日本留學(xué)理由書(shū)范文大學(xué)院(留學(xué)日本的理由書(shū)范本)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于日本留學(xué)理由書(shū)范文大學(xué)院的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、請(qǐng)問(wèn)去日本留學(xué),語(yǔ)言學(xué)校的入學(xué)理由書(shū)該怎么寫(xiě)??!
日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)理由書(shū)這個(gè)確實(shí)是有的,一般來(lái)說(shuō)理由書(shū)這方面無(wú)論是你自己申請(qǐng)還是找中介申請(qǐng)都是由自己來(lái)寫(xiě)的,區(qū)別就是有中介服務(wù)的話會(huì)幫您進(jìn)行修改。一份合格的日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)理由書(shū)需要包含有以下幾點(diǎn):
1、字?jǐn)?shù)上需要有600~800字
2、內(nèi)容上需要有6項(xiàng)內(nèi)容,盡可能的去涵蓋
3、內(nèi)容①來(lái)日本留學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么,把的動(dòng)機(jī)要說(shuō)的清楚一些,避免歧義。
4、內(nèi)容②學(xué)習(xí)日語(yǔ)要達(dá)到什么樣的目標(biāo),或者說(shuō)有什么目的?(比如說(shuō)像是未來(lái)想做的職業(yè),在哪個(gè)方向就業(yè)等)。
5、內(nèi)容③畢業(yè)后的一些打算有哪些,就比如說(shuō)升學(xué)(要說(shuō)明自己的目標(biāo)學(xué)校),或者說(shuō)去讀專門學(xué)校等等。
6、內(nèi)容④畢業(yè)后的升學(xué)的目標(biāo)學(xué)校是通過(guò)什么方式調(diào)查到的。
7、內(nèi)容⑤選擇這所語(yǔ)言學(xué)校的理由有哪些,讓學(xué)校也是對(duì)你的選擇有個(gè)了解。
二、日本大學(xué)留級(jí)了,更新簽證怎么寫(xiě)理由書(shū)
留學(xué)理由書(shū)是日本入國(guó)管理局了解學(xué)生赴日留學(xué)動(dòng)機(jī)的主要途徑,所以理由書(shū)的撰寫(xiě)也很重要,主要是要突出為什么選擇赴日本留學(xué),對(duì)在日本有什么留學(xué)規(guī)劃,將來(lái)畢業(yè)后的選擇等等,相應(yīng)的日語(yǔ)翻譯就更重要了,為了避免出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤,最好找專業(yè)的老師來(lái)做。
資金存款證明:
隨著日本政府對(duì)中國(guó)留學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面限制的放寬,在辦理赴日留學(xué)的時(shí)候通常學(xué)生要提交20萬(wàn)的資金存款證明,大多數(shù)情況也不再需要提交資金的形成過(guò)程了,但是有幾點(diǎn)要注意一下,開(kāi)具證明的銀行最好是大銀行。
如中國(guó)銀行,工商銀行,建設(shè)銀行等,不要在地方的小銀行,合作社,郵局等機(jī)構(gòu)開(kāi)具,以避免不被認(rèn)可。通常凍結(jié)時(shí)間一般為3-6個(gè)月,要注意在提交的時(shí)候凍結(jié)期限不要過(guò)期,否則也是無(wú)效的。
三、跪求一篇日本留學(xué)就學(xué)理由書(shū)!~
范文一:
就學(xué)理由
我叫**,是**大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。預(yù)計(jì)今年六月份畢業(yè),我想畢業(yè)后去日本留學(xué)深造。
我的父母都是醫(yī)生,從小受他們的影響我對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以做一名出色的醫(yī)生便成了我的理想??忌厢t(yī)學(xué)院使我邁開(kāi)了實(shí)現(xiàn)我的理想的第一步。在醫(yī)學(xué)院的五年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,作為一名醫(yī)生的神圣感和使命感驅(qū)使著我去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)條件有限而無(wú)法學(xué)到很多在學(xué)校里就應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)。比如:很多實(shí)驗(yàn)因?yàn)樵O(shè)備和經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題而無(wú)法正常進(jìn)行。