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ui設(shè)計(jì)流程培訓(xùn)網(wǎng)站（ui設(shè)計(jì)流程培訓(xùn)網(wǎng)站有哪些）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-28 02:42:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 654

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于ui設(shè)計(jì)流程培訓(xùn)網(wǎng)站的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、國內(nèi)口碑好的ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？
2、ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)可以在哪里學(xué)習(xí)?
3、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程是哪些？
4、ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家好

ui設(shè)計(jì)流程培訓(xùn)網(wǎng)站（ui設(shè)計(jì)流程培訓(xùn)網(wǎng)站有哪些）

一、國內(nèi)口碑好的ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？

選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)別像網(wǎng)購買東西，只注重銷量和評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)，銷量和評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)是可以做假的，真實(shí)的質(zhì)量如何，還是只有買回來之后才能得到驗(yàn)證。所以選擇一個(gè)靠譜的負(fù)責(zé)的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，別單從網(wǎng)上去看網(wǎng)友的評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)的宣傳，還是需要實(shí)地考察，多方面對(duì)比，選擇適合自己的，才是最好的。

那網(wǎng)上的信息一點(diǎn)都不可以相信嗎？肯定不是的，那我們可以從網(wǎng)上獲取到什么信息去判定這個(gè)機(jī)構(gòu)值不值得我去線下考察呢？我們就來分享一下找靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的第一步，上網(wǎng)查。

一、網(wǎng)上查

1、機(jī)構(gòu)官網(wǎng)

（1）官網(wǎng)的設(shè)計(jì)

企業(yè)都意識(shí)到通過線上資訊來吸引更多的潛在客戶是多么重要，潛在客戶對(duì)你的公司及產(chǎn)品印象的好壞，很大程度上取決于你在網(wǎng)站設(shè)計(jì)上投入精力的多少，UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)也一樣，它能給初次了解你的小伙伴留下固定的印象。

如果UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)都沒有符合該機(jī)構(gòu)特色的界面，那這個(gè)UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又如何培養(yǎng)出UI設(shè)計(jì)人才呢？當(dāng)然，UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)并不是設(shè)計(jì)感越重，交互越炫酷越好，因?yàn)闄C(jī)構(gòu)的官網(wǎng)旨在宣傳該機(jī)構(gòu)的特色，要用簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的界面、通俗易懂的語言和簡(jiǎn)潔的操作讓零基礎(chǔ)的小伙伴了解該機(jī)構(gòu)、了解UI，抓住課程特色。

（2）課程大綱

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)在官網(wǎng)中展示自己的課程大綱、課程內(nèi)容等，將心儀機(jī)構(gòu)的課程大綱截圖下來，對(duì)比幾家的課程大綱，去判斷哪家課程大綱、課程周期安排比較合理，內(nèi)容深度和廣度是否適當(dāng)。

（3）就業(yè)信息

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在宣傳的時(shí)候都會(huì)刻意強(qiáng)調(diào)“高薪”二字，查看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在官網(wǎng)展示的就業(yè)信息，薪資待遇如果全是高薪那可能還是有些虛假的成分。因?yàn)榇蠖鄶?shù)零基礎(chǔ)想要轉(zhuǎn)行的小伙伴，通過培訓(xùn)一般只能以初級(jí)UI設(shè)計(jì)的水平進(jìn)入該企業(yè)。

拿成都來說，成都UI設(shè)計(jì)的平均薪資是8000左右，3年以內(nèi)工作經(jīng)驗(yàn)的UI設(shè)計(jì)薪資水平在5000-8000左右。所以如果一個(gè)企業(yè)官網(wǎng)宣傳UI設(shè)計(jì)的薪資各個(gè)都是月薪上萬，那就業(yè)信息這一欄就毫無參考價(jià)值。如果學(xué)員就業(yè)信息有高有低，而且薪資待遇較為接近市場(chǎng)的真實(shí)水平，至少能說明該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真誠可信。

（4）培訓(xùn)方向

很多培訓(xùn)有很多設(shè)計(jì)方向可以選，學(xué)生選擇多一些，從銷售端來講，營收也會(huì)多一些。但是如果一個(gè)機(jī)構(gòu)只專攻一個(gè)方向，將擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做精，把學(xué)生做好，這永遠(yuǎn)比多開課，但都浮于表面更有意義。這里不是否認(rèn)方向多而全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定不好，只是說如果一個(gè)機(jī)構(gòu)只專注一個(gè)方向，那在這個(gè)方向上花的時(shí)間和精力就可想而知了。

