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微軟最新人工智能

發(fā)布時(shí)間：2023-05-22 23:50:14 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 66

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于微軟最新人工智能的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

開(kāi)始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

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本文目錄:

什么是人工智能？
newbing不能編程
微軟對(duì)標(biāo)中國(guó)哪家企業(yè)
微軟的人工智能會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)的失業(yè)嗎？
微軟推出的基于人工智能的“數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)中心”項(xiàng)目涵蓋哪些內(nèi)容？

微軟最新人工智能

什么是人工智能？

人工智能（Artificial Intelligence，縮寫(xiě)AI），起源于上世紀(jì)五十年代，通常情況下，人工智能是指通過(guò)計(jì)算機(jī)程序來(lái)呈現(xiàn)人類(lèi)智能的技術(shù)[2]。
從 Deep Blue到 Watson，再到 AlphaGo橫掃棋類(lèi)領(lǐng)域，人工智能顯然已在眾多時(shí)刻表現(xiàn)出超越人類(lèi)的趨勢(shì)，在各行各業(yè)都得到了廣泛的應(yīng)用。
在教育領(lǐng)域，上世紀(jì)六十年代時(shí)，伊利諾亞大學(xué)便研發(fā)了首個(gè)計(jì)算機(jī)輔助教育系統(tǒng)“PLATO”，近年來(lái)，人工智能+教育的熱度始終居高不下，人工智能的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)教育也形成了不小的變革與沖擊。
AI+教育下，傳統(tǒng)教育又將何去何從？
01
AI+教育，值得被看好嗎？
2020年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息技術(shù)研究所（UNESCO Institute for Information Technologies in Education，UNESCO IITE）發(fā)布《教育中的人工智能》(AI in Education: Change at the Speed of Learning)（下稱(chēng)《報(bào)告》），從視覺(jué)方式和做事方式等兩個(gè)方面對(duì)人工智能在教育中的應(yīng)用做出了展望。
人工智能將如何應(yīng)用于教育
報(bào)告指出，人工智能應(yīng)用于教育，可以在新的視覺(jué)方式上產(chǎn)生三個(gè)重大影響[3]。
其一是認(rèn)知服務(wù)。人工智能技術(shù)的發(fā)展可以使得微軟這樣的大型公司提供給開(kāi)發(fā)者相關(guān)技術(shù)，從而促進(jìn)許多新興應(yīng)用程序的誕生。
而這些應(yīng)用程序?qū)τ诮逃挠绊懯蔷薮蟮模梢韵龤埣矊W(xué)生的一些障礙；對(duì)于有基礎(chǔ)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)者，他們可以在發(fā)展這些技能的同時(shí)，積極參與更高階的學(xué)習(xí)，而不是在掌握這些能力之前將其排除在外。
第二是虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、混合現(xiàn)實(shí)（MR）技術(shù)的發(fā)展。這些技術(shù)使得學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更具沉浸感和吸引力。
VR讓學(xué)生們可以從教室到世界的任何地方旅行；AR可以讓學(xué)生通過(guò)特殊的眼鏡或耳機(jī)觀看數(shù)字內(nèi)容，并將數(shù)字內(nèi)容覆蓋到真實(shí)環(huán)境中；MR更是能將虛擬對(duì)象與現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合起來(lái)，在兩者之間互動(dòng)。
第三是物聯(lián)網(wǎng)與邊緣計(jì)算的廣闊前景。例如，從使用傳感器到應(yīng)用控制器，根據(jù)教室或建筑物的實(shí)際占用情況提供供暖和照明，使用遠(yuǎn)程攝像頭和生物識(shí)別技術(shù)幫助校園更加安全等等。
在做事方式變革方面，也會(huì)有兩類(lèi)影響[3]。
