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- 2021南京工業(yè)大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪快題考什么?
- 美術(shù)工業(yè)設(shè)計(jì)都學(xué)些什么課程
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綠色vi快題設(shè)計(jì)(綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)快題)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于綠色vi快題設(shè)計(jì)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
2021南京工業(yè)大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪快題考什么?
南京工業(yè)大學(xué)2019產(chǎn)品設(shè)計(jì)大概招10個(gè)人左右,2019產(chǎn)品去年最低錄取分?jǐn)?shù)365,2020年產(chǎn)品設(shè)計(jì)錄取13人,分?jǐn)?shù)線347,工業(yè)設(shè)計(jì)與理論招了兩個(gè)人,一個(gè)保研的,還有一個(gè)考上的,分?jǐn)?shù)線310,也就是學(xué)術(shù)招了一個(gè),分也不高。所以在南京,南京工業(yè)大學(xué)還是不算特別難的,而且南京工業(yè)的非全日制名額比較多。下面看南京工業(yè)大學(xué)產(chǎn)品手繪快題的分析
01
專(zhuān)業(yè)目錄
02
理論復(fù)習(xí)大綱
理論大綱
南京工業(yè)的理論還是比較難的,尤其是論述題,論述題一般考的跟時(shí)事熱點(diǎn)有關(guān),比如設(shè)計(jì)批評(píng)的生態(tài)圈,還考過(guò)設(shè)計(jì)文化自信,2021年理論真題更加偏,考的江蘇高速服務(wù)區(qū)的作用,總之南京工業(yè)的論述題非常靈活。題型一般是選擇填空題,名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答論述這些題型,內(nèi)容比較多。選擇題和填空題需要看的特別細(xì),比如之前考的CI設(shè)計(jì)是哪一年提出來(lái)的,50年代提出來(lái)的,就是非常細(xì),考察的是對(duì)設(shè)計(jì)基本理論的理解,需要你對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉,不要局限于一本資料,還要結(jié)合拓展和論文去看才行,一定要打牢理論基本功。
今年的題目:填空選擇略
名詞解釋
有計(jì)劃的廢止制度
綠色設(shè)計(jì)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
新媒介設(shè)計(jì)
論述題:從現(xiàn)代設(shè)計(jì)的功能,論述江蘇高速服務(wù)區(qū)的作用
其他地區(qū)怎么借鑒江蘇高速服務(wù)區(qū)的發(fā)展,并根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)展。
IP設(shè)計(jì)
分析:前兩題主要是出自藝術(shù)設(shè)計(jì)十五講上,后兩題主要出自設(shè)計(jì)學(xué)概論第五章
論述題完全就是在書(shū)上找不到的,需要你運(yùn)用自身的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐跟理論結(jié)合起來(lái),根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)答題。而且很喜歡考跟江蘇南京地方特色有關(guān)的東西。
03
手繪真題分析
2021年南京工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研的題目是:智能行李箱設(shè)計(jì)。這類(lèi)考題屬于直接限定了具體產(chǎn)品類(lèi)型的題目,這類(lèi)題目的優(yōu)點(diǎn)在于直接規(guī)定了所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,從而很大程度上規(guī)避了跑題的可能性,缺點(diǎn)在于,可能對(duì)準(zhǔn)備模版的同學(xué)不太友好,題目的針對(duì)性很強(qiáng),不太容易套用模版。所以厘米手繪要對(duì)接下來(lái)考研的同學(xué)們提出建議:在手繪學(xué)習(xí)初期,一定要把基礎(chǔ)打牢,并且平時(shí)一定要注意素材積累,這是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,包括對(duì)于原創(chuàng)造性的掌握程度都是在這個(gè)過(guò)程里慢慢形成、提高的。
當(dāng)我們拿到這類(lèi)題目時(shí),已經(jīng)確定了我們所要設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,那么接下來(lái)我們需要抓住題目中的關(guān)鍵詞:智能。一般來(lái)說(shuō),近年來(lái)的考試趨勢(shì)都是偏智能方向的,這里主要是強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品與人之間一個(gè)更加便捷的使用方式的實(shí)現(xiàn),從功能與外觀兩點(diǎn)出發(fā),表現(xiàn)出產(chǎn)品智能的一面。比如智能、智慧、科技的主題要多準(zhǔn)備產(chǎn)品。以前還考過(guò)音響。
首先從功能上出發(fā),我的話(huà)可能會(huì)考慮到解放雙手這一點(diǎn),行李箱可以實(shí)現(xiàn)跟隨人的行動(dòng)軌跡功這一功能,并且此時(shí)我們要設(shè)想一些可能會(huì)出現(xiàn)的一些情況,例如跟隨系統(tǒng)失靈時(shí),行李箱能否做到把丟失的可能性降到最低,或者可以通過(guò)手機(jī)定位可以找回。這是從功能方面我們可以想到的點(diǎn),如果從外觀方面去設(shè)計(jì)的話(huà),其實(shí)也是要結(jié)合功能的。首先我們要在能夠保證有足夠儲(chǔ)物空間的情況下去設(shè)計(jì)更加好看的外觀,傳統(tǒng)的行李箱形象基本已經(jīng)深入人心,我們需要做的是在造型方面有所突破?;蛘哌@里我們結(jié)合功能去考慮:是否可以通過(guò)造型上的改變,從而使得功能性更強(qiáng),儲(chǔ)物空間更大。
