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漢中親子中心vi設(shè)計(漢中親子樂園)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于漢中親子中心vi設(shè)計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
親子鑒定需要哪些設(shè)備
我們經(jīng)常看到這樣一些言論,就是開一家親子鑒定機構(gòu)是比較麻煩的事情。因為不僅需要購買相關(guān)的鑒定設(shè)備,還需要請一些相關(guān)的專業(yè)人員。那么,親子鑒定需要哪些設(shè)備呢?請跟著我一起來看看關(guān)于這方面的那些事吧!
親子鑒定需要哪些設(shè)備
自動化程度高
自動灌膠:在分析一個樣品前,泵自動沖掉上一次分析用過的膠,灌入新膠。
自動取樣:把待測樣品放到自動進樣器的樣品盤中,由計算機程序控制自動進樣。自動進樣器有48孔和96孔兩種樣品盤,其中96孔樣品盤與本公司9600型pcr儀的樣品盤一致,所以經(jīng)pcr循環(huán)測序反應(yīng)的樣品可直接放到310測序儀中測序,此外特殊設(shè)計的樣品蓋可防止蒸發(fā)。
多色熒光毛細管測序技術(shù):
由于采用專利四色熒光標記技術(shù),使四個測序反應(yīng)產(chǎn)物可以在一根毛細管內(nèi)電泳,使毛細管測序成為可能,同時也大大提高了測序精度,即降低了同位素測序因泳道間遷移率差異對精度的影響。而且與377型遺傳分析儀一樣,310型遺傳分析儀也采用ccd攝像機作為檢測器,使每個樣品分析時間僅為2.5小時。
全自動電腦控制:
只需把測序樣品放到自動進器樣品盤中,輸入樣品信息,如:進樣次序、進樣時間和電壓,和數(shù)據(jù)分析模式,如:sscp、微衛(wèi)星序列、vntrs、dna序列分析等模式,其余的工作,如:灌膠、進樣、電泳、檢測、數(shù)據(jù)分析全部由電腦控制進行。此外電腦還控制電泳的溫度、電壓、時間,同步監(jiān)測電泳的情況,在分析上一個樣品數(shù)據(jù)的同時還可以收集下一個樣品的數(shù)據(jù)。
正規(guī)親子機構(gòu)
1、有沒有司法鑒定資質(zhì)。正規(guī)親子鑒定中心需要經(jīng)過省司法廳審核認證,具有《司法鑒定許可證》,且注意證書是否在有效期內(nèi),鑒定項目是否是“法醫(yī)物證司法鑒定”。
2、有沒有自己獨立的實驗室。正規(guī)親子鑒定中心是有自己的獨立的實驗室的。很多非正規(guī)的親子鑒定中心是沒有實驗室的,而是委托其他機構(gòu)實驗室代為檢測。DNA親子鑒定中心華曦司法鑒定所擁有占地1500平方米國家5A純凈基因?qū)嶒炇?,?jīng)過國家CNAS認證。
3、有沒有先進完備的實驗器材。DNA親子鑒定中心同時配備多套世界高端實驗設(shè)備,包括美國ABI公司3500 XL遺傳分析儀、9700金座PCR擴增儀、普洛麥格公司超精確檢測系統(tǒng)PP21+PPY23,準確度高達99.9999%超高精確試劑盒等,保證實驗數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性和準確性。
4、有沒有經(jīng)驗豐富技術(shù)人才。DNA親子鑒定中心由中國醫(yī)科大學(xué)法醫(yī)學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師、法醫(yī)物證學(xué)專家教授王保捷指導(dǎo)建立?,F(xiàn)全國合作機構(gòu)擁有司法鑒定資格專家上百人,主要由國家一級鑒定專家法醫(yī)師、主檢法醫(yī)師、碩士以上學(xué)歷鑒定實驗人員組成。
幼兒園設(shè)計應(yīng)該考慮哪些問題
一、使用對象的擴展
目前幼兒園使用對象普遍突破原有3~6歲的局限,擴展為2~6歲;而高品質(zhì)的幼兒園,必然擴展到0~6歲,開設(shè)親子園、嬰兒班等。
即使現(xiàn)在沒開的,不遠的將來也必然要開親子園。
北京、上海、江蘇、浙江、廣東等地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)提出要求,省級示范園必須辦親子園。
