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哪個(gè)大學(xué)有平面設(shè)計(jì)專業(yè)（哪個(gè)大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)好）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-29 06:59:35 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 876

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于哪個(gè)大學(xué)有平面設(shè)計(jì)專業(yè)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國(guó)，設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、有哪些平面設(shè)計(jì)專業(yè)比較牛的學(xué)校？
2、你知道世界上最好的平面設(shè)計(jì)大學(xué)有哪些？
3、平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)校有哪些
4、平面設(shè)計(jì)的有哪些學(xué)校

哪個(gè)大學(xué)有平面設(shè)計(jì)專業(yè)（哪個(gè)大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)好）

一、有哪些平面設(shè)計(jì)專業(yè)比較牛的學(xué)校？

四川新華電腦學(xué)校挺不錯(cuò)的，就業(yè)情況也還可以。

四川新華電腦學(xué)院隸屬于中國(guó)東方教育，職業(yè)教育就是就業(yè)教育，這是職業(yè)教育的使命，也是中國(guó)東方教育的動(dòng)力。作為中國(guó)東方教育的旗艦品牌之一，辦學(xué)33年來(lái)，集團(tuán)與30000余家企業(yè)建立合作關(guān)系，為社會(huì)培養(yǎng)了60萬(wàn)余名優(yōu)秀的復(fù)合型技能人才。

作為職業(yè)教育的佼佼者，得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)，畢業(yè)學(xué)子服務(wù)于百度、騰訊、聯(lián)想、華為、阿里云等企業(yè)，為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的價(jià)值。

硬件設(shè)施：

學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，建設(shè)有國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)機(jī)房、電子分屏教室、大屏幕投影教室、蘋果美術(shù)設(shè)計(jì)室、安裝網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、圖形圖像工作室等。是美國(guó)MACROMEDIA授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心、國(guó)家信息化計(jì)算機(jī)培訓(xùn)認(rèn)證中心、美國(guó)微軟MLC授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心、美國(guó)CIW授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心。

二、你知道世界上最好的平面設(shè)計(jì)大學(xué)有哪些？

2017年QS世界大學(xué)學(xué)科排名火爆，今年共有來(lái)自80多個(gè)國(guó)家的900所大學(xué)上榜。您將沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)找出哪些大學(xué)在您選擇的學(xué)習(xí)科目中處于領(lǐng)先地位。藝術(shù)與設(shè)計(jì)的前 25 名繼續(xù)由總部位于美國(guó)的機(jī)構(gòu)主導(dǎo)，盡管它們?cè)谟?guó)大學(xué)的代表中緊隨其后，只有少數(shù)來(lái)自其他國(guó)家的學(xué)校晉級(jí)。

如果您是一名真正渴望在地球上最受尊敬的藝術(shù)學(xué)校之一學(xué)習(xí)的一流學(xué)生，那么今年的前五名就是您想要申請(qǐng)的地方。這些學(xué)校培養(yǎng)了一些世界上最有影響力的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師，走在技術(shù)的前沿，提供一流的教學(xué)和對(duì)研究和創(chuàng)新的熱情。這里有更多關(guān)于它們的信息

麻省理工學(xué)院 (MIT)：美國(guó)

麻省理工學(xué)院在 2017 年被評(píng)為世界最佳大學(xué)(他們已連續(xù)五年保持這一成就)，并在藝術(shù)與設(shè)計(jì)排名中位居第二。這是一所出色的機(jī)構(gòu)，可以學(xué)習(xí)您的創(chuàng)意學(xué)位，擁有一長(zhǎng)串才華橫溢的校友和令人印象深刻的使命宣言。該大學(xué)表示：“麻省理工學(xué)院的藝術(shù)將跨學(xué)科的創(chuàng)造性思維聯(lián)系起來(lái)，并鼓勵(lì)終身探索和自我發(fā)現(xiàn)。他們植根于實(shí)驗(yàn)、冒險(xiǎn)和富有想象力的解決問(wèn)題的方法?！币涣鞯脑O(shè)施和福利在這里等待著您，從舉辦創(chuàng)新展覽的博物館和視覺(jué)研究中心，到舉辦各種競(jìng)賽、贈(zèng)款和獎(jiǎng)項(xiàng)。

