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討論出國(guó)留學(xué)的利弊（討論出國(guó)留學(xué)的利弊英語(yǔ)作文）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-05 05:49:41 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 643

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于討論出國(guó)留學(xué)的利弊的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、出國(guó)留學(xué)的利弊
2、出國(guó)留學(xué)的利弊知多少
3、出國(guó)留學(xué)的利弊分析留學(xué)是把雙刃劍
4、出國(guó)留學(xué)利與弊

討論出國(guó)留學(xué)的利弊（討論出國(guó)留學(xué)的利弊英語(yǔ)作文）

一、出國(guó)留學(xué)的利弊

其他信息：

出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)：

到國(guó)外留學(xué)，在完全陌生的環(huán)境里，如何才能盡快適應(yīng)甚至融入留學(xué)生活，是每個(gè)留學(xué)生都面臨的第一個(gè)難題。在解決這個(gè)難題時(shí)，會(huì)不由自主的尋求其他中國(guó)留學(xué)生的幫助。但是，在這過(guò)程中，固有的圈子已經(jīng)在慢慢地形成。為了最大程度上實(shí)現(xiàn)留學(xué)目的，中國(guó)留學(xué)生需要更“開(kāi)放”一些，把自己當(dāng)做本地人一樣“展現(xiàn)”給所在的文化。

以下幾點(diǎn)實(shí)用建議：

拒絕宅男/宅女，熟悉當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言和文化：

語(yǔ)言是很多中國(guó)留學(xué)生向外來(lái)文化封閉自己的原因。很多留學(xué)生初到國(guó)外時(shí)，會(huì)擔(dān)心語(yǔ)言表達(dá)不正確而把自己憋在宿舍里，浪費(fèi)了跟外界學(xué)習(xí)語(yǔ)言以及快速提高外語(yǔ)水平的好機(jī)會(huì)。中國(guó)留學(xué)生應(yīng)多走、多看、多想來(lái)完成英語(yǔ)書(shū)面用語(yǔ)和生活用語(yǔ)之間的轉(zhuǎn)變，只有增加對(duì)所在地文化的了解，增加自己對(duì)語(yǔ)言的自信，才有可能更愿意跟外國(guó)人交朋友。走在街道上，看看各色建筑和商店，這也是對(duì)所在地文化的一種了解。同時(shí)，商店的招牌、菜單等都是方便的學(xué)習(xí)工具。同樣，買(mǎi)東西時(shí)，不了解地道說(shuō)法的時(shí)候，可以在別人買(mǎi)的時(shí)候在旁邊看著，然后對(duì)對(duì)話進(jìn)行模仿。了解當(dāng)?shù)厝说恼f(shuō)話習(xí)慣，從細(xì)節(jié)處改進(jìn)，不久，就會(huì)有本質(zhì)上的提高。

朋友圈的建立：

有不少中國(guó)留學(xué)生發(fā)現(xiàn)，很多中國(guó)學(xué)生不愿意參與太多非華人組織的活動(dòng)，不喜歡融入非華人的社交圈，主要是覺(jué)得與西方同學(xué)考慮問(wèn)題的方式不太一樣。但這個(gè)態(tài)度是非常不對(duì)的。為了避免這種情況的發(fā)生，與外國(guó)朋友見(jiàn)面之前就想好要說(shuō)的話題，然后自己對(duì)著自己講一遍。有了準(zhǔn)備后，見(jiàn)面時(shí)就不會(huì)因?yàn)閾?dān)心說(shuō)得不對(duì)而不敢開(kāi)口。另外，作為留學(xué)生，可以通過(guò)朋友之間互相介紹或參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)等方法來(lái)認(rèn)識(shí)外國(guó)朋友?；蛘撸梢栽趯W(xué)校的論壇上發(fā)帖子，尋找對(duì)中國(guó)文化或漢語(yǔ)感興趣的外國(guó)朋友來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。走出固有的圈子，邁出與外國(guó)朋友交流的第一步，在文化碰撞過(guò)程中，既提高了自己的留學(xué)生活質(zhì)量，也融入了所在國(guó)的文化。

