正文

景觀設(shè)計選修課（景觀設(shè)計基礎(chǔ)作業(yè)）

發(fā)布時間：2023-03-10 05:27:18 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 70 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計選修課的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、園林設(shè)計小知識
2、建筑專業(yè)課程有哪些
3、建筑學專業(yè)要學哪些課程
4、園林專業(yè)都是學什么的呀

景觀設(shè)計選修課（景觀設(shè)計基礎(chǔ)作業(yè)）

一、園林設(shè)計小知識

1.學園林設(shè)計需要學哪些知識

雖然我不是園林

就我個人理解

園林最重要放在設(shè)計上

學植物學是為了了解各種觀賞植物的特性

在造園的時候知道怎么搭配好

制圖和繪畫是為了培養(yǎng)你造園的美學基礎(chǔ)

園林最終是要設(shè)計一個庭院一個公園一個小區(qū)

這些都跟植物有關(guān) 也離不開設(shè)計圖紙

所以你學的這些都是培養(yǎng)你對園林的感覺以及設(shè)計園林時需要的知識

都是基礎(chǔ) 還是比較豐富的

相對我們林學

我覺得園林的就業(yè)會更好

園林局公務員可以進

設(shè)計院可以進

公園可以進

現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展快

居民小區(qū)啊單位啊公園啊

都需要綠化設(shè)計園林設(shè)計

包括植物的景觀配置你們也可以做

所以我覺得還是很豐富的

你要是做一個園林小品

最重要就是設(shè)計

設(shè)計的新穎獨特才受歡迎

你看看中西方園林設(shè)計的書

有好多圖可以激發(fā)靈感

花卉學園林樹木學學好

跟植物和繪畫設(shè)計有關(guān)的你要學好

是你的專業(yè)

其他什么馬克思主義哲學經(jīng)濟學

還有跟你專業(yè)無關(guān)的選修課

可以稍微不認真一點

當然要保證過啊

英語也要學好

說不定以后出國呢

國外這些東西很發(fā)達的

2.學習園林設(shè)計的基礎(chǔ)知識

（會畫圖寫字就行啦）真正學起來也很復雜園林設(shè)計 “設(shè)”者，陳設(shè)，設(shè)置，籌劃之意；“計”者，計謀，策略之意。

園林設(shè)計就是在一定的地域范圍內(nèi)，運用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過改造地形（或進一步筑山、疊石、理水），種植樹木、花草，營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而建成美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。園林設(shè)計這門學科所涉及的知識面較廣，它包含文學、藝術(shù)、生物、生態(tài)、工程、建筑等諸多領(lǐng)域，同時，又要求綜合各學科的知識統(tǒng)一于園林藝術(shù)之中。

所以，園林設(shè)計是一門研究如何應用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類活動之間復雜關(guān)系，達到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫之境界的一門學科。園林設(shè)計課研究的內(nèi)容，包括園林設(shè)計原理、園林設(shè)計布局、園林設(shè)計程序、園林設(shè)計圖紙及說明書等。

本課程還包括綜合性公園、植物園、動物園、森林公園、風景名勝區(qū)的景區(qū)、景點設(shè)計，以及其他園林綠地的設(shè)計等內(nèi)容。園林設(shè)計的最終目的是要創(chuàng)造出景色如畫、環(huán)境舒適、健康文明的游憩境域。

一方面，園林是反映社會意識形態(tài)的空間藝術(shù)，園林要滿足人們精神文明的需要；另一方面，園林又是社會的物質(zhì)福利事業(yè)，是現(xiàn)實生活的實景，所以，還要滿足人們良好休息、娛樂的物質(zhì)文明的需要。園林設(shè)計原則以高起點、高標準設(shè)計創(chuàng)超高品位的居家生活環(huán)境。

1、強調(diào)設(shè)計與服務意識之間的互動關(guān)系，我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。 2、設(shè)計的職責是創(chuàng)造特性，正如每個人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現(xiàn)其各自獨特個性一樣，園林景觀也是如此。

3、注重研究地域人文及自然特征，并作為景觀形式或語言及內(nèi)容創(chuàng)新的源泉。 4、環(huán)境和人的舒適感依賴于多樣性和統(tǒng)一性的平衡，人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設(shè)計時盡可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。

園林設(shè)計八“忌” 一、忌追求高檔，豪華，遠離自然，違背自然。二、忌盲目模仿，照搬照抄，缺乏個性。

三、忌缺乏人文關(guān)懷，不顧人的需要。四、忌只注重視覺上的宏偉，氣派，高貴及堂皇的形式美，而不顧工程的投資及日后的管理成本。

五、忌忽視與當?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一，破壞整體的生態(tài)環(huán)境。六、忌對園林植物隨意配置。

七、忌只注重一種植物，忽視園林植物配置的多樣性。八、忌只注明園林植物的種類，不明確具體品種和規(guī)格。

[編輯本段]園林設(shè)計理念園林設(shè)計與中國傳統(tǒng)文化關(guān)系密切，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化天人合一的精神內(nèi)涵，表達了人與自然和諧相處的意蘊。以蘇州園林為代表，園林設(shè)計講究多種技巧，而整體理念始終一貫，即人與環(huán)境的和諧。

關(guān)于這一理念，中國傳統(tǒng)文化有一專門的學問來研究，即“風水學”。因為現(xiàn)代過激的文化理念，現(xiàn)代人將傳統(tǒng)的“風水學”棄之如遺。

