廣西校園景觀設(shè)計(jì)加盟（廣西園林景觀設(shè)計(jì)）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于廣西校園景觀設(shè)計(jì)加盟的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、廣西群落景觀設(shè)計(jì)有限公司怎么樣？

• 2、大學(xué)公關(guān)策劃書(shū)范文6篇

• 3、廣西什么大學(xué)景觀設(shè)計(jì)好

• 4、高校校園的景觀設(shè)計(jì)

一、廣西群落景觀設(shè)計(jì)有限公司怎么樣？

廣西群落景觀設(shè)計(jì)有限公司是2017-08-15在廣西壯族自治區(qū)南寧市青秀區(qū)注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司(自然人獨(dú)資)，注冊(cè)地址位于南寧市青秀區(qū)桂雅路11號(hào)鳳嶺·麒麟堡B單元1202號(hào)。

廣西群落景觀設(shè)計(jì)有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91450100MA5LB4KP8C，企業(yè)法人吳德煌，目前企業(yè)處于開(kāi)業(yè)狀態(tài)。

廣西群落景觀設(shè)計(jì)有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是：景觀園林設(shè)計(jì)、園林綠化工程設(shè)計(jì)、建筑工程設(shè)計(jì)、裝飾工程設(shè)計(jì)、市政公用工程、工程造價(jià)咨詢、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)（以上項(xiàng)目憑資質(zhì)證經(jīng)營(yíng)）；工藝品設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)；商品種苗銷售（具體項(xiàng)目以審批部門批準(zhǔn)為準(zhǔn)）；鮮花銷售；綠化養(yǎng)護(hù)；商務(wù)信息咨詢（除國(guó)家有專項(xiàng)規(guī)定外）、旅游信息咨詢。本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于一般。

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二、大學(xué)公關(guān)策劃書(shū)范文6篇

公關(guān)活動(dòng)是指公關(guān)活動(dòng)策劃與實(shí)施，它是企業(yè)策劃部、公關(guān)公司、策劃公司、 廣告 公司在工作中常用的技術(shù)手段。本文是我為大家整理的大學(xué)公關(guān)的 策劃書(shū) 范文 ，僅供參考。

大學(xué)公關(guān)策劃書(shū)范文篇一：

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，上海城市管理學(xué)院走過(guò)了十年的風(fēng)雨，迎來(lái)了十年的華誕。為了豐富校園 文化 生活，展示校園文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣傳，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪上海城市管理學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫(xiě)燦爛的新篇章，擬定于20__年4月10日舉辦建校10周年慶典活動(dòng)。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順利開(kāi)展，特作如下方案。

一、公關(guān)策劃目的

1、通過(guò)本次校慶活動(dòng)， 總結(jié) 我校發(fā)展的歷史 經(jīng)驗(yàn) ，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會(huì)的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

2、通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營(yíng)造“校園文化”氛圍，激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱情，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí)，形成榮譽(yù)感和自豪感。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校在新時(shí)期各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。

3、通過(guò)十周年的校慶活動(dòng)提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。

二、慶典活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃

(一)啟動(dòng)階段(20__年12月——20__年2月)

1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

校慶籌備委員會(huì)

主 任：___、

副 主 任：___、___、___

2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。

校慶時(shí)間：20__年4月10日

校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校

3、召開(kāi)各工作組組長(zhǎng)會(huì)議，各小組選定工作人員。

4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

5、在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。

6、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。

7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。

8、充實(shí)完善校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)好?；铡⑿８?，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。

9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的 其它 任務(wù)。

(二)籌備階段(20__年2月——20__年3月)

1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。

2、編印《城市管理學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊(cè)，編輯《校慶?？罚谱鞴獗P(專題片)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。

3、舉辦十年校慶師生書(shū)畫(huà)攝影作品展，宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展。

6、開(kāi)展“師生同唱一首歌(校歌)”活動(dòng)。

7、繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。

8、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單。

9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(三)慶典階段(20__年3月——校慶日)

