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快餐vi設計開題報告（餐飲vi設計開題報告范文）

發(fā)布時間：2023-05-08 09:10:53 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 131

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關于餐飲點餐系統(tǒng) 畢業(yè)設計研究動態(tài)見解開題報告怎么寫
標志設計開題報告

快餐vi設計開題報告（餐飲vi設計開題報告范文）

關于餐飲點餐系統(tǒng) 畢業(yè)設計研究動態(tài)見解開題報告怎么寫

　　你好啊，你的開題報告選題定了沒？開題報告選題老師同意了嗎？準備往哪個方向?qū)懀?br/>　　開題報告學校具體格式準備好了沒？準備寫多少字還有什么不懂不明白的可以問我，希望可以幫到你，祝開題報告選題順利通過，畢業(yè)論文寫作過
　　提供一個學校范文僅供參考：
　　1.選題的目的和意義：中小企業(yè)是推動國民經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)造市場經(jīng)濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎力量，對企業(yè)健康發(fā)展、培育
　　壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產(chǎn)值60%
　　、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，而且在對外貿(mào)易中占的比重也越來越大。中小
　　企業(yè)在對外貿(mào)易中要選擇適合自己的途徑或策略
　　2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國際市場大顯身手,也能推動我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，有利于擴大企業(yè)市場,提
　　高中小企業(yè)國際競爭力;有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難,可以利用出口獲得發(fā)展資金,也可以吸引海外風投基金或者吸引外資
　　合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿(mào)易增長的中堅力量,是國民經(jīng)濟的生力軍,其發(fā)展越來越關系到經(jīng)濟發(fā)
　　展、社會穩(wěn)定與和諧。產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要經(jīng)濟現(xiàn)象,也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,其對企
　　業(yè)、區(qū)域、國家的經(jīng)濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言,還存在很多問
　　題,比較突出的一點就是集而不群,大而不強,缺乏整體協(xié)調(diào)發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點,在當前全球經(jīng)濟危機的形勢下
　　尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見,遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經(jīng)濟學視角,以我國出口型中小企
　　業(yè)集群作為研究對象,以促進我國出口型中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標
　　2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
　　3.自改革開放以來我國無論是
　　3.選題研究的內(nèi)容：
　　該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面：
　　一、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究
　　（一）廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變
　?。ǘ﹩T工配置和技術(shù)能力的提高
　　（三）廣電網(wǎng)絡業(yè)務能力的提升
　　二、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究
　?。ㄒ唬C遇
　　1、拓展電視傳播的新渠道
　　2、增強電視傳播的互動性
　　3、擴大電視傳播受眾群體
　?。ǘΣ?br/>　　1、加快廣電網(wǎng)絡的改造
　　2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目
　　3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢
　　4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題：
　　研究技術(shù)路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好
　　相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。
　　研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。
　　要解決的關鍵問題：（把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可）
　　5.研究與寫作計劃：
　　2014年3月1日——3月6日確定選題、收集相關資料
　　2014年3月7日——3月10日撰寫開題報告與開題
　　2010年5月1日——6月30日收集資料，開展研究，形成寫作提綱
　　2010年7月1日——9月30日深入研究，形成論文初稿
　　2010年10月1日——10月30日論文修改、定稿、打印、答辯

標志設計開題報告

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參考資料：東部創(chuàng)意-標志設計專家

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