風水學固然有很多糟糠，但也保留了許多有益的內(nèi)容，我們應以辯證的眼光來看待問題，而不宜一味地盲目否定。 [編輯本段]我國的園林設(shè)計大師趙林聲，是我國杰出的園林設(shè)計大師，因其在園林設(shè)計、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨到而卓越的見解，被譽為繼李時珍之后，對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人，于2001年被臺灣大學聘為榮譽教授，于2006年被美國普林斯頓大學聘為客座教授，被尊為華人園林風水第一人。

我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進，全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

景觀設(shè)計師的需求日益提高。目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作，主要分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)核心是景觀與風景園林規(guī)劃及設(shè)計，其專業(yè)知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學、環(huán)境藝術(shù)、建筑學、園林工程學、植物學等等。

由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及園林設(shè)計諸多專業(yè)設(shè)計之中，從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設(shè)計的職業(yè)標準，將促進我國景觀建設(shè)的發(fā)展，縮短我國城市建設(shè)與國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計人員國際交流的起點。

景觀設(shè)計師適應的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過程園林景觀設(shè) 計 | 工作范疇（1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設(shè)計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等；（2）城市設(shè)計：城市需要人們?nèi)ピO(shè)計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)；（3）風景旅游地規(guī)劃：包括風景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計；（4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們?nèi)ピO(shè)計；（5）綜合地產(chǎn)的開發(fā)項目的規(guī)劃和設(shè)計；（6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計；（7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計；。

3.園林設(shè)計師都需要必備哪些知識

園林設(shè)計師

職業(yè)概述：

中國園林因其獨特的東方韻味而蜚聲世界，亭、臺、樓、閣、題景、匾額、楹聯(lián)、題刻、碑記、字畫構(gòu)成的東方意境令人美不勝收。日式、法式等各國風情的園林也是各有特色。園林設(shè)計師的工作就是根據(jù)需要，將園林文化與時尚建筑融為一體。尤其是在我國很多城市爭創(chuàng)園林城市、生態(tài)城市的形勢下，園林設(shè)計師將有更廣闊的發(fā)展空間。

工作內(nèi)容：

根據(jù)基礎(chǔ)圖紙、園林設(shè)計要求、現(xiàn)場踏勘等初步資料提出設(shè)計構(gòu)想及初步規(guī)則；確定初步規(guī)則后進行規(guī)劃；將規(guī)劃方案具體化、實用化，制作完成工程的設(shè)計圖紙及說明。

職業(yè)要求：

教育培訓：園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。需要園藝設(shè)計、林業(yè)學、建筑學類專業(yè)本科以上學歷，要有相關(guān)證件（書），如施工員、項目經(jīng)理、預算員及其他本行業(yè)專用的證書等。工作經(jīng)驗：兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗；能獨立完成中小型景觀設(shè)計方案及施工圖設(shè)計；熟練操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等軟件；對工程價格體系及工地現(xiàn)場有一定的了解；工作能力強，有責任心。

薪資行情：

一般月薪在1500-10000元。園林總設(shè)計師在全國的平均月薪為5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪為6000元左右。一位熟練的園林設(shè)計師年薪在 8萬元以上。

職業(yè)發(fā)展路徑：

園林設(shè)計師是能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術(shù)技能型專門人才。

園林設(shè)計與傳統(tǒng)文化 2004年國家住宅與居住環(huán)境工程中心發(fā)布了《2004年健康住宅技術(shù)要點》，明確指出：“住宅風水作為一種文化遺產(chǎn)，對人們的意識和行為有深遠的影響。它既含有科學的成分，又含有迷信的成分。用辯證的觀點來看待風水理論，正確理解住宅風水與現(xiàn)代居住理念的一致與矛盾，有利于吸取其精華，摒棄其糟粕，強調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，關(guān)注居住與自然及環(huán)境的整體關(guān)系，豐富健康住宅的生態(tài)、文化和心理內(nèi)涵?！睉撜f，學習園林設(shè)計，應多關(guān)注和學習一些傳統(tǒng)的相關(guān)知識，如風水學。

我國的園林設(shè)計名家

趙林聲，我國首屈一指的園林綠化專家，將園林綠化與易學、風水學結(jié)合起來，是國際著名的易學家、園林風水大師，武當山元極門第一十四代傳人，道號南山道人，因其于園林設(shè)計、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨到而卓越的見解，被譽為繼李時珍之后，對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人，于2001年被臺灣大學聘為榮譽教授，被尊為“華人園林風水第一人”。

培養(yǎng)目標

園林設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較系統(tǒng)的園林科學的理論基礎(chǔ)、基本知識和實踐技能，并具有一定的理論研究、應用研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應園林科學、經(jīng)濟社會和城市建設(shè)發(fā)展需要的園林科學與應用專門人才。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學及其相關(guān)學科的碩士研究生。

主要課程

素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國傳統(tǒng)道德。？？土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防止、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠地規(guī)劃設(shè)計選修課。？？藝術(shù)觀摩、攝影、書法、文學、經(jīng)濟法概論、各國園林觀摩。

4.園林專業(yè)的一些常識

工現(xiàn)場塑造的一般施工步驟為： 1，建造骨架結(jié)構(gòu)。

骨架結(jié)構(gòu)有磚結(jié)構(gòu)、鋼架結(jié)構(gòu)，以及兩者的混合結(jié)構(gòu)等。磚結(jié)構(gòu)簡便節(jié)省，對于山形變化較大的部位，要用鋼架懸挑。

