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- 自考藝術(shù)設(shè)計(jì)科目:標(biāo)志設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介?
- 平面設(shè)計(jì)需要掌握什么
- 成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師所要具備的條件_成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的基本要求
- UI設(shè)計(jì)需要學(xué)什么
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自考藝術(shù)設(shè)計(jì)科目:標(biāo)志設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介?
標(biāo)志設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心性質(zhì)的課程,在整個(gè)知識(shí)體系中起到承上啟下的作用。本課程是在學(xué)生已具備一定的構(gòu)成與圖形表達(dá)能力的基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)志的理論和設(shè)計(jì)實(shí)踐進(jìn)行整體的學(xué)習(xí)和研究,了解標(biāo)志發(fā)展的歷史和演變過程,掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和表現(xiàn)手法,課程重在對(duì)標(biāo)志在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用進(jìn)行廣泛的研究,重在激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意,并結(jié)合創(chuàng)意利用圖形這一載體精確的表達(dá)出來。并為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。其前期必修課有為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)解決共性問題的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖案等課程。其前期所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能在本課程中有著極大地應(yīng)用價(jià)值,起著指導(dǎo)作用。其起直接作用的后續(xù)課程有:包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì),VI設(shè)計(jì)等課程?!稑?biāo)志設(shè)計(jì)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。為此,在課程教學(xué)思路設(shè)計(jì)上,部分內(nèi)容通過案例分析討論、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和情境教學(xué)法幫助學(xué)生解決共性的理論認(rèn)知問題,更多的則是通過在校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)室和校外建立的實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。實(shí)訓(xùn)體系由綜合性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和單元化實(shí)訓(xùn)任務(wù)構(gòu)成。通過協(xié)助學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解完成實(shí)訓(xùn)所需的基本理論知識(shí)和規(guī)律,通過單元化的任務(wù)的關(guān)聯(lián)性,最終完成綜合性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,達(dá)到國(guó)家職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)和崗位能力的要求。按照基于工作過程的課程設(shè)計(jì)思路,以能力和工作任務(wù)為本位來進(jìn)行課程的設(shè)置,即按工作的需要來進(jìn)行授課內(nèi)容的設(shè)定。