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- VI設(shè)計(jì)是什么?
- VI設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法
- VI設(shè)計(jì)是什么?為什么要VI設(shè)計(jì)?
- vi是什么設(shè)計(jì)?
- VI設(shè)計(jì)的歷史
vi設(shè)計(jì)創(chuàng)意來(lái)源(vi設(shè)計(jì)的起源)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于vi設(shè)計(jì)創(chuàng)意來(lái)源的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
VI設(shè)計(jì)是什么?
VI設(shè)計(jì)指的是視覺(jué)設(shè)計(jì)。
VI全稱Visual Identity, 即企業(yè)VI視覺(jué)設(shè)計(jì),是企業(yè)VI形象設(shè)計(jì)的重要組成部分。隨著社會(huì)的現(xiàn)代化、工業(yè)化、自動(dòng)化的發(fā)展,加速了優(yōu)化組合的進(jìn)程,其規(guī)模不斷擴(kuò)大,組織機(jī)構(gòu)日趨繁雜,產(chǎn)品快速更新,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也變的更加激烈。
擴(kuò)展資料:
VI設(shè)計(jì)的基本原則
①風(fēng)格的統(tǒng)一性原則
②強(qiáng)化視覺(jué)沖擊的原則
③強(qiáng)調(diào)人性化的原則
VI的設(shè)計(jì)不是機(jī)械的符號(hào)操作,而是以MI為內(nèi)涵的生動(dòng)表述。所以,VI設(shè)計(jì)應(yīng)多角度、全方位地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。
VI設(shè)計(jì)不是設(shè)計(jì)人員的異想天開(kāi)而是要求具有較強(qiáng)的可實(shí)施性。如果在實(shí)施性上過(guò)于麻煩,或因成本昂貴而影響實(shí)施,再優(yōu)秀的VI也會(huì)由于難以落實(shí)而成為空中樓閣、紙上談兵。
參考資料來(lái)源:百度百科-VI
VI設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法
創(chuàng)意方法之一——借鑒創(chuàng)意法
特點(diǎn):較適用于短平快.但又要求有細(xì)節(jié)的項(xiàng)目?! 〗梃b創(chuàng)意法可以從我們已知的一切入手,一如街邊的路牌、途中的風(fēng)景、斑駁的墻漆、月夜下的街燈,再到同行的案例啟發(fā),這些都是我們可以吸取的地方。相信我們都有逛網(wǎng)的習(xí)慣,這不僅是積累各方知識(shí)及了解時(shí)下流行視覺(jué)趨勢(shì)的好方法,無(wú)形中也豐富了我們的創(chuàng)意閱歷,為借鑒創(chuàng)意種下良好的因子。在工作中,當(dāng)我們黔驢技窮,為找不出一個(gè)好的創(chuàng)意解決方案而撓頭時(shí),可以吸取日常工作、生活中的所見(jiàn)所聞,從其中的一個(gè)點(diǎn),或者一個(gè)表現(xiàn)出發(fā),借鑒其成功之處,拓寬創(chuàng)意思路,結(jié)合項(xiàng)目現(xiàn)狀,給出優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)?! ?chuàng)意方法之二——思維導(dǎo)圖創(chuàng)意 特點(diǎn):要求有較好的視覺(jué)表現(xiàn)力,有思想深度、延展度的項(xiàng)目,如海報(bào)、平面、廣告、富媒體等?! ∷季S導(dǎo)圖是一種放射性的創(chuàng)意模式,被認(rèn)為是最自然的一種創(chuàng)意工具(自認(rèn)為是這樣),很多時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)目對(duì)創(chuàng)意表達(dá)有較高的要求時(shí),它是一個(gè)既簡(jiǎn)單有效又具有美感的創(chuàng)意工具。思維導(dǎo)圖法以需要解決的問(wèn)題為起點(diǎn),把我們所認(rèn)識(shí)的、與問(wèn)題有關(guān)的元素進(jìn)行聯(lián)想細(xì)分,向外延展,再延展,充分發(fā)揮聯(lián)想的創(chuàng)造力。