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菲律賓雙語(yǔ)教育挑戰(zhàn)（菲律賓英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-02 09:28:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1491

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于菲律賓雙語(yǔ)教育挑戰(zhàn)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、孩子在雙語(yǔ)教育的學(xué)校學(xué)習(xí)真的比普通小學(xué)好嗎？為什么？
2、英語(yǔ)應(yīng)該成為副科
3、地理問(wèn)題（兩個(gè)，第二個(gè)問(wèn)題回答長(zhǎng)些，越長(zhǎng)越好）
4、雙語(yǔ)教育越來(lái)越流行，你如何看待雙語(yǔ)教育呢?

菲律賓雙語(yǔ)教育挑戰(zhàn)（菲律賓英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)）

一、孩子在雙語(yǔ)教育的學(xué)校學(xué)習(xí)真的比普通小學(xué)好嗎？為什么？

我在國(guó)外的幾年中觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象。那些在中小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子可以在同齡人中炫耀，但到了國(guó)外就什么都不是了。這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，你在國(guó)內(nèi)花了很多錢提高你的英語(yǔ)，其實(shí)知識(shí)已經(jīng)把你從0提高到3了，跟國(guó)內(nèi)沒(méi)有上過(guò)雙語(yǔ)學(xué)院的孩子相比，當(dāng)然好，但是在國(guó)外，到處都是8個(gè)孩子，你的成績(jī)是3，這個(gè)差距就凸顯出來(lái)了。

英語(yǔ)是一種很特殊的技能，母語(yǔ)是英語(yǔ)的國(guó)家有天然的優(yōu)勢(shì)，到了歐洲國(guó)家容易學(xué)，甚至在印度也有優(yōu)勢(shì)，你在國(guó)內(nèi)花大價(jià)錢提高英語(yǔ)，但你的孩子大概率到了英語(yǔ)國(guó)家，說(shuō)起講英語(yǔ)的翻譯，你甚至比別人一個(gè)普通的菲傭還厲害，更不用說(shuō)當(dāng)?shù)厝肆恕?span style="display:none">BWs創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司

如果你能以同樣的代價(jià)提高孩子的其他技能，如思維、動(dòng)作，甚至繪畫和舞蹈，你的孩子將比世界上任何國(guó)家的人都要強(qiáng)。學(xué)齡前兒童有驚人的學(xué)習(xí)潛力。專家認(rèn)為，讓學(xué)齡前兒童接觸廣泛的外語(yǔ)將有助于促進(jìn)大腦發(fā)育。語(yǔ)言是一種積極的智力活動(dòng)。學(xué)齡前兒童的雙語(yǔ)教育有利于兒童的思維發(fā)展。講兩種語(yǔ)言的兒童比只講一種語(yǔ)言的兒童更靈活。語(yǔ)言不僅是思維的工具，也是交流的工具。雙語(yǔ)學(xué)習(xí)在真實(shí)或模擬的社會(huì)場(chǎng)景中進(jìn)行，可以促進(jìn)學(xué)前兒童的社會(huì)發(fā)展?？梢?jiàn)，雙語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅能促進(jìn)兒童思維的發(fā)展，也能提高兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力。

英語(yǔ)是個(gè)很特殊的技能，母語(yǔ)是英文的國(guó)家有天然優(yōu)勢(shì)，歐洲國(guó)家容易學(xué)，哪怕是印度也有優(yōu)勢(shì)，你在國(guó)內(nèi)花了大量代價(jià)給孩子提升英語(yǔ)，但是你的孩子大概率去了講英語(yǔ)的國(guó)家，說(shuō)起講英譯，你連人家一個(gè)普通菲律賓女傭都不如，更別提本地人。

可以你將同樣的代價(jià)提升孩子別的技能，比如思維能力，運(yùn)動(dòng)，甚至繪畫，舞蹈，你的孩子在世界任何一個(gè)國(guó)家都會(huì)高于其他人。

如果目光放在世界范疇，將大量的精力放在提升自己的孩子英語(yǔ)上，不能說(shuō)沒(méi)用，只能說(shuō)性價(jià)比特別低，出國(guó)生活后，你才會(huì)懂，國(guó)內(nèi)英語(yǔ)很差的人，出了國(guó)一兩年，英語(yǔ)也會(huì)變好，語(yǔ)言這種東西太受環(huán)境因素影響。