幼兒教育低齡化的趨勢非常明顯。
所以在空間布局上,要考慮0~3歲嬰兒教育使用的室內(nèi)外場地。
今后,對于布局密集的集團辦園,比如杭州市下城區(qū)的眾多公辦園,通常將0~3歲與3~6歲的教育對象分園,將傳統(tǒng)的幼兒園分解為嬰兒園和幼兒園,增強教育的針對性,提高教育效益。
類似于現(xiàn)在的示范性高中和初中分開。
而眾多幼兒園,通常涵蓋0~6歲五個或六個年齡段。
這意味著孩子在幼兒園要上四年、五年、甚至六年。
隨著親子園的開設(shè),必然要考慮家長的參與給幼兒園帶來的影響。
同時,嬰兒班多采取半日制(生員爆滿的可以采取上下午制),接送需求也不同于幼兒班。
那么,0~3歲嬰兒教育和3~6歲幼兒教育,也就是親子園和幼兒園要功能分開。
特別需要注意的是,隨著幼兒園面向社區(qū)進行文化服務(wù)功能的增強,幼兒園可能成為社區(qū)的文化藝術(shù)活動中心,成為一所“社區(qū)學(xué)?!?。
除了傳統(tǒng)的幼兒園、親子園外,幼兒園可能還會提供孕期指導(dǎo)、家庭教育、小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)、周末興趣班、社區(qū)親子圖書館、社區(qū)合唱團、社區(qū)舞蹈隊、小學(xué)生拓展訓(xùn)練等服務(wù)。
這樣,幼兒園的服務(wù)對象就會包括小學(xué)生、成人、老人。
“始于零歲,伴隨終生”,將成為我們新的辦學(xué)定位。
不同的使用對象、不同的服務(wù)功能,對建筑設(shè)計提出不同的要求。
二、空間的分區(qū)
一方面,幼兒園建筑可分為三部分:辦公接待區(qū)、教學(xué)活動區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)。
辦公接待區(qū)主要包括接待大廳、保健室(含晨檢、隔離室)、門衛(wèi)室、公共洗手間、園長室、財務(wù)室、主任室、會議室、教師辦公室、檔案資料室等;
教學(xué)活動區(qū)包括各班教室(含睡眠室、洗手間)、親子園、多功能廳、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及美術(shù)室、琴房、圖書室等專用功能室;
后勤服務(wù)區(qū)核心是廚房(含更衣室、主食庫房、副食庫房、面點間、生加工間、熟加工間、消毒間、配餐間、教師餐廳、開水間、水果儲藏室),以及辦公用品倉庫、后勤用品倉庫、維修倉庫、教工洗手間等。
另一方面,戶外場地也可分為三部分:公共活動區(qū)、幼兒活動區(qū)、綠化區(qū)。
公共活動區(qū)主要包括幼兒園進門處、道路、宣傳展示區(qū)、教師車棚等;
幼兒活動區(qū)包括操場、大型玩具區(qū)、沙池、種殖區(qū)等。
綠化區(qū)包括圍墻內(nèi)外的平面綠化區(qū)以及樓體、圍墻上面的立體綠化區(qū)。
幼兒園進出路線和出入口也要劃分主次,如后勤服務(wù)走專用通道。
三、建筑造型
幼兒園的外立面造型,直接關(guān)系到家長、幼兒對幼兒園的印象、評價。
幼兒園整體布局一定要富于變化,追求空間的趣味性,塑造有趣而富有變化的空間,讓兒童喜歡幼兒園,在游戲中學(xué)習(xí)成長。
外立面忌諱平鋪直敘,不要象軍營那樣平直。要求有圓弧,富有動感,高低凸凹遠近區(qū)直錯落有致,虛實多變,個性鮮明,視覺沖擊力強。
如果樓體本身僵化,可以考慮在樓頂放置一些玻璃鋼的長頸鹿等動物、植物雕塑,外墻上助手一些弧形、圓形的造型,打破樓梯平直僵化的造型。
樓梯間可以拉高,加尖頂,成為城堡的制高點。
隨著功能分區(qū),幼兒園可以采取主、副樓設(shè)計,或者盡量多幾棟樓,比如行政辦公樓、嬰兒教學(xué)樓、幼兒教學(xué)樓、專業(yè)功能樓、后期服務(wù)樓等。
四、房頂操場
隨著幼兒園容積率越來越高,戶外活動場地必然不能滿足使用需求,屋頂操場就成為設(shè)計時必須考慮的問題。
屋頂操場除防水外,主要是安全問題。
建議在屋頂四周直接使用不低于1.5米的圍墻,保證幼兒安全。
五、盡可能多設(shè)各種專項功能室并提高利用率
可以將專項功能室設(shè)置在內(nèi)走廊的北側(cè),方便使用。
六、園內(nèi)不安排教工宿舍
