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    公園實踐活動感悟(邯鄲趙苑公園實踐活動感悟)

    發(fā)布時間:2023-03-08 17:31:58     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 122        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于公園實踐活動感悟(邯鄲趙苑公園實踐活動感悟)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    公園實踐活動感悟(邯鄲趙苑公園實踐活動感悟)

    一、邱縣平恩黨建公園感悟怎么寫???初中生

    直接寫出參觀或的想法。

    黨建感悟可以這樣寫:作為一名光榮的共產(chǎn)黨員就要以身作則!時刻用黨性要求自己!多為人民謀福祉!長大后一定積極要求入黨!并且通過本次參觀活動,我們感受到了“黨建主題公園”是以一種“敘事”的方式,將黨建生活緊密聯(lián)系在一起,增加民族凝聚力。學(xué)習(xí)了黨建知識,感受了黨建文化。

    公園實踐活動感悟(邯鄲趙苑公園實踐活動感悟)

    擴展資料:

    使用示例

    一、感悟來自母親的心田。母親的一席話,再普通不過,生活就是那樣讓人無助,厭倦。但我們還得走下去,面對無限的困難險阻,只有堅強的勇者才能獲得成功的喜悅的淚水。

    二、望著大海,我沉浸在感悟它的恢弘,寬闊中;也沉浸在海在磨損歲月痕跡的感嘆中!當(dāng)我們的生命注入海的寬宏博大時,心中的向往的是充滿生命活力勃勃生機,海的精深博大,海的氣勢磅礴令人流連往返。

    三、牽掛,是一種眷念,是一份纏綿,是一縷相思,是一絲感悟。

    四、多一次逆境,就多一分成熟,多一分感悟;多一次絕境,就多一次機遇,多一次超越。

    五、用心工作,用心生活,用心感悟。

    二、社會實踐活動的收獲與感悟怎么寫?

    社會實踐活動的收獲與感悟范文如下所示。

    一、所謂“實踐出真知”,在經(jīng)歷了x年的大學(xué)鍛煉和學(xué)習(xí)之后,我終于在今年暑假期間,大膽的邁出了前往社會的腳步。作為一名大學(xué)生,過去的學(xué)習(xí)中,無論是對專業(yè)的學(xué)習(xí)亦或是對班級的團隊環(huán)境適應(yīng),一直以來,我們都在為融入社會環(huán)境而努力。

    但如今,通過親自到社會體會工作和生活,我從這個假期的經(jīng)歷中收獲了很多的知識,了解的了社會的環(huán)境、工作、人際,以及自我的不足。以下是我在實踐期間的個人體會和收獲。

    公園實踐活動感悟(邯鄲趙苑公園實踐活動感悟)

    二、工作心得

    在工作上,我選擇在家附近的xx商場兼職工作。每天的任務(wù)是負責(zé)促銷xx的產(chǎn)品,并管理好促銷區(qū)的貨物,及時補貨。在這個工作崗位上,我體會著作為一名促銷員的工作。雖然每天要做的事情僅僅只是招攬顧客并補充貨物這么簡單。

    但在實際體驗中,我卻遇到過很多挫折。如剛開始工作時對用擴音器喊話的體驗就給我留下了深刻的印象。不僅鍛煉了我的膽量,還讓我適應(yīng)了與陌生人的溝通和交流,讓實踐工作順利的進行了下去。

    二、社會體會

    持續(xù)了一個月的社會實踐讓我我在這個陌生的環(huán)境中體會了很多有趣的事情。如商場的管理結(jié)構(gòu)、人際交流關(guān)系以及社會環(huán)境情況等等,通過接觸這些知識,我讓自身的有了很大的改變,不僅個人變得開朗了許多,對于社會中遇到的問題,自身也能更加積極的去面對,并學(xué)會解決。

    三、個人收獲

    在經(jīng)歷了一個假期的實踐之后,我的自身也收獲了很多知識和技能。首先,是溝通和交流的能力。在社會實踐的這段時間里,讓我認識到溝通真的很重要。無論是工作還是生活,溝通不僅能解決許多的誤會和麻煩,甚至還能讓我們學(xué)到經(jīng)驗。

    工作期間,我就經(jīng)常會和同事在空閑中交流,認識了很多其他崗位的事情。加深了自己的體會。其次,是自我的心態(tài)和責(zé)任感。社會不比大學(xué),工作崗位上更是有嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我在踏上社會的時候,要改變自己作為學(xué)生的認識,用更嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度對待工作,才能在工作中收獲進步。

