學(xué)位英語(yǔ)必考100個(gè)短語(yǔ)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于學(xué)位英語(yǔ)必考100個(gè)短語(yǔ)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、成人學(xué)位英語(yǔ)題型都有什么
學(xué)位英語(yǔ)在每個(gè)省、自治區(qū)可能有不同的題型,應(yīng)該結(jié)合官方網(wǎng)站公告,了解自己地區(qū)的題型。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)成人學(xué)位英語(yǔ)題型都有什么,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
一、閱讀理解
測(cè)試考生是否能運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)和基本閱讀技能;能否理解一般題材和難度適中的英語(yǔ)文章。能掌握文章的大意,了解作者的意圖和態(tài)度。
這部分有三到四篇文章,視地區(qū)而定。文章的總長(zhǎng)度約為900或1200字。每篇文章后面有5個(gè)問(wèn)題,總共15 - 20個(gè)問(wèn)題??忌仨毟鶕?jù)對(duì)文章的理解,從每個(gè)問(wèn)題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。
二、詞匯和語(yǔ)法
根據(jù)地域不同,本節(jié)共有30至40個(gè)問(wèn)題。一半是詞匯問(wèn)題,另一半是語(yǔ)法問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題都有一個(gè)空格,要求考生根據(jù)詞匯或語(yǔ)法要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。
三、完形填空
本課題主要涉及英語(yǔ)的基本句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法規(guī)則和短語(yǔ)搭配。完形填空一般是200字左右的文章。根據(jù)地區(qū)不同,文章有10或20個(gè)空格。每個(gè)空格都是一個(gè)問(wèn)題。考生必須從每個(gè)空格的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
四、挑錯(cuò)
挑錯(cuò)的部分由10個(gè)單句組成。每個(gè)句子有4個(gè)劃線部分。劃線部分是詞匯或語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。
目的是測(cè)試考生的詞匯,短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的熟練程度,重點(diǎn)是固定搭配和句型。
五、翻譯
翻譯是測(cè)試考生在詞匯、語(yǔ)法、句型等方面綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。第一部分是將五個(gè)劃線句子翻譯成中文。第二部分是將五個(gè)句子從漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。
六、寫(xiě)作
這個(gè)問(wèn)題是測(cè)試考生用書(shū)面英語(yǔ)表達(dá)自己的能力。能夠根據(jù)大綱、形勢(shì)或圖表寫(xiě)一篇100-120字的英語(yǔ)短文。
七、聽(tīng)力
學(xué)位英語(yǔ)聽(tīng)力考試僅在部分省份進(jìn)行。學(xué)位英語(yǔ)考試的聽(tīng)力理解難度相當(dāng)于四級(jí)考試,四級(jí)考試要求考生掌握日??谡Z(yǔ)交流中涉及的基本詞匯。
二、學(xué)位英語(yǔ)怎么考
關(guān)于學(xué)位英語(yǔ)怎么考如下:報(bào)考學(xué)位英語(yǔ)的條件:已經(jīng)取得學(xué)校在讀學(xué)籍或考籍的自考、成教、網(wǎng)教學(xué)生,均可報(bào)名參加學(xué)位英語(yǔ)考試。已畢業(yè)的學(xué)生在讀期間未通過(guò)該考試的,一般畢業(yè)后兩年內(nèi)還可以報(bào)名參加考試。
學(xué)位英語(yǔ)的題型:一般來(lái)說(shuō)包括五個(gè)部分:閱讀理解、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、挑錯(cuò)、完形填空和英漢互譯。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào),共85題,考試難度大概在英語(yǔ)三級(jí)。
1、第一部分:閱讀理解(Part I ReadingComprehension),共15題,考試時(shí)間40分鐘。要求考生閱讀三篇短文,總閱讀量不超過(guò)900個(gè)詞。每篇文章后有五個(gè)問(wèn)題,考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
2、第二部分:詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(Part Ⅱ Vocabulary and Structure),共30題,考試時(shí)間25分鐘。題目中50%為詞和短語(yǔ)的用法,50%為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
3、第三部分:挑錯(cuò)(Part Ⅲ Identification),共10題,考試時(shí)間10分鐘。挑錯(cuò)題由10個(gè)單句組成。每個(gè)句子含有標(biāo)著A、B、C、D的四個(gè)畫(huà)線部分,其中有一處是錯(cuò)誤的,要求考生從四個(gè)畫(huà)線部分中挑出其錯(cuò)誤的部分。
4、第四部分:完形填空(Part Ⅳ Cloze),共20題,考試時(shí)間15分鐘。完形填空題是在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白。
每個(gè)空白為一題,每題有四個(gè)選項(xiàng)。要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選出一個(gè)最佳答案,使短文的結(jié)構(gòu)和意思恢復(fù)完整。填空的選項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞,有些選項(xiàng)會(huì)涉及到一些重要的語(yǔ)法內(nèi)容。
5、第五部分:翻譯(Part Ⅴ Translation),共10題,考試時(shí)間30分鐘。翻譯試題由兩部分組成。第一部分為英譯漢,要求考生把前面閱讀理解文章中畫(huà)線的五個(gè)句子譯成中文。
第二部分為漢譯英,要求考生把五個(gè)難度適中的中文句子譯成英文。英譯漢和漢譯英的句子難度均低于課文的英語(yǔ)文章。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求譯文達(dá)意,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。
三、成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試有什么題型?
