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昭和音樂(lè)大學(xué)在哪個(gè)城市（昭和音樂(lè)大學(xué)在哪里）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-01 00:56:14 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 71

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于昭和音樂(lè)大學(xué)在哪個(gè)城市的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、日本有什么好的音樂(lè)大學(xué)
2、藝術(shù)生日本留學(xué)須知合適你的日本大學(xué)推薦
3、誰(shuí)能介紹下日本留學(xué)音樂(lè)類專業(yè)嗎
4、日本留學(xué)音樂(lè)專業(yè)詳細(xì)解析

昭和音樂(lè)大學(xué)在哪個(gè)城市（昭和音樂(lè)大學(xué)在哪里）

一、日本有什么好的音樂(lè)大學(xué)

日本の音楽大學(xué)音楽學(xué)部音楽學(xué)科一覧: 愛(ài)知県立蕓術(shù)大學(xué)音楽學(xué)部（愛(ài)知県）上野學(xué)園大學(xué)音楽文化學(xué)部（東京都）エリザベト音楽大學(xué)（広島県）大阪音楽大學(xué)（大阪府）大阪蕓術(shù)大學(xué)音楽學(xué)部（大阪府）沖縄県立蕓術(shù)大學(xué)音楽學(xué)部（沖縄県）活水女子大學(xué)音楽學(xué)部（長(zhǎng)崎県）京都市立蕓術(shù)大學(xué)音楽學(xué)部（京都府）國(guó)立音楽大學(xué)（東京都）くらしき作陽(yáng)大學(xué)音楽學(xué)部（岡山県）神戸女學(xué)院大學(xué)音楽學(xué)部（兵庫(kù)県）札幌大谷大學(xué)音楽學(xué)部（北海道）昭和音楽大學(xué)（神奈川県）尚美學(xué)園大學(xué)蕓術(shù)情報(bào)學(xué)部音楽表現(xiàn)學(xué)科（埼玉県）聖徳大學(xué)音楽學(xué)部（千葉県）洗足學(xué)園音楽大學(xué)（神奈川県）相愛(ài)大學(xué)音楽學(xué)部（大阪府）創(chuàng)造學(xué)園大學(xué)創(chuàng)造蕓術(shù)學(xué)部音楽學(xué)科（群馬県）玉川大學(xué)蕓術(shù)學(xué)部パフォーミングアーツ學(xué)科（東京都）東京音楽大學(xué)（東京都）東京藝術(shù)大學(xué)音楽學(xué)部（東京都）東海大學(xué)教養(yǎng)學(xué)部蕓術(shù)學(xué)科音楽學(xué)課程（神奈川県）同志社女子大學(xué)音楽學(xué)部（京都府）東邦音楽大學(xué)（東京都）東邦音楽短期大學(xué)（東京都）桐朋學(xué)園大學(xué)音楽學(xué)部（東京都）徳島文理大學(xué)音楽學(xué)部（徳島県）名古屋音楽大學(xué)（愛(ài)知県）名古屋蕓術(shù)大學(xué)音楽學(xué)部（愛(ài)知県）日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部音楽學(xué)科（東京都他）広島文化短期大學(xué)音楽學(xué)科（広島県）フェリス女學(xué)院大學(xué)音楽學(xué)部（神奈川県）平成音楽大學(xué)（熊本県）武庫(kù)川女子大學(xué)音楽専攻科（兵庫(kù)県）武蔵野音楽大學(xué)（東京都）山口蕓術(shù)短期大學(xué)音楽學(xué)科（山口県）中國(guó)短期大學(xué)音楽科（岡山県）福岡女子短期大學(xué)音楽科（福岡県）（以上 Wiki 引用）國(guó)立は東京蕓術(shù)大學(xué)しかいないみたい。入學(xué)條件、次のLinkを參考に http://www.geidai.ac.jp/for/candidates.html