1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。

6、組織各類校慶相關(guān)活動(dòng)。

三、總體要求

全校全體師生要充分認(rèn)識(shí)校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級(jí)、要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，根據(jù)活動(dòng)宗旨要求和時(shí)間安排，召開(kāi)本組工作人員會(huì)議，制定本組工作方案，落實(shí)具體職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。

校慶的籌備是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽(tīng)從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。

大學(xué)公關(guān)策劃書(shū)范文篇二：

一、背景分析

6月5日是 世界環(huán)境日 ，環(huán)保是全球的 熱點(diǎn) 話題，是全人類共同關(guān)注的焦點(diǎn);20__年桂林市54項(xiàng)市政重點(diǎn)工程已初見(jiàn)成效，城市面貌已煥然一新。桂林市提出了創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城和建設(shè)國(guó)家級(jí)生態(tài)示范市的奮斗目標(biāo)。在此背景下，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步提高市民環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)已勢(shì)在必然。

二、活動(dòng)主題：

“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園;人人參與，創(chuàng)建綠色家園”

三、活動(dòng) 口號(hào) ：

為了我，為了你，為了孩子，讓我們從現(xiàn)在做起。

四、目的：

1.向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步提高市民的環(huán)保意識(shí)，鞏固國(guó)家環(huán)保模范城和建設(shè)國(guó)家級(jí)生態(tài)示范市成果，為桂林旅游創(chuàng)造良好的人文環(huán)境;

2.向市民推薦綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色營(yíng)銷與綠色消費(fèi)

五、時(shí)間：

20__年6月5日

六、地點(diǎn)：

桂林市中心廣場(chǎng)

七、主辦單位：

桂林市委宣傳部

桂林市環(huán)保局

桂林市教委

桂林市團(tuán)委

桂林市廣播電視局

協(xié)辦單位：

承辦單位：

桂林市大地公關(guān)公司

桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校

廣西師范大學(xué)

桂林工學(xué)院

八、吉祥物：

青蛙(益蟲(chóng)、壯族人民的圖騰)。

九、背景音樂(lè)：

大自然之聲的輕音樂(lè)(《綠色的呼喚》及其它輕音樂(lè))。

十、活動(dòng)項(xiàng)目與實(shí)施步驟：

1.30塊環(huán)保宣傳展板

內(nèi)容：環(huán)保知識(shí)、正反對(duì)比漫畫(huà)、宣傳畫(huà)。

注：主辦單位環(huán)抱局負(fù)責(zé)20塊，承辦單位負(fù)責(zé)10塊(師大、桂林航專、工學(xué)院)，在6月2日前完成，并通過(guò)驗(yàn)收。

2.50塊環(huán)保小報(bào)展示：環(huán)保局、市教委負(fù)責(zé)，在6月2日前完成，并通過(guò)驗(yàn)收。

3. 兒童 優(yōu)秀環(huán)保繪畫(huà)展：環(huán)保局、市教委負(fù)責(zé)，在6月2日前完成，并通過(guò)驗(yàn)收。

4.環(huán)保咨詢：共20米咨詢臺(tái)。主辦12米，承辦8米。專業(yè)人員由環(huán)保局負(fù)責(zé)。

5.“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城、建設(shè)國(guó)家生態(tài)示范市從我做起”萬(wàn)人簽名活動(dòng)(大地公關(guān)負(fù)責(zé))。

6.環(huán)保歌舞表演：環(huán)保局、市教委負(fù)責(zé)，6月2日彩排。

7.“卡通人物”發(fā)送有關(guān)環(huán)保資料：大象、小熊、青蛙、小白兔、小蜜蜂??。桂林航專負(fù)責(zé)，在6月2日前完成，并通過(guò)驗(yàn)收。

