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優(yōu)秀新媒體文案范文100字（優(yōu)秀新媒體文案范文100字左右）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-15 21:33:20 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 962

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于優(yōu)秀新媒體文案范文100字的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、宣傳片文案怎么寫(xiě)_宣傳片文案范文
2、新媒體寫(xiě)作——文案
3、新媒體文案
4、夸張的新媒體文案怎么寫(xiě)

優(yōu)秀新媒體文案范文100字（優(yōu)秀新媒體文案范文100字左右）

一、宣傳片文案怎么寫(xiě)_宣傳片文案范文

在宣傳片拍攝中，文案是整個(gè)拍攝過(guò)程中最核心的一部分，在整個(gè)宣傳片拍攝過(guò)程中具有重大的指導(dǎo)意義，因此，任何優(yōu)秀的宣傳片都離不開(kāi)優(yōu)秀的文案。你知道寫(xiě)宣傳片文案都有哪些方法嗎？下面是我整理的關(guān)于宣傳片文案的寫(xiě)作方法和相關(guān) 范文，歡迎參閱。

寫(xiě)宣傳片文案的方法

在整個(gè)宣傳片的制作中，策劃和撰寫(xiě)宣傳片腳本是必要的第一步，宣傳片文案的創(chuàng)作，是把創(chuàng)意思路用生動(dòng)形象的語(yǔ)言按照?qǐng)鼍暗男问竭M(jìn)行描繪，并對(duì)宣傳片進(jìn)行具體形象的勾勒。而宣傳片腳本的質(zhì)量決定著宣傳片的質(zhì)量。所以要想宣傳片要達(dá)到良好的宣傳效果，那么宣傳片腳本起到關(guān)鍵性的作用。那么腳本文案要怎么寫(xiě)呢?

一、首先我們?cè)谧鲂麄髌?，要確定和清晰認(rèn)識(shí)客戶(hù)需要的訴求點(diǎn)是什么，比如：城市人文，城市景點(diǎn)，城市發(fā)展;公司形象、品牌或者產(chǎn)品、服務(wù)等等，還有片子是在什么場(chǎng)合下使用，片子的最重要的宣傳部分等。我們通過(guò)和客戶(hù)進(jìn)行溝通，索取詳細(xì)的資料，以便于更加了解和掌握要宣傳的內(nèi)容。

二、在詳細(xì)了解客戶(hù)的要求和相關(guān)事宜后，開(kāi)始撰寫(xiě)和設(shè)計(jì)宣傳片腳本提綱，宣傳片文字腳本的結(jié)構(gòu)由開(kāi)頭、中間展開(kāi)、結(jié)尾的三大部分，1)開(kāi)頭部分。在宣傳片中占有很重要的位置，它的作用是吸引注意力，提高觀看興趣。開(kāi)頭部分不宜過(guò)長(zhǎng)，通過(guò)簡(jiǎn)短的鏡頭、幾句解說(shuō)點(diǎn)出主題就可以了。2)中間展開(kāi)部分，要循序漸進(jìn)，逐步深入。有層次的劃分段落。段落銜接自然。內(nèi)容表述層次分明，有詳有略。上下文、段落間的過(guò)渡要自然，前后對(duì)應(yīng)。3))結(jié)尾部分。要總結(jié) 全片，點(diǎn)題。做到首尾呼應(yīng)，簡(jiǎn)潔有力。

三、宣傳片腳本一方面是創(chuàng)意概念的文字化，另一方面是創(chuàng)意概念的視覺(jué)化。因此在描述畫(huà)面時(shí)，要具體、準(zhǔn)確。畫(huà)面表現(xiàn)什么樣的內(nèi)容文字就描述什么樣的內(nèi)容，一一對(duì)應(yīng)。對(duì)于人們不熟悉的事物，作具體的描述。畫(huà)面的表述一般采用敘述、描寫(xiě)和說(shuō)明的方式，必要時(shí)可用繪圖表示。在畫(huà)面設(shè)計(jì)上，掌握好節(jié)奏。需要有解說(shuō)詞的宣傳片，在制作腳本時(shí)每一個(gè)畫(huà)面或一組畫(huà)面，要配上一段相應(yīng)的解說(shuō)詞。

四、在完成了整體的腳本提綱后接下來(lái)要完成的就是如何用獨(dú)特的創(chuàng)意組織和擴(kuò)充這個(gè)提綱的內(nèi)容。首先在頭腦中有一個(gè)想象的畫(huà)面，結(jié)合片子主題進(jìn)行創(chuàng)作。在創(chuàng)作的過(guò)程中不過(guò)于拘謹(jǐn)，只要有好的創(chuàng)意想法，并且符合客戶(hù)的宣傳要求，就把可以把創(chuàng)意表現(xiàn)出來(lái)。結(jié)合客戶(hù)的實(shí)際情況創(chuàng)作出有創(chuàng)新有新意的腳本文案。

五、整個(gè)腳本做完后要不斷的推敲，修復(fù)和完善，讓腳本更加的豐潤(rùn)，更能展現(xiàn)出好的效果。

上述5點(diǎn)是宣傳片腳本文案怎么寫(xiě)的一個(gè)大體思路，按照這種思路形成提綱，寫(xiě)出合格的腳本文案就是一件相對(duì)較容易的事情了。

宣傳片文案范文1：項(xiàng)目宣傳片文案范文

一、工程簡(jiǎn)介

東方君座項(xiàng)目是由北京工程公司首個(gè)聯(lián)合房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，并由一分公司總承包施工的項(xiàng)目，是集酒店、銀行、商務(wù)、商業(yè)、公寓等五項(xiàng)功能為一體的大型群體綜合建筑。該項(xiàng)目占地53畝，建筑面積25萬(wàn)平米，投資總額4.5億元。本工程位于呼和浩特市如意開(kāi)發(fā)區(qū)的敕勒川大街南側(cè)，與自治區(qū)發(fā)改委、市公安廳鄰街相望，屬呼市黃金地段。工程整體建筑平面形式呈“凹”字形。整體布局以8萬(wàn)平方米的大型商業(yè)裙樓托襯著6座主樓，6座主樓有4座平行布置在面迎百米景觀大道一側(cè)，橫跨220米，分別被光大、浦發(fā)、民生等銀行整棟購(gòu)置。

二、施工管理和經(jīng)營(yíng)情況

始終堅(jiān)持“強(qiáng)勢(shì)思維、引領(lǐng)高端”的戰(zhàn)略思想，突出精確管理。即將標(biāo)準(zhǔn)化管理內(nèi)涵進(jìn)行了量化，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，落實(shí)制度、規(guī)定，一點(diǎn)不能差，一點(diǎn)不能走樣。通過(guò)實(shí)踐證明，精確管理是消除隱患和事故最有效的辦法。

精確管理體現(xiàn)在安全上，堅(jiān)持“安全隱患處置不閉合按事故處理”的原則。堅(jiān)持“以零風(fēng)險(xiǎn)、零違章、零隱患確保零事故”。每名參建員工以?xún)?yōu)良的品德和政治使命共同用忠誠(chéng)筑牢保護(hù)生命的堅(jiān)強(qiáng)防線，保證了施工和生命財(cái)產(chǎn)安全，項(xiàng)目安全管理始終處在“零事故”狀態(tài)，東方君座項(xiàng)目被評(píng)為 “內(nèi)蒙古自治區(qū)安全文明工地”。

