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    小作文寫作技巧

    發(fā)布時間:2023-05-22 08:11:32     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 122        

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    小作文寫作技巧yBW創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司

    小學(xué)寫作文的技巧和方法有哪些?yBW創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司

    小學(xué)寫作文的技巧和方法有哪些?
    提供參考回答,
    寫好作文離不開觀察,留心觀察生活,利用各種感官進(jìn)行觀察。
    無論是什么類型的文章,都是來源于生活的所見所聞所想。尤其是小學(xué)段的作文主題都是來源于身邊。利用各種感官觀察生活,觀察事物時,不僅僅用眼睛看,用手摸一摸,用鼻子聞一聞,這樣的觀察,會讓你的觀察更有效,也更有東西可寫。
    低年級的小學(xué)生,比如一二年級,剛剛開始接觸作文不久,可以先不用講究技巧方法,這個階段,要多鼓勵孩子,讓他自由地寫出自己想說的話,想怎么寫就怎么寫。只有這樣,才能讓孩子保持對寫作文的興趣。相反,如果這個階段,家長或老師對孩子要求過高,就很容易挫傷孩子寫作文的積極性,變得一聽見寫作文就發(fā)愁。
    小學(xué)生到了三年級,正式開始學(xué)習(xí)寫作文,這個時候,就要適當(dāng)講究一些技巧和方法了。
    那么,小學(xué)生寫作文究竟有哪些技巧和方法呢?
    下面,小作家起跑線就來具體給大家說一說寫作各種類型作文的方法。
    一,記事作文。
    記事作文是最常見的,寫記事作文,首先要記得記事作文的六要素:時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果。
    這六要素中,事情的經(jīng)過要詳細(xì)描述,突出一兩個細(xì)節(jié),作文就變得具體生動起來了。
    二,寫人作文。
    寫人的作文也很常見,一般在開頭,我們要點名人物與作者的關(guān)系,之后,通過外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等描寫,來刻畫人物。
    寫人作文,一定要記得一個要領(lǐng):事中造人。意思就是在表現(xiàn)人物的性格和特點時,要用具體的事例來表現(xiàn),通過事件來突出人物的性格特點。
    三,寫景作文。
    寫景作文可以大致分為三個步驟:
    首先,可以寫一寫對要去的景點的印象或者是向往。
    二呢,具體描寫一下看到的景色,在寫景時注意要按照時間和空間順序,移步換景,有條不紊地寫出自己的所見所感。
    在描寫的時候,要注意詳略得當(dāng),突出兩三處景物即可,不能所有的風(fēng)景都一一描述,寫成流水賬。
    最后,寫一寫對景物景點的感受,感情升華點題,統(tǒng)領(lǐng)全文。
    四,讀后感或觀后感。
    讀了一本好書,或者是看了一部喜愛的電影,如何來寫讀后感或觀后感呢?
    讀(觀)后感可以分為這么幾個步驟:
    1,開頭點題,引出自己要寫的書或電影來。這一步要簡單敘述,切忌復(fù)述原作品。
    2,談出感想。
    3,與己有關(guān)。
    這第二和第三步最重要,因為讀后感,重在“感”。要寫出自己的真切感受,并且聯(lián)系自身,談?wù)勛髌穼ψ约旱膯l(fā),聯(lián)系自己的生活實際,談?wù)勛约河^看作品后的反思和思考。
    4,結(jié)尾,總結(jié)全文。
    小學(xué)生四大作文類別中,要掌握關(guān)鍵的技巧,寫事的記敘文中,要寫清6要素,可以夾敘夾議,通過寫事表達(dá)自己的觀點想法;寫人作文重點要放在抓住人的特征特點,用細(xì)節(jié)(外貌、動作、語言、心理活動)來表現(xiàn)品質(zhì);寫景作文中,在安排好順序的情況下,努力做到情景交融為佳;而狀物作文,不僅是寫物,更要托物寓意、詠物抒情。

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    作文的技巧有哪些yBW創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司

    第一,主題明確
    一篇好的作文必須主題明確,所以可以用上的寫作技巧有:
    1、開篇點題
    說理類文章引用名人名言直接點題,
    如書籍是人類進(jìn)步的階梯;
    如人無信不立,誠信是這個世界的通行證;
    如理想是石,敲出星星之火。
    2、段首點題
    寫景、寫人、寫物文章分段論述事物的特點,
    如:廣東的春天又濕又冷。
    夏天到了,廣東變成了一個生機(jī)勃勃的大花園。
    轉(zhuǎn)眼間,廣東又成了一個大果園。
    寒潮來了,廣東在一夜之間變成了一個大冰柜。
    3、首尾呼應(yīng)
    這樣的寫法適用于記敘文、散文、議論文等問題,
    這就要求在寫作的過程中,
    前文必須為后文作鋪墊,為后文埋下伏筆。
    第二,語句通順,語言優(yōu)美
    語句通順必須放在寫作文的第一位,
    即使句子樸實無華,
    只要通順,沒有語病,讀來淺顯易懂也別有一番趣味。
    1、用準(zhǔn)標(biāo)點符號
    小學(xué)階段的作文,
    大多以記敘文為主,
    記敘文中必定有對話,
    對話中的語言必須貼近生活,
    符合說話人的身份、性格、
    可以用句號、問號、感嘆號、省略號等體現(xiàn)人物的性格特點:
    緊張結(jié)巴用省略號;
    情緒激動用感嘆號;
    調(diào)皮好奇多用問號;
    安定平靜則用逗號和句號。
    2、用準(zhǔn)修辭手法
    描寫人物外貌多用比喻;
    描寫動物植物多用擬人;
    描寫自然環(huán)境多用排比;
    修辭手法不可濫用,
    否則變成賣弄文采。
    3、用準(zhǔn)描寫方法
    寫記敘文,最重要的就是把事情寫清楚;
    用慢鏡頭的方式把人物的動作寫具體;
    用語言描寫的方式把主題表述出來;
    如:媽媽站在一旁,說:“倒油,開火,把雞蛋打在碗里,用筷子攪拌一下。你看見油冒煙了沒?把火關(guān)小一點,把雞蛋倒下去。好了,好了!快翻面,快快快,雞蛋要糊了!”

    以上就是關(guān)于小作文寫作技巧相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。yBW創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司


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