8.環(huán)保宣傳彩車：10輛左右。大地公關(guān)負(fù)責(zé)彩車裝飾、桂林航專準(zhǔn)備宣傳資料。彩車游行路線協(xié)調(diào)問(wèn)題由宣傳部、環(huán)保局負(fù)責(zé)與交警部門協(xié)調(diào)。

其中：第一輛和第五、第十輛突出環(huán)保主題，其余展示環(huán)保產(chǎn)品。

(1)路線：市教委門口——桂林大酒店——第二人民醫(yī)院——伏波山酒店——象山公園——南門橋——中心廣場(chǎng)——市教委門口

(2)停車分發(fā)資料站點(diǎn)：中心廣場(chǎng)、市教委門口(速度慢行，發(fā)資料)

9.環(huán)保 倡議書(shū) (環(huán)保局負(fù)責(zé))

10.環(huán)保演講比賽(桂林航專負(fù)責(zé))

(1)主題：環(huán)保與健康、環(huán)保警示。

(2)評(píng)委：宣傳部1名、教委1名、環(huán)保局3名。

(3)演講人員由三院校(師大、工學(xué)院、桂林航專)各選四名學(xué)生參加。

11.環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答(環(huán)保局、大地公關(guān)、桂林航專各出一名主持人。出題：環(huán)保局負(fù)責(zé))。

12.美麗彩虹(兒童用畫(huà)筆描繪心目中的明天)：

主題：美麗明天。

9位小畫(huà)家(團(tuán)市委負(fù)責(zé))。

內(nèi)容及材料(大地公關(guān)公司負(fù)責(zé))。

13.綠色產(chǎn)品展示(大地公關(guān)、桂林航專負(fù)責(zé))。

14.生物標(biāo)本展示(50多件。師大負(fù)責(zé))。

15.廢舊電池回收(團(tuán)市委、工學(xué)院負(fù)責(zé))。

十一、活動(dòng)程序：

1.8：00——9：30場(chǎng)地布置

2.9：30——9：50接待準(zhǔn)備

3.9：50——10：10活動(dòng)開(kāi)幕式(500人參加)

參加人員：

主辦單位：30人

嘉賓記者：20人

大地公關(guān)：20人

航天學(xué)校：100人

師 大：100人

工 學(xué) 院：100人

演 出 隊(duì)：50人

彩 虹 隊(duì)：9人

企 業(yè) 隊(duì)：50人

(1)主持人(開(kāi)幕式活動(dòng)由環(huán)保局派一名人員主持)，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(3分鐘);

(2)環(huán)保局局長(zhǎng)講話(3—5分鐘);

(3)宣讀環(huán)保倡議書(shū)(桂林航專學(xué)生，3分鐘);

(4)市領(lǐng)導(dǎo)宣布：“世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)環(huán)保宣傳活動(dòng)開(kāi)始?！?/p>

4.10：10—10：30 美麗彩虹

5.10：30—11：10 環(huán)保歌舞表演，穿插環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答(約20題)

6.10：10—17：00 咨詢(動(dòng)物、植物及環(huán)保知識(shí))

7.12：00—17：00 廣播宣傳(15：00—16：00停播)

8.15：00—16：00 環(huán)保演講比賽(5分/人，12人決賽)，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。穿插環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答(約20題)

9.17：00 結(jié)束白天活動(dòng)

10.19：40—21：30 環(huán)保文藝晚會(huì)(含匯報(bào)演講)(環(huán)保局、市教委負(fù)責(zé))

十二、組委會(huì)名單：

主 任：

副 主 任：

組委會(huì)成員：

十三、傳播途徑：

1.前期宣傳：由團(tuán)市委將活動(dòng)發(fā)至企事業(yè)單位;由市教委將活動(dòng)消息發(fā)給各大專院校、中小學(xué)校;由桂林日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視臺(tái)于5月30日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。

