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碩士論文預(yù)答辯重要嗎

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 13:44:41 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1083

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于碩士論文預(yù)答辯重要嗎的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、預(yù)答辯通過(guò)后延期還需要預(yù)答辯嗎
2、什么叫做預(yù)答辯？
3、本科預(yù)答辯重要嗎
4、論文預(yù)答辯

碩士論文預(yù)答辯重要嗎

一、預(yù)答辯通過(guò)后延期還需要預(yù)答辯嗎

不需要。

預(yù)答辯，是本課題組內(nèi)部進(jìn)行答辯，先把自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)的PPT預(yù)演一遍，給導(dǎo)師先講一講，在正式答辯前的預(yù)演，導(dǎo)師先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，以防后面正式答辯時(shí)沒(méi)有心理準(zhǔn)備。

研究生預(yù)答辯與正式答辯的主要區(qū)別是答辯的時(shí)間不同、答辯的難度不同、答辯組成員的組成不同、答辯的主要目的不同。預(yù)答辯指的是正式答辯之前的預(yù)演；正式答辯指的是通過(guò)預(yù)答辯后，學(xué)校組織判斷能否畢業(yè)的答辯。

預(yù)答辯的答辯組成員要求沒(méi)有正式答辯的高，大部分高校都是由本專(zhuān)業(yè)課題組的老師所組成；正式答辯中自己論文指導(dǎo)老師一般不會(huì)出現(xiàn)在答辯組中。四、答辯的主要目的不同

預(yù)答辯的目的主要是對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行再一次審核以及讓與學(xué)生體驗(yàn)答辯的過(guò)程，目的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，針對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)；正式答辯則是檢驗(yàn)研究生是否具備畢業(yè)的要求，是決定研究生能否正式畢業(yè)的關(guān)鍵因素。

二、什么叫做預(yù)答辯？

預(yù)答辯就是先把自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)的PPT預(yù)演一邊,給導(dǎo)師先講一講，在正式答辯前的預(yù)演，導(dǎo)師先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，以防后面正式答辯時(shí)你沒(méi)有心理準(zhǔn)備。

拓展資料：

答辯是一個(gè)漢語(yǔ)語(yǔ)，漢語(yǔ)拼音為dá biàn，基本意思是應(yīng)答別人的提問(wèn)，進(jìn)行辯解。同時(shí)，答辯也是一個(gè)法律術(shù)語(yǔ)，特指在法庭上為答復(fù)一種陳述、告發(fā)或起訴所作的辯護(hù)。答辯相對(duì)起訴而言的，是被告針對(duì)原告起訴的事實(shí)和理由向人民法院提出的答復(fù)和辯解。

法律術(shù)語(yǔ)

答辯，是指民事（包括刑事附帶的民事）、經(jīng)濟(jì)、行政案件的被告人或被上訴人，針對(duì)原告人或上訴人向人民法院遞交的起訴狀或上訴狀中提出的問(wèn)題，依據(jù)事實(shí)和法律所進(jìn)行的辯駁。被告人和被上訴人提出答辯，這是民事、經(jīng)濟(jì)和行政訴訟中的必經(jīng)程序，也是一項(xiàng)重要訴訟權(quán)利。人民法院應(yīng)當(dāng)保證他們能正確地行使這一權(quán)利，使當(dāng)事人在訴訟中權(quán)利平等。至于當(dāng)事人拒絕答辯，不影響人民法院對(duì)案件的依法審理。

引證解釋

指答復(fù)別人的指責(zé)、控告、問(wèn)難等；為個(gè)人的行為或論點(diǎn)辯護(hù)。

唐劉肅《大唐新語(yǔ)·懲戒》：“ 周矩為殿中侍御史，大夫蘇味道待之甚薄，屢言其不了事，矩深以為恨。后味道下獄，勅矩推之，矩謂味道曰：‘嘗責(zé) 矩不了事，今日了公事也。好答辯?！?味道由是坐誅。”