在前期進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、召開專業(yè)論證會(huì)確立了本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,在人才培養(yǎng)方案中將廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)作為核心崗位,依據(jù)核心崗位將此課程定位為本專業(yè)的行業(yè)通用能力培養(yǎng)課程,在此基礎(chǔ)上依據(jù)先進(jìn)的高職教育理念和企業(yè)共同進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容的選取,針對(duì)選取的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行組織與實(shí)施,在實(shí)施過程中采用行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法,同時(shí)采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,為了保障教學(xué),創(chuàng)建了校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,最后通過形成性考核由企業(yè)人員共同參與評(píng)價(jià)。設(shè)置本課程的目的是使學(xué)生掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)基本知識(shí)和基本理論;在講述理論的同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)借鑒國(guó)內(nèi)、國(guó)際優(yōu)秀標(biāo)志以及教師的標(biāo)志設(shè)計(jì)作品并對(duì)照其標(biāo)志設(shè)計(jì)心得,使學(xué)生更好的理解標(biāo)志的設(shè)計(jì)意圖和表現(xiàn)形式。通過作業(yè)講評(píng)的方式,進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)作業(yè)的不懂之處貫匯融通,在大量的練習(xí)中掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)技巧和要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意能力,為未來從事廣告活動(dòng)及研究奠定基礎(chǔ)。
平面設(shè)計(jì)需要掌握什么
平面設(shè)計(jì)要全面,各個(gè)擊破內(nèi)容就應(yīng)該到位,現(xiàn)在的平面設(shè)計(jì)開設(shè)的課程主要應(yīng)該有以下一些課程。圖形創(chuàng)意課程、圖形處理課程、文字設(shè)計(jì)課程、版式設(shè)計(jì)課程、招貼設(shè)計(jì)課程、廣告創(chuàng)意課程、VI設(shè)計(jì)課程、包裝設(shè)計(jì)課程、廣告項(xiàng)目策劃、攝影設(shè)計(jì)課程、廣告片頭設(shè)計(jì)、平面實(shí)訓(xùn)課程。
廣告項(xiàng)目策劃:通過商業(yè)案例的引入及項(xiàng)目學(xué)習(xí),是學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)的流程及在工作各個(gè)環(huán)節(jié)將面對(duì)的注入項(xiàng)目策劃,報(bào)價(jià),設(shè)計(jì),制作,廣告文案等實(shí)際問題及對(duì)應(yīng)的解決方案。
攝影設(shè)計(jì)課程:現(xiàn)在是圖片泛濫時(shí)代,要像客戶記住產(chǎn)品,提高企業(yè)的銷售額度,就必須在推廣下面下功夫,提高產(chǎn)品的精美度,整體宣傳的藝術(shù)性。這些就要靠攝影技術(shù)。
包裝設(shè)計(jì)課程:通過對(duì)包裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),能熟練掌握包裝設(shè)計(jì)技巧,印刷流程,印刷工藝。包裝設(shè)計(jì)發(fā)展歷程、包裝設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)、包裝設(shè)計(jì)激發(fā)、原則包裝設(shè)計(jì)實(shí)例講解、只是運(yùn)用。
VI設(shè)計(jì)課程:掌握和了解LOGO的定義,應(yīng)用范圍,設(shè)計(jì)流程與分類。平面設(shè)計(jì)中企業(yè)宣傳品整套VI設(shè)計(jì),標(biāo)志設(shè)計(jì)兩講,標(biāo)志設(shè)計(jì)方法,標(biāo)志設(shè)計(jì)技法,VI設(shè)計(jì)法,VI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)部分,VI設(shè)計(jì)應(yīng)用部分。
平面設(shè)計(jì)不單單只是口頭上那么說的簡(jiǎn)單,里面有太多的專業(yè)知識(shí),重慶大寫藝設(shè)計(jì)學(xué)校是重慶地區(qū)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)學(xué)校,自建學(xué)以來口碑都不錯(cuò),想對(duì)平面設(shè)計(jì)有更多的了解么,那么去重慶大寫藝設(shè)計(jì)學(xué)校吧。
成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師所要具備的條件_成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的基本要求