規(guī)范化的幼兒園,除門衛(wèi)外,不得有人住宿,安全衛(wèi)生,便于管理。
七、大門規(guī)劃
大門是幼兒園最醒目和家長最先接觸的地方。
在保證安全的前提下,盡量開放、通透、大氣。盡量不使用完全封閉的大門,那樣太壓抑。
大門的規(guī)劃,通常和宣傳欄、幼兒園招牌、門頭等作為一個整體系統(tǒng)來設(shè)計。
比如要考慮幼兒園各種牌匾的懸掛位置,在大門旁邊設(shè)置幼兒園宣傳欄,發(fā)布通知、食譜、幼兒園近期活動展示等。
為保證安全,幼兒園實行人車分離,禁止家長各種車輛入園。所以要提前規(guī)劃安排門前停車位置,保證接送秩序。
隨著安保要求的提高,大門要設(shè)置門衛(wèi)室,并按照公安、消防要求配備相應(yīng)設(shè)備。
八、大廳規(guī)劃
酒店式的大堂,是今天現(xiàn)代化幼兒園的基本特點,是幼兒園服務(wù)意識的表現(xiàn)。
家長一站式服務(wù),就在接待大廳里面完成咨詢、報名、繳費等所有手續(xù),是高品質(zhì)服務(wù)的表現(xiàn)。
所以,幼兒園一定要想法設(shè)計一個盡可能大氣的接待大廳或者專用家長接待室。
這個大廳,可以100~300m2。
它的功能,可以體現(xiàn)在兩個方面:
一是承擔(dān)傳統(tǒng)的咨詢、報名、收費、家長接待、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及同行參觀接待等功能。
相應(yīng)的,幼兒園的門衛(wèi)、辦公室、財務(wù)等職能部門可以合并到前臺辦公,前臺就是辦公室。
這樣既方便家長又節(jié)約人力,提高工作效率(每天都有專人提供一站式服務(wù))。相應(yīng)的園長辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近,形成幼兒園的行政辦公區(qū)。
二是功能整合。
可以整合多功能廳、美工室、圖書室、社會活動區(qū)、部分對外辦公服務(wù)功能,提高房舍利用率。
大廳是集約型的公共活動空間,功能齊全,場地利用率高,值得大家重視。
九、設(shè)置集中辦公區(qū)
傳統(tǒng)幼兒園的辦公區(qū),通常分散布置,使用眾多的辦公室,相互之間缺乏溝通和了解。
現(xiàn)代的幼兒園通常在一樓大廳旁邊設(shè)置集中辦公區(qū),將幼兒園所有行政、后勤、教學(xué)等辦公室資源整合?;蛘叻纸虒W(xué)與行政、后勤兩大塊。
集中辦公的好處是:
◆節(jié)約空間。
◆便于管理,節(jié)約能源。
◆便于服務(wù)家長,一站式服務(wù)。
◆便于同事間相互支持、相互了解。
十、寬走廊
要求達到3米以上,安全、大氣。
十一、層高
幼兒園教室的層高,從3米一直到4米,在不斷增加。
國外幼兒園,通常采用坡屋頂?shù)拇罂臻g,層高更是五、六米,顯得非常大氣。
高大的空間,優(yōu)越的采光條件,使得幼兒園更加通透、舒適。
而隨著層高的增加,可以在室內(nèi)架設(shè)閣樓,將睡眠室放到上面,節(jié)約空間。
這是層高增加的非常重要的一個因素。
但層高不能超過4.5米。
過高容易導(dǎo)致幼兒心理不舒服;同時降低采暖、制冷效率,浪費能源。
十二、重視睡眠室的處理
幼兒園的午睡是個大問題——占用空間大、勞動量大。
傳統(tǒng)的幼兒園常采用“三段式”布局:左右兩邊各50~60m2同樣結(jié)構(gòu)的活動室和睡房,中間10~15m2的洗手間。
這樣的布局浪費空間,影響布局,教師工作量大。
因此,現(xiàn)在的幼兒園大都追求另一種“寢教合一”:活動室和睡室共用一個60~80m2的房間,睡眠室不再單獨占用一個房間。
這樣會節(jié)約30%左右的空間;
同時活動室面積大,區(qū)域布局更方便。
活動室和睡室共用一個房間,通常有兩種處理方式:
一種是使用活動床或壁柜式床。
這樣教師每天搬床工作量大,也不便于教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)造。
另一種就是做閣樓。
在教室的里直接做閣樓,教室環(huán)境更整潔,減少教師工作量,也方便中午教師值班的時候整理教學(xué)環(huán)境。
越來越多的幼兒園使用這種方式。
做閣樓的要點:
1、閣樓上下高度的協(xié)調(diào)問題
