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關(guān)于多提問的名人名言（關(guān)于多提問的名人名言有哪些）

發(fā)布時間：2023-05-19 23:44:39 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 116

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本文目錄:

學(xué)習(xí)要積極思考敢于提問善于提問我接了這方面的名言警句有哪些？
關(guān)于提問的名人名言？
鼓勵勇于提問的名言有哪些？
有哪些關(guān)于提問的名言名句？
關(guān)于提問的名言名句有哪些？

關(guān)于多提問的名人名言（關(guān)于多提問的名人名言有哪些）

學(xué)習(xí)要積極思考敢于提問善于提問我接了這方面的名言警句有哪些？

----- 魯迅故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
----- 《孟子》卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。
----- 貝多芬失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。
----- 愛迪生一個人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
----- 愛因斯坦千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)。
----- 鄭板橋患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
----- 梁啟超沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值。
——赫胥黎厄運在同一條路上漫游，時而降臨于這個人，時而降臨于另一個人。
——埃斯庫羅斯《被縛的普羅米修斯》苦難有如烏云，遠望去但見墨黑一片，然而身臨其下時不過是灰色而已。
——里希特《長庚星》幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運也決非沒有安慰和希望。
——培根《論厄運》不幸可能成為通向幸福的橋梁。
——日本諺語災(zāi)禍是一個人的真正試金石。
——鮑蒙特與弗萊徹《榮譽之勝利》苦難磨練一些人，也毀滅另一些人。
——富勒《至理名言》烈火試真金，逆境試強者。
——塞內(nèi)加《論天意》逆境給人寶貴的磨練機會。
只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。
自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。
——松下幸之助那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力。

關(guān)于提問的名人名言？

好問則裕，自用則小?！渡袝ぶ衮持a》
2.敏而好學(xué)，不恥下問。——《論語·公冶長》
3.讀書好問，一問不得，不妨再問?！嵺?br/>4.有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?！樟袧h諾夫
5.不學(xué)不成，不問不知?！獫h·王充《論衡·實知篇》
6.善問者，如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目?！抖Y記·學(xué)記》
7.“問題是接生婆，它能幫助新思想的誕生?！?——蘇格拉底
8.“提出問題比解決問題更重要?！薄獝垡蛩固?br/>9.發(fā)明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問。 —— 陶行知
10.提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半?！Ｉ?br/>11.君子之學(xué)必好問，問與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)，無以致疑；非問，無以廣識。——劉開
勤學(xué)好問的名言：
1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！对鰪V賢文》
2、學(xué)而不厭，誨人不倦。——《論語》
3、學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？——《論語》
4、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
5、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒
6、知而好問，然后能才。——《荀子》
7、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
8、人皆可以為堯舜。——《孟子》
9、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。——晉·葛洪
10、讀書破萬卷，下筆如有神?！啤ざ鸥?br/>11、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材?！妒∈栏裱浴?br/>12、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 —

鼓勵勇于提問的名言有哪些？

鼓勵勇于提問的名言如下：

1、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫

2、讀書好問，一問不得，不妨再問。 ——鄭燮

翻譯：讀書要喜歡問，遇到疑問，就要反復(fù)地請教別人，要問得透徹，問得深入。

3、知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。——林逋《省心錄》

翻譯：用于勸人要不恥下問。知道自己的不足要虛心請教，認為請教可恥的人會驕傲自滿。

4、敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z·公冶長》

翻譯：指天資聰明而又好學(xué)的人，不以向地位比自己低，學(xué)識比自己差的人請教為恥。

5、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?span style="display:none">dUO創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司

關(guān)于多提問的名人名言（關(guān)于多提問的名人名言有哪些）

有哪些關(guān)于提問的名言名句？

1、凡是有價值的思想，都是從這個那個具體的問題下手的，先研究了問題的種種方面的種種事實，看看究竟病在何處，這是思想的第一步工夫。

然后根據(jù)于一生的經(jīng)驗學(xué)問，提出種種解決的辦法，提出種種醫(yī)病的丹方，這是思想的第二步工夫。

然后用一生的經(jīng)驗學(xué)問，加上想象的能力，推想每一種假定的解決法應(yīng)該可以有什么樣的效果，更推想這種效果是否真能解決眼前這個困難問題，推想的結(jié)果，揀定一種假定的（最滿意的）解決，認為我的主張，這是思想的第三步工夫。

凡是有價值的主張，都是先經(jīng)過這三步工夫來的。

——胡適

2、一個人想做點事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題，能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。

——李政道

3、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。

——普列漢諾夫

4、人類的歷史是隨著他所遭遇的困難而形成的，這些困難給我們提出了問題，要求我們?nèi)ソ鉀Q；解決不了就要受到懲罰：不是死亡，就是衰落。

——泰戈爾

5、要想獲得新知識，就必須提出大量的新問題。

——蘭格

6、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學(xué)的真正進步。

——愛因斯坦

7、最具有顛覆性的人是那些提問題的人。

——喬斯坦·賈德

8、最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。

——蘇格拉底

9、孩子的求知欲非常旺盛，母親常遭到孩子們問：“這是什么”，“為什么”之類的聯(lián)珠炮式提問圍攻。但是因為怕麻煩，母親常常不好好回答，有時會說出“煩死了，這孩子！”之類的話。沒有什么比這更傷孩子的心了。

我希望你們明白，這樣做等于親手掰掉茁壯成長的嫩芽，這可不行呀。你們要把這些問題當作不可或缺的階梯，引導(dǎo)孩子走上寬廣的教育之路。

——池田大作

10、提問“等等，你說什么？”不僅能夠幫助你厘清思路，也能夠幫助他人梳理想法。在任何情況下，先讓對方解釋說明，再進行申辯。

——詹姆斯·E·瑞安《關(guān)鍵提問》

11、提問“不知道為什么？”會讓你對這個世界保持好奇心，提問“不知道能不能？”能夠讓你保持與這個世界的聯(lián)系。

——詹姆斯·E·瑞安《關(guān)鍵提問》

12、提問“我們能不能至少……”是一種綠色僵局的好方法。這是一種超越分歧、達成某種共識的好方法。

——詹姆斯·E·瑞安《關(guān)鍵提問》

關(guān)于提問的名言名句有哪些？

敢于提問的名言
1.思維從疑問和驚奇開始?！獊喞锸慷嗟?br/>2.提出問題比解決問題更重要?！獝垡蛩固?br/>3.為學(xué)患無疑，疑則有進，小疑則小進，大疑則大進?！懢艤Y【宋】
4.問題是接生婆，它能協(xié)助新思想的誕生?！K格拉底
6.要疑問，而不是質(zhì)疑，“真正的歌者能唱出人們心中的沉默”。——柴靜
9.在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。而在兒童的精神世界中，這種需要則特別強烈?！K霍姆林斯基
10.質(zhì)疑是邁向哲理的第一步?！业铝_
11.不懷疑不能見真理?！钏墓?br/>12.不問的人永遠和愚昧在一起?！獤|非
13.從各方面對習(xí)俗的質(zhì)疑，是每一個思想水平較高的人的必然發(fā)展階段?！獝勰?br/>14.打開一切科學(xué)的鑰匙毫無異議的是問號?！蜖栐?br/>15.讀書無疑者，須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是上進?！祆?br/>16.耳朵沒有底，能夠從早聽到晚?！侵?br/>17.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?br/>18.懷疑精神是科學(xué)精神的重要組成部分?！芄庹?br/>19.善問者如攻堅木，先其易者，后其節(jié)自，及其久也，相說以解。不善問者反此?！秾W(xué)記》
20.善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑?！揭灾?br/>21.師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?

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