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工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品（工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 00:22:43 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 254

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、工業(yè)設(shè)計(jì)流派及其代表作
2、英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)好的學(xué)校作品集以及相關(guān)要求？
3、內(nèi)蒙古科技大學(xué)預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)間
4、工業(yè)設(shè)計(jì)包括哪些?

工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品（工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展）

一、工業(yè)設(shè)計(jì)流派及其代表作

新古典主義

新古典是指資本主義初期最先出現(xiàn)在文化上的一種思潮,在建筑和設(shè)計(jì)史上指18世紀(jì)60年代開(kāi)始在歐美盛行的古典形式。18世紀(jì)前的歐洲,巴洛克和洛可可風(fēng)格盛行一時(shí),其繁瑣的裝飾與貴金屬的鑲嵌逐漸引起了人們的厭惡。在探求新的設(shè)計(jì)風(fēng)格的過(guò)程中,希臘、羅馬的古典建筑成了當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作源泉。1750年,羅馬龐貝遺址被發(fā)掘,在歐洲引起了研究古典藝術(shù)的熱潮,人們認(rèn)識(shí)到古典藝術(shù)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)巴洛克與洛可可,促成了新古典的產(chǎn)生與流行。新古典追求古典風(fēng)格和簡(jiǎn)潔、典雅、節(jié)制的品質(zhì)以及“高貴的純樸和壯穆的宏偉”。在建筑上追求建筑物體形的單純、獨(dú)立和完整,細(xì)節(jié)的樸實(shí),形式的符合結(jié)構(gòu)邏輯,并且減少純裝飾性的構(gòu)件,顯示了人們對(duì)于理性的向往。新古典在各國(guó)的發(fā)展雖然有共同之處,但多少也有些差異,大體上在法國(guó)是以羅馬式樣為主,而在英國(guó)、德國(guó)則是希臘式樣較多。新古典風(fēng)格也體現(xiàn)于當(dāng)時(shí)的產(chǎn)品上,其特點(diǎn)是放棄了洛可可過(guò)分矯飾的曲線(xiàn)和華麗的裝飾,追求合理的結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)潔的形式,構(gòu)件和細(xì)部裝飾喜用古典建筑式的部件。英國(guó)新古典家具的成就很大,其中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,他們長(zhǎng)于設(shè)計(jì)樸素、實(shí)用的形式，其設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品成為了現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)的先聲。

折衷主義

在19世紀(jì),一個(gè)更為直接和嚴(yán)峻的問(wèn)題是風(fēng)格上的折衷主義。所謂折衷主義就是任意模仿歷史上的各種風(fēng)格,或自由組合各種式樣而不拘泥于某種特定風(fēng)格,所以也被稱(chēng)為“集仿主義”。隨著生產(chǎn)的商品化,需要用豐富多彩的式樣來(lái)滿(mǎn)足和刺激市場(chǎng),于是希臘、羅馬、拜占庭、中世紀(jì)、文藝復(fù)興的情調(diào)雜然并存,匯為奇觀。同時(shí),19世紀(jì)的交通已很便利,考古學(xué)大為發(fā)達(dá),加上攝影術(shù)的發(fā)明,幫助人們認(rèn)識(shí)和掌握了古代遺產(chǎn),以致有可能對(duì)各種式樣進(jìn)行拼湊與模仿。

工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)(Arts and Crafts Movement)

現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的先導(dǎo)。說(shuō)它是一次運(yùn)動(dòng),是因其影響波及面大,具有國(guó)際意義。18世紀(jì)從英國(guó)開(kāi)始的工業(yè)革命,使機(jī)械產(chǎn)品滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)方面。與過(guò)去手工制造的產(chǎn)品相比,呈現(xiàn)明顯機(jī)械化特性:有些產(chǎn)品的造型和裝飾設(shè)計(jì),仍照搬傳統(tǒng)手工業(yè)產(chǎn)品的樣式,使難于應(yīng)付復(fù)雜形式的機(jī)器產(chǎn)品比過(guò)去用長(zhǎng)時(shí)間精雕細(xì)琢的手工業(yè)產(chǎn)品顯得粗糙低劣;有些產(chǎn)品因按照機(jī)械生產(chǎn)的特點(diǎn)重新設(shè)計(jì),其單純簡(jiǎn)潔的樣式,卻使許多認(rèn)為只有花樣繁瑣的傳統(tǒng)樣式才代表精致完美的消費(fèi)者難以接受。因此,非常不成熟的工藝美術(shù)設(shè)計(jì),面臨著新舊過(guò)渡時(shí)期的困難。以英國(guó)詩(shī)人、文藝批評(píng)家拉斯金和畫(huà)家、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)家莫里斯為代表的傳統(tǒng)派,一面在理論上展開(kāi)了批評(píng)和宣傳,一面積極致力于設(shè)計(jì)實(shí)踐。他們不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)機(jī)械化產(chǎn)品的粗糙、簡(jiǎn)陋,認(rèn)為真正的工藝產(chǎn)品應(yīng)該既實(shí)用又美觀,企圖恢復(fù)中世紀(jì)傳統(tǒng)作坊生產(chǎn)的手工產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)的手工技藝和完美而精致的設(shè)計(jì)。為此,莫里斯建立了自己的染織作坊,親自設(shè)計(jì)并以手工制作各種織物、壁紙、地毯和家具等。其設(shè)計(jì)在否定當(dāng)時(shí)機(jī)械化樣式缺少曲線(xiàn)變化的前提下,運(yùn)用了自然界有機(jī)物(如花草)的形式,并加以變形,使裝飾紋樣呈現(xiàn)出變化豐富的曲線(xiàn),富有生機(jī)和運(yùn)動(dòng)感。它們和曾經(jīng)風(fēng)靡歐洲、有強(qiáng)烈裝飾感的巴洛克和羅可可(見(jiàn)巴洛克、羅可可)的曲線(xiàn)風(fēng)格有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這種風(fēng)格很快在建筑造型、室內(nèi)裝飾、園林藝術(shù)、書(shū)籍裝幀等各種工藝美術(shù)設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出來(lái),并影響了整個(gè)歐洲設(shè)計(jì)界。拉斯金和莫里斯的言行使其走進(jìn)一個(gè)具有歷史意義的怪圈:他們從審美角度反對(duì)工業(yè)化時(shí)代生活用品的機(jī)械生產(chǎn)及其造型樣式,但他們號(hào)召人們把生活用品的設(shè)計(jì)與其功能相結(jié)合,并身體力行。因此,實(shí)際上是在引導(dǎo)人們對(duì)產(chǎn)品(不論是手工還是機(jī)器產(chǎn)品)設(shè)計(jì)與其功能的關(guān)系予以特別重視,指出了正確的設(shè)計(jì)方向,極大地推動(dòng)了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)這一新生事物的發(fā)展。

新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)(Art Nouveau)