這是從主題物的角度去分析,圍繞著主體物,在整張快題版面上也要注重草圖內(nèi)容。草圖內(nèi)容是把產(chǎn)品功能細(xì)節(jié)優(yōu)化的最佳表現(xiàn)形式,因此我們所畫(huà)的草圖都應(yīng)該做到能夠把產(chǎn)品使用情況以及功能展示到最大化。注意這里我們所畫(huà)的草圖都應(yīng)該有明確的目的性,要有針對(duì)性的表現(xiàn)出我們所想展示的部分,要高效畫(huà)圖,一些用處不大的草圖要舍棄掉。
總體來(lái)說(shuō),這類(lèi)題目拿到手以后,要先捕捉兩個(gè)重要的點(diǎn):一是具體產(chǎn)品類(lèi)型,二是產(chǎn)品的限定詞。把這兩點(diǎn)抓住以后,開(kāi)始分點(diǎn)分析即可。只要圍繞著限定詞展開(kāi)設(shè)計(jì),基本上不會(huì)出現(xiàn)跑題的可能性。
美術(shù)工業(yè)設(shè)計(jì)都學(xué)些什么課程
工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介課程編號(hào):
課程名稱(chēng):素描
英文名稱(chēng):SKETCH
學(xué)時(shí)/學(xué)分:96/6
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修的基礎(chǔ)課程之一。學(xué)生通過(guò)本課程學(xué)習(xí)后,要能比較準(zhǔn)確的理解與掌握素描的基本理論知識(shí)和表現(xiàn)技能,能整體地觀察和描繪以靜物為主的客觀物象,研究客觀物象構(gòu)成的組織規(guī)律及其在三維空間中的狀態(tài),為學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程打下牢固的基礎(chǔ)。
教材及參考書(shū)目:
教 材:張利華等編著 素 描:安徽美術(shù)出版社
參考書(shū)目:張小路等 設(shè)計(jì)素描:高等教育出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):色彩
英文名稱(chēng):COLOR
學(xué)時(shí)/學(xué)分:96/6
開(kāi)課學(xué)期:春
先修課程:素描
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修的基礎(chǔ)課程之一。學(xué)生通過(guò)本課程學(xué)習(xí)后,應(yīng)能認(rèn)識(shí)和掌握寫(xiě)生色彩的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握水粉畫(huà)寫(xiě)生的基本方法與表現(xiàn)技巧,能正確地觀察與表現(xiàn)客觀物象的色彩關(guān)系,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程中的色彩表現(xiàn)奠定必不可少的基礎(chǔ)。
教材及參考書(shū)目:
教 材:翟勇等編著 水粉畫(huà)與水彩畫(huà):安徽美術(shù)出版社
參考書(shū)目:宮六朝著 水粉靜物教學(xué)問(wèn)答:河北美術(shù)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):產(chǎn)品效果圖
英文名稱(chēng):PRODUCTS EFFECTIVE OUTPUT
學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:素描、色彩
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修的基礎(chǔ)課程之一。學(xué)生通過(guò)本課程學(xué)習(xí)后,要充分認(rèn)識(shí)產(chǎn)品效果圖的意義與作用,能正確地觀察和表現(xiàn)以工業(yè)產(chǎn)品為主的客觀物象,掌握產(chǎn)品效果圖的各種表現(xiàn)方法與技能,能在較短時(shí)間內(nèi)比較準(zhǔn)確、流暢地把產(chǎn)品效果圖描繪出來(lái)。
教材及參考書(shū)目:
教 材:胡文杰等編著 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì):廣西美術(shù)出版社
參考書(shū)目:陳虹主編 現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)技法實(shí)例:吉林?jǐn)z影出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
英文名稱(chēng):design of products form
學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3 48/3 32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品效果圖、模型制作、設(shè)計(jì)方法學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的核心課程,主要講授設(shè)計(jì)師如何在工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)產(chǎn)品的功能、材料、構(gòu)造、工藝、形態(tài)、色彩和表面處理等因素,從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人類(lèi)生理與心理和技術(shù)與藝術(shù)的角度進(jìn)行綜合處理,以設(shè)計(jì)創(chuàng)造出符合人們物質(zhì)與精神全面需求并實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、新穎美觀的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品。本課程分三個(gè)學(xué)期(五、六、七學(xué)期)上,逐步深入,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)Ⅰ主要講授設(shè)計(jì)理論,產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)Ⅱ、Ⅲ主要講授設(shè)計(jì)實(shí)例。要求學(xué)生已經(jīng)掌握了3dsmax、autocad和rhino等設(shè)計(jì)軟件。