山體的飛瀑、流泉和預留的綠化洞穴位置，要對骨架結(jié)構(gòu)作好防水處理。 2，泥底塑型。

用水泥、黃泥、河沙配成可塑性較強的砂漿在已砌好的骨架上塑型，反復加工，使造型、紋理、塑體和表面刻劃基本上接近模型。 3，塑面。

在塑體表面細致地刻劃石的質(zhì)感、色澤、紋理和表層特征。質(zhì)感和色澤根據(jù)設(shè)計要求，用石粉、色粉按適當比例配白水泥或普通水粉調(diào)成砂漿，按粗糙、平滑、拉毛等塑面手法處理。

紋理的塑造，一般來說，直紋為主、橫紋為輔的山石，較能表現(xiàn)峻峭、挺拔的姿勢；橫紋為主、直紋為輔的山石，較能表現(xiàn)瀟灑、豪放的意象；綜合紋樣的山石則較能表現(xiàn)深厚、壯麗的風貌。為了增強山石景的自然真實感，除了紋理的刻劃外，還要作好山石的自然特征，如縫、孔、洞、爛、裂、斷層、位移等的細部處理。

一般來說，紋理刻劃宜用“意筆”手法，概括簡煉；自然特征的處理宜用“工筆”手法，精雕細琢。 4，設(shè)色。

在塑面水分未干透時進行，基本色調(diào)用顏料粉和水泥加水拌勻，逐層灑染。在石縫孔洞或陰角部位略灑稍深的色調(diào)，待塑面九成干時，在凹陷處灑上少許綠、黑或白色等大小、疏密不同的斑點，以增強立體感和自然感。

5.置石以石材或仿石材布置成自然露巖景觀的造景手法。置石還可結(jié)合它的擋土、護坡和作為種植床或器設(shè)等實用功能，用以點綴風景園林空間。

置石能夠用簡單的形式，體現(xiàn)較深的意境，達到“寸石生情”的藝術(shù)效果。《禹貢》記載泰山山谷應上貢品中就有“怪石”。

《南史》載：“溉第居近淮水。齋前山池有奇礓石，長一丈六尺?！?/p>

這是置石見于史書之始?！杜f唐書》載：“樂天罷杭州刺史，得天竺石一”，“罷蘇州刺史時得太湖石五”。

唐朝癖石之風甚盛。宋代江南私家園林也紛紛置石。

明代林有麟編繪的《素園石譜》中有宣和六十五石圖。明、清時期，置石于園則更為廣泛，有“無園不石”之說。

現(xiàn)存江南名石有蘇州清代織造府（在今蘇州第十中學）的瑞云峰、留園的冠云峰、上海豫園的玉玲瓏和杭州花圃中的皺云峰；而最老的置石則為無錫惠山的“聽松”石床，鐫刻唐代書法家李陽冰篆“聽松”二字。置石在園林中有多種運用方法： 1，特置。

又稱孤置，江南又稱“立峰”，多以整塊體量巨大、造型奇特和質(zhì)地、色彩特殊的石材作成。常用作園林入口的障景和對景，漏窗或地穴的對景。

這種石也可置于廊間、亭下、水邊，作為局部空間的構(gòu)景中心。如北京頤和園的“青芝岫”，故宮御花園內(nèi)的鐘乳石、珊瑚石、木化石等。

特置也可以小拼大，不一定都是整塊的立峰。 2，對置。

在建筑物前兩旁對稱地布置兩塊山石，以陪襯環(huán)境，豐富景色。如北京可園中對置的房山石。

3，散置。又稱散點，即“攢三聚五”的作法。

常用于布置內(nèi)庭或散點于山坡上作為護坡。散置按體量不同，可分為大散點和小散點，北京北海瓊?cè)A島前山西側(cè)用房山石作大散點處理，既減緩了對地面的沖刷，又使土山增添奇特嶙峋之勢。

小散點，如北京中山公園“松柏交翠”亭附近的作法，顯得深埋淺露，有斷有續(xù)，散中有聚，脈絡顯隱。 4，山石器設(shè)。

為了增添園林的自然風光，常以石材作石屏風、石欄、石桌、石幾、石凳、石床等。北海瓊?cè)A島“延南薰”亭內(nèi)的石幾、石凳和附近山洞中的石床都使園林景色更有藝術(shù)魅力。

5，山石花臺。布置石臺是為了相對地降低地下水位，安排合宜的觀賞高度，布置庭園空間和使花木、山石顯出相得益彰的詩情畫意。

園林中常以山石作成花臺，種植牡丹、芍藥、紅楓、竹、南天竺等觀賞植物?；ㄅ_要有合理的布局，適當吸取篆刻藝術(shù)中“寬可走馬，密不容針”的手法，采取占邊、把角、讓心、交錯等布局手法，使之有收放、明晦、遠近和起伏等對比變化。

對于花臺個體，則要求平面上曲折有致，兼有大彎小彎，而且曲率和間隔都有變化。如果利用自然延伸的巖脈，立面上要求有高下、層次和虛實的變化。

有高擎于臺上的峰石，也有低隆于地面的露巖。蘇州留園“涵碧山房”南面的牡丹臺就是這樣布置的。

6，同園林建筑相結(jié)合的置石。如抱角、鑲隅是為了減少墻角線條平板呆滯的感覺而增加自然生動的氣氛。

置石于外墻角稱抱角；置石于內(nèi)墻角稱鑲隅。建筑入口的臺階常用自然山石作成“如意踏跺”，明文震亨著《長物志》中稱為“澀浪”；兩旁再襯以山石蹲配，主石稱“蹲”，客石稱“配”。

7，塑石。在不產(chǎn)石材地區(qū)，近代有用灰漿或鋼筋混凝土等材料制作的塑石。

此法可不受天然石材形狀的限制，隨意造型，但保存年限較短，色質(zhì)等也不及天然石材。 6.理水原指中國傳統(tǒng)園林的水景處理，今泛指各類園林中水景處理。