專業(yè)選擇影響群居心態(tài)：

中國(guó)學(xué)生是否喜歡在“中國(guó)式圈子”中活動(dòng)，一方面取決于學(xué)生的年齡，另一方面取決于學(xué)生就讀的專業(yè)課程。通常比較愛(ài)與自己國(guó)家同學(xué)一起活動(dòng)的學(xué)生，會(huì)以讀大學(xué)預(yù)科和本科的學(xué)生為主，他們年齡比較小，大多數(shù)是第一次離開(kāi)父母到異國(guó)學(xué)習(xí)和生活，遇到“同聲同氣”的同學(xué)自然會(huì)比較依賴，容易獲得安全感，生活和作息習(xí)慣相似的他們通常喜歡結(jié)伴到圖書(shū)館讀書(shū)、一起去餐廳吃飯，甚至一起去旅行，這種現(xiàn)象十分普遍也十分正常。但如果學(xué)生長(zhǎng)期只和中國(guó)同伴生活和學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平會(huì)提高得比較緩慢，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨即增大。而對(duì)于本科畢業(yè)到英國(guó)讀研的學(xué)生而言，“中國(guó)式圈子”的活動(dòng)會(huì)相對(duì)較少，因?yàn)樗麄兂鰢?guó)讀書(shū)的目的十分明確，為的就是感受當(dāng)?shù)氐奈幕c語(yǔ)言氛圍，思想和社交能力相對(duì)成熟的他們會(huì)更樂(lè)于廣交不同國(guó)家的朋友，接觸多元文化。

一直以來(lái)，英國(guó)大學(xué)的商科專業(yè)，包括工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等都是最受中國(guó)留學(xué)生歡迎的熱門(mén)專業(yè)，課堂上的中國(guó)面孔有增無(wú)減，留學(xué)生的同班同學(xué)及學(xué)習(xí)伙伴難免都是中國(guó)人，某種程度上，削弱了他們運(yùn)用英語(yǔ)的自覺(jué)性，想問(wèn)題的思維也可能受到局限。如果想避免這種被動(dòng)的限制，學(xué)生不妨放寬眼界，去選擇自己喜歡但相對(duì)新興的專業(yè)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸到的人和知識(shí)，都會(huì)更為嶄新。

運(yùn)動(dòng)有助拓寬社交圈子：

中國(guó)學(xué)生之所以容易過(guò)分依賴“中國(guó)式圈子”的生活，是因?yàn)閷?duì)于自己的英語(yǔ)水平缺乏自信，而且在成長(zhǎng)過(guò)程中接觸到的文化及接受的觀念教育與英國(guó)學(xué)生不甚相同，以致于缺乏共同話題。北外PASS留學(xué)基地鄭老師認(rèn)為：中國(guó)學(xué)生想更好地融入英國(guó)學(xué)生的社交圈子，一方面可以與他們共同學(xué)習(xí)，在各種分組討論和合作中增進(jìn)友誼，這樣不僅能更加了解英國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，還能在討論中迸發(fā)出更多的思維火花，對(duì)于英語(yǔ)交談能力和自我表達(dá)能力都有很大的促進(jìn)作用。另一方面多參與英國(guó)本土文化的活動(dòng)，在校園里參與一些本土學(xué)生和國(guó)際學(xué)生較為喜歡的社團(tuán)，例如文學(xué)社、歌劇協(xié)會(huì)等文化氣息較為濃厚的組織，也可以通過(guò)與他們一起參與體育運(yùn)動(dòng)，比如劃艇、足球、羽毛球等;課外時(shí)間，也可以多參與學(xué)校組織的國(guó)際學(xué)生聚會(huì)和派對(duì)，這些不受語(yǔ)言和國(guó)界限制的社交模式是增進(jìn)彼此友誼的最佳方式。

總體而言，中國(guó)留學(xué)生應(yīng)該放寬心態(tài)，多嘗試接觸不同國(guó)籍的朋友，這樣在有限的留學(xué)過(guò)程中所收獲的寶貴體驗(yàn)會(huì)比想象中更多。

出國(guó)留學(xué)的弊端：

以下是中國(guó)留學(xué)生出國(guó)后，在國(guó)內(nèi)的父母因?qū)⒆拥年P(guān)心所表現(xiàn)出的不同癥狀，我們稱其為“空巢綜合征”。