2.中期宣傳：桂林日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)、中國(guó)旅游報(bào)、中國(guó)環(huán)境報(bào)、廣西日?qǐng)?bào)、廣西電視臺(tái)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪與報(bào)道。擬邀請(qǐng)區(qū)環(huán)保局及廣西電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)參加。

3.后期宣傳：桂林日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)在活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)，在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類的 文章 ，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，以進(jìn)一步擴(kuò)展活動(dòng)的影響。

十四、彩車游行交通秩序維持(市交警支隊(duì))

十五、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(桂林公安局、中心廣場(chǎng)管理處、桂林航專) 十六、服裝(大地公關(guān)、桂林航專)

十七、場(chǎng)景設(shè)計(jì)與布置(大地公關(guān)、桂林航專、中心廣場(chǎng)管理處)

1.場(chǎng)景設(shè)計(jì)(大地公關(guān))

2.場(chǎng)地布置(大地公關(guān)、桂林航專)

3.音響(大地公關(guān))

4.太陽(yáng)傘30把(大地公關(guān))

5.桌椅(大地公關(guān)、桂林航專)

6.主席臺(tái)臺(tái)布(大地公關(guān))

十八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.收入：各企事業(yè)贊助

2、支出預(yù)算

十九、效果預(yù)測(cè)與評(píng)估

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加人數(shù)不少于60000人次(包括彩車游行沿途現(xiàn)場(chǎng)參加人數(shù))。

(2)媒介有關(guān)活動(dòng)報(bào)道不少于10篇(次)。

(3)活動(dòng)信息覆蓋率 本地區(qū)人口的1/4。

(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。

(5)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)。

(6)活動(dòng)后參與活動(dòng)企事業(yè)單位知名度提升20%。

(7)活動(dòng)后參與活動(dòng)企事業(yè)單位美譽(yù)度提升 10%。

大學(xué)公關(guān)策劃書(shū)范文篇三：

一、公關(guān)活動(dòng)可行性的分析 報(bào)告

興隆超市地處學(xué)校市場(chǎng)中心，地理位置極佳，有豐富的市場(chǎng)資源。而且興隆超市內(nèi)部布局美觀，廳內(nèi)音樂(lè)繚繞，服務(wù)質(zhì)量很好?？偟膩?lái)說(shuō)，興隆超市在校內(nèi)的整體形象還是不錯(cuò)的。但是隨著學(xué)校的發(fā)展，校內(nèi)超市的數(shù)量也隨之增加。盡管無(wú)論在規(guī)模上還是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上，都很少有能夠趕上興隆超市的，但是興隆超市還是感到了壓力，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)業(yè)額有所下降，這是超市先在急需解決的問(wèn)題。以上情況是根據(jù)本小組對(duì)興隆超市有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查后得出的結(jié)論。下面我們將對(duì)興隆超市的基本情況作出歸納。 地理位置：興隆超市地處市場(chǎng)中心，附近沒(méi)有大型的超市。而且位置距離視野小廣場(chǎng)較近，適合高中型的公關(guān)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)。

門面設(shè)計(jì)：根據(jù)我們的實(shí)地訪問(wèn)調(diào)查在校學(xué)生對(duì)超市的設(shè)計(jì)感覺(jué)比較好

內(nèi)部布局：根據(jù)調(diào)查，超市內(nèi)部布局很好，各產(chǎn)業(yè)擺放錯(cuò)落有致，而且時(shí)而播放輕音樂(lè)使消費(fèi)者的身心得到了愉悅。 服務(wù)質(zhì)量;據(jù)調(diào)查來(lái)看大部分在校生選擇了“服務(wù)很好”，穩(wěn)居前列。

以上調(diào)查結(jié)果及分析表明，興隆超市無(wú)論在軟件還是在硬件的配備上都有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。但是由于在校消費(fèi)者流動(dòng)性比較大，致使興隆超市的影響沒(méi)有有效的形成，在校學(xué)生對(duì)其還缺乏一定的了解。