是工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)在法國(guó)的繼續(xù)深化和發(fā)展。法國(guó)設(shè)計(jì)師兼藝術(shù)品商人薩穆?tīng)枴べe于1895年在巴黎開(kāi)設(shè)了設(shè)計(jì)事務(wù)所“新藝術(shù)之家”,并與一些同行朋友合作,決心改變產(chǎn)品設(shè)計(jì)現(xiàn)狀。他們推崇藝術(shù)與技術(shù)緊密結(jié)合的設(shè)計(jì),推崇精工制作的手工藝,要求設(shè)計(jì)、制作出的產(chǎn)品美觀實(shí)用,他們對(duì)建筑、家具、室內(nèi)裝潢、日用品、服裝、書(shū)籍裝幀、插圖、海報(bào)等進(jìn)行全面設(shè)計(jì),力求創(chuàng)造一種新的時(shí)代風(fēng)格。他們?cè)谛问皆O(shè)計(jì)上的口號(hào)是“回歸自然”,以植物、花卉和昆蟲(chóng)等自然事物作為裝飾圖案的素材,但又不完全寫(xiě)實(shí),多以象征有機(jī)形態(tài)的抽象曲線(xiàn)作為裝飾紋樣,呈現(xiàn)出曲線(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜、富于動(dòng)感韻律、細(xì)膩而優(yōu)雅的審美情趣。在1900年的巴黎國(guó)際博覽會(huì)上,法國(guó)設(shè)計(jì)師的精美作品引起世界廣泛關(guān)注,在歐美各國(guó)引起廣泛響應(yīng),并使“新藝術(shù)之家”的名稱(chēng)不脛而走,故以“新藝術(shù)”命名其運(yùn)動(dòng)。所以,法國(guó)自然成為新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地和中心。法國(guó)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的主要作品有:吉瑪?shù)略O(shè)計(jì)的巴黎地鐵入口;穆卡設(shè)計(jì)的海報(bào);蓋拉德在1900年的巴黎國(guó)際博覽會(huì)上展出的設(shè)計(jì)作品《新藝術(shù)室》;蓋勒設(shè)計(jì)的細(xì)木鑲嵌家具;查普列特設(shè)計(jì)的華美瓷器等。還有些平面設(shè)計(jì)家為商業(yè)所做的廣告設(shè)計(jì),在視覺(jué)傳達(dá)領(lǐng)域的探索中邁出了第一步。法國(guó)設(shè)計(jì)師不僅通過(guò)報(bào)刊宣傳其主張,還直接向社會(huì)推銷(xiāo)他們自己設(shè)計(jì)制作的新藝術(shù)風(fēng)格的各種產(chǎn)品,創(chuàng)辦設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)學(xué)校,推廣設(shè)計(jì)教育,如蓋勒所創(chuàng)辦的南希工業(yè)藝術(shù)聯(lián)盟學(xué)校。小城南希是巴黎之外又一個(gè)法國(guó)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的中心,兩地的設(shè)計(jì)形式各具特色,互相影響。在法國(guó)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中還涌現(xiàn)出許多成績(jī)卓著的設(shè)計(jì)團(tuán)體,如新藝術(shù)之家、現(xiàn)代之家、六人集團(tuán)等,以六人集團(tuán)的成績(jī)最為突出。這使法國(guó)的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)色彩紛呈。1925年左右,法國(guó)的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)逐漸被裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)取代。

維也納分離派(Vienna Secession 1897-1915)

在奧地利新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)一中產(chǎn)生的著名的藝術(shù)家組織。1897年,在奧地利首都維也納的一批藝術(shù)家、建筑家和設(shè)計(jì)師聲稱(chēng)要與傳統(tǒng)的美學(xué)觀決裂、與正統(tǒng)的學(xué)院派藝術(shù)分道揚(yáng)鑣,故自稱(chēng)分離派。其口號(hào)是“為時(shí)代的藝術(shù)--藝術(shù)應(yīng)得的自由”。在設(shè)計(jì)方面,其重視功能的思想、幾何形式與有機(jī)形式相結(jié)合的造型和裝飾設(shè)計(jì),表現(xiàn)出與歐美各國(guó)的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)相一致的時(shí)代特征而又獨(dú)具特色。他們大膽實(shí)踐,定期舉辦展覽,并在1900年出版了設(shè)計(jì)期刊《室內(nèi)》,在歐洲頗有影響。其代表人物有畫(huà)家克里姆特;建筑家和設(shè)計(jì)師瓦格納、霍夫曼、奧布里奇、莫塞等人。其中克里姆特和霍夫曼最負(fù)盛名。瓦格納則是霍夫曼等人的老師,其設(shè)計(jì)思想與建筑風(fēng)格在19世紀(jì)80年代已表現(xiàn)出與裝飾主義的分流,故被稱(chēng)為分離派運(yùn)動(dòng)之父。1895年他在《現(xiàn)代建筑》一書(shū)中闡述了新時(shí)代建筑應(yīng)具備的形式。他設(shè)計(jì)的卡爾斯帕拉茲車(chē)站,具有簡(jiǎn)潔的方形造型和新藝主術(shù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格的裝飾細(xì)節(jié),是分離派的早期佳作。畫(huà)家克里姆特是分離派組織的第一任主席,被譽(yù)為“奧地利最偉大的畫(huà)家”。他創(chuàng)作了大量崖壁畫(huà),其形式與室內(nèi)設(shè)計(jì)高度和諧。他打破傳統(tǒng)的繪畫(huà)形式,以金屬般絢麗輝煌的色彩和一維平面效果,運(yùn)用富有象征意義的形式語(yǔ)言,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的華麗風(fēng)格與工藝化的精美,呈現(xiàn)強(qiáng)烈的裝飾性。其代表作有繪畫(huà)《吻》、壁畫(huà)《哲學(xué)》、《法學(xué)》、《貝多芬雕像裝飾壁畫(huà)》等。1903年,霍夫曼在銀行家支持下,在魏恩市組織了維也納工作同盟。他和莫塞擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo),從事家具、室內(nèi)金屬器皿的設(shè)計(jì),并由同盟的作坊進(jìn)行生產(chǎn)。其產(chǎn)品造型呈幾何形態(tài),很少裝飾,力求藝術(shù)與技術(shù)完美結(jié)合,體現(xiàn)產(chǎn)品的實(shí)用性。霍夫曼在設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出與普遍的曲線(xiàn)風(fēng)格不同的直線(xiàn)風(fēng)格,更加接近現(xiàn)代設(shè)計(jì)。他的由縱橫直線(xiàn)構(gòu)成的洗練的方格網(wǎng)裝飾特征,成為象征分離派設(shè)計(jì)風(fēng)格的鮮明符號(hào)。1904-1910年,他承擔(dān)了布魯塞爾郊區(qū)斯托克列宮的建筑設(shè)計(jì)。其方形的造型單純、嚴(yán)謹(jǐn),室內(nèi)空間寬敞、墻面平直,是其最重要的代表作。室內(nèi)陳設(shè)、餐廳的大型壁畫(huà)則由克里姆特設(shè)計(jì)制作。壁畫(huà)中圖案化的人物形象和裝飾花紋,是用玻璃、馬賽克、琺瑯、金屬、廉價(jià)寶石鑲嵌而成,華美異常,使斯托克列宮成為集分離派之大成的佳作。其他人的創(chuàng)作也成就頗豐,各具特色。奧布里奇設(shè)計(jì)的維也納分離派之家,把單純明確的幾何造型與典型新藝術(shù)風(fēng)格的枝蔓纏繞的花草裝飾結(jié)合得渾然一體,是分離派代表作之一。莫塞的平面設(shè)計(jì)成就最大,其美學(xué)觀點(diǎn)比其他人更加前衛(wèi)與理性化。其書(shū)籍裝幀、插圖、印染、郵票等方面的設(shè)計(jì),多以黑白色為主,明快、大方,更接近現(xiàn)代主義風(fēng)格。維也納分離派運(yùn)動(dòng)獨(dú)樹(shù)一幟,在設(shè)計(jì)中加進(jìn)了新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格中較少見(jiàn)的直線(xiàn)和簡(jiǎn)潔的幾何造型,特別注重產(chǎn)品的功能,體現(xiàn)出歐洲設(shè)計(jì)從擺脫傳統(tǒng)到走向現(xiàn)代的過(guò)渡風(fēng)格,影響深遠(yuǎn)。

德意志制造聯(lián)盟(Deutscher Werkbund)