現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)軟件有Photoshop、CorelDRAW、IIIustator、Freehand、PageMaker、Photolmpact。其中最為常用的軟件是Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、PageMaker。
Photoshop是點(diǎn)陣設(shè)計(jì)軟件,由像素構(gòu)成,分辨率越大圖像越大,Photoshop的優(yōu)點(diǎn)是豐富的色彩及超強(qiáng)的功能,無人能及;缺點(diǎn)是文件過大,放大后清晰度會(huì)降低,文字邊緣不清晰。
Illustrator是矢量設(shè)計(jì)軟件,可以隨意放大縮小而清晰度不變。Illustrator最大的優(yōu)點(diǎn)是放大到任何程度都能保持清晰,特別是標(biāo)志設(shè)計(jì)、文字、排版特別出色;MAC和PC均可應(yīng)用。
CorelDRAW是矢量設(shè)計(jì)軟件,可以隨意放大縮小而清晰度不變。CorelDRAW最大的優(yōu)點(diǎn)是放大到任何程度都能保持清晰,特別是標(biāo)志設(shè)計(jì)、文字、排版特別出色;MAC應(yīng)用不多,多見于PC。
PageMaker是常見的文字排版處理軟件,我們稱之為最底層平臺(tái),即任何軟件做的文件均可承載,缺點(diǎn)該軟件在MAC和PC上不能互通,且太過于簡(jiǎn)單,無法作相應(yīng)的特效處理,需要借助其他軟件才能完成,多見于MAC,PC機(jī)上的PM好像不能輸出。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
針對(duì)企業(yè)營(yíng)銷廣告策劃設(shè)計(jì)部門、廣告公司和專業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求,培養(yǎng)具備科學(xué)的職業(yè)核心能力、優(yōu)秀的專業(yè)能力、熟練的職業(yè)能力和過硬的就業(yè)能力的實(shí)用技能型平面設(shè)計(jì)師,使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專業(yè)設(shè)計(jì)技能,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
1、就業(yè)職位:
本專業(yè)學(xué)員畢業(yè)后就業(yè)崗位:設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)員、產(chǎn)品攝影與圖片處理員、商場(chǎng)電腦美工、平面設(shè)計(jì)師等;就業(yè)后個(gè)人發(fā)展職位:資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、廣告、策劃、設(shè)計(jì)類崗位主管、經(jīng)理、總監(jiān)等;積累有一定經(jīng)驗(yàn)、資金、人脈等后:創(chuàng)建自己的設(shè)計(jì)工作室、公司等。
2、工作內(nèi)容:
平面設(shè)計(jì)是一項(xiàng)通用能力的職業(yè)技術(shù),主要包括圖片處理、圖形繪制、特效設(shè)計(jì)、文字編排、色彩運(yùn)用、版式排列、主題創(chuàng)意、鼠繪藝術(shù)、手繪藝術(shù)、構(gòu)成藝術(shù)、合成藝術(shù)、透視藝術(shù)等職業(yè)化操作;是廣告設(shè)計(jì)、數(shù)碼設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)等專業(yè)設(shè)計(jì)崗位的基礎(chǔ);畢業(yè)后就業(yè)初期工作內(nèi)容集中在排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱、名片、卡證、條幅、DM單、背景等的設(shè)計(jì)制作;就業(yè)后逐漸可向主持VI設(shè)計(jì)、大型廣告活動(dòng)、高檔商業(yè)畫冊(cè)等項(xiàng)目類整體、全局設(shè)計(jì)。
3、就業(yè)趨向:
企業(yè)類體現(xiàn)在商場(chǎng)、超市、電器、電子、報(bào)紙、雜志、出版等行業(yè);廣告公司、設(shè)計(jì)公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。
4、前景分析:
學(xué)習(xí)進(jìn)入得比較快,應(yīng)用面也比較廣,相應(yīng)的人才供給和需求都比較旺。與之相關(guān)的報(bào)紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢(shì),就業(yè)前景永久不錯(cuò)。
5、工作待遇:
平面設(shè)計(jì)師工作環(huán)境相對(duì)理想。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師平均月薪在3000-4000元左右,若有專業(yè)能力則可勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會(huì)低于4000-8000元。就業(yè)后,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能,還可自主創(chuàng)業(yè)。