一是人工智能可以在元認(rèn)知腳手架中發(fā)揮作用。在個(gè)體需要幫助時(shí)，人工智能可以幫助他們進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并施以適當(dāng)?shù)膸椭W(xué)生成為人工智能解決方案和服務(wù)的主要用戶，而不僅僅是教育者、管理員和系統(tǒng)所有者分析數(shù)據(jù)的對(duì)象。
二是人工智能可以在支持個(gè)性化評(píng)估和認(rèn)證上發(fā)揮重要作用。人工智能有潛力實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，通過(guò)吸收大量數(shù)據(jù)，為學(xué)生個(gè)人需要和才能量身定制學(xué)習(xí)路徑；此外，還可以支持個(gè)性化評(píng)估，對(duì)軟技能、人際交往技能、道德品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)作等內(nèi)容進(jìn)行跟蹤分析并評(píng)估。
人工智能+教育市場(chǎng)甚廣
如《報(bào)告》所言，人工智能在教育領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮?，其可提供的個(gè)性化教育等內(nèi)容，都直擊當(dāng)下傳統(tǒng)教育之痛點(diǎn)，困境與難題對(duì)撞[3]。
由此，人工智能和教育，這兩個(gè)看似不相關(guān)領(lǐng)域的結(jié)合，在當(dāng)下整個(gè)社會(huì)都是十分火熱的話題。
在國(guó)內(nèi)，好未來(lái)、字節(jié)跳動(dòng)、騰訊、科大訊飛等知名大廠紛紛對(duì)AI+教育平臺(tái)發(fā)起投資，全球也興起了人工智能教育的浪潮。
以松鼠AI為代表的智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)
作為亞太區(qū)第一家將人工智能“智適應(yīng)”學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用于K12教育領(lǐng)域，中國(guó)TOP20人工智能獨(dú)角獸科技公司，乂學(xué)教育3輪累計(jì)融資近10億元，獲SIG、NGP、景林資本、國(guó)科嘉和（中科院）、青松基金、新東方教育集團(tuán)、好未來(lái)教育集團(tuán)、正和島、俞敏洪個(gè)人等聯(lián)合投資[4]。
在一次演講中，乂學(xué)教育創(chuàng)始人稱(chēng)松鼠AI將創(chuàng)造一個(gè)達(dá)芬奇+愛(ài)因斯坦+蘇格拉底一樣的超級(jí)教師。
通過(guò)算法，AI對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的用戶畫(huà)像和內(nèi)容側(cè)寫(xiě)，動(dòng)態(tài)、實(shí)時(shí)的學(xué)習(xí)路徑，無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣，都有最適合自己的學(xué)習(xí)方式。此外，松鼠AI還提供“超納米級(jí)”的知識(shí)點(diǎn)拆分以及學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的拆分等等技術(shù)。
“在這樣的教育下，孩子即便只是上午上課、下午、晚上、周末都不用上課，還可以比原來(lái)的成績(jī)好。某種程度上，人工智能所帶給人們的不止是福利，還可能是威脅。
近年來(lái)，AI將取代人類(lèi)工作這句話時(shí)有聽(tīng)聞。的確，以目前來(lái)看，隨著諸多工序變得自動(dòng)化，不少工作正逐漸消失在生活中。牛津大學(xué)的研究報(bào)告表明，根據(jù)預(yù)估，美國(guó)大約有47%的職業(yè)將在未來(lái)被取代[5]。
那么，傳統(tǒng)教育依舊如此嗎？人工智能+教育優(yōu)勢(shì)如斯，是否意味著傳統(tǒng)教育、老師將被取代？
要回答這些問(wèn)題，還要看當(dāng)前的AI+教育發(fā)展如何。
人工智能在當(dāng)下教育場(chǎng)景中的實(shí)際應(yīng)用
現(xiàn)如今，由于人工智能技術(shù)的逐步成熟，無(wú)論是線下的學(xué)校還是線上教育平臺(tái)，不少都打出了“人工智能”的口號(hào)。
不少學(xué)校設(shè)置了個(gè)性化教案、知識(shí)圖譜教學(xué)設(shè)計(jì)、虛擬化教室、AR/VR/MR虛擬教學(xué)，考試也大多由原來(lái)的全部線下筆試改為線上機(jī)考。
市面上，以作業(yè)幫、小猿搜題等APP為代表的拍照搜題也一度風(fēng)靡于中小學(xué)，個(gè)性化答疑、拍照搜題、大數(shù)據(jù)學(xué)英語(yǔ)、自適應(yīng)題庫(kù)等層出不窮
人工智能+教育，看似一片繁榮，而事實(shí)上，如今的人工智能+教育更像是衍生出的泡沫。
扎克伯格在與馬云的對(duì)話中提到，目前人工智能的能力仍有限，尚需要五到十年的時(shí)間來(lái)發(fā)展[