采納哦

二、藝術(shù)生日本留學(xué)須知合適你的日本大學(xué)推薦

　日本是世界上動(dòng)漫最發(fā)達(dá)的國(guó)家，動(dòng)漫這個(gè)文化，或者說(shuō)這門(mén)藝術(shù)已經(jīng)完全融入了日本人的生活，去日本學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)可能是許多藝術(shù)留學(xué)生的夢(mèng)想。準(zhǔn)備了藝術(shù)生留學(xué)日本的一些要求，歡迎閱讀?！?span style="display:none">Uub創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

一、語(yǔ)言能力

語(yǔ)言是硬性的要求。大家可能在其他地方了解到，到日本留學(xué)是需要準(zhǔn)備日語(yǔ)和英語(yǔ)成績(jī)的，無(wú)論是到日本考本科還是考修士日語(yǔ)一定是必不可少的條件之一，特別是藝術(shù)類的同學(xué)，不同于其他專業(yè)的同學(xué)，其他專業(yè)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的話可以嘗試英文項(xiàng)目，藝術(shù)類有英文項(xiàng)目的學(xué)校很少，即便有，招收的人數(shù)也很低，以東京藝術(shù)大學(xué)為例，美術(shù)研究科只招收6名英文項(xiàng)目申請(qǐng)的同學(xué)，所以難度上自然也是很大的。

不過(guò)在語(yǔ)言要求上，無(wú)論是日語(yǔ)還是英語(yǔ)要求往往低于普通的文理科留學(xué)生，出身校和在校不過(guò)頂級(jí)的藝術(shù)院校在語(yǔ)言方面要求僅僅是略低，有志于申請(qǐng)頂級(jí)藝術(shù)院校的同學(xué)還是要盡可能地提升語(yǔ)言能力和成績(jī)~

二、作品集

作品集是藝術(shù)生同學(xué)在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的重中之重，也是很多同學(xué)們頭疼一大因素，不同學(xué)校對(duì)藝術(shù)作品集的要求是不同的，即使同一藝術(shù)院校的不同考官，個(gè)人風(fēng)格喜好不同對(duì)藝術(shù)作品集的品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)也是由出入的。因此，建議大家要有針對(duì)性地進(jìn)行作品集培訓(xùn)，來(lái)能增強(qiáng)錄取的幾率。

也因此很多同學(xué)會(huì)選擇到日本準(zhǔn)備作品集，為了更好的了解教授的風(fēng)格和喜好，藝術(shù)生同學(xué)一般會(huì)選擇帶藝術(shù)輔導(dǎo)的語(yǔ)言學(xué)校，比如美羅斯、美都里慕、早稻田EDU、橫濱設(shè)計(jì)、kcp等學(xué)校都是藝術(shù)生留學(xué)首選的熱門(mén)校，如果想申請(qǐng)的同學(xué)建議提前一年以上申請(qǐng)，因?yàn)楸容^熱門(mén)，很容易就出現(xiàn)學(xué)校招生滿員的情況，比如美羅斯，明年的生員就已經(jīng)招滿了。

三、院校選擇

藝術(shù)類專業(yè)可以選擇什么學(xué)校，這一點(diǎn)日本和中國(guó)一樣，也是分為綜合類大學(xué)、藝術(shù)類大學(xué)的以及專門(mén)學(xué)校（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)大專）。

綜合類大學(xué)：比如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)等，學(xué)科設(shè)置比較全面。

藝術(shù)類大學(xué)：相當(dāng)于國(guó)內(nèi)各種美院。

專門(mén)學(xué)校：雖然回國(guó)學(xué)歷是不被承認(rèn)的，但日本專門(mén)學(xué)校專業(yè)性比較強(qiáng)

學(xué)科設(shè)置上日本和國(guó)內(nèi)也比較相似，日本的綜合類大學(xué)里藝術(shù)專業(yè)一般產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)類居多，純藝術(shù)的專業(yè)更多還是出現(xiàn)在藝術(shù)類大學(xué)和專門(mén)學(xué)校，而學(xué)音樂(lè)的同學(xué)，在日本還有一大批音樂(lè)類大學(xué)等你~