“空巢綜合征”：

“毛蟲(chóng)”去英國(guó)讀書(shū)后，呂女士養(yǎng)成了一個(gè)固執(zhí)的習(xí)慣：每天深夜在SKYPE上守候女兒的聲音。相信多數(shù)孩子在海外的父母都有類(lèi)似的經(jīng)歷，畢竟孩子不在身邊，生活中缺失了重要的一部分。不過(guò)，像呂女士一樣，大部分家長(zhǎng)都能通過(guò)自我調(diào)整慢慢適應(yīng)這種變化。

有部分家長(zhǎng)沒(méi)能及時(shí)調(diào)整：“學(xué)生從登機(jī)那一刻起，家長(zhǎng)就不停地打電話給地接人員、寄宿家庭、學(xué)校。我的最高紀(jì)錄是3天接到300個(gè)同一個(gè)家長(zhǎng)打來(lái)的電話。家長(zhǎng)不停地打電話給寄宿家庭的人吩咐對(duì)方如何照顧他們的孩子，比如每天要煮兩個(gè)雞蛋給孩子吃，寄宿家庭最后也受不了，不得不讓學(xué)生搬家。”

當(dāng)然，這只是個(gè)別極端的例子，一些家長(zhǎng)確實(shí)有“空巢綜合征”的癥狀：對(duì)送子女去國(guó)外上學(xué)突然充滿了內(nèi)疚、感到失落，覺(jué)得自己沒(méi)能夠好好照顧孩子，一旦孩子在國(guó)外的反饋有一點(diǎn)不滿意，家長(zhǎng)的反應(yīng)就會(huì)異常大。更嚴(yán)重的時(shí)候，他們還會(huì)出現(xiàn)抑郁癥。

造成這一問(wèn)題的原因可能和中國(guó)父母與孩子之間較強(qiáng)的情感紐帶有關(guān)，他們參與子女教育的程度較深，有些視子女的成就為自己的“事業(yè)”，子女離家后會(huì)讓他們感到失落。

二、出國(guó)留學(xué)的利弊知多少

一、出國(guó)留學(xué)的利

1.學(xué)習(xí)英語(yǔ)

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)環(huán)境的依賴性很強(qiáng)，在全英文的我生活環(huán)境中可以很好地鍛煉自己的英文能力，出國(guó)留學(xué)生活一段時(shí)間后，個(gè)人的英文能力會(huì)有良好的提升空間

2.對(duì)自我能力的提升

選擇出國(guó)留學(xué)，可以很好地鍛煉自己的個(gè)人能力，在異國(guó)他鄉(xiāng)，所有的事情都要靠自己解決。留學(xué)會(huì)讓你學(xué)會(huì)更加獨(dú)立。你要自己租房子，自己弄飯吃。不像在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，大眾食堂保證你的生活。所以在留學(xué)期間，能夠有更多的獨(dú)立自主性，無(wú)論是對(duì)留學(xué)生的生活能力、理財(cái)能力還是交際能力都是不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。

3.工作機(jī)會(huì)

回國(guó)后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中，海歸的競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)研究生。

4.更方便的移民

很多國(guó)家都期望通過(guò)吸引留學(xué)生來(lái)增加移民數(shù)量，因此提出了很多針對(duì)留學(xué)生的優(yōu)惠政策，所有對(duì)有移民打算的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇留學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)移民是個(gè)捷徑。

5.開(kāi)拓眼界

國(guó)外和國(guó)內(nèi)無(wú)論是生活環(huán)境還是人的價(jià)值觀都有很大的差異，在一個(gè)新的環(huán)境中生活可以體驗(yàn)全新的風(fēng)土人情，領(lǐng)略不通風(fēng)民俗文化，可以開(kāi)拓個(gè)人眼界。

二、出國(guó)留學(xué)的弊

1.交流上不夠流暢

由于語(yǔ)言原因、文化原因等等。所以需要學(xué)習(xí)不少語(yǔ)言與文化。特別是在跟社會(huì)打交道的時(shí)候，比如找房子、寫(xiě)契約之類(lèi)的。而且價(jià)值觀上與國(guó)內(nèi)的價(jià)值觀有一定的違背。

2.費(fèi)用高

出國(guó)留學(xué)還是需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。英國(guó)現(xiàn)在的碩士一年的整體費(fèi)用30萬(wàn)上下，澳大利亞和英國(guó)差不多，美國(guó)加拿大的話，大概是40萬(wàn)左右。