在中國傳統(tǒng)的自然山水園中，水和山同樣重要，以各種不同的水型，配合山石、花木和園林建筑來組景，是中國造園的傳統(tǒng)手法，也是園林工程的重要組成部分。水是流動的、不定形的，與山的穩(wěn)重、固定恰成鮮明對比。

水中的天光云影和周圍景物的倒影，水中的碧波游魚、荷花睡蓮等，使園景生動活潑，所以。

5.看完這23個園林景觀設(shè)計小秘訣,你會懂得如何去

園林景觀設(shè)計中，涉及到美學、人文、綠化、風水等多方面知識，一般以建筑為硬件，綠化為軟件，水景為網(wǎng)絡，小品為節(jié)點，進行整體的融合和搭配，為了達到美學和實用的效果，設(shè)計過程中的一些細節(jié)和講究恰當?shù)恼{(diào)整，會為整體的設(shè)計增添光彩！ 1、做園林，不做山林（做精致的人工園林，不是野性的山林景觀） 2、硬景不要多，夠用就好；水景不要多，點綴就好；軟景最要多，少了不好。

3、樹木包圍房子，房子掩映樹中。 4、地形要有起伏，植栽要有層次。

5、只做立體的景觀，不做平面的園林（地形的重要性，不是做平面構(gòu)成，而是有地形的外部空間） 6、三千平湖面，三百米溪流（3000平米池面水體較能達到運營平衡，溪流是景觀水體中對營銷價值最高的形式，宜多做）。 7、.噴泉瀑布維護貴，點綴即可，湖面溪流維護低，稍多無妨。

8、展示區(qū)小而精，生活區(qū)大而簡（展示區(qū)的范圍和設(shè)計思路） 9、營銷路線上鮮花不敗，生活區(qū)域內(nèi)綠樹成蔭（展示區(qū)氣氛情緒渲染的重要性） 10、路在林蔭下，人在樹下行（人行道的遮蔭，確定形象樹種，作為標志） 11、道路無障礙，標識有文化，小品有情趣（人性化、舒適性考慮） 12、累了有處可坐，坐了有物可看（休息座椅位置與景觀的關(guān)系） 13、人行道不可直來直去（減少滑板車等速度過快的危險性） 14、人行道同車行道交接處必須設(shè)計緩沖空間。 15、亭橋不可沒有，點景之用，造型考究，嚴格推敲。

16、應有足夠的老人、兒童活動場地。 17、高有落葉喬木，低有常綠灌木，下有草坪花卉。

18、球體三五成組，不能分散；灌木分色作帶，不能雜亂；草坪整合組團，不能太少。 19、植物風水必須注意，入口不能花開白色，宅前不能正中沖樹。

20、水景設(shè)計靈活多變，寒暑季節(jié)一并考慮，有水沒水都能成景。 21、水景不能光看，能下水才行；亦不能太深。

22、鋪裝材料盡量透水，異型切割盡量避免。 23、少用石材，少用木材。

6.園林設(shè)計學些什么

園林設(shè)計是利用地形、水體、植物、建筑等造園要素進行景觀創(chuàng)造的過程。因此，要想學好園林設(shè)計這門課程，首先必須熟練掌握組成園林各種要素的基本特點和處理手法，在此基礎(chǔ)上以形式美的原則為指導，運用各種選景手法，創(chuàng)作出各具特色的園林景點和景區(qū)，再將這些景點和景區(qū)按照一定的藝術(shù)規(guī)律巧妙地布局，最終形成一幅完整優(yōu)美的風景畫面。

步驟閱讀

步驟/方法

>011.地形：地形是組成園林空間的最基本要素，它是其他要素的載體，它像繪畫中的紙（油畫中的畫布）、劇場里的舞臺、電影的屏幕，在組成園林景觀當中起著舉足輕重的作用。如果在一個景觀創(chuàng)作中，地形處理不恰當，造成的損失將是巨大的，而且是難以挽回的。因此，可以說，地形處理成功與否將決定景觀創(chuàng)作的成敗。

>022.水體：自然界水體的形態(tài)主要有河、湖、溪、澗、瀑布、涌泉等幾種形式。

園林中對水景的設(shè)計也是模仿自然界中水存在的形式進行的。通常在園林設(shè)計中將山與水同時考慮，形成山環(huán)水抱的風景畫面。由于山的立面和水的平面形成對比，山的實體和水的虛體構(gòu)成比較，山水間再加上港灣、洲頭、島嶼等層次的變化可以形成縱深的畫面，所以山在水的流通中變活了，這就是平常人們所說的"山得水而活"。此外，水體還常與建筑相結(jié)合，形成美妙的風景畫面，如常在水邊設(shè)置亭、榭、廊、臺等，既可借助水面形成倒影，豐富空間層次，又為游人提供親近水面和休憩納涼的場所。至于水上架橋，更能使水息息相通而又方便交通，水面上修堤而堤上設(shè)橋，既可起到分隔水面的作用，又能形成開合與收放的對比效果。園林中水體的基本形式主要有水池、溪流、瀑布、噴泉等幾種。自然式水池要求岸邊自然曲折，要使曲線自然，必須使每個凸凹曲線的半徑不等，長短不等，要避免瑣碎的小曲折和半徑相同的曲折重復出現(xiàn)。并在曲折中不能又出現(xiàn)直線。水面的大小要與全園的面積成比例，水面太大，減少了游人陸地活動的面積，水面過小，則起不到水景應有的作用。