6、主修課程設(shè)置:
職業(yè)能力:主修職業(yè)技能培訓(xùn)教材7門。
專業(yè)能力:主修廣告專業(yè)大專課程8門。
核心能力:主修國(guó)家職業(yè)核心能力培訓(xùn)認(rèn)證初級(jí)課程6門。
就業(yè)能力:主修職業(yè)平面設(shè)計(jì)師能力實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、勤工儉學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程4門。
二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求
1、專業(yè)能力要求
掌握廣告專業(yè)知識(shí)與技能,達(dá)到本專業(yè)專科或本科層次畢業(yè)水平。
2、職業(yè)能力要求
第一,平面設(shè)計(jì)基本工作能力:包括平面、立體、色彩、透視、版式構(gòu)成設(shè)計(jì)等能力;
第二,達(dá)到熟練的電腦圖像處理工作能力,包括圖像收集、處理與應(yīng)用能力;
第三,具備圖形、文字創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作能力;
第四,達(dá)到熟練使用三大平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用操作能力
第五,具有電腦初等應(yīng)用能力。
3、培訓(xùn)考證要求
第一,考取廣告專業(yè)???本科畢業(yè)證書;
第二,考取國(guó)家核心能力水平等級(jí)證書。
三、專業(yè)能力、職業(yè)能力、核心能力、就業(yè)能力結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)類型構(gòu)成要素培養(yǎng)途徑(專業(yè)課程設(shè)置)
掌握廣告專業(yè)基本知識(shí)
專業(yè)能力掌握廣告策劃、創(chuàng)意基本方法掌握廣告組織、管理基本知識(shí)
具有一定的廣告專業(yè)素養(yǎng)
平面設(shè)計(jì)工作能力
圖像處理工作能力
職業(yè)能力圖形繪制工作能力文字創(chuàng)意工作能力電腦初等應(yīng)用能力
職業(yè)方法能力國(guó)家職業(yè)核心能力培訓(xùn)認(rèn)證推廣中心
核心能力職業(yè)社會(huì)能力國(guó)家職業(yè)核心能力培訓(xùn)課程(頒發(fā)CETTIC證書)科學(xué)的就業(yè)觀
良好職業(yè)素質(zhì)
平面設(shè)計(jì)求職生存能力
就業(yè)能力平面設(shè)計(jì)職場(chǎng)適應(yīng)能力平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)工作能力
UI設(shè)計(jì)需要學(xué)什么
UI設(shè)計(jì)師需要學(xué):
美術(shù)基礎(chǔ);
平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ);
用戶交互性研究設(shè)計(jì);
用戶體驗(yàn)分析;
整體流程設(shè)計(jì);
應(yīng)用軟件如PS,AI,DW,ID等。
初步認(rèn)識(shí)UI:了解UI設(shè)計(jì)師的角色定義和價(jià)值體現(xiàn),UI的含義、UI設(shè)計(jì)師的含義。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、字體、構(gòu)圖、手繪等基礎(chǔ)技能??焖倥囵B(yǎng)UI設(shè)計(jì)師的視覺敏銳度,和繪畫能力。
二維造型方法,二維簡(jiǎn)約圖標(biāo)繪制原理與技法,各種材質(zhì)質(zhì)感表現(xiàn)。
三維造型方法(物體的體積、結(jié)構(gòu)、透視與光影表現(xiàn))。
色彩原理:色彩屬性、對(duì)比與調(diào)和、色彩的混色配置、設(shè)計(jì)色彩的表述體系,色彩的裝飾美感及色彩的表現(xiàn)方法。
設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用:以Photoshop軟件為工具,講解書籍封面設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、影樓后期處理、包裝設(shè)計(jì)、噴繪設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)、DM設(shè)計(jì)等企業(yè)實(shí)際工作中的具體項(xiàng)目。
以矢量圖形繪制軟件Illustrator為工具,講解標(biāo)志設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、企業(yè)VI設(shè)計(jì)、卡通形象設(shè)計(jì)等企業(yè)實(shí)際工作中的具體項(xiàng)目。
