公園平面設(shè)計(jì)圖（公園設(shè)計(jì)案例）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于公園平面設(shè)計(jì)圖（公園設(shè)計(jì)案例）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、北京世界公園怎么樣?

• 2、平面設(shè)計(jì)知識之點(diǎn)、線、面的構(gòu)成

• 3、園林設(shè)計(jì)小知識

• 4、標(biāo)識系統(tǒng)在景觀設(shè)計(jì)中有哪些應(yīng)用？

一、北京世界公園怎么樣?

北京世界公園位于北京市豐臺區(qū)西南，據(jù)天安門廣場16公里。園內(nèi)匯集世界50個(gè)國家119處人文自然景觀。公園平面設(shè)計(jì)按五大洲版圖設(shè)計(jì)，水路按四大洋版圖設(shè)計(jì)。是集世界各國名勝古跡于一園、承載世界各民族文化為背景的大型主題公園。

主要景點(diǎn)有：法國埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國倫敦塔橋、大本鐘、美國白宮、林肯紀(jì)念堂、奧地利斯蒂芬教堂、意大利比薩斜塔、莫斯科紅場、非洲馬里草屋、埃及金字塔、日本桂離宮等。景點(diǎn)仿建逼真、精致，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，林木茂盛。

北京世界公園內(nèi)主要活動和游覽項(xiàng)目有：環(huán)球民俗花車巡游、原汁原味外國歌舞演出(每年4-11月)、暑期泰國大象潑水節(jié)、春節(jié)民俗游園會，4D動感影院、泰國大象鱷魚表演、日本茶道表演，和平鴿廣場、觀賞錦鯉。以及美國西部牛仔過山車、12生肖樂園、兒童游藝大世界，環(huán)球小火車，歐式馬車、情侶車等。

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二、平面設(shè)計(jì)知識之點(diǎn)、線、面的構(gòu)成

平面設(shè)計(jì)知識之點(diǎn)、線、面的構(gòu)成

作為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，需要有豐富的構(gòu)想，敏銳的觀察力和對美的感性認(rèn)識下面給大家介紹平面設(shè)計(jì)知識之點(diǎn)、線、面的構(gòu)成，歡迎閱讀！

平面設(shè)計(jì)知識之點(diǎn)、線、面的構(gòu)成 篇1

一、設(shè)計(jì)中不可缺少的因素是什么？因素中最為重要的又是什么？

1、一是材料，二是運(yùn)用工具進(jìn)行加工技巧、技術(shù)、知識、經(jīng)驗(yàn)，這是五個(gè)必備的條件；

2、作為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，需要有豐富的構(gòu)想，敏銳的觀察力和對美的感性認(rèn)識<區(qū)別設(shè)計(jì)師和工匠的關(guān)鍵之處>，這些是構(gòu)成“創(chuàng)造靈感”不可缺少的重要因素。

二、設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)作靈感從哪來？怎樣才能產(chǎn)生創(chuàng)作靈感？

1、從大的方面講，它來源于時(shí)代背景、來源于我們的生活，時(shí)事造英雄、時(shí)代造就藝術(shù)家。

如：戰(zhàn)爭年代，反映了戰(zhàn)爭年代的生活作品；

如：一個(gè)學(xué)生，他的創(chuàng)作意識主要來源于與學(xué)習(xí)有關(guān)的意念與思路。（如：作品充電）

2、創(chuàng)作的靈感來源于自己所占有的文化知識和藝術(shù)作品的信息，應(yīng)該多花些時(shí)間去欣賞、分析各類優(yōu)秀作品，這樣可以培養(yǎng)大家的形象思維能力、開拓創(chuàng)作思路，增加創(chuàng)作靈感。

3、有了靈感——實(shí)現(xiàn)靈感（設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意些什么呢？）

必須掌握創(chuàng)作的基本思路和設(shè)計(jì)中要遵循的基本原則

創(chuàng)作的基本思路和設(shè)計(jì)中的基本原則有哪些呢？

三、造形構(gòu)成的要素

構(gòu)成要素：

1、 形：點(diǎn)、線、面。

2、 色：色相、明度、彩度。

3、 質(zhì)感。

A、點(diǎn)：是構(gòu)成設(shè)計(jì)的基本要素之一。

幾何學(xué)角度：點(diǎn)只有位置，沒有面積。

造型設(shè)計(jì)角度：點(diǎn)沒有形就無法從視覺上進(jìn)行表現(xiàn)，賦予它大小和面積就有了形態(tài)，點(diǎn)越小點(diǎn)的感覺越強(qiáng)，點(diǎn)越大，越有面的感覺。巧妙地將點(diǎn)加以構(gòu)成可以創(chuàng)造出具有曲面、陰影，其它復(fù)雜的立體感

B、線：直線<有不相交的線、相接的線、交叉的線>

曲線<開放的曲線、封閉的曲線>

幾何角度：線沒有粗細(xì)，只有長度和方向。

設(shè) 計(jì) 中：用視覺手段表現(xiàn)它，線的位置，長度、厚度、寬度、掌握線的構(gòu)成特性會使創(chuàng)作思路更為開闊。

a、點(diǎn)保持一定的方向移動形成直線，點(diǎn)的移動方向改變時(shí)就形成曲線，線的移動成面，面的移動成立體。

b、粗線有力，細(xì)線銳利并具有速度感。

C、面：線的移動形成面

面有長度、寬度；無厚度，是體的表面。

把點(diǎn)、線、面看成是建筑用的磚、水、沙石，學(xué)會了磚、沙石、水的運(yùn)用。并結(jié)合自身的`審美特點(diǎn)，建造出各式各樣的房子。