精確管理體現(xiàn)在質(zhì)量上，堅(jiān)持“一次成優(yōu)、過(guò)程創(chuàng)優(yōu)、內(nèi)實(shí)外美、品質(zhì)一流”的工作方針。通過(guò)實(shí)施品牌戰(zhàn)略，在質(zhì)量上引領(lǐng)高端，大大提升了項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力，受到了地方質(zhì)監(jiān)部門(mén)的充分肯定，順利通過(guò)“青山杯”三次驗(yàn)收。

始終堅(jiān)持“強(qiáng)勢(shì)思維、引領(lǐng)高端”戰(zhàn)略思想，突出精誠(chéng)共贏，持續(xù)發(fā)展的核心戰(zhàn)略理念，精誠(chéng)共贏是市場(chǎng)生存的法則，是駕馭能力的重要內(nèi)涵。在企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目管理上，對(duì)上注重誠(chéng)實(shí)守信、不爭(zhēng)名，忠誠(chéng)保護(hù)市場(chǎng)和朋友;對(duì)下講信用和諧、不爭(zhēng)利，在尊重合同的前提下，與業(yè)主、勞務(wù)隊(duì)伍及材料供應(yīng)商建立良好的合作共贏關(guān)系。

始終堅(jiān)持“強(qiáng)勢(shì)思維、引領(lǐng)高端”戰(zhàn)略思想，突出精心經(jīng)營(yíng)。依托東方君座在呼市打造的品牌優(yōu)勢(shì)，吸引呼市多家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司到東方君座項(xiàng)目參觀。分公司堅(jiān)守“強(qiáng)勢(shì)思維、理性經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量第一”的經(jīng)營(yíng)工作原則，為分公司更好更快發(fā)展，公司主動(dòng)放棄秋實(shí)集團(tuán)的璟峯匯工程項(xiàng)目，精心挑選向希望陽(yáng)光、平亞等地產(chǎn)公司進(jìn)一步洽談，20__年12月29日上午與希望陽(yáng)光集團(tuán)簽訂希望陽(yáng)光華府二期工程?？偨ㄖ娣e14萬(wàn)余平米，現(xiàn)場(chǎng)已具備進(jìn)場(chǎng)條件;繼續(xù)跟進(jìn)御苑高端酒店和別墅項(xiàng)目，緊盯D座光大精裝修工程，為快速開(kāi)工創(chuàng)造條件。

三、項(xiàng)目?jī)?nèi)部管理情況

東方君座團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)、不畏困難的核心集體，在公司項(xiàng)目副總經(jīng)理兼項(xiàng)目經(jīng)理張智濤和公司紀(jì)委副書(shū)記兼項(xiàng)目黨工委書(shū)記魏清河兩位主管的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，造就了一批思想品德好、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，;管理、引領(lǐng)能力強(qiáng);業(yè)務(wù)精、復(fù)合能力強(qiáng)的干部團(tuán)隊(duì)。

干部員工充分展示“用心思考、用心做事、用心工作、用心溝通、善于創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)”的工作風(fēng)格。項(xiàng)目部開(kāi)展勞動(dòng)模范和品牌部門(mén)評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批“靠得住”和“打得贏”的優(yōu)秀人才，他們崗位履職能力、公共責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，他們超前思維，創(chuàng)新管理，措施到位，施工生產(chǎn)呈現(xiàn)有條不紊、扎實(shí)推進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)，經(jīng)過(guò)全力打造榮獲“20__年全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理部”。

項(xiàng)目以“關(guān)心員工、尊重員工、培養(yǎng)員工、發(fā)展員工、成就員工”為目標(biāo)。觀看《唐山大地震》，啟迪員工心靈;組織各項(xiàng)文體比賽，豐富大家工余生活;到希拉穆仁大草原旅游，親近自然，放松心情;到蒙牛集團(tuán)參觀學(xué)習(xí)，體驗(yàn)蒙牛企業(yè) 文化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，開(kāi)闊員工視野、學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn) ，強(qiáng)化分公司企業(yè)文化的建設(shè)。

以“人人是人才”和“重思想、重培訓(xùn)考核、重使用”為培養(yǎng)原則。打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，制定詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，全面開(kāi)展員工綜合素質(zhì)培養(yǎng)。北工之魂及管理規(guī)范，商務(wù)禮儀，安全、技術(shù)、合同、物資專(zhuān)業(yè)知識(shí)詳解，以專(zhuān)業(yè)為單位開(kāi)展本職業(yè)務(wù)素質(zhì)考試，培養(yǎng)思想、理論和實(shí)踐三結(jié)合一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。

以“強(qiáng)勢(shì)思維、思想領(lǐng)先”為指導(dǎo)，營(yíng)造企業(yè)文化熏陶氛圍。把北工理念文化宣傳到每個(gè)角落，強(qiáng)健員工體魄，豐富員工工余生活，修建娛樂(lè)室;開(kāi)闊員工視野，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，開(kāi)辟閱覽室;讓每名員工隨時(shí)隨地感受北工文化，墻壁張貼理念標(biāo)語(yǔ) ，衛(wèi)生間、盥洗間開(kāi)辟思想宣傳小卡片，有人的地方就有企業(yè)文化，達(dá)到統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)一致，共建共贏共奮進(jìn)。

四、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)情況

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，強(qiáng)力貫徹公司理念，秉承“強(qiáng)勢(shì)思維、引領(lǐng)高端，打造卓越北工品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略，取得了較好的成績(jī)。自治區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)、呼市領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨施工現(xiàn)場(chǎng)視察指導(dǎo)工作，對(duì)東方君座項(xiàng)目的建筑規(guī)模、設(shè)計(jì)品位、特色功能給予了高度贊賞，并對(duì)施工規(guī)范管理高度表?yè)P(yáng);自治區(qū)建委邀請(qǐng)俄羅斯代表團(tuán)參觀工地，得到了外國(guó)朋友的稱(chēng)贊。

五、結(jié)束語(yǔ)

一分公司告別充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20__年，又迎來(lái)陽(yáng)光和希望的20__年。他們將以北工文化和沙特精神為指導(dǎo)，弘揚(yáng)和激勵(lì)員工的拼搏進(jìn)取精神，踏上科學(xué)發(fā)展的新起點(diǎn)和第二輪跨越式發(fā)展的道路，全面加強(qiáng)分公司管理和隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)滾動(dòng)經(jīng)營(yíng)能力、安全管理能力和創(chuàng)利能力，為鑄造北工長(zhǎng)青基業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

宣傳片文案范文2：學(xué)校宣傳片文案范文

一、主題：

現(xiàn)實(shí)與記憶

二、主題闡釋?zhuān)?span style="display:none">PE8創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴(lài)的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

百年南師，給歷史留下了深刻的記憶。拂去歷史的塵埃，我們看到曾今的輝煌與坎坷，仍然可以讓我們刻骨銘心。而今日，走近南師，我們赫然發(fā)現(xiàn)，那溫厚、滄桑的氣質(zhì)依然，但給多了一種挺拔向上，充滿活力，噴薄而出的磅礴氣勢(shì)。

而我們進(jìn)入南京師范大學(xué)便可深深感受到，歷史讓老校充滿了文化與底蘊(yùn)，老師為學(xué)校奉獻(xiàn)出精力與學(xué)識(shí)，南師同學(xué)給母校灌注了青春和活力。這就是現(xiàn)在的南京師范大學(xué)，一個(gè)包含滄桑卻不失現(xiàn)代氣息的學(xué)校。

徜徉其中感受到的不僅僅是母校這百多年來(lái)的記憶，更有老師同學(xué)們對(duì)他的眷戀和回憶。值此母校110年校慶之際，我們將現(xiàn)實(shí)和回憶融于一體，將歷史與未來(lái)匯為一爐，以表達(dá)對(duì)母校的摯愛(ài)和感激。

