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事情的發(fā)展順序六要素（事情的發(fā)展順序六要素的人物包括動物）

發(fā)布時間：2023-05-22 04:50:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 66

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本文目錄:

寫事的六要素？
時間地點人物事件六要素是什么?
敘事的六要素是什么
事情的發(fā)展順序六要素是什么?

事情的發(fā)展順序六要素（事情的發(fā)展順序六要素的人物包括動物）

寫事的六要素？

寫事敘述一般包括時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素。
寫事敘述與時間關(guān)系最為密切。無論是人物活動的過程，還是事物發(fā)生發(fā)展變化的過程，都表現(xiàn)出一定的順序性與持續(xù)性，即是“過程”在一定時間條件下進行。語句一般按時間順序排列。如果敘述有兩個以上的頭緒，也可以按并列順序排列語句。敘述一般不用中心句。
　一般來說，要寫好一篇敘事為主的記敘文，寫清這“六要素”是少不了的，但并不是每篇文章都要寫明“六要素”。個別要素，有時雖在字面上不顯示出來，卻隱含在文章中，也是可以的。
　　寫作過程中怎樣來安排“六要素”呢？可以說，沒有統(tǒng)一的格式。較多的是先交代時間、人物、地點，然后再逐步寫出起因、經(jīng)過、結(jié)果。但有時也可以變化，應(yīng)根據(jù)寫作時的具體情況而定，不拘泥于一種格式。

時間地點人物事件六要素是什么?

時間地點人物事件六要素通常指的是記敘文的六個要素，涵蓋事件發(fā)生的時間以及地點，還有人物和起因、經(jīng)過、結(jié)果。

第一要素是時間，年，月，日，時寫清楚。

第二要素是地點，要寫環(huán)境和發(fā)生事情的地點。

第三要素是人物，寫事情里的人物。

第四要素是起因，為何發(fā)生這件事。

第五要素是經(jīng)過，來龍去脈寫清楚。

第六要素是結(jié)果，交代好結(jié)局。

注意

記敘文是把一件事情記錄下來，用語句敘述出來的一種寫作文體，和小說主要是在講故事相比，記敘文這種真實記錄人和事件的文體，更加真實，可信度更高。

在記敘文里，日常寫作時，除了要注重這基本的六要素，要體現(xiàn)在文章中，也要找準其表達方式。記敘文一共有五種表達模式，包括敘述以及描寫，還有抒情和議論、說明。

在一篇記敘文里面，需要將這五種表達模式貫穿其中，用生動形象的詞語和句子來描寫，才能創(chuàng)作出精彩的、引人入勝的記敘文。

如果記敘文的描寫對象是人物，那么要從這篇記敘文中，找出這個人物的主要特征，或是個性特點是什么，弄明白這個人物是一個怎樣的人，做事是怎樣的風(fēng)格，才能更好地理解作者想要通過這個人物表達的思想感情。

敘事的六要素是什么

敘事的六要素是：時間，地點，人物，事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果。

敘述與時間關(guān)系最為密切。無論是人物活動的過程，還是事物發(fā)生發(fā)展變化的過程，都表現(xiàn)出一定的順序性與持續(xù)性，即是“過程”在一定時間條件下進行。語句一般按時間順序排列。

傳統(tǒng)的敘事作品中主要采用旁觀者的口吻，即第三人稱敘述。較晚近的敘事作品中第一人稱的敘述多了起來。還有一類較為罕見的敘述視角是第二人稱敘述。除了上述三種視角之外，另一類較重要的特殊情況是變換人稱和視角的敘述?？偲饋碚f就是四種情形：第三人稱敘述、第一人稱敘述、第二人稱敘述和人稱或視角變換敘述。

六要素的作用：

第一要素是時間，年，月，日，時要寫清楚。

第二要素是地點，要寫環(huán)境和發(fā)生事情的地點。

第三要素是人物，寫事情里的人物。

第四要素是起因，為何發(fā)生這件事。

第五要素是經(jīng)過，來龍去脈要寫清楚。

第六要素是結(jié)果，交代好結(jié)局。

記敘順序可分為：順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘。大家千萬要記住，文章要具體，主題才突出。

事情的發(fā)展順序六要素（事情的發(fā)展順序六要素的人物包括動物）

事情的發(fā)展順序六要素是什么?

時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素。

1、時間順序作用：它在文章中使用恰當就可以起到畫龍點睛的效果，說明清楚，使讀者一目了然，所以在文章時間順序也是一種獨特技巧。常用的說明順序還有空間順序、邏輯順序等。時間順序：一般是故事，因為這樣可以讓人很好的知道時間上下的關(guān)系，更好的了解事情發(fā)生發(fā)展的順序。

2、空間順序：有利于全面說明事物各方面的特征。一般說明某一靜態(tài)實體（如建筑物等），常用這種順序?？臻g順序按照先外后內(nèi)、先上后下的順序。這樣安排合乎人們觀察事物的習(xí)慣，是所有順序中最合理的順序。空間順序，按空間部位的順序說明事物的構(gòu)造或建筑物的構(gòu)造。這種順序常用于對群體事物的說明。

3、邏輯順序：按事物內(nèi)在聯(lián)系安排材料，進行說明，可以用邏輯順序。事理說明文是闡述事理的，用邏輯順序便于說明得清楚明白。

事情發(fā)展順序的作用：

起到條理清晰、脈絡(luò)清楚的作用。

記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘五種。順敘是指按照事件發(fā)展的時間先后次序來敘述。

倒敘，是根據(jù)表達的需要，把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進行敘述。

插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。

補敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。

分敘，分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復(fù)雜的事情，寫得眉目清楚，有條不紊。記敘順序是是按時間的先后順序來敘述事情，運用順敘，注意剪裁得當，重點突出。

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