新學(xué)校帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院：美國(guó)

比 2016 年上升一位的是位于紐約的帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院，提供一系列跨學(xué)科的創(chuàng)意藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程。好像在大蘋果學(xué)習(xí)還不夠鼓舞人心，學(xué)校還提供以研究為主導(dǎo)的文化，使他們處于藝術(shù)的前沿。在帕森斯學(xué)院，您不僅要成為技藝精湛的大師，還要挑戰(zhàn)“比以往任何時(shí)候都更善于反思、更機(jī)智、更負(fù)責(zé)任”。指導(dǎo)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和與外部行業(yè)建立聯(lián)系也是帕森課程的核心。也有機(jī)會(huì)在他們位于巴黎的歐洲校區(qū)學(xué)習(xí)，讓您有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同的大陸和文化。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 (RISD)：美國(guó)

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院位于充滿活力和藝術(shù)氣息的普羅維登斯市，位于波士頓和紐約的文化中心之間，交通便利。作為美國(guó)歷史最悠久的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院之一(成立于 1877 年)，RISD 具有強(qiáng)烈的歷史感，其使命是“通過(guò)批判性思維、學(xué)術(shù)和創(chuàng)新為全球社會(huì)做出持久的貢獻(xiàn)”。除了藝術(shù)博物館和美國(guó)歷史最悠久的獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院圖書館之一，RISD 還提供自然實(shí)驗(yàn)室。作為探索“自然界中設(shè)計(jì)的模式、結(jié)構(gòu)和相互作用”的資源，該實(shí)驗(yàn)室提供了一種獨(dú)特的方式來(lái)加強(qiáng)您的研究。

普拉特研究所：美國(guó)

最后但并非最不重要的是普拉特學(xué)院，這是一所位于紐約的學(xué)校和“工藝和創(chuàng)造力的生活實(shí)驗(yàn)室”，在布魯克林、曼哈頓和尤蒂卡擁有三個(gè)校區(qū)。講師和校友包括一長(zhǎng)串備受尊敬的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師和學(xué)者。在普拉特學(xué)習(xí)將使您進(jìn)入一所“跨學(xué)科課程促進(jìn)設(shè)計(jì)思維的協(xié)作和創(chuàng)造性策略并為學(xué)生提供無(wú)與倫比的培訓(xùn)設(shè)施”的學(xué)院。

普拉特大學(xué)提供一系列不拘一格的藝術(shù)課程，從攝影和時(shí)尚到創(chuàng)意藝術(shù)療法和城市設(shè)計(jì)。Emily Valentine 為 Inspiring Interns 撰稿，這是一家畢業(yè)生招聘機(jī)構(gòu)，專門為實(shí)習(xí)尋找候選人并提供畢業(yè)生職業(yè)建議。要瀏覽他們的畢業(yè)生工作，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)他們的網(wǎng)站。

皇家藝術(shù)學(xué)院：英國(guó)

在藝術(shù)與設(shè)計(jì)排名中名列前茅的是英國(guó)著名的皇家藝術(shù)學(xué)院。如果您選擇 RCA 進(jìn)行學(xué)習(xí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一所充滿歷史的大學(xué)(實(shí)際上已有 180 年歷史)在該國(guó)充滿活力和多元化的首都倫敦學(xué)習(xí)。

然而，悠久的歷史并不意味著過(guò)時(shí)的方法，因?yàn)?RCA 以處于開創(chuàng)性設(shè)計(jì)的中心而自豪。學(xué)院自豪地自豪地說(shuō)：“由 RCA 畢業(yè)生設(shè)計(jì)的產(chǎn)品無(wú)處不在，從 Routemaster 巴士到戴森真空吸塵器……從最初的 NHS 床到現(xiàn)代臨終關(guān)懷”RCA 提供了創(chuàng)作自由和強(qiáng)大的學(xué)術(shù)框架的混合體。一個(gè)絕對(duì)有效的食譜，因?yàn)樵搶W(xué)院連續(xù)第三年在 QS 排行榜上名列前茅。