接下來(lái)給大家做一下學(xué)校的推薦：

1.綜合類大學(xué) （通常為產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)類居多）

九州大學(xué)、北海道大學(xué)、筑波大學(xué)、千葉大學(xué)、橫濱國(guó)立大學(xué)等?！?span style="display:none">Uub創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

2. 藝術(shù)類大學(xué) （大多是藝術(shù)創(chuàng)作和產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)類）

東京藝術(shù)大學(xué)、京都市立藝術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、金澤美術(shù)工藝、京都精華大學(xué)等。

3.音樂(lè)類大學(xué)

東京藝術(shù)大學(xué)、京都市立藝術(shù)大學(xué)、國(guó)立音樂(lè)大學(xué)、東京音樂(lè)大學(xué)、桐朋學(xué)園、昭和音樂(lè)大學(xué)、武蔵野音樂(lè)大學(xué)等。

　　4.專門(mén)學(xué)校 （動(dòng)畫(huà)、動(dòng)漫、游戲比較熱門(mén)）

HAL、文化服裝學(xué)院、日本工學(xué)院、神戶電子專門(mén)學(xué)校、東京動(dòng)畫(huà)聲優(yōu)學(xué)校、TCA專門(mén)學(xué)校等。具體如何選擇？哪所適合自己？或者自己把哪做學(xué)校設(shè)為目標(biāo)院校比較合適？建議大家做好留學(xué)評(píng)估，然后做出合適的留學(xué)規(guī)劃，避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間和精力。

　　四、入學(xué)考試

在入學(xué)考試上和國(guó)內(nèi)也很相似，放低了對(duì)文化課的要求標(biāo)準(zhǔn)，考本科時(shí)有部分學(xué)校是看留考的日語(yǔ)成績(jī)的，但世事無(wú)絕對(duì)，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)各類大學(xué)入學(xué)考試情況。

1.本科 （學(xué)部）

綜合類大學(xué)：頂尖大學(xué)以國(guó)公立大學(xué)為參考，對(duì)于建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等工科類專業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)留考可能不會(huì)只看日語(yǔ)成績(jī)，其他科目成績(jī)也會(huì)作為參考。環(huán)境、園林、產(chǎn)品、平面設(shè)計(jì)等方向一般還是主要看日語(yǔ)成績(jī)，但偶爾可能會(huì)考一下同學(xué)們的素描功底。

藝術(shù)類大學(xué)：對(duì)留考大都只看日語(yǔ)（一般也可用日語(yǔ)等級(jí)代替），而素描幾乎是每個(gè)學(xué)校都要考的。

2.修士

綜合類大學(xué)：和一般學(xué)科的學(xué)生在語(yǔ)言、均分等要求上差別不大，甚至出身校也會(huì)納入考核標(biāo)磚，但多了一個(gè)作品集要求。

藝術(shù)類大學(xué)：對(duì)出身校是否是211/985則看的沒(méi)有綜合類大學(xué)那么重，同樣多了一個(gè)作品集要求，而且通常作品集要求比綜合類大學(xué)要更高一些。

五、面試成績(jī)

面試成績(jī)?cè)谒囆g(shù)類專業(yè)中也是很重要的一個(gè)因素。通常藝術(shù)類大學(xué)會(huì)有自己?jiǎn)为?dú)的考試，所有學(xué)科共通的考試有【小論文】，【面試】，【藝術(shù)測(cè)試】（以視覺(jué)傳達(dá)系為例，3小時(shí)的素描考試，3小時(shí)的色彩構(gòu)成考試），面試時(shí)一般都會(huì)要求帶上幾份自己的作品，有的學(xué)校是在書(shū)面申請(qǐng)材料中就必須提交自己的作品。日語(yǔ)能力在面試的時(shí)候就是很重要的一個(gè)考核因素，教授會(huì)根據(jù)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力判斷學(xué)生是否能在今后的課程中順利的完成老師布置的任務(wù)以及與同學(xué)之間的交流是否暢通，另外有同學(xué)聽(tīng)說(shuō)面試無(wú)非是問(wèn)問(wèn)創(chuàng)作想法，學(xué)習(xí)經(jīng)歷等膚淺的問(wèn)題，也許會(huì)遇到比較隨性的教授，但有些院校的面試官還是會(huì)問(wèn)及很多藝術(shù)史或設(shè)計(jì)史的內(nèi)容，所以建議大家還是要進(jìn)行系統(tǒng)性的準(zhǔn)備，避免留下很差的印象。

