安陽(yáng)植物景觀設(shè)計(jì)（安陽(yáng)植物景觀設(shè)計(jì)招聘）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于安陽(yáng)植物景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、景觀設(shè)計(jì)的植物景觀

• 2、園林植物景觀設(shè)計(jì)需要遵循的原則是什么？

• 3、安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師資隊(duì)伍

• 4、植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)

一、景觀設(shè)計(jì)的植物景觀

植物景觀配置設(shè)計(jì)既是一門(mén)藝術(shù)又是一門(mén)實(shí)踐性極強(qiáng)的技術(shù)。

相對(duì)于其他行業(yè)設(shè)計(jì)，植物景觀配置，無(wú)論是從藝術(shù)的角度還是從技術(shù)的角度來(lái)看，都是一個(gè)發(fā)展上比較滯后的領(lǐng)域：從藝術(shù)角度來(lái)說(shuō)，它缺乏完整系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)；從技術(shù)角度來(lái)說(shuō)，它缺乏明確的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。再加上植物景觀配置特有的生態(tài)問(wèn)題和時(shí)空變化等特性。它們無(wú)疑都將增加植物景觀配置設(shè)計(jì)工作的難度，同時(shí)也會(huì)增加植物景觀配置設(shè)計(jì)工作的隨意性和不確定性。

植物景觀配置設(shè)計(jì)中存在一些基本的設(shè)計(jì)流程乃至設(shè)計(jì)程序，它們可以用來(lái)減少植物景觀配置設(shè)計(jì)工作的隨意性和不確定性，增加設(shè)計(jì)結(jié)果的可判定性。同時(shí)還可一定程度地增加設(shè)計(jì)工作的系統(tǒng)性，有序性；提高工作效率，提高系統(tǒng)質(zhì)量保障能力。

植物景觀配置的最終結(jié)果是要解決下面幾個(gè)問(wèn)題：

1．選什么樣的植物？

2．選多大植物？

3．選多少的植物？

4．如何搭配并布置到地面上？

5．構(gòu)成什么樣的植物景觀？

1-4涉及到以植物個(gè)體為元素來(lái)選擇與布局的問(wèn)題；5則涉及以植物配置后的群體為元素來(lái)選擇與布局的問(wèn)題。

植物景觀配置操作的基本流程就是如何有序地有規(guī)范地解決上述問(wèn)題的步驟過(guò)程。從結(jié)果來(lái)說(shuō)，是按照上面1-5的順序進(jìn)行；但從設(shè)計(jì)的實(shí)施過(guò)程來(lái)說(shuō)，確是倒著來(lái)，先解決第5個(gè)問(wèn)題，然后解決1-4個(gè)問(wèn)題！因此，在實(shí)際工作中，植物景觀配置在設(shè)計(jì)階段的基本流程大致包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)：

1．植物景觀類(lèi)型的選擇與布局，

2．各植物景觀類(lèi)型中植物個(gè)體的選擇與布局，

3．系統(tǒng)地檢查審評(píng)，即質(zhì)量保證過(guò)程。

需要說(shuō)明的是：這個(gè)三個(gè)步驟的順序并非一成不變的，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，三個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)互有穿插，有時(shí)還互為前提。 簡(jiǎn)單說(shuō)，植物景觀類(lèi)型就是植物群體配置在一起顯現(xiàn)出來(lái)的外在表象類(lèi)型。比如說(shuō)：密林，線(xiàn)狀的行道林，孤立的大樹(shù)，灌木叢林，綠籬，地被，草坪，花鏡等等。 植物景觀類(lèi)型的選擇與布局設(shè)計(jì)就是把諸如密林，線(xiàn)狀的行道林，孤立樹(shù)，灌木叢林，綠籬，地被，草坪等等植物景觀類(lèi)型而不是植物個(gè)體作為設(shè)計(jì)元素進(jìn)行空間配置，設(shè)計(jì)師需要從整體上考慮什么地方該布置什么樣的植物景觀類(lèi)型。

植物景觀類(lèi)型的選擇與布局首先是源于整體景觀結(jié)構(gòu)的布局，即通常上所說(shuō)的結(jié)構(gòu)性景觀布局。結(jié)構(gòu)性景觀布局主要確定設(shè)計(jì)區(qū)域的總體景觀框架。它主要基于顧客的總體景觀意向需要和整體美學(xué)原則的需要來(lái)構(gòu)筑景觀框架。結(jié)構(gòu)性景觀布局在某種程度上等同于景觀框架區(qū)劃。

其次植物景觀類(lèi)型的選擇與布局源于功能的需要，即通常上所說(shuō)的功能性景觀布局。功能的需要，比如說(shuō)某個(gè)地方需要遮蔭，某個(gè)地方需要用密林阻擋外部視線(xiàn)或隔離噪音，林蔭道路，廣場(chǎng)遮蔭等等，是景觀類(lèi)型的選擇與布局的基本考究。

再次源于景觀美化設(shè)計(jì)上的需要，比如說(shuō)整體上布局安排景觀線(xiàn)，景觀點(diǎn)，某個(gè)視角需要軟化，某些地方需要增加色彩或?qū)哟蔚淖兓鹊?。有時(shí)也會(huì)源于其他特殊的或景觀布局過(guò)渡需要。

