杭州景觀設計專業(yè)介紹（杭州比較好的景觀設計院）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于杭州景觀設計專業(yè)介紹的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、園林設計小知識

• 2、房地產(chǎn)項目的景觀設計

• 3、哪個城市的景觀設計發(fā)展比較好？

• 4、學環(huán)藝的最需要學好什么？

一、園林設計小知識

1.學園林設計需要學哪些知識

雖然我不是園林

就我個人理解

園林最重要放在設計上

學植物學是為了了解各種觀賞植物的特性

在造園的時候知道怎么搭配好

制圖和繪畫是為了培養(yǎng)你造園的美學基礎

園林最終是要設計一個庭院 一個公園 一個小區(qū)

這些都跟植物有關 也離不開設計圖紙

所以你學的這些都是培養(yǎng)你對園林的感覺以及設計園林時需要的知識

都是基礎 還是比較豐富的

相對我們林學

我覺得園林的就業(yè)會更好

園林局公務員可以進

設計院可以進

公園可以進

現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展快

居民小區(qū)啊單位啊公園啊

都需要綠化設計園林設計

包括植物的景觀配置你們也可以做

所以我覺得還是很豐富的

你要是做一個園林小品

最重要就是設計

設計的新穎獨特才受歡迎

你看看中西方園林設計的書

有好多圖可以激發(fā)靈感

花卉學園林樹木學學好

跟植物和繪畫設計有關的你要學好

是你的專業(yè)

其他什么馬克思主義哲學經(jīng)濟學

還有跟你專業(yè)無關的選修課

可以稍微不認真一點

當然要保證過啊

英語也要學好

說不定以后出國呢

國外這些東西很發(fā)達的

2.學習園林設計的基礎知識

（會畫圖寫字就行啦）真正學起來也很復雜 園林設計 “設”者，陳設，設置，籌劃之意；“計”者，計謀，策略之意。

園林設計就是在一定的地域范圍內(nèi)，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形（或進一步筑山、疊石、理水），種植樹木、花草，營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而建成美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。 園林設計這門學科所涉及的知識面較廣，它包含文學、藝術、生物、生態(tài)、工程、建筑等諸多領域，同時，又要求綜合各學科的知識統(tǒng)一于園林藝術之中。

所以，園林設計是一門研究如何應用藝術和技術手段處理自然、建筑和人類活動之間復雜關系，達到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫之境界的一門學科。 園林設計課研究的內(nèi)容，包括園林設計原理、園林設計布局、園林設計程序、園林設計圖紙及說明書等。

本課程還包括綜合性公園、植物園、動物園、森林公園、風景名勝區(qū)的景區(qū)、景點設計，以及其他園林綠地的設計等內(nèi)容。 園林設計的最終目的是要創(chuàng)造出景色如畫、環(huán)境舒適、健康文明的游憩境域。

一方面，園林是反映社會意識形態(tài)的空間藝術，園林要滿足人們精神文明的需要；另一方面，園林又是社會的物質(zhì)福利事業(yè)，是現(xiàn)實生活的實景，所以，還要滿足人們良好休息、娛樂的物質(zhì)文明的需要。 園林設計原則 以高起點、高標準設計創(chuàng)超高品位的居家生活環(huán)境。

1、強調(diào)設計與服務意識之間的互動關系，我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。 2、設計的職責是創(chuàng)造特性，正如每個人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現(xiàn)其各自獨特個性一樣，園林景觀也是如此。

3、注重研究地域人文及自然特征，并作為景觀形式或語言及內(nèi)容創(chuàng)新的源泉。 4、環(huán)境和人的舒適感依賴于多樣性和統(tǒng)一性的平衡，人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設計時盡可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。

園林設計八“忌” 一、忌追求高檔，豪華，遠離自然，違背自然。 二、忌盲目模仿，照搬照抄，缺乏個性。

三、忌缺乏人文關懷，不顧人的需要。 四、忌只注重視覺上的宏偉，氣派，高貴及堂皇的形式美，而不顧工程的投資及日后的管理成本。

五、忌忽視與當?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一，破壞整體的生態(tài)環(huán)境。 六、忌對園林植物隨意配置。

七、忌只注重一種植物，忽視園林植物配置的多樣性。 八、忌只注明園林植物的種類，不明確具體品種和規(guī)格。

[編輯本段]園林設計理念 園林設計與中國傳統(tǒng)文化關系密切，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化天人合一的精神內(nèi)涵，表達了人與自然和諧相處的意蘊。以蘇州園林為代表，園林設計講究多種技巧，而整體理念始終一貫，即人與環(huán)境的和諧。

關于這一理念，中國傳統(tǒng)文化有一專門的學問來研究，即“風水學”。因為現(xiàn)代過激的文化理念，現(xiàn)代人將傳統(tǒng)的“風水學”棄之如遺。

風水學固然有很多糟糠，但也保留了許多有益的內(nèi)容，我們應以辯證的眼光來看待問題，而不宜一味地盲目否定。 [編輯本段]我國的園林設計大師 趙林聲，是我國杰出的園林設計大師，因其在園林設計、園林綠化等建筑藝術領域的獨到而卓越的見解，被譽為繼李時珍之后，對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人，于2001年被臺灣大學聘為榮譽教授，于2006年被美國普林斯頓大學聘為客座教授，被尊為華人園林風水第一人。

我國的城市建設和環(huán)境建設以前所未有的高速度向前推進，全國各地都出現(xiàn)了景觀設計的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設的重要內(nèi)容。

景觀設計師的需求日益提高。 目前已有上萬計的設計人員從事景觀設計工作，主要分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設計師從事的工作領域涉及環(huán)境景觀建設的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。 它的專業(yè)核心是景觀與風景園林規(guī)劃及設計，其專業(yè)知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學、環(huán)境藝術、建筑學、園林工程學、植物學等等。

由于景觀設計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設計、建筑設計及園林設計諸多專業(yè)設計之中，從事景觀設計專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設的質(zhì)量提升。 規(guī)范景觀設計的職業(yè)標準，將促進我國景觀建設的發(fā)展，縮短我國城市建設與國際城市建設的差距，提升我國設計人員國際交流的起點。

景觀設計師適應的就業(yè)領域?qū)拸V，能參與景觀建設的全過程 園 林 景 觀 設 計 | 工 作 范 疇 （1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等； （2）城市設計：城市需要人們?nèi)ピO計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)； （3）風景旅游地規(guī)劃：包括風景旅游地的規(guī)劃和設計、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設計； （4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎設施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們?nèi)ピO計； （5）綜合地產(chǎn)的開發(fā)項目的規(guī)劃和設計； （6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設計； （7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設計；。