教材及參考書(shū)目:
教 材:產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 高敏主編 機(jī)械工業(yè)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):設(shè)計(jì)概論
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
設(shè)計(jì)概論是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主要課程,通過(guò)學(xué)習(xí),首先使學(xué)生對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的概念有一個(gè)較為科學(xué)和全面的了解,明白何為優(yōu)良設(shè)計(jì)以及一個(gè)設(shè)計(jì)師所要具有的素質(zhì)及使命感。然后通過(guò)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)史特別是現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)史的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解和掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)得以確立所經(jīng)過(guò)的漫長(zhǎng)而曲折的發(fā)展歷程,了解當(dāng)代世界工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的特點(diǎn)、潮流和趨勢(shì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要使學(xué)生初步樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)觀念,為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
教材及參考書(shū)目:
工業(yè)設(shè)計(jì)史》 何人可 編 北京理工大學(xué)出版社
《工業(yè)設(shè)計(jì)概論》 柳冠中 編 中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:設(shè)計(jì)概論、產(chǎn)品效果圖
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,主要探討工業(yè)設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和方法,是研究開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的方法論的學(xué)科,它包含了方法論中的各種層次問(wèn)題,主要任務(wù)在于培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才的設(shè)計(jì)觀念、思想、原則和方法。要求了解學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有關(guān)基礎(chǔ)理論,并將以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐,培養(yǎng)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和正確評(píng)價(jià)及決策的能力。在教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性、綜合性和計(jì)劃性,培養(yǎng)創(chuàng)造性和獨(dú)立設(shè)計(jì)能力以及合作精神,并完成設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)和設(shè)計(jì)模型、設(shè)計(jì)圖紙一套。
教材及參考書(shū)目:
教 材:《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》 簡(jiǎn)召全主編 北京理工大學(xué)出版社
參考書(shū)目:《工業(yè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明教程》 湖北科學(xué)技術(shù)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):人機(jī)工程學(xué)
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:設(shè)計(jì)概論、產(chǎn)品效果圖
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
人機(jī)工程學(xué)是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主要課程,主要講述在人、產(chǎn)品、環(huán)境這樣一個(gè)大的系統(tǒng)中以什么樣的原則來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,以及在設(shè)計(jì)中要考慮哪些制約因素、如何對(duì)人機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)等內(nèi)容。為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
教材及參考書(shū)目:
《人機(jī)工程學(xué)》 丁玉蘭 編 北京理工大學(xué)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):攝影
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
本課程主要結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計(jì)及欣賞評(píng)價(jià)的特點(diǎn)來(lái)系統(tǒng)地講授現(xiàn)代攝影的基本理論知識(shí)和實(shí)際操作技巧,其目的主要在于培養(yǎng)學(xué)生能夠掌握現(xiàn)代攝影器材與技藝來(lái)為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)中的多種需求和用途服務(wù)。
教材及參考書(shū)目:
《大學(xué)攝影基礎(chǔ)教程》,彭國(guó)平,浙江攝影出版社
參考書(shū):《攝影技藝教程》,顏志剛,復(fù)旦大學(xué)出版社
《建筑攝影》、《風(fēng)光攝影》、《中國(guó)攝影》雜志等
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
主要講授形態(tài)構(gòu)成的基本元素的組合構(gòu)成方法和組合規(guī)律。通過(guò)訓(xùn)練了解形態(tài)點(diǎn)、線、面之間創(chuàng)造組合的形式法則與美感要素,并按照形式美的法則,構(gòu)成設(shè)計(jì)所需要的圖形,從而培養(yǎng)學(xué)生審美能力,提高其創(chuàng)造抽象形態(tài)和構(gòu)成的能力。
教材及參考書(shū)目:
教 材:《造型基礎(chǔ)》 張福昌主編 北京理工大學(xué)出版社
參考書(shū)目:《構(gòu)成藝術(shù)》 趙殿澤編著 遼寧美術(shù)出版社
《藝術(shù)設(shè)計(jì)點(diǎn)、線、面》
任課教師自備優(yōu)秀示范作品
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
主要講授形態(tài)構(gòu)成的基本元素的組合構(gòu)成方法和組合規(guī)律。通過(guò)訓(xùn)練了解形態(tài)點(diǎn)、線、面之間創(chuàng)造組合的形式法則與美感要素,并按照形式美的法則,構(gòu)成設(shè)計(jì)所需要的圖形,從而培養(yǎng)學(xué)生審美能力,提高其創(chuàng)造抽象形態(tài)和構(gòu)成的能力。
教材及參考書(shū)目:
教 材:《造型基礎(chǔ)》 張福昌主編 北京理工大學(xué)出版社
參考書(shū)目:《色彩構(gòu)成》 趙國(guó)志編著 遼寧美術(shù)出版社
《色彩構(gòu)成》 鐘蜀珩著 中國(guó)美術(shù)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ),色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
本課程為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,主干學(xué)科,以立體形為對(duì)象講授立體造型與構(gòu)成規(guī)律及形體結(jié)合,形的統(tǒng)一、過(guò)渡、進(jìn)深、連接;形的語(yǔ)意、功能化、系列化;形與色,形的美感,形的顯示等立體造型基礎(chǔ)知識(shí);使學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行立體形態(tài)的結(jié)構(gòu)、功能、材料、模型、工藝的綜合練習(xí),并掌握模型基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,提高學(xué)生的綜合思考能力。
教材及參考書(shū)目:
教 材:《造型基礎(chǔ)》 張福昌主編 北京理工大學(xué)出版社
參考書(shū)目:《立體構(gòu)成》 盧少夫編著 浙江美術(shù)學(xué)院出版社
《立體構(gòu)成》 趙殿澤編著 遼寧美術(shù)出版社
《立體構(gòu)成原理》王光軒著
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
本課程培養(yǎng)學(xué)生掌握英文科技文章的篇章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和閱讀翻譯的方法。通過(guò)大量閱讀各種題材的英文科技文章,擴(kuò)大學(xué)生的科技詞匯量,提高學(xué)生快速閱讀理解英文科 技文章的能力,以及準(zhǔn)確翻譯英文科技文章的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握工業(yè)設(shè)計(jì)英文文章的篇章結(jié)構(gòu);掌握工業(yè)設(shè)計(jì)英文文章的翻譯技巧和方法;能夠快速閱讀工業(yè)設(shè)計(jì)英文文章,并能較準(zhǔn)確地理解文章的內(nèi)容。閱讀速度達(dá)到60 words/min,且理解準(zhǔn)確率達(dá)到70%。翻譯(可借助字典)速度達(dá)到300 words/hour(約為1500印刷符),且翻譯準(zhǔn)確率達(dá)到70%。
教材及參考書(shū)目:
《工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》 何人可 編 北京理工大學(xué)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):快題設(shè)計(jì)1、2
英文名稱(chēng):
學(xué)時(shí)/學(xué)分:24/1。5 24/1。5
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
本課程為必修專(zhuān)業(yè)課??祛}設(shè)計(jì)與一般產(chǎn)品設(shè)計(jì)并無(wú)本質(zhì)區(qū)別,主要不同是在時(shí)間要素上。本課程主要講授產(chǎn)品功能在不同環(huán)境下所反映出的形式,在較短時(shí)間內(nèi)把握產(chǎn)品主要功能,正確的分析人的需要和產(chǎn)品定位,訓(xùn)練學(xué)生快速構(gòu)思與設(shè)計(jì)表達(dá)的能力。本課程分為快題設(shè)計(jì)(1)與快題設(shè)計(jì)(2),其區(qū)別主要在于設(shè)計(jì)實(shí)踐的側(cè)重點(diǎn)不同,快題設(shè)計(jì)(1) 主要側(cè)重于開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì),快題設(shè)計(jì)(2) 主要側(cè)重于改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