德國(guó)第一個(gè)設(shè)計(jì)組織,1907年成立,是德國(guó)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的基石。它在理論與實(shí)踐上都為20世紀(jì)20年代歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其創(chuàng)始人有德國(guó)著名外交家、藝術(shù)教育改革家和設(shè)計(jì)理論家穆特休斯、現(xiàn)代設(shè)計(jì)先驅(qū)貝倫斯、著名設(shè)計(jì)師威爾德等人。其基地設(shè)在德累斯頓郊區(qū)赫拉勞。其宗旨是通過(guò)藝術(shù)、工業(yè)和手工藝的結(jié)合,提高德國(guó)設(shè)計(jì)水平,設(shè)計(jì)出優(yōu)良產(chǎn)品。同盟認(rèn)為設(shè)計(jì)的目的是人而不是物,工業(yè)設(shè)計(jì)師是社會(huì)的公仆,而不是以自我表現(xiàn)為目的的藝術(shù)家,在肯定機(jī)械化生產(chǎn)的前提下,把批量生產(chǎn)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化作為設(shè)計(jì)的基本要求。它努力向社會(huì)各界推廣工業(yè)設(shè)計(jì)思想,介紹先進(jìn)設(shè)計(jì)成果,促進(jìn)各界領(lǐng)導(dǎo)人支持設(shè)計(jì)的發(fā)展,以推進(jìn)德國(guó)經(jīng)濟(jì)和民族文化素養(yǎng)的提高。它表明德國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)方面已進(jìn)入一個(gè)新階段,處于世界領(lǐng)先地位。同盟中的設(shè)計(jì)師在實(shí)踐中不斷取得前所未有的成就。1912-1919年,同盟出版的年鑒先后介紹了貝倫斯為德國(guó)電器聯(lián)營(yíng)公司設(shè)計(jì)的廠房及其一系列產(chǎn)品:格羅佩烏斯為同盟設(shè)計(jì)的行政與辦公大樓、幕墻式的法格斯鞋楦廠房、陶特為科隆大展設(shè)計(jì)的玻璃宮;紐曼的商業(yè)化汽車(chē)設(shè)計(jì)等,都具有明顯的現(xiàn)代主義風(fēng)格。尤其是對(duì)1914年科隆大展的展品介紹,更令人耳目一新。年鑒還及時(shí)向人們展示國(guó)際工業(yè)技術(shù)發(fā)展新動(dòng)態(tài),如美國(guó)福特汽車(chē)公司首創(chuàng)的裝配流水線(xiàn)。年鑒還發(fā)表不同觀點(diǎn)的理論文章,讓人們?cè)跔?zhēng)論中求得真理。1914年,同盟內(nèi)部發(fā)生了設(shè)計(jì)界理論權(quán)威穆特休斯和著名設(shè)計(jì)師威爾德關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題的論戰(zhàn),前者以有力的論證說(shuō)明:現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)必須建立在大工業(yè)文明的基礎(chǔ)上,而批量生產(chǎn)的機(jī)械產(chǎn)品必然要采取標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)方式,在此前提下才能談及風(fēng)格和趣味問(wèn)題。這次論戰(zhàn)是現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)史上第一次具有國(guó)際影響的論戰(zhàn),是德國(guó)工業(yè)同盟所有活動(dòng)中最重要、影響最深遠(yuǎn)的事件。第一次世界大戰(zhàn)使其活動(dòng)中斷。但它所確立的設(shè)計(jì)理論和原則,為德國(guó)和世界的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。

風(fēng)格派（De Stiji）

荷蘭現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生于20世紀(jì)初,是早期國(guó)際現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。風(fēng)格派本源于荷蘭繪畫(huà)藝術(shù)風(fēng)格(見(jiàn)風(fēng)格派),但它對(duì)設(shè)計(jì)界的影響巨大,設(shè)計(jì)界的風(fēng)格派被看做是現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)中的重要表現(xiàn)形態(tài)之一。因風(fēng)格派創(chuàng)始人、畫(huà)家蒙德里安曾以“新造型主義”(Neo-plasticism)為題發(fā)表論文,以新造型主義來(lái)形容其創(chuàng)作風(fēng)格,故人們又把風(fēng)格派稱(chēng)為新造型主義。其設(shè)計(jì)的代表作有《風(fēng)格》雜志的封面設(shè)計(jì)和斯拉拉斯堡的奧伯蒂咖啡館的室內(nèi)設(shè)計(jì):里特維爾德設(shè)計(jì)的施羅德住宅、紅藍(lán)椅子:奧德設(shè)計(jì)的烏尼咖啡館等。風(fēng)格派畫(huà)家蒙德里安和杜斯伯格有關(guān)風(fēng)格派的理論著述,是風(fēng)格派設(shè)計(jì)的理論依據(jù)。

對(duì)于設(shè)計(jì)界來(lái)說(shuō),新造型主義這一名稱(chēng)尤為貼切。風(fēng)格派主張從理性出發(fā),用抽象的幾何結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)宇審和自然的普遍的和諧與秩序,探索被事物的外貌所掩蓋的規(guī)律,這些規(guī)律表現(xiàn)了科學(xué)理論、機(jī)械生產(chǎn)和現(xiàn)代城市的本質(zhì)和節(jié)奏。其設(shè)計(jì)界的主要代表人物有設(shè)計(jì)師里特維德、建筑師奧德等人。他們主張把純藝術(shù)的風(fēng)格派原則運(yùn)用在建筑、家具、其他產(chǎn)品和平面設(shè)計(jì)中,滲透世界,以創(chuàng)造新的世界秩序。他們注重使用和表現(xiàn)新材料、新技術(shù),指出建筑的空間是由功能與和諧兩個(gè)方面構(gòu)成,其外觀是由其內(nèi)部空間決定的。他們把風(fēng)格派繪畫(huà)藝術(shù)的極其簡(jiǎn)潔有序的造型、色彩和線(xiàn)條的形態(tài),應(yīng)用到建筑、服裝、家具等方面的設(shè)計(jì)中,并設(shè)計(jì)了新的字體和非對(duì)稱(chēng)均衡的印刷版面。風(fēng)格派設(shè)計(jì)所強(qiáng)調(diào)的藝術(shù)與科學(xué)緊密結(jié)合的思想和結(jié)構(gòu)第一的原則,為以包豪斯為代表的國(guó)際現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ)。風(fēng)格派設(shè)計(jì)的代表有《風(fēng)格》雜志的封面設(shè)計(jì)和斯拉拉斯堡的奧伯蒂咖啡館的室內(nèi)設(shè)計(jì)；里特維爾德設(shè)計(jì)的施羅德住宅、紅藍(lán)椅子；奧德設(shè)計(jì)的烏尼咖啡館等。風(fēng)格派畫(huà)家蒙德里安和杜斯伯格有關(guān)風(fēng)格派的理論著述也是風(fēng)格派設(shè)計(jì)的理論依據(jù)。

構(gòu)成主義(Constructivism)

由俄國(guó)藝術(shù)家馬勒維奇和塔特林等人在前蘇聯(lián)十月革命后提出的一種藝術(shù)理論。在1920年發(fā)表的《構(gòu)成主義原理》中指出,空間只能在其深度上由內(nèi)向外地塑造,而不是用體積由外向內(nèi)塑造;造型應(yīng)注重立體結(jié)構(gòu);具有形體的材料作為表現(xiàn)因素,每一根線(xiàn)條都應(yīng)表現(xiàn)事物的內(nèi)在力量;同時(shí)應(yīng)把時(shí)間作為一個(gè)要素引入造型之中。塔特林在第三國(guó)際紀(jì)念塔模型(1919)中,突出表現(xiàn)了對(duì)空間結(jié)構(gòu)的塑造,他注重技術(shù)與藝術(shù)的融合,使造型藝術(shù)走向了設(shè)計(jì)的范疇。在標(biāo)準(zhǔn)型多功能家具的設(shè)計(jì)、折疊型家具等的設(shè)計(jì)中,都曾應(yīng)用了構(gòu)成主義的手法,體現(xiàn)了形態(tài)上的簡(jiǎn)化和經(jīng)濟(jì)節(jié)約的特點(diǎn)。在廣告和圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域,構(gòu)成主義與荷蘭風(fēng)格主義相呼應(yīng),體現(xiàn)了幾何形體及空間轉(zhuǎn)換的構(gòu)思效果,在國(guó)際上產(chǎn)生了一定影響。