作為設(shè)計(jì)元素，植物景觀類(lèi)型同樣具有諸如顏色、大小、質(zhì)地、形狀、空間尺度等要素特征，植物景觀類(lèi)型的選擇與布局工作即是基于植物景觀類(lèi)型的這些要素特征而不是構(gòu)成植物景觀類(lèi)型的植物個(gè)體的要素特征，并遵循植物配置理論所述的設(shè)計(jì)原則與創(chuàng)作手法來(lái)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的。植物景觀類(lèi)型是由多種植物組成的，他們的要素特征雖與個(gè)體的要素特征高度相關(guān)，但絕不等同于某個(gè)個(gè)體植物的要素特征或多個(gè)個(gè)體植物要素特征的簡(jiǎn)單疊加。有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出與個(gè)體植物的要素特征完全不同的要素特征。需要注意的是：植物景觀類(lèi)型的要素特征不僅與植物景觀類(lèi)型內(nèi)部的植物構(gòu)成有關(guān)，而且與內(nèi)部植物個(gè)體的結(jié)構(gòu)排列方式有很大關(guān)系。另外，同一植物景觀類(lèi)型可以有完全不同的植物結(jié)構(gòu)組合。

植物景觀類(lèi)型的選擇與布局是總體景觀方案設(shè)計(jì)的重要組成部分，更多地帶有美學(xué)創(chuàng)作的因素，相對(duì)來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)習(xí)慣性，發(fā)揮性多于程序性的工作。該流程工作完成后一般會(huì)產(chǎn)生如下資料：

1．植物景觀類(lèi)型規(guī)劃布局圖（包括一些節(jié)點(diǎn)立面圖）

2．植物景觀類(lèi)型統(tǒng)計(jì)表

3．植物景觀類(lèi)型構(gòu)成分析表

植物配置好比文章寫(xiě)作，植物景觀類(lèi)型的選擇與布局問(wèn)題類(lèi)似文章寫(xiě)作中的文章構(gòu)思和文章綱要草擬階段。文章寫(xiě)作的時(shí)候，我們首先考慮的是寫(xiě)什么樣的內(nèi)容，什么風(fēng)格，段落結(jié)構(gòu)如何編排布局，中心主題如何展開(kāi)表達(dá)等等問(wèn)題，而不是首先考慮用什么字、詞或語(yǔ)句等問(wèn)題。同樣在植物景觀配置設(shè)計(jì)中，首先考慮的植物景觀類(lèi)型選擇與布局，而不是植物個(gè)體的選擇與布局。 整體植物景觀類(lèi)型布局選擇完成后，就要開(kāi)始進(jìn)行各個(gè)植物景觀類(lèi)型的構(gòu)成設(shè)計(jì)，即解決植物個(gè)體的選擇與布局問(wèn)題。植物個(gè)體的選擇與布局問(wèn)題主要要解決以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、植物品種的選擇，

2．植物大小的確定，

3．植物數(shù)量的確定，

4、植物個(gè)體在結(jié)構(gòu)中的位置定位等。

植物個(gè)體的選擇與布局更多的是一個(gè)技術(shù)性問(wèn)題，除了在結(jié)構(gòu)中的位置定位過(guò)程中需要較多關(guān)注美學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)外，其它更多的是趨向解決生態(tài)技術(shù)問(wèn)題。因而解決植物個(gè)體的選擇與布局問(wèn)題往往是一種程序化地工作。

1．植物品種選擇

植物品種選擇的一般程序如下：

(1)根據(jù)植物景觀類(lèi)型布局圖、植物景觀類(lèi)型統(tǒng)計(jì)表和植物景觀類(lèi)型構(gòu)成分析表等資料，綜合分析各景觀類(lèi)型的結(jié)構(gòu)，確定植物類(lèi)型及要求，制定植物類(lèi)型及要求工作表。

(2)分析確定配置場(chǎng)地的氣候耐寒區(qū)，和主要環(huán)境限制因子。

(3)根據(jù)場(chǎng)地的氣候耐寒區(qū)、主要環(huán)境限制因子、和植物類(lèi)型及要求工作表來(lái)與植物庫(kù)數(shù)據(jù)配對(duì)搜尋，確定粗選的植物品種。

(4)據(jù)景觀功能和美學(xué)的要求，進(jìn)一步篩選植物品種。

(5)確定各植物類(lèi)型的主要品種

主要品種是用于保持統(tǒng)一性的品種，是一種植物景觀類(lèi)型的主體構(gòu)架品種。一般來(lái)說(shuō)，主要品種品種數(shù)量要少（比如說(shuō)20%），相似程度高，但植株數(shù)量多（比如說(shuō)80%）。主要植物品種的耐寒級(jí)別一定要比場(chǎng)地的氣候耐寒區(qū)級(jí)別高一個(gè)級(jí)別，同時(shí)能夠?qū)?chǎng)地主要限制因子有足夠的耐性。

主要品種分各景觀類(lèi)型的主要品種和設(shè)計(jì)區(qū)域的主要品種，設(shè)計(jì)區(qū)域的主要品種是指設(shè)計(jì)區(qū)域內(nèi)占主導(dǎo)地位（面積或空間）景觀類(lèi)型的主要品種。

(6)確定各植物類(lèi)型的次要品種

次要品種是用于增加變化性的品種，品種數(shù)量要多（80%），但植株數(shù)量要少（20%）。如特別需要，次要的植物品種的耐寒級(jí)別可以不高于場(chǎng)地的氣候耐寒區(qū)級(jí)別。有條件或成本不高的情況小，可以選擇一些對(duì)場(chǎng)地主要限制因子耐性不足的植物。