3.園林設計師都需要必備哪些知識

園林設計師

職業(yè)概述：

中國園林因其獨特的東方韻味而蜚聲世界，亭、臺、樓、閣、題景、匾額、楹聯(lián)、題刻、碑記、字畫構成的東方意境令人美不勝收。日式、法式等各國風情的園林也是各有特色。園林設計師的工作就是根據(jù)需要，將園林文化與時尚建筑融為一體。尤其是在我國很多城市爭創(chuàng)園林城市、生態(tài)城市的形勢下，園林設計師將有更廣闊的發(fā)展空間。

工作內(nèi)容：

根據(jù)基礎圖紙、園林設計要求、現(xiàn)場踏勘等初步資料提出設計構想及初步規(guī)則；確定初步規(guī)則后進行規(guī)劃；將規(guī)劃方案具體化、實用化，制作完成工程的設計圖紙及說明。

職業(yè)要求：

教育培訓： 園林、園藝或相關專業(yè)本科以上學歷。需要園藝設計、林業(yè)學、建筑學類專業(yè)本科以上學歷，要有相關證件（書），如施工員、項目經(jīng)理、預算員及其他本行業(yè)專用的證書等。 工作經(jīng)驗： 兩年以上相關工作經(jīng)驗；能獨立完成中小型景觀設計方案及施工圖設計；熟練操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等軟件；對工程價格體系及工地現(xiàn)場有一定的了解；工作能力強，有責任心。

薪資行情：

一般月薪在1500-10000元。園林總設計師在全國的平均月薪為5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪為6000元左右。一位熟練的園林設計師年薪在 8萬元以上。

職業(yè)發(fā)展路徑：

園林設計師是能在城市建設、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術技能型專門人才。

園林設計與傳統(tǒng)文化 2004年國家住宅與居住環(huán)境工程中心發(fā)布了《2004年健康住宅技術要點》，明確指出：“住宅風水作為一種文化遺產(chǎn)，對人們的意識和行為有深遠的影響。它既含有科學的成分，又含有迷信的成分。用辯證的觀點來看待風水理論，正確理解住宅風水與現(xiàn)代居住理念的一致與矛盾，有利于吸取其精華，摒棄其糟粕，強調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，關注居住與自然及環(huán)境的整體關系，豐富健康住宅的生態(tài)、文化和心理內(nèi)涵。”應該說，學習園林設計，應多關注和學習一些傳統(tǒng)的相關知識，如風水學。

我國的園林設計名家

趙林聲，我國首屈一指的園林綠化專家，將園林綠化與易學、風水學結(jié)合起來，是國際著名的易學家、園林風水大師，武當山元極門第一十四代傳人，道號南山道人，因其于園林設計、園林綠化等建筑藝術領域的獨到而卓越的見解，被譽為繼李時珍之后，對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人，于2001年被臺灣大學聘為榮譽教授，被尊為“華人園林風水第一人”。

培養(yǎng)目標

園林設計專業(yè)培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較系統(tǒng)的園林科學的理論基礎、基本知識和實踐技能，并具有一定的理論研究、應用研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應園林科學、經(jīng)濟社會和城市建設發(fā)展需要的園林科學與應用專門人才。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關院校攻讀園林科學及其相關學科的碩士研究生。

主要課程

素描、色彩、速寫、平面構成、色彩構成、中國傳統(tǒng)道德。 ？？ 土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防止、園林工程、園林規(guī)劃設計、園林綠地規(guī)劃設計 選修課。 ？？ 藝術觀摩、攝影、書法、文學、經(jīng)濟法概論、各國園林觀摩。

4.園林專業(yè)的一些常識

工 現(xiàn)場塑造的一般施工步驟為： 1，建造骨架結(jié)構。

骨架結(jié)構有磚結(jié)構、鋼架結(jié)構，以及兩者的混合結(jié)構等。磚結(jié)構簡便節(jié)省，對于山形變化較大的部位，要用鋼架懸挑。

山體的飛瀑、流泉和預留的綠化洞穴位置，要對骨架結(jié)構作好防水處理。 2，泥底塑型。

用水泥、黃泥、河沙配成可塑性較強的砂漿在已砌好的骨架上塑型，反復加工，使造型、紋理、塑體和表面刻劃基本上接近模型。 3，塑面。

在塑體表面細致地刻劃石的質(zhì)感、色澤、紋理和表層特征。質(zhì)感和色澤根據(jù)設計要求，用石粉、色粉按適當比例配白水泥或普通水粉調(diào)成砂漿，按粗糙、平滑、拉毛等塑面手法處理。

紋理的塑造，一般來說，直紋為主、橫紋為輔的山石，較能表現(xiàn)峻峭、挺拔的姿勢；橫紋為主、直紋為輔的山石，較能表現(xiàn)瀟灑、豪放的意象；綜合紋樣的山石則較能表現(xiàn)深厚、壯麗的風貌。為了增強山石景的自然真實感，除了紋理的刻劃外，還要作好山石的自然特征，如縫、孔、洞、爛、裂、斷層、位移等的細部處理。

一般來說，紋理刻劃宜用“意筆”手法，概括簡煉；自然特征的處理宜用“工筆”手法，精雕細琢。 4，設色。

在塑面水分未干透時進行，基本色調(diào)用顏料粉和水泥加水拌勻，逐層灑染。在石縫孔洞或陰角部位略灑稍深的色調(diào)，待塑面九成干時，在凹陷處灑上少許綠、黑或白色等大小、疏密不同的斑點，以增強立體感和自然感。

5.置 石 以石材或仿石材布置成自然露巖景觀的造景手法。置石還可結(jié)合它的擋土、護坡和作為種植床或器設等實用功能，用以點綴風景園林空間。

置石能夠用簡單的形式，體現(xiàn)較深的意境，達到“寸石生情”的藝術效果。 《禹貢》記載泰山山谷應上貢品中就有“怪石”。

《南史》載：“溉第居近淮水。齋前山池有奇礓石，長一丈六尺?！?/p>

這是置石見于史書之始?！杜f唐書》載：“樂天罷杭州刺史，得天竺石一”，“罷蘇州刺史時得太湖石五”。

唐朝癖石之風甚盛。宋代江南私家園林也紛紛置石。

明代林有麟編繪的《素園石譜》中有宣和六十五石圖。明、清時期，置石于園則更為廣泛，有“無園不石”之說。

現(xiàn)存江南名石有蘇州清代織造府（在今蘇州第十中學）的瑞云峰、留園的冠云峰、上海豫園的玉玲瓏和杭州花圃中的皺云峰；而最老的置石則為無錫惠山的“聽松”石床，鐫刻唐代書法家李陽冰篆“聽松”二字。 置石在園林中有多種運用方法： 1，特置。