包豪斯(Bauhaus)

1919年4月1日在德國(guó)魏馬成立的一所設(shè)計(jì)學(xué)院,是世界上第一所為培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)人才而建立的學(xué)院。雖然僅存14年,但對(duì)德國(guó)乃至世界的現(xiàn)代設(shè)計(jì)及其教育的影響不可估量。它在理論和實(shí)踐上奠定了現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系,培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才,成為20世紀(jì)初歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地。包豪斯經(jīng)歷了兩個(gè)主要發(fā)展階段:①魏馬時(shí)期(1919一1924),②德騷時(shí)期(1925-1933),其名稱(chēng)根據(jù)學(xué)院所在地而來(lái)。格羅佩烏斯(1919-1927年任職)是其創(chuàng)立者和第一任校長(zhǎng)。第二任校長(zhǎng)是邁耶(1927-1930年任職)。第三任校長(zhǎng)是凡德洛(1931一1933年任職)。他們都是當(dāng)時(shí)德國(guó)著名建筑師、現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的先驅(qū),對(duì)包豪斯的貢獻(xiàn)極大。20世紀(jì)初,在大工業(yè)迅速發(fā)展的推動(dòng)下,歐洲各國(guó)的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)方興未艾。格羅佩烏斯敏銳地意識(shí)到:應(yīng)該建立新型的、專(zhuān)門(mén)的設(shè)計(jì)學(xué)院,以培養(yǎng)工業(yè)社會(huì)所需要的設(shè)計(jì)人才。他一再向政府提出創(chuàng)辦以建筑設(shè)計(jì)為中心的設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)學(xué)校的建議,1919年魏馬政府表示同意,在合并魏馬美術(shù)學(xué)院和魏馬工藝學(xué)校的基礎(chǔ)上,成立了包豪斯學(xué)院。其德文全稱(chēng)為“Des Staatliches Bauhaus”,即“國(guó)立包豪斯”。格羅佩烏斯把德文的建筑(bau)和房子(haus)兩詞合一而創(chuàng)造了“Bauhaus”(包豪斯),含意是新型的建筑設(shè)計(jì)體系,但其設(shè)計(jì)教育內(nèi)容包括了以建筑為中心的所有工業(yè)設(shè)計(jì)。格羅佩烏斯親自擬定了《包豪斯宣言》,確定其設(shè)計(jì)宗旨“藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一”。包豪斯在實(shí)踐中探索,確立了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本觀點(diǎn)和教育方向:①設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品。②設(shè)計(jì)必須遵循客觀、自然的法則。其教育體系、設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)風(fēng)格在實(shí)踐中逐漸成熟、完善。包豪斯的主要教學(xué)內(nèi)容是由藝術(shù)和技術(shù)構(gòu)成。其早期的教學(xué)體制可稱(chēng)為“工廠學(xué)徒制”,學(xué)生的身份是“學(xué)徒工”,擔(dān)任藝術(shù)形式課程的教師稱(chēng)“形式導(dǎo)師”,擔(dān)任技術(shù)、手工藝制作課程的教師稱(chēng)“工作室?guī)煾怠?每一門(mén)課都由這兩種教師共同擔(dān)負(fù),學(xué)校還設(shè)立了木工、陶瓷、編織和印刷工作室,供學(xué)生實(shí)習(xí),使其兼具藝術(shù)和技術(shù)能力。包豪斯最重要的成就之一是奠定了設(shè)計(jì)教育中平面構(gòu)成、立體構(gòu)成與色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)教育體系,并以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摓橐罁?jù)。1923年8-9月間,包豪斯舉辦了名為“藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一”的大型展覽會(huì)。師生的作品吸引了歐洲著名的藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師,從而進(jìn)行了各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),宣傳了包豪斯的設(shè)計(jì)思想,并將歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)推向高潮。當(dāng)時(shí),格羅佩烏斯作了題為“論綜合藝術(shù)”的演講并發(fā)送其著作《包豪斯的設(shè)想與組織》。其后,他在教學(xué)上又作了較大改革,把數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)作為必修課,使教學(xué)體系向著更加理性和科學(xué)化的方向發(fā)展,更加適應(yīng)大工業(yè)生產(chǎn)的需要。由于右翼政治勢(shì)力的迫害,1925年3月,包豪斯遷至德騷市,開(kāi)始其發(fā)展的第二階段。1926年,其校名又加上“設(shè)計(jì)學(xué)院”的附名,進(jìn)一步明確了學(xué)校的性質(zhì)。教學(xué)不再由形式導(dǎo)師和工作室?guī)煾倒餐M(jìn)行,而是聘請(qǐng)技術(shù)熟練的工匠協(xié)助教授工作。德騷包豪斯的教授以本院畢業(yè)生為主,如拜耶等人。1925年,該?？铩栋浪埂烦霭?。1927年,成立建筑系,瑞士著名建筑師邁耶任系主任。這是包豪斯的鼎盛時(shí)期。1928年2月,格羅佩烏斯辭職并推薦邁耶擔(dān)任校長(zhǎng)。他進(jìn)行了大規(guī)模改革,加強(qiáng)了建筑系的課程,成立了音樂(lè)系,增設(shè)了攝影專(zhuān)業(yè),并增加了社會(huì)學(xué)課程,提倡學(xué)生積極與社會(huì)聯(lián)系。其進(jìn)步的政治立場(chǎng)引起當(dāng)局不滿(mǎn),1930年他被迫辭職。在格羅佩烏斯的推薦下,德國(guó)著名建筑師凡德洛出任第三任校長(zhǎng)。他繼續(xù)推行改革,完善以建筑設(shè)計(jì)為中心的教育體系,并努力使學(xué)院實(shí)現(xiàn)非政治化。1932年,在納粹沖人學(xué)校大肆破壞后,學(xué)校被迫關(guān)閉并遷至柏林,以“包豪斯·獨(dú)立教育與研究學(xué)院”命名,在一座廢棄的電話(huà)公司里繼續(xù)教學(xué)。1933年1月希特勒上臺(tái),4月,由當(dāng)時(shí)的文化部下令關(guān)閉包豪斯并由納粹軍警強(qiáng)行占領(lǐng)學(xué)校,8月10日,凡德洛宣布包豪斯永久解散。包豪斯是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的搖籃,其所提倡和實(shí)踐的功能化、理性化和單純、簡(jiǎn)潔、以幾何造型為主的工業(yè)化設(shè)計(jì)風(fēng)格,被視為現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的經(jīng)典風(fēng)格,對(duì)20世紀(jì)的設(shè)計(jì)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。

現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)