平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識之色彩的應(yīng)用

一、色彩的構(gòu)成

1、定義：將兩種以上的色彩，根據(jù)不同的目的。按照一定的原則，重新組合搭配，構(gòu)成新的色彩關(guān)系就叫色彩構(gòu)成。

留心對生活的觀察，提高對色彩的認(rèn)識能力，表現(xiàn)能力，欣賞能力。

2、色彩分為：<寫實(shí)色彩和裝飾色彩>

二、色彩的特性

1、色彩是由光的刺激而產(chǎn)生的一種視覺效應(yīng)，光是發(fā)生原因，色是感覺結(jié)果，有光就有色彩。

2、能自行發(fā)光的物體叫做光源。如：太陽、火。

3、人體對光線的明暗、色彩的適應(yīng)。從明亮的房間走進(jìn)黑暗的房間，人所處的環(huán)境不同：對色的感知也不同。

三、色彩的混合

1、原色：不能用其它顏色混合而成的色彩叫原色。

七原色（紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫）——>五原色（紅、黃、綠、藍(lán)、紫）——>三原色

2、色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。

3、色彩三要素：任何一個(gè)色彩都有明度、色相、純度三方面的性質(zhì)，稱為色彩三要素。

明度：指色彩的明暗程度。明度適合表現(xiàn)物體的立體感與空間感，是搭配色彩的基礎(chǔ)。

色相：指色彩的相貌。通常說的色感好就是指對色相感覺敏銳，所表現(xiàn)的色彩豐富。

純度：指色彩的純凈程度。在任何一種顏色里加黑、白或灰都會降低它的純度。

四、色彩給人的感覺：

明度高而亮的色彩有前進(jìn)與膨脹的感覺，明度低而黑暗的色彩有后退、收縮的感覺。

色彩還具有輕、重的份量感，從色相上講，暖色給人輕，冷色給人感覺重。

人們對不同的色彩刺激，產(chǎn)生不同的情緒反射，合理的運(yùn)用各種色彩的特性會使設(shè)計(jì)取得理想的效果。

五、色彩的聯(lián)想與象征

色彩的聯(lián)想：分為具體的聯(lián)想和抽象的聯(lián)想

顏色 具體的聯(lián)想 抽象的聯(lián)想

紅色 火、血、太陽等 熱情、危險(xiǎn)、活力等

橙色 燈光、柑桔、秋葉等 溫暖、歡喜、嫉妒等

黃色 檸檬、迎春花、蛋黃等 光明、希望、快活等

綠色 草地、樹葉、禾苗等 和平、安全、生長、新鮮等

藍(lán)色 天空、大海、水等 平靜、悠久、理智、深遠(yuǎn)等

紫色 葡萄、茄子、紫羅蘭等 優(yōu)雅、高貴、莊重、神秘等

黑色 夜晚、墨、煤等 嚴(yán)肅、剛健、恐怖、死怕等

白色 白云、面粉、雪、鹽等 純潔、神圣、清凈、光明等

灰色 烏云、草木灰、樹皮等 平凡、失意、謙遜、中庸等

有些顏色還有特殊的象征意義：

如：黃色象征日光，我國古代的皇帝專用色彩，一般人不許亂用，在古羅馬也是高貴的色彩。

注意：做國際廣告時(shí)要考慮到廣告所涉及的國家及國家對顏色的喜好和禁忌，以免顏色而造成的不必要影響。

六、色彩對比

1、色彩對比是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的色彩比較出明確的差別，它們的相互關(guān)系就稱為色彩的對比關(guān)系。

2、色彩對比有：明度對比，色相對比，純度對比，冷暖對比

3、明度對比：用來表現(xiàn)色彩的層次、體積感、空間關(guān)系。

對比強(qiáng)烈時(shí)：光感強(qiáng)、體積感強(qiáng)、清晰度高、銳利；

明度對比弱時(shí)：光感弱、模糊、含混、平面感、強(qiáng)、形象不明朗。

平面構(gòu)成的基礎(chǔ)理論知識之文字在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

在設(shè)計(jì)中文字運(yùn)用的要素

在優(yōu)秀的廣告作品中，文字應(yīng)具有以下四要素：

1、文字簡潔明快、平易近人（煩瑣、深?yuàn)W的文字會給人帶來逆反心理）；

2、短小、動聽、耐人尋味（廣告的用詞要能打動人心，當(dāng)消費(fèi)者看到或聽到這句廣告語時(shí)能體會出其中的含義，讀起來朗朗上口。）；

3、要幽默、有個(gè)性；

4、要準(zhǔn)確、真實(shí)（廣告宣傳中夸大其辭，隱瞞事實(shí)，就會使人產(chǎn)生逆反心理，對企業(yè)的不信任感。）。

招貼設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識

招貼又名“海報(bào)”或“宣傳畫”。屬于戶外廣告。分布在各街道、影劇院、展覽會、商業(yè)鬧區(qū)、

車站、碼頭、公園等公共場所。國外也稱之為“瞬間”的的街頭藝術(shù)。

招貼相比其它廣告具有畫面大、內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)烈的特點(diǎn)。對于學(xué)設(shè)計(jì)的人來說。提起廣告。恐怕首先想到的就是招貼。

1、畫面大

招貼不是捧在手上的設(shè)計(jì)4而要張貼在熱鬧場所，它受到周圍環(huán)境和各種因素的干擾，所以必須以大畫面及突出的形象和色彩展現(xiàn)在人們面前。其畫面有全開、對開、長三開及特大畫面（八張全開等）。

2、遠(yuǎn)視強(qiáng)