又稱孤置，江南又稱“立峰”，多以整塊體量巨大、造型奇特和質(zhì)地、色彩特殊的石材作成。常用作園林入口的障景和對景，漏窗或地穴的對景。

這種石也可置于廊間、亭下、水邊，作為局部空間的構景中心。如北京頤和園的“青芝岫”，故宮御花園內(nèi)的鐘乳石、珊瑚石、木化石等。

特置也可以小拼大，不一定都是整塊的立峰。 2，對置。

在建筑物前兩旁對稱地布置兩塊山石，以陪襯環(huán)境，豐富景色。如北京可園中對置的房山石。

3，散置。又稱散點，即“攢三聚五”的作法。

常用于布置內(nèi)庭或散點于山坡上作為護坡。散置按體量不同，可分為大散點和小散點，北京北海瓊?cè)A島前山西側(cè)用房山石作大散點處理，既減緩了對地面的沖刷，又使土山增添奇特嶙峋之勢。

小散點，如北京中山公園“松柏交翠”亭附近的作法，顯得深埋淺露，有斷有續(xù)，散中有聚，脈絡顯隱。 4，山石器設。

為了增添園林的自然風光，常以石材作石屏風、石欄、石桌、石幾、石凳、石床等。北海瓊?cè)A島“延南薰”亭內(nèi)的石幾、石凳和附近山洞中的石床都使園林景色更有藝術魅力。

5，山石花臺。布置石臺是為了相對地降低地下水位，安排合宜的觀賞高度，布置庭園空間和使花木、山石顯出相得益彰的詩情畫意。

園林中常以山石作成花臺，種植牡丹、芍藥、紅楓、竹、南天竺等觀賞植物?；ㄅ_要有合理的布局，適當吸取篆刻藝術中“寬可走馬，密不容針”的手法，采取占邊、把角、讓心、交錯等布局手法，使之有收放、明晦、遠近和起伏等對比變化。

對于花臺個體，則要求平面上曲折有致，兼有大彎小彎，而且曲率和間隔都有變化。如果利用自然延伸的巖脈，立面上要求有高下、層次和虛實的變化。

有高擎于臺上的峰石，也有低隆于地面的露巖。蘇州留園“涵碧山房”南面的牡丹臺就是這樣布置的。

6，同園林建筑相結(jié)合的置石。如抱角、鑲隅是為了減少墻角線條平板呆滯的感覺而增加自然生動的氣氛。

置石于外墻角稱抱角；置石于內(nèi)墻角稱鑲隅。建筑入口的臺階常用自然山石作成“如意踏跺”，明文震亨著《長物志》中稱為“澀浪”；兩旁再襯以山石蹲配，主石稱“蹲”，客石稱“配”。

7，塑石。在不產(chǎn)石材地區(qū)，近代有用灰漿或鋼筋混凝土等材料制作的塑石。

此法可不受天然石材形狀的限制，隨意造型，但保存年限較短，色質(zhì)等也不及天然石材。 6.理 水 原指中國傳統(tǒng)園林的水景處理，今泛指各類園林中水景處理。

在中國傳統(tǒng)的自然山水園中，水和山同樣重要，以各種不同的水型，配合山石、花木和園林建筑來組景，是中國造園的傳統(tǒng)手法，也是園林工程的重要組成部分。水是流動的、不定形的，與山的穩(wěn)重、固定恰成鮮明對比。

水中的天光云影和周圍景物的倒影，水中的碧波游魚、荷花睡蓮等，使園景生動活潑，所以。

5.看完這23個園林景觀設計小秘訣,你會懂得如何去

園林景觀設計中，涉及到美學、人文、綠化、風水等多方面知識，一般以建筑為硬件，綠化為軟件，水景為網(wǎng)絡，小品為節(jié)點，進行整體的融合和搭配，為了達到美學和實用的效果，設計過程中的一些細節(jié)和講究恰當?shù)恼{(diào)整，會為整體的設計增添光彩！ 1、做園林，不做山林（做精致的人工園林，不是野性的山林景觀） 2、硬景不要多，夠用就好；水景不要多，點綴就好；軟景最要多，少了不好。

3、樹木包圍房子，房子掩映樹中。 4、地形要有起伏，植栽要有層次。

5、只做立體的景觀，不做平面的園林（地形的重要性，不是做平面構成，而是有地形的外部空間） 6、三千平湖面，三百米溪流（3000平米池面水體較能達到運營平衡，溪流是景觀水體中對營銷價值最高的形式，宜多做）。 7、.噴泉瀑布維護貴，點綴即可，湖面溪流維護低，稍多無妨。

8、展示區(qū)小而精，生活區(qū)大而簡（展示區(qū)的范圍和設計思路） 9、營銷路線上鮮花不敗，生活區(qū)域內(nèi)綠樹成蔭（展示區(qū)氣氛情緒渲染的重要性） 10、路在林蔭下，人在樹下行（人行道的遮蔭，確定形象樹種，作為標志） 11、道路無障礙，標識有文化，小品有情趣（人性化、舒適性考慮） 12、累了有處可坐，坐了有物可看（休息座椅位置與景觀的關系） 13、人行道不可直來直去（減少滑板車等速度過快的危險性） 14、人行道同車行道交接處必須設計緩沖空間。 15、亭橋不可沒有，點景之用，造型考究，嚴格推敲。

16、應有足夠的老人、兒童活動場地。 17、高有落葉喬木，低有常綠灌木，下有草坪花卉。

18、球體三五成組，不能分散；灌木分色作帶，不能雜亂；草坪整合組團，不能太少。 19、植物風水必須注意，入口不能花開白色，宅前不能正中沖樹。

20、水景設計靈活多變，寒暑季節(jié)一并考慮，有水沒水都能成景。 21、水景不能光看，能下水才行；亦不能太深。

22、鋪裝材料盡量透水，異型切割盡量避免。 23、少用石材，少用木材。

6.園林設計學些什么

園林設計是利用地形、水體、植物、建筑等造園要素進行景觀創(chuàng)造的過程。因此，要想學好園林設計這門課程，首先必須熟練掌握組成園林各種要素的基本特點和處理手法，在此基礎上以形式美的原則為指導，運用各種選景手法，創(chuàng)作出各具特色的園林景點和景區(qū)，再將這些景點和景區(qū)按照一定的藝術規(guī)律巧妙地布局，最終形成一幅完整優(yōu)美的風景畫面。