>033.植物：植物是園林中的主角，它具有遮蔭、減噪、防止水土流失的工程功能，也有改變溫度、濕度和風速的氣候改造功能，尤其他具有創(chuàng)造各種空間的建造功能和給人以美感、供人觀賞的美學功能。正是由于上述各種功能作用使人們生活在綠色植物環(huán)境中會感到?jīng)鏊?、濕潤、清潔、安靜、舒適愉快。園林設(shè)計師的任務就是在充分發(fā)揮這些功能的前提下提高和創(chuàng)造它的藝術(shù)效果，使兩者結(jié)合起來，形成美麗動人身心愉快的園林美景。

>044.建筑：現(xiàn)代園林中園林建筑雖然在占地面積上已經(jīng)無法與山、水、植物相提并論，但它仍然在構(gòu)成園林風景中起著畫龍點睛的作用。園林建筑在園林中同時具有使用功能和觀賞功能兩方面的要求。因此在它的布局、結(jié)構(gòu)和造型上既要滿足人們休息、娛樂、服務方面的需要，又有和環(huán)境協(xié)調(diào)、具有新穎的體形和一定的趣味性。

二、建筑專業(yè)課程有哪些

『壹』建筑專業(yè)包括哪些

建筑專業(yè)包括土木工程、給排水工程、水利水電工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程以及工程力學等幾個專業(yè)分支。

建筑專業(yè)是一門以學習如何設(shè)計建筑為主，同時學習相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)課程的學科。主要學習的內(nèi)容是通過對一塊空白場地的分析，同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求，建筑的類型，建筑建造所用的技術(shù)及材料等，對建筑物從平面，外觀立面及其內(nèi)外部空間進行從無到有的設(shè)計。

建筑類本科專業(yè)包括：建筑學專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風景園林專業(yè)。

(1)建筑專業(yè)課程有哪些擴展閱讀

主干學科：建筑學

主要課程：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。

建筑專業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，建筑學史學家，畫圖預設(shè)職員，工業(yè)預設(shè)職員，施工項目經(jīng)理。

1. 一般本科是學五年,大專三年, 本科先不說,大專生在三年內(nèi)要成為一個優(yōu)秀的建筑設(shè)計師是非常難的.它對各方面要求比較高,在湖南省內(nèi)比較出名的的建筑學校有:湖大,中南工大,湖南城市學院,湖南城建職業(yè)技術(shù)學院.

2. 而且大多只能從事施工員的工作,工作具有相當?shù)奈ｋU性。

參考資料：

網(wǎng)絡-建筑專業(yè)

『貳』大學建筑系都有什么課程

大學里的建筑學大概有以下專業(yè)。主要有分基礎(chǔ)課和專業(yè)課等等課程。

基礎(chǔ)課程主要有第一大類：1建筑概論、2建筑美術(shù)(素描）、3建筑陰影與透視、4建筑構(gòu)成、5建筑設(shè)計基礎(chǔ)、6建筑制圖與表達、7建筑美術(shù)(水彩）、8風景園林建筑、9建筑材料、10建筑力學(一)、11建筑美術(shù)（素描強化）、12計算機輔助設(shè)計(一)；等等課程。

第二大類：1建筑構(gòu)造(一)、2建筑美術(shù)（馬克筆）、3計算機輔助設(shè)計(二)、4建筑物理、5公共建筑設(shè)計原理、6建筑力學(二)、7建筑結(jié)構(gòu)、8城市規(guī)劃原理(一)、9室內(nèi)設(shè)計、10建筑設(shè)備、11計算機輔助設(shè)計(三)、12建筑項目管理、13環(huán)境心理學、地基基礎(chǔ)。等等課程。

2、專業(yè)課

主要有：建筑設(shè)計一到十的專業(yè)課和建筑史(外建史部分)專業(yè)課程。

建筑系專業(yè)的課程十分豐富。

『叁』建筑學本科5年都學習了哪些專業(yè)課程

建筑學專業(yè)課程復有：

1、專制業(yè)公共必修課：畫法幾何、建筑制圖、陰影透視、工程測量、建筑力學(一)

2、專業(yè)基礎(chǔ)平臺必修課：建筑設(shè)計基礎(chǔ)(一)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(二)、建筑構(gòu)成、計算機繪圖與表現(xiàn)、建筑材料、建筑構(gòu)造(一)、中外建筑史(中建史部分) 、中外建筑史(外建史部分) 、中外城市建設(shè)史、居住建筑設(shè)計原理、公共建筑設(shè)計原理、城市規(guī)劃原理(一)、建筑設(shè)計(一)、建筑設(shè)計(二)、建筑設(shè)計(三)、建筑設(shè)計(四)

3、專業(yè)基礎(chǔ)平臺選修課：城市設(shè)計概論、建筑繪畫技法、專業(yè)外語閱讀、風景園林建筑、建筑項目管理

4、專業(yè)必修課：建筑力學(二)、建筑物理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑法規(guī)與業(yè)務、城市設(shè)計、建筑設(shè)計(五)、建筑設(shè)計(六)、地基基礎(chǔ)、建筑施工、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)備

5、專業(yè)選修課：工業(yè)建筑設(shè)計、建筑構(gòu)造(二)、智能建筑概論、生態(tài)建筑概論、水工建筑物景觀設(shè)計、建筑防災、古建筑保護、建筑與城市攝影

『肆』建筑工程有哪些課程

七、專業(yè)主干課程

(一)建筑力學(152學時)

基本內(nèi)容：平面力系的平衡條件及應用；結(jié)構(gòu)構(gòu)件的內(nèi)力應力分析及強度、剛度和穩(wěn)定性的計算；靜定結(jié)構(gòu)和簡單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析及位移計算。