為了使來去匆忙的人們留下印象，除了面積大之外；招貼設(shè)計(jì)還要充分體現(xiàn)定位設(shè)計(jì)的原理。以突出的商標(biāo)、標(biāo)志。標(biāo)題、圖形。對比強(qiáng)烈的色彩，或大面積空白、簡練的視覺流程。成為視覺焦點(diǎn)。如果就形式上區(qū)分廣告與其它視覺藝術(shù)的不同，招貼可以說更具廣告的典型性。

3、藝本性高

就招貼的整體而言，它包括了商業(yè)和非商業(yè)方面的種種廣告。就每張招貼而言。其針對性很強(qiáng)。商業(yè)中的商品招貼注注以具有藝術(shù)表現(xiàn)力的攝影、造型寫實(shí)的繪畫和漫畫形式表現(xiàn)較多，給消費(fèi)者留下真實(shí)感人的畫面和富有幽默情趣的感受。而非商業(yè)性的招貼，內(nèi)容廣泛、形式多樣，藝術(shù)表現(xiàn)力豐富。特別是文化藝術(shù)類的招貼畫，根據(jù)廣告主題?？沙浞职l(fā)揮想象力，盡情施展藝術(shù)手段。許多追求形式美的畫家都積極投身到招貼畫的設(shè)計(jì)中，并且在設(shè)計(jì)中用自己的繪畫語言，設(shè)計(jì)出風(fēng)格各異、形式多樣的招貼畫。不少現(xiàn)代派畫家的作品就是以招貼畫的面目出現(xiàn)的。美術(shù)史上也曾留下了諸多精彩的軼事和生動的畫作。

我們要充分發(fā)揮招貼面積大。紙張好、印刷精美的特點(diǎn)。通過了解廠家、商品、對象和環(huán)境的具體情況，充分發(fā)揮想象力。以其新穎的構(gòu)思、短而生動的標(biāo)題和廠告語，具有個(gè)性的表現(xiàn)形式，強(qiáng)調(diào)招貼畫的遠(yuǎn)視性和藝術(shù)性。

平面設(shè)計(jì)知識之點(diǎn)、線、面的構(gòu)成 篇2

平面構(gòu)成是指視覺元素在二次元的平面上變化構(gòu)成的科學(xué)，即將點(diǎn)、線、面等視覺元素，在二維平面上，按照一定的美學(xué)原理，對它們進(jìn)行合理的分解、組合、重構(gòu)、變化，進(jìn)行編排和組合，從而創(chuàng)造出理想的形態(tài)的組合形式。

構(gòu)成形式

主要有重復(fù)、近似、漸變、變異、對比、集結(jié)、發(fā)射、特異、空間與矛盾空間、分割、肌理及錯(cuò)視等等。

構(gòu)成要素

點(diǎn)的構(gòu)成形式、線的構(gòu)成形式、面的構(gòu)成形式。

無論設(shè)計(jì)的版面最終有多么的復(fù)雜，都可以簡化到「點(diǎn)線面」上來

下面分別就點(diǎn)線面的特點(diǎn)及應(yīng)用逐一講解

平面中的點(diǎn)

很多細(xì)小的形象可以理解為點(diǎn)，它可以是一個(gè)圓、一個(gè)矩形、一個(gè)三角形或其他任意形態(tài)。

點(diǎn)在本質(zhì)上是最簡潔的形態(tài)，是造型的基本元素之一。它具有一定的面積和形狀，是視覺設(shè)計(jì)最小的單位。

點(diǎn)的特征

畫面中的點(diǎn)由于大小、形態(tài)、位置不同，所產(chǎn)生的視覺及心理效果都是不同的

點(diǎn)的大小

在平面構(gòu)成中，點(diǎn)的概念是相對的，在對比中，不但有大小還有形狀。就大小而言，越小的「點(diǎn)」，作為「點(diǎn)」的感覺就越強(qiáng)烈。

能不能成為「點(diǎn)」，并不是它本身的大小所決定的，而是由它的大小和周圍元素的大小兩者之間的比例所決定的。

面積越小的形體越能給人以「點(diǎn)」的感覺;反過來，面積越大的形體，就越容易呈現(xiàn)「面」的感覺。

點(diǎn)的形狀

方形：平穩(wěn)，端莊，大方感，踏實(shí)的，可依靠

圓形：平穩(wěn)，飽滿的，渾厚有力量

三角形或菱形：有指向性，在感情上是偏倚的，有目的性，菱形比三角形對稱，在平衡中尋求個(gè)性

其他不規(guī)則的圖形：富有個(gè)性，獨(dú)立，張揚(yáng)，在規(guī)則的圖形里非常顯眼，往往用于豐富畫面

點(diǎn)的空間位置

點(diǎn)所處的空間位置不同，所表達(dá)的心理效應(yīng)也是有很大差別的，懸浮的或下沉的點(diǎn)所帶來的心理感受截然不同

居下：沉淀感、安靜而低調(diào)，不容易被發(fā)現(xiàn)

居上：符合人們視覺閱讀順序

居中：平穩(wěn)、穩(wěn)定、集中感強(qiáng)

黃金分割點(diǎn)：更能吸引人注意，版式更具有構(gòu)圖形式感

點(diǎn)的分布與視覺特征

從作用上來看，點(diǎn)是力的中心

三、園林設(shè)計(jì)小知識

1.學(xué)園林設(shè)計(jì)需要學(xué)哪些知識

雖然我不是園林

就我個(gè)人理解

園林最重要放在設(shè)計(jì)上

學(xué)植物學(xué)是為了了解各種觀賞植物的特性

在造園的時(shí)候知道怎么搭配好

制圖和繪畫是為了培養(yǎng)你造園的美學(xué)基礎(chǔ)

園林最終是要設(shè)計(jì)一個(gè)庭院 一個(gè)公園 一個(gè)小區(qū)