以工業(yè)設(shè)計(jì)為主的現(xiàn)代設(shè)計(jì)革新運(yùn)動(dòng)于20世紀(jì)初至30年代席卷歐美。它是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命的推動(dòng)下展開(kāi)的,以大工業(yè)生產(chǎn)為基礎(chǔ)并服務(wù)于整個(gè)工業(yè)社會(huì)。它在理論與實(shí)踐方面都取得了豐碩成果,使人的生存環(huán)境發(fā)生了巨大變化,也使人們的消費(fèi)要求和審美趣味發(fā)生了根本性改變。運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出一批具有民主思想、充分肯定工業(yè)社會(huì)大機(jī)器生產(chǎn)、贊賞新技術(shù)、新材料的工業(yè)設(shè)計(jì)的先驅(qū)人物。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),他們提出了功能主義的設(shè)計(jì)原則,提倡科學(xué)的理性設(shè)計(jì)并創(chuàng)立了新時(shí)代的設(shè)計(jì)美學(xué)--機(jī)械美學(xué)。其所設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、實(shí)用、方便的全新產(chǎn)品,確立了現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的形式與風(fēng)格,標(biāo)志著產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)化設(shè)計(jì)的時(shí)代。工業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要杠桿。獨(dú)立的設(shè)計(jì)教育體系也出現(xiàn)了,并在實(shí)踐中逐步完善。在歐美各國(guó),現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展各具特色。德意志制造聯(lián)盟的成立、包豪斯的建立與發(fā)展、斯堪的納維亞國(guó)家功能主義設(shè)計(jì)風(fēng)格的確立、各國(guó)專(zhuān)職工業(yè)設(shè)計(jì)師的出現(xiàn)等等,表示現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)形態(tài)已趨成熟。卓越的建筑師、設(shè)計(jì)師格羅佩烏斯、科布西耶、凡德洛、賴(lài)特等人奠定了現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。他們提出一系列新的設(shè)計(jì)思想及其原則,對(duì)推動(dòng)歐美及世界的現(xiàn)代設(shè)計(jì)具有重要意義。格羅佩烏斯是最早在設(shè)計(jì)理論上有全面建樹(shù)的設(shè)計(jì)師。他明確指出:“應(yīng)該強(qiáng)調(diào)機(jī)械對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)奠定決定作用?！彼J(rèn)為必須貫徹功能第一、形式第二的設(shè)計(jì)原則,設(shè)計(jì)應(yīng)該“能夠從實(shí)際方面完全達(dá)到自身的功能目的”,這樣設(shè)計(jì)的產(chǎn)品才是可以應(yīng)用、信賴(lài)、造價(jià)低廉和經(jīng)濟(jì)有效的。他認(rèn)為20世紀(jì)的設(shè)計(jì)必須具有鮮明的時(shí)代特色,反對(duì)裝飾和復(fù)古主義。他對(duì)美學(xué)風(fēng)格的看法作過(guò)極具哲理性的闡述:“美的觀念隨著思想和技術(shù)的進(jìn)步而改變。誰(shuí)要是以為自己發(fā)現(xiàn)了‘永恒的美’,他就一定會(huì)陷于模仿和停滯不前,真正的傳統(tǒng)是不斷前進(jìn)的產(chǎn)物。它的本質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,不是靜止的,傳統(tǒng)應(yīng)該推動(dòng)人們不斷前進(jìn)。”科布西耶是機(jī)械美學(xué)的創(chuàng)立者,他贊賞飛機(jī)、汽車(chē)、輪船的設(shè)計(jì),因?yàn)檫@些設(shè)計(jì)沒(méi)有受到任何傳統(tǒng)的束縛,完全是按照功能與技術(shù)的要求設(shè)計(jì)的,是全新的工業(yè)產(chǎn)品形式。他認(rèn)為大工業(yè)社會(huì)的任何產(chǎn)品,都是某種意義上的機(jī)器。他贊美單純、清晰的幾何體。他說(shuō):“按公式工作的工程師使用幾何形體,用幾何學(xué)來(lái)滿(mǎn)足我們的眼睛,用數(shù)學(xué)來(lái)滿(mǎn)足我們的理智,他們的工作簡(jiǎn)直就是良好的藝術(shù)。”他主張?jiān)O(shè)計(jì)應(yīng)表現(xiàn)簡(jiǎn)潔、秩序、邏輯的理性美,應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)象本身的直線(xiàn)、比例、空間、體量的美,而不要有附加裝飾。凡德洛也強(qiáng)調(diào)時(shí)代風(fēng)格,主張?jiān)O(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)和功能意義,主張采用機(jī)械化、批量化的生產(chǎn)方式。賴(lài)特亦強(qiáng)調(diào)功能,同時(shí)提出“有機(jī)建筑”的觀點(diǎn),認(rèn)為建筑設(shè)計(jì)應(yīng)考慮其與環(huán)境的和諧、對(duì)建筑空間的有機(jī)安排與調(diào)度、自然材料與工業(yè)材料的不同表現(xiàn)力及兩者的協(xié)調(diào)性等。現(xiàn)代派美術(shù)對(duì)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)有直接影響。許多現(xiàn)代派藝術(shù)家及積極投身到設(shè)計(jì)及其教育領(lǐng)域,如杜斯伯格、里特維特、康定斯基、克利、伊頓、納吉等人。有些人在世界第一所設(shè)計(jì)學(xué)院包豪斯任教期間,對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系的形成及其基礎(chǔ)課的建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。1923年在德國(guó)魏馬舉行的包豪斯作品展,向世界展示了其成就,使其成為世界性的設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)教育和設(shè)計(jì)理論研究中心。1925-1927年,德國(guó)包豪斯的教學(xué)體系己趨成熟,各方面工作走上正軌,師生設(shè)計(jì)成果達(dá)到新水平,使現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)從嘗試階段進(jìn)入系統(tǒng)化、科學(xué)化的成熟階段,經(jīng)受了時(shí)代的考驗(yàn)。20世紀(jì)30年代初,由于經(jīng)濟(jì)不景氣和德國(guó)納粹政權(quán)的壓制,現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)開(kāi)始在歐洲衰弱。1937年后,隨著包豪斯大批精英移居美國(guó),使歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)風(fēng)格融入美國(guó)設(shè)計(jì)體系,在美國(guó)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的依托下,現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)以美國(guó)為中心繼續(xù)開(kāi)展,形成國(guó)際現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)風(fēng)格。二戰(zhàn)后直到70年代,國(guó)際現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)思想、原則和風(fēng)格影響了整個(gè)世界。20世紀(jì)80年代,后現(xiàn)代主義藝術(shù)和設(shè)計(jì)思潮興起,但現(xiàn)代主義的許多設(shè)計(jì)原則仍然適用,并將隨著時(shí)代的發(fā)展,成為世界設(shè)計(jì)傳統(tǒng)精華的一部分。

二、英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)好的學(xué)校作品集以及相關(guān)要求？

作為工業(yè)化的強(qiáng)國(guó)之一，英國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)教育方面，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和特色。所以對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)感興趣的小伙伴紛紛選擇去英國(guó)學(xué)習(xí)深造

一般來(lái)說(shuō)，工業(yè)設(shè)計(jì)方向包含四大專(zhuān)業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸設(shè)計(jì)。

英國(guó)作為工業(yè)化的強(qiáng)國(guó)，是世界上最早開(kāi)設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的院校，其工業(yè)設(shè)計(jì)教育歷史悠久，教育理論成熟，藝術(shù)院校眾多，每一個(gè)院校工業(yè)設(shè)計(jì)的課程也不盡相同。

像英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)院校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程主要有幾何、陰影透視、工程制圖、設(shè)計(jì)初步等基礎(chǔ)課程，以及視覺(jué)傳達(dá)與原理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與原理、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)史等相關(guān)課程。

TOP1：中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院享有非凡的國(guó)際聲譽(yù)，是倫敦藝術(shù)大學(xué)六所分院中最大的一所。

作為英國(guó)最著名的藝術(shù)院校，中央圣馬丁為其學(xué)生提供了英國(guó)最多樣化、最全面性的本科和研究生藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程。學(xué)生在學(xué)院可進(jìn)修基礎(chǔ)課程、學(xué)士、碩士至博士級(jí)課程。真正實(shí)現(xiàn)一站式的教育。在CSM眾多的專(zhuān)業(yè)中，尤其以時(shí)裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)聞名全球。