基本要求：熟練運用平面力系的平衡方程求解單個物體或簡單物體系統(tǒng)的平衡問題。掌握桿件在各種基本變形形式下的內(nèi)力、應力、變形計算，并對桿件做強度、剛度和穩(wěn)定性的驗算。熟練靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力及位移計算規(guī)律，掌握力法、位移法和力矩分配法解算簡單超靜定問題。

(二)建筑識圖與構(gòu)造(148學時)

基本內(nèi)容：制圖基本知識，國家制圖標準、建筑、結(jié)構(gòu)施工圖的識讀；建筑物各部分的作用、構(gòu)造原理、構(gòu)造方法等。

基本要求：掌握繪圖的基本知識，房屋的構(gòu)造組成和構(gòu)造方法；熟悉現(xiàn)行房屋建筑

制圖標準及通用建筑標準圖集，了解建筑工程圖的主要內(nèi)容和圖示方法及有關(guān)顯現(xiàn)建筑規(guī)范，能夠正確地繪制和熟練的識讀本專業(yè)的一般建筑工程施工圖。

(三)建筑CAD繪圖(32學時)

基本內(nèi)容：CAD的文件管理、CAD的目標選擇、視窗的縮放與移動、CAD的基本繪圖命令、CAD的基本編輯命令、CAD的高級編輯技巧、用CAD標注尺寸。

基本要求：掌握CAD的文件管理、學會用CAD的基本命令和編輯命令繪制建筑工程圖，并進行打印出圖。所繪圖樣應符合有關(guān)國家標準圖集。

(四)建筑材料與檢測(64學時)

基本內(nèi)容：建筑材料的基本性質(zhì)，常用及新型建筑材料(TA制品)的名稱、種類、規(guī)格、性能、應用、檢驗試驗方法、保管方法等。

基本要求：熟悉建筑材料的基本性質(zhì)；了解建筑材料的生產(chǎn)過程及應用過程中的物理、化學反映原理；掌握建筑材料的性能、應用及檢驗試驗方法。

(五)建筑工程測量(64學時)

基本內(nèi)容：水準測量、角度測量，距離丈量及直線定向，小地區(qū)控制測量，大比例尺地形圖的測繪與應用，建筑工程施工測量。

基本要求：熟悉測量儀器的使用與檢驗；掌握對建筑工程進行定位、放線、抄平等工作，并能進行小面積的地形測繪。

(六)建筑結(jié)構(gòu)(152學時)

基本內(nèi)容：概率極限狀態(tài)設(shè)計法，材料的力學性能，混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)件的計算方法和排架、框架等結(jié)構(gòu)的設(shè)計計算。預應力混凝土結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)體系、受力特點等。

基本要求：熟悉概率極限狀態(tài)設(shè)計法，材料的力學性能；掌握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體、鋼結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的計算；熟練識讀和繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

(七)地基基礎(chǔ)(56學時)

基本內(nèi)容：土的物理性質(zhì)與工程分類，地基應力及變形計算，土的抗剪強度及地基承載力，淺基礎(chǔ)設(shè)計，土坡穩(wěn)定性驗算，樁基礎(chǔ)設(shè)計，地基處理，特殊土地基。

基本要求：了解地基土的基本性能，熟悉地基應力及變形計算，土的抗剪強度的計算，地基承載力的確定；掌握淺基礎(chǔ)設(shè)計和一般地基的處理方法；熟練識讀和繪制基礎(chǔ)施工圖。

（八）建筑施工技術(shù)（96學時)

基本內(nèi)容：主要工種和分部分項工程的施工方法、施工工藝、技術(shù)要求、安全要求、質(zhì)量驗收標準、質(zhì)量通病防治。常見施工機械種類、性能及用途。

基本要求：明確主要工種和分部分項工程的施工方法、施工工藝、技術(shù)要求、安全要求、質(zhì)量驗收標準、質(zhì)量通病防治；熟悉常見施工機械的基本性能及用途。

(九)施工組織與進度控制(56學時)

基本內(nèi)容：基本建設(shè)程序、流水作業(yè)基本原理、網(wǎng)絡計劃技術(shù)、施工準備工作、施工組織設(shè)計、施工項目進度控制。

基本要求：了解基本建設(shè)程序及施工項目程序；熟悉施工準備工作的內(nèi)容及旋工項目進度的控制方法；掌握用流水作業(yè)基本原理及網(wǎng)絡計劃技術(shù)繪制進度計劃的方法；初步具有編制單位工程施工組織設(shè)計的能力。

(十)建筑工程計量與計價(84學時)

基本內(nèi)容：基本建設(shè)程序與計價文件之間的關(guān)系，建設(shè)工程計價模式，“工程量清單”計價規(guī)范，工程量清單的編制，工程量清單計價方法，消耗量定額及企業(yè)定額的編制。

(十一)建筑工程質(zhì)量與安全管理(28學時)

基本內(nèi)容：建筑土建旌工質(zhì)量驗收標準、驗收方法，安全管理基本知識：施工過程質(zhì)量控制的要求、安全技術(shù)措施；土建工程中各原材料、成品、半成品的檢測方法及要求。

基本要求：熟悉建筑土建施工過程質(zhì)量控制的要求及安全技術(shù)措施；掌握建筑土建施工質(zhì)量驗收標準、驗收方法，安全管理基本知識；了解土建工程中各原材料、成品、半成品的檢測方法及要求。

(十二)建筑工程招投標與合同管理(42學時)

基本內(nèi)容：建設(shè)工程招投標與合同管理的相關(guān)法規(guī)，工程項目招標、投標，建設(shè)工程合同，建設(shè)工程施工合同與管理，F(xiàn)IDIC《土木工程施工合同條件》，工程施工索賠。