這些都跟植物有關(guān) 也離不開設(shè)計(jì)圖紙

所以你學(xué)的這些都是培養(yǎng)你對園林的感覺以及設(shè)計(jì)園林時(shí)需要的知識

都是基礎(chǔ) 還是比較豐富的

相對我們林學(xué)

我覺得園林的就業(yè)會更好

園林局公務(wù)員可以進(jìn)

設(shè)計(jì)院可以進(jìn)

公園可以進(jìn)

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展快

居民小區(qū)啊單位啊公園啊

都需要綠化設(shè)計(jì)園林設(shè)計(jì)

包括植物的景觀配置你們也可以做

所以我覺得還是很豐富的

你要是做一個(gè)園林小品

最重要就是設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)的新穎獨(dú)特才受歡迎

你看看中西方園林設(shè)計(jì)的書

有好多圖可以激發(fā)靈感

花卉學(xué)園林樹木學(xué)學(xué)好

跟植物和繪畫設(shè)計(jì)有關(guān)的你要學(xué)好

是你的專業(yè)

其他什么馬克思主義哲學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)

還有跟你專業(yè)無關(guān)的選修課

可以稍微不認(rèn)真一點(diǎn)

當(dāng)然要保證過啊

英語也要學(xué)好

說不定以后出國呢

國外這些東西很發(fā)達(dá)的

2.學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識

（會畫圖寫字就行啦）真正學(xué)起來也很復(fù)雜 園林設(shè)計(jì) “設(shè)”者，陳設(shè)，設(shè)置，籌劃之意；“計(jì)”者，計(jì)謀，策略之意。

園林設(shè)計(jì)就是在一定的地域范圍內(nèi)，運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水），種植樹木、花草，營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而建成美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。 園林設(shè)計(jì)這門學(xué)科所涉及的知識面較廣，它包含文學(xué)、藝術(shù)、生物、生態(tài)、工程、建筑等諸多領(lǐng)域，同時(shí)，又要求綜合各學(xué)科的知識統(tǒng)一于園林藝術(shù)之中。

所以，園林設(shè)計(jì)是一門研究如何應(yīng)用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類活動之間復(fù)雜關(guān)系，達(dá)到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫之境界的一門學(xué)科。 園林設(shè)計(jì)課研究的內(nèi)容，包括園林設(shè)計(jì)原理、園林設(shè)計(jì)布局、園林設(shè)計(jì)程序、園林設(shè)計(jì)圖紙及說明書等。

本課程還包括綜合性公園、植物園、動物園、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)的景區(qū)、景點(diǎn)設(shè)計(jì)，以及其他園林綠地的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。 園林設(shè)計(jì)的最終目的是要?jiǎng)?chuàng)造出景色如畫、環(huán)境舒適、健康文明的游憩境域。

一方面，園林是反映社會意識形態(tài)的空間藝術(shù)，園林要滿足人們精神文明的需要；另一方面，園林又是社會的物質(zhì)福利事業(yè)，是現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)景，所以，還要滿足人們良好休息、娛樂的物質(zhì)文明的需要。 園林設(shè)計(jì)原則 以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)創(chuàng)超高品位的居家生活環(huán)境。

1、強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與服務(wù)意識之間的互動關(guān)系，我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。 2、設(shè)計(jì)的職責(zé)是創(chuàng)造特性，正如每個(gè)人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現(xiàn)其各自獨(dú)特個(gè)性一樣，園林景觀也是如此。

3、注重研究地域人文及自然特征，并作為景觀形式或語言及內(nèi)容創(chuàng)新的源泉。 4、環(huán)境和人的舒適感依賴于多樣性和統(tǒng)一性的平衡，人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個(gè)性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設(shè)計(jì)時(shí)盡可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。

園林設(shè)計(jì)八“忌” 一、忌追求高檔，豪華，遠(yuǎn)離自然，違背自然。 二、忌盲目模仿，照搬照抄，缺乏個(gè)性。

三、忌缺乏人文關(guān)懷，不顧人的需要。 四、忌只注重視覺上的宏偉，氣派，高貴及堂皇的形式美，而不顧工程的投資及日后的管理成本。

五、忌忽視與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一，破壞整體的生態(tài)環(huán)境。 六、忌對園林植物隨意配置。

七、忌只注重一種植物，忽視園林植物配置的多樣性。 八、忌只注明園林植物的種類，不明確具體品種和規(guī)格。

[編輯本段]園林設(shè)計(jì)理念 園林設(shè)計(jì)與中國傳統(tǒng)文化關(guān)系密切，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化天人合一的精神內(nèi)涵，表達(dá)了人與自然和諧相處的意蘊(yùn)。以蘇州園林為代表，園林設(shè)計(jì)講究多種技巧，而整體理念始終一貫，即人與環(huán)境的和諧。

關(guān)于這一理念，中國傳統(tǒng)文化有一專門的學(xué)問來研究，即“風(fēng)水學(xué)”。因?yàn)楝F(xiàn)代過激的文化理念，現(xiàn)代人將傳統(tǒng)的“風(fēng)水學(xué)”棄之如遺。

風(fēng)水學(xué)固然有很多糟糠，但也保留了許多有益的內(nèi)容，我們應(yīng)以辯證的眼光來看待問題，而不宜一味地盲目否定。 [編輯本段]我國的園林設(shè)計(jì)大師 趙林聲，是我國杰出的園林設(shè)計(jì)大師，因其在園林設(shè)計(jì)、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨(dú)到而卓越的見解，被譽(yù)為繼李時(shí)珍之后，對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人，于2001年被臺灣大學(xué)聘為榮譽(yù)教授，于2006年被美國普林斯頓大學(xué)聘為客座教授，被尊為華人園林風(fēng)水第一人。