三、平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)校有哪些

平面設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一大分支，很多英美藝術(shù)院校都開設(shè)了專業(yè)課程，

11所英美TOP藝術(shù)院校風(fēng)格剖析，讓你找到適合自己的藝術(shù)院校！英國(guó)

中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院｜純藝氛圍濃，概念先鋒

探索平面設(shè)計(jì)未來(lái)發(fā)展的全新可能，總能站在行業(yè)前沿的中央圣馬丁，其教學(xué)的范圍并不只局限在各種機(jī)械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作，甚至能涵蓋到古代洞穴壁畫。純藝術(shù)的創(chuàng)作氛圍更加濃厚。

作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介，中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院將平面設(shè)計(jì)定義為21世紀(jì)信息傳遞的載體，希望通過(guò)平面設(shè)計(jì)重新定義人們看待事物和行為處事的習(xí)慣。

通過(guò)創(chuàng)新形式加深對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解，啟發(fā)思維。教學(xué)過(guò)程穿插技法學(xué)習(xí)和概念理論，讓學(xué)生無(wú)論在社會(huì)實(shí)踐還是職業(yè)發(fā)展中都做好準(zhǔn)備。

02 倫敦傳媒學(xué)院｜商業(yè)氣息則更勝一籌

倫敦傳媒學(xué)院下設(shè)兩個(gè)與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)，分別是平面與媒體設(shè)計(jì)和品牌形象設(shè)計(jì)，兩個(gè)專業(yè)都開設(shè)本科和研究生階段課程。

平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè)：

更偏重于對(duì)視傳技法本身的研究，結(jié)合平面媒體(graphic media)和多媒體(digital media)應(yīng)用兩個(gè)方面的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè)：

學(xué)該專業(yè)的同學(xué)能接觸到一系列成熟和新興的專題課程，涉及的專業(yè)包括：插畫、交互設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、品牌和身份、廣告、新聞學(xué)、攝影、出版、公共關(guān)系、聲音藝術(shù)、劇本創(chuàng)作等。

品牌形象設(shè)計(jì)專業(yè)：

更側(cè)重于以商業(yè)化的視角對(duì)品牌包裝進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)，進(jìn)而對(duì)品牌故事進(jìn)行更為生動(dòng)的轉(zhuǎn)化和傳達(dá)。

該專業(yè)的目的是將學(xué)生培養(yǎng)成更符合商業(yè)化需求的branding visual designer。所以品牌形象設(shè)計(jì)專業(yè)也更有針對(duì)性，主要就品牌設(shè)計(jì)展開一系列市場(chǎng)調(diào)研、客戶體驗(yàn)、觀眾調(diào)研、企業(yè)核心價(jià)值調(diào)研等。

愛丁堡大學(xué) ｜重創(chuàng)意，強(qiáng)調(diào)突破

平面設(shè)計(jì)的范圍一直在被無(wú)限拓展，創(chuàng)作過(guò)程既充滿多種創(chuàng)新性可能，同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛丁堡大學(xué)認(rèn)為平面設(shè)計(jì)應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，超越框架束縛，不斷反思，尋找全新創(chuàng)作方案。一直到研究生階段，愛丁堡大學(xué)依然鼓勵(lì)學(xué)生敢為人先，不斷超越限制，突破自我的既定模式。如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡，是愛丁堡大學(xué)需要帶領(lǐng)同學(xué)們思考的問(wèn)題。

04 金斯頓大學(xué)｜鼓勵(lì)融入多元文化的創(chuàng)作

金斯頓大學(xué)對(duì)平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽、求新、求變，努力突破既有框架的束縛。學(xué)校非常支持學(xué)生表達(dá)自我想法，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛涉獵與專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí)，亦可專注于某個(gè)特定方向。