帶著一絲遺憾我即將畢業(yè)。畢業(yè)后我想去日本留學(xué),去學(xué)習(xí)我未曾學(xué)到的先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展使我能更好地利用它去了解日本以及日本的各醫(yī)科大學(xué)。日本不僅是個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),而且日本的醫(yī)學(xué)技術(shù)也非常發(fā)達(dá)。選擇日本去留學(xué)應(yīng)該沒(méi)錯(cuò),我的留學(xué)計(jì)劃得到了學(xué)校老師們的支持,他們當(dāng)中有很多人都去過(guò)日本,而且拿到了博士學(xué)位。
我的計(jì)劃是這樣的,先在日本語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)一年半的時(shí)間,這期間除了好好學(xué)日語(yǔ)之外,還要為考大學(xué)做好準(zhǔn)備。之后我想報(bào)考**醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)部,在那里努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的留學(xué)之夢(mèng)。
我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)之外,還在拼命地學(xué)習(xí)日語(yǔ)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而做好準(zhǔn)備。
真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。
2000-8-23
火烈鳥(niǎo)
范文二:
就學(xué)理由書(shū)
我是去年在上海高中畢業(yè)的,我從初中開(kāi)始就對(duì)日本的各種情況感興趣。我的理想是搞國(guó)際貿(mào)易,上海不僅僅是中國(guó)的最大的工業(yè)城市,而且,還是一座以第三產(chǎn)業(yè)為主體的現(xiàn)代化多功能的國(guó)際城市。如今上海與日本之間的國(guó)際往來(lái)最為頻繁,將來(lái)回國(guó)后,我也想從事于日本進(jìn)行貿(mào)易的工作。
因此,我首先要在日本語(yǔ)學(xué)校留學(xué)一年左右,待日語(yǔ)有所提高后,就打算進(jìn)入日本的有關(guān)商業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。
掌握了日本先進(jìn)的國(guó)際貿(mào)易之后,回到上海,我想進(jìn)入對(duì)日本進(jìn)行貿(mào)易的公司工作,為中日兩國(guó)的貿(mào)易交流而工作。
我為了去日本留學(xué),現(xiàn)在在上海的日語(yǔ)學(xué)校拼命地學(xué)習(xí)。
2000年8月
火烈鳥(niǎo)
書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):
500字左右,漢字,親筆書(shū)寫(xiě)。
首先簡(jiǎn)單自我介紹:
你在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)了什么?現(xiàn)在在做什么?
此次赴日就學(xué)的目的:
(1)只希望學(xué)日語(yǔ)的人 - 為何想學(xué)日語(yǔ)? 為什么一定要學(xué)日語(yǔ),理由是什么?
(2)想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人 - 想要主修什么系、科? 寫(xiě)出為何這種系科不在本國(guó),而非要來(lái)日本學(xué)習(xí)不可的理由。
(3)此次留學(xué)的目標(biāo)和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時(shí)代主修的科目有無(wú)關(guān)系? 若完全不一樣的話,為何要重新開(kāi)始,請(qǐng)說(shuō)明。 ( 不過(guò)提醒您就算去日本改行,也不應(yīng)該在這里透露,這對(duì)你不利。 )
(4)你為了留學(xué)日本而付出的努力: 由努力學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)或有關(guān)自己主修的學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,請(qǐng)注明其方法及學(xué)習(xí)期間。
(5)在日本語(yǔ)學(xué)校或大學(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識(shí),回國(guó)后能夠如何學(xué)以致用及回國(guó)后的計(jì)劃或?qū)?lái)的理想也請(qǐng)加以書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。