我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

景觀設(shè)計(jì)師的需求日益提高。 目前已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作，主要分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。 它的專業(yè)核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)，其專業(yè)知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

由于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸多專業(yè)設(shè)計(jì)之中，從事景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。 規(guī)范景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將促進(jìn)我國景觀建設(shè)的發(fā)展，縮短我國城市建設(shè)與國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計(jì)人員國際交流的起點(diǎn)。

景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過程 園 林 景 觀 設(shè) 計(jì) | 工 作 范 疇 （1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設(shè)計(jì)，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計(jì)，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等； （2）城市設(shè)計(jì)：城市需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì)，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)； （3）風(fēng)景旅游地規(guī)劃：包括風(fēng)景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)； （4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì)； （5）綜合地產(chǎn)的開發(fā)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)； （6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計(jì)； （7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)；。

3.園林設(shè)計(jì)師都需要必備哪些知識

園林設(shè)計(jì)師

職業(yè)概述：

中國園林因其獨(dú)特的東方韻味而蜚聲世界，亭、臺、樓、閣、題景、匾額、楹聯(lián)、題刻、碑記、字畫構(gòu)成的東方意境令人美不勝收。日式、法式等各國風(fēng)情的園林也是各有特色。園林設(shè)計(jì)師的工作就是根據(jù)需要，將園林文化與時(shí)尚建筑融為一體。尤其是在我國很多城市爭創(chuàng)園林城市、生態(tài)城市的形勢下，園林設(shè)計(jì)師將有更廣闊的發(fā)展空間。

工作內(nèi)容：

根據(jù)基礎(chǔ)圖紙、園林設(shè)計(jì)要求、現(xiàn)場踏勘等初步資料提出設(shè)計(jì)構(gòu)想及初步規(guī)則；確定初步規(guī)則后進(jìn)行規(guī)劃；將規(guī)劃方案具體化、實(shí)用化，制作完成工程的設(shè)計(jì)圖紙及說明。

職業(yè)要求：

教育培訓(xùn)： 園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。需要園藝設(shè)計(jì)、林業(yè)學(xué)、建筑學(xué)類專業(yè)本科以上學(xué)歷，要有相關(guān)證件（書），如施工員、項(xiàng)目經(jīng)理、預(yù)算員及其他本行業(yè)專用的證書等。 工作經(jīng)驗(yàn)： 兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；能獨(dú)立完成中小型景觀設(shè)計(jì)方案及施工圖設(shè)計(jì)；熟練操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等軟件；對工程價(jià)格體系及工地現(xiàn)場有一定的了解；工作能力強(qiáng)，有責(zé)任心。

薪資行情：

一般月薪在1500-10000元。園林總設(shè)計(jì)師在全國的平均月薪為5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪為6000元左右。一位熟練的園林設(shè)計(jì)師年薪在 8萬元以上。

職業(yè)發(fā)展路徑：

園林設(shè)計(jì)師是能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高等技術(shù)技能型專門人才。

園林設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化 2004年國家住宅與居住環(huán)境工程中心發(fā)布了《2004年健康住宅技術(shù)要點(diǎn)》，明確指出：“住宅風(fēng)水作為一種文化遺產(chǎn)，對人們的意識和行為有深遠(yuǎn)的影響。它既含有科學(xué)的成分，又含有迷信的成分。用辯證的觀點(diǎn)來看待風(fēng)水理論，正確理解住宅風(fēng)水與現(xiàn)代居住理念的一致與矛盾，有利于吸取其精華，摒棄其糟粕，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，關(guān)注居住與自然及環(huán)境的整體關(guān)系，豐富健康住宅的生態(tài)、文化和心理內(nèi)涵?！睉?yīng)該說，學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)，應(yīng)多關(guān)注和學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)的相關(guān)知識，如風(fēng)水學(xué)。

我國的園林設(shè)計(jì)名家

趙林聲，我國首屈一指的園林綠化專家，將園林綠化與易學(xué)、風(fēng)水學(xué)結(jié)合起來，是國際著名的易學(xué)家、園林風(fēng)水大師，武當(dāng)山元極門第一十四代傳人，道號南山道人，因其于園林設(shè)計(jì)、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨(dú)到而卓越的見解，被譽(yù)為繼李時(shí)珍之后，對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人，于2001年被臺灣大學(xué)聘為榮譽(yù)教授，被尊為“華人園林風(fēng)水第一人”。

培養(yǎng)目標(biāo)

園林設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) ：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較系統(tǒng)的園林科學(xué)的理論基礎(chǔ)、基本知識和實(shí)踐技能，并具有一定的理論研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應(yīng)園林科學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會和城市建設(shè)發(fā)展需要的園林科學(xué)與應(yīng)用專門人才。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

主要課程

素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國傳統(tǒng)道德。 ？？ 土壤學(xué)、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林植物育種學(xué)、園林植物栽培學(xué)、園林病蟲害防止、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì) 選修課。 ？？ 藝術(shù)觀摩、攝影、書法、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、各國園林觀摩。

4.園林專業(yè)的一些常識

工 現(xiàn)場塑造的一般施工步驟為： 1，建造骨架結(jié)構(gòu)。

骨架結(jié)構(gòu)有磚結(jié)構(gòu)、鋼架結(jié)構(gòu)，以及兩者的混合結(jié)構(gòu)等。磚結(jié)構(gòu)簡便節(jié)省，對于山形變化較大的部位，要用鋼架懸挑。