（5）學(xué)員作品

很多UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)選擇優(yōu)秀的學(xué)院作品來展示，通過學(xué)員作品其實(shí)也能看出該機(jī)構(gòu)的水平。可能有些人會(huì)說，官網(wǎng)展示的肯定是該機(jī)構(gòu)最好的或者是老師修改過的作品，就算是修改過的不也能側(cè)面反映老師的水平嗎？如果官網(wǎng)的學(xué)員品質(zhì)量都不高，那如何能夠保障讓你的作品水平變高呢？

圖片來源：阿多比設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生作品

2、知乎、貼吧、微博等

很多想要了解UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的小伙伴都會(huì)選擇去知乎、貼吧等關(guān)注相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容，那很多機(jī)構(gòu)也會(huì)針對(duì)這一類的問題進(jìn)行回答。不詆毀其他機(jī)構(gòu)、也不過分表揚(yáng)自家機(jī)構(gòu)，以一個(gè)行業(yè)者的身份去給他人最真實(shí)的回答，這樣的機(jī)構(gòu)值得你深入了解。

此外，可以通過機(jī)構(gòu)這些平臺(tái)發(fā)布的內(nèi)容去看，該機(jī)構(gòu)是否只是關(guān)注利益擴(kuò)大自己的宣傳，而沒有沉下去做到教育本身，幫大家解決一些困惑。

在知乎、貼吧等的相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)論中，可以得到該機(jī)構(gòu)的一些評(píng)論信息。一家機(jī)構(gòu)很難做到完全的好評(píng)，從有好有壞的評(píng)論可以挑選一些盡量真實(shí)的評(píng)價(jià)作為參考。

3、關(guān)注公眾號(hào)

關(guān)注機(jī)構(gòu)的公眾號(hào)，查看公眾號(hào)中分享的內(nèi)容，是否有真正的技術(shù)干貨，而不只是一味的宣傳。如果公眾號(hào)中有技術(shù)分享、干貨分享，至少說明該機(jī)構(gòu)將自己的重心放在教育上。

而且公眾號(hào)中，經(jīng)常也會(huì)有學(xué)員、機(jī)構(gòu)的動(dòng)態(tài)信息，通過這些信息的分享也可以深入了解該機(jī)構(gòu)。

4、招聘網(wǎng)站查

（1）看師資

一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)宣傳自己是名師教育，過度渲染、包裝講師的經(jīng)歷。所以對(duì)一個(gè)機(jī)構(gòu)師資水平的了解，不能只通過官網(wǎng)中已包裝的名師簡(jiǎn)介去看，我們可以從該機(jī)構(gòu)招聘老師的要求、薪資去側(cè)面了解這個(gè)機(jī)構(gòu)師資的大致水平。

在招聘網(wǎng)站中搜索你想了解的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱，查看對(duì)老師的崗位職責(zé)/工作內(nèi)容/崗位要求、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷要求、工資待遇。

崗位職責(zé)/工作內(nèi)容/崗位要求可以反映出招聘單位對(duì)于講師的要求把控，講師不僅需要有豐富的UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與能力，也需要有良好的教學(xué)能力和講課能力。學(xué)歷和工作年限的要求，也可以側(cè)面反映出機(jī)構(gòu)對(duì)于講師的要求，雖說工作年限、學(xué)歷不能和能力做對(duì)等，但是機(jī)構(gòu)如果對(duì)于這一塊有個(gè)嚴(yán)格的把控，說明機(jī)構(gòu)本身也會(huì)高一個(gè)層次。

薪資待遇也是側(cè)面反映講師水平高低的一個(gè)方面，如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師的薪資都低于宣傳學(xué)生的就業(yè)薪資，那說明機(jī)構(gòu)講師的質(zhì)量一般。