    此次的實踐雖然時間不長,但收獲卻無比的豐富。雖然之后我還會回到校園之中,但相信,不用多久,我就會再次前往社會,并成為一名真正出色的社會工作者。

    三、奧林匹克公園參觀感受

    人文實踐活動——參觀奧林匹克公園

    奧林匹克公園中心區(qū)291公頃,是主要場館和配套設(shè)施建設(shè)區(qū);奧林匹克公園中心區(qū)是舉辦北京2008年奧運會的主要場地,擁有:亞洲最大的城區(qū)人工水系、亞洲最大的城市綠化景觀、世界最開闊的步行廣場、亞洲最長的地下交通環(huán)廊。北京奧運會以創(chuàng)新的實踐,全面落實了綠色奧運、科技奧運、人文奧運的三大理念,出色的履行了所做的莊嚴(yán)承諾。下面我想以北京奧運為題,來談一談科技與體育的結(jié)合,談一談科技創(chuàng)新為北京奧運成功舉辦提供的強有力的支持。談一談精彩繽紛的北京奧運會所彰顯的創(chuàng)新驅(qū)動的巨大魅力。也想借此機會與大家共同探索科技、創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展的理念與認識。

    9月28日,在十一假期前,學(xué)校組織初一和初二年級到奧林匹克森林公園參觀。奧林匹克公園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美,一個個現(xiàn)代化的建筑拔地而起,雖然兩個奧運已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是還能在里面感受到濃郁的奧運氛圍。

    之后我們又去了奧林匹克森林公園,山水相間的生態(tài)森林公園,園內(nèi)小橋附流水,花草映樹木,景色十分優(yōu)美,身在其中仿佛置身于綠色的仙境。各種高科技設(shè)施隨處可見,路燈設(shè)計新穎獨特,無論你身在何處都能聽到優(yōu)美悅耳的輕音樂,充分展示了綠色奧運、科技奧運、人文奧運的三大理念。參觀者無不感嘆祖國的繁榮、昌盛和偉大,也為自己是一個中國人而感到無比的自豪。奧林匹克森林公園磅礴大氣,作為第29屆奧運會的最大配套設(shè)施,也將成為珍貴的綠色奧運遺產(chǎn)。

    四、社會實踐活動作文

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我為大家收集的社會實踐活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    社會實踐活動作文 篇1

    這個星期四,天氣格外晴朗,學(xué)校組織我校全體五年級師生到上海地質(zhì)科普公園進行了一次有意義的社會實踐活動。

    經(jīng)過了四十五分鐘的車程,我們終于抵達了目的地,同學(xué)們迫不及待地下了車,開始了本學(xué)期的第一次活動。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國際機場后,園內(nèi)有各式各樣的娛樂活動,例如:地震體驗館、火災(zāi)逃生館、斗牛場、跑馬場和地質(zhì)科普館等等。其中,給我留下最深印象的要屬地震體驗館了:

    “轟隆隆……”這是,從揚聲器里發(fā)出了地震時那震耳欲聾的嘈雜聲,同學(xué)們一個個捂住了耳朵,原來,我們正在地震體驗館體驗地震呢!終于輪到我們班了,首先是由我們1、2、3小組體驗地震,地震體驗館的門一打開,同學(xué)們便爭先恐后地擠了進去,我選擇躲在教室里,而其余的一部分同學(xué)則分布在寢室里。地震已快開始了,我想起了陳老師在科常課上所說的話:“如果你在教室里時突然發(fā)生了地震,可以躲避在課桌下,兩手抱住后腦勺,抬起膝蓋保護住腹部,緊鎖身體,這是最好的防御姿勢。”于是,我嘗試著這個動作,躲避在課桌下。地震開始了,那大地發(fā)出的隆隆聲,玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時,我感到教室的地面搖晃了起來,經(jīng)過了最強烈的主震,余震又開始了,“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動了起來,終于,隨著揚聲器里的聲音逐漸減少,地震結(jié)束了,體驗館的門打了開來,同學(xué)們一個又一個地走了出去。

    這次社會實踐活動,讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十萬人死亡,國家財產(chǎn)嚴(yán)重損失。如果大家都能把平時所學(xué)的防震知識運用到生活中去,也許就能減少地震帶來的生命和財產(chǎn)的損失。

