曼谷伯克利國際學校官網(泰國伯克利國際學校)
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本文目錄:
一、UC 伯克利的學生都住在哪里?
UC伯克利不是強制要求學生住校的,學生可以住在校內公寓,也可以到校外租房,學校周圍的房子都是租給伯克利學生的。但是一般來說,新生為了更快的融入校園生活,還是會選擇住在學校里。
國際生公寓
這是伯克利國際學生公寓內部照片。價格有點貴。住在這里的都是來自世界各地的交換生,大多數都是歐洲人,亞洲人占少數。公寓環(huán)境非常干凈整潔,設施也很棒,有禮堂,24小時開放的圖書館,音樂房等等,具有良好的社會氛圍,位置也很方便。最特殊的一點是這些交換生都是從世界著名大學來交換的學生,比如牛津、早稻田等等。
伯克利學生公社
伯克利學生公社簡稱‘Coop’,英文全稱叫Berkeley Student Cooportive,價格最實惠,類似于我們的集體宿舍。伯克利一共有20個Coop,每個Coop都有不同的裝修風格。Coop是由伯克利學生自己管理的,每個住在里面的學生都可以通過競選來參與管理工作。里面的設施齊全,有獨立的餐廳、圖書館、和客廳,甚至還有小型溫泉。Coop在新生群里很搶手,住在這里的人也很多,每次Party的時候就很熱鬧。
校外宿舍式公寓
學生也可以選擇校外的住宿公寓,比如Regent House和Casa Cedar。Regent House可供選擇的房型多樣,有單人間、雙人間、三人間和帶陽臺的房間,Regent House周圍像一個小型的公園,風景很好。Case Cedar離學校很近,從宿舍到學校走路只要10分鐘左右,宿舍配有公共客廳、廚房、衛(wèi)生間、洗衣房,洗衣服還可以免費洗衣。因為Case Cedar給學生提供烤爐,住在Case Cedar的學生經常舉行BBQ party。一般這種校外公寓都是獨棟的,或者是前后的兩排公寓。
總結
事實上,在伯克利還有許多不同類型的住宿方式,比如兄弟會的宿舍,還有伯克利北邊的一個小區(qū)叫University Village。在伯克利學習的同學可以根據自己的需要,在當地多做一些調查,找到最適合自己的住宿方式。
二、泰國哈羅國際學校是否是冠名品牌學校
曼谷哈羅國際學校非常獨特,是哈羅大家庭中最大的一員,也是英國哈羅公學在海外開的第一所學校。它是在曼谷北部郁郁蔥蔥的綠色花園式的土地上不斷成長發(fā)展起來的,并成為了一所全日制及寄宿學校。
曼谷哈羅國際學校擁有1600多名學生, 小到一歲半,大到十八歲,即將備考英國大學預科的學生。 不僅繼承了英國哈羅公學450年的高水平的學術與教學傳統(tǒng),而且在充滿生機活力的泰國文化環(huán)境下,利用科技創(chuàng)新的教學法服務于社區(qū)與社會;優(yōu)秀的教學成果使學生們以成績的優(yōu)異考入了世界各國心儀的高校。
曼谷哈羅的教育理念:將學生培養(yǎng)成為未來世界的領導者,是通過三個主要方面來實現(xiàn)的。首當其中的是,保證每一位學生在安全、快樂的成長環(huán)境下,最大限度地發(fā)揮所長。其次,全面而富于挑戰(zhàn)的教育體系,發(fā)掘并實現(xiàn)每一位學生的學術潛力。最后,哈羅堅信培養(yǎng)學生具有六項領導者的基本才能,并非一日之功!而具有豐富多彩的學術文體與社區(qū)服務為一體的教學體系,使學生們不僅學會成功品質,而且能在高速發(fā)展變化的未來及挑戰(zhàn)競爭中,取到成功!
