浙江的科學課是啥(浙江科學課是什么課)
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本文目錄:
一、高中科學課程都教些什么?
高中科學被分為如下幾科:
1物理:是一門以實驗為基礎的自然科學(很重要高考分值120)
2化學:
實驗室中制取氧氣的裝置化學(chemistry)是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學。世界是由物質組成的,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法。(分值100)
3生物:生物學(Biology)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學科。它是農學、林學、醫(yī)學和環(huán)境科學的基礎。它是21世紀的主導科目。社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人生活質量的提高,都要靠生物學的發(fā)展和應用。對人類來說,生物太重要了,人們的生活處處離不開生物。(分值80)
二、初中科學到底是怎么樣一門課程
初中科學是物理、化學、生物、地理四科的綜合。在浙江省,初中一般都是初一、初二由一個科學老師教科學一科(物理、化學、生物、地理),到初三,又分為物理、地理一個老師教,生物、化學一個老師教。通過合科教學,更好地培養(yǎng)、提升學生的科學綜合素養(yǎng)。
三、浙江省溫州市往年高一課程內容是什么? (主要是科學,數(shù)學這兩門科目)
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四、目前我國在初中階段開設“科學”課程的有些什么地方?
初中科學課程的實驗始于1991年9月。上海師大編寫的初中《理科》教材于1991年9月開始在上海閔行區(qū)的幾所學校進行試驗,隨后又擴大到普陀等區(qū)(到2002年止);浙江省于1991年9月小范圍試驗,1993至2001年在全省范圍內實施初中綜合科學課程試驗(浙教版《自然科學》,余自強主編)。21世紀初,教育部組織編寫了我國第一個初中綜合科學課程的課程標準。編寫了四本教材,全國小范圍試點。2002年秋,上海師大等編寫的初中《科學》教材出版,在上海黃浦區(qū)等學校進行試驗;2004年9月,浙江在全省范圍內推廣初中科學課程至今(浙教版《科學》).
其間,不同地區(qū)的科學課程的命運也各不相同。深圳市南山區(qū)及其他區(qū)的少部分學校于2001年9月開始實驗,如今又開始在廣東省積極倡導全面推行初中科學課程;河南省6個地市于2002年9月開始實驗,但經過幾年的實驗,卻先后都停了;武漢市于2004年9月開設初中科學課程,幾年來,在老師、學生、家長中,要求停開的呼聲不斷。
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