三、誰(shuí)能介紹下日本留學(xué)音樂(lè)類專業(yè)嗎

日本音樂(lè)專業(yè)設(shè)置：

本科：

作曲系：作曲專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)

聲樂(lè)系：聲樂(lè)

器樂(lè)系：鋼琴專業(yè)、風(fēng)琴專業(yè)、管樂(lè)專業(yè)、弦樂(lè)專業(yè)、傳統(tǒng)音樂(lè)專業(yè)

音樂(lè)系(注重實(shí)踐、演奏方向)：作曲專業(yè)、聲樂(lè)專業(yè)、器樂(lè)專業(yè)

研究生：作曲系：作曲研究、音樂(lè)學(xué)研究

聲樂(lè)系：歌劇研究、歌曲研究

器樂(lè)系：鋼琴研究、管/弦/打研究

日本音樂(lè)專業(yè)推薦院校：

說(shuō)起日本著名的音樂(lè)大學(xué)，首先想到的就是東京藝術(shù)大學(xué)，無(wú)論是從歷史、水平還是人才等方面來(lái)說(shuō)都是首屈一指的。東京藝術(shù)大學(xué)屬于國(guó)立大學(xué)，所以學(xué)費(fèi)比私立學(xué)校要低。桐朋學(xué)園音樂(lè)部主要是培養(yǎng)演奏類的人才。國(guó)立音樂(lè)大學(xué)和武藏野音樂(lè)大學(xué)也都是具有悠久歷史且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的私利音樂(lè)大學(xué)。

此外，東京地區(qū)還有東京音樂(lè)大學(xué)、東邦音樂(lè)大學(xué)、東京學(xué)藝大學(xué)音樂(lè)部、上野音樂(lè)大學(xué)、昭和音樂(lè)大學(xué);其他地區(qū)有大阪音樂(lè)大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)、京都藝術(shù)大學(xué)、愛(ài)知藝術(shù)大學(xué)、廣島伊麗莎白音樂(lè)大學(xué)等音樂(lè)大學(xué)。

四、日本留學(xué)音樂(lè)專業(yè)詳細(xì)解析

日本留學(xué)音樂(lè)專業(yè)詳細(xì)解析

在許多日本本土電視電影，甚至好萊塢及其它全球影視劇中都能清晰的辨明那優(yōu)雅、溫婉、古典的日本曲調(diào)。韓日聯(lián)合交流會(huì)日本部從事過(guò)音樂(lè)專業(yè)的老師認(rèn)為，日本音樂(lè)有著相當(dāng)濃厚的東方文化特色，有著在亞洲國(guó)家里較為完善的發(fā)展歷史，并且日本音樂(lè)教育也吸收了歐美現(xiàn)代音樂(lè)教育的諸多特色，是東西方音樂(lè)實(shí)現(xiàn)交融的成功典型教育案例。

從明治維新(1868年)開(kāi)始，打破了長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)的禁錮，以教育為先端，在各個(gè)領(lǐng)域里變革圖新、大膽向西方學(xué)習(xí)，很快跨入了先進(jìn)資本主義國(guó)家的行列。它的現(xiàn)代音樂(lè)教育首先是從在新型學(xué)校里開(kāi)設(shè)唱歌課開(kāi)始的。在中、小學(xué)音樂(lè)教育逐步普及的基礎(chǔ)上，明治20年(1887年)東京音樂(lè)學(xué)校成立，成為日本第一所專業(yè)音樂(lè)學(xué)校。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的1949年，日本教育體制改革，原來(lái)的東京音樂(lè)學(xué)校和東京美術(shù)學(xué)校合并，升格為東京藝術(shù)大學(xué)，成為日本唯一的國(guó)立藝術(shù)大學(xué)。