而人工智能在教育領(lǐng)域的實(shí)踐更是一項(xiàng)新的內(nèi)容，既無(wú)經(jīng)驗(yàn)，也鮮有參照對(duì)象，仍在摸索中。
在很大程度上，現(xiàn)如今的許多教育行業(yè)的人工智能都只是分析算法、題庫(kù)、評(píng)判規(guī)則的堆砌，許多學(xué)校即便是打出了“智慧學(xué)?！薄叭斯ぶ悄茏鼋逃钡钠焯?hào)，但在實(shí)際應(yīng)用中，只是在教學(xué)管理上有所體現(xiàn)；一些學(xué)校的人工智能教育，甚至在概念上就被窄化為編程課、STEM教育、機(jī)器人教育等等。
此外，現(xiàn)如今應(yīng)用于教育領(lǐng)域的的人工智能系統(tǒng)也因?yàn)閿?shù)據(jù)稀疏、學(xué)習(xí)模型容易以偏概全，智能化系統(tǒng)無(wú)從談起，“人工智能”變“人工智障”。
從根本上來(lái)看，人工智能并沒(méi)有對(duì)教學(xué)育人以及教育改革產(chǎn)生根本性的影響，許多都只是作為招生的噱頭，離真正的人工智能有效落地，還有很長(zhǎng)的一段路。
傳統(tǒng)教育依舊無(wú)法被AI取代
疫情中的在線教育經(jīng)驗(yàn)告訴我們，教育依舊需要回歸教室，教育最合適的場(chǎng)景仍然是線下，教室應(yīng)該存在，教師也應(yīng)該存在。
人工智能目前所能夠替代的，是一些復(fù)雜瑣碎的工作，在管理上解決了不少的重復(fù)性和規(guī)則性活動(dòng)，而教師及學(xué)校在愛(ài)與關(guān)懷上為孩子所付出的一切，是任何人工智能都無(wú)法比擬的
《教育中的人工智能》報(bào)告中也探討了人工智能對(duì)于傳統(tǒng)教育所產(chǎn)生的影響[3]。
人工智能承擔(dān)了批改問(wèn)卷等繁瑣的工作，設(shè)計(jì)的個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑也有助于節(jié)約老師的時(shí)間。
人工智能為老師們節(jié)約的時(shí)間可以讓老師們將精力放在備課和學(xué)習(xí)上，讓學(xué)生得到更多的支持、重視、愛(ài)和關(guān)心。
人工智能通過(guò)數(shù)據(jù)分析，讓教師之間密切合作。
人工智能還可以幫助老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我反思。
歸根結(jié)底，人工智能會(huì)有助于實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的個(gè)性化，但無(wú)法真正取代老師所代表的傳統(tǒng)教育的位置，反而進(jìn)一步肯定了老師的角色。
而即便AI不會(huì)取代教育工作者的位置，也重塑了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，就像許多其他的行業(yè)。
在過(guò)去的十幾年里，教育信息化更多地體現(xiàn)在基于電腦等電子設(shè)備上的普及和升級(jí)，數(shù)字教育、各類(lèi)辦公系統(tǒng)、教學(xué)系統(tǒng)、評(píng)估系統(tǒng)等等改變了老師的工作方式和學(xué)習(xí)方式，讓教學(xué)方式更加便捷，也為教育的目的提供了更多的選項(xiàng)。
在將來(lái)，人工智能帶給教育的，也將會(huì)是新的發(fā)展方向。
03
AI+教育，尚有值得探索的邊界
曾幾何時(shí)，杭州第十一中學(xué)的“ai天眼監(jiān)控”一度引爆輿論。
“智慧課堂管理系統(tǒng)”，3個(gè)攝像頭在起立的瞬間完成全班點(diǎn)名，將學(xué)生置于全方位的監(jiān)控之下，每一個(gè)表情都會(huì)被清晰記錄，每一次發(fā)呆都被事無(wú)巨細(xì)地分析。
在人工智能與教育結(jié)合的過(guò)程中，“智慧課堂管理系統(tǒng)”已經(jīng)不是個(gè)例。人工智能在一方面方便了教學(xué)過(guò)程，在另一方面也與倫理之線相互糾纏。
此外，人工智能本是推動(dòng)教育均衡發(fā)展的利器，但在實(shí)際發(fā)展中，由于受到各種制約，人工智能應(yīng)用于教育，反而在當(dāng)下造成了另一種程度上的不公平。一些地區(qū)因經(jīng)濟(jì)、空間、地理等因素?zé)o法使用人工智能，數(shù)字鴻溝依然存在，且逐漸拉大。
在現(xiàn)如今人工智能的效果尚不明朗的情況下，要不要把教育這片凈土向人工智能開(kāi)放？如果開(kāi)放，邊界又該如何界定？這些都是值得商榷的問(wèn)題。
而我們能夠達(dá)成的共識(shí)是，技術(shù)是不斷發(fā)展的，人工智能應(yīng)用于教育，無(wú)論是其將帶來(lái)的巨大變革，還是在進(jìn)步當(dāng)中觸及到的倫理邊界，AI與傳統(tǒng)教育從來(lái)都不是此消彼長(zhǎng)。
由此，在擁抱技術(shù)的前提下，讓AI與傳統(tǒng)教育共同前行，尋求最好的教育方向可能是終極之道。