山體的飛瀑、流泉和預(yù)留的綠化洞穴位置，要對骨架結(jié)構(gòu)作好防水處理。 2，泥底塑型。

用水泥、黃泥、河沙配成可塑性較強(qiáng)的砂漿在已砌好的骨架上塑型，反復(fù)加工，使造型、紋理、塑體和表面刻劃基本上接近模型。 3，塑面。

在塑體表面細(xì)致地刻劃石的質(zhì)感、色澤、紋理和表層特征。質(zhì)感和色澤根據(jù)設(shè)計(jì)要求，用石粉、色粉按適當(dāng)比例配白水泥或普通水粉調(diào)成砂漿，按粗糙、平滑、拉毛等塑面手法處理。

紋理的塑造，一般來說，直紋為主、橫紋為輔的山石，較能表現(xiàn)峻峭、挺拔的姿勢；橫紋為主、直紋為輔的山石，較能表現(xiàn)瀟灑、豪放的意象；綜合紋樣的山石則較能表現(xiàn)深厚、壯麗的風(fēng)貌。為了增強(qiáng)山石景的自然真實(shí)感，除了紋理的刻劃外，還要作好山石的自然特征，如縫、孔、洞、爛、裂、斷層、位移等的細(xì)部處理。

一般來說，紋理刻劃宜用“意筆”手法，概括簡煉；自然特征的處理宜用“工筆”手法，精雕細(xì)琢。 4，設(shè)色。

在塑面水分未干透時(shí)進(jìn)行，基本色調(diào)用顏料粉和水泥加水拌勻，逐層灑染。在石縫孔洞或陰角部位略灑稍深的色調(diào)，待塑面九成干時(shí)，在凹陷處灑上少許綠、黑或白色等大小、疏密不同的斑點(diǎn)，以增強(qiáng)立體感和自然感。

5.置 石 以石材或仿石材布置成自然露巖景觀的造景手法。置石還可結(jié)合它的擋土、護(hù)坡和作為種植床或器設(shè)等實(shí)用功能，用以點(diǎn)綴風(fēng)景園林空間。

置石能夠用簡單的形式，體現(xiàn)較深的意境，達(dá)到“寸石生情”的藝術(shù)效果。 《禹貢》記載泰山山谷應(yīng)上貢品中就有“怪石”。

《南史》載：“溉第居近淮水。齋前山池有奇礓石，長一丈六尺。”

這是置石見于史書之始。《舊唐書》載：“樂天罷杭州刺史，得天竺石一”，“罷蘇州刺史時(shí)得太湖石五”。

唐朝癖石之風(fēng)甚盛。宋代江南私家園林也紛紛置石。

明代林有麟編繪的《素園石譜》中有宣和六十五石圖。明、清時(shí)期，置石于園則更為廣泛，有“無園不石”之說。

現(xiàn)存江南名石有蘇州清代織造府（在今蘇州第十中學(xué)）的瑞云峰、留園的冠云峰、上海豫園的玉玲瓏和杭州花圃中的皺云峰；而最老的置石則為無錫惠山的“聽松”石床，鐫刻唐代書法家李陽冰篆“聽松”二字。 置石在園林中有多種運(yùn)用方法： 1，特置。

又稱孤置，江南又稱“立峰”，多以整塊體量巨大、造型奇特和質(zhì)地、色彩特殊的石材作成。常用作園林入口的障景和對景，漏窗或地穴的對景。

這種石也可置于廊間、亭下、水邊，作為局部空間的構(gòu)景中心。如北京頤和園的“青芝岫”，故宮御花園內(nèi)的鐘乳石、珊瑚石、木化石等。

特置也可以小拼大，不一定都是整塊的立峰。 2，對置。

在建筑物前兩旁對稱地布置兩塊山石，以陪襯環(huán)境，豐富景色。如北京可園中對置的房山石。

3，散置。又稱散點(diǎn)，即“攢三聚五”的作法。

常用于布置內(nèi)庭或散點(diǎn)于山坡上作為護(hù)坡。散置按體量不同，可分為大散點(diǎn)和小散點(diǎn)，北京北海瓊?cè)A島前山西側(cè)用房山石作大散點(diǎn)處理，既減緩了對地面的沖刷，又使土山增添奇特嶙峋之勢。

小散點(diǎn)，如北京中山公園“松柏交翠”亭附近的作法，顯得深埋淺露，有斷有續(xù)，散中有聚，脈絡(luò)顯隱。 4，山石器設(shè)。

為了增添園林的自然風(fēng)光，常以石材作石屏風(fēng)、石欄、石桌、石幾、石凳、石床等。北海瓊?cè)A島“延南薰”亭內(nèi)的石幾、石凳和附近山洞中的石床都使園林景色更有藝術(shù)魅力。

5，山石花臺。布置石臺是為了相對地降低地下水位，安排合宜的觀賞高度，布置庭園空間和使花木、山石顯出相得益彰的詩情畫意。

園林中常以山石作成花臺，種植牡丹、芍藥、紅楓、竹、南天竺等觀賞植物?；ㄅ_要有合理的布局，適當(dāng)吸取篆刻藝術(shù)中“寬可走馬，密不容針”的手法，采取占邊、把角、讓心、交錯(cuò)等布局手法，使之有收放、明晦、遠(yuǎn)近和起伏等對比變化。

對于花臺個(gè)體，則要求平面上曲折有致，兼有大彎小彎，而且曲率和間隔都有變化。如果利用自然延伸的巖脈，立面上要求有高下、層次和虛實(shí)的變化。

有高擎于臺上的峰石，也有低隆于地面的露巖。蘇州留園“涵碧山房”南面的牡丹臺就是這樣布置的。

6，同園林建筑相結(jié)合的置石。如抱角、鑲隅是為了減少墻角線條平板呆滯的感覺而增加自然生動的氣氛。

置石于外墻角稱抱角；置石于內(nèi)墻角稱鑲隅。建筑入口的臺階常用自然山石作成“如意踏跺”，明文震亨著《長物志》中稱為“澀浪”；兩旁再襯以山石蹲配，主石稱“蹲”，客石稱“配”。