隨后，其他一些都立、市立和私立的音樂(lè)學(xué)校也相繼升格為音樂(lè)大學(xué)，各種類型的高等音樂(lè)學(xué)校普遍建立，日本的專業(yè)音樂(lè)教育形成了自己的格局。從體制上說(shuō)，日本的專業(yè)音樂(lè)教育是以音樂(lè)大學(xué)為中心，由三個(gè)基本環(huán)節(jié)組成的。音樂(lè)大學(xué)相當(dāng)于我國(guó)的音樂(lè)學(xué)院，四年制，另有少數(shù)短期音樂(lè)大學(xué)為二年制。一般都設(shè)有作曲、樂(lè)理(相當(dāng)于音樂(lè)學(xué))、聲樂(lè)和器樂(lè)學(xué)部或?qū)W科(相當(dāng)于系)。部分學(xué)校設(shè)有指揮和音樂(lè)教育學(xué)部或?qū)W科。

只有東京藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)部設(shè)有邦樂(lè)學(xué)科，專門(mén)培養(yǎng)日本民族音樂(lè)的演奏和教學(xué)人才。音樂(lè)大學(xué)畢業(yè)授予學(xué)士學(xué)位。

日本比較有名的音樂(lè)大學(xué)首推東京藝術(shù)大學(xué)，無(wú)論從辦學(xué)歷史、教學(xué)水平和人才培養(yǎng)等各個(gè)方面來(lái)看，都是日本首屈一指的。由于它是國(guó)立大學(xué)，學(xué)費(fèi)比私立音樂(lè)大學(xué)低得多，報(bào)考人數(shù)多、競(jìng)爭(zhēng)率高、學(xué)生的質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較高、比較整齊。桐朋學(xué)園音樂(lè)部以培養(yǎng)演奏人才而聞名。著名指揮家小澤征爾就是在桐朋接受指揮的基礎(chǔ)教育之后轉(zhuǎn)赴歐美深造的。國(guó)立音樂(lè)大學(xué)和武藏野音樂(lè)大學(xué)是兩所齊名的歷史比較悠久、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富、規(guī)模也比較大的私立音樂(lè)大學(xué)。

此外，東京地區(qū)還有東京音樂(lè)大學(xué)、東邦音樂(lè)大學(xué)、東京學(xué)藝大學(xué)音樂(lè)部、上野音樂(lè)大學(xué)、昭和音樂(lè)大學(xué);外地有大阪音樂(lè)大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)、京都藝術(shù)大學(xué)、愛(ài)知藝術(shù)大學(xué)、廣島伊麗莎白音樂(lè)大學(xué)等音樂(lè)大學(xué)。

部分音樂(lè)大學(xué)之上設(shè)有大學(xué)院(相當(dāng)于我國(guó)的研究生部)，一般為二年制，授予修士學(xué)位(相當(dāng)于我國(guó)的碩士學(xué)位)。只有東京藝術(shù)大學(xué)在二年修士課程之后，還設(shè)有三年博士課程，是日本唯一可以授予博士學(xué)位的藝術(shù)大學(xué)。

日本的音樂(lè)大學(xué)普遍采用學(xué)分制。他們把學(xué)分叫單位。例如國(guó)立音樂(lè)大學(xué)規(guī)定，各科學(xué)生在學(xué)四年中必須取得124單位方可畢業(yè)。在這124單位中，一般教育科目須占28單位，基礎(chǔ)教育科目8單位，外國(guó)語(yǔ)科目12單位，保健體育科目4單位，專門(mén)教育科目72單位。1單位(即1學(xué)分)的學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)規(guī)定為45學(xué)時(shí)，即必須在一學(xué)期的'16周中每周學(xué)習(xí)3學(xué)時(shí)才能取得1單位。

