教育學哪個國家留學比較好(教育學哪個國家留學比較好)
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一、高中生出國留學哪個國家最好(指教育)
認可中國高考成績的20個國家和地區(qū)名單(不同國家申請路徑及方法截然不同,認可不等同于可以直接用高考成績申請):
歐洲:法國、德國、西班牙、意大利、荷蘭、葡萄牙、捷克、波蘭、愛爾蘭
亞洲:韓國、日本、新加坡、馬來西亞
北美:美國、加拿大
大洋洲:澳大利亞、新西蘭
高考之后留學,如果是申請出國讀本科的話,實際上有三個選擇:
一是放棄在國內上大學,專注準備留學考試如托福或者雅思,同時辦理留學申請;
二是現(xiàn)在國內上大學,同時準備留學考試,然后申請轉學;
三是利用自己的高考成績,直接申請國外可以接受中國考考成績的大學。
需要提醒的是,高考后申請出國留學,時間非常寶貴,不能有任何失誤。所以,留學培訓的規(guī)劃和培訓機構的選擇非常重要,建議大家如果決定出國,盡快咨詢走訪了解留學機構,制定完善的留學計劃,只有這樣才能不耽誤孩子的時間。
篩選留學中介機構,了解以自己的水平能申請到什么層次的大學?可以通過出國留學中介口碑查詢系統(tǒng)以及留學志愿參考系統(tǒng)來同步來完成,輸入你的GPA,專業(yè),語言成績等,系統(tǒng)會自動從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你情況相似的同學案例,同時查詢該案例辦理的留學中介機構信息,看看他們成功申請了哪些院校和專業(yè),這樣子就可以看到你目前的水平能申請到什么層次的院校和專業(yè)了也可以了解中介的簽約費用以及咨詢顧問等信息。
美國: 6高校可憑高考成績申請:包括舊金山大學、伊利諾理工大學、楊百翰大學、薩??舜髮W和羅格斯大學商學院、圣托馬斯大學(佛羅里達)。澳大利亞 :8大名校7所認可,包括悉尼大學、澳大利亞國立大學、莫納什大學等7所澳大利亞名校在內。德國很多大學認可中國的高考成績。學生高考成績只要達到二本線,就有入讀德國大學預科的資格,通過一年的預科學習,可以直接升入德國的公立大學,享受免費的高等教育。法國是典型的通過中國高考成績選拔學生的留學目的國,不同等級的高校對中國學生分數(shù)線都有明確要求。西班牙在2008年宣布認可中國的高考成績。波蘭:高考成績350分以上即可申請
二、去新西蘭留學,教育學專業(yè)是個不錯的選擇,新西蘭教育學碩士哪所大學好?
新西蘭教育碩士哪個大學好?去新西蘭留學,教育專業(yè)是個不錯的選擇。新西蘭的教育水平得到了世界的廣泛認可,值得學生信賴。新西蘭教育碩士哪個大學好?下面簡單介紹一下新西蘭大學的教育碩士。
新西蘭教育碩士哪個大學好?
懷卡托大學
專業(yè)描述:教育學碩士旨在培養(yǎng)有志于教育事業(yè)的研究生。教育學包括:教師教育、教育領導、教育政策、特殊教育、語言與識字教育、數(shù)學教育、音樂教育和科技教育。學生要想順利完成碩士課程,必須修滿120學分,其中論文90學分,高級課程30學分,或者論文60學分,高級課程60學分。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可受聘擔任幼兒園教師、初中教師和高中教師,或學校行政人員。可以從事的行業(yè)有國家或地方教育部門、教育機構、培訓學校等。
教育要求:以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
語言要求:雅思成績不低于6.5,托福筆試成績不低于600(寫作成績不低于5),機考成績233(寫作成績不低于5),網考成績90(寫作成績不低于22)。
梅西大學
專業(yè)描述:教育學碩士的內容涉及教育領域的更多方面。該專業(yè)的學習有助于教師專業(yè)知識和能力的提高,也將探索教育的新變化和新發(fā)展。本專業(yè)有成人教育、遠程與網絡教育、早期教育、導學、特殊教育和教與學六個方向。
就業(yè)方向:梅西大學教育學專業(yè)畢業(yè)生可以在新西蘭從事國內外學校的教學、教育管理、研究和培訓工作。
入學要求:學歷要求:有正規(guī)大學本科學歷。
語言要求:雅思6.5,寫作閱讀7.0以上,其他項目不低于6.0。
其他要求:教育學學士學位或榮譽學士學位,或教師資格證明。
三、文學教育學研究生歐洲哪個國家好?想考研去國外音樂學院哪個比較好
英國出國留學教育學碩士
英國的教育專業(yè)是英國的強勢技術專業(yè)之一,每年都有許多學生到英國讀教育專業(yè),由于英國是現(xiàn)代高等教育的發(fā)源地之一,擁有多家近百年之上的高等院校,其教學體系至今還在澳大利亞、新西蘭、新加坡等國家延用。我國現(xiàn)行的教育制度,也多為英國的方式作為參考。而且,文化教育(Education)技術專業(yè)大部分大學全是容許轉專業(yè)申請的,沒有要求大學本科專業(yè)環(huán)境。因而,去英國學教育學專業(yè)是一個不錯的選擇。
美國出國留學教育學碩士