二、英語(yǔ)應(yīng)該成為副科

現(xiàn)在的英語(yǔ)是一門必修、必考的課目，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，到大學(xué)，甚至博士都要學(xué)，且要過(guò)“級(jí)”才能畢業(yè)。因此，大學(xué)生在英語(yǔ)上耗費(fèi)的時(shí)間，遠(yuǎn)超其它學(xué)科。這一漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，耗費(fèi)了人生十多年，甚至一生的時(shí)間，還從小就參加各種英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，全社會(huì)為此投入過(guò)多的時(shí)間、金錢、精力和資源，但投入與產(chǎn)出的效益極不對(duì)等，十幾億人口，又有幾個(gè)人有機(jī)會(huì)用到它？或?yàn)榭磦€(gè)外國(guó)電影能看懂？或?yàn)槁飞吓紶柵錾蟼€(gè)外國(guó)人（不一定就是英美人）能紅著臉榮幸地為其指?jìng)€(gè)路？又或者為人生幾次的出國(guó)旅游（多半跟團(tuán)，且去英美的機(jī)會(huì)也就那么一兩次）做準(zhǔn)備？

也許正因?yàn)樯鲜鲈?，發(fā)現(xiàn)只學(xué)英語(yǔ)不夠了，于是國(guó)人又被忽悠著從中學(xué)開(kāi)始進(jìn)行雙語(yǔ)教育，甚至還要學(xué)習(xí)小語(yǔ)種。其結(jié)果不僅養(yǎng)肥了一批靠這個(gè)產(chǎn)業(yè)生存的既得利益集團(tuán)，且是全國(guó)十幾億的家長(zhǎng)、孩子為一些想出國(guó)、想成為世界公民、想成為洋買辦的所謂“知識(shí)精英”做了陪襯，辛苦地為他們抬著轎子。

我記得好像是希特勒說(shuō)過(guò)的話：要想消滅一個(gè)民族，首先消滅它的語(yǔ)言。我們是否正在自我消滅自己的語(yǔ)言、自己的種族呢？！否則，如何解釋，小學(xué)三年級(jí)的孩子，中文還沒(méi)有學(xué)好，言語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)、文字還沒(méi)寫岑頭，就急急忙忙地逼其學(xué)習(xí)必修必考的英語(yǔ)呢！這已并非個(gè)案，在我生活的周邊，就見(jiàn)過(guò)好幾對(duì)父母帶著最多是小學(xué)，有的甚或是在幼兒園呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒，在大街上進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。

其實(shí)，就我們?nèi)粘Ｓ玫降挠⒄Z(yǔ)，是不需要全社會(huì)浪費(fèi)如此多的人力、精力、物力、財(cái)力的，韓國(guó)的漢城奧運(yùn)會(huì)就是很好的例證，別人只請(qǐng)了幾個(gè)會(huì)各種語(yǔ)言的人坐在電話旁，有問(wèn)題打個(gè)電話就一切了然了。而北京奧運(yùn)，卻在宣揚(yáng)大媽都會(huì)幾句英語(yǔ)，何苦呢！也不知道那位大媽用沒(méi)用上。

是時(shí)候?qū)⒂⒄Z(yǔ)從必修必考的神壇上拉下來(lái)，從騙人的迷局中揭露出來(lái)啦，讓英語(yǔ)成為一門副課，使有興趣、想出國(guó)，或有專業(yè)需要的人再去課外補(bǔ)習(xí)好了。甚至應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外，在高中將多門外語(yǔ)列入選修課，可使一些對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言有興趣的學(xué)生，明確自己未來(lái)在大學(xué)的選擇方向，也使國(guó)人對(duì)多種語(yǔ)言及相應(yīng)的多元文化有更多的接觸了解，或許還可開(kāi)拓思想，轉(zhuǎn)變思維。

也許有人會(huì)說(shuō)，英語(yǔ)是世界流行的語(yǔ)言，許多科技知識(shí)（計(jì)算機(jī)的許多知識(shí)都是英語(yǔ)）都要用到英語(yǔ)，但要注意的是，語(yǔ)言的流行要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的積累，還要具備天時(shí)地利人和的各種條件，且是不斷變化發(fā)展的，法語(yǔ)曾經(jīng)流行歐洲，貴族都已會(huì)說(shuō)法語(yǔ)為榮，就是例證。假設(shè)有一天，世界又流行另外一種語(yǔ)言，我們?nèi)袷欠裼窒窠裉煲粯?，上趕著去學(xué)？那樣我們的民族忙得過(guò)來(lái)嗎？