（2）看機(jī)構(gòu)是否存在招轉(zhuǎn)培

招轉(zhuǎn)培就是以招聘的旗號(hào)吸引學(xué)生面試，然后否定學(xué)生能力或者以其他方式吸引學(xué)生培訓(xùn)。如果在招聘網(wǎng)站中搜索對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有要求很低甚至零要求的招聘信息，那選擇就需要謹(jǐn)慎了。

5、聽在線免費(fèi)課

很多培訓(xùn)行業(yè)會(huì)將部分課程放在騰訊課堂、B站或者自己的在線課堂等，通過這些課程的學(xué)習(xí)，你可以不用參加試聽就能了解這個(gè)機(jī)構(gòu)的講師水平以及課程質(zhì)量。通過這些視頻的學(xué)習(xí)不僅可以了解該機(jī)構(gòu)的質(zhì)量，還可以讓零基礎(chǔ)的小伙伴深入了解UI設(shè)計(jì)，再去判斷自己是否適合學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)。

二、線下考察

如果你想?yún)⒓泳€下的培訓(xùn)，也了解了各個(gè)機(jī)構(gòu)宣傳的線下的授課模式、師資等，你就需要去實(shí)地考察這些宣傳的真?zhèn)瘟?。通過網(wǎng)上一系列的篩選，大致可以確定幾家心儀的機(jī)構(gòu)，再去線下考察對(duì)比，再做決定。

1、考察教學(xué)環(huán)境

通過實(shí)體考察，可以最直觀的感受教學(xué)環(huán)境，雖然教學(xué)環(huán)境不是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的，但是一個(gè)干凈、整潔、明亮的教學(xué)環(huán)境可以讓學(xué)生得更加專注的學(xué)習(xí)，而且一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)的環(huán)境也側(cè)面反應(yīng)了機(jī)構(gòu)的硬件條件等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的交通是否方便，是否有快捷的就餐途徑等，這些肯定都在你的考慮范圍之內(nèi)。

如果一個(gè)機(jī)構(gòu)講師再好、課程再優(yōu)秀，但是交通不方便、生活不便捷、教學(xué)環(huán)境差，但是你能否堅(jiān)持克服這些外在的困難，認(rèn)真的學(xué)習(xí)四到五個(gè)月呢？

2、考察硬件設(shè)備

硬件環(huán)境包括教室的硬件設(shè)施、機(jī)構(gòu)的配置等。大多數(shù)的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)給學(xué)生提供電腦，但是UI設(shè)計(jì)的電腦會(huì)有一定的要求，如果你不打算為了學(xué)習(xí)再花錢去買個(gè)電腦，你就需要去考察機(jī)構(gòu)提供的電腦能夠支撐你學(xué)習(xí)。

3、辨明授課方式

很多小伙伴選擇線下培訓(xùn)最主要的原因就是面授，可以及時(shí)解決自己的問題，提高學(xué)習(xí)的效率。但是線下培訓(xùn)也有有兩種授課方式，一種是視頻授課，另一種是面授。由于教學(xué)成本、師資力量等問題，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是總部面授分校視頻授課的模式。這樣一個(gè)老師教學(xué)，可以覆蓋全國所有校區(qū)，節(jié)約了教學(xué)成本。實(shí)體考察去正在授課的班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看宣傳的授課方式是否和真實(shí)的授課方式一致。

4、了解班級(jí)人數(shù)

很多報(bào)班的小伙伴也會(huì)在意班級(jí)是否有人數(shù)限制，因?yàn)槔蠋煹木τ邢?，如果人?shù)過多老師可能解決疑惑的速度會(huì)慢一點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率會(huì)降低。實(shí)體考察可以探探班級(jí)人數(shù)是否有限制，很多機(jī)構(gòu)會(huì)承諾小班教學(xué)，但是是否落實(shí)只有實(shí)體考察才能了解。良心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量，對(duì)一個(gè)班人數(shù)也一定會(huì)有限制，一般建議一個(gè)班不超過30人。

5、感受學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)習(xí)氛圍其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)來說很重要，這就是為什么很多人自學(xué)堅(jiān)持不了想要報(bào)班培訓(xùn)的原因。好的學(xué)習(xí)氛圍有約束力，能夠讓你不自覺的前進(jìn)。好比重點(diǎn)高中，你看到周圍的小伙伴都在學(xué)習(xí)，你肯定也會(huì)被這樣的學(xué)習(xí)氛圍感染，提升自己學(xué)習(xí)的自覺性。實(shí)地考察時(shí)可以去體驗(yàn)正在授課教室的學(xué)習(xí)氛圍，如果大多數(shù)的學(xué)生都專注于學(xué)習(xí)至少證明了講師能夠吸引學(xué)生，學(xué)生能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，也直觀反映了機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。