先進而齊備的全日制校園及寄宿設施,為曼谷和東盟地區(qū)的學生們提供了頂級的走讀或寄宿的選擇;臨近朗曼機場的優(yōu)越條件,也為全寄宿生提供了最大的交通便利。此外,花園式的校園,占地35英畝,依水而建,不僅擁有一座大湖,而且還配備了擇優(yōu)錄用、訓練有素、經驗豐富的合格教師,以此確保我校能夠在充滿生機的東南亞中心---曼谷,提供優(yōu)質獨特的世界一流的教育。
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一個非常英國的教育
曼谷哈羅包括兩個階段的學校。幼兒園包括初中(18個月至5歲)和小學(1年至5年)。初中(6至8年級); 高中(9至11年級); 和第六種形式(12年至13年)。學生在哈羅曼谷接受良好的教育。除了英語,數學,強調閱讀,寫作,口語和聽力,課程還包括科學,體育和創(chuàng)意藝術。
這一切都始于英國的早期基礎階段(EYFS)課程,其中包括音樂和體育專業(yè)的專業(yè)教學。幼兒中心位于主要學校的獨立建筑內,設有游樂場,柔軟的游樂區(qū),音樂室,餐廳,泰式書房,冒險樂園和戶外教室。第1至8年級學生采用英國小學課程的內容,該課程以英語,數學,科學,歷史,地理,藝術,設計技術和個人,健康和公民教育(PHSE)課程為主。專業(yè)課包括音樂,體育,信息和通信技術,游泳,泰語和現(xiàn)代外語。所有學生都有機會學習樂器。
從小學到中學(或預備學校)過渡是一個很大的問題; 日常生活和教師的變化,新課題的覆蓋以及家庭作業(yè)的增加。曼谷哈羅為6,7和8年級的學生提供了一個預備階段,旨在讓這一過渡更加順暢和輕松。六年級的學生留在學校大樓的下層,這讓他們可以在熟悉的環(huán)境中學習他們的預科學校的第一年; 他們被分配一個私人導師,在需要時為他們提供支持; 并鼓勵他們擔任領導職務,如房屋督導,綠色監(jiān)測和學生代表,以幫助他們成熟。
在英國哈羅,學生們在9年級開始學習,進入歷史悠久的Shell,Remove和Fifth(SR5); 曼谷哈羅已經在9,10和11年采用了這種模式。簡而言之,這是IGCSES的組成部分,涉及“ 強大的學術挑戰(zhàn),集中的牧區(qū)支持和參與各種課外活動的機會”。
所有學生都學習英語,數學和科學的核心IGCSE科目,并從泰語,普通話,法語,日語,韓語,生物,化學,物理,藝術,歷史,宗教研究,商業(yè)研究,經濟學,戲劇,統(tǒng)計學,英國文學,音樂,地理,ICT,計算機研究和體育。選定的學生可以在發(fā)展研究,天文學或古典文明課程中學習其他IGCSE科目作為課外活動。
在第六種形式中,學生通常在12年級學習四個AS級別,在13年級學習三個或四個A級別。課程包括核心和傳統(tǒng)科目,以及心理學,媒體研究,經濟學和旅行等新課程的選項和旅游。學校毫不隱瞞事實,在這里期望很高,鼓勵學生在英國的牛津大學和劍橋大學以及美國的伯克利大學和康奈爾大學等著名大學合作。
技術是整個學校學習的中心,所有學校都有交互式白板,個人電腦和iPad。從4年級開始,學生需要擁有自己的iPad或筆記本電腦。在課程之外,只允許在整個學校指定的e區(qū)使用設備。
領導一個更美好的世界
雖然曼谷哈羅可能在許多方面沉浸在傳統(tǒng)中,但它并沒有失去與現(xiàn)代世界的聯(lián)系。這所學校致力于提供A級成績,同時培養(yǎng)未來的領導者,運動員,音樂家和全才。它為所有學生提供令人印象深刻的課外活動(ECA),作為其領導力計劃行動的一部分。圍繞服務,慈善,團隊合作,創(chuàng)意表達,領導力和挑戰(zhàn)等主題開展活動,該計劃包括團隊和個人體育,音樂,藝術,戲劇,探險,社區(qū)服務和學術界。大部分活動都在學校結束時舉行,從第一年起,所有學生每周至少參加兩次課; 寄宿生需要做四件事。
該學院提供了對所提供的令人難以置信的多種ECA的實踐活動,
“無論是在哈羅校園湖上建造木筏和24小時生存挑戰(zhàn),獲得諸如急救或救生等新技能,或征服40米蒂羅爾繩索攀爬,學生的能力越來越強大”