基本要求：熟悉建設(shè)工程招投標與合同管理的相關(guān)法規(guī)，明確工程項目招投標程序及招投標文件的編制方法，熟悉建設(shè)工程合同及FIDIC《土木工程施工合同條件》的有關(guān)內(nèi)容，明確施工合同條款的含義及管理方法。初步具有編制招投標文件的能力。

(十三)建筑工程項目管理概論(42學時)

基本內(nèi)容：建設(shè)工程項目管理的分類及管理目標，安全、招投標與合同、信息管理，

進度、質(zhì)量、成本控制，組織與協(xié)調(diào)。

基本要求：熟悉建設(shè)工程項目管理的分類及管理目標，明確安全、招投標與合同、信息管理，進度、質(zhì)量、成本控制方法。

(十四)建設(shè)監(jiān)理概論(35學時)

基本內(nèi)容：建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃的編制，施工階段的監(jiān)理實施細則，工程進度、工程質(zhì)量、工程造價控制及相關(guān)資料，施工合同管理資料，施工階段監(jiān)理月報的編制，工程質(zhì)量評估報告的編制，，監(jiān)理總結(jié)的編寫及監(jiān)理資料的管理及歸檔。

基本要求：明確建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃的編制要求，施工階段的監(jiān)理實施細則：領(lǐng)會工程項目建設(shè)階段各種監(jiān)理資料的編寫

（十五）建筑工程質(zhì)量驗收（42學時）

基本內(nèi)容：單位（子單位）工程、分部（子分部）工程）、分項工程和檢驗批質(zhì)量驗收以及驗收的程序和組織。

基本要求：熟悉工程質(zhì)量驗收的程序和組織，掌握檢驗批的驗受方法，能夠按各專業(yè)驗收規(guī)范進行驗收。

八．畢業(yè)生應獲取的證書

(一)畢業(yè)證書.

(二)大學英語三級證書.

(三)大學計算機一級證書.

(四)一個工種的中級技能鑒定證書（鋼筋工，混凝土工等）.

(五)一個崗位的崗位資格證書（施工員，監(jiān)理員，預算員，質(zhì)檢員，資料員）.

『伍』建筑學專業(yè)有哪些課程

我告訴你我們學校大致的課程，5年制建筑學各個學校課程有不一樣但是應該大同小異，有的

名字不一樣但是上課內(nèi)容沒什么區(qū)別，給你做參考吧

大一：建筑設(shè)計基礎(chǔ)

數(shù)學（高數(shù)或者文數(shù))

英語

計算機基礎(chǔ)

建筑制圖

建筑攝影

視覺設(shè)計基礎(chǔ)(素描）

建筑模型

地球科學

素描實習

工地實習

大二：建筑設(shè)計基礎(chǔ)

視覺設(shè)計基礎(chǔ)（水粉）英語

建筑力學

建筑構(gòu)造

中國建筑史

數(shù)字化建筑基礎(chǔ)

數(shù)字技術(shù)與建筑

水粉實習

認知實習

大三：建筑設(shè)計

建筑物理

建筑造型

特種構(gòu)造

土木工程概論

建筑設(shè)計原理

城市規(guī)劃原理

外國建筑史

環(huán)境心理學

園林與景觀設(shè)計

建筑裝飾材料

環(huán)境科學導論

建筑物理環(huán)境

建筑設(shè)計及其原理

室內(nèi)設(shè)計

建筑結(jié)構(gòu)選型與力學

建筑畫實習

大四：建筑設(shè)計

居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計

現(xiàn)代建筑理論

居住建筑設(shè)計

建筑環(huán)境與設(shè)備工程

建筑工程經(jīng)濟分析

建筑法規(guī)

建筑施工及管理

工程結(jié)構(gòu)抗震與防災

建筑設(shè)計及其原理

專業(yè)英語

建筑節(jié)能

建筑遺產(chǎn)保護

大五：生產(chǎn)實習

地下建筑環(huán)境設(shè)計

快速設(shè)計

畢業(yè)實習

畢業(yè)設(shè)計

以上不包括馬列之類的課程。

『陸』建筑專業(yè)包括哪些

建筑專業(yè)具體如下：

1、建筑學、土木工程、工業(yè)與民用建筑、給排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑經(jīng)濟管理、工程監(jiān)理、工程造價、建筑工程預決算、公路與城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路（工程）、橋梁（工程）、隧道（工程）、機場建設(shè)、渡河工程、地下工程。

2、城市地下空間工程、工業(yè)與民用建筑工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、房屋建筑工程、建筑設(shè)計（技術(shù)）、城鎮(zhèn)建設(shè)、礦井建設(shè)、建筑工程技術(shù)、建筑施工技術(shù)、水利水電建筑工程、涉外建筑工程、建設(shè)工程管理、建筑裝飾工程技術(shù)。

3、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、中國古建筑工程技術(shù)、歷史建筑保護工程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林工程（技術(shù)）、基礎(chǔ)工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、市政工程（技術(shù)）、給排水工程（技術(shù)）、消防工程（技術(shù)）、空調(diào)工程、（城市）燃氣工程、供熱工程。

(6)建筑專業(yè)課程有哪些擴展閱讀

建筑專業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，建筑學史學家，畫圖預設(shè)職員，工業(yè)預設(shè)職員，施工項目經(jīng)理。