    社會實踐活動作文 篇2

    20xx年10月13日上午,1—6年級學(xué)生參加了《走出小課堂,走入大課堂》社會實踐活動,地點是朝陽公園。

    早晨7點40分,我們集合后就上了車,車開得很快,大概1個小時就到了。下車后,一眼就看到了美麗的朝陽公園。

    我們先在朝陽公園里玩。我看到了許多有趣的地方,有叢林探險、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩,但是我的錢不夠,不能買票,我非常沮喪。時間過得很快,一晃就到了中午。我們開始午餐,我把零食拿出來,與大家分享,同學(xué)們在一起邊吃邊說笑,在一起非常開心。

    吃完午餐后,我們?nèi)チ俗詈猛娴牡胤健髂崽綁?。我們首先參觀了地下一層,工作人員發(fā)給我們一張卡,告訴我們說:“當(dāng)你不知道怎么用的時候,刷一下卡,再點一下“玩法”按鈕就可以了?!蔽覀兘馍⒑?,我先去了“爸爸得鼻子”那個游戲,它的玩法是兩個人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結(jié)合在一起,非常好玩兒。我們又去了探夢實驗室,博士和博士后,為我們演示了許多關(guān)于大氣壓的實驗,我最喜歡最后一個實驗,他把保齡球用用抽風(fēng)機吸了起來,我驚嘆不已。接著又來二層,我很喜歡音調(diào)改變器,他能把聲音改變,特別好玩。

    參觀結(jié)束后,老師給我們每人發(fā)了一張紀(jì)念照,我們又排著整齊的隊伍上了車,一路上,同學(xué)們說說笑笑,很快就到了學(xué)校。我們高高興興地回家了。

    社會實踐活動作文 篇3

    今天,我們班到湖南省植物園和科技館參加社會實踐活動。

    我們首先乘車來到長沙植物園。一下車,啊,這里的空氣真新鮮?。∫驗檫@是冬天,所以夏天開放的郁金香早已凋謝,剩下了一片荒蕪的空地。我們這次來植物園是來玩游樂設(shè)施的。

    老師給我們每人發(fā)了8張票,每個人可以玩8個項目。我先玩了碰碰車和海盜船。海盜船轉(zhuǎn)了120度,我的心都怦怦直跳,太刺激了!

    接著,我玩了奇妙旅程。走進大門,是一個非常大的玻璃迷宮,透過玻璃可以看到對面的道路,有不少人被玻璃砸到頭或鼻子。我吸取了他們的教訓(xùn),彎著腰,把手伸到前面,碰到了玻璃就左右找出路,到死胡同就掉頭從來。在這里我們搞不清方向,搞不清有沒有玻璃。經(jīng)過彭鑫的帶路,我們走出了迷宮,來到一個傾斜小屋。這里展示了水往高處流和球往高處滾。我們又來到了一個圓形隧道面前。這里有一條小道,剛走上去,就覺得路在緩緩旋轉(zhuǎn),但又沒有旋轉(zhuǎn)。終于,我們走了出來,我歡呼了一聲。

    然后,我們看了5D電影,玩了體能樂園,來到了迪斯科轉(zhuǎn)盤。這個轉(zhuǎn)盤周圍是一圈座位,中間鋪著紅墊子。一開始,我們坐在周圍的座位上,轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)了,有時還會顛。第一次,我被顛到了轉(zhuǎn)盤中間,隨著轉(zhuǎn)盤打滾,我的眼鏡都歪了。因為好玩,我又玩了兩次。第二次,我站在轉(zhuǎn)盤中間站穩(wěn)了,沒有在地上打滾。第三次,我被一次劇烈的抖動顛得一直滾到了對面的位置旁。這個游戲太驚險了!

    我們吃完中飯,離開了植物園,來到了科技館。我們在那里上了一堂機器人課。我以前來過科技館,就不一一介紹了。

    這次我們的社會實踐活動既有趣又驚險,真令我難忘!