然后思維再跳出來(lái),把這些之前創(chuàng)造性的想法都結(jié)合起來(lái),進(jìn)而激發(fā)出我們創(chuàng)意的火花?! ?chuàng)意方法之三——情景(情感)映射創(chuàng)意法 特點(diǎn):較適用于短平快.對(duì)情感有一定訴求的項(xiàng)目。 說(shuō)明:情景創(chuàng)意法的進(jìn)行要求對(duì)一個(gè)想法進(jìn)行縱向深入發(fā)掘,思維忌橫向發(fā)散?! ∩钪校覀兌际仟?dú)一無(wú)二的,不同的成長(zhǎng)的歷程賦予了我們不同的閱歷、不同的性格、不同的想法與世界觀。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的想像力、理解力和判斷力。于是乎,當(dāng)我們面對(duì)同一件事物時(shí),會(huì)做出不同的情感反映。同樣的,在我們的日常創(chuàng)作過(guò)程中,也就有了不同視覺(jué)風(fēng)格,不同創(chuàng)意想法的出現(xiàn)?! ∏榫坝成鋭?chuàng)意法是把我們所要表達(dá)的概念化的、抽像化的東西(如文案、主題等)豐富化、立體化。把這些所要表達(dá)的概念逐步的從低級(jí)抽象向高級(jí)抽象演變,直至獲得滿意的創(chuàng)意表達(dá)為止。 創(chuàng)意方法之四——頭腦風(fēng)暴與逆向思維 說(shuō)明:較適用對(duì)整體創(chuàng)意有較高要求的項(xiàng)目,如大中型項(xiàng)目的創(chuàng)意起始階段?! 【窒扌裕侯^腦風(fēng)暴方法對(duì)會(huì)議的主持人有一定要求,要求具備相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)性與組織能力?! ≌f(shuō)起頭腦風(fēng)暴,似乎已經(jīng)沒(méi)有人不知道了;在創(chuàng)意工作開(kāi)始的時(shí)候,想到的最優(yōu)先的,也應(yīng)該是頭腦風(fēng)暴,但在這里還是想提一下。因?yàn)槭冀K覺(jué)得在眾多創(chuàng)意方法中,頭腦風(fēng)暴確實(shí)是優(yōu)秀的且可行性很高的創(chuàng)意方法之一。
VI設(shè)計(jì)是什么?為什么要VI設(shè)計(jì)?
VI(Visual Identity)設(shè)計(jì),是指將品牌的一切可視事物進(jìn)bai行統(tǒng)一的視覺(jué)識(shí)別表現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)有化。通過(guò)VI設(shè)計(jì),將品牌形象傳達(dá)給社會(huì)公眾。
VI即(Visual Identity),通譯為視覺(jué)識(shí)別,是CIS系統(tǒng)中最具傳播力和感染力的層面。人們所感知的外部信息,有83%是通過(guò)視覺(jué)通道到達(dá)人們心智的。
也就是說(shuō),視覺(jué)是人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。企業(yè)形象的視覺(jué)識(shí)別,即是將CI的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺(jué)識(shí)別符號(hào),以無(wú)比豐富的多樣的應(yīng)用形式,在最為廣泛的層面上,進(jìn)行最直接的傳播。
設(shè)計(jì)科學(xué)、實(shí)施有利的視覺(jué)識(shí)別,是傳播企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。VI的設(shè)計(jì)不是機(jī)械的符號(hào)操作,而是以MI為內(nèi)涵的生動(dòng)表述。所以,VI設(shè)計(jì)應(yīng)多角度、全方位地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。
任何一個(gè)企業(yè)想進(jìn)行宣傳并傳播給社會(huì)大眾,從而塑造可視的企業(yè)形象,都需要依賴傳播系統(tǒng),傳播的成效大小完全依賴于在傳播系統(tǒng)模式中的符號(hào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能否被社會(huì)大眾辨認(rèn)與接受,并給社會(huì)大眾留下深刻的印象。
一個(gè)優(yōu)秀的VI設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),可以傳達(dá)該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化,以形象的視覺(jué)形式宣傳企業(yè),可以提高該企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提高企業(yè)士氣。