本小組設(shè)計(jì)了“ 端午節(jié) ”系列公關(guān)活動(dòng)，正是鑒于以上情況，意在開(kāi)發(fā)興隆超市的內(nèi)部潛力，增強(qiáng)興隆超市的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，引導(dǎo)更多的顧客認(rèn)識(shí)了解以及認(rèn)同興隆超市，為興隆超市躍上新臺(tái)階貢獻(xiàn)一份力量，并借此樹(shù)立興隆超市以及本小組的公關(guān)形象。

我們公關(guān)小組的宗旨就是“別人想過(guò)的，我們要從中想出新意;別人沒(méi)想過(guò)的，我們照樣敢想。別人搞過(guò)的，我們要搞出新意;別人沒(méi)搞過(guò)的，我們也要搞，而且要搞好”衷心地希望我們這次的公關(guān)活動(dòng)圓滿成功。

二、主題：粽香傳情，與您興隆

宣傳口號(hào)：粽香傳情盡興隆，興隆與您共興隆

主題音樂(lè)：楚歌;龍舟競(jìng)渡

三、總目標(biāo)：通過(guò)舉辦“新”、“奇”的系列公關(guān)活

動(dòng)吸引在校學(xué)生的注意力，提高興隆超市在消費(fèi)者心目中的知名度與美譽(yù)度，以促進(jìn)超市在端午節(jié)之后的銷售進(jìn)而鞏固超市的地位。

分目標(biāo)1：以“粽香傳情”活動(dòng)展現(xiàn)興隆超市的良好風(fēng)貌。

分目標(biāo)2：以“有獎(jiǎng)銷售”活動(dòng)刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望

分目標(biāo)3：以“端午特別愛(ài)心奉送”活動(dòng)提高興隆超市的美譽(yù)度。

分目標(biāo)4：以“端午猜燈謎”活動(dòng)提高現(xiàn)場(chǎng)的活躍氣氛進(jìn)而提高興隆超市的知名度。

分目標(biāo)5：以強(qiáng)化內(nèi)部管理提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平來(lái)確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，給公眾留下最難忘的印象。

四、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

總指揮： 副總指揮： 總策劃: 策劃組： 協(xié)調(diào)部：部長(zhǎng)： 副部長(zhǎng)： 財(cái)務(wù)部：部長(zhǎng)： 聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)： 宣傳組：組長(zhǎng)： 副部長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 第一組 粽香傳情小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 第二組 愛(ài)心奉送小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 第三組 端午燈謎小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 第四組 獎(jiǎng)品派放組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 第五組 美工裝飾組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 第六組 治安管理組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

五、具體計(jì)劃及各組任務(wù)分配

1、粽香傳情小組

──與“好運(yùn)來(lái)”糕點(diǎn)店取得聯(lián)系，商量訂取的粽子數(shù)量、規(guī)格

──確定贈(zèng)送對(duì)象、人數(shù)、禮包

──對(duì)禮品予以分類、包裝

──安排粽子派送活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)

2、愛(ài)心奉送小組

──聯(lián)系興隆超市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商量奉送的相關(guān)細(xì)節(jié) ──確定奉送的對(duì)象(學(xué)校家庭困難的學(xué)生)、人數(shù) ──確定奉送活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)

3、端午節(jié)燈謎小組

──確定燈謎的種類、數(shù)量以及范圍

──確定活動(dòng)場(chǎng)地以及活動(dòng)安排程序

──趣味活動(dòng)設(shè)計(jì)

──接待工作的安排

4、獎(jiǎng)品派放組

──配合其他組安排活動(dòng)

──設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品發(fā)放的程序以及順序

5、美工裝飾組

──端午節(jié)彩燈設(shè)計(jì)

──活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)裝飾

──活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)版報(bào)、條幅設(shè)計(jì)

6、治安管理組

──協(xié)助超市搞好安全等工作

7、財(cái)務(wù)部：統(tǒng)一管理本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支及設(shè)備登記