三、流程概述：

1. 起：百年南師，歷史、滄桑、巨變(時(shí)長(zhǎng)2分鐘)

2. 承：今日校園，質(zhì)樸、現(xiàn)代、繁華(5分鐘)

3. 轉(zhuǎn)：大學(xué)記憶，友情、夢(mèng)想、青春(2分鐘)

4. 合：記憶掠影，永遠(yuǎn)的回憶(2分鐘)

尾聲

四、主要內(nèi)容：

第一幕：起：百年南師，歷史、滄桑、巨變(時(shí)長(zhǎng)2分鐘)

一棟簡(jiǎn)樸的房間里面，一本相冊(cè)鏡頭拉近至相冊(cè)，相冊(cè)翻開(kāi)，音樂(lè)起(南京師范大學(xué)校歌)，出現(xiàn)：1902年，三江師范學(xué)堂校園一景照片，5秒后翻頁(yè)，出現(xiàn)南京高等師范院校校園一景照片，5秒后翻頁(yè)，出現(xiàn)國(guó)立中央大學(xué)校園一景照片，5秒后翻頁(yè)，出現(xiàn)南京大學(xué)師范學(xué)院校園一景照片，5秒后翻頁(yè)，出現(xiàn)南京市師范大學(xué)隨園校區(qū)正門(mén)照片(以上照片均設(shè)定為黑白色)，5秒后畫(huà)面定格，鏡頭進(jìn)一步拉近，完全進(jìn)入圖片，圖片變?yōu)椴噬?span style="display:none">PE8創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴(lài)的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

在以上照片出現(xiàn)同時(shí)，相冊(cè)下半部分空白處，逐一浮動(dòng)出現(xiàn)南京師范大學(xué)百年校史，內(nèi)容為：“1902年，三江師范學(xué)堂乃創(chuàng)校之始;1912年，南京高等師范學(xué)院，陶行知、陳容、陳中凡等能人輩出;1927年，國(guó)立中央大學(xué)，輝煌時(shí)代，鼎盛一時(shí);1952年，南京大學(xué)師范學(xué)院，在復(fù)興和磨難中發(fā)展;1984年至如今，南京師范大學(xué)將重塑往日輝煌，舉首并進(jìn)，邁向未來(lái)?！?字體手寫(xiě)體)

屏幕畫(huà)面變成以隨園校區(qū)正門(mén)為背景，出現(xiàn)“慶祝南京師范大學(xué)建校110周年”(整句話采用翻轉(zhuǎn)效果出現(xiàn) 字體黑體，字號(hào)2號(hào))1秒后，出現(xiàn)“歷史與現(xiàn)實(shí)”(置于上句話之下，從畫(huà)面左側(cè)插入字體楷體，字號(hào)小三)

第二幕：承：今日校園，質(zhì)樸、現(xiàn)代、繁華(5分鐘)

背景音樂(lè)：《童年》(班得瑞)

畫(huà)面回到那個(gè)房間，拿開(kāi)相冊(cè)，拿出一本普通的日記本，打開(kāi)之后，字以書(shū)寫(xiě)的形式出現(xiàn)：

“校慶前110天小雨

走過(guò)喧囂，掠過(guò)浮華，從隨園校區(qū)進(jìn)入便自成一片世界。樹(shù)蔭蔥蘢中，不知道潛藏了多少歷史，百花飄香里，又孕育了多少文化。羊腸似的小道，青石的臺(tái)階，飽含著風(fēng)韻，展現(xiàn)她絕代的風(fēng)華?！?span style="display:none">PE8創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴(lài)的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

畫(huà)面切換至實(shí)景拍攝(以第一人稱(chēng)視角拍攝，自然拍攝，并對(duì)每一個(gè)拍攝點(diǎn)進(jìn)行介紹)：路線是從正大門(mén)進(jìn)入，到達(dá)敬文園，介紹敬文園，并對(duì)敬文園環(huán)繞拍攝，直走左右拍攝9號(hào)樓和10號(hào)樓，進(jìn)入大草坪，簡(jiǎn)介大草坪(以介紹其中學(xué)生活動(dòng)為主)拍攝100號(hào)樓，畫(huà)面暫停，對(duì)100號(hào)樓進(jìn)行特寫(xiě)，包括其周邊植物和花卉，直走進(jìn)入德風(fēng)園，(敘說(shuō)對(duì)隨園校區(qū)環(huán)境的整體感受)路過(guò)樹(shù)木蔥蘢的臺(tái)階，向上拍攝中大樓，對(duì)中大樓進(jìn)行介紹，鏡頭由遠(yuǎn)及近定格在中大樓的文學(xué)院匾額上。拍攝結(jié)束。

畫(huà)面再次出現(xiàn)那本日記本，打開(kāi)之后，書(shū)寫(xiě)形式出現(xiàn)文字：

“校慶前60天陰

天氣陰沉，漫步于紫金的后街，卻分分明明洋溢著生氣與活力。三三兩兩的學(xué)生，路邊的叫賣(mài)，將一條裝點(diǎn)出了繁華和忙碌。在這里駐足，甩去學(xué)習(xí)和生活中的陰霾，是所有同學(xué)希翼和歆羨的事情?！?span style="display:none">PE8創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴(lài)的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

畫(huà)面切換至實(shí)景拍攝(以第一人稱(chēng)視角拍攝，自然拍攝，并對(duì)每一個(gè)拍攝點(diǎn)進(jìn)行介紹)：從紫金后門(mén)出去，進(jìn)入紫金后街，自街頭向街尾，特寫(xiě)每一種見(jiàn)到的精致食物和店面，并對(duì)其中有名的進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。在其間進(jìn)入一家學(xué)生開(kāi)的小店之中與之閑聊。走出此間小店，鏡頭旋轉(zhuǎn)拍攝整個(gè)紫金后街，拍攝結(jié)束。

畫(huà)面轉(zhuǎn)換為日記本，打開(kāi)之后，書(shū)寫(xiě)形式出現(xiàn)文字：

“校慶前28天晴

整座校園在陽(yáng)光下熠熠生輝，現(xiàn)代氣息撲面而來(lái)。當(dāng)見(jiàn)到校慶倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，真不敢相信這座校園已經(jīng)快要度過(guò)它的110大壽了。雄偉的圖書(shū)館，鱗次櫛比的建筑群，將人從隨園的古樸中拉回現(xiàn)代社會(huì)的繁華中來(lái)。其他不愿多說(shuō)，那群山環(huán)抱下的校園，讓人感覺(jué)到，一股傲然的現(xiàn)代氣勢(shì)沖天而起!”

畫(huà)面切換至實(shí)景拍攝(以第一人稱(chēng)視角拍攝，自然拍攝，并對(duì)每一個(gè)拍攝點(diǎn)進(jìn)行介紹)：從正門(mén)進(jìn)入，110周年倒計(jì)時(shí)牌引入眼簾，環(huán)繞世紀(jì)廣場(chǎng)，介紹世界廣場(chǎng)基本資料，將鏡頭推進(jìn)至圖書(shū)館，將進(jìn)出圖書(shū)館的人流包含其中，介紹敬文圖書(shū)館。繞過(guò)敬文圖書(shū)館，由其后進(jìn)入后山，沿后山小路進(jìn)入情人坡，拍攝國(guó)際交流中心和采月湖，并對(duì)情人坡、采月湖、國(guó)際交流中心進(jìn)行介紹，以學(xué)生生活方面為主。最后尋找一對(duì)情侶漫步并拍攝，然后結(jié)束拍攝。

注：第二幕中所有介紹語(yǔ)言以平實(shí)口語(yǔ)為主要風(fēng)格，以拍攝人的記憶和印象為主，無(wú)固定形式和臺(tái)詞。

第三幕：轉(zhuǎn)：大學(xué)記憶，友情、夢(mèng)想、青春(2分鐘)

背景音樂(lè)：With an Orchid 主要內(nèi)容：對(duì)校園內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪拍攝采訪內(nèi)容：大一大二：現(xiàn)在對(duì)大學(xué)最期待的地方是什么? 大三：在大學(xué)里給予了你什么?