7，塑石。在不產(chǎn)石材地區(qū)，近代有用灰漿或鋼筋混凝土等材料制作的塑石。

此法可不受天然石材形狀的限制，隨意造型，但保存年限較短，色質(zhì)等也不及天然石材。 6.理 水 原指中國傳統(tǒng)園林的水景處理，今泛指各類園林中水景處理。

在中國傳統(tǒng)的自然山水園中，水和山同樣重要，以各種不同的水型，配合山石、花木和園林建筑來組景，是中國造園的傳統(tǒng)手法，也是園林工程的重要組成部分。水是流動的、不定形的，與山的穩(wěn)重、固定恰成鮮明對比。

水中的天光云影和周圍景物的倒影，水中的碧波游魚、荷花睡蓮等，使園景生動活潑，所以。

5.看完這23個(gè)園林景觀設(shè)計(jì)小秘訣,你會懂得如何去

園林景觀設(shè)計(jì)中，涉及到美學(xué)、人文、綠化、風(fēng)水等多方面知識，一般以建筑為硬件，綠化為軟件，水景為網(wǎng)絡(luò)，小品為節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行整體的融合和搭配，為了達(dá)到美學(xué)和實(shí)用的效果，設(shè)計(jì)過程中的一些細(xì)節(jié)和講究恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，會為整體的設(shè)計(jì)增添光彩！ 1、做園林，不做山林（做精致的人工園林，不是野性的山林景觀） 2、硬景不要多，夠用就好；水景不要多，點(diǎn)綴就好；軟景最要多，少了不好。

3、樹木包圍房子，房子掩映樹中。 4、地形要有起伏，植栽要有層次。

5、只做立體的景觀，不做平面的園林（地形的重要性，不是做平面構(gòu)成，而是有地形的外部空間） 6、三千平湖面，三百米溪流（3000平米池面水體較能達(dá)到運(yùn)營平衡，溪流是景觀水體中對營銷價(jià)值最高的形式，宜多做）。 7、.噴泉瀑布維護(hù)貴，點(diǎn)綴即可，湖面溪流維護(hù)低，稍多無妨。

8、展示區(qū)小而精，生活區(qū)大而簡（展示區(qū)的范圍和設(shè)計(jì)思路） 9、營銷路線上鮮花不敗，生活區(qū)域內(nèi)綠樹成蔭（展示區(qū)氣氛情緒渲染的重要性） 10、路在林蔭下，人在樹下行（人行道的遮蔭，確定形象樹種，作為標(biāo)志） 11、道路無障礙，標(biāo)識有文化，小品有情趣（人性化、舒適性考慮） 12、累了有處可坐，坐了有物可看（休息座椅位置與景觀的關(guān)系） 13、人行道不可直來直去（減少滑板車等速度過快的危險(xiǎn)性） 14、人行道同車行道交接處必須設(shè)計(jì)緩沖空間。 15、亭橋不可沒有，點(diǎn)景之用，造型考究，嚴(yán)格推敲。

16、應(yīng)有足夠的老人、兒童活動場地。 17、高有落葉喬木，低有常綠灌木，下有草坪花卉。

18、球體三五成組，不能分散；灌木分色作帶，不能雜亂；草坪整合組團(tuán)，不能太少。 19、植物風(fēng)水必須注意，入口不能花開白色，宅前不能正中沖樹。

20、水景設(shè)計(jì)靈活多變，寒暑季節(jié)一并考慮，有水沒水都能成景。 21、水景不能光看，能下水才行；亦不能太深。

22、鋪裝材料盡量透水，異型切割盡量避免。 23、少用石材，少用木材。

6.園林設(shè)計(jì)學(xué)些什么

園林設(shè)計(jì)是利用地形、水體、植物、建筑等造園要素進(jìn)行景觀創(chuàng)造的過程。因此，要想學(xué)好園林設(shè)計(jì)這門課程，首先必須熟練掌握組成園林各種要素的基本特點(diǎn)和處理手法，在此基礎(chǔ)上以形式美的原則為指導(dǎo)，運(yùn)用各種選景手法，創(chuàng)作出各具特色的園林景點(diǎn)和景區(qū)，再將這些景點(diǎn)和景區(qū)按照一定的藝術(shù)規(guī)律巧妙地布局，最終形成一幅完整優(yōu)美的風(fēng)景畫面。

步驟閱讀

步驟/方法

>011.地形：地形是組成園林空間的最基本要素，它是其他要素的載體，它像繪畫中的紙（油畫中的畫布）、劇場里的舞臺、電影的屏幕，在組成園林景觀當(dāng)中起著舉足輕重的作用。如果在一個(gè)景觀創(chuàng)作中，地形處理不恰當(dāng)，造成的損失將是巨大的，而且是難以挽回的。因此，可以說，地形處理成功與否將決定景觀創(chuàng)作的成敗。

>022.水體：自然界水體的形態(tài)主要有河、湖、溪、澗、瀑布、涌泉等幾種形式。

園林中對水景的設(shè)計(jì)也是模仿自然界中水存在的形式進(jìn)行的。通常在園林設(shè)計(jì)中將山與水同時(shí)考慮，形成山環(huán)水抱的風(fēng)景畫面。由于山的立面和水的平面形成對比，山的實(shí)體和水的虛體構(gòu)成比較，山水間再加上港灣、洲頭、島嶼等層次的變化可以形成縱深的畫面，所以山在水的流通中變活了，這就是平常人們所說的"山得水而活"。此外，水體還常與建筑相結(jié)合，形成美妙的風(fēng)景畫面，如常在水邊設(shè)置亭、榭、廊、臺等，既可借助水面形成倒影，豐富空間層次，又為游人提供親近水面和休憩納涼的場所。至于水上架橋，更能使水息息相通而又方便交通，水面上修堤而堤上設(shè)橋，既可起到分隔水面的作用，又能形成開合與收放的對比效果。園林中水體的基本形式主要有水池、溪流、瀑布、噴泉等幾種。自然式水池要求岸邊自然曲折，要使曲線自然，必須使每個(gè)凸凹曲線的半徑不等，長短不等，要避免瑣碎的小曲折和半徑相同的曲折重復(fù)出現(xiàn)。并在曲折中不能又出現(xiàn)直線。水面的大小要與全園的面積成比例，水面太大，減少了游人陸地活動的面積，水面過小，則起不到水景應(yīng)有的作用。