私はハルビン建筑材料工業(yè)學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強(qiáng)を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建筑と違っている美しさを現(xiàn)す事ができます。卒業(yè)したあと、習(xí)ったことは裝飾デザインについての簡(jiǎn)単な運(yùn)用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識(shí)で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識(shí)が少ない事に関系していると思います。ですから、続けて勉強(qiáng)していきたいです。
日本はアジアの強(qiáng)國(guó)と言えます。経済や教育など各方面でも進(jìn)んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統(tǒng)的な畳式の住宅も簡(jiǎn)潔で世界でも知られています。日本の現(xiàn)代的な建筑は裝飾の方で素晴らしくて新しい時(shí)代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡(jiǎn)潔と現(xiàn)代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識(shí)を習(xí)って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費(fèi)と生活費(fèi)を負(fù)擔(dān)するのに十分です。
両親も私の留學(xué)の事にも賛成です。ですから、日本語(yǔ)の能力を育めるように、まず日本語(yǔ)の言語(yǔ)學(xué)校へ行って日本語(yǔ)を習(xí)いたいです。
それから、岡山県立大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいです。卒業(yè)后、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強(qiáng)く愿っています。
以上 オウシンコク
我畢業(yè)于哈爾濱市建筑材料工業(yè)學(xué)校。專業(yè)是裝飾設(shè)計(jì)。通過(guò)四年的的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。裝飾設(shè)計(jì)具有豐富的變化作用。根據(jù)裝飾設(shè)計(jì)的不同,它能使一座普通的建筑表現(xiàn)出不同的美麗。畢業(yè)后,我感到所學(xué)的內(nèi)容僅限于對(duì)這門專業(yè)的了解和簡(jiǎn)單運(yùn)用。以現(xiàn)在掌握的知識(shí)根本不能表現(xiàn)出自己的構(gòu)思。我想這種狀態(tài)是和自己掌握的知識(shí)量少有很大的關(guān)系。所以,我想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
日本是亞洲的強(qiáng)國(guó),經(jīng)濟(jì)、教育等各方面都很先進(jìn)。在裝飾設(shè)計(jì)的領(lǐng)域,日本傳統(tǒng)的塌塌米式的住宅,以其簡(jiǎn)潔被世界眾所周知!日本現(xiàn)代的建筑在裝飾風(fēng)格上更是反映出亮麗、嶄新的新時(shí)代氣息。
因此,我對(duì)這種簡(jiǎn)潔與現(xiàn)代并存的裝飾特色產(chǎn)生了很深的興趣。我想去日本學(xué)習(xí)這種裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格知識(shí),并成成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
我父母的收入一直很穩(wěn)定,家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)足夠支付我去日本留學(xué)所必要的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
我父母也很贊成我去留學(xué)的事。所以,我打算先去日本語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),然后報(bào)考岡山縣立大學(xué)裝飾設(shè)計(jì)系工藝工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后,希望我夠成為一名建筑裝飾設(shè)計(jì)方面的人材?。?span style="display:none">K0V創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
以上
四、留學(xué)日本 志望理由書(shū) 怎么寫(xiě)?