擴(kuò)展資料:
VI(視覺(jué)識(shí)別Visual Identity)包括:
1、基本要素系統(tǒng):如企業(yè)名稱、企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)造型、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、象征圖案、宣傳口號(hào)等。
2、應(yīng)用系統(tǒng):產(chǎn)品造型、辦公用品、企業(yè)環(huán)境、交通工具、服裝服飾、廣告媒體、招牌、包裝系統(tǒng)、公務(wù)禮品、陳列展示以及印刷出版物等。
3、辦公用品:信封、信紙、便箋、名片、徽章、工作證、請(qǐng)柬、文件夾、介紹信、帳票、備忘錄、資料袋、公文表格等。
4、企業(yè)外部建筑環(huán)境:建筑造型、公司旗幟、企業(yè)門(mén)面、企業(yè)招牌、公共標(biāo)識(shí)牌、路標(biāo)指示牌、廣告塔、霓虹燈廣告、庭院美化等。
5、企業(yè)內(nèi)部建筑環(huán)境:企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)標(biāo)識(shí)牌、常用標(biāo)識(shí)牌、樓層標(biāo)識(shí)牌、企業(yè)形象牌、旗幟、廣告牌、POP廣告、貨架標(biāo)牌等。
6、交通工具:轎車(chē)、面包車(chē)、大巴士、貨車(chē)、工具車(chē)、油罐車(chē)、輪船、飛機(jī)等。
7、服裝服飾:經(jīng)理制服、管理人員制服、員工制服、禮儀制服、文化衫、領(lǐng)帶、工作帽、紐扣、肩章、胸卡等。
8、廣告媒體:電視廣告、雜志廣告、報(bào)紙廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、路牌廣告、招貼廣告等。
9、產(chǎn)品包裝:紙盒包裝、紙袋包裝、木箱包裝、玻璃容器包裝、塑料袋包裝、金屬包裝、陶瓷包裝、包裝紙。
10、公務(wù)禮品:T恤衫、領(lǐng)帶、領(lǐng)帶夾、打火機(jī)、鑰匙牌、雨傘、紀(jì)念章、禮品袋等。
11、陳列展示:櫥窗展示、展覽展示、貨架商品展示、陳列商品展示等。
12、印刷品:企業(yè)簡(jiǎn)介、商品說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品簡(jiǎn)介、年歷等。
vi是什么設(shè)計(jì)?
VI設(shè)計(jì)是多角度、全方位地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。這里的VI是Visual Identity的縮寫(xiě),也就是我們通常所說(shuō)的企業(yè)VI視覺(jué)設(shè)計(jì),其基本的構(gòu)成要素包括,企業(yè)名稱、標(biāo)志、造型,標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、象征圖案、宣傳口號(hào)等等。
什么是vi:
VI即(Visual Identity),通譯為視覺(jué)識(shí)別,是CIS系統(tǒng)中最具傳播力和感染力的層面。人們所感知的外部信息,有83%是通過(guò)視覺(jué)通道到達(dá)人們心智的。也就是說(shuō),視覺(jué)是人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。企業(yè)形象的視覺(jué)識(shí)別,即是將CI的非可視
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內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺(jué)識(shí)別符號(hào),以無(wú)比豐富的多樣的應(yīng)用形式,在最為廣泛的層面上,進(jìn)行最直接的傳播。
VI的基礎(chǔ)部分核心是LOGO,它可以是圖形形式,也可以是文字LOGO的形式獨(dú)立存在,最常見(jiàn)的是圖文形式的LOGO。什么是vi設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)部分?將LOGO的圖形、字體、顏色經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的規(guī)范,使得消費(fèi)者可以通過(guò)眼睛感受到企業(yè)的識(shí)別符號(hào),并且符號(hào)有鮮明的信息傳遞,具有獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。以LOGO圖形承載企業(yè)的文化或理念,甚至行業(yè)屬性。