步驟閱讀

步驟/方法

>011.地形：地形是組成園林空間的最基本要素，它是其他要素的載體，它像繪畫中的紙（油畫中的畫布）、劇場里的舞臺、電影的屏幕，在組成園林景觀當中起著舉足輕重的作用。如果在一個景觀創(chuàng)作中，地形處理不恰當，造成的損失將是巨大的，而且是難以挽回的。因此，可以說，地形處理成功與否將決定景觀創(chuàng)作的成敗。

>022.水體：自然界水體的形態(tài)主要有河、湖、溪、澗、瀑布、涌泉等幾種形式。

園林中對水景的設計也是模仿自然界中水存在的形式進行的。通常在園林設計中將山與水同時考慮，形成山環(huán)水抱的風景畫面。由于山的立面和水的平面形成對比，山的實體和水的虛體構成比較，山水間再加上港灣、洲頭、島嶼等層次的變化可以形成縱深的畫面，所以山在水的流通中變活了，這就是平常人們所說的"山得水而活"。此外，水體還常與建筑相結(jié)合，形成美妙的風景畫面，如常在水邊設置亭、榭、廊、臺等，既可借助水面形成倒影，豐富空間層次，又為游人提供親近水面和休憩納涼的場所。至于水上架橋，更能使水息息相通而又方便交通，水面上修堤而堤上設橋，既可起到分隔水面的作用，又能形成開合與收放的對比效果。園林中水體的基本形式主要有水池、溪流、瀑布、噴泉等幾種。自然式水池要求岸邊自然曲折，要使曲線自然，必須使每個凸凹曲線的半徑不等，長短不等，要避免瑣碎的小曲折和半徑相同的曲折重復出現(xiàn)。并在曲折中不能又出現(xiàn)直線。水面的大小要與全園的面積成比例，水面太大，減少了游人陸地活動的面積，水面過小，則起不到水景應有的作用。

>033.植物：植物是園林中的主角，它具有遮蔭、減噪、防止水土流失的工程功能，也有改變溫度、濕度和風速的氣候改造功能，尤其他具有創(chuàng)造各種空間的建造功能和給人以美感、供人觀賞的美學功能。正是由于上述各種功能作用使人們生活在綠色植物環(huán)境中會感到?jīng)鏊?、濕潤、清潔、安靜、舒適愉快。園林設計師的任務就是在充分發(fā)揮這些功能的前提下提高和創(chuàng)造它的藝術效果，使兩者結(jié)合起來，形成美麗動人身心愉快的園林美景。

>044.建筑：現(xiàn)代園林中園林建筑雖然在占地面積上已經(jīng)無法與山、水、植物相提并論，但它仍然在構成園林風景中起著畫龍點睛的作用。園林建筑在園林中同時具有使用功能和觀賞功能兩方面的要求。因此在它的布局、結(jié)構和造型上既要滿足人們休息、娛樂、服務方面的需要，又有和環(huán)境協(xié)調(diào)、具有新穎的體形和一定的趣味性。

二、房地產(chǎn)項目的景觀設計

關于房地產(chǎn)項目的景觀設計

房產(chǎn)項目的景觀設計的宗旨是給人們創(chuàng)造休閑、活動的空間，創(chuàng)造舒適宜人的環(huán)境，在怎樣處理和解決人與自然和諧相處，怎樣改善和維護人們生存、生活大環(huán)境等問題上進行切實有效的設計和實施行為，以使人類、建筑物、居住區(qū)、城市、自然環(huán)境以及人類的生活同地球環(huán)境和諧相處。

一、景觀與景觀設計

“景觀”(landscape)一詞最早出現(xiàn)在建筑學中，德國人把它引入地理學中，表示地面上所見到的一切景物。后來美國人蘇爾在建立他的文化地理學體系時，首次提出“文化景觀”的概念，強調(diào)景觀的文化性。而生態(tài)學家則把景觀定義為生態(tài)系統(tǒng)。旅游學家又把景觀當作一種不可復制的特色資源。從景觀的內(nèi)涵和外延來看，景觀是人對地表進行塑造的產(chǎn)物，它是人們對某一地區(qū)文化的各種印象和感覺的集合。因此，景觀也稱文化景觀或人文景觀。

由此我們不難理解，房產(chǎn)項目的“景觀設計”或“景觀規(guī)劃設計”是安排土地及土地上的物體和空間，為人創(chuàng)造符合當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)及審美情趣，安全、高效、健康和舒適環(huán)境的科學和藝術。現(xiàn)代房產(chǎn)項目的景觀設計是一門建立在廣泛的自然和人文與藝術科學基礎上的應用學科。房產(chǎn)項目的景觀設計是一種包括自然和建成環(huán)境的分析、規(guī)劃、設計、管理和維護的職業(yè)，屬于景觀設計職業(yè)范圍的活動，包括公共空間、商業(yè)及居住用地、場地規(guī)劃，景觀改造，城鎮(zhèn)設計和歷史保護等。現(xiàn)代景觀設計理論強調(diào)設計的基點以人為本，在更高的層次上能動地協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關系和不同土地利用之間的關系，以維護人和其他生命的健康與持續(xù)。

二、房產(chǎn)項目的景觀設計的誤區(qū)

隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，全球環(huán)境問題的日益加劇，房產(chǎn)項目的景觀設計作為一項具有創(chuàng)造性的工作面臨著無限的機遇和挑戰(zhàn)。在我國城市化建設不斷發(fā)展的過程中，城市、人口與生態(tài)環(huán)境的矛盾日益突出，產(chǎn)生了前所未有的生態(tài)壓力：諸如人地關系如何協(xié)調(diào)，人們的居住環(huán)境如何優(yōu)化，如何有效地保護自然文化遺產(chǎn)等問題，急需有一批高素質(zhì)、高水平的景觀設計人員，運用他們所掌握的園林綠化、城市規(guī)劃、環(huán)境美化設計等方面的專業(yè)理論知識和技能，提出較優(yōu)的解決方案，設計出人與自然和諧相處的生態(tài)保護方案，合理開發(fā)利用我們賴以生存的寶貴的自然資源，創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境。但是，由于目前社會存在對景觀行業(yè)的認識心態(tài)不一，景觀專業(yè)教育不夠科學，景觀設計師普遍具有浮躁的心理，開發(fā)商更多的從商業(yè)炒作上出發(fā)而缺少一定的眼光，以及管理部門的行政干預往往使優(yōu)秀的作品習慣性流產(chǎn)等等，它們無一不使景觀設計在發(fā)展中陷入一定的誤區(qū)，從而給景觀設計的發(fā)展帶來負面的影響與阻礙。

三、房產(chǎn)項目的景觀設計的顯著進展

我國正處于社會主義快速發(fā)展的新時期，房產(chǎn)項目的景觀設計的發(fā)展則主要體現(xiàn)于各級城市的發(fā)展和建設中。我國各地在大力進行市政、交通等基礎設施建設的同時，日益重視景觀規(guī)劃設計與建設工作。創(chuàng)造高質(zhì)量的城市環(huán)境，樹立良好的城市形象，成為各級城市政府指導城市建設的重要出發(fā)點。這一時期，美化城市、優(yōu)化城市環(huán)境的研究與實踐活動蔚然成風，中國城市面貌發(fā)生了巨大變化，城市景觀規(guī)劃建設較以往取得了顯著進展：

第一，規(guī)范城市景觀規(guī)劃設計與建設的制度正在建立。為了促進城市景觀規(guī)劃設計與建設質(zhì)量的提高，我國政府先后頒布了一系列法規(guī)、標準。同時，開展了旨在提高城市環(huán)境規(guī)劃與建設水平的評優(yōu)活動，如評選“國家級園林城市”，并專門設立了“中國人居環(huán)境獎”用于表彰環(huán)境質(zhì)量高、景觀優(yōu)美宜人的城市。各城市都開始重視提高自身的環(huán)境質(zhì)量，城市的人居環(huán)境規(guī)劃建設取得明顯成效，并有許多城市獲得了聯(lián)合國人居環(huán)境獎、居住環(huán)境最佳行動獎等。

第二，生態(tài)環(huán)境正在受到普遍關注。通過對我國城市現(xiàn)代化過程中所遇到的一系列環(huán)境問題的反思，人們逐步覺悟并意識到大規(guī)模的建設所產(chǎn)生的諸多弊端。保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源和可持續(xù)發(fā)展的觀念逐步得到人們的認同，相應的運行機制得以建立。因而，城市在得到美化的同時，生態(tài)環(huán)境也獲得較大改善。

第三，歷史文化風貌保護進入新的階段?；谌藗儗v史文化遺產(chǎn)及其保護觀念的建立和實踐經(jīng)驗的積累，各城市逐步認識到城市建設與歷史文化遺產(chǎn)保護相協(xié)調(diào)的重要性。我國專門就歷史文化名城和城市內(nèi)重要歷史文化風貌區(qū)的保護建立起了一套較為完善的管理、保護制度，制定了專門規(guī)范歷史文化遺產(chǎn)保護區(qū)內(nèi)規(guī)劃建設活動的法規(guī)――“城市紫線管理辦法”，以及其他一些專門規(guī)定，如“優(yōu)秀近現(xiàn)代建筑規(guī)劃保護指導意見”等。許多城市都積極開展了對歷史文化風貌區(qū)的規(guī)劃研究與保護活動，特別是杭州市對于南宋都城歷史文化原風貌加以嚴格保護等等。

第四，與中國城市景觀建設活動的大量展開相呼應，有關城市景觀規(guī)劃設計的理論研究正在興起。其中最為引人注目和具有廣泛影響的是由一批學者結(jié)合中國傳統(tǒng)文化思想和審美觀提出的體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中 “天人合一”思想的“山水城市”理論。另外，有關人居環(huán)境規(guī)劃研究也取得了一批成果，城市景觀生態(tài)、景觀評價體系、舊城改造中的'景觀規(guī)劃與保護、城市綠地與水系景觀體系等方面的城市景觀研究成果亦層出不窮。這些研究工作的開展及其取得的成果，對于提高我國城市景觀規(guī)劃設計與建設水平發(fā)揮了積極的作用。

四、房產(chǎn)項目景觀設計發(fā)展趨向

房產(chǎn)項目的景觀設計以其獨有的蘊涵和表現(xiàn)力吸引了更多的注意力，許多人都肯定了它的作用。在房產(chǎn)項目的景觀設計快速發(fā)展的同時，我們也不慎走入了一些誤區(qū)。在這種嚴峻的情況下，我們需要設計方法論，需要智慧對現(xiàn)代景觀設計進行指導，將其引入蓬勃發(fā)展的正軌。[5] 景觀設計在朝著治理生活和生存的大環(huán)境發(fā)展的同時也必將朝一個更專業(yè)、更規(guī)范、更國際化的方向前進。

首先，要不斷完善景觀教育，為景觀規(guī)劃設計發(fā)展提供優(yōu)秀的人才資源。現(xiàn)代景觀是在科學體系的基礎上發(fā)展起來的，重視的是科學和藝術的完美統(tǒng)一，是為大眾服務的。原有的園林專業(yè)教育課程已無法面臨擴展轉(zhuǎn)變的需求，只有建立與國際接軌的以人類聚居環(huán)境規(guī)劃設計為專業(yè)核心的中國“景觀規(guī)劃設計學科專業(yè)”教育，才能應對日益發(fā)展的景觀規(guī)劃設計的需要。我國的對外開放政策以及國外高水平景觀規(guī)劃設計實踐的介入必將加速國內(nèi)景觀規(guī)劃設計院所日趨國際化的景觀規(guī)劃設計的操作方式，因而景觀規(guī)劃設計學科專業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變也勢在必行，景觀教育應從園林學科體系中徹底擺脫出來，成為獨立的學科體系。

