正文

博士開(kāi)題答辯（博士開(kāi)題答辯時(shí)間）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 21:09:37 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 483

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于博士開(kāi)題答辯的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國(guó)，留學(xué)、移民相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、研究生開(kāi)題答辯是什么意思
2、2022年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)博士答辯論文分為幾個(gè)時(shí)間答辯啦
3、博士論文答辯的論文陳述都包括哪些內(nèi)容
4、論文開(kāi)題要做些什么

博士開(kāi)題答辯（博士開(kāi)題答辯時(shí)間）

一、研究生開(kāi)題答辯是什么意思

進(jìn)行全面的審核的一種形式。開(kāi)題答辯，分為開(kāi)題報(bào)告和答辯兩部分，實(shí)際上就是有關(guān)人員對(duì)項(xiàng)目初期，規(guī)劃階段的成果，進(jìn)行全面的審核的一種形式。研究生（Postgraduate）是高等教育的一種學(xué)歷，也是中國(guó)學(xué)歷教育的最后一個(gè)階段，分為碩士研究生和博士研究生兩種類型。

二、2022年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)博士答辯論文分為幾個(gè)時(shí)間答辯啦

你說(shuō)的是2022年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)博士答辯論文分為幾次答辯吧，分為開(kāi)題報(bào)告、預(yù)答辯、正式答辯。

博士學(xué)位論文答辯未通過(guò)者，若答辯委員會(huì)未作出補(bǔ)答辯決議、或逾期未申請(qǐng)補(bǔ)答辯、或補(bǔ)答辯仍不合格，則不得再申請(qǐng)博士學(xué)位。學(xué)位申請(qǐng)人做補(bǔ)答辯時(shí)，答辯委員會(huì)一般應(yīng)為原答辯委員會(huì)。

答辯委員會(huì)設(shè)答辯秘書(shū)1人，由學(xué)院助理或?qū)W院指定的具有中級(jí)及以上職稱的人員擔(dān)任，主要職責(zé)是：準(zhǔn)備答辯會(huì)的相關(guān)材料，填寫(xiě)《答辯會(huì)記錄》（重點(diǎn)是委員的提問(wèn)、答辯人的回答、答辯委員會(huì)的簡(jiǎn)要決議），整理答辯人的博士學(xué)位論文答辯報(bào)告書(shū)、評(píng)閱書(shū)、答辯會(huì)記錄、表決票等材料，內(nèi)容準(zhǔn)確，字跡工整。

三、博士論文答辯的論文陳述都包括哪些內(nèi)容

論文陳述可以很好地組織和發(fā)展論點(diǎn)，并為讀者提供關(guān)于論點(diǎn)的“指南”。

論文陳述包含以下內(nèi)容：

1、陳述你對(duì)這個(gè)主題的主要觀點(diǎn)

陳述觀點(diǎn)時(shí)一定要表達(dá)一個(gè)主要思想，并陳述你的立場(chǎng)或看法。關(guān)于主題，需思考：

你想陳述或證明什么?
你想說(shuō)服讀者相信什么?

2、給出幾個(gè)支持主要觀點(diǎn)的理由

理由要寫(xiě)清楚，一定要用符合邏輯的事實(shí)和證據(jù)來(lái)支持這個(gè)理由。

3、給出一個(gè)與主要觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn)

一個(gè)好的論文陳述要承認(rèn)論點(diǎn)存在另一面。所以，同學(xué)可以在論文陳述中給出一個(gè)反論點(diǎn)。　

論文陳述寫(xiě)作示例：　　

1、首先，從一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始。例如：互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育有正面或負(fù)面的影響嗎?