現(xiàn)在的英語(yǔ)考試，要考口語(yǔ)、聽(tīng)力、單詞、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、英譯漢、漢譯英、造句、作文等等，有些考題我想就是英美人都得不了滿分，好像要將國(guó)人個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成英語(yǔ)全才，有這個(gè)必要嗎！這不是逼得全社會(huì)都走火入魔嗎？

有的人說(shuō)，有些學(xué)者的英語(yǔ)超過(guò)了他們本國(guó)人，試問(wèn)這可能嗎？要知道，不管你怎么學(xué)，你的思維還是漢語(yǔ)，你就是學(xué)上一輩子，也不可能超過(guò)外國(guó)人。除非將自己的思維也變成英語(yǔ)，但那樣我們還是中國(guó)人嗎？充其量被稱為華僑，不過(guò)到那時(shí)，還有中國(guó)嗎？

國(guó)人（包括專職教師）學(xué)的不僅是啞巴英語(yǔ)，甚至還帶有滿口地道的鄉(xiāng)音，十足中國(guó)式的鄉(xiāng)下英語(yǔ)。發(fā)展下去的最好結(jié)局，也許不過(guò)就像新加坡、印度、菲律賓等地說(shuō)歪了調(diào)的殖民地英語(yǔ)。中國(guó)可從來(lái)沒(méi)有成為過(guò)殖民地，按此發(fā)展下去，也許很快就自我如愿了。

就一般的國(guó)人而言，會(huì)一兩句日常對(duì)話就行了，一些有需要的專業(yè)人士，掌握一定量的詞匯，能閱讀就可以了，更尖端、前沿的國(guó)外科技知識(shí)，可由國(guó)家培養(yǎng)、組織一批專業(yè)人士翻譯成中文，供大家閱讀，不需要造成“全民皆兵”的局面?，F(xiàn)在的局面是人人好像都會(huì)一些英語(yǔ)，但也都不專業(yè)、不求甚解，故個(gè)個(gè)都拽拽的，誰(shuí)也不愿意服誰(shuí)，造成社會(huì)資源的浪費(fèi)，增加了社會(huì)整合的成本。

我在國(guó)防科大讀研的時(shí)候，有些科目沒(méi)有中文課本，要求學(xué)生讀英語(yǔ)原文，要知道許多理科科目，就中文都很難讀懂，何況英文，因此倍感吃力。

我們還是要立足漢語(yǔ)，乘著人口紅利和社會(huì)的快速發(fā)展，說(shuō)不定有一天，研究出一種最適合漢語(yǔ)的科技，使?jié)h語(yǔ)成為世界通用語(yǔ)言，讓全世界都來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

2014-11-19

三、地理問(wèn)題（兩個(gè)，第二個(gè)問(wèn)題回答長(zhǎng)些，越長(zhǎng)越好）

亞洲有48個(gè)國(guó)家。

中國(guó)、巴林、韓國(guó)、黎巴嫩、東帝汶、尼泊爾、泰國(guó)、巴基斯坦、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)、不丹、阿曼、阿塞拜疆、朝鮮、菲律賓、柬埔寨、卡塔爾、吉爾吉斯斯坦、馬爾代夫、馬來(lái)西亞、蒙古、沙特阿拉伯、文萊、老撾、日本、土庫(kù)曼斯坦、哈薩克斯坦、巴勒斯坦國(guó)、塔吉克斯坦、格魯吉亞、科威特、敘利亞、印度、印度尼西亞、亞美尼亞、阿富汗、烏茲別克斯坦、斯里蘭卡、伊拉克、越南、伊朗、也門、約旦、緬甸、孟加拉國(guó)、新加坡、以色列、土耳其、塞浦路斯

新加坡

政治：新加坡國(guó)會(huì)是新加坡的立法機(jī)構(gòu)，采用一院制。目前共有94名議席，每屆任期5年國(guó)會(huì)最多可擁有99名議員，其中84席以地區(qū)直選方式產(chǎn)生，另外可有最多6名非選區(qū)議員，以及最多9名官委議員。直選議席投票采用多數(shù)制計(jì)算，選區(qū)分為單選區(qū)及集選區(qū) ，當(dāng)中“集選區(qū)”是于1991年始出現(xiàn)。國(guó)會(huì)第一大黨的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)成為內(nèi)閣總理，總理會(huì)從國(guó)會(huì)中選擇議員進(jìn)入內(nèi)閣。在英式議會(huì)制的共和政體中，總統(tǒng)透過(guò)議會(huì)選舉產(chǎn)生，但自1993年起，新加坡總統(tǒng)改用民選產(chǎn)生 (無(wú)實(shí)權(quán))，總統(tǒng)由直接民選產(chǎn)生，為國(guó)家元首。在國(guó)會(huì)成員當(dāng)中，女性共占10%。2006年大選結(jié)果當(dāng)中，人民行動(dòng)黨占84直選議席中的82席；另外2席分別為新加坡工人黨的劉程強(qiáng) (后港單選區(qū)) 以及新加坡民主聯(lián)盟的詹時(shí)中 (波東巴西單選區(qū)) 。