3.誘惑大

國(guó)外環(huán)境相比國(guó)內(nèi)更為開(kāi)放，也更具誘惑性，自控能力差的同學(xué)容易受到不良誘惑，誤入歧途。如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰和大筆金錢(qián)

4.遠(yuǎn)離親人

出國(guó)難免要面臨與親人朋友的分別，孩子年齡都偏小，一下子到異國(guó)他鄉(xiāng)，難免會(huì)特別想念家人，容易覺(jué)得特別孤單，不利于孩子心理健康的成長(zhǎng)。

有其他留學(xué)問(wèn)題可以私信我😀

三、出國(guó)留學(xué)的利弊分析留學(xué)是把雙刃劍

1、出國(guó)留學(xué)的好處：開(kāi)闊眼界，出國(guó)留學(xué)是一個(gè)開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的難得的好機(jī)會(huì)；出國(guó)留學(xué)，回國(guó)后更容易找到工作。出國(guó)意味著更多的、更好的工作機(jī)會(huì)。對(duì)留學(xué)生的生活能力、理財(cái)能力還是交際能力都是不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。浸入到當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境和文化環(huán)境中使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能更透徹、運(yùn)用更靈活、溝通更順暢。

2、出國(guó)留學(xué)的壞處：經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，出國(guó)留學(xué)需要大筆資金做后盾。自控能力差的同學(xué)容易受到不良誘惑，誤入歧途。出國(guó)難免要面臨與親人朋友的分別，難免會(huì)特別想念家人，容易覺(jué)得特別孤單。

四、出國(guó)留學(xué)利與弊

一、學(xué)術(shù)方面

利：中國(guó)的高等院校有很多，但是高等學(xué)府中教育質(zhì)量高的并不多，世界一流的大學(xué)也不多，在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的教育水平還有一些欠缺。相對(duì)來(lái)說(shuō)，歐美一些大國(guó)在教育事業(yè)方面有很強(qiáng)勢(shì)的優(yōu)勢(shì)，比如師資力量，教學(xué)硬件設(shè)施，科研水平，就業(yè)前景方面。所以對(duì)于申請(qǐng)讀一些在中國(guó)不是強(qiáng)項(xiàng)的專業(yè)的同學(xué)，出國(guó)留學(xué)嘴一個(gè)考慮的就是學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)。

弊：國(guó)外的語(yǔ)言與中文的描述是非常不同的，在一些專業(yè)領(lǐng)域，中文的專業(yè)翻譯成英文以后的專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與中國(guó)學(xué)習(xí)的并不相同。國(guó)外大學(xué)在一些專業(yè)領(lǐng)域的概念與中國(guó)的思維有很多的出入。所以申請(qǐng)留學(xué)的之前要弄清楚自己到底要學(xué)什么，而學(xué)校會(huì)教什么。

二、文化方面

利：西方文化有很多的精華內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí)的，有很多他們的發(fā)展方式和發(fā)展模式是中國(guó)沒(méi)有應(yīng)用的，所以留學(xué)海外除了學(xué)術(shù)方面的學(xué)習(xí)，文化方面的交流也是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。

弊：因?yàn)槲鞣轿幕泻芏嗯c中國(guó)文化不同的地方，可能因?yàn)檫@個(gè)中國(guó)文化思想在心里的根深蒂固，外國(guó)文化并不能與中國(guó)文化交流只能碰撞或者是沖突。這些沖突會(huì)讓人非常的不舒服。

三、語(yǔ)言方面

利：更容易學(xué)會(huì)英語(yǔ)或者是掌握一門(mén)其他外語(yǔ)。更有國(guó)際發(fā)展的實(shí)力。

弊：對(duì)外語(yǔ)環(huán)境的不熟悉會(huì)容易在生活和交流方面造成更多的不方便。

四、安全方面

國(guó)外的多數(shù)學(xué)校都是安全的，但是有些國(guó)家在某些方面的管制相對(duì)寬松，所以學(xué)校是很容易引起暴動(dòng)的地方，在安全方面相對(duì)來(lái)說(shuō)，可能中國(guó)的學(xué)校要好一點(diǎn)。

以上就是關(guān)于討論出國(guó)留學(xué)的利弊相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。