2、其次，表明你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的立場(chǎng)。例如：互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的正面影響大于負(fù)面影響。

3、最后，發(fā)展你的答案。例如：互聯(lián)網(wǎng)使用的負(fù)面影響被其對(duì)教育的諸多好處所抵消：互聯(lián)網(wǎng)有助于學(xué)生和老師更容易地獲取信息、接觸不同的觀點(diǎn)，以及這是一個(gè)靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、論文開(kāi)題要做些什么

問(wèn)題一：論文開(kāi)題答辯需要準(zhǔn)備什么？開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用寫(xiě)作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開(kāi)題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容)，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。亦可采用

德?tīng)柗品ㄔu(píng)分；再由科研管理部門(mén)綜合評(píng)議的意見(jiàn)，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

審核流程

編輯

而在開(kāi)題報(bào)告完成以后，要進(jìn)行相關(guān)人員的對(duì)項(xiàng)目和設(shè)計(jì)思路的審核，而這種審核是以答辯的方式進(jìn)行的；相當(dāng)于對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行前期的可行性分析，通過(guò)答辯才可以進(jìn)行下一i的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)工作。開(kāi)題答辯時(shí)需演示課題的PPT文稿，主要包含設(shè)計(jì)思想，主要步驟流程圖等。

開(kāi)題答辯答辯流程

1、答辯：由答辯學(xué)生陳述5分鐘。

2、由答辯評(píng)委點(diǎn)評(píng)，1-3分鐘左右。

3、自述部分主要包括以下內(nèi)容：

・論文題目；

・研究目的；

・實(shí)用價(jià)值（創(chuàng)新點(diǎn)）；

・將解決的問(wèn)題和擬采用的方法；

・進(jìn)度安排；

・文獻(xiàn)綜述（即文獻(xiàn)檢索和閱讀情況，以書(shū)報(bào)刊論文為主）；

4、學(xué)生在自述結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取開(kāi)題答辯評(píng)委的意見(jiàn)，答辯通過(guò)的同學(xué)需認(rèn)真按計(jì)劃完成各階段工作。答辯未通過(guò)的同學(xué)，會(huì)后請(qǐng)盡快與各自的指導(dǎo)老師協(xié)商，然后在12月25日前完成修改后的開(kāi)題報(bào)告；

5、答辯結(jié)束后，答辯評(píng)委老師評(píng)出成績(jī)，答辯秘書(shū)填好開(kāi)題答辯記錄。

6、答辯成績(jī)分為合格與不合格兩種，未通過(guò)開(kāi)題答辯者，不得進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)階段；未通過(guò)開(kāi)題答辯，擅自進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)者，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)視為無(wú)效。

7、答辯期間學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好紙和筆記錄好答辯委員會(huì)的問(wèn)題和意見(jiàn)。

