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第二學士學位是自考嗎（第二學士學位是自考么）

發(fā)布時間：2023-04-29 06:49:05 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 942

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本文目錄:

1、江蘇自考第二學士學位是什么？
2、自考本拿到的本科證是第二學歷嗎
3、全日制本科畢業(yè)以后再讀一個自考本科的話,算雙學位嗎?
4、雙學位怎么報考

第二學士學位是自考嗎（第二學士學位是自考么）

一、江蘇自考第二學士學位是什么？

江蘇自考第二學士學位是指大四畢業(yè)以后參加相關(guān)學校由教育部組織的考試，擇優(yōu)錄取，發(fā)放錄取通知書。然后進入新的學校學習兩年，學籍號在教育部備案，畢業(yè)后發(fā)放第二學士學位證書。與你的第一專業(yè)具有相同效力，并且可以查詢得到。自考也可以獲得另一個或幾個學位，但不同于雙學士或第二學位。

自考本科報考條件

1、只要是中國公民，無性別、年齡、種族、民族和已受教育程度等限制，均可按省級自學考試機構(gòu)規(guī)定的時間和地點進行報名參加自考本科考試。

2、對有特殊要求的專業(yè)，考生須按有關(guān)規(guī)定報名。

3、報考自考本科各專業(yè)的考生，應具有國家承認學歷的?？萍耙陨蠈W歷證書。待考生辦理自考本科畢業(yè)證書時，必須交驗國家承認學歷的專科及以上學歷證書原件，否則無法辦理畢業(yè)手續(xù)。

自考的特點

(1)權(quán)威性：高等教育自學考試是國家教育考試，國家承認畢業(yè)者學歷;

(2)開放性：參加自學考試的人可以不受年齡、性別、已有學歷、職業(yè)(特殊專業(yè)外)、民族、居住區(qū)域、身體條件等限制;

(3)靈活性：自學考試采取分課程考試、學分累積的辦法，不受學期、學年制的限制，考生可以根據(jù)自己的條件決定考試的課程和課程門數(shù)，依據(jù)專業(yè)考試計劃安排自己的考試進度;

(4)業(yè)余性：自學考試以業(yè)余學習為主，工學矛盾小;

(5)效益性：對個人來講，參加自學考試是投入的資金較少的接受繼續(xù)教育的有效途徑。

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二、自考本拿到的本科證是第二學歷嗎

是的，自學考試還有函授學習都是第二學歷。只有全日制的才是第一學歷。如果你是在校生建議你繼續(xù)學習全日制的。因為參加工作后定職稱什么的都是按照第一學歷。

第二學士學位在層次上屬于大學本科后教育，與培養(yǎng)研究生一樣，同是培養(yǎng)高層次專門人才的一種途徑。第二學士學位授予資格，需經(jīng)教育部審批，只有教育部批準設置第二學士學位專業(yè)的高等學校才有權(quán)頒發(fā)第二學士學位證書。限在部分辦學歷史較久，師資力量較強，教學科研水平較高的本科院校中試行。

2020年7月，教育部辦公廳公布2020年普通高等學校第二學士學位專業(yè)備案結(jié)果，名單顯示，全國各地高校共3426個專業(yè)可招收第二學士學位。

學制與待遇：

第二學士學位修業(yè)年限一般為2年。在校攻讀第二學士學位，修業(yè)期滿，可獲得由學校頒發(fā)的普通本科畢業(yè)證書和學位證書。

攻讀第二學士學位者在校期間按碩士研究生待遇的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。應屆大學畢業(yè)生，發(fā)給生活補助標準費和另加當?shù)馗笔逞a貼。入學前為國家正式職工的，按本人的基本工資、職務工資之和的百分之九十，另加本人工齡津貼計算，由原單位負擔。

檔案管理：

應屆畢業(yè)生獲得第二學士學位后原則上應根據(jù)國家需要，按第二學士學位專業(yè)參加雙向選擇和學校就業(yè)派遣；在職人員攻讀第二學士學位者，不轉(zhuǎn)戶口、工資關(guān)系及人事檔案，修業(yè)期滿無論是否獲得第二學士學位，均回原單位安排工作，不參加高校的雙向選擇和就業(yè)派遣。

只要是學習期滿獲得第二學位者，畢業(yè)工作后起點工資與研究生班畢業(yè)生工資待遇相同，而沒有獲得第二學士學位者，仍按本科畢業(yè)生對待。

三、全日制本科畢業(yè)以后再讀一個自考本科的話,算雙學位嗎?

本科畢業(yè)后再自考個本科不算雙學士學位，雙學士學位必須是全日制本科的學士學位，自考本科的學士學位只能算是你的第二學士學位。

只有全日制的本科生才能報大學的雙學位。而一些自考、函授、電大的學生只能報考大學的第二學位，當然全日制的本科生、省外學生、校外學生也可以報考第二學士學位。

第二學士學位著重培養(yǎng)國家急需的高級新興專業(yè)人才，培養(yǎng)一批國家急需的知識面寬、跨學科的高層次專門人才，學制二年。

第二學士學位生一般只能根據(jù)國家的特殊需要有計劃地按需培養(yǎng)，并且在招生規(guī)模上控制十分嚴格，一般僅限在部分辦學歷史較久，師資力量較強，教學科研水平較高的本科院校中實行。

雙學位教育屬于本科教育的范疇。是為了充分發(fā)揮綜合性大學學科優(yōu)勢，探索跨學科組織教學模式，促進復合型人才培養(yǎng)的一項教學改革措施。

雙學位教育的培養(yǎng)模式是：本科學生在學有余力情況下，在主修一個本科專業(yè)之外，跨學科門類(哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學)輔修另外一個本科專業(yè)。

完成所修本科專業(yè)教學計劃規(guī)定的所有課程、畢業(yè)論文和其它教學環(huán)節(jié)，不低于一定學分，且考核成績合格，在獲得第一專業(yè)學士學位的同時，經(jīng)學校核準、頒發(fā)第二專業(yè)的學士學位證書。

四、雙學位怎么報考

雙學位的報考方法如下：

首先找到學校的雙學位課程，選擇好專業(yè)。然后找輔導員拿申請表，或用原稿打印。根據(jù)內(nèi)容仔細填寫，切勿填錯，手寫兩到三份。隨后到本專業(yè)負責人或院長處蓋章，再到另一專業(yè)的專業(yè)負責或院長處蓋章。所有事情完成以后將表格分別交到兩個專業(yè)的負責人處。