VI設(shè)計(jì)的歷史
自1871年普法戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束至1911年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),歐洲有近40年的和平,人民生活在浪漫與幻想之中,那時(shí)的設(shè)計(jì)或多或少的都帶有懷舊的色彩,比如工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng),它們力圖阻止工業(yè)化的出現(xiàn)。一戰(zhàn),讓人們產(chǎn)生的恐懼,憂患意識(shí)取代了對(duì)未來(lái)的美好使懼,形成了一個(gè)特殊觀點(diǎn):如果機(jī)械失控會(huì)屠**類(lèi)自身。這是人類(lèi)第一次對(duì)大規(guī)模的工業(yè)化產(chǎn)生的消極結(jié)果做出判斷。當(dāng)時(shí)的歐洲正處在一個(gè)很不安定的狀況下,社會(huì)民主思想開(kāi)始逐漸移入一批清醒的設(shè)計(jì)師的腦中,他們努力從建筑設(shè)計(jì)著手改良社會(huì),提出“設(shè)計(jì)是為大眾”的觀點(diǎn),這些人變成了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的核心。德國(guó)的設(shè)計(jì)立場(chǎng)就是受社會(huì)工程和社會(huì)工作立場(chǎng)影響的,它強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)怎樣為德意志民族例造更好的條件。包豪斯(Bauhaus)的第一任校長(zhǎng)、著名的建筑師沃爾特·格羅佩斯(Walter Gropius)曾說(shuō):“我的設(shè)計(jì)要讓德國(guó)公民的每個(gè)家庭都能享受6個(gè)小時(shí)的日照?!庇纱丝梢?jiàn),他們進(jìn)行的是“社會(huì)工程活動(dòng)”,即對(duì)社會(huì)進(jìn)行工程化的改革?!吧偌词嵌唷?Less is more)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)形式不是對(duì)形式考慮的結(jié)果,而是解決問(wèn)題、滿足大眾基本生活需要的形式的結(jié)果,它產(chǎn)生的原因是社會(huì)民主思想,目的則是創(chuàng)造廉價(jià)的、可以批量生產(chǎn)的產(chǎn)品。
二戰(zhàn)后,為了追尋包豪斯早期的理想主義、德國(guó)建立了烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院(Hochschule Gestaltung at Ulm),重申“藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合”的主張。這所學(xué)院最大的貢獻(xiàn)是系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)院校同企業(yè)掛鉤。可以說(shuō),從德國(guó)開(kāi)始現(xiàn)代設(shè)計(jì)以來(lái).第一次有可能把理想的功能主義完全在工業(yè)生產(chǎn)上體現(xiàn)出來(lái)。烏爾姆的教育體系對(duì)了戰(zhàn)后的設(shè)計(jì)教育起了引導(dǎo)作用,創(chuàng)造了模式,奠定了基礎(chǔ)。
因?yàn)榈聡?guó)設(shè)計(jì)師更多考慮的是設(shè)計(jì)和人的物理關(guān)系(如尺寸、模數(shù)的合理性等),所以德國(guó)的設(shè)計(jì)是冷靜的、高度理性的,甚至是不盡人情的,以致有時(shí)缺乏對(duì)設(shè)計(jì)和人的心理關(guān)系的考慮。北歐的現(xiàn)代設(shè)計(jì)卻十分注意這—關(guān)系,它的地理位置是決定因素。斯堪的那納維亞國(guó)家所處的緯度偏高.冬天的日照時(shí)間只有兩三個(gè)小時(shí),人們更多的時(shí)間是在室內(nèi)活動(dòng),使得人和室內(nèi)陳設(shè)的關(guān)系極為密切,這就要求設(shè)計(jì)必須注意人的心理感受。建筑大師阿爾瓦·阿圖(Alvar Aalto)等人提出要走德國(guó)人的理性主義道路,而不用德國(guó)人的簡(jiǎn)單的幾何外形。他們的設(shè)計(jì)采用某些有機(jī)形態(tài)(如彎曲線)和原始材料(如木材),被稱為“有機(jī)功能主義”。南歐的設(shè)計(jì),意大利最為突出。意大利人把設(shè)計(jì)當(dāng)作一種文化來(lái)看待,不單純把它看為賺錢(qián)的工具,于是小批量和高品位成了意大利設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì),這體現(xiàn)在那些別具一格的家具、汽車(chē)、鞋等設(shè)計(jì)上。