6、咨詢?cè)谧x生

網(wǎng)上的各類機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)可能會(huì)存在虛假信息，全是好的評(píng)價(jià)可能是刷出來的，負(fù)面消息也不一定真實(shí)，可能是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的惡意抹黑。所以在網(wǎng)上查機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)不如直接找該機(jī)構(gòu)在讀書或者畢業(yè)生咨詢。咨詢的方式多樣，可以要求咨詢老師把你拉到機(jī)構(gòu)的學(xué)生群，一般來說學(xué)校都會(huì)對(duì)學(xué)生建群或者針對(duì)班級(jí)建群。如果咨詢老師大方的把你拉進(jìn)群，說明咨詢老師對(duì)自己的機(jī)構(gòu)有信心。如果你不好意思在大群里問可以通過群加在讀或者畢業(yè)生，這樣可以獲取最真實(shí)的機(jī)構(gòu)信息。

或者也可以趁在讀班級(jí)下課或者放學(xué)時(shí)，找機(jī)構(gòu)的在讀生咨詢。咨詢往屆畢業(yè)生的走向、咨詢上課節(jié)奏是否能跟上、咨詢講師上課質(zhì)量等。

7、了解培訓(xùn)合同

線下的機(jī)構(gòu)一般不會(huì)在網(wǎng)上直接給你看他們的培訓(xùn)合同，所以線下咨詢最關(guān)鍵的是要了解清楚培訓(xùn)合同的內(nèi)容。合同內(nèi)容太多，哪些內(nèi)容是我們需要重點(diǎn)關(guān)注的呢？

（1）合同中是否寫明就業(yè)服務(wù)？

合同中有沒有寫明培訓(xùn)之后的就業(yè)服務(wù)是怎樣的？一般行業(yè)里做的比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有一套自己的就業(yè)流程，會(huì)有相應(yīng)的就業(yè)老師給學(xué)員上崗前培訓(xùn)課程、模擬面試、對(duì)接學(xué)員的個(gè)人信息，最后根據(jù)招聘的崗位給學(xué)員推薦工作。所以如果你關(guān)注就業(yè)且機(jī)構(gòu)給你承諾有就業(yè)服務(wù)，一定要在合同中查明清楚就業(yè)服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容。

因?yàn)橛行C(jī)構(gòu)只是給你口頭承諾，并沒有打算真的落實(shí)這件事情，對(duì)于這種口頭承諾基本上都不用理，不然到時(shí)候虧的是自己。

還有很多機(jī)構(gòu)在招生宣傳的時(shí)候都會(huì)說學(xué)完之后推薦就業(yè)，也有一部分是推薦就業(yè)+保障就業(yè)。首先要明確推薦就業(yè)和保障就業(yè)的含義，推薦就業(yè)只是給你推薦一個(gè)崗位讓你去面試，至于能不能過就看自己的能力。保障就業(yè)則是會(huì)盡全力讓你找到一份工作，注意這一點(diǎn)在合同中是否闡明的清楚詳細(xì)。

（2）推薦或保障就業(yè)的崗位是否專業(yè)對(duì)口？

轉(zhuǎn)行的最終目的是找到一份對(duì)口的工作，但是有些機(jī)構(gòu)為了讓你就業(yè)不會(huì)去考慮你的專業(yè)因素，可能會(huì)給你推薦不相關(guān)的專業(yè)工作，這點(diǎn)一定要注意。因?yàn)橛行┤艘幌氲酵扑]就業(yè)就認(rèn)為推薦的崗位肯定是跟自己本專業(yè)相關(guān)的，但事實(shí)有時(shí)候并不是這樣的，遇到良心的機(jī)構(gòu)可能都是給你推薦的相關(guān)崗位讓你去面試，遇到那種不負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)，只要有公司來招人，都會(huì)讓你去面試，最后耽誤的只是自己的時(shí)間，所以如果是保障就業(yè)一定要查明就業(yè)方向是否和專業(yè)對(duì)口。