經(jīng)濟(jì)：

經(jīng)濟(jì)發(fā)展

新加坡經(jīng)濟(jì)支柱之一（裕廊工業(yè)區(qū)）

[1]新加坡的經(jīng)濟(jì)傳統(tǒng)上以商業(yè)為主，包括轉(zhuǎn)口貿(mào)易、加工出口、航運(yùn)等，是東南亞最大的海港、重要商業(yè)城市和轉(zhuǎn)口貿(mào)易中心，也是國(guó)際金融中心和重要的航空中心。獨(dú)立后的新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展引人矚目，被稱為亞洲四小龍之一。旅游業(yè)是新加坡經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一(三大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)：國(guó)際貿(mào)易，加工業(yè)，旅游業(yè))。獨(dú)立后，政府堅(jiān)持自由經(jīng)濟(jì)政策，大力吸引外資，發(fā)展多樣化經(jīng)濟(jì)。八十年代初開(kāi)始，加速發(fā)展資本密集、高增值的新興工業(yè)，大力投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新加坡的重工業(yè)處西部裕廊（Jurong）。裕廊工業(yè)區(qū)是東南亞最大的工業(yè)區(qū)。早期，這里是一片沼澤森林區(qū)，填平疏導(dǎo)成為工業(yè)區(qū)。最后發(fā)展成裕廊衛(wèi)星市。裕廊工業(yè)區(qū)的工業(yè)種類很多，包括造船、修船、煉油、鋼鐵、水泥、夾板、輪胎、化學(xué)、汽車裝配、紡織、食品、電纜等工業(yè)。裕廊鎮(zhèn)里有完善的現(xiàn)代化公路，它還有鐵路通深水碼頭和海港。這個(gè)靠近國(guó)際航道的深水港，方便輸入原料和輸出成品。90年代尤為重視信息產(chǎn)業(yè)，已投資在全島興建“新加坡綜合網(wǎng)”。為進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，大力推行“區(qū)域化經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略”，加速向海外投資，積極開(kāi)展在國(guó)外的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)以五大部門為主：商業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、金融業(yè)、交通和通訊業(yè)。工業(yè)主要包括制造業(yè)和建筑業(yè)。制造業(yè)產(chǎn)品主要包括電子產(chǎn)品、化學(xué)與化學(xué)產(chǎn)品、機(jī)械設(shè)備、交通設(shè)備、石油產(chǎn)品、煉油（裕廊島）等部門。

貨幣

貨幣為新加坡元（SGD），1元等于100分。紙幣面值有2元、5元、10元、50元、100元、500元、1000元、10000元；硬幣有1分、5分、10分、20分、50分、1元。

農(nóng)業(yè)概況

在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比例不到1%。主要有園藝種植、家禽飼養(yǎng)、水產(chǎn)和蔬菜種植。農(nóng)業(yè)擁有可耕地面積5900公頃，占國(guó)土面積的9.5%。糧食全部靠進(jìn)口，80%的蔬菜從馬來(lái)西亞、中國(guó)、印尼和澳大利亞進(jìn)口。農(nóng)業(yè)中保存高產(chǎn)值出口性農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，如種植熱帶蘭花、飼養(yǎng)觀賞用的熱帶魚，種植一些傳統(tǒng)的熱帶經(jīng)濟(jì)作物等。

工業(yè)概況

自從1965年從馬來(lái)聯(lián)邦脫離后，工業(yè)化推動(dòng)了新加坡的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。主要有制造業(yè), 包括煉油、石化、修造船、電子電器、紡織、交通設(shè)備等部門。新加坡是世界第三大煉油中心。電子工業(yè)是增長(zhǎng)最快的部門，但面臨著其他亞洲國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)。政府正致力于提高生產(chǎn)率，以在低成本、高技術(shù)領(lǐng)域保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