其次，景觀設計人員要趨向于專業(yè)化。一些權威景觀設計專業(yè)人士曾經(jīng)說過，景觀設計師可以給地球帶來深刻地變化，景觀設計師是個非常崇高的職業(yè)，它的終生目標就是要幫助人類同周圍的建筑物、社區(qū)、城市以及他們生活的地球和諧共處。隨著景觀教育的改革和完善，學科專業(yè)水平不斷提高，所學知識更加系統(tǒng)，景觀設計從業(yè)人員素質(zhì)將得到較大的提高，景觀規(guī)劃設計高級人才也會逐漸增多，將會制定中國景觀規(guī)劃設計師注冊制度，確立該專業(yè)及從業(yè)人員專業(yè)實踐的責任與權力，使景觀規(guī)劃設計從業(yè)人員更加專業(yè)化。

再次，景觀設計行業(yè)要趨向于合作化、規(guī)范化。景觀設計一開始就帶著解決工業(yè)化帶來的“城市疾病”的理想而誕生。景觀規(guī)劃設計工程實踐范圍廣闊，設計項目種類、規(guī)模和工作深度相較傳統(tǒng)園林設計工程均有較大擴展。在景觀規(guī)劃設計工程實踐中必須協(xié)調(diào)各專業(yè)性環(huán)節(jié)，保證各工種的緊密配合。由此可見，景觀規(guī)劃設計的多學科專業(yè)性和多學科專業(yè)人員的介入，要求景觀設計行業(yè)朝著合作和規(guī)范的方向發(fā)展，并在此基礎上穩(wěn)步前進。

最后，房產(chǎn)項目的景觀設計要更具有民族性和地方性。景觀設計的服務對象是市場和社會，而這兩個因素都因國家或地區(qū)不同而存在差異，并且隨時依市場和社會需求的變化而變化。因而，房產(chǎn)項目的景觀設計只能因地制宜、因國情和市場的需要而設計。我們要逐漸擺脫模仿、抄襲的習慣，景觀藝術并沒有可供遵循的固定模式和依據(jù)，我們應提高自己的審美情趣，使我們在紛繁蕪雜的事物中總攬全局，取其精華，去其糟粕，強化我們的民族意識。只有這樣，房產(chǎn)項目的景觀規(guī)劃設計才更具有民族性和地方性。景觀規(guī)劃設計協(xié)調(diào)的是自然、土地與人的關系，我們要研究、挖掘并遵從其中的規(guī)律，尋找符合科學和審美要求的設計方案。作為社會主義現(xiàn)代化的建設者應站在民族歷史的高度，充分認識理解本民族文化內(nèi)涵，學習和借鑒先進的景觀規(guī)劃設計理論和方法，了解本國的地理地貌、建設發(fā)展的方向，立足本土，遵循現(xiàn)代景觀規(guī)劃設計的規(guī)律，走出一條具有中國特色的景觀規(guī)劃設計發(fā)展道路。

三、哪個城市的景觀設計發(fā)展比較好？

隨著城市化進程的加快，景觀設計專業(yè)逐步為大家所熟知。但是在國外，景觀設計專業(yè)卻是一個較為成熟的專業(yè)，有著悠久的歷史。景觀設計是當前藝術留學非常熱門的一個專業(yè)，那么景觀設計哪個國家好呢？本文將帶領大家一起看看美國、英國、澳洲等國的景觀設計專業(yè)情況。景觀設計留學的同學們可要留意了哦。

景觀設計哪個國家好——美國

在美國，景觀設計專業(yè)有專業(yè)的機構認證，即由美國景觀設計學會(American Society of Landscape Architecture )權威認證。目前經(jīng)該機構認證的美國學校共有68所，其中18所只提供學士學位課程。

美國景觀設計專業(yè)包含兩個專業(yè)方向，即景觀規(guī)劃(landscape planning)和景觀設計(landscape design)。

景觀設計學與建筑學、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術、市政工程設計等學科有緊密的聯(lián)系，而景觀設計學所關注的問題是土地和人類產(chǎn)外空間的問題(僅這一點就有別于建筑學)它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設計學是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設計，包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設計，而城市規(guī)劃更主要關注社會經(jīng)濟和城市總體發(fā)展計劃。

景觀設計哪個國家好——英國

英國是最早開設城鎮(zhèn)規(guī)劃及其細分專業(yè)的國家，這得益于她源遠流長的建筑教學歷史和完善的學科建構。

“景觀設計”(又叫做景觀建筑學)是“指在建筑設計或規(guī)劃設計的過程中，對周圍環(huán)境要素的整體考慮和設計括自然要素和人工要素”。景觀設計使得建筑與自然環(huán)境產(chǎn)生呼應關系，使其使用更方便，更舒適，提高其整體的藝術價值。

景觀設計這個專業(yè)在英國大學的開設有的是一年制的，如紐卡斯爾大學、利茲都市大學、曼徹斯特城市大學;也有兩年制的，如謝菲爾德大學和愛丁堡大學。

通常兩年制大學更注重基礎，而一年制大學更加指導實踐。想要申請的學生可以根據(jù)自己的留學規(guī)劃和就業(yè)規(guī)劃進行客觀分析并選擇適合自己的院校和專業(yè)。

1）謝菲爾德大學：Landscape Architecture – MA課程 [入學要求]：

1、相關專業(yè)(生態(tài)，地理，地質(zhì)，建筑，工程或藝術)的一等或二等學位；

2、雅思6.5，單科不低于6；

3、提供作品集。

2）紐卡斯爾大學：Architecture, Planning and Landscape (Design) MA課程 [入學要求]：

1、本科獲得2.1學位；

2、雅思6.5；

3、提供作品集。 3）利茲都市大學：MA Landscope Architecture & Design課程 [入學要求]：

1、相關專業(yè)(建筑、設計、土木、環(huán)境等)2.2學位(相當于中國大學75-80分)；

2、雅思6.5，單科不低于6；

3、提供作品集。 4）曼徹斯特城市大學：MA Landscape Architecture 課程 [入學要求]：

1、相關專業(yè)(建筑、設計、土木、環(huán)境等)2.2學位；

2、雅思6.5；

3、提供作品集。 景觀設計哪個國家好——澳洲

澳洲的景觀設計師是屬于建筑和設計范疇里的專業(yè)，這個專業(yè)不像建筑學一定要有很強的建筑方面的背景，也不是像設計專業(yè)要懂得畫畫，而是一門集景觀分析、規(guī)劃、設計、管理、保護的科學藝術。

現(xiàn)代景觀設計理論強調(diào)設計的基點是以人為本。在更高的層次上協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關系，以維護人和其它生命的健康與持續(xù)。因而，景觀設計師必須是能夠運用現(xiàn)代設計理念，能夠獨立從事景觀設計的專業(yè)技術人才，他們應該是可持續(xù)人居環(huán)境的規(guī)劃設計者和創(chuàng)造者。