    社會實踐活動作文 篇4

    今天,我們?nèi)昙墡讉€班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。

    上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳。

    第一層是自然與科學(xué),用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,使我了解了地球、月亮、太陽它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠近有直接的關(guān)系等。

    第二層是雷、電、光、力與自然科學(xué)。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。

    第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu)。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。

    科技館參觀后,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學(xué)們有做小魚兒,有的做小恐龍,還有做小飛機,小襪子等等,老師讓每個小組評選誰的作品最好,我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。

    最后,讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災(zāi)帶來的巨大損失,學(xué)會了如何用消防器材和自救的知識。

    不知不覺一天社會實踐結(jié)束了,“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,走出課堂,接近自然,了解科學(xué)知識,感悟生命樂趣,鍛煉了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,增強了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼,培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。

    ??!多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。

    社會實踐活動作文 篇5

    一座寧靜優(yōu)美的度假村,迎來了一群快樂活潑的小天使。沐浴著沁人心脾的清風(fēng),歡快地奔跑在棕黃色的泥土上,我們即將在這里——東坡荔園度假村,開始這期待已久的社會實踐活動啦!

    剛走進度假村的燒烤區(qū),就讓我們眼前一亮:與其說這是燒烤區(qū),還不如說這是林海仙境呢!這里不但有濃密的林蔭,還有清新的空氣和自來水,真是一個休閑、寧靜、氧氣充足的好地方。偷偷地告訴你,吸引我們的,可還不止這些呢!瞧,那邊有個湖!走近一看,湖面映出了絢麗無比的翠玉般的顏色,碧水和綠樹的倒影融在一起,有深有淺。微風(fēng)過處,送來綠葉的清香,更有那千絲萬縷的柳梢兒,輕輕撫摸著碧波,畫出一陣陣動人的漣漪……一切都變得那么瑰麗,那么讓人心醉……

    飽覽了“一頓”美景之后,我們這才想起來此行的目的。首先,我們找到了屬于我們組的座位,把東西放好。接著,工作人員鏟了一些炭在灶里面,我們開始生火?;馃饋砹?,我們就把一張鐵絲網(wǎng)蓋在灶上,烤起食物來。

    平時在家都是“衣來伸手,飯來張口”的我們,到了社會實踐的時候,失去了家長這把“保護傘”,該怎樣獨自面對風(fēng)雨呢?當(dāng)老師把雞翅分給我們后,我拿著竹簽想串進去,但由于我很少做家務(wù),對著這些冷冰冰的雞翅根本措手無策。這時,我們組的一位同學(xué)自告奮勇地對大家說:“全部都給我看好了!雞翅是這樣串的!”說著,他還示范給我們看,我有點看不慣他的沾沾自喜,說:“哼!這有什么難的.?看我的!”于是,我也不甘示弱地拿起一根竹簽,使勁往雞翅里串去,費了九牛二虎之力,終于串好了,我喜滋滋地炫耀給其他同學(xué)看,正當(dāng)我洋洋得意之時,突然,好像什么東西從我頭頂上掉下來了?我往上一看,只看到半根竹簽,“咦?我的雞翅呢?莫非它會飛?”我環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)雞翅早已跟泥土來了個深情的“擁抱”了。原來呀,雞翅也難“服侍”……

    好戲還在后頭呢!有位同學(xué)把油澆到了炭上,頓時紅紅的火苗子肆無忌憚地“舔食”著雞翅,一下子,雞翅成了黑糊糊的一片,慘不忍睹。我們一個個大眼瞪小眼,怎么辦呢?這該死的“火魔”!剛剛還挺“乖”的呢!怎么那么快就“翻臉”了呢?想“造反”不成?迎著嗆人的濃煙,我們小心翼翼地避開火苗,把各種食物上不停地刷配料,刷完一面翻過來又刷另一面,經(jīng)過大家齊心合力的辛勤勞動,我們終于成功了,“火魔”被我們征服了,乖乖地聽話了,又為大家服務(wù)了……

    這次社會實踐活動,不僅帶給我無比的快樂,讓我學(xué)會了許多有關(guān)燒烤的小竅門,還令我明白了一個深刻的道理:先苦而后甜,梅花香自苦寒來,若不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎么能見到高掛在空中的美麗彩虹?我們經(jīng)歷了種種挫折后,迎來的將是勝利的曙光。此時此刻,同學(xué)們的笑此起彼伏,回蕩在回程的路上,又慢慢融入了白云中……