服務(wù)業(yè)概況

新加坡服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)，隨著東南亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還將進(jìn)一步增長(zhǎng)。金融業(yè)是最大的服務(wù) 業(yè)部門，在過(guò)去幾年里增長(zhǎng)很快。旅游業(yè)發(fā)達(dá)，是外匯主要來(lái)源之一。2008年來(lái)新的旅游者近1000萬(wàn)人。主要來(lái)自日本、印尼、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家及地區(qū)。

文化：

教育

新加坡教育制度類似英國(guó)式制度，除了各語(yǔ)文類科外，均以英語(yǔ)為媒介語(yǔ)言。一般修讀完十到十一年的中小學(xué)后能選擇到初級(jí)學(xué)院、高中或理工學(xué)院就讀，前兩者半數(shù)以上能升上國(guó)內(nèi)大學(xué)。新加坡有五所理工學(xué)院與三所大專學(xué)府，其中新加坡國(guó)立大學(xué)與南洋理工大學(xué)都是亞洲頗具盛名的學(xué)府。新加坡共有3所大學(xué)，為新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)和新加坡管理大學(xué)。前兩所大學(xué)已和中國(guó)教育部簽署SM3協(xié)議，為期20年(據(jù)說(shuō)已經(jīng)續(xù)簽15年)，2009年為第18屆。SM2項(xiàng)目2010年已招至14屆。要先在新上20個(gè)月的預(yù)科，然后進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué)或南洋理工大學(xué)進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)。一部分成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可以只進(jìn)行7個(gè)月的預(yù)科提前一年進(jìn)入大學(xué)。新加坡教育制度采用雙語(yǔ)教育的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)到如何使用英語(yǔ)與不同種族、不同宗教人群交流增加社會(huì)和諧度，也可以用母語(yǔ)與自己同種族、同宗教的人進(jìn)行交流，使他們的歷史文化可以持續(xù)下去。新加坡教育制度常被批評(píng)為過(guò)分依賴制式教材，不鼓勵(lì)個(gè)人獨(dú)立思想空間，強(qiáng)調(diào)以考試方式的區(qū)別學(xué)生素質(zhì)（升學(xué)至上主義），貶低其他的學(xué)習(xí)方式及職業(yè)的貢獻(xiàn)，新加坡本土電影《小孩不笨》即以討論該制度可能扼殺其他新加坡各類型人才發(fā)展，及因個(gè)人無(wú)獨(dú)立思考的習(xí)慣將無(wú)法回應(yīng)社會(huì)變遷挑戰(zhàn)為電影主題。根據(jù)2009年人類發(fā)展報(bào)告的數(shù)據(jù)，新加坡15歲以上人口識(shí)字率94.4%，在發(fā)達(dá)國(guó)家中比較低。

媒體與通訊

目前，新加坡共有16份報(bào)章，每日以英、中、馬來(lái)文及淡米爾文發(fā)行。英文報(bào)為《海峽時(shí)報(bào)》《商業(yè)時(shí)報(bào) 《今日?qǐng)?bào)》；中文報(bào)有《聯(lián)合早報(bào)》《聯(lián)合晚報(bào)》《新明日?qǐng)?bào)》《我報(bào)》；馬來(lái)文報(bào)有《每日新聞》；此外還有泰米爾文報(bào)《泰米爾日?qǐng)?bào)》。新加坡四家廣播機(jī)構(gòu)以馬來(lái)語(yǔ)、英語(yǔ)、華語(yǔ)、泰米爾語(yǔ)廣播。新傳媒電臺(tái)經(jīng)營(yíng)十四個(gè)免費(fèi)廣播頻道而戰(zhàn)備軍協(xié)（SAFRA）和聯(lián)盟傳訊（Unionworks）各別經(jīng)營(yíng)4家免費(fèi)的中、英頻道，私營(yíng)的麗的呼聲電臺(tái)則提供十一個(gè)以數(shù)碼廣播的付費(fèi)廣播頻道。新傳媒電視（MediaCorp）擁有并經(jīng)營(yíng)7個(gè)頻道，兩個(gè)播送中文節(jié)目（U頻道、8頻道），3個(gè)播映英文節(jié)目（5頻道、Okto、亞洲新聞臺(tái)），還有兩個(gè)主要為馬來(lái)和印度族服務(wù)（Suria、Vansantham）而星和視界（付費(fèi)電視）提供一百二十個(gè)左右的有線電視頻道至于網(wǎng)上寬頻電視服務(wù)，新電信屬下MioTV，提供了三十個(gè)左右的電視頻道。新加坡基于地理及商業(yè)上的地位,其通訊系統(tǒng)特別發(fā)達(dá),對(duì)多數(shù)國(guó)家皆有直播國(guó)際線，.新加坡亦設(shè)有通訊衛(wèi)星系統(tǒng)可以電話、傳真、及電報(bào)等工具與世界各地聯(lián)絡(luò)。當(dāng)?shù)氐泥]政系統(tǒng)也相當(dāng)快捷可靠，一般國(guó)內(nèi)郵件當(dāng)可送達(dá)。自1984年引進(jìn)電子處理系統(tǒng)后，國(guó)際郵件能更迅速的傳送。新加坡?lián)碛袕?qiáng)大和完善的通訊網(wǎng)絡(luò)，電信公司提供從普通GSM通訊到無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)接入再到3G手機(jī)通訊的幾乎所有服務(wù)。三大電信公司是：新加坡電信（Singtel）、第一通（M1）及星和（StarHub）。