憑借包括溫斯頓丘吉爾和約旦國王侯賽因在內的老哈羅維亞人的遺產,哈羅非常認真地對待它的座右銘 - 領導一個更美好的世界。除了開展領導力行動計劃之外,學校還提供各種領導機會。強烈鼓勵高級學生承擔責任。
體育和藝術
體育和創(chuàng)意藝術是哈羅曼谷精神的重要組成部分?!爸档米⒁獾氖牵覀兊淖龇ú皇窃趯W術上“熱門”。對具有一定特殊才能的兒童,提供“廣泛”的教育,重點還放在藝術,運動和誠信,韌性等性格的培養(yǎng)。
在運動方面,所有學生每周都會參加體育,體操,舞蹈,戶外活動,田徑和游泳體育課。學校的ECA課程涵蓋了跆拳道,皮劃艇,泰拳,芭蕾舞,射箭和蹦床等體育項目,涵蓋游泳,足球,乒乓球,越野跑,排球,籃球和羽毛球等更傳統(tǒng)的體育項目。曼谷哈羅最近在足球,體操,游泳和網球方面推出了四個體育學院,提供“培養(yǎng)體育人才”的培訓。
在9年級之前,音樂,美術和戲劇都將作為課程的一部分進行教學,IGCSE和A Level還有多種選擇來繼續(xù)這些科目。藝術課將重點放在傳統(tǒng)的人像繪畫,建筑模型制作和數字媒體上,以及從歐洲戲劇到非洲的戲劇課程,以及學校的各種年度制作。除了音樂課程之外,學校還提供一個器樂課程。為了進一步鼓勵創(chuàng)造性人才,學校在整個學年舉辦各種競賽。
學術成績
哈羅名稱在學術上是卓越的,曼谷哈羅也不例外。在2017年A Level成績中,61%的A Level考試評分為A * / A,三分之一的學生在所有科目中都獲得A *或A的成績。在2017年IGCSE成績中,64%的考試分數為A * / A。
哈羅特質
寄宿精神是哈羅基因的一部分,曼谷的學生可以在5年級至13年期間享受全日制和全日制寄宿的選擇。自2016年開設四棟寄宿樓以來,學校有能力為40%學生提供住宿。寄宿生們除了有機會在放學后參加有監(jiān)督的學習課程外,寄宿生還可以在中心享受一些運動和娛樂項目:體育館每天晚上開放; 山地自行車活動; 而普通房間則配有臺球桌,乒乓球桌,棋盤游戲和放映室。
哈羅的寄宿村
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曼谷哈羅是哈羅家族的四所國際學校之一,所有這些學校都遵循住房制度。正如學校所說,它“是學生生活的核心”。寄宿生和白天學生都是六個家庭之一(拜倫,丘吉爾,凱勒,尼赫魯,Sonakul和Suriyothai)的成員,每個家庭的主人或女主人都負責他們的飲食起居服務。有很多家居活動,包括藝術,詩歌,短篇故事,國際象棋和拼字比賽; 足球,羽毛球,排球,高爾夫錦標賽; 一年一度的游泳盛會,運動會和一年一度的龍舟賽。學生們每個星期四都會自豪地穿上他們的家庭特有顏色。你會感覺到男孩和女孩隨著時間的推移對他們的家庭產生強烈的歸屬感和忠誠度。這也有助于在這所大學里創(chuàng)造一個“小學校”氛圍。寄宿生有額外的優(yōu)勢,就是讓他們有現(xiàn)成的導師。
在教室之外,
曼谷哈羅經常讓學生走出教室 - 并且離開他們的舒適區(qū)。目的是挑戰(zhàn),教授和激勵在哈羅家族其他學校參加遠途旅行,模擬聯(lián)合國和Shell學生交流計劃。
哈羅曼谷在當地和國際上開展慈善和社區(qū)服務旅行。作為“哈羅文憑”,愛丁堡國際公爵獎和年度眾議院獎的一部分,學生必須完成各種志愿活動。
校園
過去十年,首都曼谷廊曼區(qū)的湖畔校園一直是曼谷哈羅的所在地。最近,它開設了新設施,包括一個延長的早年中心,瑞利六中心,一個新的寄宿建筑群,兩個新房,一個嬰兒表演廳和The Hub娛樂中心。
這些是設備齊全的校園的最新設施包括,預備學校,預備學校和高校建筑,圖書館,餐廳,學??Х瑞^,游樂區(qū)和禮堂。曼谷哈羅有一個非常令人印象深刻的運動配套設施,其中包括稱為The Den的新的多功能運動中心。還有體育館,體操館,橄欖球場,板球場和足球場,游泳池,健身房,攀巖墻,網球場和橄欖球場,板球場和足球場。校園的一個主要特色是湖泊,用于帆船,皮劃艇,尾波登山和滑水,龍舟賽,冒險比賽和木筏挑戰(zhàn)等活動。曼谷哈羅高爾夫學院的訓練設施位于校園正門外。