來(lái)日本留學(xué)或者進(jìn)入日本大學(xué)之前,基本都要寫(xiě)《志望理由書(shū)》。對(duì)于日本人來(lái)說(shuō)也許有些輕車熟路,但是我們從小到大上學(xué)考學(xué)很少寫(xiě)這類東西,所以很多朋友不知道從何下手。其實(shí)說(shuō)日本人輕車熟路,但是即使作為日本人也不能寫(xiě)出完全標(biāo)準(zhǔn)的《志望理由書(shū)》。并且我上次有被要求幫同學(xué)翻譯志望理由書(shū)的慘痛經(jīng)歷,今天在這里進(jìn)行一下總結(jié)。希望能夠幫助那些正在不知如何下手的朋友?!吨就碛蓵?shū)》一般是進(jìn)入大學(xué)前,大學(xué)進(jìn)行提前審核的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。一份好的《志望理由書(shū)》能為自己進(jìn)入一所好的日本大學(xué)贏得很多先機(jī)。如果大學(xué)有面試的話,在面試時(shí)被問(wèn)到的問(wèn)題,多會(huì)是從《志望理由書(shū)》中出。所以在寫(xiě)《志望理由書(shū)》時(shí),一定措辭準(zhǔn)確日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),并且能夠表達(dá)出自己的真正想法。(雖然,不見(jiàn)得有什么想法,主要目的就是能合格。其實(shí)日本人也是抱著同樣的想法而寫(xiě)的《志望理由書(shū)》)如何寫(xiě)志望理由書(shū)下面就介紹一下如何寫(xiě)出一份標(biāo)準(zhǔn)的《志望理由書(shū)》1.首先要做一下的準(zhǔn)備和注意(1)、不要寫(xiě)錯(cuò)字(寫(xiě)好之后一定要讓日本人幫忙檢查。)(2)一定要統(tǒng)一使用用日語(yǔ)文書(shū)體。(3)不用從網(wǎng)上找,用自己的語(yǔ)言。哪怕日語(yǔ)不是十分的精準(zhǔn),但是出自有感而發(fā)寫(xiě)出的東西,一定會(huì)獲得高分。(4)志望理由書(shū)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),要有說(shuō)服力。在開(kāi)始著手寫(xiě)之前,一定要對(duì)所報(bào)考的學(xué)校要求的《志望理由書(shū)》進(jìn)行調(diào)查。每所學(xué)校的要求都會(huì)有所不同,審閱時(shí)的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)各有區(qū)別。很多時(shí)候?qū)戭愃啤吨就碛蓵?shū)》的東西,都需要有自問(wèn)自答的習(xí)慣。這樣不僅能夠給自己找到如何下手,并且能夠?qū)懙姆浅?biāo)準(zhǔn)。1.《志望理由書(shū)》的動(dòng)機(jī)是什么?2.入學(xué)之后打算學(xué)習(xí)什么?在這里,一定要避重就輕。選擇自己的強(qiáng)項(xiàng),最好是自己學(xué)過(guò)的專業(yè),或者是自己真的十分感興趣的領(lǐng)域。注意一定要有關(guān)聯(lián)性。3.畢業(yè)之后打算干什么?只要不是過(guò)分的騙人,寫(xiě)點(diǎn)什么都可以。比如:想進(jìn)入大學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)、想進(jìn)入某某行業(yè)進(jìn)行工作等。一定要注意,以上3點(diǎn)的連貫性。三,書(shū)寫(xiě)的要點(diǎn)(1)確認(rèn)你所要報(bào)考留學(xué)的日本學(xué)校能夠?qū)W的專業(yè)。假如是文科的學(xué)校,你寫(xiě)上學(xué)習(xí)理科的專業(yè)。這樣就會(huì)使自己非常被動(dòng)。(2)入學(xué)之后具體想要學(xué)的學(xué)科:每個(gè)學(xué)校的專業(yè)里,都會(huì)有詳細(xì)的學(xué)科分類。一定要將自己的目標(biāo)細(xì)化,主攻一項(xiàng)。思路清晰,日語(yǔ)準(zhǔn)確。不要過(guò)多引用或者抄襲他人寫(xiě)的內(nèi)容,包括書(shū)籍雜志等。不要寫(xiě)即使不上大學(xué)也能完成的愿望。比如:想獲得某某資格,想去日本等。在不確定的情況下,不要將想進(jìn)入的研究室的名字,教授的名字寫(xiě)出來(lái)。如果想寫(xiě)的話,一定要具體調(diào)查這個(gè)研究室或者教授,今年是否有招生的準(zhǔn)備。如果在沒(méi)調(diào)查的情況下,而冒失的寫(xiě)上,學(xué)校完全可以用這條拒絕招收。這部分涉及直接寫(xiě)的內(nèi)容,將用日語(yǔ)進(jìn)行介紹[第1段落]編入を志す動(dòng)機(jī)編入を目指すことになった、はっきりとした目的意識(shí)を書(shū)きます。きっかけは特に難しいことを考えなくても、普段の生活から、バイトやサークルの経験から、一般教養(yǎng)で學(xué)んだことからなどでも全然構(gòu)いません。