做閣樓的目的是為了節(jié)約空間,所以閣樓下面要能夠有效利用,不然就失去做閣樓的意義。為此,閣樓下面的高度必須在2m以上,不然就在視覺上會非常壓抑,利用價值大大降低。
上面因為只是中午睡覺,所以保證幼兒不碰頭,高度達到1.3m左右就可以;中間用工字鋼加鋪板,厚20cm左右,下面最好在2.5~3m左右。所以通常當(dāng)樓層達到4m左右的高度(最佳高度是4.5m)才適合做閣樓。
2、上下閣樓的樓梯問題
建議使用可折疊收縮的樓梯——平時收起來,合上蓋板,看不到樓梯。
3、通風(fēng)問題
除自然通風(fēng)外,可以使用搖頭壁扇。在室內(nèi)溫度不是非常高的時候,不用整個房間都開空調(diào),既安全又節(jié)約能量。
4、閣樓的位置
因為閣樓畢竟要占用空間,尤其是層高4m以下的房間,閣樓還是很容易讓空間顯得逼仄。為此,必須要考慮巧妙地“隱藏”閣樓,讓人一眼看去,意識不到閣樓的存在,就會顯得視野很開闊。
可以選擇將閣樓反方向布置在進口上方——進門看見里面很開闊,很難想到閣樓就在頭頂上呢。
所以,相應(yīng)的,閣樓中間位置盡量不加支柱,而是充分利用梁,將閣樓吊到大梁上面。
或者布局在洗手間、衣帽間上面。
5、閣樓的大小
為解決全部幼兒都上去睡覺,閣樓需要做成兩排床,中間是走道,共3m寬;按照每班32人(單排16人)*每人0.5m=8m長,通常在教室一面墻上做一個通鋪就能解決。
如果孩子多,可以增加幾張活動床在下面睡,不必拘泥于都上去。
十三、衣帽間
單獨設(shè)立的衣帽間容易影響采光,浪費空間。
衣帽柜可以直接鑲嵌在走廊墻壁里,或者在睡覺的閣樓下面。
十四、采光
墻盡量少,多用玻璃窗。
窗戶盡可能大,窗臺盡可能矮。
墻裙盡量低,多在50cm以下。
外墻可以直接采取落地玻璃,擴大采光和兒童視野。
門要通透。
但至少有一塊大面積墻,做主題展示用;同時也增強幼兒的安全感
十五、門
要求通透。
門上有各種造型的窗戶,增加幼兒安全感和探究意識。
顏色多用白色等淺色系。
盡量減少門的數(shù)量。比如洗手間的門,直接用門框就可以。
十六、色彩設(shè)計
注意整體性、系統(tǒng)性,導(dǎo)入VI視覺識別系統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃。
不要隨便進行墻繪,尤其不能沒有留白,到處都是花里胡哨的。
注意樓體里外、不同樓層、不同功能區(qū)的色彩運用。
注意與當(dāng)?shù)貧夂?、地理情況結(jié)合。如北方少用冷色調(diào)。
十七、重視綠化
要求聘請專業(yè)設(shè)計和養(yǎng)護,提高綠化水平。
比如和小區(qū)物業(yè)合作,將綠化承包出去等。
綠化要多植樹,并且樹種豐富。
隨著幼兒園用地越來越緊張,平面綠化率越來越低,必須注意圍墻、樓梯、室內(nèi)的立體綠化,增加綠化覆蓋率。
十八、戶外活動區(qū)要有起伏,富有野趣。
可以設(shè)計出小山坡,山坡下面還有山洞。
山坡可以將幼兒活動區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開。
十九、大沙池
可以將其他器械放在沙池中。
沙池可以連著圍墻、山坡,便于清潔。
沙池對幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。
但我們的戶外,對沙池的重視程度非常低。
因為衛(wèi)生水平、維護成本等方面的因素制約,幼兒園對水的使用較少,就更突出沙池的作用。
二十、各班獨立水、電表
尤其是作為耗能大戶的廚房,更是要獨立安裝水電表,每天、每周、每月匯總計算。
各班每周或每月消耗數(shù)據(jù)清楚明白,便于核算、管理,節(jié)能環(huán)保。
容易調(diào)動全體員工以及幼兒的節(jié)約積極性。
比如幼兒園可以設(shè)立一塊公示欄,登記各班每天、每周或每月的水電消耗;計算出人均消耗數(shù),在全園持續(xù)開展節(jié)能環(huán)保的活動。
以上就是關(guān)于漢中親子中心vi設(shè)計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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