教材及參考書(shū)目:
《參考書(shū)目:《設(shè)計(jì)日志》 李維立 編著 北京理工大學(xué)出版社
《新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)》 張道一 編著 江蘇科技出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)1
英文名稱(chēng):Visual Design Ⅰ
學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過(guò)視覺(jué)媒介表現(xiàn)并傳達(dá)的設(shè)計(jì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生要掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念,熟練掌握字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、以及CI設(shè)計(jì)的原理和方法。同時(shí)要能熟練地運(yùn)用相關(guān)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)課程分三個(gè)學(xué)期上,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)Ⅰ中主要學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)和標(biāo)志設(shè)計(jì),要求學(xué)生已經(jīng)掌握了coreldraw和photoshop等平面設(shè)計(jì)軟件。
教材及參考書(shū)目:
《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》 曾憲楷 編 北京理工大學(xué)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)2
英文名稱(chēng):Visual Design Ⅱ
學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過(guò)視覺(jué)媒介表現(xiàn)并傳達(dá)的設(shè)計(jì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生要掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念,熟練掌握字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、以及CI設(shè)計(jì)的原理和方法。同時(shí)要能熟練地運(yùn)用相關(guān)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)課程分三個(gè)學(xué)期上,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)Ⅱ中主要學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)和包裝設(shè)計(jì),要求學(xué)生已經(jīng)掌握了coreldraw和photoshop等平面設(shè)計(jì)軟件。
教材及參考書(shū)目:
《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》 曾憲楷 編 北京理工大學(xué)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)3
英文名稱(chēng):Visual Design Ⅲ
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過(guò)視覺(jué)媒介表現(xiàn)并傳達(dá)的設(shè)計(jì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生要掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念,熟練掌握字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、以及CI設(shè)計(jì)的原理和方法。同時(shí)要能熟練地運(yùn)用相關(guān)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)課程分三個(gè)學(xué)期上,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)Ⅲ中主要學(xué)習(xí)CI設(shè)計(jì),要求學(xué)生已經(jīng)掌握了coreldraw和photoshop等平面設(shè)計(jì)軟件。
教材及參考書(shū)目:
《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》 曾憲楷 編 北京理工大學(xué)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):綠色設(shè)計(jì)
英文名稱(chēng):green design
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