主次要品種的比率按各景觀類(lèi)型分別計(jì)算分配。

(7)確定植物品種的數(shù)量

原則上提倡多植物群落原則，但并非植物品種越多越好，杜絕拼湊。

一般的小區(qū)來(lái)說(shuō)，15-20個(gè)喬木品種，15-20灌木品種，15-20宿根或禾草花卉品種已足夠滿(mǎn)足生態(tài)方面的要求。當(dāng)然，國(guó)家有特別規(guī)定的，按相關(guān)規(guī)定辦理。

2．植物初植大小的確定

在中國(guó)，對(duì)種植植物的初植大小規(guī)格沒(méi)有具體的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。更多地是根據(jù)客戶(hù)喜好和設(shè)計(jì)者的習(xí)慣來(lái)確定。

有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者可以巧妙地利用一些美學(xué)的生態(tài)的手法來(lái)綜合確定。

以喬木為例，國(guó)外比較通行的喬木層尺寸一般也就在徑階6-8公分的完整植株?？紤]到國(guó)內(nèi)的習(xí)慣，建議喬木層尺寸徑階以10-12公分左右的完整植株較為適宜，一般不要超過(guò)14-15公分。為了滿(mǎn)足及時(shí)效果的需要，可以采用一些技巧性的方法，如增加大灌木的數(shù)量（高度100厘米-250厘米），增加覆蓋對(duì)比等等。在樹(shù)體比例尺度的處理方面，盡量縮短最大規(guī)格和最小規(guī)格植物的大小差距。

3．植物數(shù)量的確定

準(zhǔn)確地說(shuō)植物數(shù)量確定問(wèn)題是一個(gè)跟栽植間距高度相關(guān)的問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái)，植物種植間距由植株成熟大小確定。在實(shí)際操作過(guò)程中，可以根據(jù)植物生長(zhǎng)速度的快慢適當(dāng)調(diào)整，但決不能隨意加大栽植密度。

4．在植物景觀類(lèi)型結(jié)構(gòu)中的位置定位

根據(jù)各景觀類(lèi)型的構(gòu)成和各構(gòu)成植物本身的特性將他們布置到適宜的位置。

在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)較多涉及到基于植物個(gè)體的美學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題。

從個(gè)體到構(gòu)建植物景觀類(lèi)型的群體組合，其實(shí)是一項(xiàng)十分繁雜的工作，在這個(gè)階段如果能夠借用一些景觀類(lèi)型構(gòu)成模塊，可以大大提高工作效率。

模塊可以通過(guò)模擬自然、調(diào)查分析以前的設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)建模等方法獲得。模塊在入庫(kù)使用前必須是經(jīng)過(guò)美學(xué)或生態(tài)檢驗(yàn)論證過(guò)的。模塊如同工業(yè)品中經(jīng)過(guò)系統(tǒng)檢驗(yàn)有質(zhì)量保障的部件或半成品。 由于交織著生態(tài)、美學(xué)乃至經(jīng)濟(jì)和其他等多種因素，植物景觀配置工作是十分復(fù)雜和繁瑣的，在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)遺漏和紕漏是難免的。因此一件設(shè)計(jì)作品完全完成或階段性完成后，進(jìn)行系統(tǒng)的審評(píng)復(fù)檢是很有必要的，它是設(shè)計(jì)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。 審評(píng)主要進(jìn)行兩大方面的審評(píng)：美學(xué)原則審評(píng)和生態(tài)原則審評(píng)。審評(píng)程序主要由審評(píng)內(nèi)容，審評(píng)方法和結(jié)果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)方面組成。比如說(shuō)平衡原則的審評(píng)程序大致如下：

1．審評(píng)內(nèi)容

設(shè)計(jì)是否符合平衡原則

2．審評(píng)方法

(1)找出設(shè)計(jì)區(qū)域或分區(qū)的中心點(diǎn)

(2)以中心點(diǎn)為交點(diǎn)繪出兩條正交軸線(xiàn)

(3)比較兩條軸線(xiàn)兩側(cè)的配置的植物景觀類(lèi)型，植物個(gè)體類(lèi)型，規(guī)格大小，分布和數(shù)量等

3．評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

兩條軸線(xiàn)兩側(cè)的植物景觀類(lèi)型，植物個(gè)體類(lèi)型，規(guī)格大小，分布，數(shù)量基本一致。

需要說(shuō)明的是：植物景觀配置結(jié)果審評(píng)即可作為是設(shè)計(jì)者自檢之用也可作為甲方和第三方對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果評(píng)審之用。并且不僅需要在整個(gè)設(shè)計(jì)完全結(jié)束后進(jìn)行植物景觀配置結(jié)果審評(píng)而且需要在植物景觀類(lèi)型選擇與布局工作完成后就要進(jìn)行階段性審評(píng)。

二、園林植物景觀設(shè)計(jì)需要遵循的原則是什么？

科學(xué)性、文化性、藝術(shù)性和實(shí)用性.

三、安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師資隊(duì)伍

視覺(jué)傳達(dá)教研室

李霞

1994年分配至安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。本科，文學(xué)學(xué)士，副教授。1999--2001年擔(dān)任美術(shù)學(xué)院政治輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書(shū)記。主要授課：包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫(huà)、POP廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)等。作品曾參加省市美展并獲獎(jiǎng)。發(fā)表論文論文多篇、著作3部。

張瑞波

1973年1月生,漢族，中共黨員， 1996年畢業(yè)于河南大學(xué)美術(shù)系，美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)為安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授。主要授課方向：廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、手繪POP廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、電腦平面設(shè)計(jì)等。主要研究方向：藝術(shù)設(shè)計(jì)及教育、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、美學(xué)、中國(guó)畫(huà)等?？蒲谐晒航臧l(fā)表論文10余篇，其中5篇核心，參編著作4部，美術(shù)作品多次在省市獲獎(jiǎng)。1.招貼《花籃的花兒香》2008“星光無(wú)限”河南省青年美術(shù)、攝影作品展覽金獎(jiǎng)2.標(biāo)志設(shè)計(jì) 河南省大學(xué)生“華光”體育活動(dòng)第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)采用。