字體專項(xiàng)設(shè)計(jì):字體的分類和種類、字體的認(rèn)識(shí)、各種場(chǎng)合字體的應(yīng)用、形象時(shí)尚字體設(shè)計(jì)、字體標(biāo)志及在廣告設(shè)計(jì)中的實(shí)際應(yīng)用。
版式專項(xiàng)設(shè)計(jì):版式的概念、版式中的色彩應(yīng)用、版式中的字體應(yīng)用以及網(wǎng)頁(yè)、書籍、報(bào)紙、畫冊(cè)、DM、海報(bào)等中的應(yīng)用。
平面項(xiàng)目設(shè)計(jì):結(jié)合軟件、色彩、字體及版式的學(xué)習(xí),針對(duì)宣傳單、折頁(yè)、名片、海報(bào)及VI做專題設(shè)計(jì),提升綜合應(yīng)用能力及平面UI設(shè)計(jì)能力。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要素:學(xué)習(xí)web網(wǎng)站設(shè)計(jì)基本要素,網(wǎng)站圖標(biāo)、按鈕、廣告banner、專題頁(yè)設(shè)計(jì)等元素的具體設(shè)計(jì)方法。
Web標(biāo)準(zhǔn)化布局:(X)HTML/HTML5語(yǔ)言:HTML語(yǔ)法與常用標(biāo)簽的詳解,包括布局標(biāo)簽,表格標(biāo)簽,表單標(biāo)簽等。
移動(dòng)UI界面設(shè)計(jì):手機(jī)APP的用戶使用場(chǎng)景,手機(jī)界面的布局與結(jié)構(gòu),手機(jī)界面中的視覺語(yǔ)言與控件詳解,手機(jī)交互中的手勢(shì)操作,APP產(chǎn)品的核心設(shè)計(jì):導(dǎo)引設(shè)計(jì),手機(jī)APP的色彩與情感化設(shè)計(jì),手機(jī)APP整體視覺情感的提煉與傳達(dá),移動(dòng)APP項(xiàng)目設(shè)計(jì)iphone端APP實(shí)際項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
UI設(shè)計(jì)狹義的說就是用戶界面設(shè)計(jì),user interface 你懂的,但是在UI設(shè)計(jì)師行業(yè)中內(nèi)部或者是大型企業(yè)中,UI絕不是這么狹義,除了用戶界面的整體設(shè)計(jì),更多的要考慮到用戶體驗(yàn),交互性,可操作性,易用性等,也可分為移動(dòng)端的UI設(shè)計(jì)和PC端的UI設(shè)計(jì),現(xiàn)在人們除了界面美觀更關(guān)注的是軟件是否好用,體驗(yàn)是不是很好,是不是方便操作等,一個(gè)好的UI設(shè)計(jì)師,一定是可以把三方面完美結(jié)合的,當(dāng)然如果你想往 用戶界面設(shè)計(jì)師,交互設(shè)計(jì)師,用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師任何一方面著重發(fā)展都可以,畢竟可以兼顧的人不多,UI設(shè)計(jì)行業(yè)整個(gè)也在細(xì)分,但是一定不能忽視其他兩個(gè)方面,否則是很難成為合格的UI設(shè)計(jì)師的。
你現(xiàn)在大學(xué)剛畢業(yè),如果這個(gè)時(shí)候再來自學(xué)UI,鑒于你是0基礎(chǔ),那么自學(xué)花費(fèi)的時(shí)間確實(shí)是很長(zhǎng)的,當(dāng)然一個(gè)人要想學(xué)東西,永遠(yuǎn)不會(huì)太晚,但是如果你就是想從事UI設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),那我的建議是最好的途徑是培訓(xùn)。要學(xué)的東西,從美術(shù)基礎(chǔ),平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ),用戶交互性研究設(shè)計(jì),用戶體驗(yàn)分析,整體流程設(shè)計(jì)這些都是必不可少的,應(yīng)用軟件如PS,AI,DW,ID,這些也都很重要,大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng),想必也接觸了其中的一些內(nèi)容。
如果你選擇自學(xué),那么要從美術(shù)基礎(chǔ)和PS開始學(xué),培訓(xùn)的話,會(huì)有人幫你做好相應(yīng)的安排,多參考別人的作品,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,多和業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流,隨時(shí)保持對(duì)行業(yè)的關(guān)注,要把自己當(dāng)做用戶,來看看自己的設(shè)計(jì)是不是能讓自己滿意,做出東西,去你的用戶人群做調(diào)研,得到實(shí)際的反饋進(jìn)行修改,總之,UI設(shè)計(jì)的路很長(zhǎng),能走到什么程度靠自己,多學(xué),多想,多練,多分析,多調(diào)研,切記不可閉門造車。
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