    社會實踐活動作文 篇6

    今天,我們?nèi)チ讼狸爡⒂^。

    我們剛進大門的時候,看見了一個戰(zhàn)士在站崗。他穿著一件軍大衣,筆直的站在那里。

    我們進了一個車庫,里面有3輛大消防車,車輪都快趕我高了。叔叔給我們說了一些消防工具,這些工具,我看了一眼,各個好像都很沉。我不禁的這么想。

    出去了,我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學(xué)們也試穿了一下,她(他)們都說鞋子很沉。看來,鞋子比我想象得要沉。還有一個同學(xué)背著氧氣罐就往后仰。肯定是很沉。

    到了二樓我們?nèi)チ讼朗迨宓姆块g,他們的被子疊成了方方正正,我在想:“這就是疊成的豆腐塊嗎"?我還看到他們的牙具擺放的整整齊齊。

    我們要到樓下了,我一看,原來叔叔們在表演啊。他們穿著很薄的外套,他們訓(xùn)練的杠子都已經(jīng)彎曲了,一看我就知道,他們已經(jīng)訓(xùn)練了好長時間。

    我該走了, 我還戀戀不舍那。

    社會實踐活動作文 篇7

    學(xué)習(xí)不僅僅只能在課堂,在戶外也可以放飛心靈的去學(xué)習(xí)!抱著這樣一個理念,我們來到了陽光少年綜合實踐基地,展開了兩天一夜的社會實踐活動。如果在課堂上心不在焉的學(xué)習(xí),還不如在大自然中拋下一切的在玩中學(xué)習(xí)!社會風(fēng)氣要創(chuàng)新,學(xué)習(xí)效率要提高。那我們應(yīng)該怎么做呢?下面,就讓我針對我們學(xué)校的校外實踐活動抒發(fā)一下感受!

    通過這次實踐活動,我們了解了社會,開闊了視野。能夠在一定情況下認清楚自己自身的不足,并能夠自覺改正。這對我們未來的學(xué)習(xí)是很有幫助的,能夠在以后的學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),向著未來樹立的目標(biāo)努力前進。對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。不僅僅只有這些,在這里住的一夜當(dāng)中,我們要快速適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,避免發(fā)生突發(fā)情況。在有一些自己無法完成的任務(wù)中,我們明白了自己無法完成的任務(wù)要與同學(xué)互幫互助,合力完成一些任務(wù)。這又大大增強了我們的合作力和友誼,培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力的好習(xí)慣。在上課中,有非常嚴(yán)肅的時刻。但也有課下非常輕松的時刻。這就讓我們認清了什么是一件事中最重要的,什么是其次重要的。

    雖然只有短短的兩天一夜,但我覺得我學(xué)到了很多,也看到了很多大自然中非常奇妙的動物。所以,不僅僅只有在課上才能學(xué)到知識,在課下也能學(xué)到同樣的知識,還能學(xué)的更輕松,更有趣。這就是我想抒發(fā)的感受。

    社會實踐活動作文 篇8

    星期四,學(xué)校組織了社會實踐活動,目的地還是去年的老地方——行知塾基地。早上,還不到7點,大家就到了集合點。即將上車的時候,媽媽叮囑我:“到了那里要聽從指揮,注意安全?!?/p>

    一路上,同學(xué)們一邊看著路上的美景,一邊歡聲笑語。經(jīng)過了兩個多小時的車程,我們到達了目的地。下車之后,我看到附近的許多景物和去年一樣。有一種親切感。輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊伍,走進了基地,開始了兩天的學(xué)習(xí)生活。

    這兩天的實踐活動非常豐富,有“杯子歌”、晚會、早操、木板年畫……其中令我印象最深刻的就是“合力接塔”的游戲了。這個游戲需要一個橡皮圈、若干繩子、以及若干個紙杯。游戲規(guī)則是:大家一起把繩子綁在橡皮圈上,合力把橡皮圈拉開,把杯子套在橡皮圈里,將這些紙杯壘成一個“最高的塔”——底部的紙杯尾部朝地,這些紙杯頭尾相連的全部壘在一起。輔導(dǎo)老師把我們班分成了4個小組,最先完成的小組將獲得勝利,我們躍躍欲試。

    比賽開始了,我們組把繩子套在橡皮圈上,一人拉著一根繩子,通過橡皮圈的彈力,將紙杯套住。我們費了好大勁才把杯子直立起來。但怎么讓杯子容易控制呢?眼看著其他組的同學(xué)超過我們,這時有個同學(xué)出了主意:讓大部分人把繩子松開,只剩4個互相垂直方向的同學(xué)拉著杯子,這樣容易保持杯子的平穩(wěn)。由于我們開始不熟練,落后了一些。但是大家用新的方法很快的追上了并超過了別的組,順利的完成了任務(wù),看來團體運動還是要講技巧的。