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入學和費用
哈羅曼谷入學考試的年齡因年級而異,但通常包括英語和數學考試以及面試。
“優(yōu)先考慮講英語的母語人士,已經在學校的兄弟姐妹的學生,申請哈羅登校的學生,已經在英語國際學校學習的學生,在雙語學校學習或在國際課程學習的學生。”
學校提供各種獎學金,為學術界,音樂或體育方面的學生提供高達30%的費用折扣。它的費用在泰國國際學校中處于頂級水平,從第一年的672,000泰銖到第六年的752,000泰銖,到第12年的905,000泰銖
三、加州大學伯克利分校的地址
加州大學伯克利分校位于美國舊金山東灣伯克利市的山丘上,緊鄰舊金山。
加州大學伯克利分校(University of Calofornia,Berkeley,簡稱UC Berkeley, Berkeley, California, 或Cal)是一所大型公立綜合性大學,成立于1868年。
大學占地面積約1232公頃,位于舊金山灣東部地區(qū),主校區(qū)面積178公頃。伯克利是加州系統(tǒng)下的10所分校之一也是唯一的兩所以學期制“semester”為主的學校,另外一所是美熹德分校。
學校之初是由加州學院(College of California)與所在奧克蘭地區(qū)的農業(yè)、礦業(yè)與機械藝術學院合并而成的,該校是UC系統(tǒng)下歷史最久遠的大學。學校以“經典”“實際”結合教學,與美工能源實驗室(United States Department of Energy National Laboratories)合作管理。
包括:洛斯阿拉莫斯國家實驗室,勞倫斯利弗莫爾國家實驗室和勞倫斯伯克利國家實驗室。加州伯克利曾有72位教職員或學生為諾貝爾獎得主、9位沃爾夫獎、7位菲爾茲獎、15位圖靈獎、45位麥克阿瑟獎、20位奧斯卡金像獎及11位普立茲獎得主。
擴展資料:
加州大學伯克利分校所在的土地是1866年由私立的加利福尼亞學院(College of California)所買下的,但由于當年資金短缺,學院和州立的“農業(yè)、礦業(yè)和機械工藝學院”合并。
并于1868年3月23日在加州奧克蘭市成立了加利福尼亞大學(University of California),該大學也是加利福尼亞州第一所全日程的公立大學。
伯克利是加州大學的創(chuàng)始校區(qū),以自由、包容的校風著稱,其學生于1964年發(fā)起的“言論自由運動”在美國社會產生了深遠影響,改變了幾代人對政治和道德的看法。
克利是世界上最重要的研究教學中心之一,其物理、化學、計算機、工程學、經濟學等諸多領域均位列世界前十,與舊金山南灣的斯坦福大學共同構成美國西部的學術中心。
參考資料來源:百度百科--加州大學伯克利分校
四、kcis是什么學校
kcis是華東康橋國際學校。
康橋學校,2012年受政府之邀,正式入駐花橋,是一所從幼兒園到高中的15年一貫制學校。學校占地215畝,采用雙語教學,為學生打下良好的雙語基礎。
同時提供多元化課程,如體能挑戰(zhàn)、一人一才藝、田園教學等,鍛煉孩子的體能與意志力,培養(yǎng)藝術鑒賞能力,引導孩子“從做中學、從學中思、從思中得”。
以“全人教育”的精神,培養(yǎng)孩子“帶得走”的能力,為孩子走向世界提供多元化的發(fā)展。截至目前,學校已獲得多個權威機構的認證,如AP課程項目獲得CollegeBoard授權。
畢業(yè)生擇校:
IBDP項目獲得IBO認證,成為IB世界成員校;ALevel課程獲得AQA授權;以及美國西部院校協(xié)會WASC的認證。
目前華東康橋已有六屆畢業(yè)生,歷屆學生去向包含美國康奈爾大學、約翰霍普金斯大學、萊斯大學、加州大學伯克利、加州大學洛杉磯分校;加拿大麥吉爾大學、多倫多大學、UBC。
英國劍橋大學帝國理工大學、倫敦大學學院以及澳洲國立、悉尼大學;新加坡國立大學、南洋理工大學;香港大學等世界頂尖名校。
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