8、協(xié)調(diào)部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組之間，以及各組與超市之間的關(guān)系、檢查落實(shí)各組的工作進(jìn)展、統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng)

新聞通稿：

粽香傳情，盡在興隆

──興隆超市“情系端午”系列公關(guān)活動(dòng)簡(jiǎn)介

粽香傳情，情系端午。為慶祝五月初五端午節(jié)，興隆超市與蘭州大學(xué)公關(guān)小組聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)。

愛(ài)心奉送活動(dòng):本次活動(dòng)以家庭困難學(xué)生為贈(zèng)送對(duì)象，現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送一套生活用品。

端午猜燈謎活動(dòng)：誠(chéng)請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生參加“情系端午”猜燈謎活動(dòng)。

五月初五，興隆超市將在視野小廣場(chǎng)特別布置，全場(chǎng)掛滿彩燈，恭迎各位在校生光臨。

有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)：端午節(jié)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“情系端午”知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)，并當(dāng)場(chǎng)派送獎(jiǎng)品。

本次活動(dòng)特設(shè)熱線電話，號(hào)碼為：

主辦單位：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)興隆超市

策劃執(zhí)行：蘭州大學(xué)公關(guān)策劃小組

二零一一年六月

附件：粽香傳情，盡在興隆

興隆超市是榆中校區(qū)規(guī)模比較大的一所綜合性超市，經(jīng)營(yíng)各種食品以及日用品。承蒙廣大消費(fèi)者的厚愛(ài)與支持，目前已有多種產(chǎn)業(yè)加盟，營(yíng)業(yè)額也在逐步上升。

“誠(chéng)懇待人，竭誠(chéng)服務(wù)”已成為興隆的理念。根據(jù)蘭州大學(xué)公關(guān)小組的實(shí)地訪問(wèn)調(diào)查，興隆超市的服務(wù)質(zhì)量在榆中校區(qū)幾大超市中穩(wěn)居前三，而且仍有上升的趨勢(shì)。此外，興隆超市的對(duì)外形象很好。

為歡度端午節(jié)，興隆超市與蘭州大學(xué)公關(guān)小組聯(lián)合舉辦“端午節(jié)”系列公關(guān)活動(dòng)，以粽香傳情，感謝廣大消費(fèi)者的一片厚愛(ài)。

在此誠(chéng)請(qǐng)榆中校區(qū)在校大學(xué)生大力幫助，熱情支持并參與。

蘭州大學(xué)榆中校區(qū)興隆超市所有員工誠(chéng)祝廣大消費(fèi)者端午節(jié)快樂(lè)!興隆將以最優(yōu)質(zhì)的商品，最合理的價(jià)格，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)恭迎您的到來(lái)。

“興隆旺興隆，一山一超市”我們竭誠(chéng)歡迎您的參與。

興隆超市地址：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)市場(chǎng)

三、廣西什么大學(xué)景觀設(shè)計(jì)好

最好的就是廣西大學(xué)了，不過(guò)好象沒(méi)有景觀設(shè)計(jì)的碩士點(diǎn)，土木學(xué)院的比較好，林學(xué)院有個(gè)生態(tài)學(xué)碩士點(diǎn)。

四、高校校園的景觀設(shè)計(jì)

高校校園的景觀設(shè)計(jì)

校園景觀設(shè)計(jì)是現(xiàn)代高校環(huán)境建設(shè)的重要組成部分，我下面為你整理了關(guān)于高校景觀設(shè)計(jì)的文章，希望對(duì)你有所幫助。

一、高校校園景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與特征

景觀設(shè)計(jì)，是現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，對(duì)周圍自然或人工環(huán)境要素的整體規(guī)劃與合理布局，以便于建筑主體與自然生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生和諧互應(yīng)的關(guān)系，為人們生活提供舒適，優(yōu)美的生活環(huán)境空間，提高整體藝術(shù)性能的景物規(guī)劃活動(dòng)行為。校園景觀是現(xiàn)代校園環(huán)境建設(shè)及精神文化建設(shè)的重要組成部分，高校校園景觀設(shè)計(jì)是現(xiàn)代的辦學(xué)理念發(fā)展的必然趨勢(shì)。高校校園景觀設(shè)計(jì)具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、地域性、功能性