    兩天的實踐活動轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,大家都玩得非常開心,各自都有不同的收獲。

    社會實踐活動作文 篇9

    今天上午,我和我們班的同學(xué)們一起,參加了社會實踐活動:去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上,我幻想著那里的老人的幸福生活,不一會兒,我們就到了老年公寓門口。

    在院長地帶領(lǐng)下,我們來到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂,沒有一點聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過一百;有的剛過花甲之年。他們要么坐在輪椅上,要么坐在凳子上,不管坐哪的老人,都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神。

    看到我們的到來,他們好像看到了久別的親人似的,臉上笑的像綻開了的一朵花。我們分成幾個小組,將我們帶來的禮物,逐個分到每個老人的手里。當(dāng)我走到一個爺爺面前時,爺爺眼睛里有晶瑩的東西在閃爍。我安慰爺爺后,同爺爺聊了幾句,得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后,我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目:有二胡《賽馬》,唱歌等等。

    時間總是很快的,很快就要和老人道別了,看著老人們用著期盼的眼光看著我們,心中一種說不出的感受。從這讓我體會到一個孤寡老人的痛苦,一個孤寡老人的孤單,他們需要大家的關(guān)心,大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊寒冰。

    關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們的明天,要像對待自己的長輩一樣,善待天下的老年人。

    尊老愛幼是每個人應(yīng)該做的事情,何況每個人都有老的一天!

    社會實踐活動作文 篇10

    昨天上午,學(xué)校組織我們四年段的同學(xué)到火燒嶼,參觀位于海滄大橋西橋墩的廈門青少年科技館。 一上小島,只見這里風(fēng)和日麗,綠樹成陰,空氣清新,令人陶醉。來到科技館,我們先從五樓開始參觀。這里有許多機器人:有的機器人能彈琴,有的機器人可以變形,有的可以蓋章,有的機器人還能打藍球,最有趣的是那個人的造型、穿著衣服隨著音樂翩翩起舞的機器人了,它像個真人似的,千姿百態(tài),連周圍伴舞的機器人也活靈活現(xiàn)的。 到了二樓,工作人員邀請一位同學(xué)上表演臺參與做實驗,我們班的女同學(xué)蘇艷妮自告奮勇的走上表演臺。工作人員介紹說:“現(xiàn)在,我將把幾萬輻的高壓電通過一些金屬傳到這位女同學(xué)旁邊的鐵球里,讓她觸摸,看看結(jié)果怎樣?!蔽覀円宦牬蟪砸惑@,都覺得非常可怕。那位女同學(xué)卻不害怕,只見她鎮(zhèn)定自如,毫無懼色把手放在鐵球上。閉上眼睛等待結(jié)果。同學(xué)們都迫不及待了。這時,工作人員微笑著開啟了開關(guān),頓時幾萬輻的高壓電從這位女同學(xué)身上流過。這時奇跡出現(xiàn)了,只見她的頭發(fā)全部不可思議般地豎了起來。蘇艷妮同學(xué)還愁眉苦臉,似乎不想讓同學(xué)見到她那副“怒發(fā)沖冠”的樣子。

    同學(xué)們都看呆了,半晌沒反應(yīng)過來。工作人員解釋說:“這個鐵球是通過特殊金屬傳電的,傳到了鐵球就轉(zhuǎn)化成了靜電,這位同學(xué)的頭發(fā)才會豎起來?!蓖瑢W(xué)們緊張的心情才松了下來! 來到底層,這兒可奇妙了:“可以讓你親手按制一枚印有廈門青少年科技館的紀(jì)念幣,可以進行體能測試,還有火箭模型,讓我們可以看到火箭發(fā)射后進入軌道的情景,我最感興趣的是一個火山模型,它演示火山噴發(fā)前、后的全過程,還挺逼真的,令人眼花繚亂。 這次春季社會實踐活動,不僅開闊了我們的視野,增加我們的科學(xué)知識,而且通過大家動手參與,提高了大家熱愛科學(xué)的興趣。青少年科技館真是知識的海洋??!

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