在設(shè)計(jì)階段就將環(huán)境因素和預(yù)防污染的措施納入產(chǎn)品設(shè)計(jì)之中,將環(huán)境性能作為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn),力求使產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響為最小。對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)而言,綠色設(shè)計(jì)的核心是“3R”,即Reduce,Recycle,Reuse,不僅要減少物質(zhì)和能源的消耗,減少有害物質(zhì)的排放,而且要使產(chǎn)品及零部件能夠方便的分類(lèi)回收并再生循環(huán)或重新利用。本課程主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域綠色設(shè)計(jì)的原理和方法。
教材及參考書(shū)目:
《綠色設(shè)計(jì)與制造》 劉光復(fù)編著 機(jī)械工業(yè)出版社
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)1
英文名稱(chēng):CAID Ⅰ
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
《計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)1》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,知識(shí)更新快。該課程主要通過(guò)講授與實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生掌握矢量繪圖軟件(以CorelDraw為主)的應(yīng)用,掌握利用矢量圖形軟件輔助平面設(shè)計(jì)的基本方法。講授課程讓學(xué)生了解軟件的基本使用方法,實(shí)驗(yàn)課程鞏固課堂教學(xué)和使學(xué)生達(dá)到熟練應(yīng)用軟件的教學(xué)要求。
教材及參考書(shū)目:
教 材:根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的更新情況確定所需教材
參考書(shū)目:《CorelDraw9.0廣告與平面設(shè)計(jì)》
太陽(yáng)工作室 編著 人民郵電出版社 2000年10月
課程編號(hào):
課程名稱(chēng):計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)3
英文名稱(chēng):CAID Ⅱ
學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2
開(kāi)課學(xué)期:秋
先修課程:
適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)
主要內(nèi)容:
《計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)3》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,知識(shí)更新快。該課程的主要讓學(xué)生通過(guò)三維造型軟件(以3DSMAX為主,適當(dāng)穿插Rhino等)的學(xué)習(xí),掌握利用三維造型軟件虛擬產(chǎn)品造型實(shí)物效果和輔助產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的基本方法。
教材及參考書(shū)目:
《3DSMAX4入門(mén)與提高》 金濤 孫海峰 編著 清華大學(xué)出版社 2002年2月
《3D Studio MAX建?;A(chǔ)教程》彭禮孝 梁?jiǎn)?編著 北京希望電子出版社 2000年10月
《Rhino造型專(zhuān)家》 黃云 姚蓉 編著 清華大學(xué)出版社 2001年1月
誰(shuí)幫我推薦一套城市規(guī)劃快題馬克筆用色
建筑學(xué)及城市規(guī)劃常用33色:暖灰:WG1,WG3,WG4,WG5,WG7(暖色墻面,石頭,樹(shù)干等的處理)
冷灰:CG2,CG3,CG5,CG7(毛石,石塊,混凝土,大理石等材質(zhì)的表現(xiàn))
藍(lán)灰:BG3, BG5, BG7, BG9(根據(jù)環(huán)境色的變化來(lái)選用BG或CG)
120(黑)
綠色系:GY42,G43,GY47,GY48,BG51,G59
紫色系:P83,P84
紅色系:R8,R13
藍(lán)色系:B67,PB76
木色:Y32,R93,YR96,YR97,YR103
景觀常用38色:
暖灰:WG1,WG3,WG4,WG5,WG7(暖色墻面,石頭,樹(shù)干等的處理)
冷灰:CG2,CG3,CG5,CG7(毛石,石塊,混凝土,大理石等材質(zhì)的表現(xiàn))
藍(lán)灰:BG3, BG5, BG7, BG9(根據(jù)環(huán)境色的變化來(lái)選用BG,GG或CG)
綠灰:GG3,GG5
120(黑)
綠色系(植物):GY42,G43,G46,GY47,GY48,BG51,BG57,G59
紫色系(植物及人物):P83,P84
紅色系:R8,R13
藍(lán)色系(天空及水面的表現(xiàn)):B67,PB76
黃色系(木質(zhì)表現(xiàn)):Y32,R93,YR96,YR97,YR101,YR103
黃色:YR24,Y36
室內(nèi)設(shè)計(jì)常用35色:
暖灰:WG1,WG2,WG3,WG5,WG7
冷灰:CG1,CG2,CG3,CG5,CG7(可用于墻面,地磚的表現(xiàn))
綠灰:GG3,GG5
120(黑)
綠色系: G43,GY 47,BG50,G59
紫色系:P83,P84
紅色系:R4,R8,R13(可用于局部,應(yīng)小面積使用)
藍(lán)色系:B67,B68,PB75,PB76,PB77
木色:Y32,R93,YR96,YR97,YR101,YR103(適用于木地板及木制家具)
黃色:YR34,Y36
請(qǐng)問(wèn)一般的vi設(shè)計(jì)理念怎么寫(xiě)???
主要是描述創(chuàng)作靈感,為什么這么設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)與品牌有哪些關(guān)聯(lián)??梢詮男螤?、色彩、寓意等方面進(jìn)行闡述。一些元素的提取是怎么形成的,為什么這樣去應(yīng)用,整體呈現(xiàn)什么樣的視覺(jué),傳遞怎樣的品牌理念給受眾等。以上就是關(guān)于綠色vi快題設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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