CSM的學(xué)習(xí)資源非常豐富，而且導(dǎo)師均有豐富的經(jīng)驗(yàn)以及各自獨(dú)特的風(fēng)格和教學(xué)方式。

在院校中，導(dǎo)師經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生嘗試創(chuàng)造新的設(shè)計(jì)理念，激發(fā)新的設(shè)計(jì)風(fēng)格、鼓勵(lì)學(xué)生去嘗試更多、更新的設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)和創(chuàng)意領(lǐng)域。

CSM一直傳達(dá)的觀念也是：設(shè)計(jì)是過(guò)程驅(qū)動(dòng)的一項(xiàng)行為。所以，CSM導(dǎo)師更希望看到你的作品集能夠展示出你的想法、思考過(guò)程、分析能力、創(chuàng)造力和技術(shù)能力等等。

同時(shí)，CSM極為重視制作項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，以及背后的理論依據(jù)，并非?？粗赝瑢W(xué)們專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。它認(rèn)為設(shè)計(jì)是關(guān)于過(guò)程而不是一件東西。因此設(shè)計(jì)的產(chǎn)出會(huì)有很多種，包括包裝、品牌、家具、服務(wù)。

所以，對(duì)于想要申請(qǐng)CSM的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要滿(mǎn)足那些要求呢?

申請(qǐng)要求

語(yǔ)言成績(jī)本科雅思：6.5

研究生雅思：6.5+

申請(qǐng)材料

本科：申請(qǐng)表、官方英文成績(jī)單(副本)、高中畢業(yè)證、作品集、個(gè)人陳述、寫(xiě)作樣本、推薦信、語(yǔ)言成績(jī)(證書(shū)副本)、移民歷史、護(hù)照副本和去往英國(guó)的簽證。（備注：申請(qǐng)圣馬丁本科需要高中畢業(yè)生并且完成倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科課程才能申請(qǐng)）

研究生：申請(qǐng)表、官方英文成績(jī)單(副本)、本科畢業(yè)證、作品集、個(gè)人陳述、寫(xiě)作樣本、推薦信、語(yǔ)言成績(jī)(證書(shū)副本)、移民歷史、護(hù)照副本和去往英國(guó)的簽證。

03：作品集

本科：申請(qǐng)人需要通過(guò)一份電子版作品集來(lái)展現(xiàn)自己的能力。需要至少四個(gè)項(xiàng)目，包括申請(qǐng)人上一個(gè)學(xué)歷的最終成果；速寫(xiě)本/樣本冊(cè)/插畫(huà)/繪畫(huà)作品35-50幅，使用40cm*50cm大小紙張。

作品要能反映自己的藝術(shù)見(jiàn)解、興趣、思維模式?？梢圆捎萌魏蔚拿浇樾问匠尸F(xiàn)，可以是素描，可以是集體項(xiàng)目的成果，也可以是個(gè)人作品。

提示：

1. 作品集的質(zhì)量比數(shù)量更重要；2. 請(qǐng)將作品的標(biāo)題、媒介和維度標(biāo)在圖像的左下角；3. 盡量用掃描而非照片，大型或三維作品應(yīng)使用照片；4. 請(qǐng)按順序排列作品，草圖等輔助作品附在成品后；5. 可以提交文字和網(wǎng)站鏈接，但不允許提交文件夾形式的作品集。

研究生：申請(qǐng)人需要通過(guò)一份電子版作品集來(lái)展現(xiàn)自己的能力。需要至少四個(gè)項(xiàng)目，包括申請(qǐng)人上一個(gè)學(xué)歷的最終成果；速寫(xiě)本/樣本冊(cè)/插畫(huà)/繪畫(huà)作品50幅（或以上）。

作品要能反映自己的藝術(shù)見(jiàn)解、興趣、思維模式。可以采用任何的媒介形式呈現(xiàn)，可以采用2D或3D技術(shù)，可以是素描，可以是集體項(xiàng)目的成果，也可以是個(gè)人作品。

提示：1. 作品集的質(zhì)量比數(shù)量更重要；2. 請(qǐng)將作品的標(biāo)題、媒介和維度標(biāo)在圖像的左下角；3. 盡量用掃描而非照片，大型或三維作品應(yīng)使用照片；4. 請(qǐng)按順序排列作品，草圖等輔助作品附在成品后；5. 可以提交文字和網(wǎng)站鏈接，但不允許提交文件夾形式的作品集。

04.面試 入學(xué)面試：每年在倫藝北京代表處面試安排4-6次，時(shí)間通常為2月，5月，8月，10月及其他適當(dāng)時(shí)間，面試需要攜帶個(gè)人作品集和相關(guān)材料(學(xué)歷證明，成績(jī)單，個(gè)人陳述，推薦信等材料)。

愛(ài)丁堡大學(xué)

大不列顛六所最古老、最大的大學(xué)之一，也是在各種全球大學(xué)排行榜上多次名列全球前20強(qiáng)的著名大學(xué)，與牛津、劍橋一起，是最早名列羅素教育集團(tuán)的多科性綜合大學(xué)。為2000名學(xué)生提供藝術(shù)與設(shè)計(jì)、建筑、藝術(shù)史和音樂(lè)學(xué)等高等教育。學(xué)校課程專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，設(shè)計(jì)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是愛(ài)丁堡的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，工業(yè)設(shè)計(jì)更是在英國(guó)院校中排名前沿。

在申請(qǐng)愛(ài)丁堡的作品集，比較在乎作品集思路的搭建，在整個(gè)作品集的制作中，需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸泛蛨?zhí)行，所以在提交作品集中，要向?qū)熣宫F(xiàn)出你清晰的邏輯思路以及詳細(xì)的設(shè)計(jì)執(zhí)行過(guò)程。

愛(ài)丁堡大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，各種項(xiàng)目、提升項(xiàng)目、研討會(huì)、學(xué)校活都使學(xué)生在活動(dòng)獲得源源不斷的能量。學(xué)院內(nèi)部將進(jìn)行廣泛合作，結(jié)合創(chuàng)新領(lǐng)域，邀請(qǐng)客座嘉賓，讓學(xué)生的項(xiàng)目在最大程度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

申請(qǐng)要求

01. 語(yǔ)言成績(jī) 本科雅思6.5

研究生雅思：6.5+

02申請(qǐng)材料

本科：本科必須通過(guò)UCAS（高校招生服務(wù)）來(lái)申請(qǐng)，提交成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)、個(gè)人陳述、推薦信和作品集等材料。

研究生：在網(wǎng)上申請(qǐng)，提交成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)、個(gè)人陳述、研究計(jì)劃、推薦信和作品集等材料。

03作品集

本科：作品集要求最多10幅素描冊(cè)/手稿作品、最多10幅完成作品和最多5幅展示對(duì)的影響的作品（和你共同工作學(xué)習(xí)的人、和你興趣相同的人、自然或人造現(xiàn)象等）。每張圖可以有最多100個(gè)詞作為文字介紹。

作品集需要展示你研究探索的方法，而非完美的成品。對(duì)于愛(ài)丁堡的導(dǎo)師來(lái)說(shuō)，作品集過(guò)程和方法和成品一樣重要。

研究生：作品集必須從網(wǎng)上提交，做成PDF格式(一個(gè)文件)，A4大小，橫向排列。在第一頁(yè)寫(xiě)上你的名字，緊接著放個(gè)人簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述。給項(xiàng)目起標(biāo)題，給繪畫(huà)做注釋。將作品以易于理解的方式排列。

皇家藝術(shù)學(xué)院

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院是唯一的只有研究生階段的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，其藝術(shù)和設(shè)計(jì)教育在世界享有盛譽(yù)。在皇家藝術(shù)學(xué)院，學(xué)生和工作人員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐藝術(shù)擁有獨(dú)特的設(shè)計(jì)環(huán)境，并設(shè)計(jì)了一個(gè)藝術(shù)環(huán)境。