茍曉琛

講師；河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員；河南省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席。1979年1月出生，2002年畢業(yè)于河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，裝潢與藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。同年到安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。主要擔(dān)任平面設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)畫(huà)制作等課程。2008年于江蘇大學(xué)取得碩士學(xué)位。2008年設(shè)計(jì)作品《厚重河南》獲省青年美術(shù)、攝影作品展一等獎(jiǎng)；2009年作品《河南之星設(shè)計(jì)大賽宣傳招貼》獲“2009河南之星”海報(bào)設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)；2010年設(shè)計(jì)作品《合璧》獲“河南省第一屆藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”二等獎(jiǎng)。

李海娜

女,1977出生,講師。2002年7月本科畢業(yè)于武漢理工大學(xué)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) ，視覺(jué)傳達(dá)教研室主任。2010年6月完成了江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。主要擔(dān)任《展示設(shè)計(jì)》、《CI設(shè)計(jì)》、《招貼設(shè)計(jì)》、《圖形創(chuàng)意》、《標(biāo)志設(shè)計(jì)》等課程的主講，輔導(dǎo)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)。2007年7月《華誕九十》慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年招貼 安陽(yáng)市第七屆美術(shù)作品展金獎(jiǎng)。2007年9月《黨旗飄飄》慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年招貼河南省青年美術(shù)攝影作品展三等獎(jiǎng)。2007年9月《慶祝建黨90周年》慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年招貼 河南省青年美術(shù)攝影作品展三等獎(jiǎng)。參與設(shè)計(jì)“一種粉狀固體注入裝置”取得“實(shí)用新型專(zhuān)利”。

秦婕

女，1980出生，講師。2003年7月本科畢業(yè)于河南大學(xué)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。2009年12月完成了江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。主要擔(dān)任《絲網(wǎng)印刷》、《coreldraw》、《廣告攝影》、《photoshop》、《標(biāo)志設(shè)計(jì)》等課程的主講，輔導(dǎo)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)。

王雪艷

女，漢族，生于1979年12月，講師，碩士學(xué)位，2002年進(jìn)入安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教至今。主要擔(dān)任書(shū)籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意等課程的講授工作。發(fā)表《藝術(shù)設(shè)計(jì)教育教學(xué)改革》、《對(duì)比在廣告設(shè)計(jì)中的運(yùn)用》、《招貼設(shè)計(jì)中色彩的視覺(jué)傳達(dá)》、《論書(shū)裝之視覺(jué)藝術(shù)語(yǔ)言》、《現(xiàn)代書(shū)籍的“形”“質(zhì)”創(chuàng)意》等多篇教育教學(xué)方面的科研論文，作品《民以“實(shí)”為天》獲得第五屆河南省五四文藝獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)；作品《諾亞方舟》獲得安陽(yáng)市第五屆美術(shù)作品展覽銀獎(jiǎng)；作品《黨為我們指明方向》獲安陽(yáng)市美術(shù)作品展覽銀獎(jiǎng)；作品《慶祝建黨90周年》獲慶祝建黨90周年河南省青年美術(shù)攝影作品展覽入選獎(jiǎng)。參與了兩項(xiàng)設(shè)計(jì)專(zhuān)利，參與兩門(mén)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程。

魏麗紅

講師，碩士。主要教授圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、廣告攝影、包裝設(shè)計(jì)等課程。主要研究包裝設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)。近年主要科研成果有多篇論文發(fā)表于CN和核心刊物，多幅繪畫(huà)和招貼作品參加河南省青年美協(xié)、河南省美協(xié)作品展并獲獎(jiǎng)，并主持了河南省課題、項(xiàng)目。

王楠楠

1983年6月出生，河南安陽(yáng)人。2010年畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，獲藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位。作品《清塘荷韻》、《祥云》、《魚(yú)》、《牛罐》獲得景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第二屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。論文《磁州窯白地黑繪的裝飾藝術(shù)》榮獲景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院第三屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)作品展三等獎(jiǎng)。論文《手工陶瓷燈具的設(shè)計(jì)探索》榮獲“河南之星”設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)?！毒攀帆@安陽(yáng)市第七屆美術(shù)展二等獎(jiǎng)。參與的項(xiàng)目有《企業(yè)數(shù)字化視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)研究》，《殷商青銅造型藝術(shù)研究》，專(zhuān)利《一種粉狀固體注入裝置》。

吳鵬

女，講師，碩士。河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，2003年6月畢業(yè)于鄭州輕工業(yè)學(xué)院，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向。2003年9月任職于安陽(yáng)工學(xué)院，擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù)：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)等。主要展覽獲獎(jiǎng)有：河南省第十五屆美術(shù)新人新作展優(yōu)秀獎(jiǎng)，河南省第一屆藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展三等獎(jiǎng)、河南省第二屆藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展二等獎(jiǎng)、河南之星論文大賽一等獎(jiǎng)等，主持并參與多項(xiàng)課題，多篇論文發(fā)表于中文核心期刊、CN學(xué)術(shù)期刊。

裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室

秦瑞虎

1974年6月出生。1999年7月畢業(yè)于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系，主修研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（專(zhuān)業(yè)），本科，文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1999年9月至今，任職于安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，副教授，2009年4月至今任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院裝飾教研室主任。2011年3月被聘為“無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)專(zhuān)家委員”。論文著作《解析設(shè)計(jì)手繪-對(duì)于高校設(shè)計(jì)手繪課程學(xué)習(xí)方法的探索》、《剖析環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)快題設(shè)計(jì)》、《輕裝修與“重裝飾》等?！肚厝鸹⑹掷L漫記》，參編《陳設(shè)配飾與配景小品》、《室內(nèi)空間》等。安陽(yáng)工學(xué)院第五屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)?！督ㄖ?jié)能設(shè)計(jì)的地域適應(yīng)性研究》社科聯(lián)、省經(jīng)團(tuán)聯(lián)一等獎(jiǎng)《茶樓室內(nèi)設(shè)計(jì)》，河南省“厚重中原”青年美術(shù)展金獎(jiǎng)《酒店系列設(shè)計(jì)》，安陽(yáng)市五屆美展金獎(jiǎng)《太行屋》，安陽(yáng)市七屆美展金獎(jiǎng)《第四屆“W.A總統(tǒng)家”杯全國(guó)建筑手繪設(shè)計(jì)大賽》三等獎(jiǎng)《鄉(xiāng)親空間探索》江西省“別墅設(shè)計(jì)”三等獎(jiǎng)

李焱

男，1979年1月生于安陽(yáng)。2003年畢業(yè)于海南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)獲學(xué)士學(xué)位。2004年任教于安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院裝飾專(zhuān)業(yè)，講師。2009年獲得江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。在校期間教授《建筑速寫(xiě)》《專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法》《辦公樓室內(nèi)設(shè)計(jì)》《裝飾材料及工藝》等多門(mén)課程。

王慧

女，河南安陽(yáng)市人，畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，文學(xué)學(xué)士，安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師，主要擔(dān)任環(huán)境設(shè)計(jì)方面的教學(xué)工作。擔(dān)任的主要課程：《建筑模型制作》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）》、《商業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《建筑外環(huán)境設(shè)計(jì)》、《建筑速寫(xiě)》、《外國(guó)建筑史》、《工程制圖》和《平面構(gòu)成》等。獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)：2010年被評(píng)為安陽(yáng)工學(xué)院優(yōu)秀教師；設(shè)計(jì)作品多次在安陽(yáng)市歷屆美術(shù)作品展覽、河南省青年美術(shù)、攝影作品展覽上獲獎(jiǎng)；2010年參加的課題被評(píng)為河南省科學(xué)技術(shù)成果，經(jīng)鑒定達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平；2011年參加的河南省社科聯(lián)調(diào)研課題獲一等獎(jiǎng)；同年作品《中華一家親》、《紅色華誕》入選河南省青年美術(shù)攝影作品展覽。

李士太

2007年于河北工業(yè)大學(xué)研究生畢業(yè)，碩士學(xué)位，講師，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，同年8月到安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。

暴麗

本科畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。研究生學(xué)歷，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、工學(xué)雙碩士學(xué)位，豫北書(shū)畫(huà)院常務(wù)理事。安陽(yáng)美協(xié)會(huì)員?，F(xiàn)任安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師，研究方向：景觀園林。擔(dān)任的課程有：人體工程學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、景觀植物配置等課程。設(shè)計(jì)作品曾獲2010年河南藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，國(guó)畫(huà)作品入選慶祝建黨九十周年全國(guó)書(shū)畫(huà)展，作品在核心雜志上發(fā)表，發(fā)表的核心和CN論文二十余篇。主持河南省社科聯(lián)調(diào)研課題，主編兩部教材及論著。

薛俠

1978年6月生、漢族、中共黨員、大學(xué)本科、工學(xué)學(xué)士。現(xiàn)為安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師；河南省動(dòng)漫協(xié)會(huì)會(huì)員、安陽(yáng)市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù)：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、建筑速寫(xiě)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)藝發(fā)展史、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

許慧

女，漢族，中共黨員，1981年11月生，碩士學(xué)位，2009年畢業(yè)于河南大學(xué)土木建筑學(xué)院，同年至安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。曾獲“藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課大賽”三等獎(jiǎng)和安陽(yáng)工學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“文明教職工”等稱(chēng)號(hào)。在校期間主要擔(dān)任家居設(shè)計(jì)、工程制圖、工程預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等課程的講授工作。在《華中建筑》、《黑龍江科技信息》、《文藝生活》、《中華民居》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文；參加完成多項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)等項(xiàng)目成果：國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利一項(xiàng)；河南省科學(xué)技術(shù)成果一項(xiàng)；安陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)成果一項(xiàng)；安陽(yáng)市軟科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)；校級(jí)教學(xué)研究課題兩項(xiàng)；作品入圍河南省第二屆美展、河南省第十五屆美術(shù)新人新作展等。

張睿瑞

女，河南安陽(yáng)市人，2006年畢業(yè)于西安建筑科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，本科?，F(xiàn)工作于安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，實(shí)驗(yàn)師，擔(dān)任裝飾方向的教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作。擔(dān)任的主要課程：《室內(nèi)設(shè)計(jì)基本原理》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)photoshop》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AutoCAD》、《辦公樓設(shè)計(jì)》、《旅游建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《工程制圖》、《平面構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》等。

獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)：2010年度考核優(yōu)秀； 2009年獲安陽(yáng)工學(xué)院“文明教職工”稱(chēng)號(hào)。參與省教育科學(xué)2009十一五規(guī)劃結(jié)項(xiàng)課題《高校大學(xué)生素質(zhì)教育研究》并獲獎(jiǎng)；2009參加的省科技廳項(xiàng)目《企業(yè)社會(huì)責(zé)任與品牌建設(shè)關(guān)系模型分析》被鑒定國(guó)內(nèi)領(lǐng)先；2011年參加的省科技廳項(xiàng)目《企業(yè)數(shù)字化視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)研究》被鑒定國(guó)內(nèi)領(lǐng)先；設(shè)計(jì)創(chuàng)作的多部作品曾在省美協(xié)、省文化廳市美協(xié)、市文聯(lián)等作品展中多次獲獎(jiǎng)；2011參加的市軟科學(xué)項(xiàng)目《殷商建筑成就研究》并獲一等獎(jiǎng)；2009參加的市軟科學(xué)項(xiàng)目《大學(xué)多媒體教學(xué)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)分析與策略研究》并獲三等獎(jiǎng)。參與書(shū)籍編著并任主編；并發(fā)表論文九余篇。

產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教研室

吳杰

1980年3月生、漢族、大學(xué)本科、工學(xué)學(xué)士。現(xiàn)為安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師，產(chǎn)品教研室主任。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù)：平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)與編排、攝影、設(shè)計(jì)概論、裝飾畫(huà)等課程。

王丹花

1982年出生，河南安陽(yáng)人，碩士學(xué)歷，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，講師，2008年8月到安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。擔(dān)任的主要課程有：《設(shè)計(jì)方法學(xué)》、《手繪效果圖表現(xiàn)》、《材料與工藝》、《AutoCAD》、《CorelDRAW》、《Photoshop》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《CI設(shè)計(jì)》等。2008年至今，在國(guó)家CN級(jí)刊物上發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文8篇，其中3篇論文分別獲省、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);設(shè)計(jì)的3項(xiàng)產(chǎn)品均獲得國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利。

郝慧明

1986年10月出生，河南安陽(yáng)人，碩士研究生，工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，2012年8月到安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。擔(dān)任的主要課程有《設(shè)計(jì)概論》、《設(shè)計(jì)方法學(xué)》、《圖形創(chuàng)意》等。

動(dòng)畫(huà)教研室

孫衛(wèi)

1980年1月出生，2003年畢業(yè)于河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)學(xué)院。同年9月到安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教?，F(xiàn)為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫(huà)教研室主任。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù)：角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、四格漫畫(huà)、MAYA高級(jí)動(dòng)畫(huà)技術(shù)、音頻軟件等。

陳華

主要授課有：《二維動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》、《二維動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)》、《二維動(dòng)畫(huà)分鏡設(shè)計(jì)稿》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)MAYA》、《動(dòng)畫(huà)后期軟件》《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)PHOTO》、《連環(huán)畫(huà)》等。在學(xué)術(shù)期刊《文教資料》，《大眾文藝》等上發(fā)表CN學(xué)術(shù)論文7篇；參加完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等項(xiàng)目成果十幾多項(xiàng)：獲省教育廳網(wǎng)絡(luò)課程教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；省科技廳鑒定項(xiàng)目?jī)身?xiàng)；國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專(zhuān)利兩項(xiàng)；市科技局軟科學(xué)鑒定成果兩項(xiàng)分獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；完成校級(jí)教研項(xiàng)目一項(xiàng)；作品分獲市美展二等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)；作品獲省美展優(yōu)秀獎(jiǎng)三項(xiàng)，入圍河南省青年美術(shù)展、河南省第二節(jié)設(shè)計(jì)展；參編動(dòng)畫(huà)科普著作4本。

蔡嘯

2006年畢業(yè)于武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。2010年畢業(yè)于天津工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，獲文學(xué)碩士學(xué)位。同年到安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教?，F(xiàn)為動(dòng)畫(huà)教研室教師。作品多次入選地市級(jí)美展并獲獎(jiǎng)。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù)：MAYA高級(jí)動(dòng)畫(huà)技術(shù)、視聽(tīng)語(yǔ)言、劇本寫(xiě)作、角色設(shè)計(jì)等。

繪畫(huà)教研室

黨大偉

男，1977年生于河南安陽(yáng)，碩士學(xué)位，2000年到安陽(yáng)工學(xué)院（原安陽(yáng)大學(xué)）任教至今。現(xiàn)為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授、繪畫(huà)教研室主任。河南省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。主要承擔(dān)課程有：素描、色彩、色彩精繪、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、外國(guó)美術(shù)史等。主要展覽獲獎(jiǎng)有：河南省青年美術(shù)攝影作品展覽金獎(jiǎng)，河南省五四文藝獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，河南之星設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)，河南之星論文大賽銀獎(jiǎng)，河南省壯美中原美展銀獎(jiǎng)，安陽(yáng)市第四屆、第五屆、第六屆美展金獎(jiǎng)等。

支素文

女，1973年8月出生。1996年畢業(yè)于河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)為安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授，主要從事基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作及美術(shù)教育研究、中國(guó)畫(huà)研究工作，多次主持和參加省級(jí)教研課題研究工作并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。美術(shù)作品曾入選國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)美術(shù)作品展并獲獎(jiǎng)；有多篇論文發(fā)表于中文核心期刊、CN學(xué)術(shù)期刊。