大四：大學(xué)讓你最割舍不下的是什么? 視頻畫(huà)面：畫(huà)面直接切入對(duì)一名同學(xué)的采訪，隨后畫(huà)面依次緊湊進(jìn)行下去，并且隨著人數(shù)的增多，速度越來(lái)越快，直至聽(tīng)不清同學(xué)回答的聲音。最后各個(gè)采訪照片拼接在一起，結(jié)合成一個(gè)大學(xué)眾多同學(xué)笑臉圖，變成一張新的照片。

第四幕：合：記憶掠影，永遠(yuǎn)的回憶(2分鐘)

背景音樂(lè)：Caribbean blue

1.在隨園校區(qū)拍攝情侶漫步于樹(shù)木間的場(chǎng)景：情侶緩緩由遠(yuǎn)及近走來(lái)，到達(dá)鏡頭距離20米后相擁，15秒后，畫(huà)面定格，變成照片，由彩色變?yōu)楹诎资杖胂鄡?cè)中。

2.在紫金校區(qū)拍攝小店販賣(mài)的場(chǎng)景：拍攝時(shí)間5分鐘，前30秒正常速度播放，后面沒(méi)過(guò)30秒快一倍，直至播放完畢，畫(huà)面定格，變?yōu)檎掌?，有彩色變?yōu)楹诎资杖胂鄡?cè)中。

3.在仙林校區(qū)拍攝圖書(shū)館門(mén)前人流場(chǎng)景：遠(yuǎn)景拍攝，拍攝時(shí)間5分鐘，，前30秒正常速度播放，后面沒(méi)過(guò)30秒快一倍，直至播放完畢，畫(huà)面定格，變?yōu)檎掌?，有彩色變?yōu)楹诎资杖胂鄡?cè)中。

最后畫(huà)面回到一開(kāi)始的隨園校門(mén)的照片，照片由彩色變?yōu)楹诎祝俅畏聪蚪?jīng)歷，南京大學(xué)師范學(xué)院校園一景照片，國(guó)立中央大學(xué)校園一景照片，南京搞定師范學(xué)院校園一景照片，三江師范學(xué)堂校園一景照片。相冊(cè)合上。

尾聲：相冊(cè)封面上出現(xiàn)(此段話配以男聲獨(dú)白)：校史百年，百年名校，當(dāng)我們回顧過(guò)去，我們看到的是文化，是底蘊(yùn)，當(dāng)我們立足現(xiàn)在，我們感受到的是踏實(shí)，是奮進(jìn)，而當(dāng)我們展望未來(lái)，我們希望，百年南師將在這邊土地上發(fā)出自己的聲音，走出自己的道路，創(chuàng)出永遠(yuǎn)的輝煌!

宣傳片文案范文3：城市宣傳片文案范文

一、宣傳片時(shí)代背景分析

二、預(yù)計(jì)片長(zhǎng)：10分鐘定位：臨海之城自古就是貿(mào)易繁華之地，商賈云集、業(yè)務(wù)繁復(fù)。濱海新區(qū)作為我國(guó)臨海城市之一，具有先天獨(dú)厚的地理位置，其中心商務(wù)區(qū)擁有四通八達(dá)的立體交通，不僅與國(guó)內(nèi)多城市相連接，并且與世界多國(guó)相連接，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。也是精英人士所實(shí)現(xiàn)理想以及注重生活環(huán)境的城市。

三、宣傳片理念：中心商務(wù)區(qū)建設(shè)作為濱海新區(qū)里十大戰(zhàn)役之一，勢(shì)必要以領(lǐng)軍導(dǎo)航的氣勢(shì)前行。圍繞“領(lǐng)航新濱?！睘橹鬏S，分別從金融經(jīng)濟(jì)、生活環(huán)境、交通、購(gòu)物的角度去詮釋中心商務(wù)區(qū)的引領(lǐng)作用。全面體現(xiàn)濱海新區(qū)中心商務(wù)區(qū)是一個(gè)充滿工作激情與生活夢(mèng)想的地方。

四、文案思路：

1、環(huán)境——低碳和諧、生態(tài)自然、城市氧吧。

中心商務(wù)區(qū)提倡生態(tài)自然，強(qiáng)大的綠色植物環(huán)繞是濱海新區(qū)中的城市氧吧。

2、交通——強(qiáng)大的樞紐站，高效立體化交通，方便快捷。

強(qiáng)大的交通樞紐方便人們的出行，立體化交通更加人性化。

3、金融商業(yè)——規(guī)模最大、高樓最集中的商務(wù)聚集地。

核心商務(wù)區(qū)，駐進(jìn)眾多公司辦公。鼎力成就服務(wù)全球金融領(lǐng)袖、精英的頂級(jí)生活中心。

4、休閑娛樂(lè)購(gòu)物——高品位、奢侈品、特色。

多元化商場(chǎng)、云集眾多高端品牌，時(shí)尚聚集之地。

5、居住——涉外公寓、高檔住宅、酒店公寓。

高品位生活水準(zhǔn)，專(zhuān)為成功人士、外籍人士打造的生活殿堂。

五、構(gòu)思框架

1、開(kāi)篇：

畫(huà)面：(實(shí)景)舊時(shí)的濱海，港口業(yè)務(wù)繁忙。(三維動(dòng)畫(huà))現(xiàn)在的濱海，(全景)大型的貨運(yùn)機(jī)場(chǎng)、(鳥(niǎo)瞰)港口大型集裝箱、(近景)鐵路站臺(tái)上人潮流動(dòng)。中心商務(wù)區(qū)的強(qiáng)大交通樞紐，寬闊的馬路，有序的車(chē)輛。綠色的生態(tài)區(qū)域，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，人們與自然和諧相處。

說(shuō)明：講述濱海的歷史歷程，然后從交通方面、環(huán)境方面出發(fā)，突出中心商務(wù)區(qū)追逐自然生態(tài)，建設(shè)有低碳金融區(qū)和生態(tài)居住區(qū)，大片綠色植被環(huán)繞商務(wù)區(qū)，是城市的氧吧，是城市與自然融合的地方，是人們心馳神往的生活環(huán)境。立體化交通網(wǎng)使百姓的生活更加的快捷，在短時(shí)間內(nèi)從家到公司，節(jié)省時(shí)間。

2、第二部分：

畫(huà)面：三維動(dòng)畫(huà)展現(xiàn)于家堡、響螺灣、解放路、藍(lán)鯨島、東西沽的現(xiàn)代化、國(guó)際化的城市面貌。

白天，作為核心商務(wù)區(qū)，眾多精英人士云集到此。畫(huà)面體現(xiàn)商業(yè)化的辦公環(huán)境，精英人士的努力拼搏。人們?cè)诘吞嫉慕鹑趨^(qū)緊張的工作。

傍晚臨近，人們下班后紛紛走出寫(xiě)字樓，進(jìn)入周邊商場(chǎng)購(gòu)物放松。商場(chǎng)內(nèi)物品齊全、應(yīng)有盡有，在享受購(gòu)物樂(lè)趣的同時(shí)，累了去餐廳吃晚飯。有的潮流人士在酒吧里狂歡、在KTV里釋放壓力。