在2018年英國(guó)衛(wèi)報(bào)最新出爐的大學(xué)排名中，金斯頓大學(xué)的設(shè)計(jì)與工藝類專業(yè)全英排名第8（參加排名的院校共74所）。到研究生階段，金斯頓大學(xué)轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)傳達(dá)上，深入培養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)方法。

除了建立清晰的思維方式外，金斯頓大學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)多元文化進(jìn)行深入理解，認(rèn)為在深刻理解文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的創(chuàng)作，才能激發(fā)人們的思維共鳴。

諾丁漢特倫特大學(xué)｜與行業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，課程內(nèi)容寬泛

諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系非常緊密，專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常廣泛，像品牌、廣告、插畫、編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、動(dòng)態(tài)影像等都能涉及到。

諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)還得到了Creative Skillset Tick的認(rèn)可。它是英國(guó)非常有權(quán)威的行業(yè)質(zhì)量標(biāo)志。

到研究生階段，諾丁漢特倫特將平面設(shè)計(jì)專業(yè)的重點(diǎn)放在調(diào)研、開展、生產(chǎn)原創(chuàng)平面設(shè)計(jì)的方案上，嘗試采用一系列印刷和數(shù)碼媒介形式。

美國(guó)

紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院｜看重立體與平面的轉(zhuǎn)化，偏商業(yè)化設(shè)計(jì)。

商業(yè)化，是SVA主動(dòng)為自己貼上的標(biāo)簽。SVA從平面構(gòu)成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動(dòng)態(tài)圖像、3D設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)原理等基礎(chǔ)開始培養(yǎng)本科學(xué)生的扎實(shí)而個(gè)性鮮明的設(shè)計(jì)功底。

并提供了豐富的課程讓同學(xué)們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類型（品牌設(shè)計(jì)、廣告、包裝、UI/UX等），這些我們能夠通過(guò)SVA的課程設(shè)置清晰可見。

同時(shí)SVA秉承自身院校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，注重培養(yǎng)同學(xué)們的手繪能力（hand & digital），并將平面的設(shè)計(jì)原則與立體裝置藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行最大化的嘗試性探索。

加州藝術(shù)學(xué)院｜日式風(fēng)格的尾隨者，偏扁平化設(shè)計(jì)

加州藝術(shù)學(xué)院（CalArts），是眾多藝術(shù)學(xué)院中，受日本平面設(shè)計(jì)風(fēng)格影響較深的一所，其學(xué)生作品整體偏向扁平化設(shè)計(jì)，相對(duì)注重平面作品的視覺(jué)化表達(dá)，追求后期展示的作品視覺(jué)張力與沖擊性。

其中，CalArts對(duì)于矛盾空間有相對(duì)側(cè)重的研究，通過(guò)視覺(jué)誤差引導(dǎo)受眾對(duì)于平面空間中展示內(nèi)容的好奇與關(guān)注。當(dāng)然這些僅僅是CalArts的一小部分，CalArts授課的中心仍然是批判性思維（Critical Thinking）。

從設(shè)計(jì)的調(diào)研，平面空間的研究，到實(shí)現(xiàn)媒介的嘗試，CalArts的導(dǎo)師無(wú)時(shí)不刻不會(huì)提醒同學(xué)回答一句最為可怕的：“你為什么要這么做”。

03 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院｜一直在平衡市場(chǎng)與藝術(shù)的關(guān)系

說(shuō)美國(guó)藝術(shù)性最強(qiáng)的院?！R里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）平面設(shè)計(jì)商業(yè)，一點(diǎn)不委屈MICA。

但MICA的商業(yè)是以市場(chǎng)需求引導(dǎo)藝術(shù)性創(chuàng)作，不做“無(wú)用設(shè)計(jì)”，亦不無(wú)病呻吟、矯揉造作，通過(guò)平面設(shè)計(jì)尋求“商業(yè)-設(shè)計(jì)師-消費(fèi)者”之間的視覺(jué)平衡點(diǎn)。

