shí)候,就曾得到過一家大型國有企業(yè)和幾家外資企業(yè)的邀請,但都被他拒絕了。他認(rèn)為自己是名牌大學(xué)畢業(yè)生,是做大事的人,一定要到政府機(jī)關(guān)工作才能發(fā)揮他的才智。 接下來,康玉輝就開始到政府機(jī)關(guān)去找工作。功夫不負(fù)有心人,最后,康玉輝終于在一家中央直屬機(jī)關(guān)中找到了工作??墒虑椴]有他想象的那么順利,上班之后,康玉輝才發(fā)現(xiàn),他的工作只是整理數(shù)據(jù)和文件,和他計(jì)算機(jī)專業(yè)根本扯不上一點(diǎn)關(guān)系。 更何況這些事情非?,嵥?,相對于康玉輝這樣思維活躍的人來說,又太過于死板,再加上政府機(jī)關(guān)的規(guī)章制度非常嚴(yán)格,這就在很大程度上限制了康玉輝的發(fā)揮。 工作一段時(shí)間之后,康玉輝對工作再也提不起興趣了,每天只是敷衍了事,于是在工作中屢屢犯錯,經(jīng)常受到上級領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評。幾年之后,康玉輝的激情完全被消磨殆盡,而他本來的專業(yè)知識也已經(jīng)忘光了。三十而立的他竟一事無成,不知道將來該何去何從。
后來,在一次人事調(diào)整中,康玉輝因?yàn)檎儾缓?,被免了職。這時(shí),他才真正體會到“一著不慎,滿盤皆輸”的含義。 定位準(zhǔn)了,我們才能堅(jiān)定不移地走下去;如果定位不準(zhǔn),我們只會走彎路,最終,消磨掉激情。等到我們再想重新定位的時(shí)候,就會迷失方向。找準(zhǔn)位置,讓自己的工作更有質(zhì)感。位置對了,激情也就自然出現(xiàn)了。垃圾就是放錯地方的寶貝,天才擺錯位置也會成為庸才,康玉輝用他的親身經(jīng)歷證明了這一點(diǎn)。 李開復(fù)說: “你是自己唯一的船長,千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。你要穩(wěn)穩(wěn)地坐在舵手的位置上,決定自己何去何從?!弊鳛槎媸郑瑧?yīng)該懂得掌握自己的發(fā)展命脈,如果不能在正確的時(shí)候給自己一個(gè)正確的定位,就只能隆遭失敗。定位準(zhǔn)了,我們才會堅(jiān)持走下去,如此,才能看到未來光明的一天。
職業(yè)生涯規(guī)劃范文5
一、必須明白,你找到的每份職業(yè)的樂趣和滿足感都必須在于工作本身。
如果這是你夢想的工作,就必須是一份能讓你從工作本身找到滿足感的工作。否則,如果你只能從收入或職位找到滿足感,那你的美夢將逐漸變成噩夢。
二、把找到的每份工作都看作是一次冒險(xiǎn)。
一次冒險(xiǎn)意味著一系列不可預(yù)測的神秘事件。那就是今天的工作!權(quán)力……欲望……謠言……錯誤選擇……奇怪的聯(lián)盟……背叛……報(bào)答……等等劇情一一上演。突然,無人能事先預(yù)知的變故展現(xiàn)在你的眼前。
三、把得到的每份工作看作臨時(shí)性的。
你的工作持續(xù)多長時(shí)間由老板決定。只要他們愿意,你的工作隨時(shí)可能終止,而且事先可能沒有任何預(yù)警。
因此,必須告誡自己:“這份工作只是臨時(shí)的,能持續(xù)多長時(shí)間我并不知道。我得隨時(shí)做好重新求職的思想準(zhǔn)備”。
如果你現(xiàn)在的工作恰好是你夢想的工作,要帶著感激的態(tài)度珍惜它。它也許不能持久,但擁有它的時(shí)候,必須好好品位它,享受它。
四、把找到的每份工作看作是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會。
現(xiàn)在的社會、市場、技術(shù)變化快,如果你不學(xué)習(xí)新的知識、技能,遲早會遭淘汰。
;以上就是關(guān)于ui設(shè)計(jì)師職業(yè)生涯規(guī)劃范文相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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