有人下班后回到自己的港灣，飯后與家人在綠色草坪上遛彎，周?chē)鷮庫(kù)o舒適，與綠色自然融合一體。

說(shuō)明：以一天的生活為軌跡展示中心商務(wù)區(qū)的風(fēng)貌。展示中心商務(wù)區(qū)里是精英人士云集、時(shí)尚潮流聚集、高端住宅于一身的魅力區(qū)域。是一個(gè)即充滿著高端時(shí)尚的生活環(huán)境，又充滿這綠色生態(tài)的居住環(huán)境的領(lǐng)頭區(qū)域。是一個(gè)融合的代表，是其他城市區(qū)域所沒(méi)有的。

有了優(yōu)美的生活環(huán)境和立體交通，它在商務(wù)招商引資、就業(yè)發(fā)展上有了進(jìn)一步的推進(jìn)。，金融商業(yè)的中心區(qū)域，引來(lái)更多的外商企業(yè)在此駐基，是具有多元化、高品位、國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn)的核心區(qū)域。白天是沖勁十足，激情奮進(jìn)。

3、結(jié)尾

畫(huà)面：白晝來(lái)臨，在經(jīng)過(guò)前一夜的休息，人們紛紛起床步入新的一天生活。窗外草坪上白鴿飛翔。人們追逐事業(yè)成功時(shí)欣慰的笑容、城市中人們快樂(lè)生活的笑容。

說(shuō)明：人們?cè)跒I海新區(qū)中心商務(wù)區(qū)的感覺(jué)就是能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)又充分感受到和諧的生活環(huán)境。從內(nèi)心中感覺(jué)到快樂(lè)。展望未來(lái)，有更多的企業(yè)注資濱海新區(qū)中心商務(wù)區(qū)，繁榮昌盛的景象指日可待。

五、宣傳片效果期望

有效的吸引眾多企業(yè)注資濱海新區(qū)中心商務(wù)區(qū)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)。成為全國(guó)聞名的高端地方。是每個(gè)人的夢(mèng)想之地。

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二、新媒體寫(xiě)作——文案

今天開(kāi)始啟動(dòng)書(shū)籍拆解。第一本書(shū)叫《文案變現(xiàn)》。

為什么會(huì)選這本書(shū)呢？

年初的時(shí)候轉(zhuǎn)行做了內(nèi)容編輯，其中有一項(xiàng)工作是寫(xiě)內(nèi)容詳情頁(yè)和推文。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)類(lèi)似的工作，遇到的第一個(gè)問(wèn)題是文案是什么、要如何寫(xiě)文案。當(dāng)自己嘗試去寫(xiě)時(shí)，毫無(wú)頭緒，不知道該寫(xiě)些什么；絞盡腦汁寫(xiě)出一版文案之后，要反復(fù)修改才能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。為了能夠更好的勝任這份工作，買(mǎi)了這本《文案變現(xiàn)》。

這本書(shū)的作者叫葉小魚(yú)，擁有10年文案工作經(jīng)驗(yàn)。除了《文案變現(xiàn)》，還著有《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》——被雙一流大學(xué)選為教材。《文案變現(xiàn)》這本書(shū)是寫(xiě)給新媒體我、電商文案等與文案打交道的人的。解決沒(méi)靈感、沒(méi)思路、總是改、沒(méi)效果、沒(méi)效率的問(wèn)題。核心內(nèi)容是圍繞著一個(gè)非常簡(jiǎn)單的文案思路和框架來(lái)寫(xiě)的，這個(gè)框架是“說(shuō)什么——對(duì)誰(shuí)說(shuō)——在那說(shuō)——怎么說(shuō)”。

接下來(lái)，我們先說(shuō)一下什么是文案。

書(shū)中給出的概念是這樣的，文案是具有商業(yè)目的的文字。文案寫(xiě)手是坐在鍵盤(pán)后面的銷(xiāo)售人員。通俗點(diǎn)說(shuō)，文案就是用來(lái)賣(mài)東西的。

我有一個(gè)同事在寫(xiě)推文時(shí)經(jīng)常很糾結(jié)。她覺(jué)得寫(xiě)推文太羞恥了，因?yàn)橐荛_(kāi)產(chǎn)品的缺點(diǎn)，只描述優(yōu)點(diǎn)，即使是缺點(diǎn)不能避開(kāi)也要換一種方式，把缺點(diǎn)變成優(yōu)勢(shì)。她不喜歡這種王婆賣(mài)瓜的方式，覺(jué)得是一種欺騙。她只想不加包裝的寫(xiě)出來(lái)，希望用戶(hù)自己去評(píng)判它的好壞。

我贊同她的想法，要如實(shí)的去描述產(chǎn)品，由用戶(hù)自己來(lái)判斷。但現(xiàn)在市面上的產(chǎn)品太多了，如果不將信息做適當(dāng)?shù)陌b和吸眼球的話，即使產(chǎn)品再好也是不會(huì)被看見(jiàn)的。被推文包裝的不好的產(chǎn)品會(huì)被廣泛傳播。那么，好的產(chǎn)品會(huì)一直被掩埋，不好的產(chǎn)品卻成為了主流。所以，我認(rèn)為文案不只是用來(lái)賣(mài)產(chǎn)品的，同時(shí)也是讓用戶(hù)能夠接觸到好產(chǎn)品。只要把我好度，在不影響產(chǎn)品真實(shí)度的情況下去包裝，而不是蓄意夸大，就不用糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題了。

說(shuō)了這么多，那到底要如何寫(xiě)文案呢？

《文案變現(xiàn)》給出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的思路——說(shuō)什么、對(duì)誰(shuí)說(shuō)、在那說(shuō)、怎么說(shuō)。

接下來(lái)，我們一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)。

一、說(shuō)什么

寫(xiě)文案時(shí)最常見(jiàn)的苦惱就是沒(méi)有靈感，不知道該寫(xiě)些什么。我們可以從兩個(gè)角度來(lái)考慮，第一個(gè)文案的目標(biāo)是什么，第二個(gè)是產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)是什么。

文案的目標(biāo)是指這個(gè)文案想要達(dá)成的效果是什么。在書(shū)中給出了一個(gè)分析框架共有四個(gè)步驟。

首先，明確說(shuō)話的對(duì)象

想要文案達(dá)到效果，首先要明確文案是寫(xiě)給誰(shuí)看的。不同的人關(guān)注的因素是不一樣。比如，同樣是鞋子，老年人關(guān)注的是舒適性，中年人注重的是品質(zhì)性，而青少年在意的是時(shí)尚性。

在關(guān)注明確說(shuō)話對(duì)象時(shí)，我們要考慮年齡、地域、職業(yè)、喜好、婚姻狀況、收入等狀況。再結(jié)合產(chǎn)品的特征來(lái)突出展示用戶(hù)關(guān)注的內(nèi)容。

比如，同樣的一款保溫杯。如果目標(biāo)用戶(hù)是寶媽的話，那么要重點(diǎn)突出它的長(zhǎng)保溫性能，因?yàn)閷殝尦鲩T(mén)在外時(shí)，需要一個(gè)保溫時(shí)間長(zhǎng)的杯子來(lái)裝熱水給孩子沖奶粉。如果是經(jīng)常出差的職場(chǎng)人，就要主打輕便，突出重量小、便攜的優(yōu)勢(shì)。

其次，達(dá)到什么效果

文案想要達(dá)成的效果可以分成三種，一是讓用戶(hù)認(rèn)識(shí)產(chǎn)品、二是讓用戶(hù)信任產(chǎn)品、三是讓用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。