美國(guó)的設(shè)計(jì)體系與歐洲設(shè)計(jì)體系是涇渭分明的。歐洲的設(shè)計(jì)先由理念切入,然后有明確的設(shè)計(jì)目標(biāo)。美國(guó)則是做完設(shè)計(jì)之后才加以總結(jié),與歐洲彌漫著社會(huì)民主氣息的設(shè)計(jì)完全不同。美國(guó)的設(shè)計(jì)起源于商業(yè),加之沒(méi)有社會(huì)意識(shí)形態(tài)為依據(jù),曾經(jīng)一度跟著市場(chǎng)走。美國(guó)雖然缺乏社會(huì)思辨,卻是非常注重實(shí)用并且十分強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,它以雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力兼收并蓄、容納各種積極因素,令自己的設(shè)計(jì)很快就取得了領(lǐng)先的地位。1933年,包豪斯關(guān)閉之后,包括格羅佩斯、漢斯·邁耶(Hannes Meyers)、米斯·凡·德洛(Mies Vander Rohe)在內(nèi)的500多人移居美國(guó),產(chǎn)生了積極的影響。他們的到來(lái)使以往沒(méi)有理論基礎(chǔ)的美國(guó)設(shè)計(jì)有了主心骨——設(shè)計(jì)的倫理、思想意識(shí)、教學(xué)體系。這些都為美國(guó)設(shè)計(jì)的飛躍埋下了伏筆。在中產(chǎn)階級(jí)占主導(dǎo)地位的美國(guó)的社會(huì)環(huán)境中,包豪斯主張的為大眾設(shè)計(jì)的觀念被湮沒(méi)了。但美國(guó)提供的廣袤土地和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持再次燃起了建筑師們的熱情,一座座建筑拔地而起,國(guó)際主義風(fēng)格誕生了,它是美國(guó)的商潮同德國(guó)的理念結(jié)合的產(chǎn)物。這種風(fēng)格逐漸波及世界各地,產(chǎn)生了廣泛影響。
北歐人認(rèn)為包裝設(shè)計(jì)是他們生活的組成部分,美國(guó)人以之為賺錢(qián)的工具,日本人則認(rèn)為設(shè)計(jì)是民族生存的手段。由于日本是一個(gè)島國(guó),自然資源相對(duì)貧乏,出口電器便成了它的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。此時(shí),設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,以致日本設(shè)計(jì)受到政府的關(guān)注。
學(xué)科交叉化
時(shí)間推至90年代,設(shè)計(jì)又面臨新的形勢(shì)。在此之前,各行業(yè)的界限相對(duì)比較清晰,分工明確。進(jìn)入90年代后,各行業(yè)之間的界限產(chǎn)生模糊。這個(gè)現(xiàn)象所受到的最大刺激是設(shè)計(jì)師遇到問(wèn)題不能按照產(chǎn)品的類(lèi)別進(jìn)行硬性分割。在設(shè)計(jì)時(shí),他們必須注意設(shè)計(jì)對(duì)象與其它產(chǎn)品之間的關(guān)系,必須要跨出設(shè)計(jì)對(duì)象的設(shè)計(jì)范圍來(lái)考慮問(wèn)題。如設(shè)計(jì)杯子,不是單純以是否符合人體工程學(xué)或以優(yōu)美的造型為標(biāo)準(zhǔn),而要考慮它在什么場(chǎng)合使用,要讓杯子能與周?chē)沫h(huán)境相適應(yīng)。隨著設(shè)計(jì)師考慮的設(shè)計(jì)范圍日趨增大.出現(xiàn)了以品種分類(lèi)的邊緣的模糊化問(wèn)題,各類(lèi)學(xué)科也有了互相兼容的現(xiàn)象,即學(xué)科的交叉化。這是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的重要趨勢(shì)。
電腦沖擊