>033.植物：植物是園林中的主角，它具有遮蔭、減噪、防止水土流失的工程功能，也有改變溫度、濕度和風(fēng)速的氣候改造功能，尤其他具有創(chuàng)造各種空間的建造功能和給人以美感、供人觀賞的美學(xué)功能。正是由于上述各種功能作用使人們生活在綠色植物環(huán)境中會感到?jīng)鏊?、濕潤、清潔、安靜、舒適愉快。園林設(shè)計(jì)師的任務(wù)就是在充分發(fā)揮這些功能的前提下提高和創(chuàng)造它的藝術(shù)效果，使兩者結(jié)合起來，形成美麗動人身心愉快的園林美景。

>044.建筑：現(xiàn)代園林中園林建筑雖然在占地面積上已經(jīng)無法與山、水、植物相提并論，但它仍然在構(gòu)成園林風(fēng)景中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。園林建筑在園林中同時(shí)具有使用功能和觀賞功能兩方面的要求。因此在它的布局、結(jié)構(gòu)和造型上既要滿足人們休息、娛樂、服務(wù)方面的需要，又有和環(huán)境協(xié)調(diào)、具有新穎的體形和一定的趣味性。

四、標(biāo)識系統(tǒng)在景觀設(shè)計(jì)中有哪些應(yīng)用？

公園標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)主要由信息標(biāo)識、指示導(dǎo)向標(biāo)識、形象識別標(biāo)識和管理標(biāo)識構(gòu)成。信息標(biāo)識是公園環(huán)境和游人之間的溝通載體，公園中方便游人游覽的公園總平面圖和景點(diǎn)分布示圖以及歷史人文介紹等都是信息標(biāo)識的范圍。信息標(biāo)識多以解釋、陳述為特征，是游人與景點(diǎn)之間無聲交流的媒介，能起到宣傳主題、陶冶情操、普及科學(xué)人文歷史知識等社會教育的作用。指示導(dǎo)向標(biāo)識純粹是從功能需求的角度為游人設(shè)置的。指示導(dǎo)向標(biāo)識的位置安排實(shí)際上是公園人流交通疏導(dǎo)系統(tǒng)的一個(gè)工作，它一般出現(xiàn)于兩個(gè)或多個(gè)空間相互轉(zhuǎn)換或交叉的地方，為游人指路。從宏觀的角度來說，如果觀景路線是線，那指示導(dǎo)向標(biāo)識是線上面的一個(gè)個(gè)點(diǎn)。從空間設(shè)計(jì)的角度來說，指示導(dǎo)向標(biāo)識無疑是營造和管理動態(tài)空間的一個(gè)比較不錯(cuò)的手段，能促進(jìn)人和空間之間的互動。形象識別標(biāo)識是一個(gè)公園從眾多公園中脫穎而出，給游人留下深刻印象和完整形象的重要手段。其形象識別標(biāo)識如同人的衣裝，須得體。如遺址公園的標(biāo)識設(shè)計(jì)要體現(xiàn)遺址特色，要與歷史情調(diào)相呼應(yīng)；休閑公園的標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)宜輕松活潑；兒童公園的標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)造型應(yīng)考慮到兒童的安全性，宜于兒童識別。標(biāo)識標(biāo)牌的選材、造型、色彩以及應(yīng)用字體均要統(tǒng)一考慮。這一點(diǎn)可以借鑒企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的概念，將公園的Logo、字體以標(biāo)牌和標(biāo)識為載體反復(fù)出現(xiàn)在公園環(huán)境空間中，有助于整個(gè)公園的形象資源整體組合傳播，加大視覺沖擊的力度和強(qiáng)度。管理標(biāo)識是針對不同的環(huán)境和人群而使用相應(yīng)的標(biāo)識。如殘疾人通道標(biāo)識方便了殘疾人游園；一般免費(fèi)開放的公園，須根據(jù)需要選用游人須知、小心觸電、禁止攀爬等標(biāo)識。管理標(biāo)識多以明示、告知、勸說、指令、警告、禁止等為特征，能起到規(guī)范行為、預(yù)防事故、教育社會、保護(hù)公園設(shè)施等作用。綜上所述，一個(gè)公園標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該系統(tǒng)化、規(guī)范化、人性化。如統(tǒng)一使用公園的Logo和園名字體；再如雙語標(biāo)識配合圖標(biāo)符號，讓看不懂文字的人群也能方便游園；此外，公園標(biāo)識標(biāo)牌無尖銳利角、結(jié)構(gòu)安全牢固、便于游人查看閱讀和使用、標(biāo)識標(biāo)牌位置布局科學(xué)合理等都是人性化公園標(biāo)識的設(shè)計(jì)要求?？傊?，一切以方便游人和公園管理為宜。

以上就是小編對于公園平面設(shè)計(jì)圖（公園設(shè)計(jì)案例）問題和相關(guān)問題的解答了，公園平面設(shè)計(jì)圖（公園設(shè)計(jì)案例）的問題希望對你有用！

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