不同的目的要表達(dá)的內(nèi)容不同的。如果僅僅是讓用戶(hù)認(rèn)識(shí)產(chǎn)品，那么只要產(chǎn)品的名稱(chēng)以及用途就可以了；如果是信任產(chǎn)品，那么需要體現(xiàn)產(chǎn)品公司理念以及產(chǎn)品質(zhì)量；購(gòu)買(mǎi)需要將上述兩個(gè)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，并給出購(gòu)買(mǎi)引導(dǎo)。

然后，理性表達(dá)

文案寫(xiě)手要站在目標(biāo)用戶(hù)的角度去思考，他們關(guān)注的信息是什么。這里要注意，站在用戶(hù)角度去思考是指以用戶(hù)的思維模式去思考，而不是把自己放在用戶(hù)的角度上思考。這樣才能得出更準(zhǔn)確的答案。

比如，目標(biāo)用戶(hù)是剛出校門(mén)的大學(xué)生，正在找工作，那么他在購(gòu)買(mǎi)衣服時(shí)，最關(guān)注的因素是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。如果我們針對(duì)這個(gè)群體來(lái)寫(xiě)銷(xiāo)售文案的，一定要把經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的信息做重點(diǎn)傳達(dá)。比如，原價(jià)199元，現(xiàn)價(jià)99元；滿100減50；高檔品質(zhì)，大眾價(jià)格，等等。

最后，感性推動(dòng)

人是感性動(dòng)物，雖然我們一直強(qiáng)調(diào)理性。但影響人最大的還是感性的影響，因?yàn)樗袦囟?，不像理性那樣冷冰冰的?？梢韵胂笠粯?，你?lái)到減肥產(chǎn)品的柜臺(tái)想要買(mǎi)一個(gè)減肥產(chǎn)品，兩個(gè)售貨員依次向你介紹產(chǎn)品，推銷(xiāo)員A是一條一條的說(shuō)產(chǎn)品的好處，比如不反彈、無(wú)副作用、一個(gè)月減10斤；推銷(xiāo)員B講了一個(gè)故事。一個(gè)和你情況差不多的人，用了產(chǎn)品后一個(gè)月減了10斤，沒(méi)有任何不良的反應(yīng)。聽(tīng)了這兩個(gè)介紹，我相信你肯定會(huì)傾向于B，因?yàn)樗o到了感性上的觸動(dòng)，讓你覺(jué)得自己用了這個(gè)產(chǎn)品也會(huì)她一樣，瘦下來(lái)。所以，在說(shuō)完理性信息，在情感上給與推動(dòng)會(huì)取得更好的效果。

寫(xiě)文案之前一定要先確定文案的目標(biāo)是什么，再著手去寫(xiě)，這樣可以減少日后的修改工作。大大提高效率。具體做法是明確說(shuō)話對(duì)象——想要達(dá)成的效果——理性表達(dá)——情感推動(dòng)。

知道了文案目標(biāo)后，接下來(lái)要做的是確定產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)。賣(mài)點(diǎn)確定了文案才能更有針對(duì)性。對(duì)于賣(mài)點(diǎn)的確定，要先羅列出產(chǎn)品的所有賣(mài)點(diǎn)，然后對(duì)賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)合并，最后結(jié)合用戶(hù)關(guān)注的因素找到最大的優(yōu)勢(shì)是什么。

無(wú)論是確定文案目標(biāo)還是分析賣(mài)點(diǎn)都離不開(kāi)目標(biāo)用戶(hù)，所以，目標(biāo)用戶(hù)的確定是文案創(chuàng)作中的重中之重，接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)如何確定說(shuō)話的對(duì)象，也就是目標(biāo)用戶(hù)。

二、對(duì)誰(shuí)說(shuō)

之前說(shuō)過(guò)，文案的目的是為了銷(xiāo)售產(chǎn)品。而產(chǎn)品的目的是為了解決用戶(hù)的問(wèn)題，這樣用戶(hù)才會(huì)掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。但并不是所有的用戶(hù)都會(huì)存在產(chǎn)品要解決的問(wèn)題，如果文案沒(méi)有針對(duì)性有問(wèn)題的用戶(hù)來(lái)描述，就會(huì)出現(xiàn)真正需要的人不買(mǎi)，不需要的人買(mǎi)了沒(méi)有用，還留下了不好的口碑。

那如何找到目標(biāo)用戶(hù)呢？?jī)蓚€(gè)方法，如果是一款新產(chǎn)品的話，從需求的角度入手。也就是從產(chǎn)品能夠解決的問(wèn)題來(lái)定位人群。比如，剛上線時(shí)的餓了么平臺(tái)，它解決的用戶(hù)需求是點(diǎn)外賣(mài)。那什么樣的人有這個(gè)問(wèn)題呢？上班族、離家在外的人、懶的做飯的人。這就是通過(guò)需求分析來(lái)找到目標(biāo)用戶(hù)的方式。

如果產(chǎn)品已經(jīng)有用戶(hù)了，那么可以通過(guò)分析老用戶(hù)來(lái)定位人群。比如，現(xiàn)在的餓了么平臺(tái)，可以通過(guò)分析現(xiàn)有的用戶(hù)數(shù)據(jù)，找到使用頻率最高的人群，這個(gè)人群是平臺(tái)的目標(biāo)用戶(hù)；如果平臺(tái)想要拓展目標(biāo)用戶(hù)群，那么要找到使用頻率低的人群，也就是頻率低的人群是目標(biāo)用戶(hù)。

找到目標(biāo)用戶(hù)還沒(méi)有結(jié)束，還要對(duì)他們進(jìn)行分析。這樣才能更加有針對(duì)的構(gòu)思文案內(nèi)容。

首先是人群特征，包括年齡、職業(yè)、收入、地域、婚姻狀況、教育水平，消費(fèi)水平、對(duì)價(jià)格的敏感度，等等。

其次是人群喜好，喜歡什么、討厭什么、在哪里購(gòu)物、購(gòu)物習(xí)慣、上哪些網(wǎng)站、什么會(huì)引起他們的觀眾和共鳴，等等。

接著是待滿足的需求，產(chǎn)品能夠解決目標(biāo)用戶(hù)的什么需求，比如筆是解決寫(xiě)字的需求；腦白金是解決過(guò)節(jié)送禮的需求；杯子是解決喝水的需求，等等。

然后是與本品類(lèi)的關(guān)系，也就是目標(biāo)用戶(hù)是否買(mǎi)過(guò)此類(lèi)產(chǎn)品、購(gòu)買(mǎi)頻率如何、滿意度如何，等等。如果從沒(méi)購(gòu)買(mǎi)過(guò)，那么文案需要先讓用戶(hù)認(rèn)識(shí)這類(lèi)產(chǎn)品，再引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)；如果是已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)過(guò)，那么文案要體現(xiàn)出產(chǎn)品與眾不同的賣(mài)點(diǎn)。

再然后是與本品牌的關(guān)系，是否知道這個(gè)品牌，是否購(gòu)買(mǎi)過(guò)、購(gòu)買(mǎi)頻率如何、滿意度如何，等等。如果知道本品牌，并且經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)，說(shuō)明是忠實(shí)的用戶(hù)，文案體現(xiàn)新賣(mài)點(diǎn)即可；如果沒(méi)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或者只是聽(tīng)過(guò)，那么就需要在文案中突出體現(xiàn)品牌，考慮如何讓用戶(hù)信任。