問(wèn)題二：論文開(kāi)題要注意些什么? 6,表達(dá): ⑴ 明確的觀點(diǎn); ⑵ 結(jié)構(gòu)講究方法; ⑶ 明快地?cái)⑹? 7,修改:整體著眼,大處入手.先整體,后局部;先觀點(diǎn),后材料;先編章,后語(yǔ)句 8,引文和加注 ⑴ 引文:盡量少引,不可斷章取義,考慮讀者是不理解,引文與解說(shuō)要界限分明,核對(duì)無(wú)誤,未正式公布材料一般不得引用.網(wǎng)上發(fā)布的材料不宜引用. ⑵ 加注:段中注(夾注)腳注,章,節(jié)附注 ,尾注引文要加注碼,一般用①②③,如注釋很少也可加*(星號(hào)). ⑶ 注釋體例注釋的意義注釋的目的主要在于標(biāo)明作者在文章中直接或間接引用他們語(yǔ)句或觀點(diǎn)的具體出處,其目的: 1,是為了滿足讀者查證,檢索的實(shí)際需要 2,是規(guī)范的學(xué)術(shù)研究所必須的附件,它顯示著一個(gè)學(xué)術(shù)成果的視野,質(zhì)量,水準(zhǔn),趣味等諸多方面 3,對(duì)待注釋的態(tài)度也反映出作者的治學(xué)態(tài)度,諸如引用他人觀點(diǎn)或語(yǔ)句不作注釋或在注釋中不客觀,翔實(shí)地注明真實(shí)出處,將第二手材料說(shuō)成第一手材料等等,均有違學(xué)術(shù)道德. 因此,凡涉及論文論點(diǎn)的形成,對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論證,闡說(shuō)所運(yùn)用的資料信息,都應(yīng)該提供出處,給予注釋. 2,注釋的格式盡管國(guó)內(nèi)的刊物對(duì)注釋格式的要求目前還不完全一致,但注釋的格式通常不外是按作者姓名,書(shū)名,出版地點(diǎn),出版者,出版年代,引文所在頁(yè)碼的順序排列,只是在個(gè)別次序及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用上略有出入. I.中文注釋 A.引用專著例:①歌德《少年維持的煩惱》,侯灘吉譯,上海譯文出版社,1982年,第9頁(yè). 說(shuō)明:(1)作者姓名后不加冒號(hào)或逗事情,直接跟加書(shū)名號(hào)的書(shū)名; (2)引用著作為譯著的必須注出譯者的名字,一般情況下在書(shū)名后和出版地點(diǎn)前; (3)如作者不限一人,作者姓名間以頓號(hào)分開(kāi);如作者為二人以上,可寫(xiě)出第一個(gè)作者姓名,在后面加等字省略其他作者;這兩點(diǎn)也適用于譯者; 例: ②赫爾曼・海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等譯,北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1999年,第62頁(yè). (4)如書(shū)名中有副標(biāo)題,以破折號(hào)與標(biāo)題隔開(kāi),如:《波佩的面紗――日內(nèi)瓦學(xué)科派文論選》; (5)如所引著作系多卷本,卷數(shù)直接置于書(shū)號(hào)名之后,中間不再加逗號(hào),也可以卷數(shù)加括號(hào)內(nèi)的形式表示,如:《馬克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲學(xué)史》上卷;《馬克思恩格斯全集》(一);《西方哲學(xué)史》(上); (6)如出版者名字中已包含了出版地,則不必另注明出版地,如上例注①中的上海譯文出版社,否則需注明出版地,如:北京:人民出版社;為準(zhǔn)確起見(jiàn),名字較長(zhǎng)的出版社名字最好寫(xiě)出全名,如:北京(或上海):生活・讀書(shū)・新知三聯(lián)書(shū)店,北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,不要簡(jiǎn)化為三聯(lián)書(shū)店,社科出版社等; B.引用編著例:③張隆溪主編《比較文學(xué)譯文集》,北京大學(xué)出版社,1982年,第6頁(yè). 說(shuō)明:(1)在編者姓名之后必須根據(jù)原信息準(zhǔn)確地注明編,主編,編選等. C.引用文集或刊物,報(bào)紙文章例:④麥・布魯特勃萊,詹・麥克法蘭《現(xiàn)代主義的稱謂和性質(zhì)》,見(jiàn)袁可嘉等編選《現(xiàn)代主義文學(xué)研究》(上),北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1989年,第212頁(yè). ⑤黃晉凱《巴爾扎克文學(xué)思想控折》,載《外國(guó)文學(xué)評(píng)論》2000年第4期,第16頁(yè). ⑥徐宏《再見(jiàn)誤譯還是誤讀》載《文藝報(bào)》1999年11月23日. (7)出版年代后不加&......>>

問(wèn)題三：研究生碩士畢業(yè)論文怎樣開(kāi)題?需要注意哪些方面的問(wèn)題? 你好啊，你的開(kāi)題報(bào)告選題定了沒(méi)？開(kāi)題報(bào)告選題老師同意了嗎？準(zhǔn)備往哪個(gè)方向?qū)懀?