皇家藝術(shù)學(xué)院已擁有國(guó)家最先進(jìn)的設(shè)施和優(yōu)秀的研究資源，并且有促進(jìn)優(yōu)秀創(chuàng)意和智慧的環(huán)境?；始宜囆g(shù)學(xué)院歡迎來(lái)自世界各地的學(xué)生，皇家藝術(shù)學(xué)院擁有全球性伙伴關(guān)系，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和設(shè)計(jì)，文化和教育機(jī)構(gòu)的廣泛的聯(lián)系，并且在業(yè)務(wù)方面，在國(guó)內(nèi)和國(guó)際尋求合作伙伴。

皇家藝術(shù)學(xué)院不僅是創(chuàng)意的源泉，且極具特色。許多從英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了顯著的影響，我們所穿的服裝，參觀的展覽，駕駛的汽車(chē)以及購(gòu)買(mǎi)的日用品，都有他們的設(shè)計(jì)作品。其畢業(yè)生在諸多創(chuàng)作性行業(yè)中成為領(lǐng)軍人物。

皇家藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)只開(kāi)設(shè)研究生課程，對(duì)于申請(qǐng)者的藝術(shù)基礎(chǔ)要求較高，考核也相對(duì)較嚴(yán)格，通?；始宜囆g(shù)學(xué)院將通過(guò)作品和面試來(lái)測(cè)評(píng)碩士課程的申請(qǐng)人的素質(zhì)和潛力。

測(cè)試考察學(xué)生的范圍較廣，包括學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和創(chuàng)新能力;表達(dá)能力;技術(shù)技能等等。對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)這所院校的學(xué)生，難度較大。

所以，想要申請(qǐng)這所院校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)盡早準(zhǔn)備相關(guān)資料。

申請(qǐng)要求：語(yǔ)言成績(jī)研究生雅思6.5

申請(qǐng)材料：申請(qǐng)表、官方英文成績(jī)單(副本)、本科畢業(yè)證、作品集、個(gè)人陳述、寫(xiě)作樣本、推薦信、語(yǔ)言成績(jī)(證書(shū)副本)、移民歷史、護(hù)照副本和去往英國(guó)的簽證。

03作品集要求：

This should describe your abilities in design and presentation. It should include representative samples of drawings, model-making and any other work-up material at investigative or exploratory stages of the design process, as well as presentation of finished pieces.It should also contain samples of any written work, technical studies or additional work carried out in conjunction with the design projects. The portfolio should show the range and variety of skills and experience but should emphasise your knowledge of the subject for which you are applying.

作品集要求

應(yīng)包括速寫(xiě)本（而不是選定的草圖組裝）和筆記本。

大型的雕塑、模型或原型可由照片代替。

工作圖紙，照片或完成的作品，應(yīng)當(dāng)注明日期，并附加一份簡(jiǎn)短的書(shū)面解釋。

提交的所有作品必須有正確的標(biāo)題，寫(xiě)上媒介形式、大?。ㄡ槍?duì)圖片）和時(shí)長(zhǎng)（針對(duì)視頻），并注明自己的姓名。

必須清楚地表明自己在作品完成過(guò)程中充當(dāng)什么角色。

如果被查出申請(qǐng)者提交的作品集不是本人創(chuàng)作或申請(qǐng)人夸大了自己在創(chuàng)作過(guò)程中的地位，那申請(qǐng)者將被取消申請(qǐng)資格。

二，作品集(最好是A4紙，最大不能超過(guò)A3)應(yīng)展示出你的設(shè)計(jì)理念、證明你的研究方法、演示出你在汽車(chē)或自動(dòng)化方面廣泛的設(shè)計(jì)技巧;清晰的在你的作品集中展示出對(duì)設(shè)計(jì)的各個(gè)階段的理解(從概念發(fā)展到最后的成品展示)是很重要的;任何多媒體的展示都應(yīng)有相應(yīng)的硬拷貝。

RCA對(duì)于作品集的要求比較綜合，既要求較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力，也要求比較強(qiáng)的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還要求項(xiàng)目的豐富性與執(zhí)行過(guò)程的展示。

作品集應(yīng)該展現(xiàn)多種技能，但重點(diǎn)放在你將申請(qǐng)學(xué)科的所需技能。注意：與設(shè)計(jì)發(fā)展過(guò)程相關(guān)的草圖本和筆記本可以放在作品集里。

實(shí)物由照片展示，如果入選可以帶到面試現(xiàn)場(chǎng)。

因?yàn)橐恍┰盒５纳暾?qǐng)每年都會(huì)有所更新，我們也會(huì)根據(jù)官網(wǎng)及時(shí)為大家更新相關(guān)信息，更好的幫助大家準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)材料。

更多關(guān)于英國(guó)留學(xué)的問(wèn)題，可以聯(lián)系：英傲留學(xué)

三、內(nèi)蒙古科技大學(xué)預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)間

關(guān)于舉行2020屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮的通知

發(fā)布時(shí)間：2020-06-30 來(lái)源：藝術(shù)學(xué)院學(xué)工編輯：溫靜雅

轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校通知：

各學(xué)院及相關(guān)部門(mén):

學(xué)校定于2020年7月1日(星期三)上午9:00在體育場(chǎng)舉行2020屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作部、團(tuán)委、教務(wù)處、研究生院、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處的主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)參會(huì)(提前10分鐘入場(chǎng))，并在指定位置就坐。請(qǐng)各學(xué)院按照學(xué)生工作部的安排，做好畢業(yè)生的入場(chǎng)及參會(huì)工作。

受疫情影響，許多畢業(yè)生無(wú)法參加今年的畢業(yè)典禮。2020屆畢業(yè)生可在未來(lái)申請(qǐng)到校參加任意一屆畢業(yè)典禮。

特此通知。

黨政辦公室

2020年6月30日

上一條：關(guān)于做好2020屆畢業(yè)生文明離校教育工作的通知

下一條：內(nèi)蒙古科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2020屆工業(yè)設(shè)計(jì)系畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展

四、工業(yè)設(shè)計(jì)包括哪些?

工業(yè)設(shè)計(jì)包括哪些分類(lèi)？

不包括機(jī)械設(shè)計(jì)。

工業(yè)設(shè)計(jì)（Industrial Design）指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理4類(lèi)；包括造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。工業(yè)設(shè)計(jì)又稱(chēng)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)，工業(yè)設(shè)計(jì)涉及到心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，美學(xué)，人機(jī)工程學(xué)，機(jī)械構(gòu)造，攝影，色彩學(xué)等。工業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)分工所帶來(lái)的工業(yè)設(shè)計(jì)，與其它藝術(shù)、生產(chǎn)活動(dòng)、工藝制作等都有明顯不同，它是各種學(xué)科、技術(shù)和審美觀念的交叉產(chǎn)物。

工業(yè)設(shè)計(jì)包含哪些領(lǐng)域？

工業(yè)設(shè)計(jì)是研究人與機(jī)器的接口問(wèn)題的綜合性學(xué)科。最主要的目的是要讓產(chǎn)品能夠被人所接受，設(shè)計(jì)出易用、好用、大家想用的產(chǎn)品。

工業(yè)設(shè)計(jì)橫跨三大領(lǐng)域：工程、藝術(shù)、市場(chǎng)。這三個(gè)是工業(yè)設(shè)計(jì)的三只腳。

在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)周期中，工業(yè)設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工程師、藝術(shù)設(shè)計(jì)師和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)員之間的工作，并且直接參與到各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)工作中。

工業(yè)設(shè)計(jì)有了很多的分支，包括：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等等。

水龍頭外形設(shè)計(jì)屬于產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

工業(yè)設(shè)計(jì)包括哪些范疇?