newbing不能編程

Newbing不是編程軟件，Newbing是一款集搜索、瀏覽、創(chuàng)作、問(wèn)答、對(duì)話等多種功能于一體的智能搜索瀏覽器。它可以滿足用戶不同場(chǎng)景不同需求不同喜好的信息獲取和娛樂(lè)需求。它是微軟基于人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)資源打造出來(lái)的新一代產(chǎn)品。它展示了人工智能技術(shù)在搜索瀏覽領(lǐng)域的發(fā)展前景和應(yīng)用場(chǎng)景。
NewBing不僅是一款搜索引擎，更是一個(gè)基于人工智能技術(shù)的全新生態(tài)系統(tǒng)。它利用了人工智能技術(shù)，將搜索引擎和其他智能化的服務(wù)和功能結(jié)合在一起，構(gòu)建了一個(gè)全新的搜索和服務(wù)平臺(tái)，為用戶提供了更為豐富、個(gè)性化、可靠的搜索和服務(wù)體驗(yàn)。同時(shí)，NewBing對(duì)于人工智能技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，也具有重要的意義。
NewBing有什么作用
首先，NewBing的出現(xiàn)推動(dòng)了搜索引擎技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，人們需要一個(gè)更加高效、準(zhǔn)確、可靠的搜索引擎，以幫助他們快速獲取信息和解決問(wèn)題。NewBing的出現(xiàn)，通過(guò)其強(qiáng)大的搜索引擎算法和人工智能技術(shù)，提供了一種全新的搜索和服務(wù)體驗(yàn)，極大地提高了搜索的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，NewBing還通過(guò)不斷的算法優(yōu)化和改進(jìn)，不斷提高搜索引擎的性能和效率，推動(dòng)了搜索引擎技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
其次，NewBing的人工智能技術(shù)推動(dòng)了人機(jī)交互方式的變革。隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于搜索引擎和其他應(yīng)用程序的交互方式也在不斷變化。NewBing的人工智能技術(shù)，使得搜索引擎可以更加理解和處理自然語(yǔ)言和圖像等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了與人類(lèi)的自然對(duì)話。這種人機(jī)交互方式不僅提高了搜索的效率和準(zhǔn)確性，而且也為人們提供了更加自然和親切的用戶體驗(yàn)。這種人機(jī)交互方式不僅改變了人們對(duì)于搜索引擎的使用方式，也為其他應(yīng)用程序的人機(jī)交互方式提供了借鑒和參考。
最后，NewBing的出現(xiàn)推動(dòng)了人工智能技術(shù)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展。NewBing的搜索引擎算法和人工智能技術(shù)不僅可以用于搜索引擎的開(kāi)發(fā)，還可以用于其他領(lǐng)域，比如自動(dòng)駕駛、醫(yī)療診斷、機(jī)器翻譯等，推動(dòng)了人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用。通過(guò)不斷優(yōu)化和改進(jìn)算法，NewBing不僅提高了搜索引擎的性能和效率，也為人工智能技術(shù)的應(yīng)用提供了更為可靠、安全、高效的技術(shù)