開(kāi)題報(bào)告學(xué)校具體格式準(zhǔn)備好了沒(méi)？準(zhǔn)備寫(xiě)多少字還有什么不懂不明白的可以問(wèn)我，希望可以幫到你，祝開(kāi)題報(bào)告選題順利通過(guò)，畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程順利。

開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)方法

一、開(kāi)題報(bào)告的含義與作用

開(kāi)題報(bào)告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開(kāi)展研之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對(duì)整個(gè)研究工作的順利開(kāi)展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對(duì)于我們科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來(lái)講，一個(gè)好的方案，可以使我們避免無(wú)從下手，或者進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f(shuō)，研究方案水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。

二、寫(xiě)好研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作

寫(xiě)好研究方案一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法，但“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”，寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過(guò)的路，而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究；其次，我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒(méi)有理論基礎(chǔ)，你就很難研究深入進(jìn)去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進(jìn)行科學(xué)研究，一定要多方面地收集資料，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，這樣我們寫(xiě)報(bào)告和方案的時(shí)候，才能更有把握一些，制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。

三、課題研究方案的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法課題研究方案主要包括以下幾個(gè)方面：

（一）課題名稱

課題名稱就是課題的名字。這看起來(lái)是個(gè)小問(wèn)題，但實(shí)際上很多人寫(xiě)課題名稱時(shí)，往往寫(xiě)的不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，從而影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說(shuō)的“只會(huì)生孩子，不會(huì)起名字”。那么，如何給課題起名稱呢？

第一，名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。

準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問(wèn)題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚，課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。規(guī)范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語(yǔ)言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。課題就是我們要解決的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題正在探討，正開(kāi)始研究，不能有結(jié)論性的口氣。

第二，名稱要簡(jiǎn)潔，不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題，名稱都不能太長(zhǎng)，能不要的字就盡量不要，一般不要超過(guò)20個(gè)字。這次各個(gè)學(xué)校課題申報(bào)表中，我看名稱都比較簡(jiǎn)潔，我就不再多說(shuō)了。

（二）課題研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫(xiě)課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn)，有針對(duì)性一點(diǎn)，不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。不要都寫(xiě)成是堅(jiān)持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。主要內(nèi)容包括：⑴研究的有關(guān)背景(課題的提出)：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。⑵通過(guò)分析本地（校）的教育教學(xué)實(shí)......>>

問(wèn)題四：請(qǐng)問(wèn) 正式論文的開(kāi)題報(bào)告需要那些內(nèi)容呢？具體寫(xiě)些什么？開(kāi)題報(bào)告的格式(通用)

由于開(kāi)題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過(guò)大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題說(shuō)清楚，應(yīng)包含兩個(gè)部分：總述、提綱。

1 總述

開(kāi)題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2 提綱

開(kāi)題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開(kāi)題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基框架，沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3 參考文獻(xiàn)

開(kāi)題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

4 要求

開(kāi)題報(bào)告應(yīng)有封面頁(yè)，總頁(yè)數(shù)應(yīng)不少于4頁(yè)。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

開(kāi) 題報(bào) 告

學(xué) 生：

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實(shí)意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程

2、國(guó)外有關(guān)研究的綜述

3、國(guó)內(nèi)研究的綜述

4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)

三、論文提綱

前言、

一、

1、

2、

3、

?????? ??????

二、

1、

2、

3、

?????? ??????

三、

1、

2、

3、

結(jié)論

四、論文寫(xiě)作進(jìn)度安排

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告提綱

一、開(kāi)題報(bào)告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師

二、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容

四、研究條件和可能存在的問(wèn)題

五、預(yù)期的結(jié)果

六、進(jìn)度安排

問(wèn)題五：畢業(yè)論文開(kāi)題需要注意什么怎么寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告

1、研究背景（文獻(xiàn)綜述）

研究背景即提出問(wèn)題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現(xiàn)實(shí)需要。還要綜述國(guó)內(nèi)外關(guān)于同類課題研究的現(xiàn)狀：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而別人還沒(méi)有做的問(wèn)題。③他人已做過(guò)，你認(rèn)為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④別人已做過(guò)，你重做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。

找?guī)灼愃频恼撐恼徊糠帧?