印度

政治體制

體制

印度是一個(gè)資本主義聯(lián)邦制共和國(guó)，總統(tǒng)是國(guó)家元首，但其職責(zé) 印度加爾各答麥丹廣場(chǎng)

是象征性的，實(shí)權(quán)由總理掌握。國(guó)家的總統(tǒng)及副總統(tǒng)任期5年，由一個(gè)特設(shè)的選舉機(jī)構(gòu)間接選舉產(chǎn)生。印度副總統(tǒng)在總統(tǒng)無(wú)法行使權(quán)力時(shí)接任總統(tǒng)，并不能自動(dòng)接任總統(tǒng)。行政權(quán)力由以總理為首的部長(zhǎng)會(huì)議（即印度的內(nèi)閣）行使。議會(huì)多數(shù)黨向總統(tǒng)提名總理人選，由總統(tǒng)任命總理。然后再由總理向總統(tǒng)提名副總理及其他內(nèi)閣成員。印度國(guó)務(wù)院設(shè)國(guó)務(wù)卿一名、國(guó)務(wù)委員若干名。不設(shè)副國(guó)務(wù)卿。

憲法

憲法于1950年1月26日生效。宣稱印度為所謂的聯(lián)邦制國(guó)家，是印度國(guó)鳥孔雀

主權(quán)的、世俗的民主共和國(guó)。采取英國(guó)式的議會(huì)民主制。公民不分種族、性別、出身、宗教信仰和出生地點(diǎn)，在法律面前一律平等?？偨y(tǒng)為國(guó)家元首和武裝部隊(duì)的統(tǒng)帥，由聯(lián)邦議會(huì)及邦議會(huì)組成選舉團(tuán)選出，每屆任期五年。總統(tǒng)依照以總理為首的部長(zhǎng)會(huì)議的建議行使職權(quán)。

議會(huì)

由聯(lián)邦院（上院）和人民院（下院）組成。聯(lián)邦院共244席，議員由各邦及中央直轄區(qū)立法院議員選舉產(chǎn)生，任期六年，每?jī)赡旮倪x1/3。聯(lián)邦院每年召開(kāi)四次會(huì)議。憲法規(guī)定副總統(tǒng)為法定的聯(lián)邦院議長(zhǎng)。

政府

聯(lián)邦總統(tǒng)普拉蒂巴·帕蒂爾 (Pratibha Patil)，2007年7月當(dāng)選總統(tǒng)；印度副總統(tǒng)兼聯(lián)邦院議長(zhǎng)拜龍·辛·謝卡瓦特 (Bhairon Singh Shekhawat)，2002年8月當(dāng)選；首相兼國(guó)務(wù)卿曼莫漢·辛格（Manmohan Singh），2004年5月任職；執(zhí)政黨印度國(guó)大黨主席為索尼婭·甘地。

司法

最高法院是最高司法權(quán)力機(jī)關(guān)，有權(quán)解釋憲法、審理中央政府與各邦之間的爭(zhēng)議問(wèn)題等。各邦設(shè)有高等法院，縣設(shè)有縣法院。最高法院法官由總統(tǒng)委任?？倷z察長(zhǎng)由總統(tǒng)任命，其主要職責(zé)是就執(zhí)法事項(xiàng)向政府提供咨詢和建議，完成憲法和法律規(guī)定的檢察權(quán)，對(duì)憲法和法律的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督等。