從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

『柒』建筑學專業(yè)要學什么課程

我告訴你我們學校大致的課程，5年制建筑學各個學校課程有不一樣但是應該大同小異，有的名字不一樣但是上課內(nèi)容沒什么區(qū)別，給你做參考吧

大一：建筑設(shè)計基礎(chǔ) 數(shù)學（高數(shù)或者文數(shù)) 英語計算機基礎(chǔ) 建筑制圖建筑攝影視覺設(shè)計基礎(chǔ)(素描）建筑模型地球科學素描實習工地實習

大二：建筑設(shè)計基礎(chǔ) 視覺設(shè)計基礎(chǔ)（水粉）英語建筑力學建筑構(gòu)造中國建筑史數(shù)字化建筑基礎(chǔ) 數(shù)字技術(shù)與建筑水粉實習認知實習

大三：建筑設(shè)計建筑物理建筑造型特種構(gòu)造土木工程概論建筑設(shè)計原理城市規(guī)劃原理外國建筑史環(huán)境心理學園林與景觀設(shè)計建筑裝飾材料環(huán)境科學導論建筑物理環(huán)境建筑設(shè)計及其原理室內(nèi)設(shè)計建筑結(jié)構(gòu)選型與力學建筑畫實習

大四：建筑設(shè)計居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計現(xiàn)代建筑理論居住建筑設(shè)計建筑環(huán)境與設(shè)備工程建筑工程經(jīng)濟分析建筑法規(guī) 建筑施工及管理工程結(jié)構(gòu)抗震與防災建筑設(shè)計及其原理專業(yè)英語建筑節(jié)能建筑遺產(chǎn)保護

大五：生產(chǎn)實習地下建筑環(huán)境設(shè)計快速設(shè)計畢業(yè)實習畢業(yè)設(shè)計

以上不包括馬列之類的課程。

『捌』建筑學有哪些課程設(shè)置

公共必修課來

畫法幾何、建筑制圖、源陰影透視、工程測量、建筑力學(一)專業(yè)基礎(chǔ)平臺必修課：建筑設(shè)計基礎(chǔ)(一)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(二)、建筑構(gòu)成、計算機繪圖與表現(xiàn)、建筑材料、建筑構(gòu)造(一)、中外建筑史(中建史部分) 中外建筑史(外建史部分)、中外城市建設(shè)史、居住建筑設(shè)計原理、公共建筑設(shè)計原理、城市規(guī)劃原理(一)、建筑設(shè)計(一)、建筑設(shè)計(二)、建筑設(shè)計(三)、建筑設(shè)計(四)

專業(yè)基礎(chǔ)課

城市設(shè)計概論、建筑繪畫技法、專業(yè)外語閱讀、風景園林建筑、建筑項目管理

專業(yè)必修課

建筑力學(二)、建筑物理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑法規(guī)與業(yè)務、城市設(shè)計、建筑設(shè)計(五)、建筑設(shè)計(六)、地基基礎(chǔ)、建筑施工、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)備

專業(yè)選修課

工業(yè)建筑設(shè)計、建筑構(gòu)造(二)、智能建筑概論、生態(tài)建筑概論、水工建筑物景觀設(shè)計、建筑防災、古建筑保護、建筑與城市攝影

『玖』大學建筑專業(yè)要學哪些課程

要看在什么大學了。每個大學有每個大學的專業(yè)特點，但是基本還是相同的。內(nèi)

建筑學專業(yè)以建筑設(shè)計容方向為主的課程，

基礎(chǔ)課包括：數(shù)學、外語、計算機言等

專業(yè)基礎(chǔ)課：建筑初步、畫法幾何與陰影透視、素描、水彩等、工程技術(shù)、工程力學、結(jié)構(gòu)力學、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理等、人文歷史、中國古代建筑史、外國建筑史、外國近現(xiàn)代建筑史、社會科學、哲學、建筑經(jīng)濟等近40門課程。

其中還包括一些不知所謂的：馬哲、毛概、鄧論（不知道會不會有 *** ）。

三、建筑學專業(yè)要學哪些課程

建筑學專業(yè)要學建筑美術(shù)(素描）、建筑陰影與透視、建筑構(gòu)成、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(一)、建筑設(shè)計(一)、建筑設(shè)計(二)、建筑史、風景園林建筑、建筑材料、古建筑保護、建筑師業(yè)務基礎(chǔ)、中外城市建設(shè)史等課程。

擴展資料

建筑學專業(yè)要學的課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課、專業(yè)選修課等。專業(yè)基礎(chǔ)課有建筑概論、建筑美術(shù)(素描）、建筑陰影與透視、建筑構(gòu)成、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(一)、建筑制圖與表達、建筑美術(shù)(水彩/水粉）、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(二)、風景園林建筑、建筑材料、建筑力學(一)等。專業(yè)課有建筑設(shè)計(一)、建筑設(shè)計(二)、建筑史(外建史部分)、建筑設(shè)計(三)、建筑設(shè)計(四)、建筑史(中建史部分)等。專業(yè)選修課有工業(yè)建筑設(shè)計、智能建筑概論、生態(tài)建筑概論、水工建筑物景觀設(shè)計、建筑防災、古建筑保護、建筑師業(yè)務基礎(chǔ)、中外城市建設(shè)史、可持續(xù)建筑等。

四、園林專業(yè)都是學什么的呀

園林技術(shù)專業(yè)的課程有什么，實踐課的內(nèi)容包括什么？

園林專業(yè)有兩個方向，園林植物方向和園林設(shè)計方向，其中園林植物和園藝專業(yè)的觀賞園藝方向比較相似，園林設(shè)計方向和風景園林方向比較相似，這就決定了這個專業(yè)的尷尬地位，

景觀設(shè)計選修課（景觀設(shè)計基礎(chǔ)作業(yè)）