現(xiàn)在說(shuō)的工業(yè)設(shè)計(jì)，大部分指產(chǎn)品設(shè)計(jì)

但其實(shí)工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)交叉性學(xué)科

如果你從擇業(yè)的角度討論，那么工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)后，很多人轉(zhuǎn)平面、包裝、交互、展示等等

如果你從設(shè)計(jì)公司涉及領(lǐng)域的角度討論，那么往往涉及到產(chǎn)品策略、用戶(hù)研究、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、外觀設(shè)計(jì)、CMF設(shè)計(jì)……

如果再往專(zhuān)業(yè)深度討論，那么也可以包括產(chǎn)品化的研發(fā)及研發(fā)管理，如：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模具開(kāi)發(fā)技術(shù)監(jiān)理、試模監(jiān)理等等。一般這類(lèi)型是工程師負(fù)責(zé)，普通的ID設(shè)計(jì)師可能沒(méi)有這些方面的能力和經(jīng)驗(yàn)。

工業(yè)設(shè)計(jì)包括哪些專(zhuān)業(yè)？

工業(yè)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要課程：素描、色彩、三大構(gòu)成、人機(jī)工程學(xué)、力學(xué)、機(jī)械與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝璜、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等。

工業(yè)設(shè)計(jì)的職業(yè)選擇有哪些

466多569著110啦，造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，現(xiàn)在產(chǎn)品更新?lián)Q代辣么快，人才需求應(yīng)該也很大，多和一些工業(yè)設(shè)計(jì)的前輩聊聊吧，開(kāi)頭數(shù)字是中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)裙。...

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)可以從事的行業(yè)有哪些

這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以在制造業(yè)，實(shí)體企業(yè)從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，另外可以在IT產(chǎn)業(yè)，科研單位從事產(chǎn)品測(cè)試、研發(fā)等方面工作

"工業(yè)設(shè)計(jì)"專(zhuān)業(yè)包括哪些分類(lèi)?

工業(yè)設(shè)計(jì)是包括很多方面的設(shè)計(jì)，例如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等。

但是，工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)一般就指產(chǎn)品設(shè)計(jì)或者造型設(shè)計(jì)，因?yàn)榉b、建筑、平面等這些專(zhuān)業(yè)都是另外存在的。

美術(shù)類(lèi)工業(yè)設(shè)計(jì)包括哪些

美術(shù)類(lèi)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，面很廣的，實(shí)際上就是產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。因?yàn)槊佬g(shù)類(lèi)的工業(yè)設(shè)計(jì)不會(huì)去研究產(chǎn)品的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和性能的。有幾十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老學(xué)校還會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，即為方便開(kāi)模具著想。有的新辦的學(xué)校，這方面比較差點(diǎn)，教出的學(xué)生不懂得結(jié)構(gòu)，給開(kāi)模具的工程師帶來(lái)難題。由于工業(yè)設(shè)計(jì)涉及到材料運(yùn)用、化學(xué)工程、數(shù)學(xué)計(jì)算等，所以有的學(xué)校專(zhuān)門(mén)招理工類(lèi)學(xué)生，以彌補(bǔ)美術(shù)學(xué)生不懂?dāng)?shù)理化的缺陷。這樣一來(lái)，本來(lái)一個(gè)工作，就有兩類(lèi)學(xué)生來(lái)做，這是失敗的。

工業(yè)設(shè)計(jì)都有什么細(xì)分？

每個(gè)學(xué)校都不一樣，大陸的話(huà)，藝術(shù)類(lèi)工業(yè)設(shè)計(jì)，一般都有家電類(lèi)（冰箱，電視，音響等等），3c（電子產(chǎn)品手機(jī)，筆記本等），和家居（桌椅沙發(fā)等，環(huán)藝也有這個(gè)專(zhuān)業(yè)）類(lèi)，還有交通工具（好多學(xué)校開(kāi)不了，即使開(kāi)了這一塊的國(guó)內(nèi)行情也不是很好，如果學(xué)校有實(shí)力的話(huà)還是可以考慮的）。

國(guó)外的話(huà)就不一樣了比如玻璃器皿也是有專(zhuān)業(yè)方向，還有金工類(lèi)（按大陸說(shuō)就是珠寶首飾類(lèi)）也是屬于工業(yè)設(shè)計(jì)的。

這也是大的方向選了方向，和工作時(shí)的崗位也有很大差別，工作崗位是分為3大類(lèi)，設(shè)計(jì)師（畫(huà)草圖的），數(shù)伐師（建3D模型的），還有模型師（做出按實(shí)體比例大小的模型，這部分國(guó)內(nèi)沒(méi)幾個(gè)學(xué)校教的了）。

理科的工業(yè)設(shè)計(jì)大多是測(cè)量類(lèi)的。就是輔助藝術(shù)類(lèi)工業(yè)設(shè)計(jì)作品完成精確測(cè)繪，制圖，和批量生產(chǎn)的環(huán)節(jié)。

國(guó)內(nèi)的行情不榮樂(lè)觀！請(qǐng)慎重考慮這個(gè)專(zhuān)業(yè)！推薦3c和家居類(lèi)的

工業(yè)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容有哪些

事情都相對(duì)而論的吧，呵呵，我在剛?cè)氪笠粫r(shí)整個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院三個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)班級(jí)約莫有七八個(gè)沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的，而且我們工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)還是在學(xué)校的機(jī)械工程系劃出來(lái)的，第一批學(xué)生全是純工科學(xué)生，無(wú)丁點(diǎn)畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)，但現(xiàn)在的發(fā)展都很讓人刮目，老師給我們講的-所以你大可放心。但老師更講了那批學(xué)生下的功夫，從新學(xué)習(xí)素描十倍的練習(xí)，放而比我們現(xiàn)在藝考進(jìn)來(lái)的出色好多倍。呵呵，說(shuō)明萬(wàn)事付出多收獲自然多。

在此借花獻(xiàn)佛給朋友提供一位同仁的回答：

“我一直從事工業(yè)設(shè)計(jì)，個(gè)人認(rèn)為具備的素質(zhì)主要是思想和認(rèn)識(shí)層面的。要有活躍靈動(dòng)，不拘一格，打破傳統(tǒng)的思維；要有敏銳的觀察力，有能準(zhǔn)確認(rèn)知事物本質(zhì)的能力。

工業(yè)設(shè)計(jì)主要研究的是人與物之間的關(guān)系，以人為本是其中心理念，創(chuàng)造力是其靈魂，你接觸到一個(gè)新事物能準(zhǔn)確找出它與人之間的本質(zhì)關(guān)系，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，那你就具備了工業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求，其它的能力都可以通過(guò)學(xué)校培訓(xùn)輕松得到。所以說(shuō)，只要喜歡，大部分人都是可以學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的。

至于學(xué)習(xí)內(nèi)容和必備技能，大學(xué)里的課程大部分了解即可，那些晦澀難懂的物理數(shù)學(xué)知道那回事就行（具備高中水平應(yīng)用就足夠了），把人機(jī)工學(xué)學(xué)好點(diǎn)，美學(xué)等藝術(shù)人文方面得著重培養(yǎng)；電腦方面，CAD（輔助設(shè)計(jì)）能力至少得熟練，它是將來(lái)工作的主要方式。

就業(yè)前景可以，但現(xiàn)狀不理想！當(dāng)然，養(yǎng)家餬口沒(méi)問(wèn)題，高工資也大有人在，設(shè)計(jì)師級(jí)別基本在3000到8000之間。”

希望能幫你了解一二，呵呵。我們04級(jí)學(xué)長(zhǎng)在南方工作堅(jiān)持下來(lái)做工業(yè)設(shè)計(jì)的工資在一萬(wàn)元左右，主要是男生，呵呵。

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