政黨

①印度國(guó)民大會(huì)黨（英迪拉·甘地派）（The Indian National Congress〔Indira Gandhi〕）：簡(jiǎn)稱國(guó)大黨（英）。國(guó)大黨（英）是印度最大的資產(chǎn)階級(jí)政黨。據(jù)稱有初級(jí)黨員3000萬(wàn)，積極黨員150萬(wàn)。1885年12月成立，領(lǐng)導(dǎo)了反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治和爭(zhēng)取印度獨(dú)立的斗爭(zhēng)。印獨(dú)立后長(zhǎng)期執(zhí)政，1969年和1978年兩次分裂。1978年英·甘地組建新黨，改用現(xiàn)名。該黨現(xiàn)為最大執(zhí)政黨，現(xiàn)任主席索尼婭·甘地（Sonia Gandhi）。 ②印度人民黨（Bharatiya Janata Party）：1980年4月成立，其前身是1951年成立的印度人民同盟。自稱有350萬(wàn)黨員。印度人民黨是印度第二大資產(chǎn)階級(jí)政黨。代表北部印度教教徒勢(shì)力和城鎮(zhèn)中小資產(chǎn)階級(jí)利益，具有極端民族主義和極端教派主義色彩。現(xiàn)任黨主席為奈杜(Naidu)。 ③印度共產(chǎn)黨（馬克思主義）（Communist Party of India〔Marxist〕）：簡(jiǎn)稱印共（馬）。1964年以孫達(dá)拉雅和南布迪里巴德為代表的一派從印度共產(chǎn)黨分出后組成。近年來(lái)發(fā)展較快，黨員增至70萬(wàn)，是印度最大的左翼政黨。在西孟加拉邦長(zhǎng)期執(zhí)政?，F(xiàn)任總書記哈·辛·蘇吉特（H.S.Surjeet）。 ④印度共產(chǎn)黨（Communist Party of India）：成立于1920年。有黨員54萬(wàn)。1964年分裂，以黨主席什·阿·丹吉為首的一派仍沿用印共名稱。1981年4月，丹吉因支持英·甘地與黨內(nèi)發(fā)生分歧而被開(kāi)除出黨，該黨再次分裂?，F(xiàn)任總書記A·B·巴爾丹(A·B·Bardan)。 ⑤泰盧固之鄉(xiāng)黨（Telugu Desam Party）：安得拉邦地方政黨。近年來(lái)是印度政壇的一支重要力量，1999年大選成為全國(guó)最大的地方政黨。在安得拉邦執(zhí)政，黨主席、邦首席部長(zhǎng)錢·奈杜（Narra Chandrababu Naidu）以重視信息技術(shù)著稱。

文化

印度已知的歷史可以追溯到公元前2000年，以雅利安人第一次在印度北部定居的移民浪潮為始。很可能在移民和當(dāng)?shù)鼐用裰g發(fā)生了激烈沖突。在以后的一千年間雅利安人遍布整個(gè)印度，創(chuàng)造了大部分早期的古典梵語(yǔ)文獻(xiàn)，如《梵經(jīng)》、《吠陀經(jīng)》、《奧義書》和兩大史詩(shī)《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》。印度泰姬陵

印度到處是無(wú)數(shù)歷史紀(jì)念碑。一些保存佛祖舍利的古老佛塔、刻有法令的阿育王柱、銅匾和石碑散布在整個(gè)次大陸?，敼┨乩畹鹊赜械窨叹赖陌㈧顾?、愛(ài)羅拉石窟、艾勒凡塔石窟，東西南北有保存完好的不同建筑風(fēng)格的雄偉的廟宇，拉加斯坦的城堡和莊園、德里的壯麗紅堡、歷史紀(jì)念碑、壯觀的法特普爾西克里王宮、宏偉美麗的泰姬陵等。印度城鎮(zhèn)還有窮人，還有貧民窟。但隨著印度的科學(xué)和工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，人民的生活水平有了一定的提高。印度新興的信息技術(shù)工程人員和信息企業(yè)贏得了世界的尊敬。GDP增長(zhǎng)率僅次于中國(guó)。印度有大約2000種語(yǔ)言，其中55種有自己的文字和文學(xué)。有各自文學(xué)寶庫(kù)的19種完善語(yǔ)言被定為印度的官方語(yǔ)言。印度的每個(gè)宗教在次大陸都有它的信徒。信仰印度教的人占絕大多數(shù)，為85%，其次為穆斯林、基督教、佛教、猶太教、拜火教、耆那教等，所有不同宗教和諧相處。整個(gè)印度次大陸遍布無(wú)數(shù)漂亮的廟宇、雄偉的教堂、宏大的清真寺、香火旺盛的佛教寺廟、猶太教堂和拜火教寺院。印度西部商業(yè)特大都市孟買可以說(shuō)是印度宗教、種族、語(yǔ)言多樣性的一個(gè)縮影。市內(nèi)除了以上各教的廟、堂外，還有著名的亞美尼亞教堂、神道教廟和大同教廟等。