（3）就業(yè)服務(wù)的時(shí)間期限是多久？

不要覺得有推薦就業(yè)、保障就業(yè)就可以高枕無憂，畢竟這些都不是為你終身提供的，都是在一定期限內(nèi)，關(guān)于就業(yè)服務(wù)的期限，一般都會(huì)在協(xié)議中有所體現(xiàn)，所以在簽訂協(xié)議的時(shí)候一定要看清楚，盡量做到心中有數(shù)。最后如果沒有成功就業(yè)怎么辦？

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)面消息往往都是從就業(yè)不成功的學(xué)員來的，因?yàn)樗麄兓藭r(shí)間和金錢卻沒有得到相應(yīng)的就業(yè)服務(wù)，最后沒有成功就業(yè)。這樣的小伙伴如果想要找機(jī)構(gòu)退費(fèi)，如果合同里面沒有寫明清楚，退費(fèi)成功的幾率會(huì)特別小。所以關(guān)于退費(fèi)：一定要問清楚是全額還是半價(jià)，退費(fèi)的期限是多久！

三、參加試聽

通過以上層層考核，如果有機(jī)構(gòu)滿足你所有的要求，也別著急就交錢，你還可以參加機(jī)構(gòu)的試聽再做決定，至少試聽一周可以讓你的判斷更加準(zhǔn)確。

（1）了解講師

參加機(jī)構(gòu)的試聽或者是正式開課前的訓(xùn)練營課程，可以讓你清楚這個(gè)講師的水平或者是講師的講課風(fēng)格是否適合自己。老師不一定需要是頂級(jí)大牛，但是一定要有足夠的專業(yè)技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，真正幫助學(xué)員成長(zhǎng)。講師一定對(duì)學(xué)生有足夠的耐心，細(xì)心，學(xué)員提出問題要及時(shí)解答等等。

（2）了解自己

自己是否真的適合UI設(shè)計(jì)，自己能否學(xué)會(huì)UI設(shè)計(jì)？這些問題可能困惑著很多零基礎(chǔ)想要轉(zhuǎn)行的小伙伴。所以通過至少一周的試聽，去真實(shí)體驗(yàn)、去動(dòng)手操作，去判斷自己是否有興趣，是否體驗(yàn)到完整做一個(gè)案例所帶來的快樂和成就感，從而決定自己是不是真的要參加培訓(xùn)。

希望通過以上方式能夠幫助你選擇靠譜的UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，祝您早日學(xué)成UI設(shè)計(jì)找到滿意的UI設(shè)計(jì)工作。

二、ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)可以在哪里學(xué)習(xí)?

ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)可以在知名度比較高的大品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。

很多人去學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)都是三分鐘熱度，最好在學(xué)習(xí)之前先來做一個(gè)小測(cè)試

→→點(diǎn)擊測(cè)試我適不適合學(xué)設(shè)計(jì)

ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的課堂上老師會(huì)要求每位同學(xué)都要通過自己的理解，把課程重點(diǎn)內(nèi)容寫下來，作為學(xué)習(xí)筆記。老師會(huì)收集他們的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真查看每位同學(xué)的掌握程度，這樣老師也能更清楚知道同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度是否跟上。

選擇培訓(xùn)的時(shí)候建議選擇大品牌，天琥教育就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。好的課程配上優(yōu)質(zhì)講師，雙劍合璧，學(xué)習(xí)效果更上一層樓。天琥在全國有800多名實(shí)戰(zhàn)講師，采用線下面授教學(xué)+線上點(diǎn)評(píng)作品結(jié)合的方式，推行實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)，讓學(xué)員技能跟就業(yè)需求無縫接軌。

三、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程是哪些？

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程是：圖形設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶測(cè)試/研究。

具體內(nèi)容如下：

1、研究界面

圖形設(shè)計(jì)師Graphic UI designer

國內(nèi)大部分UI工作者都是從事這個(gè)行業(yè)，是了解軟件產(chǎn)品、致力于提高軟件用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師。