普瑞特藝術(shù)學(xué)院｜要有腦洞，注重設(shè)計(jì)元素的內(nèi)在聯(lián)系

Pratt的平面設(shè)計(jì)專業(yè)最顯著的特點(diǎn)不是商業(yè)性，而是把商業(yè)玩兒的有趣味性，創(chuàng)意強(qiáng)，腦洞大。

但是Pratt的平面設(shè)計(jì)不僅僅是通過(guò)夸張的腦洞博人眼球，而是建立在強(qiáng)大的市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)心理研究之上，不斷探求主題與設(shè)計(jì)元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性，并從中提取關(guān)聯(lián)度最強(qiáng)的key Point，進(jìn)而通過(guò)藝術(shù)性表達(dá)完成高質(zhì)量的平面作品。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院｜注重社會(huì)話題性，主題要有深度、廣度

RISD，作為一所世界頂級(jí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校，為同學(xué)們提供的是一個(gè)最為開放的創(chuàng)作平臺(tái)，它在課程中教授同學(xué)們的是如何通過(guò)調(diào)研，從自身的視角出發(fā)，去發(fā)覺(jué)、捕捉、分析瞬息萬(wàn)變的社會(huì)遷延。

并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme，凝練自己的concept，并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。

所以申請(qǐng)羅德島，各位同學(xué)不但必須展現(xiàn)出自己過(guò)人的藝術(shù)設(shè)計(jì)功底，還需要在項(xiàng)目主題的設(shè)立、項(xiàng)目調(diào)研的廣度、深度，最終成品與主題的契合度以及視覺(jué)張力上，下足功夫。

全上海最有趣，腦洞最大的藝術(shù)公開課，

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四、平面設(shè)計(jì)的有哪些學(xué)校

平面設(shè)計(jì)學(xué)校眾多，選擇時(shí)要考核以下兩個(gè)因素：

第一、要看機(jī)構(gòu)品牌水平，可以從以下三個(gè)維度來(lái)考量：

學(xué)校領(lǐng)域，一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校在全國(guó)布設(shè)的教學(xué)中心越多，品牌影響力越大，他們會(huì)更為看重自己的品牌形象，有水平才有保障。

很多人選擇學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)其實(shí)都是三分鐘熱度，最好在學(xué)習(xí)之前先來(lái)做一個(gè)小測(cè)試

→點(diǎn)擊測(cè)試我適不適合學(xué)設(shè)計(jì)

公司歷史，一家培訓(xùn)學(xué)校歷史越久意味著擁有更為深厚的教學(xué)和培訓(xùn)累積，教學(xué)更為質(zhì)量好；

培訓(xùn)人數(shù)，學(xué)員的培訓(xùn)數(shù)量也是一個(gè)重要考量品牌實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榭蛻暨x擇超多的培訓(xùn)學(xué)校這意味著就是最好的學(xué)校。

第二、要看師資力量，老師是學(xué)校的最關(guān)鍵組成部分。考核師資力量首要看三個(gè)方面：

看師資水平，首要看老師的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn)；看是否有專職老師，占比多少；看是否有老師實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。有一個(gè)十分關(guān)鍵的地方就是超多小機(jī)構(gòu)的教學(xué)總監(jiān)和知名的老師只是冠名，然則他們不加入現(xiàn)實(shí)教學(xué)，因此學(xué)生絕對(duì)要問(wèn)問(wèn)自己報(bào)的課程都哪些老師給上課。

天琥教育嚴(yán)格選拔設(shè)計(jì)講師，確保每位講師都擁有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，天琥教育還有專門為零基礎(chǔ)學(xué)員打造的設(shè)計(jì)課程，從最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)開始講起，確保學(xué)員可以跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

以上就是關(guān)于哪個(gè)大學(xué)有平面設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。