印度稅制

印度是個(gè)歷史悠久的國(guó)家，1757年以后逐步淪為英國(guó)殖民地，1886年從英國(guó)引入的所得稅制成為了印度稅收制度的雛形。1947年獨(dú)立以后，隨著經(jīng)濟(jì)的逐步自由化，印度開(kāi)始對(duì)稅制進(jìn)行補(bǔ)充和完善，逐步開(kāi)征了遺產(chǎn)稅（1953年）、贈(zèng)與稅和財(cái)富稅（1958年）和超額利潤(rùn)稅（1964年），并在1986年實(shí)施了有限度增值稅。1991年，印度政府對(duì)稅制進(jìn)行了系統(tǒng)的改革，取得了顯著成效，形成了目前一整套完善的稅收體制。印度的稅制相對(duì)簡(jiǎn)單，包括公司所得稅、個(gè)人所得稅、財(cái)富稅、農(nóng)業(yè)稅、利息稅、贈(zèng)與稅、消費(fèi)稅、銷售稅、有限度增值稅、關(guān)稅等10個(gè)稅種，下面將備稅種劃分為所得稅類、流轉(zhuǎn)稅類以及其他稅類分別介紹。

四、雙語(yǔ)教育越來(lái)越流行，你如何看待雙語(yǔ)教育呢?

在孩子三歲以前是是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金期，所以這個(gè)時(shí)候需要給孩子提供一個(gè)適合學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境，這對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)也是非常有好處的，這也可以讓孩子更早的去學(xué)習(xí)接受新知識(shí)。同時(shí)也可以鍛煉到孩子語(yǔ)言表達(dá)能力，加強(qiáng)孩子的社交能力。所以雙語(yǔ)作用是非常重要的，而且要從孩子小時(shí)候抓起。

因?yàn)楹⒆有r(shí)候是不需要去用自己的思維轉(zhuǎn)換語(yǔ)言的，這個(gè)時(shí)候他們正處在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期。所以這個(gè)時(shí)候只要有一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境，他們就能夠自己去吸收語(yǔ)言。所以小的時(shí)候接受雙語(yǔ)教育的小孩會(huì)比長(zhǎng)大后進(jìn)入學(xué)校再接受外語(yǔ)教育的小孩學(xué)的更快。有的人會(huì)感到奇怪，從小接受雙語(yǔ)教育和去學(xué)校學(xué)英語(yǔ)這中間就差了幾年，再怎么也不會(huì)有太大的差距吧。

其實(shí)不然，語(yǔ)言環(huán)境對(duì)孩子的影響是非常大的，現(xiàn)在的小孩子接受應(yīng)試教育所以對(duì)于書面寫作會(huì)比較擅長(zhǎng)，但是對(duì)于口語(yǔ)，很多小孩子都說(shuō)不好。所以小的時(shí)候沒(méi)有接受過(guò)雙語(yǔ)教育的小孩就算是長(zhǎng)大后再努力，也不可能比同樣條件下先接受雙語(yǔ)教育的小孩英語(yǔ)口語(yǔ)好，這是語(yǔ)言環(huán)境的作用和重要性。

但是現(xiàn)在雙語(yǔ)教育的學(xué)校一般學(xué)費(fèi)都是比較高的，所以一般家庭很難去負(fù)擔(dān)孩子的學(xué)費(fèi)。其實(shí)這樣的解決方法也不是沒(méi)有，如果身邊沒(méi)有能說(shuō)外語(yǔ)的大人，可以找一些適合小朋友看的外語(yǔ)錄像帶，然后讓孩子跟著錄像帶里的視頻學(xué)習(xí)，一套視頻學(xué)會(huì)后就換另一套。慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在看這種外語(yǔ)視頻的時(shí)候已經(jīng)不需要看字幕了。而且學(xué)習(xí)外語(yǔ)是有很大的好處的，因?yàn)橛锌茖W(xué)研究表明，一個(gè)人一旦掌握了三種語(yǔ)言及以上，那么他學(xué)習(xí)別的語(yǔ)言就會(huì)變得非常容易。

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