高校校園景觀設(shè)計(jì)是高校整體布局全面規(guī)劃的環(huán)境設(shè)計(jì)，來(lái)自于對(duì)校園自然環(huán)境條件、地理位置、歷史文化等因素的綜合性發(fā)掘。校園景觀設(shè)計(jì)是根據(jù)學(xué)校教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活的各項(xiàng)功能需求，具有促進(jìn)師生學(xué)識(shí)交流、激發(fā)靈感智慧、陶冶情操修養(yǎng)的功能。

2、生態(tài)性、人文性

校園景觀是應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理開(kāi)發(fā)的局域性景觀生態(tài)系統(tǒng)。它是針對(duì)教師和學(xué)生等校園活動(dòng)主體，把握其群體性活動(dòng)的行為規(guī)律，滿足師生共通的環(huán)境心理需求，而進(jìn)行的.自然或人工環(huán)境的規(guī)劃建設(shè)。校園景觀設(shè)計(jì)堅(jiān)持了以人為本的原則。

3、文化性、多元性

高校校園景觀設(shè)計(jì)以突出校園文化特色為原則，充分挖掘校園環(huán)境與文化內(nèi)涵，運(yùn)用雕塑、植物等環(huán)境點(diǎn)綴，強(qiáng)化校園的文化氣息。校園景觀設(shè)計(jì)的多樣化特點(diǎn)，包括功能、形式及配置的多樣化。如不同草坪、假山，水體景觀的造型、尺度、色彩、材質(zhì)、構(gòu)圖等多種變化。

二、影響高校校園景觀設(shè)計(jì)的決定性因素

1、自然氣候環(huán)境條件

自然氣候環(huán)境包括光照、溫度、濕度、風(fēng)力等自然因素，這些生態(tài)因素影響著校園景觀的設(shè)計(jì)規(guī)劃，對(duì)與校園景觀空間的配置、綠化植被的選擇、景觀綠化的養(yǎng)護(hù)等等環(huán)節(jié)優(yōu)質(zhì)極其重要的制約作用。

2、綠化植被的生活性能

校園景觀設(shè)計(jì)，離不開(kāi)綠化植被的配置。所有綠化植物都具一定的生活習(xí)性，受氣候、環(huán)境、地理位置的變化影響，高校景觀設(shè)計(jì)的綠化植被選擇，要根據(jù)不同的生活性能進(jìn)行優(yōu)化合理設(shè)置。

3、人文環(huán)境的適宜性

高校景觀設(shè)計(jì)，要在充分體現(xiàn)周圍環(huán)境的綜合因素基礎(chǔ)上，結(jié)合特定的歷史人文環(huán)境，適應(yīng)校園整體性環(huán)境規(guī)劃原則，體現(xiàn)高校校園環(huán)境的建設(shè)宗旨及人文功能。

4、 校園空間的布局規(guī)劃

校園景觀的設(shè)計(jì)不是抽象的，是受校園所處地理位置的布局、空間、面積及周圍環(huán)境制約的。是“點(diǎn)、線、面”綠地景觀的有機(jī)結(jié)合，通過(guò)設(shè)計(jì)，構(gòu)建結(jié)點(diǎn)、道路及各功能分區(qū)綠地景觀的相互聯(lián)系、相互依賴，形成布局合理、結(jié)構(gòu)科學(xué)、生態(tài)功能健全的綠地網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的藝術(shù)美感，是校園景觀設(shè)計(jì)的重心。

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以上就是小編對(duì)于廣西校園景觀設(shè)計(jì)加盟問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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