院校推薦：

開設專門的Master of Landscape Architecture專業(yè)，入學要求相關專業(yè)背景，學制分別有兩年和三年，兩年的課程要求提供的作品不少于15頁A3紙的設計作品，不少于一千字的個人陳述，要申請者寫出自己之前有沒有過相關的工作經(jīng)驗和學習動機。三年的課程要求提供不少于一千字的人個陳述，而且在申請的過程中學校都會對申請者進行一個面試。

阿德雷德大學

專業(yè)同樣也是Master of landscape Architecture,作品要求就沒有那么復雜，一般要相關專業(yè)畢業(yè)的學生，作品提供形式可以用CD或DVD，作品內(nèi)容沒有很具體的要求，只要能體現(xiàn)出個人在專業(yè)方面的才能就可以。只是每年只有二月份有開學。如果同學們還想讀一些和景觀設計相關的學科，也可以選擇城市規(guī)劃(urban and regional planning)這個專業(yè)。這個專業(yè)是SOL移民緊缺專業(yè)列表中提到的移民專業(yè)。

阿德萊德大學是國內(nèi)清華大學的合作伙伴，培養(yǎng)出3位諾貝爾獎獲得者，該大學的景觀建筑受到國際學生的熱捧。

四、學環(huán)藝的最需要學好什么？

我自己體會。不是復制粘貼。

這里主要說的是大方向怎么學。具體的透視，材料，工程，預算，繪圖，這些你們學校的課程都有

簡單的說環(huán)藝是一個在我國特殊國情下比較畸形的一個專業(yè)。橫跨四大行業(yè)領域。建筑設計。室內(nèi)設計。景觀設計（園林設計）。CG效果圖表現(xiàn)（繪圖員）。

不同學校4個專業(yè)方向的側(cè)重點不同。

院校檔次 教學情況

1.大專院校 表現(xiàn)方面： 以CG效果圖繪制為主。主要培養(yǎng)繪圖員。

(我就是這種學校） 設計方面： 以室內(nèi)裝飾（家裝）為主。

注意我說的是室內(nèi)裝飾。和室內(nèi)設計相差

兩個字。區(qū)別你以后在學習過程中慢慢體

會。

理論方面： 當?shù)亟y(tǒng)一“高職大專XXX教材。”皮毛程度。

注重能力：CG表現(xiàn)。說俗點就是畫電腦效果圖，CAD設計圖等等。就業(yè)面有2條，一是家裝公司的繪圖員。二是效果圖公司的繪圖員。

要掌握的軟件:3ds max/vray cad ps sketup（差不多就這幾個，軟件名字可能個別打錯） 。多練練軟件，爭取以后猝死在電腦旁。最近絲路的一個項目經(jīng)理據(jù)說長期熬夜趕圖為國捐軀）。

2.本科院校

分2類。一類的綜合大學。一類的美術院校。

先說綜合院校的美術系環(huán)藝。以建筑老八院為例。重大，天大，清華，同濟，東南，華南理工等。這幾個學校主要的環(huán)藝方向主要以室內(nèi)設計為主。依靠灰常牛逼的建筑學基礎。在空間設計的培養(yǎng)上是普通院校無法比擬的。

如果你是在建筑老八院。恭喜你。多去聽聽建筑系的課程。對你室內(nèi)設計的啟發(fā)會灰常巨大。另外以重大為例，在材料學院里有個建筑裝飾專業(yè)，也是做室內(nèi)設計。不同學?？赡軐κ掷L和計算機表現(xiàn)的要求不一。

二類是重點要說的。美術院校。你既然說你們學校有油畫和雕塑專業(yè)。我猜十有八九你也是美術老八院的學生了。我簡單點說，美院的環(huán)藝一般走2個方向。

一是室內(nèi)設計。二是景觀設計。大部分美院在大二會分專業(yè)方向?？赡苡械膶W校還有建筑設計方向和城市設計方向，比如杭州國美。不過后2個專業(yè)方向教學系統(tǒng)相對前者很不完善。首先美院的建筑設計與建筑老八院相比缺乏基礎，不夠系統(tǒng)。且美院的的建筑學發(fā)的工學學士學位，建院是建筑學學士。如果你立志做建筑師（在大陸行業(yè)環(huán)境下），發(fā)現(xiàn)居然沒建筑學學位，你會發(fā)現(xiàn)有多么的杯具。雖然國外建筑學都是屬于藝術學行業(yè)。而城市設計更是個新行業(yè)，雖然現(xiàn)在很熱門，但是沒有深厚的建筑學，景觀學，規(guī)劃學基礎，你會發(fā)現(xiàn)你所謂的城市設計都是形式皮毛而已。

室內(nèi)設計怎么學我說不清楚，得你自己體會。你們學校也有諸如畫法幾何，空間設計，三大構成等等專業(yè)的基礎課程。

我只這么說一點，美院環(huán)藝的優(yōu)勢在于深厚的手繪基礎和創(chuàng)造思維。這是建筑老八院不能比的。而你想深化你的設計方案，把你設計的道路走遠。希望你能借助建筑老八院的知識系統(tǒng)。室內(nèi)設計這個行業(yè)缺乏理論基礎。與室內(nèi)裝飾不同，你如果沒有建筑學基礎，你做的只是內(nèi)部裝修而已。而優(yōu)秀的設計師可以把室內(nèi)設計這種比較外行的叫法更專業(yè)的理解為建筑內(nèi)部空間深化。當你理解了建筑空間的概念，你就明白室內(nèi)裝飾與室內(nèi)設計的區(qū)別了。

景觀設計這個要說起來就更杯具了。也很亂。不過現(xiàn)在發(fā)展前景相當好。開始說了，環(huán)藝橫跨四大行業(yè)領域。這里景觀設計再分嚴格點橫跨五大行業(yè)。（景觀設計，景觀規(guī)劃，城市設計，園林設計，旅游規(guī)劃）三大院校。（建筑院校，美術院校，林業(yè)院校）

第一個以美院環(huán)藝為主。主要方向為景觀設計。

主要是一些居住區(qū)（小區(qū)）的規(guī)劃設計以及商業(yè)街，廣場，等尺度比較小的公共場所規(guī)劃。如果把它放在規(guī)劃的范疇里，也可以理解為景觀節(jié)點設計。