從教師的狀況來(lái)看，日本的音樂(lè)大學(xué)早已形成一支水平很高，陣容整齊的教師隊(duì)伍。這些教師許多是從歐美學(xué)成回國(guó)的。他們的專業(yè)素質(zhì)都很好、音樂(lè)基本理論與技能、鋼琴、外語(yǔ)的程度也都很高，與國(guó)外的學(xué)術(shù)交流很密切，常常有人利用假期去國(guó)外收集資料或作專題研究。

日本音樂(lè)大學(xué)的教師分常任與非常任兩種。常任為本校教師，非常任為兼課教師。常任教師少。非常任教師多。我所在的國(guó)立音樂(lè)大學(xué)樂(lè)理學(xué)科共有25名教師，其中常任教師僅7名。常任教師領(lǐng)取固定工資，還有一年發(fā)放兩次的數(shù)額相當(dāng)高的獎(jiǎng)金。當(dāng)然，他們的工作量是很大的，除教學(xué)之外，許多人還要擔(dān)負(fù)學(xué)校的教學(xué)行政工作。非常任教師按上課時(shí)數(shù)領(lǐng)取報(bào)酬，他們中的一部分是其他學(xué)校的常任教師，本校的常任教師也有相當(dāng)一部分到外校去兼課。這種教師聘任制度，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)可以節(jié)省大量經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，另外從人才交流來(lái)說(shuō)也是有好處的。

音樂(lè)大學(xué)教師的職稱分為三級(jí)：教授、助教授(相當(dāng)于副教授)、專任講師。此外他們還設(shè)有助手這一職務(wù)，但與我們的助教不同，助手不教課，而且人數(shù)很少，一般是一學(xué)科一個(gè)人，做些教學(xué)行政和雜務(wù)工作，類似于系秘書(shū)或系干事。關(guān)于教師職稱的晉升，日本政府文部省有明文規(guī)定，進(jìn)行得很正常，年齡結(jié)構(gòu)要比我們年輕得多，35歲左右晉升為助教授，40歲左右晉升為教授是相當(dāng)普遍的。

日本音樂(lè)大學(xué)的課程設(shè)置大致可分為七大類，以國(guó)立音樂(lè)大學(xué)為例：

第l類一般教育科目。又分為人文科學(xué)：哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、圖像學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等。

社會(huì)科學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、史學(xué)、文化人類學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等。

自然科學(xué)：音響工程學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)等。

第2類基礎(chǔ)教育科目：音樂(lè)概論、音樂(lè)鑒賞論、音聲生理學(xué)、樂(lè)器學(xué)概說(shuō)、日本音樂(lè)史概說(shuō)、西洋音樂(lè)史概說(shuō)。

第3類外國(guó)語(yǔ)：英語(yǔ)、德語(yǔ)(其中1種為第1外國(guó)語(yǔ))法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。

第4類保健體育科目。

第5類共同必修專業(yè)科目：視唱聽(tīng)音、和聲學(xué)、鍵盤(pán)和聲、對(duì)位法、曲式學(xué)、音樂(lè)美學(xué)。

第6類共同選修專業(yè)科目：西洋音樂(lè)史分論(歌劇史、鍵盤(pán)音樂(lè)史、宗教音樂(lè)史、歌曲史、管弦樂(lè)與室內(nèi)樂(lè)史等)、日本音樂(lè)史特講(古代歌謠、聲明、長(zhǎng)鋇等)、東洋音樂(lè)史(包括中國(guó)音樂(lè)史)、比較音樂(lè)學(xué)、樂(lè)器學(xué)、音樂(lè)教育史、作曲家·作品研究、現(xiàn)代音樂(lè)研究、流行音樂(lè)研究、格利高里圣詠、律動(dòng)訓(xùn)練等。

第7類各學(xué)科特別設(shè)置課程。主要是各學(xué)科的主課，以及與主課密切相關(guān)的課程。

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