最后是對(duì)廣告的印象，是否觀看過(guò)產(chǎn)品的廣告，印象如何。是否達(dá)到了效果、是否要重新定位，等等。

做完這些工作之后，目標(biāo)用戶(hù)就不再是一個(gè)模糊的印象，而是一個(gè)具體的人。寫(xiě)文案時(shí)，時(shí)刻想著就是寫(xiě)給這個(gè)人看的，那么文案就不會(huì)寬泛沒(méi)有針對(duì)性了。

三、在那說(shuō)

文案放在那里宣傳，也是需要考慮的問(wèn)題。文案的目標(biāo)、目標(biāo)人群不同，宣傳位置也是不一樣的。比如讓用戶(hù)認(rèn)識(shí)產(chǎn)品，可以在電商首頁(yè)、公眾號(hào)、室外廣告牌來(lái)宣傳；如果是購(gòu)買(mǎi)的目的，就不適合選擇室外廣告牌。如果針對(duì)的人群是高端商務(wù)人士，那么要選擇機(jī)場(chǎng)來(lái)做宣傳，而不是地鐵站。

如果客戶(hù)或者領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有確定目標(biāo)和人群的話，只說(shuō)了宣傳渠道，也是也可大致得到文案的目標(biāo)和目標(biāo)人群的。所以，一定不要小看宣傳渠道。

四、怎么說(shuō)

前面的內(nèi)容都是在說(shuō)如何分析，到這一步就是要交給大家如何動(dòng)筆去寫(xiě)了。文案從類(lèi)型上可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是短文案，也可以叫宣傳語(yǔ)；一類(lèi)是長(zhǎng)文案，也就是我們常說(shuō)的軟文。先來(lái)看短文案如何寫(xiě)作。

1. 短文案

短文案也叫宣傳語(yǔ)。我們經(jīng)常會(huì)在淘寶首頁(yè)、廣告、公交站牌、地鐵中當(dāng)中看到。比如，最近京東618手機(jī)分場(chǎng)的宣傳文案“手機(jī)校園618，大牌手機(jī)學(xué)生價(jià)”，公交站牌上關(guān)于英語(yǔ)培訓(xùn)的宣傳文案“一開(kāi)口你就害羞”，等等。那怎么去寫(xiě)呢？

首先，從相關(guān)性來(lái)入手。也就是讓產(chǎn)品與目標(biāo)用戶(hù)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，從而引起用戶(hù)的注意。具體方式是賣(mài)點(diǎn)+收益點(diǎn)和運(yùn)用標(biāo)簽。

賣(mài)點(diǎn)+收益點(diǎn)：賣(mài)點(diǎn)就是產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)；收益點(diǎn)是產(chǎn)品能夠給用戶(hù)帶來(lái)的好處、益處。比如VIVO手機(jī)的廣告語(yǔ)“2000萬(wàn)柔光拍照，照亮你的美”就是賣(mài)點(diǎn)+收益點(diǎn)。其中，2000萬(wàn)柔光是手機(jī)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，也就是賣(mài)點(diǎn)；照亮你的美是給用戶(hù)帶來(lái)的好處，也就是收益點(diǎn)。這種把賣(mài)點(diǎn)和收益點(diǎn)結(jié)合的方式，可以快速告知用戶(hù)產(chǎn)品的特點(diǎn)和收益，吸引注意。

運(yùn)用標(biāo)簽：現(xiàn)在大部分人都會(huì)給自己標(biāo)榜一些標(biāo)簽。比如80后、90后、單身狗、文藝青年，等等。所以，標(biāo)簽可以快速定位到目標(biāo)用戶(hù)，引起他們的注意。舉個(gè)例子：“5年以上的職場(chǎng)人不得不學(xué)的管理知識(shí)”，5年以上的職場(chǎng)人就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)很快抓到符合人群的注意，并引起他們的好奇，到底是什么管理知識(shí)。

其次，從痛苦場(chǎng)景入手。痛苦場(chǎng)景是沒(méi)有產(chǎn)品時(shí)發(fā)生的不好的情景，比如吵架、被批評(píng)、懊惱，等等。同樣有兩個(gè)選擇，痛苦場(chǎng)景+解決方案；低門(mén)檻數(shù)字+解決效果。

痛苦場(chǎng)景+解決方案：人在快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快；而在痛苦的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，會(huì)記憶猶新。比如放假前一天時(shí)間會(huì)過(guò)得很慢，覺(jué)得怎么還不下班；而假期的最后一天會(huì)過(guò)得很快，感嘆明天又要上班了。那么，把痛苦的場(chǎng)景重現(xiàn)出來(lái)，會(huì)讓用戶(hù)想到自己當(dāng)時(shí)痛苦的感覺(jué)。遇到痛苦，人類(lèi)第一個(gè)想法就是躲避，不想讓它再發(fā)生，從而激發(fā)用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)解決方案的欲望。自媒體文章經(jīng)常采用這種格式來(lái)起標(biāo)題。比如：保險(xiǎn)條款太復(fù)雜、看不懂，看清這五條就可以。

低門(mén)檻數(shù)字+解決效果：現(xiàn)在每個(gè)人的工作越來(lái)越多，每時(shí)每刻都在爭(zhēng)分奪秒的做事情。就連吃飯、走路都是急匆匆的。所以，能夠用來(lái)自我支配的時(shí)間很少很少，且都呈現(xiàn)碎片化的形態(tài)。所以，相較于長(zhǎng)篇大論的內(nèi)容，低門(mén)檻的東西會(huì)更能引起關(guān)注。比如，1本書(shū)，讓你學(xué)會(huì)看財(cái)報(bào)；20分鐘，高效閱讀一本書(shū)，等等。

最后，從信息表達(dá)出發(fā)。通過(guò)人物代言和運(yùn)用金句來(lái)傳達(dá)產(chǎn)品的理念。這里的人物代言并不是明星代言，而是典型的目標(biāo)用戶(hù)，通過(guò)典型用戶(hù)的嘴來(lái)傳達(dá)產(chǎn)品信息。金句是讀起來(lái)順口又好記的句子。

人物代言：用典型的目標(biāo)用戶(hù)來(lái)傳達(dá)信息可以增加親近感，讓用戶(hù)覺(jué)得真實(shí)，比如支付寶在退稅做的一些廣告就是采用的這種方式。比如通過(guò)用戶(hù)故事，來(lái)體現(xiàn)支付寶的方便。

運(yùn)用金句：金句可以增加人的記憶點(diǎn)，當(dāng)遇到類(lèi)似的情況時(shí)，會(huì)立刻想起來(lái)。而且還有利于傳播。比如今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金；怕上火，喝王老吉，等等。

2. 長(zhǎng)文案

長(zhǎng)文案指的是軟文或推文。這么說(shuō)可能還會(huì)有人不太理解。大部分人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，被一篇文章吸引，然后閱讀，最后發(fā)現(xiàn)它是在推課。或者是，因?yàn)榭戳四硞€(gè)文章，下單買(mǎi)了一個(gè)平時(shí)不會(huì)買(mǎi)的東西。這種讓人購(gòu)物的文章就是軟文、推文。

寫(xiě)推文的方法是4P法。分別代表的是描繪、承諾、證明、敦促。

描繪是搭建一個(gè)痛苦或者理想的場(chǎng)景，吸引用戶(hù)的注意，讓用戶(hù)想到自己痛苦的場(chǎng)景或者期待的理想場(chǎng)景；之后給出解決痛苦場(chǎng)景或者達(dá)到理想場(chǎng)景的產(chǎn)品承諾；然后證明產(chǎn)品能夠做到這一點(diǎn)；最后促使用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。