這個研究方向涉及到3種類別的機構。1，景觀設計機構 2景觀規(guī)劃機構 3.城市設計機構。

城市設計我也不是很了解。感覺是做一些城市風貌的概念設計比較多。也可能我才疏學淺，說錯了。

景觀規(guī)劃可能涉及到大尺度的規(guī)劃設計，最大的就是風景旅游區(qū)規(guī)劃。既然叫規(guī)劃了，那么做的也就是規(guī)劃設計。景觀這個行業(yè)國內(nèi)同樣缺乏理論基礎，你可以借用一些城市規(guī)劃設計的理論知識。尤其是做旅規(guī)，沒有城規(guī)的基礎是很難搞懂的。相應的，做景觀規(guī)劃的人也可以進城市規(guī)劃設計院工作。但是美院的景觀一般涉及不到旅游規(guī)劃，因為沒有城市規(guī)劃專業(yè)作為理論基礎。所以做的更多的是景觀設計。

我是這么理解的，景觀設計你可以把它當成是規(guī)劃設計中的節(jié)點設計。好比室內(nèi)裝飾是室內(nèi)設計的完善，景觀節(jié)點設計也就是規(guī)劃設計的完善和深入。

能夠擁有旅游規(guī)劃設計甲級資質(zhì)的公司在景觀設計領域也算得上是不錯的大公司了。對于景觀公司而言，一般有2個資質(zhì)。一個是旅游規(guī)劃的設計資質(zhì)甲乙丙。二是園林施工的工程資質(zhì)，一二三）。所以很多公司叫XX景觀設計或者XX園林設計公司，而有些公司叫XX景觀規(guī)劃公司。

整個大陸有旅游規(guī)劃研究方向的學校也不多，必定是有著強悍的城市規(guī)劃專業(yè)的學校。個人覺得最好的學校的同濟大學和北京大學。大家都知道全球最好的建筑專業(yè)大學是英倫的AA和UCL，最好的景觀專業(yè)大學是美國的哈佛和賓宜。而對應這2所景觀院校回國的博士在中國景觀界也算是數(shù)一數(shù)二的大師。分別是北大的俞孔堅和同濟的劉濱宜。北大比較重生態(tài)，同濟比較重規(guī)劃。北大的景觀屬于人文地理和生態(tài)學，同濟景觀屬于規(guī)劃學。（個人理解，可能是錯的）這2個人分別代表了當今大陸的2個景觀方向，且學術上口水爭執(zhí)不斷。

且景觀規(guī)劃或者景觀設計，一般設置在綜合大學的建筑與城市規(guī)劃學院里，（沒開幾年）。另外景觀專業(yè)有一個在職研究生專業(yè)，叫風景園林碩士，MLA ，跟MBA一個道理，不承認研究生學歷，只有碩士學位。以最強的同濟MLA為例，設立在城市規(guī)劃學院里。

而景觀很多人也說是園林。國際上景觀行業(yè)英文名叫urban design或者Landscape。國內(nèi)統(tǒng)一用后者。LA中文翻譯名說法千奇百怪，行業(yè)名詞還是爭議中。這里我說不清楚到底該叫什么，反正學術界現(xiàn)在還在爭執(zhí)該叫景觀還是園林還是規(guī)劃。還有種惡心的翻譯法叫景觀建筑學，Landscape Architecture，估計是景觀設計師嫉妒建筑師個個高薪硬把自己往建筑領域套。

個人覺得比較沒有前途是園林設計專業(yè)。雖然搞工程的都賺錢。主要涉及到一些小尺度的景觀設計，比如屋頂花園，私家花園，小公園，小庭院。風格比較偏重傳統(tǒng)的古典園林設計。有的也做居住小區(qū)等。由于項目小，可能你自己找個施工游擊隊也能自己獨立做，就跟家裝一樣，自己可以有機會當個小老板發(fā)財。

園林設計專業(yè)最大的優(yōu)勢是景觀軟質(zhì)的掌握比美院的環(huán)藝專業(yè)和建院的景觀專業(yè)都強很多，尤其是植物方面。大部分的園林設計專業(yè)都在林業(yè)院校。比如景觀院校里除北大，同濟外的名校北林。當然林業(yè)院校我就不了解了，不過我看過他們做的項目，在規(guī)劃方面也很強。

個人建議是做景觀規(guī)劃的話軟質(zhì)有個了解有夠了，畢竟現(xiàn)在公司都有植物配置這個崗位，別人比你更專業(yè)。

簡單說，想學好室內(nèi)，不要忘了多了解建筑學知識。同樣，景觀不要忘了城市規(guī)劃和生態(tài)學。否則你充其量只是個會畫效果圖和施工圖的繪圖員或者一個懂點材料預算和工程的施工員，難以登上頂峰。

另外為了溫飽：材料，預算，風水，計算機繪圖（景觀多練手繪）這些都要搞得灰常的熟。我有個朋友在清華讀建筑，學了五年畢業(yè)了cad都不會畫，不過畢業(yè)前夕被上海的一家設計公司直接10萬年薪買去做概念方案。對于一二注證都沒有的應屆生來說灰常牛逼了。別人看重的是他強悍的方案和理論，有培養(yǎng)價值。記住，行業(yè)里永遠不缺繪圖員和施工員，一抓一大把。不過這種人才是少數(shù)，為了溫飽，你還是在天天面對cad，材料，預算這些吃飯的東西。

如果你學環(huán)藝只是為了哪個文憑，那么對于預算，工程，材料的東西你就必須掌握好，做工程是很找錢的，尤其是室內(nèi)和園林。出來混幾年你自己也能獨立門戶當個生意人。開好車住洋房包美女。

如果你喜歡這個專業(yè)，立志在方案上發(fā)展更遠。出來必要的工程和預算知識要了解，理論書沒事多翻翻，手繪多練練。環(huán)藝只學四年，一晃就過去了。尤其是室內(nèi)設計師，不要四年畢業(yè)了問到你建筑就知道安藤忠雄的光之教堂和賴特的流水別墅，出去要被別人笑話還是美術老八院出來的。你如果還在讀大一，還屬于比較單純的理想青年的話，推薦你看看東京大學出版的《建筑師的二十歲》，尤其是貝聿銘的那一段。

最后送你一句話，上面的你都可以不聽。不過這句你必須聽。

做設計的要學會忽悠。不然不叫設計師。

我打字錯寫字很多，懶得審查，見諒。

以上就是小編對于杭州景觀設計專業(yè)介紹問題和相關問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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