2、目的意義

目的意義是指通過(guò)該課題研究將解決什么問(wèn)題（或得到什么結(jié)論），而這一問(wèn)題的解決（或結(jié)論的得出）有什么意義。有時(shí)將研究背景和目的意義合二為一。

3.實(shí)施計(jì)劃

實(shí)施計(jì)劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排等。研究?jī)?nèi)容是指可操作的東西，一般包括幾個(gè)層次：⑴研究方向。⑵子課題（數(shù)目和標(biāo)題）。⑶與研究方案有關(guān)的內(nèi)容，即要通過(guò)什么、達(dá)到什么等等。研究方法要寫(xiě)明是文獻(xiàn)研究還是實(shí)驗(yàn)、調(diào)查研究？若是調(diào)查研究是普調(diào)還是抽查？如果是實(shí)驗(yàn)研究，要注明有無(wú)對(duì)照實(shí)驗(yàn)和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)施計(jì)劃要詳細(xì)寫(xiě)出每個(gè)階段的時(shí)間安排、地點(diǎn)、任務(wù)和目標(biāo)、由誰(shuí)負(fù)責(zé)。若外出調(diào)查，要列出調(diào)查者、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、交通工具、調(diào)查工具等。如果是實(shí)驗(yàn)研究，要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、器材。實(shí)施計(jì)劃越具體，則越容易操作。

4、可行性論證

可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實(shí)驗(yàn)器材、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)生的知識(shí)水平和技能及教師的指導(dǎo)能力。另外，還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問(wèn)題，在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等。

海5、預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式

預(yù)期成果一般是論文或調(diào)查（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告等形式。成果表達(dá)方式是通過(guò)文字、圖片、實(shí)物和多媒體等形式來(lái)表現(xiàn)。

問(wèn)題六：論文開(kāi)題報(bào)告答辯ppt做些什么內(nèi)容快要碩士論文答辯了，PPT還沒(méi)有做，在網(wǎng)上搜索了一通，大概知道了做論文答辯PPT的要點(diǎn)。也給需要答辯的同學(xué)一個(gè)參考。哇卡卡！

一、要對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的整合，將論文分為引言和試驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的意義、材料和方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、致謝幾部分。

二、在每部分內(nèi)容的presentation中，原則是：圖的效果好于表的效果，表的效果好于文字?jǐn)⑹龅男Ч?。最忌滿屏幕都是長(zhǎng)篇大論，讓評(píng)委心煩。能引用圖表的地方盡量引用圖表，的確需要文字的地方，要將文字內(nèi)容高度概括，簡(jiǎn)潔明了化，用編號(hào)標(biāo)明。

三、

1 文字版面的基本要求

幻燈片的數(shù)目：

學(xué)士答辯10min 10～20張

碩士答辯20min 20～35張

博士答辯30min 30～50張

2 字號(hào)字?jǐn)?shù)行數(shù)：

標(biāo)題44號(hào)（40）

正文32號(hào)（不小于24號(hào)字）

每行字?jǐn)?shù)在20～25個(gè)

每張PPT 6～7行（忌滿字）

中文用宋體(可以加粗)，英文用 Time New Romans

對(duì)于PPT中的副標(biāo)題要加粗

3 PPT中的字體顏色不要超過(guò)3種（字體顏色要與背景顏色反差大）

建議新手配色：

（1）白底，黑、紅、籃字

（2）藍(lán)底，白、黃字（淺黃或橘黃也可）

4 添加圖片格式：

好的質(zhì)量圖片TIF格式，GIF圖片格式最小

圖片外周加陰影或外框效果比較好

PPT總體效果：圖片比表格好，表格比文字好；動(dòng)的比靜的好，無(wú)聲比有聲好。

四、(注意)

幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。背景適合用深色調(diào)的，例如深藍(lán)色，字體用白色或黃色的黑體字，顯得很莊重。值得強(qiáng)調(diào)的是，無(wú)論用哪種顏色，一定要使字體和背景顯成明顯反差。注意：要點(diǎn)！用一個(gè)流暢的邏輯打動(dòng)評(píng)委。字要大：在昏暗房間里小字會(huì)看不清，最終結(jié)果是沒(méi)人聽(tīng)你的介紹。不要用PPT自帶模板：自帶模板那些評(píng)委們都見(jiàn)過(guò)，且與論文內(nèi)容無(wú)關(guān)，要自己做，簡(jiǎn)單沒(méi)關(guān)系，純色沒(méi)關(guān)系，但是要自己做！時(shí)間不要太長(zhǎng)：20分鐘的匯報(bào)，30頁(yè)內(nèi)容足夠，主要是你講，PPT是輔助性的。記得最后感謝母校，系和老師，弄得煽情點(diǎn) ^_^ 。

問(wèn)題七：畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告答辯都干什么？會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？流程是什么？首先描述自己的論文綱要，做一個(gè)五分鐘的介紹。比如你的所選題目及原因，還有你的研究題目怎么寫(xiě)這些核心內(nèi)容。然后說(shuō)完后等待老師提問(wèn)。然后隨機(jī)應(yīng)變回答他們就可以。切忌冷場(chǎng)。

問(wèn)題八：畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告主要內(nèi)容寫(xiě)什么無(wú)論是研究生還是本科生在論文書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都需要進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)，開(kāi)題報(bào)告大部分院校也需要進(jìn)行答辯。開(kāi)題報(bào)告也就是對(duì)你自己的研究?jī)?nèi)容做一個(gè)大概的說(shuō)明，對(duì)論文的進(jìn)度安排作出詳細(xì)的解說(shuō)。然后經(jīng)過(guò)專家組來(lái)判別是都論文的研究工作具有可行性。下面的鏈接是整個(gè)開(kāi)題報(bào)告的形式，希望可以幫到你。

/...4

問(wèn)題九：畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包含哪些內(nèi)容開(kāi)題報(bào)告的格式(通用)

1 總述

2 提綱

開(kāi)題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開(kāi)題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3 參考文獻(xiàn)

開(kāi)題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

4 要求

開(kāi)題報(bào)告應(yīng)有封面頁(yè)，總頁(yè)數(shù)應(yīng)不少于4頁(yè)。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

開(kāi) 題報(bào) 告

學(xué) 生：

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實(shí)意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程

2、國(guó)外有關(guān)研究的綜述

3、國(guó)內(nèi)研究的綜述

4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)

三、論文提綱

前言、

一、

1、

2、

3、

?????? ??????

二、

1、

2、

3、

?????? ??????

三、

1、

2、

3、

結(jié)論

四、論文寫(xiě)作進(jìn)度安排

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告提綱

一、開(kāi)題報(bào)告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師

二、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容

四、研究條件和可能存在的問(wèn)題

五、預(yù)期的結(jié)果

六、進(jìn)度安排

問(wèn)題十：本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告都要寫(xiě)什么怎么寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告呢？

首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來(lái)，包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。

第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了，所以開(kāi)題報(bào)告的標(biāo)題是不成問(wèn)題的，把你研究的課題直接寫(xiě)上就行了。比如我曾指導(dǎo)過(guò)一組同學(xué)對(duì)倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究，擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。

第二就是內(nèi)容的撰寫(xiě)。開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問(wèn)題的提出”，意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題，或者說(shuō)提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫教文化研究”，背景說(shuō)明部分里就是說(shuō)在改革開(kāi)放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對(duì)居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會(huì)背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，擬定開(kāi)發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開(kāi)發(fā)方案。”

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長(zhǎng)征路”研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的：

1、通過(guò)再現(xiàn)長(zhǎng)征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績(jī)，對(duì)長(zhǎng)征概況、長(zhǎng)征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長(zhǎng)征精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通過(guò)小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說(shuō)，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門(mén)路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō)，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查功察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題，以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法）、人物采訪法（直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻(xiàn)法（通過(guò)查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論）等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟，當(dāng)然就是說(shuō)本課題準(zhǔn)備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?，學(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉，有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小......>>

以上就是關(guān)于博士開(kāi)題答辯相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。