《舊唐書(shū)·楊慎矜?zhèn)鳌罚骸跋攘?盧鉉收太府少卿張瑄於會(huì)昌驛，系而推之，瑄不肯答辯?！宾那锇住豆砟樀霓q護(hù)》：“當(dāng)你只會(huì)喊幾聲‘切西瓜’的時(shí)候，就要被敵人看做沒(méi)有能力在理論上來(lái)答辯了?！倍×帷兑痪湃鹉甏荷虾＃ㄖ唬罚骸叭羯哉f(shuō)到正題，他不是冷著臉不答辯，便是避開(kāi)正面的話鋒，做側(cè)面的嘲諷了?！?span style="display:none">zKA創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴(lài)的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

三、本科預(yù)答辯重要嗎

重要。

一預(yù)答辯過(guò)程要求。1，每位同學(xué)要求預(yù)答辯時(shí)。用“PPT”匯報(bào)，用8至10分鐘自行介紹所做課題的主要內(nèi)容和成果。2，預(yù)答辯評(píng)審組老師不少于3人，提問(wèn)不少于4個(gè)，預(yù)答辯時(shí)間不少于15分鐘。3，預(yù)答辯評(píng)審組老師統(tǒng)一到校，按附件規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展預(yù)答辯。二預(yù)答辯后要求。1、學(xué)生預(yù)答辯完后，答辯組長(zhǎng)要把需要修改意見(jiàn)返還給學(xué)生，學(xué)生按照要求修改。修改后把畢業(yè)論文相關(guān)所有材料提交給預(yù)答辯組組長(zhǎng)。文件夾內(nèi)文件包含：①任務(wù)書(shū)。②文獻(xiàn)綜述。③開(kāi)題報(bào)告。④譯文原文。⑤專(zhuān)業(yè)譯文。⑥中期檢查表。⑦成績(jī)?cè)u(píng)定書(shū)（由指導(dǎo)教師提供）。⑧畢業(yè)論文（含封面）。⑨指導(dǎo)手冊(cè)。

四、論文預(yù)答辯

論文提交上去后，在焦慮中等來(lái)了初步好消息——查重通過(guò)了，準(zhǔn)備預(yù)答辯。

昨天請(qǐng)了一天假，今天早晨坐火車(chē)來(lái)到學(xué)校，參加預(yù)答辯。

提前打印了預(yù)答辯表和論文，坐火車(chē)的兩個(gè)小時(shí)里，晃晃蕩蕩，又把論文看了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一些不合適的地方，做了一些修改。

來(lái)到指定教室，很快，同學(xué)們和導(dǎo)師們都到齊了。

預(yù)答辯開(kāi)始。

按照順序，每個(gè)學(xué)生用3-5分鐘闡述論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，由三位導(dǎo)師給出指導(dǎo)意見(jiàn)，再舉手表決是否同意通過(guò)預(yù)答辯。

導(dǎo)師提前給同學(xué)們說(shuō)，論文基本上都會(huì)讓通過(guò)，但是并不是意味著論文就可以了，要根據(jù)幾位導(dǎo)師的意見(jiàn)繼續(xù)修改，讓論文愈加完善。

我要趕下午最后一趟火車(chē)返回，但是我的順序排在后面，正常情況下，下午六點(diǎn)才能結(jié)束，但是六點(diǎn)已經(jīng)過(guò)了火車(chē)的點(diǎn)了。我想著能不能通融一下呢？于是我找到導(dǎo)師，剛說(shuō)出口，導(dǎo)師就明白了，對(duì)其他同學(xué)說(shuō)明情況，把我排到下一個(gè)。

我把論文大致結(jié)構(gòu)說(shuō)了一遍。

三位導(dǎo)師依次提出意見(jiàn)，沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是在語(yǔ)言上需要再斟酌用詞，使之更加流暢，邏輯性更強(qiáng)。目錄方面刪繁就簡(jiǎn)，做到一目了然。

等我趕去火車(chē)站的時(shí)候，還有十分鐘就要檢票了。

感謝導(dǎo)師通融，讓我及時(shí)趕到車(chē)站坐上火車(chē)。

感謝導(dǎo)師提出寶貴意見(jiàn)，我還要繼續(xù)修改，繼續(xù)努力。

以上就是關(guān)于碩士論文預(yù)答辯重要嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。