描繪：一個(gè)軟文想要吸引讀者，除了好的標(biāo)題之外，一個(gè)戳痛人的開(kāi)頭也是必不可少的。人對(duì)兩種場(chǎng)景最為敏感，一個(gè)是痛苦的場(chǎng)景，一個(gè)是理想的場(chǎng)景。痛苦的場(chǎng)景是極力避免的，而理想的場(chǎng)景是經(jīng)常會(huì)YY的。所以，一個(gè)好的開(kāi)頭可以從這兩個(gè)方向著手。比如，構(gòu)建一個(gè)目標(biāo)用戶(hù)經(jīng)常遇到的痛苦場(chǎng)景——任何事情都拖到最后一刻、和領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)在一起不知道說(shuō)什么。或者是講述一個(gè)用戶(hù)想獲得的理想狀態(tài)——孩子成績(jī)提高、自己升職加薪。

提出這兩個(gè)場(chǎng)景之后，用戶(hù)就會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。我為什么會(huì)遇到痛苦的場(chǎng)景或者我如何達(dá)到理想的狀態(tài)。那么，接下來(lái)就要對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回答，同時(shí)對(duì)產(chǎn)品的植入留下伏筆。比如拖到最后一個(gè)的原因是不懂得時(shí)間管理，那么對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品就是時(shí)間管理方面的；如果是提高孩子成績(jī)，對(duì)應(yīng)的課程輔導(dǎo)班。

承諾：引出產(chǎn)品之后，要給用戶(hù)承諾產(chǎn)品能夠解決這些問(wèn)題。這樣才能夠引導(dǎo)讀者繼續(xù)看下去。

證明：只給承諾是不夠的，還要證明這個(gè)承諾是可以實(shí)現(xiàn)的。在前面提到過(guò)理性表達(dá)和感性推動(dòng)。在這里也是從這兩個(gè)方面來(lái)描述。

理性表達(dá)包括權(quán)威證明、數(shù)據(jù)、驗(yàn)證效果和細(xì)節(jié)描述。權(quán)威證明使用的是一些證書(shū)，就好像我們的大學(xué)畢業(yè)證一樣。來(lái)證明產(chǎn)品的可靠性；用具體數(shù)據(jù)來(lái)體現(xiàn)產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)，比如香飄飄10億杯，繞地球三圈；驗(yàn)證效果就是實(shí)際演示給用戶(hù)看，在商場(chǎng)中經(jīng)常遇到商家現(xiàn)場(chǎng)展示不粘鍋的效果；細(xì)節(jié)描述，為的是增加真實(shí)性，在《生活大爆炸》中，謝爾頓為了保守萊納德的秘密，編造了很多細(xì)節(jié)來(lái)事情看起來(lái)就是真的?？梢?jiàn)細(xì)節(jié)對(duì)于真實(shí)來(lái)說(shuō)是非常有影響的。

感性推動(dòng)有講故事、用戶(hù)案例和用戶(hù)評(píng)價(jià)。我們?cè)诰W(wǎng)上買(mǎi)東西時(shí)，最關(guān)注的就是用戶(hù)評(píng)價(jià)，如果用戶(hù)評(píng)價(jià)很差的話，我們會(huì)立刻換下一家。對(duì)于軟文也是一樣的，如果我們加入了用戶(hù)成功案例或用戶(hù)好評(píng)將大大促進(jìn)用戶(hù)的下單率。至于講故事，這里主要是講創(chuàng)始人或員工的故事，用創(chuàng)始人的情懷、理念或員工的認(rèn)真負(fù)責(zé)來(lái)打動(dòng)用戶(hù)，取得用戶(hù)信任。

敦促：動(dòng)之以情、曉之以理之后，就是最后一步了，引導(dǎo)下單。從心理學(xué)的角度可以采用三個(gè)方式來(lái)完成，一是損失厭惡、二是從眾心理、三是購(gòu)買(mǎi)引導(dǎo)。

損失厭惡：相對(duì)于得到，人更在意損失。大家可以想象一下，給你兩個(gè)蘋(píng)果要回來(lái)一個(gè)與給你一個(gè)蘋(píng)果相比，哪個(gè)會(huì)更在意。通常是要回一個(gè)。同理，采用限時(shí)特價(jià)、限量銷(xiāo)售等詞語(yǔ)可以敦促用戶(hù)下單購(gòu)買(mǎi)。

從眾心理：逛街想要吃東西時(shí)，你會(huì)選擇人多的餐廳，還是人少的餐廳。通常我們會(huì)選擇人多的，因?yàn)檫@么多人都選擇這家說(shuō)明他家做的好吃。所以在文案中加入體現(xiàn)暢銷(xiāo)的內(nèi)容，可以幫助用戶(hù)下單，比如2億人都在用的APP。

購(gòu)買(mǎi)引導(dǎo)：去到一個(gè)陌生的地方，我們會(huì)使用導(dǎo)航和看路牌來(lái)到達(dá)目的地。購(gòu)買(mǎi)引導(dǎo)，就是引導(dǎo)用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的導(dǎo)航和路牌。在軟文加入購(gòu)買(mǎi)引導(dǎo)，指引用戶(hù)再往前走一步。比如，查看詳情、查看跟多、我也要玩、立即購(gòu)買(mǎi)，等等。

到這里，整個(gè)軟文也就全部完成了。

今天，拆解的是《文案變現(xiàn)》這本書(shū)。主要內(nèi)容架構(gòu)是說(shuō)什么、對(duì)誰(shuí)說(shuō)、在那說(shuō)、怎么說(shuō)。前三個(gè)內(nèi)容是對(duì)用戶(hù)及文案的分析，找到文案的寫(xiě)作方向和內(nèi)容，最后的怎么說(shuō)是具體的操作方式。學(xué)會(huì)這四個(gè)步驟之后，勤加練習(xí)就可以寫(xiě)出越來(lái)越好的文案

三、新媒體文案

91／1000天，2021年7月21日。

新媒體概念：

“媒體”一詞是拉丁語(yǔ)“Medius”的音譯，也常被譯為媒介。

廣義的媒體是指人們借助用來(lái)傳遞信息與獲取信息的工具、渠道、載體、中介物或技術(shù)手段。大眾傳播學(xué)鼻祖馬歇爾.麥克盧漢的觀點(diǎn)：從社會(huì)意義上看，媒介即信息。

狹義媒體則指的是傳統(tǒng)的四大媒體：電視、廣播、報(bào)紙和雜志。新媒體相對(duì)傳統(tǒng)媒體而言它是動(dòng)態(tài)的，如互聯(lián)網(wǎng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、應(yīng)用論壇、電子郵件、社交類(lèi)手機(jī)應(yīng)用（微信、QQ、微博等）、新聞?lì)愘Y訊類(lèi)應(yīng)用（今日頭條、網(wǎng)易新聞、騰訊新聞等）、視屏娛樂(lè)類(lèi)應(yīng)用、都是圍繞著吃喝玩樂(lè)住行。

新媒體文案的概念：

文案是廣告的一種表現(xiàn)形式，也是一種職業(yè)的稱(chēng)呼。新媒體文案是主要基于新型的媒體（移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)媒體）而重點(diǎn)輸出廣告的內(nèi)容和創(chuàng)意。

新媒體文案的特點(diǎn)：

1.發(fā)布成本低

2.傳播渠道及形式多元化

3.互動(dòng)性強(qiáng)

4.目標(biāo)人群更精準(zhǔn)

5.文案容易被用戶(hù)再創(chuàng)作

新媒體文案的重要性

1.新媒體文案運(yùn)用好，傳播更快速。

2. 新媒體文案可直接帶來(lái)銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化。

新媒體文案常見(jiàn)的類(lèi)型