對(duì)設(shè)計(jì)而言,另一個(gè)強(qiáng)力沖擊來(lái)自電腦。由于最早的設(shè)計(jì)院校大多是以美術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)建立起來(lái)的,也就是說(shuō)設(shè)計(jì)教育是從美術(shù)教育中衍生出來(lái)的,從而使設(shè)計(jì)教育主要以技法訓(xùn)練為中心。學(xué)生們把大量時(shí)間花費(fèi)在技法上,在當(dāng)時(shí)的條件下是無(wú)可非議的,因?yàn)槟菚r(shí)的設(shè)計(jì)圖紙只能用手工的方式進(jìn)行表現(xiàn)。這種情況一直延續(xù)到7O年代,甚至更晚一些。80年代,個(gè)人電腦的普及給設(shè)計(jì)帶來(lái)了無(wú)法想象的沖擊。原先用畫(huà)筆描繪或用其它特殊技法完成的效果圖,只需用一臺(tái)硬件配置很好的電腦和AutoCad、photoshop、3DStudio等優(yōu)秀制圖軟件相配合,便可使制圖所花費(fèi)的時(shí)間縮短一半以上,并且圖樣美觀準(zhǔn)確。電腦使往常占用教學(xué)4/5課時(shí)的技法訓(xùn)練銳減至少于I/1O,讓學(xué)生有更充裕時(shí)間來(lái)考慮設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,這對(duì)設(shè)計(jì)及其教育體系是革命性的沖擊。學(xué)科交叉化和電腦的沖擊對(duì)當(dāng)今的設(shè)計(jì)是積極因素,它們將促進(jìn)設(shè)計(jì)在新的時(shí)代面前更快地向好的一面發(fā)展。當(dāng)然,現(xiàn)代設(shè)計(jì)也存在一些問(wèn)題。
國(guó)際主義風(fēng)格
首先是國(guó)際主義帶來(lái)的刻板面貌。國(guó)際主義風(fēng)格的產(chǎn)品可以批量生產(chǎn),并且價(jià)格低廉,適合廣大民眾的需求.僅它在設(shè)計(jì)過(guò)程中犧牲了民族性、地方性、個(gè)性,一心追求共性。工業(yè)化向信息化轉(zhuǎn)型的一個(gè)過(guò)渡階段,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看,產(chǎn)品必須有個(gè)性才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之中牢地占有一席之地。在設(shè)計(jì)中,從國(guó)家、地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā),把民族審美情緒同現(xiàn)代設(shè)計(jì)的某些因素結(jié)合起來(lái),形成獨(dú)特的設(shè)計(jì)體系,是設(shè)計(jì)的一個(gè)發(fā)展趨向。在這方面,日本人做了一些有益的探索,比如他們把套在木桶外面的箍夸張加大,讓它既是功能構(gòu)件又是裝飾構(gòu)件,稱之為裝飾性的使用結(jié)構(gòu)部件。北歐的木制、藤制家具形制性和個(gè)性的關(guān)系已經(jīng)成為各個(gè)國(guó)家的設(shè)計(jì)師共同面臨的棘手問(wèn)題。
后現(xiàn)代主義
其次是后現(xiàn)代主義對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)造成的負(fù)面影響,后現(xiàn)代主義由建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生,從羅伯特·溫圖利(BobertVenturi)設(shè)計(jì)了溫圖利住宅起,后現(xiàn)代主義建筑師們采用一些古典主義的歷史符號(hào)并加以破*,然后重新組合,企圖改變現(xiàn)代主義刻板的面目。查爾斯、詹克斯的話或許使我們能更好的理解后現(xiàn)代主義這一概念,他說(shuō):后現(xiàn)代主義就是現(xiàn)代主義加一點(diǎn)什么別的(裝飾因素)。后現(xiàn)代主義造成負(fù)面影響的根源在于它的調(diào)侃態(tài)度。事實(shí)上,它是采用調(diào)侃的方式使用古典符號(hào),調(diào)侃適度才能達(dá)到很好效果,但是過(guò)多調(diào)侃便傷害了許多受過(guò)高等教育、對(duì)古典主義有深入了解的中產(chǎn)階級(jí),而他們偏偏是最大的買(mǎi)主。此外,因?yàn)樵S多人不明白后現(xiàn)代主義的真正含義,使得后現(xiàn)代主義變成了低能的設(shè)計(jì)師的遁辭,凡是他講不通的都冠以后現(xiàn)代主義的大帽子。看著被稱為后現(xiàn)代主義的一部分不倫不類(lèi)的建筑真是讓人啼笑皆非。后現(xiàn)代主義的設(shè)計(jì)雖然流行時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)嚴(yán)肅的現(xiàn)代設(shè)計(jì)的負(fù)面沖擊卻是難以估量的。
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