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畢業(yè)論文答辯流程包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結陳述以及致謝。畢業(yè)論文的答辯,必須成立答辯委員會或答辯小組,一般不少于三人,且答辯時間不少于15分鐘。
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。畢業(yè)論文的答辯,必須成立答辯委員會或答辯小組。答辯委員會是審查和公正評價畢業(yè)論文、評定畢業(yè)論文成績的重要組織保證。答辯委員會由學校和學校委托下屬有關部門統(tǒng)一組織。答辯委員會一般由三至五人組成,其中應有兩人或兩人以上具有高級或中級職稱,從中確定一位學術水平較高的委員為主任委員,負責答辯委員會會議的召集工作。
答辯流程:
畢業(yè)論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結和致謝五部分。
自我介紹:自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
答辯人陳述:收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容包括論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創(chuàng)新部分;結論、價值和展望;自我評價。
提問與答辯:答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個相互交流的過程。一般為3個問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當場作答的方式。
總結:上述程序一一完畢,代表答辯也即將結束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結陳述,包括兩方面的總結:畢業(yè)設計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點評:成績、不足、建議。
致謝:感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
博士生畢業(yè)論文答辯流程及時間(博士生畢業(yè)論文答辯流程及時間表)
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本文目錄:
一、畢業(yè)論文答辯流程及答辯開場白
畢業(yè)論文答辯流程及答辯開場白如下:
一、畢業(yè)論文答辯流程
1、畢業(yè)生在論文答辯會舉行之前半個月,將畢業(yè)論文交由指導老師審定并簽署意見,之后將一式三份連同草稿、提綱等交給答辯委員會,答辯委員會據此擬出要提問的問題,然后舉行答辯會。
2、在正式的答辯會上,先讓畢業(yè)生用十五分鐘左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因,較詳細地介紹論文的論據、主要論點。
3、主答辯老師的提問。主答辯老師一般提三個問題。主答辯老師提出問題后,要求畢業(yè)生當場立即做出回答,隨問隨答,這時候可能是沒有時間準備的。
對話式是主答辯老師一次性提出三個問題,畢業(yè)生在聽清楚記下來后,按順序逐一做出回答。根據畢業(yè)生回答的具體情況,主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當?shù)牟鍐枴?span style="display:none">N1o創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設計、營銷策劃公司
4、畢業(yè)生在回答完所有問題后退場,答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況,商定是否,并擬定評語和成績。
5、召回畢業(yè)生,當面向畢業(yè)生宣布是否通過。主答辯老師就論文和答辯過程中的情況加以小結,包括優(yōu)點和不足之處,并加以必要的補充和指點,一般不當場宣布論文成績,只有通過與否。
二、答辯開場白
1、首先要注意禮儀。禮貌用語。比如,各位老師,下午好!
2、簡單的自我介紹。包括姓名、專業(yè)、班級。
3、論文題目以及指導老師。
4、表達謝意。向指導老師以及參加答辯的老師。
5、最后表達謙遜。比如懇請各位老師批評指導。
以上就是畢業(yè)論文答辯流程及答辯開場白。相信對此有了解之后,你會更加有信心通過答辯的。在上交論文前,記得論文查重噢!
二、學位論文答辯的一般流程
學位論文答辯的一般流程如下:
碩士研究生在規(guī)定期限內完成培養(yǎng)計劃、發(fā)表學術論文符合要求;論文通過檢測,導師同意答辯。碩士研究生在答辯前三個月寫出學位論文。指導教師對學位論文的學術性、真實性和撰寫的規(guī)范性進行審查評閱,給出學術評語。
碩士研究生在每年4月、10月到所在學院研究生教育辦公室提出答辯申請(具體時間根據該學院當年的規(guī)定)。辦理答辯申請時,提交相關學位材料。學院研究生教育辦公室根據《昆明理工大學學位授予工作細則》有關畢業(yè)和答辯的規(guī)定進行審查,匯總受理申請的學生名單。
學院分委員會應聘請2名專家評閱論文并抽取20%的學位論文開展匿名評審(對于匿名評審抽取的比例,學院抽取的比例可以高于學校的要求)。
論文答辯:
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。
答辯前的準備,對于校方來說,主要是做好答辯前的組織工作。這些組織工作主要有:審定學員參加畢業(yè)論文答辯的資格,組織答辯委員會,擬訂畢業(yè)論文成績標準,布置答辯會場等。
三、論文答辯是什么流程?
四、畢業(yè)論文答辯是什么流程
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。
答辯中需要準備回答如下問題:
1、自己為什么選擇這個課題。
2、研究這個課題的意義和目的是什么。
3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的。
4、全文的各部分之間邏輯關系如何。
5、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些。
6、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹。
7、文章的基本觀點和立論依據。
擴展資料
畢業(yè)論文答辯以后,答辯委員會要根據畢業(yè)論文以及作者的答辯情況,評定論文成績。為了使評分寬嚴適度,大體平衡,學校應事先制定一個共同遵循的評分原則或評分標準。
畢業(yè)論文的成績,一般分為優(yōu)秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五個檔次。
而中共中央黨校函授學院是采用四級打分制,即優(yōu)秀(相當于90—100分)、良好(相當于75—89分)、及格(相當于60—74分)、不及格(60分以下)。
學員逐一回答完所有問題后退場,答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況,商定通過還是不通過,并擬定成績和評語。
召回學員,由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結,肯定其優(yōu)點和長處,指出其錯誤或不足之處,并加以必要的補充和指點,同時當面向學員宣布通過或不通過。至于論文的成績,一般不當場宣布。
中共中央黨校函授學院規(guī)定,對答辯不能通過的學員,提出修改意見,允許學員待半年后另行答辯。
參考資料來源:百度百科-畢業(yè)論文答辯
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