胡靜

女，講師。河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)，油畫(huà)方向。江蘇大學(xué)碩士研究生學(xué)位。2004年8月進(jìn)入安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院工作至今。工作以來(lái)，于省級(jí)CN刊物發(fā)表獨(dú)著論文10篇；參編出版著作一本；參與河南省社科聯(lián)科研項(xiàng)目三項(xiàng)，其中兩項(xiàng)獲得一等獎(jiǎng)；油畫(huà)、版畫(huà)、色粉畫(huà)等作品多次獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。歷年擔(dān)任主講的課程有：基礎(chǔ)素描、結(jié)構(gòu)素描、設(shè)計(jì)素描、專(zhuān)業(yè)色彩、設(shè)計(jì)色彩、意象色彩、色彩精繪、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告設(shè)計(jì)、裝飾畫(huà)、書(shū)籍裝幀等。

李菲

2001年畢業(yè)于河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，2007年獲清華美院文學(xué)碩士?，F(xiàn)為安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授。擔(dān)任的主要教學(xué)任務(wù)：專(zhuān)業(yè)素描、專(zhuān)業(yè)色彩、設(shè)計(jì)素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等。2010年獲河南省第十五屆美術(shù)新人新作展優(yōu)秀獎(jiǎng)2011年獲河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2011年獲安陽(yáng)市第七屆美展三等獎(jiǎng)《西風(fēng)浸潤(rùn)---晚清及民國(guó)初期的中國(guó)油畫(huà)》,《飛天》（全國(guó)中文核心期刊),2011年9月。

劉哲一

男，西安美術(shù)學(xué)院碩士研究生，現(xiàn)任教于河南安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。油畫(huà)作品《夜歸》獲安徽省第六屆“四方杯”國(guó)際書(shū)法、美術(shù)、攝影作品大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)。油畫(huà)作品《臘月》、《女子肖像》參加由中國(guó)道教協(xié)會(huì)舉辦的道教書(shū)畫(huà)藝術(shù)展，作品被北京市道教藝術(shù)委員會(huì)收藏，北京市道教書(shū)畫(huà)藝術(shù)委員會(huì)委員。油畫(huà)作品《黃土情》、《入城》參加中國(guó)青年畫(huà)家提名展覽。油畫(huà)作品《狀態(tài)》，綜合材料作品《陽(yáng)光·金色》等被《中國(guó)美術(shù)報(bào)》專(zhuān)欄介紹。油畫(huà)作品《初夏》、《陜北老漢》、《二泉映月》、《室內(nèi)風(fēng)景》，等參加省級(jí)及國(guó)家展覽。水粉作品《夏至》，參加安陽(yáng)市第十屆美展獲一等獎(jiǎng)。論文《以“無(wú)”為美——當(dāng)代公共藝術(shù)的“大美”精神》發(fā)表于《唐都學(xué)刊》。論文《壁畫(huà)藝術(shù)研究》、《論寫(xiě)生精神》、《淺析當(dāng)代公共藝術(shù)》，等發(fā)表于各類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。

裴哲峰

男，1972年生于河南延津。1995年畢業(yè)于河南大學(xué)美術(shù)學(xué)院本科，文學(xué)學(xué)士。2010年畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院，碩士研究生?，F(xiàn)任安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授。擅長(zhǎng)油畫(huà)、素描等，作品曾入選多項(xiàng)美展，并獲獎(jiǎng)。另有多副作品被收入于多種美術(shù)書(shū)籍。2004年12月作品《驚蟄》參加河南省十屆美展獲銅獎(jiǎng)。2009年作品《雨季》《聚焦》參加河南省十一屆美展獲銀獎(jiǎng)。2009年作品入選中國(guó)第九屆水彩作品展。

朱永峰

男 1977年6月出生于河南安陽(yáng)，2002年8月任職于安陽(yáng)工學(xué)院，現(xiàn)任安陽(yáng)工學(xué)院講師。05年9月赴江南大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，08年12月獲的江蘇大學(xué)工程碩士學(xué)位。擔(dān)任的主要課程有三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)素描、裝飾畫(huà)、結(jié)構(gòu)素描、風(fēng)景寫(xiě)生、圖形創(chuàng)意、動(dòng)漫寫(xiě)生、透視等。主要科研成果：參編十二五規(guī)劃教材《設(shè)計(jì)素描》《基礎(chǔ)圖案》兩部。獲專(zhuān)利成果證書(shū)四項(xiàng)。設(shè)計(jì)作品多次獲省市一、二、三等獎(jiǎng)。

龐先超

男，碩士研究生，安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師。2009年畢業(yè)于西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，碩士，同年到安陽(yáng)工學(xué)院任教至今，現(xiàn)為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院繪畫(huà)教研室專(zhuān)職教師。主要承擔(dān)課程有：素描、色彩、色彩精繪、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中、外國(guó)美術(shù)史、世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)概論等。近年來(lái)發(fā)表省級(jí)以上論文多篇，參加省市課題、畫(huà)展多項(xiàng)。

任潔

2010年研究生畢業(yè)于廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲碩士學(xué)位，同年至安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。擔(dān)任的主要課程：基礎(chǔ)素描、結(jié)構(gòu)素描、專(zhuān)業(yè)色彩、三大構(gòu)成、透視解剖等。獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)：論文《從抽象到具象——探索阿利卡的繪畫(huà)藝術(shù)》發(fā)表于《美術(shù)界》；作品《太行風(fēng)光》獲安陽(yáng)市第七屆美術(shù)展二等獎(jiǎng)、《陽(yáng)光》獲安陽(yáng)市第七屆美術(shù)展三等獎(jiǎng)。