教育學是一個轉專業(yè)申請時門坎相對性低技術專業(yè),對大學本科專業(yè)不限制,不管社會科學或是理工科專業(yè),只要你有一定的教育有關的歷經就能。只需選擇學校適度、公文搞好、招聘面試搞好,申到名牌大學的概率就更加高。許多非985、211的同學都拿到哥大、賓大的AD,乃至二本、三本也有學生被好大學錄用的例子。
法國教育學碩士
法國教育學專業(yè)都集中在公立大學,主要分兩類,一類是Sciencesdel’éducation,教育,歸屬于社會心理學、社會心理學、社會學中的一個歸類課程,將文化教育作為一種人類活動開展每個角度的綜合研究;此外一類歸屬于教育研究,Métierdel’enseignement,del’éducationetdelaformation(MEEF),目的在于激發(fā)學生根據(jù)法國小學、中學、高中的教師證考試,協(xié)助進到教學體系,這一類技術專業(yè)不太適合絕大多數(shù)中國學生們。
意大利
意大利在世界音樂發(fā)展歷程上處在不可撼動地位,對西歐世界各國的音樂發(fā)展趨勢有重要影響的。意大利的羅馬,威尼斯,佛羅倫薩,那不勒斯等城市陸續(xù)變成音樂中心,每一個城市都有各自的傳統(tǒng)文化,這兒擁有了諸多音樂家。
除此之外,意大利生活費用相對較低,培訓費也比較低,乃至完全免費。意大利公辦學校對該國學生和國際學生都統(tǒng)一采用全學費減免的政策,僅需繳納少許報名費。與此同時,意大利準予留學人員合理合法打工賺錢,學子們可以借助業(yè)余時間做一些做兼職來貼補日子。
強烈推薦學校:米蘭威爾第音樂學院、帕爾馬皇家音樂學院、羅馬音樂學院、都靈音樂學院、威尼斯音樂學院、博洛尼亞音樂學院、/佛羅倫薩音樂學院、那不勒斯音樂學院、費爾莫音樂學院等
荷蘭
和歐洲別的小語種專業(yè)國家不一樣,荷蘭是歐洲英文覆蓋率最高國家之一,約95%的荷蘭人都會英文,與此同時荷蘭是歐洲內地上最先逐漸用英文授課的非英語國家,荷蘭各校可提供的英語口語課程多,大約是2100多門冰箱全英文授課課程內容。相比于其他比較發(fā)達國家,荷蘭同樣水平的國際課程的學費廣泛小于歐洲其他國家和北美等國家;盡管荷蘭的生活質量高,但是由于農業(yè)卻非常比較發(fā)達,日常生活耗費歸屬于歐洲偏低的。
與此同時,荷蘭政府十分重視文化教育,而較好的經濟環(huán)境為荷蘭文化教育維持全球領先水平帶來了有力經濟能力,荷蘭政府還用法律方式來確保教學水平。較好的現(xiàn)行政策更為外國籍大學畢業(yè)生帶來了比較多的就業(yè)崗位,在當?shù)貙W有所成以后荷蘭政府給最少一年的工簽,完全免費申請辦理工簽。
四、新加坡留學教育學專業(yè)是很不錯的,那有哪些學校有該專業(yè)呢?
新加坡留學教育學專業(yè)是很不錯的,那有哪些學校有該專業(yè)呢?
新加坡教育專業(yè)申請條件
1.申請新加坡公立大學本科的學生可以通過國內100分的高考成績申請,高考成績要達到100分以上;雅思6分;或者通過參加新加坡A-level考試。研究生應為國內211或985高校畢業(yè)生并提供在校期間成績,平均分80分以上;在英語要求方面,申請人需要雅思6.5分以上。
2.可以申請新加坡私立大學本科高中,需要雅思5.5-6.0分。考語言課可以免除雅思成績。研究生需持有國內大學學士學位或畢業(yè)證書,提供平均成績75分以上,或具有大專畢業(yè)證書及兩年以上相關專業(yè)工作經驗。雅思6.5左右。
新加坡哪些大學有教育專業(yè)?
新加坡南洋理工大學
新加坡南洋理工大學已經是世界頂尖大學,科研密集,排名世界前50。新加坡以理工科學科優(yōu)勢享譽國際。南洋商學院的MBA項目位列全球MBA百強。NTU還擁有國際公認的國家教育學院、亞洲著名的通信與信息學院以及走在生命科學發(fā)展前沿的生物科學院。NTU的國防和戰(zhàn)略研究所是世界上權威的研究機構。
文學學士/教育學學士
學校:新加坡南洋理工大學;學科:教育學;課程級別:本科;證書:由新加坡南洋理工大學頒發(fā);學制:48個月;開始時間:8月;報名費:新幣100元;學費一年13730新幣;費用詳情:新加坡南洋理工大學教育學士/理學學士學位課程學費享受13730新元助學金,其中包含7%政府消費稅。
新加坡致遠教育學院
新加坡致遠教育學院的學生通過系統(tǒng)的專業(yè)學習和培訓,能夠滿足新加坡及其他國家對相關人才的要求。學生和留學生接受國內外優(yōu)秀老師的授課,不僅開闊了視野,還有機會到國外學習和實踐。新加坡致遠教育學院畢業(yè)生的成功歸功于我們對高質量培訓的承諾。基于其在2005年和2006年的良好表現(xiàn),致遠也是首批獲得教育認證和新加坡質量水平資格的機構之一。
你將有機會學習不同數(shù)學領域的課程,由活躍的數(shù)學家授課,其中許多人持有數(shù)學教學資格。掌握數(shù)學將使教育工作者更好地教學,并促進學生在數(shù)學學習中的高階思維。教育機構中的數(shù)學專家也將從這門課程中受益,因為對數(shù)學的良好理解對于處理與數(shù)學教育相關的各種任務至關重要,例如設計當代且嚴謹?shù)恼n程、評估數(shù)學學習和開發(fā)教學資源。
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