成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試題型:(各省市考試題型不同,不是統(tǒng)考):1. 詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu);2. 閱讀理解;3. 翻譯(英漢互譯);4. 寫(xiě)作;5. 改錯(cuò)或?qū)懻f(shuō)明文 (注意:無(wú)聽(tīng)力更無(wú)口語(yǔ));6.聽(tīng)力等其他題型。
高等教育自學(xué)考試(Self-taught higher education examinations),簡(jiǎn)稱自考,是一種對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的,個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育考試制度,創(chuàng)立于20世紀(jì)80年代初。它是新型的開(kāi)放式的社會(huì)化教育形式,參加考試者不受性別、年齡、職業(yè)、民族和已受教育程度的限制。
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四、學(xué)位英語(yǔ)是什么?
“學(xué)位”的英文:academic degree
讀法:英 [ˌækəˈdemɪk dɪˈɡriː] 美 [ˌækəˈdemɪk dɪˈɡriː]
釋義:學(xué)術(shù)型學(xué)位;學(xué)術(shù)性學(xué)位;學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士;學(xué)術(shù)學(xué)位;學(xué)位
例句:Receive an academic degree upon completion of one's studies.
完成學(xué)業(yè)后得到學(xué)位。
詞匯解析:
一、academic
英 [ækə'demɪk] 美 [,ækə'dɛmɪk]
adj. 學(xué)術(shù)的;理論的;學(xué)院的
n. 大學(xué)生,大學(xué)教師;學(xué)者
短語(yǔ):
academic freedom 學(xué)術(shù)自由 ; 學(xué)術(shù)自在
Academic term 學(xué)期
academic dishonesty 學(xué)術(shù)欺詐 ; 學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)
二、degree
英 [dɪ'griː] 美 [dɪ'ɡri]
n. 程度,等級(jí);度;學(xué)位;階層
短語(yǔ):
bachelor degree 學(xué)士學(xué)位;大學(xué)本科學(xué)位證書(shū)
in some degree 在某種程度上
master degree 碩士學(xué)位;研究生
擴(kuò)展資料
詞語(yǔ)用法:
1、academic的基本意思是“與大學(xué)〔高等院校,大專院校,高等學(xué)府〕有關(guān)的”,可指“教學(xué)的; 教育的”,也可指“學(xué)業(yè)的; 學(xué)術(shù)的”。
2、academic作“學(xué)業(yè)的”解時(shí)可指“善于學(xué)習(xí)的”,也可指“學(xué)業(yè)良好的”。
3、academic作“學(xué)術(shù)的”解時(shí)可指與學(xué)校教育有關(guān)或與實(shí)踐性、技術(shù)性相對(duì)的“學(xué)術(shù)性的”,引申則可指“純理論的; 不切實(shí)際的; 學(xué)究式的; 空談的; 無(wú)關(guān)宏旨的”,常含有強(qiáng)烈地不注意實(shí)際生活而過(guò)于強(qiáng)調(diào)理論與邏輯地看問(wèn)題的含意,尤指就某一學(xué)派理論而言。
4、academic在句中可作定語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。作“教學(xué)(上)的; 教育的; 學(xué)術(shù)的”解時(shí)通常用于名詞之前,偶爾也可用于連系動(dòng)詞之后。
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