微軟對(duì)標(biāo)中國(guó)哪家企業(yè)

華為、百度、阿里、騰訊、科大訊飛。在微軟人工智能方向，華為、百度、阿里、騰訊、科大訊飛等這些公司，即將成為世界級(jí)AI巨頭，在美國(guó)人眼里都是中國(guó)AI好公司，視為重要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

微軟最新人工智能

微軟的人工智能會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)的失業(yè)嗎？

是的，從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，ChatGPT可能引發(fā)的失業(yè)屬于典型的技術(shù)性失業(yè)，即原來(lái)由人完成的工作被機(jī)器來(lái)代替完成。一、采用ChatGPT和其他類(lèi)似的語(yǔ)言模型，可能會(huì)導(dǎo)致某些行業(yè)出現(xiàn)失業(yè)或變化。一些領(lǐng)域的自動(dòng)化、以及語(yǔ)言模型分析大量數(shù)據(jù)的能力，可能會(huì)導(dǎo)致一些職業(yè)的過(guò)時(shí)。此外，自動(dòng)化模式下生產(chǎn)力會(huì)提高，這也可能導(dǎo)致某些職位的裁員。二、從技術(shù)角度來(lái)說(shuō)，ChatGPT依托巨量數(shù)據(jù)資源和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，可以比人類(lèi)更高效地完成數(shù)據(jù)整理、文稿編輯、機(jī)械重復(fù)類(lèi)工作，因此認(rèn)為，從事軟件技術(shù)類(lèi)、新聞媒體類(lèi)、法律工作類(lèi)、市場(chǎng)研究分析師、教師、金融分析類(lèi)、交易員、平面設(shè)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、客服的人員將更容易被ChatGPT搶走飯碗，因?yàn)镃hatGPT相比于人類(lèi)有著更高的準(zhǔn)確率和更低的成本。三、ChatGPT是微軟公司推出的一個(gè)搜索引擎網(wǎng)站，但它不僅僅是個(gè)搜索引擎，而是集AI人工智能、語(yǔ)音聊天于一體的一個(gè)智能平臺(tái)。它可以解答您的一切疑問(wèn)，自動(dòng)識(shí)別全球幾十種語(yǔ)言，不但可以回答問(wèn)題，甚至可以寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)論文、寫(xiě)詩(shī)歌、寫(xiě)小說(shuō)，還能承擔(dān)大量的編程任務(wù)?？上攵鼘⑻娲芏嗦殬I(yè)和崗位，比如老師、醫(yī)生、律師、程序員，甚至作家和作曲家都有可能失業(yè)。四、有專(zhuān)業(yè)人士預(yù)測(cè)，有了ChatGPT，搜索引擎這個(gè)行業(yè)將首先被沖擊，因?yàn)槿斯ぶ悄茏詭阉饕?，而且，還不帶任何惡意或者商業(yè)引導(dǎo)。人工智能最有可能搶走的工作似乎主要集中在白領(lǐng)行業(yè)：技術(shù)類(lèi)工作（程序員、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師）、媒體工作（廣告、內(nèi)容創(chuàng)作、技術(shù)寫(xiě)作、新聞）、法律行業(yè)的工作（律師、律師助理）、市場(chǎng)研究分析師、教育類(lèi)工作（老師）、財(cái)務(wù)工作（財(cái)務(wù)分析師、個(gè)人財(cái)務(wù)顧問(wèn)）、交易員、平面設(shè)計(jì)師、會(huì)計(jì)、客戶服務(wù)代表?？偨Y(jié):歷史上的每一次創(chuàng)新都會(huì)面臨激烈對(duì)撞。它能摧毀舊事物，也能催生新力量。面對(duì)創(chuàng)新，我們不應(yīng)該阻止它，而是以開(kāi)放的心態(tài)，思考如何讓它為人類(lèi)服務(wù)，ChatGPT也不例外。