常曉攀

2008年本科畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位，2011年研究生畢業(yè)于廣西師范大學(xué)，獲碩士學(xué)位，同年至安陽(yáng)工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任教。擔(dān)任的主要課程：《設(shè)計(jì)色彩》、《專(zhuān)業(yè)色彩》、《藝術(shù)市場(chǎng)學(xué)》、《色彩構(gòu)成》、《結(jié)構(gòu)素描》、《色彩頭像》等。獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)：論文《視覺(jué)文化視野中的城市空間——解讀重慶城市規(guī)劃的文化訴求》發(fā)表于《大眾文藝》、《北京藝術(shù)家村：中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)遭遇“現(xiàn)代性”的縮影》發(fā)表于《美術(shù)教育研究》等，水彩作品《嘿嘿》在“河南省第十六屆美術(shù)新人新作展”中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)

植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)詳細(xì)信息

參考價(jià)：¥138.80

作者:蘇雪痕　主編

出版社:中國(guó)林業(yè)出版社

出版時(shí)間:2012年8月

版 次：1

頁(yè) 數(shù)：448

印刷時(shí)間：2012-8-1

開(kāi) 本：大16開(kāi)

紙 張：銅版紙

印 次：1

包 裝：平裝

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)ISBN：9787503864728

植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)目錄

第一章 緒論

第二章 我國(guó)園林植物種質(zhì)資源及其對(duì)世界園林的貢獻(xiàn)

第三章 中國(guó)植物景觀審美與實(shí)踐

第四章 植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則

第五章 植物景觀的效益

第六章 環(huán)境與植物景觀的生態(tài)關(guān)系及景觀效果

第七章 植物群落景觀設(shè)計(jì)

第八章 園林植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的程序

第九章 植物景觀空間營(yíng)造

第十章 建筑的植物景觀設(shè)計(jì)

第十一章 室內(nèi)植物景觀設(shè)計(jì)

第十二章 水體的植物景觀設(shè)計(jì)

第十三章 道路的植物景觀設(shè)計(jì)

第十四章 地形的植物景觀設(shè)計(jì)

第十五章 花壇與花鏡設(shè)計(jì)

植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容推薦

《植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》是在1994年出版的《植物造景》的基礎(chǔ)上，以作者多年的植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，邀請(qǐng)當(dāng)前在園林管理、科研及教學(xué)、設(shè)計(jì)等第一線(xiàn)從事風(fēng)景園林建設(shè)的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)共同編寫(xiě)而成。作者在書(shū)中提出植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)以“師法自然”為準(zhǔn)則，并且在具體的設(shè)計(jì)中要堅(jiān)持科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性和實(shí)用性。該書(shū)圖文并茂，案例豐富，既有理論依據(jù)，又有實(shí)踐印證，可以為我國(guó)城鄉(xiāng)園林建設(shè)提供決策依據(jù)。本書(shū)內(nèi)容地域覆蓋面廣，針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)于城市乃至區(qū)域的植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義?？晒氖聢@林植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的研究、教學(xué)及相關(guān)工作人員使用，也可作為科研機(jī)構(gòu)、大專(zhuān)院校師生的參考用書(shū)。

植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)在線(xiàn)試讀

(一)關(guān)于植物景觀的總體規(guī)劃

造園時(shí)首先考慮的是房屋、水池、道路，但對(duì)植物景觀設(shè)計(jì)也在關(guān)注之中?！秷@冶》認(rèn)為園林要由植物來(lái)圍繞置身于綠色環(huán)境之中，故提出：“圍墻隱約于蘿間”，同時(shí)“架屋蜿蜒于木末”，即使碰到“多年樹(shù)木，礙筑檐垣”也要貫徹“讓一步可以立根”的思想。

1.植物在種植上要滿(mǎn)足其生態(tài)學(xué)習(xí)性

古人關(guān)于植物的生長(zhǎng)習(xí)性，對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境的要求，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中早有總結(jié)，《花鏡》中說(shuō)得好：“草木之宜寒宜暖，宜高宜下者，天地雖能生之，不能使之各得其所，賴(lài)種植位置有方耳”，“花之喜陽(yáng)者，引東旭而納西暉，花之喜陰者，植北苑而領(lǐng)南熏”，牡丹喜光而不耐水濕，故《長(zhǎng)物志》中說(shuō)：“文石為欄，參差數(shù)級(jí)，依次列種”，便是為了排水，;根據(jù)松樹(shù)耐干旱的習(xí)性，則“松柏骨蒼，宜峭壁奇峰”。

2.突出植物景觀的季相變化

古典園林非常重視四季植物景觀的創(chuàng)造，《園冶》中有許多詩(shī)句，涉及花木的開(kāi)謝與時(shí)令的變化，如“苧衣不耐新涼，池荷香館，梧葉忽驚秋落，蟲(chóng)草鳴幽”，“但覺(jué)籬殘菊晚，應(yīng)探岑暖梅先”，《長(zhǎng)物志》中說(shuō)：“草木不可繁雜，隨處植之，取其四時(shí)不斷，皆入圖畫(huà)”，陳溟子在《花鏡》序中曰，春時(shí)“梅呈人艷，柳破金茅，海棠紅媚，蘭瑞芳绔，梨梢月浸，柳浪風(fēng)斜……”，夏日，“榴花烘天，葵心傾日，荷蓋搖風(fēng)，楊花舞雪，喬木郁蓊……”;秋時(shí)“云中桂子，月下梧桐，籬邊叢菊，沼上芙蓉，霞升楓柏……”;冬至，“于眾芳搖落之時(shí)，而我圃不謝之花，尚有枇杷累壓，蠟瓣舒香……”，把一年四季庭園花木景色，描寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà)。

以上就是小編對(duì)于安陽(yáng)植物景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話(huà)，或添加微信。

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