[第2段落]大學(xué)で學(xué)びたいのは何か。入學(xué)後、専攻したい分野は何か。これは、できるだけ具體的に書(shū)くことが重要です。なるべく、分野を絞って書(shū)いた方が効果的です。3年次に編入するわけですから、すぐにゼミなどに所屬して専門的な勉強(qiáng)をすることになるからです。ただし、その分野が大學(xué)で勉強(qiáng)できるかどうかを必ず確認(rèn)してください。あと、第1段落と話がつながるように。[第3段落]○○大學(xué)を志望する理由具體的になぜ、この大學(xué)でなければならないのかをはっきりさせといてください。自分の勉強(qiáng)したい講義が充実している、自分のやりたいゼミがある、自分のやりたいことが今の大學(xué)ではできない、などです。また、大學(xué)案內(nèi)やhpでカリキュラムの特徴や教育方針を読んで、魅力を見(jiàn)つけるのも手です。[第4段落]將來(lái)の予定「大學(xué)で勉強(qiáng)したことを最大限に生かして卒業(yè)後は~をしたいと思う」という感じで締めましょう。これも、大學(xué)で學(xué)びたいことつながるようにしましょう。大學(xué)院に行きたい人はそれでいいし、就職したい人は學(xué)んだ知識(shí)を?qū)g務(wù)面で生かしていきたいとかでいいと思います。無(wú)理に大學(xué)院に行きたいとか書(shū)かなくても大丈夫です。[ラスト1行]「以上の理由で貴學(xué)△△學(xué)部△△學(xué)科を志望した?!工染啢幛蓼筏绀??!吨就碛蓵?shū)》書(shū)寫(xiě)實(shí)例:平成14年度○○大學(xué)△△學(xué)部第3年次編入學(xué)志願(yuàn)理由書(shū)私が経営學(xué)を志すきっかけとなったのは、コンビニエンスストアでのアルバイト経験である。そこでの仕事を通じて、コンビニエンスストアの経営方針に関心を持ち、他社でのコンビニエンスストアを比較するようになった。各コンビニエンスストアは獨(dú)自のコンセプトを持って顧客を呼び寄せるために様々な経営戦略を?qū)g行しており、他業(yè)種との提攜関係を結(jié)ぶことが一例としてあげられる。そこで、企業(yè)が様々な経営戦略を行うことで企業(yè)の業(yè)績(jī)にどう繁栄されているのかを理論的に分析してみたいと考えた。大學(xué)では、経営分析の手法を?qū)Wび理論的な分析の元で経営戦略を評(píng)価できる能力を養(yǎng)いたいと考えている。また、理系大學(xué)に在籍しオペレーションズリサーチを履修したことを生かして経営分析の能力をを深めていきたい。貴學(xué)経営學(xué)部には経済學(xué)科と経営學(xué)科があり、経営分野だけではなく経済分野についても柔軟な履修ができ、幅広い知識(shí)を身につけられること、ゼミナール活動(dòng)に熱心で専門分野をじっくり學(xué)べることが魅力的である。將來(lái)は、大學(xué)で學(xué)んだ知識(shí)を生かし、スピードの経済と言われグローバル化の進(jìn)む経営環(huán)境の中で、企業(yè)の経営戦略を明確に分析できる経営者となり、実社會(huì)の中でさらに経営分析能力を向上させていきたいと考えている。以上の理由で、貴學(xué)△△學(xué)部第3年次編入學(xué)を志願(yuàn)する。私が貴學(xué)商學(xué)部を志望した理由は會(huì)計(jì)學(xué)の研究者になりたいと思っているからです。いま、日本の景気か回復(fù)してきているといわれています。しかし、現(xiàn)実は失業(yè)者や仕事をしていても十分な生活を送ることができない人もまだまだたくさんいます。また、今話題になっているニートやネットカフェ難民の増加という問(wèn)題もあります。私は會(huì)計(jì)學(xué)の研究者になって「財(cái)政政策」について研究したいと思っています。景気の変動(dòng)の幅が大きいと國(guó)民の生活に大きな影響が及ぶので、政府は景気を安定させるために財(cái)政政策をとっています。身近なところでは稅の増減などがあります。好景気と不景気のときにそれぞれどの程度増稅、減稅をすればよいのか、また、稅の種類なども研究したいと思っています。私は貴學(xué)商學(xué)部には研究者になるための環(huán)境が整っていると思います。一?二回生では基礎(chǔ)學(xué)力をしっかり身につけることができ、三?四回生では自分が興味を持った分野に少人數(shù)で取り組むことができます。そこで私の考えや意見(jiàn)を他の學(xué)生や教授方にしっかりと伝えて、私の意見(jiàn)は正しいのか、私が考えていることは実現(xiàn)可能なのかをみんなに考えてもらいたいと思っています。
以上就是關(guān)于日本留學(xué)理由書(shū)范文大學(xué)院相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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