微軟推出的基于人工智能的“數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)中心”項(xiàng)目涵蓋哪些內(nèi)容？

在最近幾個(gè)月中，我們已經(jīng)看到微軟嘗試將其一些有趣的Garage項(xiàng)目變得更加主流。SMSOrganizer應(yīng)用程序最初僅在印度推出，并于8月開(kāi)始推廣到美國(guó)、英國(guó)和澳大利亞等其他國(guó)家。在此之前的幾周，這家雷德蒙德公司的旅行應(yīng)用Outings，其功能已與Bing集成。

現(xiàn)在，微軟推出了一個(gè)名為“數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)中心”（DigitalMarketingCenter）的新Garage項(xiàng)目。該工具由人工智能提供支持，旨在實(shí)現(xiàn)中小型企業(yè)（SMB）的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)自動(dòng)化。

該項(xiàng)目背后的想法最初是由項(xiàng)目經(jīng)理PrinceBajracharya和RoséDorleans領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)小團(tuán)隊(duì)提出，該團(tuán)隊(duì)在MicrosoftAdvertising中工作。有關(guān)人員觀察了一段時(shí)間的中小企業(yè)，得出的結(jié)論是許多中小企業(yè)無(wú)法滿足數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)的各種需求，因此完全放棄了。

這是數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)中心發(fā)揮作用的地方。它的主要重點(diǎn)是使這些業(yè)務(wù)的整個(gè)流程顯著提高效率。本質(zhì)上，它通過(guò)快速的廣告活動(dòng)設(shè)置以及自動(dòng)的內(nèi)容和預(yù)算優(yōu)化提供了整合的社交媒體管理體驗(yàn)。它可以在各種平臺(tái)上使用，包括MicrosoftAdvertising、GoogleAds、Facebook、Twitter和Instagram。

數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)中心的主要功能如下：

使用AI管理搜索和社交廣告，可幫助自動(dòng)改善您的廣告系列

1.快速創(chuàng)建廣告系列設(shè)置廣告目標(biāo)以幫助增加您公司的在線訪問(wèn)、實(shí)際訪問(wèn)者或來(lái)電，然后定義地理位置目標(biāo)和每日預(yù)算

2.草擬和自動(dòng)化廣告內(nèi)容編寫(xiě)一些廣告開(kāi)始，然后數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)中心將為您創(chuàng)建其他廣告，以?xún)?yōu)化廣告系列的效果

3.借助AI優(yōu)化您的投資回報(bào)率，因?yàn)樵摴ぞ弑澈蟮腁I會(huì)自動(dòng)在各個(gè)平臺(tái)之間分配預(yù)算，從而幫助您獲得最佳的投資回報(bào)，而無(wú)需自己監(jiān)控

4.分析報(bào)告將所有關(guān)鍵指標(biāo)（如印象、點(diǎn)擊數(shù)和參與度）集中一處查看

從一個(gè)簡(jiǎn)單的地方管理有機(jī)社交媒體

1.創(chuàng)建和發(fā)布內(nèi)容的草擬和安排要在鏈接的Facebook帳戶上發(fā)布的內(nèi)容

2.與您的客戶互動(dòng)點(diǎn)贊并通過(guò)您的FacebookPage和Instagram商業(yè)帳戶回復(fù)帖子評(píng)論

3.分析報(bào)告一站式查看關(guān)鍵指標(biāo)，例如印象，參與度和受眾增長(zhǎng)

符合要求規(guī)格的企業(yè)成員可以在月底前填寫(xiě)此簡(jiǎn)短調(diào)查，以參與測(cè)試階段。微軟還將在以后分享有關(guān)該項(xiàng)目的見(jiàn)解。對(duì)于那些有興趣在廣泛獲得這些見(jiàn)解之前查看的人，他們可以填寫(xiě)此表格，以便有機(jī)會(huì)在早期訪問(wèn)中對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行檢查。

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