這些設(shè)計(jì)師大多是美術(shù)院校畢業(yè)的，其中大部分是有美術(shù)設(shè)計(jì)教育背景，例如工業(yè)外形設(shè)計(jì)，裝潢設(shè)計(jì)，信息多媒體設(shè)計(jì)等。

2、人與界面

交互設(shè)計(jì)師interaction designer

在圖形界面產(chǎn)生之前，長(zhǎng)期以來UI設(shè)計(jì)師就是指交互設(shè)計(jì)師。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容就是設(shè)計(jì)軟件的操作流程，樹狀結(jié)構(gòu)，軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范（spec）等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要作的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。

交互設(shè)計(jì)師一般都是軟件工程師背景居多，也有視覺設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行進(jìn)入的。

3、研究人

用戶測(cè)試/研究工程師User experience engineer

任何的產(chǎn)品為了保證質(zhì)量都需要測(cè)試，軟件的編碼需要測(cè)試，自然UI設(shè)計(jì)也需要被測(cè)試。這個(gè)測(cè)試和編碼沒有任何關(guān)系，主要是測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性以及圖形設(shè)計(jì)的美觀性。

測(cè)試方法一般都是采用焦點(diǎn)小組，用目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。這個(gè)職位很重要，如果沒有這個(gè)職位，UI設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評(píng)判，這樣就會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)性。

擴(kuò)展資料：

UI設(shè)計(jì)原則：

1、簡(jiǎn)易性

界面的簡(jiǎn)潔是要讓用戶便于使用、便于了解產(chǎn)品，并能減少用戶發(fā)生錯(cuò)誤選擇的可能性。

2、用戶語言

界面中要使用能反映用戶本身的語言，而不是游戲設(shè)計(jì)者的語言。

3、記憶負(fù)擔(dān)最小化

人腦不是電腦，在設(shè)計(jì)界面時(shí)必須要考慮人類大腦處理信息的限度。人類的短期記憶有限且極不穩(wěn)定，24小時(shí)內(nèi)存在約25%的遺忘率。所以對(duì)用戶來說，瀏覽信息要比記憶更容易。

4、一致性

它是每一個(gè)優(yōu)秀界面都具備的特點(diǎn)。界面的結(jié)構(gòu)必須清晰且一致，風(fēng)格必須與產(chǎn)品內(nèi)容相一致。

5、清楚

在視覺效果上便于理解和使用。

6、用戶的熟悉程度

用戶可通過已掌握的知識(shí)來使用界面，但不應(yīng)超出一般常識(shí)。

7、從用戶習(xí)慣考慮

想用戶所想，做用戶所做。用戶總是按照他們自己的方法理解和使用。

通過比較兩個(gè)不同世界(真實(shí)與虛擬)的事物，完成更好的設(shè)計(jì)。如：書籍對(duì)比竹簡(jiǎn)。

8、排列

一個(gè)有序的界面能讓用戶輕松的使用。

9、安全性

用戶能自由的作出選擇，且所有選擇都是可逆的。在用戶作出危險(xiǎn)的選擇時(shí)有信息介入系統(tǒng)的提示。

10、靈活性

簡(jiǎn)單來說就是要讓用戶方便的使用，但不同于上述。即互動(dòng)多重性，不局限于單一的工具(包括鼠標(biāo)、鍵盤或手柄、界面)。

11、人性化

高效率和用戶滿意度是人性化的體現(xiàn)。應(yīng)具備專家級(jí)和初級(jí)玩家系統(tǒng)，即用戶可依據(jù)自己的習(xí)慣定制界面，并能保存設(shè)置。

參考資料來源：百度百科：UI設(shè)計(jì)

四、ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家好

推薦達(dá)內(nèi)教育。

它是國內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)教育公司，2002年創(chuàng)辦，主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)UI設(shè)計(jì)師、軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師等職場(chǎng)人才。

先后在全國70個(gè)大中城市建立了373家學(xué)習(xí)中心，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員超100萬人次。達(dá)內(nèi)教育專業(yè)有企業(yè)信息計(jì)算機(jī)管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造。

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息管理、微電子控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助制造工藝、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備及微機(jī)應(yīng)用，會(huì)計(jì)學(xué)等專業(yè)。

以上就是關(guān)于ui設(shè)計(jì)流程培訓(xùn)網(wǎng)站相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。