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大學(xué)交換生的利弊（大學(xué)交換生的利弊有哪些）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-05 12:27:14 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1106

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于大學(xué)交換生的利弊的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、本科階段的交換生到底有利有弊？
2、關(guān)于去浙大做交換生的問題，有什么利弊？？
3、大一交換生好不好
4、交換生經(jīng)歷對(duì)就業(yè)有什么利弊嗎？

大學(xué)交換生的利弊（大學(xué)交換生的利弊有哪些）

一、本科階段的交換生到底有利有弊？

主要是有利的。

1．開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生大學(xué)生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

因辦學(xué)時(shí)間和高校所在地的文化背景的不同，各高校都形成了自己的辦學(xué)理念和文化積淀，從而擁有獨(dú)具特色的辦學(xué)風(fēng)格。學(xué)生有機(jī)會(huì)在大學(xué)本科期間領(lǐng)略不同學(xué)校的教育理念和風(fēng)格，接觸更多的同學(xué)和老師，體驗(yàn)不同的教學(xué)管理模式和授課方式方法，感受不同的校園文化與學(xué)習(xí)氛圍，分享不同高校的優(yōu)勢(shì)資源。

2．促進(jìn)高校教學(xué)管理體制改革與創(chuàng)新，完善高校辦學(xué)模式和管理機(jī)制。

各高校的教學(xué)管理各具特色，在課程設(shè)置、培養(yǎng)方案等方面也互有差異，本科交換生合作培養(yǎng)給高校在學(xué)籍管理、教學(xué)安排及學(xué)生管理方面帶來了新的挑戰(zhàn)，使得彼此必須借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，正視自身的缺點(diǎn)和不足，進(jìn)而激發(fā)自身改革本科教學(xué)與管理的動(dòng)力。

3．推進(jìn)高校深層次的交流與合作。

隨著此項(xiàng)目的開展，各高校之間學(xué)生、教師和教務(wù)處、學(xué)生處等職能部門的合作與交流也愈加頻繁，為真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享”，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等諸多領(lǐng)域的全面交流與合作的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

但也有一定的弊端:首要問題就是地域隔閡，臺(tái)灣、香港的同胞或者外國(guó)大學(xué)的學(xué)生，并不是都對(duì)大陸交換生十分友善的，存在一定的“地域性特殊心態(tài)”，簡(jiǎn)而言之就是交換生開拓人脈的利處，其實(shí)并不容易落到實(shí)處。

再有就是生活習(xí)慣和教學(xué)水平的差異性了，從國(guó)外回來后，很長(zhǎng)一段時(shí)間難以跟上數(shù)理等學(xué)科的學(xué)習(xí)，更被動(dòng)的是在國(guó)外獲得的一部分學(xué)分和成績(jī)，本校是不予承認(rèn)了，這無疑對(duì)交換生的績(jī)點(diǎn)造成了影響。

最后就是額外的經(jīng)濟(jì)支出了，如果沒有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是無法支持下去交換生的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)等費(fèi)用。

二、關(guān)于去浙大做交換生的問題，有什么利弊？？

利：

體驗(yàn)不同學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、不同的校風(fēng)學(xué)風(fēng)；
感受當(dāng)?shù)氐娜宋难眨?span style="display:none">SHq創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
還能交到更多的新朋友，開拓人脈與眼界。

弊：

地域隔閡使得交換生開拓人脈的利處并不容易落到實(shí)處；
生活習(xí)慣和教學(xué)水平的差異性；
額外的經(jīng)濟(jì)支出。

浙江大學(xué)，簡(jiǎn)稱“浙大”，坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一。1928年更名為國(guó)立浙江大學(xué)。中華民國(guó)時(shí)期，浙江大學(xué)在竺可楨老校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，崛起為民國(guó)最高學(xué)府之一，被英國(guó)學(xué)者李約瑟譽(yù)為“東方劍橋”，迎來了浙大百年發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期。

浙江大學(xué)直屬于中華人民共和國(guó)教育部，是中國(guó)首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一，是C9聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟的成員，是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校，是中國(guó)著名頂尖學(xué)府之一。

截至2014年底，浙江大學(xué)共擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江5個(gè)校區(qū)，占地總面積4.50平方公里，校舍總建筑面積2072303平方米，圖書館藏書671萬余冊(cè)，并有7家附屬醫(yī)院；國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科14個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科21個(gè)；一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)58個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)298個(gè)，博士后科研流動(dòng)站52個(gè)；本科專業(yè)123個(gè)，全日制在校學(xué)生46364人，其中碩士研究生13952人，博士研究生8779人，本科生23633人。

三、大一交換生好不好

沒有什么好不好，這無非就是一個(gè)機(jī)會(huì)，如果你經(jīng)濟(jì)允許，出去到另外一個(gè)學(xué)校另外一個(gè)環(huán)境闖蕩一下還是很張眼界的。如果家庭經(jīng)濟(jì)一般，也沒必要借債去上。一切隨心就好。

四、交換生經(jīng)歷對(duì)就業(yè)有什么利弊嗎？

個(gè)人認(rèn)為用人單位而言，他們沒必要看重你短期的交流經(jīng)歷，這對(duì)他們沒有任何用處，他們需要的是你適合他們單位工作的素質(zhì)。所以用處不大。

以上就是關(guān)于大學(xué)交換生的利弊相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。